《知识改变命运》主题班会【三3】
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知识改变命运主题班会嘿,朋友们!今天咱们来聊聊知识改变命运这事儿。
知识啊,那可就像是一把超级神奇的魔法钥匙。
你想象一下,命运就像一个装满宝藏的神秘城堡,周围还围着高高的城墙,墙上还带着尖刺呢,看着就特别难靠近。
但知识这把钥匙,“哐当”一下,就能轻松打开城堡的大门,让你进去把宝藏搂个够。
你看那些古往今来的大名人,他们就像是知识海洋里的超级水手。
像牛顿,那家伙被苹果砸了一下,然后靠着自己满脑子的知识,就发现了万有引力定律。
这就好比他本来在知识的大海里划着个小破船,被苹果这么一砸,突然就换了一艘超级豪华邮轮,直接驶向了科学的新大陆,命运从此就像开了挂一样。
再说说马云,他刚开始创业的时候,就像个怀揣着魔法秘籍(知识)的小魔法师,在商业的大森林里闯荡。
别人看着他那时候,可能觉得他就像个拿着奇怪魔杖(独特商业知识)的怪人。
可是他用自己的知识不断地施展魔法,把阿里巴巴从一个小嫩芽培育成了参天大树,自己的命运也从一个普通小伙变成了商业传奇。
知识还像一个超级放大镜。
本来你可能是个小不点,在命运的大世界里毫不起眼,就像一粒沙子混在沙滩里。
但是一旦你掌握了知识,这个放大镜就把你放大了,让你变得闪闪发光。
你就从那粒没人注意的沙子,变成了一颗璀璨的钻石,大家都会被你的光芒吸引。
要是没有知识呢?那就惨咯。
命运就像个调皮的小鬼,会把你耍得团团转。
你就像个无头苍蝇,到处乱撞,今天干这个,明天干那个,却总是找不到出路。
而知识就像是给你装上了一个超级精确的导航仪,不管命运的道路有多曲折,它都能带着你准确地驶向成功的彼岸。
而且知识是可以积累的,就像搭积木一样。
你一块一块地往上搭,今天学一点,明天学一点,慢慢地,你就搭出了一个超级宏伟的建筑。
这个建筑就是你改变命运的资本,它又高又大,坚固无比,让你在命运的风暴里稳稳地站着。
咱们再说说学习知识的过程,有时候就像吃辣椒,一开始觉得辣得难受,那些复杂的公式、难背的课文就像一把把小火苗在嘴巴里烧。
知识改变命运主题班会
同学们,大家好!今天我们来谈一谈一个非常重要的话题——知识改变命运。
我们都知道,知识是非常宝贵的财富,它能够开拓我们的视野,提升我们的能力,引领我们走向成功的道路。
无论我们身处何种环境,只要我们拥有了知识,就能够改变自己的命运。
首先,知识给我们提供了机会。
在当前激烈的社会竞争中,仅仅依靠运气或者机遇是不够的。
而拥有丰富的知识储备,就意味着我们具备了与他人竞争的能力。
无论是在学校还是在社会,知识都能成为我们脱颖而出的“利器”。
其次,知识让我们更加自信。
通过学习,我们了解到更多的知识,培养了自己的才能和技能,这样不仅能够增加我们在某一领域的专业度,还会让我们更加具备应对困难和挑战的信心。
知识使我们能够更加理性地看待问题,更加从容地面对不同的情况。
此外,知识也使我们更有社会责任感。
身处于一个发展迅速的社会,知识给予我们更多的机遇和资源,同时也要求我们积极回馈社会。
只有我们不断充实自己的知识储备,才能更好地为社会作出贡献。
无论是从事科研、教育,还是从事公益事业,只有具备丰富的知识,我们才能更好地服务社会和他人。
因此,同学们,让我们珍惜每一次学习的机会,努力去获取更多的知识。
相信自己的潜力,坚定地走上知识改变命运的道路。
让我们相信,只要我们拥有了知识,就能够改变自己的命运,实现我们的理想和目标。
谢谢大家!。
知识改变命运主题班会
在这个充满竞争和不确定性的社会中,知识是改变命运的重要因素。
它可以为我们打开机会之门,拓宽我们的视野,提升我们的素养和能力。
首先,知识赋予我们应对挑战和机遇的能力。
当我们掌握了一定的知识,我们就能更好地面对困难和难题。
我们知道如何去学习和解决问题,并能更好地适应环境的变化。
这种能力是改变命运的关键,它使我们能够在面对困难时坚持不懈,不断寻求解决方案,并通过努力实现自己的目标。
其次,知识扩宽了我们的视野。
通过学习,我们能够了解到更多的知识和信息。
这不仅能够帮助我们更好地认识世界,还能够激发我们对事物的好奇心和求知欲。
拥有广阔的视野能让我们更加开放和包容,更能够灵活地面对各种情况。
这种视野的扩展也为我们创造更多的机会和可能性。
此外,知识提升了我们的素养和能力。
通过学习,我们可以获得各种各样的知识,包括学术知识、技能知识等。
这些知识使我们在各个方面都能够更加出色地表现,提升自己的竞争力。
无论是就业还是创业,我们都能够凭借自己的知识和能力站稳脚跟,并取得成功。
总的来说,知识改变命运不仅是一个主题,更是一个事实。
它为我们提供了应对困难和机遇的能力,拓宽了我们的视野,提升了我们的素养和能力。
因此,我们应该珍惜学习的机会,不断地追求知识,用知识改变自己的命运。
知识就是力量知识改变命运主题班会第一篇:知识就是力量知识改变命运主题班会一年级(2)班知识就是力量主题班会一、设计理念:通过活动,使学生懂得要珍惜眼前的机会,好好读书;通过名人事迹、感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情回报付诸于实践,努力学习。
二、设计目的:1、通过名人李嘉诚的辉煌成绩,展现知识的重要性。
2、教育学生要把握读书的机会,珍惜时间,努力学习。
3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小热爱学习,坚信知识改变命运,奋斗成就辉煌。
三、活动准备:1、收集名人故事、材料,主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
四、活动过程:(一)、宣布活动开始:男:班集体是个家,有你有我也有他。
女:班集体力量大,困难挑战都不怕。
男:我爱班集体,在这里我体会这家的温暖,女:我爱我的班集体,在这里我自信快乐的成长着。
合:一年级(2)班知识就是力量,知识改变命运主题班会现在开始!(二)、回顾篇——走近我们的生活1、上学为了什么女:你说,我们上学是为了什么啊?男:为了考上理想的学校,不辜负父母和老师对我们的期望!女:但是,有这样一个女孩,请看下面的故事:(大屏幕展示:上学是为了让什么)2、名人李嘉诚:知识改变命运男:有谁知道“知识改变命运”这句话是谁最早提出来的吗?你们认识这个人吗?(打开图片:名人李嘉诚)女:让我们一起和李老感悟知识的巨大力量。
(欣赏李嘉诚的至理名言:知识改变命运)男:愿意改变的人只能等待运气,懂得掌握时机的人才就能创造机会。
女:幸运只会降临那些胆大心细、敢於接受挑战但是又能够谨慎行事的人身上。
合:我们坚信知识改变命运。
3、展示贫困山区孩子的学习情况男:随着社会的进步,知识越来越重要,没有知识将寸步难行。
女:但目前受各方面的影响,我们的同龄人连最起码的九年义务教育都不能完成。
男:是啊,我们身边越来越多的人离开了学校,更早的步入了社会——女:当我们肆意挥霍着自己的青春和父母的金钱的时候,男:当我们在闲暇的时候高呼无聊的时候,有谁会想到社会上还有这样一群人——女:(打开图片请大家看图片)3、引起全体学生的关注,要珍惜读今天读书机会男:看了这些题图片,你有何想法?女:请大家自由发言。
知识改变命运主题班会嘿,同学们呀,今天咱们开这个“知识改变命运” 的主题班会呢,可太有意思啦,我可得跟大家好好唠唠这事儿呀。
我记得我老家村里有个大哥哥呀,从小就特别聪明,但是家里条件不太好,爸妈都是靠着种地那点收入养活一大家子呢。
那时候呀,他家住的房子还是那种老瓦房,一到下雨天,屋里就滴滴答答地漏雨,得拿好几个盆接着呢,看着可糟心了。
大哥哥上学可不容易了,每天天不亮就得起床,走好几里的山路去学校,那山路坑坑洼洼的,一不小心就得摔个跟头。
他的书包呀,也是缝缝补补了好几次,都破破烂烂的了,可他从来没喊过苦,就一门心思扑在学习上呢。
在学校里呀,他上课那眼睛就瞪得跟铜铃似的,一眨不眨地盯着黑板,生怕错过老师讲的任何一个知识点。
每次老师提问,他那手总是举得高高的,回答问题又快又准,同学们都可佩服他了呢。
我有次去他家玩儿,一进屋就看到他在昏暗的灯光下写作业呢。
那灯泡呀,瓦数特别小,昏昏暗暗的,他就凑得很近很近,脸都快贴到作业本上了。
我就跟他说:“大哥哥,这光这么暗,多伤眼睛呀,你歇会儿呗。
” 他抬起头,笑了笑说:“没事儿,我得赶紧把作业写完,还好多书要看呢,我可得抓紧时间学知识呀,只有学好了,以后才能有出息呢。
”后来呀,到了考大学的时候,大哥哥那可是拼了老命地复习,每天晚上都学到深夜,困了就用凉水洗把脸,接着学。
考试那几天,他揣着家里给他凑的一点路费,自己坐火车去了城里的考点。
等成绩出来的时候呀,好家伙,他考上了一所特别好的大学呢,在咱们省里那都是数一数二的呀。
村里的人知道了,都炸开了锅,纷纷跑去他家道喜,都说这孩子有出息了呀。
大哥哥上了大学后,更是一刻都没松懈,一边学习专业知识,一边还参加各种实践活动,锻炼自己的能力呢。
他还利用课余时间去做兼职,挣点生活费,减轻家里的负担。
再后来呀,毕业之后,他进了一家大公司,从最基层的岗位做起,一点点地往上爬。
因为他知识扎实,脑子又灵活,处理起工作上的事儿那是得心应手呀,没几年的工夫,就当上了部门的主管呢,工资也蹭蹭往上涨。
第1篇一、班会主题读书改变命运二、班会时间2021年x月x日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、各班委、全体同学五、班会流程1. 主持人开场2. 班主任发言3. 同学代表发言4. 互动环节5. 总结发言六、班会内容1. 主持人开场同学们,大家好!今天我们召开这次班会,主题是“读书改变命运”。
读书是一种提升自我、改变命运的有效途径。
希望通过这次班会,激发大家热爱读书、勤奋学习的热情,共同成长、共创辉煌。
2. 班主任发言各位同学,大家好!首先,我要感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次班会。
读书是我们成长道路上的一盏明灯,它能照亮我们前行的道路,帮助我们实现梦想。
下面,我想谈谈读书对我们命运的影响。
(1)读书可以拓宽视野读书可以让我们了解世界,认识不同的事物和文化。
只有拓宽了视野,我们才能更好地把握自己的人生方向,做出明智的选择。
(2)读书可以提升素养读书可以培养我们的思维能力、审美能力和道德品质。
一个有素养的人,无论在哪个领域都能脱颖而出。
(3)读书可以改变命运许多成功人士都曾说过,读书改变了他们的命运。
我们身边也有许多例子,比如马云、李开复等。
他们通过不断学习,最终实现了自己的人生价值。
同学们,读书是我们实现梦想的基石。
希望你们能够珍惜时光,勤奋学习,用知识改变命运。
3. 同学代表发言同学们,大家好!我是XX班的XX。
今天,我非常荣幸能代表全班同学发言。
我想谈谈我对读书的一些感悟。
(1)读书让我更加自信自从我开始读书,我的知识储备越来越丰富,自信心也在不断提升。
我相信,只要我们努力,就一定能够实现自己的梦想。
(2)读书让我更加独立读书让我学会了独立思考,不再盲从。
在遇到问题时,我能用自己的智慧去解决,而不是依赖他人。
(3)读书让我更加热爱生活读书让我学会了欣赏生活中的美好,让我更加珍惜与家人、朋友的时光。
我相信,只要我们坚持读书,就一定能够改变命运,实现自己的人生价值。
4. 互动环节(1)分享读书心得同学们,请分享你们在读书过程中的心得体会,让我们一起学习、进步。
主题班会:知识改变命运学习成就未来
覃佳生
教育目标:
1、懂得知识改变命运的道理
2、树立人生目标
3、珍惜青春,努力学习
一、思考讨论引入
1.今天,我们为什么学习?
2.现在,你距离刚入初中时的梦想是近了,还是远了?为什么?
3. 现在,你为过去的行为后悔吗?
4.在距离期末考试的这段日子里,你打算怎么度过?
二、展示学习目标
1、懂得知识改变命运的道理
2、树立人生目标
3、珍惜青春,努力学习。
三、看寓言故事,明白珍惜现在的重要。
1、媒体展示寓言故事《鹅卵石与钻石》。
2、思考:这个故事的寓意是什么?
3、要珍惜现在,我目前应该怎么做?为什么好好读书?
明确:因为知识能改变自己的命运。
四、为什么知识改变命运
1、观看几则故事:梁小梅回乡读小学初中的故事、袁隆平、李阳、背父亲上学和李嘉诚的实例。
2、观后谈谈自己的看法
3、学生谈谈身边或收集来的那些经过读书改变命运的人和事。
五、为了成就我们的未来,我们目前该怎么做?
学生谈谈,涉及面学习态度和学习方法。
六、小结、
这一节课,我们明白了为什么要学习,懂得了知识改变命运的道理,也谈了我们如何去用学习去成就自己的未来。
在这节课准备结束的时候,也让大家明白知识是什么,这正如当代著名的文学家王蒙说的(媒体展示王蒙的名言)。
最后,我送大家一句话;业精于勤,荒于嬉。
愿大家学习进步,事业有成。
《知识改变命运》主题班会《知识改变命运》主题班会《知识改变命运》主题班会课教学背景:本班大部分学生长期以来无心向学,觉得学习是老师和家长强加给他的一个任务,是一种负担,缺乏学习的积极性,本学期是学习的关键时刻,形成良好学风是当务之急。
教学目的:帮助同学认清形势,树立正确的学习目标;把要我学的被动情况,扭转为我要学的积极局面,在班内形成良好的学习风气。
教学重点:明确学习目标;形成良好学风。
教学难点:学习是唯一的出路;全面发展、提高综合素质是我们的学习目标。
教学过程:①1上学期家长会,请家长填写学生情况调查表。
②本学期结合语文课教学内容,组织学生就学习和工作方面的有关问题,对家长进行采访。
③回答关于个人的学习和本班学风问题。
④组织本班同学和本部部分同学,开展题为《知识改变命运》座谈会。
⑤上一节主题班会公开课。
⑥写《努力学习,把握命运》专题日记;拟订补牢计划书。
⑦出一墙题为《亡羊补牢,拒绝落伍》的板报。
教学方法:讨论法、讲授法教学手段:多媒体辅助教学主题班会过程:引入:主持:现在是高二下学期,是学习的关键时刻,根据我们班的学习情况,今天我们召开《亡羊补牢,拒绝落伍》的班会课,目的是使我们班形成良好的学习风气。
主持:学生来学校的主要任务就是学习,不学习就是不务正业。
其实学习才是我们唯一的出路。
一、学习是我们唯一的出路。
1、学习使我们自身发展。
主持:下面先让我采访几位同学:问:请问你现在已经掌握了什么知识或技能?小陶:我现在拥有一些简单的文化的知识和制冷理论知识,还有一些维修简单电气的技术。
问:请问你的知识和技能中哪些较为突出,是通过什么途径获得的?小陶:我在学习制冷原理方面成绩较为突出。
我是专心听课认真复习而获取的好成绩。
主持:谢谢小陶同学问:请问你的言行举止有哪些方面较突出,是如何形成的?小王:我认为我心胸广阔,能够容忍别人,这方面的品德较为突出;我是从家长的教导和在学校中与人来往中学到的。
小结:我们由出生到现在,经过了十八个春秋,我们从一无所知到现在具有一定的思想、文化、技能的职中生。
知识改变命运主题班会主持人:同学们好!欢迎大家来到本次的主题班会。
今天我们将围绕一个重要话题展开讨论,那就是“知识改变命运”。
在这个信息爆炸的时代,知识的重要性变得愈发凸显。
我们将探讨知识如何改变我们的命运,并分享一些成功人士的故事与经验。
让我们一起来思考,知识对于个人和社会的意义。
首先,让我们从个人层面出发。
同学们,你们认为知识对于改变我们的命运有何重要性?同学1:我觉得知识是我们的“利剑”,它可以开启我们的眼界,提高我们的竞争力。
在现代社会,拥有丰富的知识可以帮助我们更好地适应社会的发展和变化。
同学2:对,知识可以让我们更加自信和独立。
它可以帮助我们找到自己的兴趣和激发潜力,为我们的未来打下坚实基础。
主持人:非常赞同你们的观点。
而且,我们不仅要追求个人的成功,还要关注社会的发展。
知识对于社会的进步有何作用呢?同学3:在社会层面,知识是推动科技进步和社会发展的基础。
只有不断学习和积累知识,我们才能适应社会的需求和挑战。
同学4:对于一个国家来说,拥有全面发展的知识分子是国家发展的重要支撑力量。
他们的创新思维和专业知识可以带动整个社会的进步。
主持人:非常有见地的观点!知识不仅是个人的财富,也是国家的宝藏。
接下来,我们将聆听一些成功人士的故事,了解他们是如何凭借知识改变自己的命运的。
(分别介绍几位成功人士的故事)主持人:这些成功人士都是通过不断学习和积累知识,才能取得今天的成就。
他们的故事告诉我们,知识是改变命运的关键。
同学们,希望通过今天的班会,你们能认识到知识的重要性,努力学习,不断追求进步。
相信通过知识的积累和运用,我们每个人的命运都会有所改变。
让我们共同努力,创造美好的未来!谢谢大家!。
知识改变命运主题班会课嘿,同学们!今天咱们这个班会课啊,就来好好唠唠知识改变命运这事儿。
你们看啊,就说咱身边那些成功的人吧。
像马云,那可是个传奇人物。
他当年考大学考了三次才考上,但是他就靠着自己学到的知识,创建了阿里巴巴,现在那可是影响了整个世界的购物模式呢。
要是他没知识,能有这成就吗?肯定不能啊。
还有那些科学家们,袁隆平爷爷,他研究杂交水稻,那得懂多少知识啊。
要是没那些知识,咱们现在可能还在为粮食不够吃发愁呢。
他用知识改变了无数人的命运,让大家都能吃饱饭。
咱再说说咱自己,咱们在大学里学的这些专业知识,以后可都是咱吃饭的家伙事儿。
比如说学计算机的同学,你要是把那些编程啥的知识学透了,毕业后去那些大的互联网公司,工资肯定不会低。
到时候你就可以给父母买好东西,让自己过上好日子,这不就是知识改变命运嘛。
再想想那些偏远山区的孩子,他们为啥那么渴望知识啊?因为他们知道,只有知识才能带他们走出大山,走向更广阔的世界。
咱们有这么好的学习条件,要是不努力学知识,那不是太亏了吗?咱们在大学里可不能光想着玩啊,得把知识学到手。
上课的时候别老玩手机,认真听老师讲课。
那些老师可都是知识的宝库啊,他们把自己知道的东西传授给咱们,咱们要是不珍惜,那可就傻了。
而且知识还能让咱们变得更有内涵,更有魅力呢。
你看那些有知识的人,一说话就感觉特别有水平,特别吸引人。
咱们也想成为那样的人吧。
同学们啊,咱们一定要相信知识改变命运这一真理。
从现在开始,好好努力学习,多去图书馆,多参加一些学习小组啥的。
把知识装进脑袋里,以后的路就会越走越宽,咱们的命运就会因为知识而变得超级棒!。
《知识改变命运》主题班会【三3】
班
会
课
教
案
执教时间:2014.10.10 执教者:颜小源
活动
主题
“知识改变命运”主题班会
活动目标
(1)知识与技能:引导学生列举身边实例,感受“学习可以改变命运”这句话的深刻内涵。
(2)过程与方法:引导学生尝试运用多种方法收集自己身边发生的实例,试着阐述学习是享受和创造文明生活的必要条件。
(3)情感态度与价值观:帮助学生意识到学习的重要性,养成热爱学习的情感。
活动
重点
难点
1、“知识就是力量”和“学习改变命运”之间的关系。
2、引导学生理解学习对人的成长、社会进步的作用。
活动
形式
全班交流
活动
准备
计算机课件。
阅读下发的补充阅读材料《假如给我三天光明》;查找有关李嘉诚的资料,以备课堂上交流。
活动过程备注课件展示泰勒斯的故事,说明知识才是无价之宝。
那么,我们每天在进行的学习就是在帮助我们掌握知识吗?不仅
如此,“学习可以改变命运”。
今天让我们一起来体会一下学习的作用。
(新课教学)
1.课件展示海伦。
凯勒生平事迹。
提问:阅读《假如给我三天光明》后你有什么感想?请想像海伦。