教育孩子勇敢的故事

有关孩子睡前励志故事晚上给孩子讲故事是很多家庭中的日常之一，在为孩子选定故事并讲述过程中，我们不仅可以回忆起我们童年的点滴，还可以传递一些正能量的信息给孩子，促进孩子的成长和发展。

在孩子睡前讲述一些励志的故事，既可以增加孩子对美好事物的向往，又可以激发孩子追求成功的决心。

本文将介绍一些有关孩子睡前励志故事，希望可以给您提供一些有用的信息。

1.《小猪佩奇——勇敢的追梦之旅》《小猪佩奇》是一部很受孩子欢迎的动画片，它的角色生动可爱，故事情节有趣有深度。

这个故事讲述的是小猪佩奇的梦想是成为一名著名的舞蹈家，但是周围的人都认为她太胖、太笨，无法实现自己的梦想。

佩奇并没有被打击，她更努力地练习，克服自己的缺点，最终通过自己的努力实现了自己的梦想。

这个故事告诉孩子们，只要有梦想，就要勇敢追求，即使遇到挫折也不要放弃，它也可以激发孩子对梦想的向往和追求成功的决心。

2.《小熊维尼——追求友谊与和平》《小熊维尼》是一部由A.A.米勒创作的充满哲理的动画片，描绘了一个温馨可爱的动物世界。

它的主角小熊维尼善良可爱，和他的好友们一起生活着，发生许多感人的小故事，在这些小故事中孩子们不仅可以看到友情的重要性还可以体会到和平的意义。

这个故事可以提醒孩子们，要珍惜友谊，尊重别人，可以促进孩子们与人友好相处，理解和平及和睦的涵义。

与此同时，人们也应该自尊自爱自强，成为一个有价值的人。

3.《皮克斯动画——勇气之光》《勇气之光》是一部硬汉男孩追梦和拯救家园的故事。

这个故事讲述了一个道德和精神的故事，让观众看到一个勇敢的故事。

主人公名为黄鼠狼，他在发掘自己的勇气中在许多神话和传说故事中遇到了许多敌人和挑战，但他能快速平衡做出正确的决定。

这个故事可以告诉孩子们，发掘自己的勇气并拥有勇气，可以创造出更多可持续发展的良好品质，甚至能影响到身边的人。

4.《凡·高短篇故事集——勤劳的菜农》凡·高短篇故事集体现了凡高思维方式，反映出凡高文化革命所带来的变化。

鼓励孩子勇敢的小故事学会勇敢，不仅仅是一句口号。

它更是我们每个人该学习的一种人生态度。

下面是店铺为您整理的鼓励孩子勇敢的小故事，一起来看看鼓励孩子勇敢的故事吧!鼓励孩子勇敢的小故事篇一：勇敢的小山羊小山羊丁丁体格强壮，但很胆小。

一次比赛中，丁丁连一个狭窄的山谷都不敢跳。

妈妈很为丁丁的胆小而担心。

有一次，丁丁在大树下等妈妈，一只老虎向他扑了过来。

丁丁选择了逃跑，跳过了一个又一个山谷。

丁丁跑到最难跳的山谷时，他一下就跳了过去。

丁丁妈妈惊呆了，激动地望着丁丁。

妈妈很为丁丁感到骄傲。

从那以后，丁丁再也不害怕跳山谷了。

鼓励孩子勇敢的小故事篇二：勇敢的松鼠在一个茂密的森林里，住着许多可爱的小动物：兔子、松鼠、大象、大灰狼……有一天，森林里热闹非凡，它们到底在干什么呢?噢，原来是在卖彩票呀!大象伯伯拿起话筒，提着嗓门说：“来、来、来……大家快来看一看，原本20个森林币的彩票，现在只要10个森林币哦!还能种中大奖。

机会难得，快来买吧!”兔子先生听了，心里暗暗高兴，心想：才10个森林币，我都有50个森林币了，花一点算不了什么，说不定我还能中大奖呢!于是，兔子先生就毫不犹豫地买了一张彩票。

第二天，兔子先生拿着彩票到大象伯伯店里，发现自己中了5000个森林币大奖，心里有说不出的高兴。

兔子中大奖的消息一传十，十传百，立刻传遍了整个森林。

当这个消息传到大灰狼家时，大灰狼灵机一动想了个歪门的坏主意。

兔子先生换好了森林币，就把4900个森林币存入动物银行，100个森林币用来请客。

到了饭店，兔子先生和客人大吃大喝的，个个喝得酩酊大醉。

松鼠小姐不爱喝酒，只拿起酒杯喝了一点。

由于兔子先生喝得太多了，松鼠小姐就扶着它回家。

半路上，松鼠发现有人跟踪，回头一看，原来是可恶的大灰狼。

突然，大灰狼像一阵风似的冲到他们前面，手脚敏锐就把兔子先生给抓走了。

松鼠小姐简直吓呆了，不过，她一下就回过神来了，一边紧紧地跟着大灰狼一边拿起手机报警。

大灰狼偷走兔子先生身上的存折，正要逃跑，可一出家门就被大熊警察抓走了。

10个值得讲给孩子听的励志故事10个值得讲给孩子听的励志故事♪ ~ 第1个故事~ ♪断箭不相信自己的意志，永远也做不成将军春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。

父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。

又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。

父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。

”那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。

一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。

儿子喜气洋洋，贪婪地揣测着箭杆和箭的模样，仿佛箭从耳边呼啸而过，敌人的指挥官应声而死。

果然，有宝鉴的儿子英勇无敌。

当号角声响起，儿子再也抵挡不住胜利的英气，完全抛弃了父亲的话，一股强烈的欲望驱使他呼啦一声拔出自己的宝箭，想要一探究竟。

突然他惊呆了。

一支折断的箭，箭囊里有一支折断的箭。

我一直挎着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。

结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。

拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。

”把胜败寄托在一只宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……温馨提示：自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。

♪ ~ 第2个故事 ~ ♪生命的价值不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元?”一只只手举了起来。

他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。

”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要?”仍有人举起手来。

他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。

儿童睡前勇敢故事励志在一片茂密的森林里，生活着一只小猴子，它的名字叫皮皮。

皮皮是一只非常胆小的猴子，它害怕黑暗，害怕独自行动，甚至害怕听到陌生的声音。

有一天，森林里举办了一场盛大的水果派对。

所有的动物都被邀请了，大家都兴高采烈地准备去参加。

可是皮皮却害怕去，它担心在派对上会遇到危险，或者迷路回不了家。

“皮皮，快来和我们一起去派对呀！”小伙伴们纷纷喊着它。

皮皮摇摇头，躲在树上不肯下来。

小伙伴们无奈地走了，皮皮看着它们离去的背影，心里既难过又害怕。

当夜晚来临，森林里变得格外安静。

皮皮独自待在树上，肚子饿得咕咕叫。

它开始后悔没有和小伙伴们一起去派对，说不定那里有好多好吃的水果。

就在这时，皮皮听到了一阵奇怪的声音。

“呜呜呜”它吓得紧紧抱住树枝，不敢动弹。

声音越来越近，皮皮的心跳也越来越快。

突然，一只小松鼠出现在它面前。

小松鼠笑着说：“皮皮，你怎么一个人在这里？派对可好玩啦，有好多好吃的呢！”皮皮结结巴巴地说：“我我害怕。

”小松鼠拉着皮皮的手说：“别怕，我陪你一起去。

”皮皮犹豫了一下，最终鼓起勇气跟着小松鼠去了派对。

当它们到达派对现场时，皮皮看到了五颜六色的灯光，听到了欢快的音乐，还有满桌的水果。

它的心情一下子变得轻松起来。

从那以后，皮皮不再那么胆小了。

它知道，只要勇敢地迈出第一步，很多害怕的事情其实并不可怕。

在一个遥远的小镇上，住着一个小男孩，叫明明。

明明是个身体瘦弱的孩子，经常被其他孩子欺负。

有一天，明明在回家的路上，又遇到了几个调皮的孩子。

他们拦住明明的路，嘲笑他，还推搡他。

明明委屈地哭了，但他心里暗暗发誓，一定要变得强大，不再被人欺负。

回到家后，明明决定开始锻炼身体。

每天早上，他早早地起床跑步；晚上，他就在院子里做俯卧撑和仰卧起坐。

一开始，明明觉得很累，想要放弃。

但每当他想起被欺负的场景，就咬咬牙坚持了下来。

渐渐地，明明的身体变得强壮起来。

他的跑步速度越来越快，力气也越来越大。

有一天，那几个调皮的孩子又想欺负明明。

勇敢故事简短11篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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鼓励孩子勇敢的故事
从前，有一个小男孩叫小明，他非常胆小怕事。

每当遇到困难
或者恐惧的事情，他总是躲在角落里，不敢面对。

有一天，小明的
爸爸给他讲了一个关于勇敢的故事。

故事中，有一个勇敢的小鸟，它总是敢于挑战高高的树梢，敢
于迎接风雨，它的勇敢给了其他动物很大的鼓舞。

小明听完故事后，深受感动。

他决定要勇敢地面对自己的恐惧和困难。

有一天，小明的班上举行了一次班级演讲比赛，小明非常害怕
站在台上讲话。

但是，他想起了爸爸给他讲的故事，他鼓起勇气，
走上了讲台。

虽然一开始有些紧张，但是当他看到同学们认真倾听
他的讲话时，他感到非常开心和自豪。

最后，他成功地完成了演讲，获得了同学们的掌声和老师的表扬。

从那天起，小明变得更加勇敢，他不再害怕面对困难，而是积
极地去克服。

他学会了游泳、学会了爬山、学会了和同学们一起合作。

他也发现，当自己勇敢面对困难时，困难并没有想象中那么可怕，而且他还会因此获得成长和收获。

通过这个故事，我们可以看到，勇敢是一种非常重要的品质。

只有勇敢，才能面对困难，才能克服恐惧，才能取得成功。

因此，
我们要鼓励孩子要勇敢，要敢于挑战自己，要积极面对困难。

只有
勇敢的孩子，才能拥有更加美好的未来。

总之，勇敢是每个孩子成长道路上必不可少的一部分。

我们要
通过故事、榜样和鼓励，激励孩子们勇敢面对困难，敢于迎接挑战。

让他们在勇敢中茁壮成长，迎接更加美好的未来。

愿每个孩子都能
成为勇敢的小英雄！。

让孩子树立勇敢和自信的故事5则让孩子树立勇敢和自信的故事5则导读：生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

下面是本店铺为你精选的让孩子树立自信的故事。

让孩子树立勇敢和自信的故事1.司机考试某大公司准备以高薪雇用一名小车司机，经过层层筛选和考试之后，只剩下三名技术最优良的竞争者。

主考者问他们：“悬崖边有块金子，你们开着车去拿，觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢？”“二公尺。

”第一位说。

“半公尺。

”第二位很有把握地说。

“我会尽量远离悬崖，愈远愈好。

”第三位说。

结果这家公司录取了第三位。

让孩子树立勇敢和自信的故事2.狮子和羚羊的家教每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。

狮子妈妈在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活地饿死。

”在另外一个场地上，羚羊妈妈也在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，那你就肯定会被他们吃掉。

”让孩子树立勇敢和自信的故事3.别怕，风雨过后有彩虹24岁，本是欢蹦着追逐恋爱喜悦或为自己的终身大事而开始幸福张罗的年龄，如澄澈的天空一般，明媚无限。

可她，却因为患矮小之症（身高只有1米41），让自己的人生词典中少了美丽、自信与优雅等的关键词，生活中尽是他人的嘲笑与令她无法接受的困惑鄙夷的目光，处处碰壁。

她泅渡于荒芜时光的边缘，周围是一片惨淡的黑暗。

幸运的是，她的妹妹却与别人不同，用每个月打工赚来的钱，带她四处求医，企望能够医治好她的“矮小症”，哪怕可以再长高那么几厘米。

妹妹自始至终都没有嫌弃于她，生活虽苦，却毫无怨言，一如既往地照顾并关心她的饮食起居，鼓励她要勇敢地面对现实生活，做个坚强与开朗的“袖珍女孩”。

也因于此，妹妹似乎便成了她生命中唯一的精神支柱，她的黑暗世界，有了她，才泛起那微弱的希望之光。

可是，妹妹终究是一普通女子，她也要结婚成家，不能一辈子都和她居住一起。

幼儿园勇敢表现：品德教育励志故事共享一、引言在幼儿园的成长道路上，勇敢表现是一种非常重要的品德教育。

勇敢不仅是一种态度，更是一种品质，能够在孩子们的成长过程中起到至关重要的作用。

在这篇文章中，我们将共享一些关于幼儿园勇敢表现的励志故事，帮助我们更好地理解和培养孩子们的勇气。

二、勇敢表现的重要性在幼儿园阶段，许多孩子们面临着各种各样的挑战和困难，比如适应新环境、面对陌生人、处理冲突等。

这些挑战需要孩子们有足够的勇气和信心去面对。

而培养孩子们的勇气，不仅需要家长和老师的引导，更需要身边的榜样和励志故事来激励他们勇敢面对困难。

三、励志故事共享1. 李小龙的故事李小龙是一位广受世界尊敬的功夫明星，他从小就展现出非凡的勇气和毅力。

在幼儿园的时候，他曾经因为体弱多病而被其他孩子排挤，但他从未因此气馁。

相反，他通过坚持练习武术，锻炼身体，不断克服自己的弱点，最终成为了一名优秀的武术选手。

李小龙的故事告诉我们，勇气不仅仅是面对困难时的一种表现，更是在困难面前不屈不挠的品质。

2. 小红帽的故事小红帽是一个家喻户晓的童话人物，她曾经在森林中勇敢地面对狼的挑战。

在幼儿园的阶段，小孩子们通过这个故事可以明白，勇气是在面对未知和恐惧时，依然坚定向前的力量。

通过小红帽的故事，我们可以引导孩子们克服内心的害怕，敢于面对困难，不被挫折所打败。

3. 小明的故事小明是一个在幼儿园里表现出色的孩子，他在每一次团体活动中都能够积极发言，勇于表达自己的观点。

而在个人能力比赛中，他也常常勇敢地挑战自己。

通过小明的故事，我们可以看到，培养孩子们的勇气，不仅需要他们自身的努力，更需要周围环境的支持和鼓励。

家长和老师应该给予孩子们更多的肯定和鼓励，让他们敢于表现，敢于挑战。

四、个人观点和理解勇敢表现是培养孩子们品德的重要一环，而励志故事是激发孩子们勇气的重要工具。

励志故事能够让孩子们在阅读中，感受到不屈不挠的精神，激发内心的勇气。

家长和老师应该在日常生活中，通过实际的行动和言传身教，成为孩子们的榜样，让他们在身边的人的引导下，敢于面对挑战，不断提升自己。

关于勇敢的儿童故事精选儿童勇敢自信故事故事一：小猫的勇敢决定从小，小猫就是一只胆小怕事的宠物猫，它总是躲在角落里，从来不敢跟其他动物玩耍。

有一天，小猫看见了一只受伤的小鸟，它瘦弱无助地躺在地上，无法飞翔。

小猫的内心涌起了一股勇气，它决定帮助小鸟。

小猫急忙找来一盆水，轻轻地给小鸟弄湿了它的羽毛。

随后，小猫用温柔的爪子轻轻地为小鸟按摩，帮助它缓解疼痛。

经过几天的护理，小鸟渐渐恢复了健康，它非常感激地对小猫说：“谢谢你，如果没有你的勇气，我可能永远都无法飞翔。

”从那天起，小猫不再胆小怕事，它明白了只要有勇气，就能帮助到别人，也能改变自己。

故事二：小兔子的奇幻冒险小兔子是森林中最小的一只，虽然它身材娇小，但它有着无比的勇气和自信。

一天，小兔子听到了森林深处的传说，那里据说有一把可以实现愿望的神奇魔法剑。

小兔子决定勇敢地前往寻找这把魔法剑。

在漫长的旅途中，小兔子遇到了很多困难和危险，但它从不退缩。

它跳过高山，穿越沼泽，绕过危险的悬崖，一步步地接近目标。

终于，小兔子来到了传说中的神奇魔法剑所在地。

它拿起魔法剑，闭上双眼，默默地许下一个愿望。

当它睁开眼睛时，它发现自己已经变得更加强壮和勇敢了。

小兔子的冒险结束了，它带着勇气和自信回到了森林，成为了其他动物们仰慕的对象。

故事三：小女孩的困境小女孩艾米是个很害羞的女孩，她从来不敢表达自己的想法和意见。

她总是把自己藏在角落里，不敢与别人交流。

有一天，班上来了一位新同学，他很开朗又有趣。

艾米非常羡慕他敢于表达自己的的勇气，但她又不知道该怎么办。

一天，班里组织了一场才艺表演比赛，每个同学都要表演一项才艺。

艾米很想参加，但她又害怕面对众人的目光。

最后，轮到艾米表演了，她站在台上，紧张得手心冒汗。

但她鼓起勇气，开始唱起自己最喜欢的歌曲。

虽然嗓子有点发颤，但她的声音传遍了整个教室。

艾米的勇气和自信感染了全班同学，大家都为她的勇敢喝彩。

从那天起，艾米不再害羞，她敢于表达自己的想法和意见，也变得越来越自信。

鼓励孩子勇敢的故事故事一，小猫学游泳。

从前，有一只小猫叫做小黑，他非常害怕水，每次一听到水声就会吓得四处逃窜。

但是，小黑的朋友们都很喜欢游泳，他看着它们在水里嬉戏，心里也很羡慕。

于是，小黑决定克服自己的恐惧，学会游泳。

他每天都在水边练习，虽然一开始摔了很多跟头，但是他并没有放弃。

经过坚持不懈的努力，小黑终于学会了游泳，而且还成为了游泳冠军呢！故事二，勇敢的小鸟。

有一天，一只小鸟掉进了深井里，它挣扎了很久也没有能够飞出来。

这时，一只老鹰飞过来，看到了小鸟的困境，便决定帮助它。

老鹰对小鸟说，“你要相信自己，勇敢地振翅飞翔，你一定可以飞出这个深井！”小鸟听了老鹰的话，鼓起勇气，振翅向上，终于飞出了深井。

从此以后，小鸟学会了勇敢，也明白了只要不放弃，就一定能够克服困难。

故事三，小熊爬山。

一只小熊非常喜欢爬山，他梦想着能够登上最高的山峰。

然而，山上的路非常险峻，小熊一次次摔倒，可是他并没有放弃。

他告诉自己，“只要我不放弃，一定能够登上山顶！”最终，小熊克服了重重困难，登上了山顶，俯瞰着美丽的风景，心中充满了喜悦和成就感。

通过这些故事，我们可以看到，勇敢并不是一件容易的事情，但只要我们坚持不懈，就一定能够克服困难，实现自己的梦想。

因此，作为家长，我们要时刻鼓励孩子，让他们学会勇敢面对生活中的挑战。

同时，我们也要给予他们足够的支持和鼓励，让他们知道，无论遇到什么困难，家人都会在他们身后支持着他们。

最后，让我们一起为孩子们加油，让他们在勇敢的道路上越走越远，成为拥有勇气和毅力的人！愿每个孩子都能够在勇敢的故事中茁壮成长，勇敢面对生活中的一切挑战！。

鼓励孩子勇敢的小故事第一篇：鼓励孩子勇敢的小故事鼓励孩子勇敢的小故事编辑：lidan勇敢的小山羊：小山羊丁丁体格强壮，但很胆小。

一次比赛中，丁丁连一个狭窄的山谷都不敢跳。

妈妈很为丁丁的胆小而担心。

有一次，丁丁在大树下等妈妈，一只老虎向他扑了过来。

丁丁选择了逃跑，跳过了一个又一个山谷。

丁丁跑到最难跳的山谷时，他一下就跳了过去。

丁丁妈妈惊呆了，激动地望着丁丁。

妈妈很为丁丁感到骄傲。

从那以后，丁丁再也不害怕跳山谷了。

故事寓意：故事中小山羊一开始很胆小，但后来终于克服了心中惧怕，跳过了最难跳的山谷，从此小山羊再也不害怕跳山谷了。

故事告诉孩子，在自己害怕的事物面前，要鼓起勇气，对自己的能力有信心，勇敢面对挫折与逆境。

要让孩子获得勇气，首先要让孩子对自己的能力有信心。

爸爸妈妈在生活中应尽可能让孩子独立做一些事情，如让他自己穿衣、收拾玩具、吃饭等。

孩子在独立尝试做这些事情的时候，会慢慢树立对自己的信心，孩子的意志力也可得到锻炼。

如果孩子做得不好，爸爸妈妈不必急于去帮助，应该“先等一会儿”，让孩子自己克服困难去解决。

当孩子经过努力终于获得胜利的满足感时，克服困难的勇气和信心也就随之增强。

毛遂自荐：毛遂在平原君门下做了三年，却一直不被重用。

一次，赵国的形势万分危急，需要选20个人去楚国求救。

平原君挑了又挑，选了又选，最后还缺一个人。

门客毛遂自我推荐，说自己是藏在袋子里的锥子，能随时发出光芒。

平原君有些怀疑，但还是答应了。

到了楚国，平原君与楚王商讨出兵救赵的事，可是楚王没同意。

毛遂看时间不等人，一手提剑就冲到了楚王面前。

他把出兵援赵有利楚国的道理，作了非常精辟的分析。

毛遂的一番话，说得楚王心悦诚服，答应马上出兵。

平原君回到赵国后，待毛遂为上宾。

故事寓意：故事中的毛遂虽然一直没被受重用，但他没有怀疑自己的能力，而且抓住机会勇敢地表现自己，为自己争取了发出光芒的机会。

故事告诉孩子，在机会面前要勇敢表现自己，积极为自己争取机会。

教育孩子勇敢的小故事勇敢作为人的一种卓越品质,有一个由肯定、审慎和否定三个环节构成的稳固结构,但在不同时代却有不同的形态。

下面收集了一些关于教育孩子勇敢的小故事，希望对你有帮助教育孩子勇敢的小故事：于丹带着手电闯沙漠大学的暑假，她和两个师兄去了敦煌莫高窟。

他们每天去洞里参观，下午4点景点关闭后，两个师兄就背着摄影包出去采风。

只有她无所事事，百无聊赖，当地夏天的白昼极长，晚上10点仍有自然光。

她便打算利用下午时间，去看看向往已久的沙漠，但每次提出来都遭到师兄反对：“你别胡闹了，要去也得哪天早上一起去。

”也没人告诉她，为什么下午不能进沙漠。

一连好几天，终于抵挡不住沙漠的诱惑，她决定单独行动。

她心想，你们不让我进沙漠，无非是担心天黑了，怕我一个人走丢，我才没那么笨呢?她向当地人借了一个手电筒，装干电池的，足有半米长，两头有带子可以背在身上，挺沉，仿佛一杆长枪。

有了这件超级武器，她顿觉信心倍增。

那天下午，一切准备就绪。

她头戴破草帽，肩上交叉斜挎着手电筒和水壶，胳膊上绑着湿毛巾，还带了一把短刀和一盒火柴，像个全副武装的战士。

临走前，她特意给两位师兄留了个小纸条：“我去沙漠了，你们不用担心，我带手电了。

”然后，她满怀信心，顶着烈日独自出发了。

刚进入沙漠，胳膊上的湿毛巾就“滋滋”地冒白雾，此时气温高达40度，但她已被另一番景象吸引。

天空是明艳的蓝，地上是耀眼的黄，相互交错辉映，如梦似幻。

金灿灿的阳光，像大把大把的金属沫，刷刷地抛洒下来，落地成金。

一望无垠的沙丘，一尘不染，一脚踩下去，“哗”地溢出一片流沙，然后刻下一个深深的脚印。

沙漠如此古老，而自己如此年轻，她不由得心潮澎湃，豪情万丈，感觉是去赴一个千年之约。

她丝毫没有察觉，危险正悄悄袭来!天快黑了。

她突然感觉身上凉飕飕的，环顾四周，天空已变成了一口大锅，笼罩四野，四面八方的沙丘竟然一模一样。

她本来是顺着一条干涸的河道进来的，此刻别说河道找不着了，就连东南西北都分不清了。

教育故事突破自我的勇气教育故事一直被认为是孩子们成长过程中最重要的一环。

通过生动有趣的故事，孩子们可以接受知识、接受教育，同时也能够激发他们的好奇心和学习动力。

在这些故事中，勇气是一个非常重要的主题。

今天我们来讲述一则关于勇气的教育故事，希望能够激励更多的孩子勇敢面对困难，勇敢突破自我，追求更好的自己。

从前有一个叫小明的男孩，他在学校学习非常用功，但是却害怕说话。

每当老师提问他的时候，他总是害羞地低下头，不敢开口。

这让他觉得非常沮丧，因为他知道自己明明知道答案，却因为害怕说错而选择保持沉默。

小明知道自己需要勇气，但是一直找不到突破的方法。

有一天，小明参加了学校的表演活动。

他被分配到一个角色，需要在舞台上大声朗读几段对话。

一开始，小明很紧张，他害怕自己会出错，会被同学们笑话。

但是当他看到其他同学一个个充满自信地唱歌、跳舞时，他心中涌起了一股冲动。

他想，为什么我连一句话都说不出口呢？难道我就这样胆小害羞一辈子吗？在关键的表演开始前，小明深呼吸几口气，告诉自己要勇敢，要相信自己。

当他走上舞台，看到一片灯光下尽头的观众时，他忽然觉得全身都充满了力量。

他开始大声朗读台词，声音洪亮而自信。

虽然起初有些结巴，但是随着情绪的进展，小明的表演越来越流畅，越来越自信。

最终，他圆满完成了表演，收获了阵阵掌声。

表演结束后，小明感到自己焕然一新。

他明白了勇气是可以培养和激发的，只要敢于尝试、敢于面对，就能够突破自我，勇往直前。

从那以后，小明不再害羞说话，他愿意表达自己的观点，勇敢迎接挑战，不再被困在自己的壳里。

这个关于小明的故事告诉我们，勇气并不是与生俱来的，而是需要在实践中逐渐锻炼和培养的。

只有勇敢面对困难，敢于尝试，才能够突破自我，迈向成功的道路。

作为教师和家长，我们应该引导孩子多读故事、多接触不同的社交场合，培养他们的勇气和自信心。

相信只要孩子们敢于迈出第一步，勇于挑战自我，他们一定能够取得更大的成就，成为更好的自己。

幼儿园品德故事：勇敢表现之旅幼儿园品德故事：勇敢表现之旅一、引言在我们的成长过程中，勇敢是一个非常重要的品质。

无论是面对困难，还是迎接挑战，勇敢都是我们需要具备的品德。

在幼儿园阶段，培养孩子的勇气至关重要。

在这篇文章中，我们将探讨一些关于勇敢的故事，并给予幼儿园阶段的孩子一些勇敢表现的启示。

二、故事1：小红帽在很久很久以前，有一个善良而勇敢的小女孩，她叫小红帽。

有一天，她奶奶生病了，她就决定去探望她。

路上，她遇到了大灰狼，但是她并没有退缩，而是鼓起勇气与大灰狼对抗，最终成功救出了奶奶。

这个故事告诉我们，尽管会遇到各种各样的困难，但只要我们足够勇敢，就能够克服困难，做出正确的选择。

三、故事2：白雪公主白雪公主是另一个勇敢的故事主人公。

她在被继母追杀的时候，并没有畏惧，而是逃到了丛林中，并且在那里找到了智慧和勇气。

她最终获得了七个小矮人的帮助，成功逃脱了继母的追杀。

白雪公主的故事告诉我们，勇气不仅仅是表现在面对困难的时候，更重要的是，在困难面前，勇敢地寻求帮助。

四、总结与回顾这两个故事向我们展示了勇敢的重要性，以及勇气所能带来的积极影响。

在幼儿园阶段，教育者和家长们可以通过这些故事激发孩子们内在的勇气。

我们应该鼓励孩子们面对困难时积极主动，勇敢地做出选择，并且学会寻求帮助。

只有这样，他们才能在未来的成长中更加勇敢地面对各种问题和挑战。

五、个人观点：勇气是一种重要的品质在我的看来，勇气是一个非常重要的品质。

无论是在学习、工作还是生活中，我们都会遇到各种各样的困难和挑战。

只有勇敢地面对这些困难，我们才能够超越自己，取得更大的成就。

我认为在幼儿园阶段，培养孩子的勇气至关重要。

通过故事和启示，我们可以教育孩子们勇敢面对困难，积极寻求解决问题的方法，这对他们未来的成长将有着积极的影响。

六、结语通过这篇文章，我们回顾了两个关于勇敢的故事，并对幼儿园阶段的孩子的勇气表现进行了探讨。

在日常生活中，我们应该通过各种方式来激励孩子，帮助他们树立正确的勇气观念，并且教育他们正确表现勇敢的方式。

幼儿园德育故事案例：《勇敢的小蜗牛》幼儿园德育故事案例：《勇敢的小蜗牛》一、故事简介在深山中有一只勇敢的小蜗牛，它叫做小豆豆。

小豆豆生活在一个幼儿园的花园里，它是花园里的守护者，负责保护花朵不受到伤害。

然而，小豆豆生来体弱多病，害怕外面的世界。

尽管如此，小豆豆却对每一朵花儿全心全意地付出着。

二、勇敢面对困难有一天，小豆豆注意到花园里出现了一个可怕的捕食者——大蜘蛛。

大蜘蛛一直在寻找机会来捕食花朵，花园的生态环境受到了严重威胁。

小豆豆知道他不能坐视不理，立刻决定要采取行动。

尽管小豆豆害怕大蜘蛛，但它并没有放弃保护花园的责任。

它想出了一个计划——要吸引大蜘蛛的注意力，为花朵争取时间。

于是，小豆豆开始在大蜘蛛经常出没的地方画出迷宫，并在迷宫中设置各种陷阱。

三、迎接挑战并取得胜利小豆豆利用自己的智慧和勇气，开始实施计划。

它蹦蹦跳跳地画出迷宫，布置陷阱。

这期间，小豆豆不断地克服自己内心的恐惧，不断地奋力向前。

虽然它一次次地被迷宫中的陷阱所困扰，挣扎着摆脱困境，但它从未退缩。

大蜘蛛被小豆豆的迷宫和陷阱困住了。

小豆豆成功地引导大蜘蛛迷失在迷宫中，花园中的花朵也安全了。

他们终于摆脱了大蜘蛛的威胁。

四、取得的成就和反思小豆豆以自己的勇气和智慧，保护了幼儿园花园的生态环境。

它用自己的坚持和努力，树立起一个让人们敬仰的榜样。

这个故事给我们带来了很多启示和反思。

它告诉我们面对困难时，我们不能退缩，而是要勇往直前。

正如小豆豆一样，虽然它害怕大蜘蛛，但它没有放弃保护花园的责任，而是利用自己的智慧找到了解决问题的方法。

小豆豆在面对挑战的过程中，不断摔倒与困境中寻找自己的突破口。

这告诉我们，我们在成长的过程中会遇到各种各样的困难，但只要我们拥有坚定的信念和勇气，就一定能战胜困难。

小豆豆的勇敢行动也表达了对环境保护的重视。

它用自己的努力保护了花朵，让人们意识到每一个人都有责任保护我们的生态环境。

五、个人观点《勇敢的小蜗牛》这个故事给我留下了深刻的印象。

教育孩⼦勇敢的故事 勇敢不仅是个体之所需,更是家庭、社会与国家之所需,因⽽勇敢是重要的。

下⾯店铺收集了⼀些关于教育孩⼦勇敢的故事，希望对你有帮助 教育孩⼦勇敢的故事：徐存洋步枪打飞机 ⼿撕⿁⼦，裤裆藏⼿榴弹，步枪打飞机，听起来简直就是神话，但步枪打飞机的确是传扬在平西抗⽇根据地斋堂川的⼀段抗击⽇寇的佳话。

1939年10⽉某天，我平西抗⽇根据地挺进军⼗团⼋连在门头沟斋堂川青⽩⼝永定河畔与⽇军展开激战。

挺进军隐蔽在河边⼭林中占据有利地形打击来犯之敌，⽇军匍匐在河北岸光秃秃的河滩上，⽬标暴露⽆遗。

战⽃打响后，⽔⾯上，河滩上⽇军⼫体横七竖⼋，伤亡很⼤。

不⽢失败的敌⼈，在太阳快落⼭的时候调来飞机，妄图以空中优势遏制挺进军⽕⼒，挽回败局。

头上敌机猖狂呼啸，硬拼就中了敌⼈的圈套。

看看⼿中顶不上劲的步枪，战⼠们攥紧拳头眼⾥喷出仇恨的⽕焰。

敌机在⼋连阵地上空时⽽盘旋时⽽俯冲，战⼠们的武器装备与敌⼈悬殊太⼤，如果跟敌⼈拼⽕⼒肯定吃亏。

地⾯的⽇军得到空中⽀援后，乘势⼜向⼋连阵地逼了过来，情况万分紧急。

这时候，⼗团的徐存洋等20名战⼠奉命赶来增援⼋连战⼠。

徐存洋和战友们很快隐蔽好，等待战⽃时机。

他观察后发现，由于⼋连阵地在⼭⾕之中，敌机投弹轰炸就必须尽可能接近地⾯俯冲，才能对阵地造成威胁。

所以，敌机俯冲下来的时候距离地⾯很近，就好像就擦着战⼠们的⽿朵飞。

⽽且，俯冲⼀次，敌机就得赶紧拉升，不然就会撞到⼭⽯上机毁⼈亡。

敌机不能连续轰炸，攻击⼒就减弱不少。

得到这样的结论，徐存洋⼼⾥有了数。

徐存洋发现不远处有棵⼤树，就趁敌机拉升的空档迅速奔到⼤树下隐蔽好，待敌机俯冲迫近的时候，他噌地闪出⾝体，抬起⼿中的苏制⽔连注步枪“啪”的就是⼀枪。

敌机翅膀⼀抖，直奔徐存洋藏⾝的⼤树横冲⽽来，“嗒嗒嗒”⼀梭⼦⼦弹打在⽯头上⽕星四溅。

徐存洋机智地就地⼗⼋滚，藏到⼀块巨⽯后⾯。

说时迟那时快，趁敌机还没顾得上拉升喘息，徐存洋抬⼿对准敌机⼜是⼀枪。

小马过河培养孩子的勇气和决心的故事很久以前，有一个小马住在一个美丽的小镇上。

小马非常喜欢冒险和探索，他渴望独自过河去看看对岸的世界。

虽然他的朋友们劝他不要冒险，但小马坚持自己的决定，他相信这次冒险会培养他的勇气和决心。

小马为了这次冒险做了充分的准备。

他找来一根结实的绳子，准备把它绑在河边的树上，以确保他能顺利地过河。

他还带了一些食物和水供自己在对岸旅行时使用。

当小马来到河边时，他看到河水湍急而深，对岸的景色犹如他从未见过的令人兴奋。

他深吸了一口气，迈出了第一步。

小马走进了河水中，他能感受到水流的推力，但他坚定地向前走着，一步步地向对岸靠近。

然而，当小马接近中间时，他发现绳子离他越来越远。

强劲的水流不断拉扯着绳子，几乎把小马拉入水中。

小马感到害怕和不安，但他知道现在放弃并返回是不明智的选择。

他集中精力，奋力向前，不放弃地战斗着。

正当小马感到筋疲力尽时，终于，他成功地踏上了对岸。

他满身湿漉漉的，精疲力尽，但充满了满足感。

小马知道，这次冒险不仅让他增加了勇气和决心，还使他更加坚强和适应不同环境的能力。

小马在对岸探索了美丽的景色，结识了新朋友，并学到了很多宝贵的经验。

但是，他也意识到，这并不是终点。

小马知道，他可以继续向更远的地方探索，挑战更多的困难，因为他已经拥有了勇气和决心。

小马回到家乡后，他的朋友们惊讶地发现小马变得更加勇敢和自信。

他们向小马请教如何培养勇气和决心。

小马告诉他们，唯有通过去冒险、克服困难并坚持不懈，才能真正培养出勇气和决心。

这个小马过河的故事告诉我们，培养孩子的勇气和决心需要经历困难和挑战。

只有通过自己的亲身经历，孩子们才能真正明白什么是勇气和决心。

作为家长和教育者，我们应该鼓励孩子们去探索世界，勇敢地面对困难，并为他们提供必要的支持和引导。

通过给予孩子们自主决策的机会，让他们学会独立思考和解决问题，我们可以帮助他们培养出勇气和决心。

同时，我们也应该为他们创造一个安全的环境，让他们能够从失败中学习，勇敢地面对挑战，不断提升自己。

第1篇一、背景小明，一个活泼可爱的小男孩，今年5岁，在上幼儿园中班。

然而，小明却有一个让他倍感困扰的问题——胆小。

在幼儿园的集体活动中，小明总是不敢发言，害怕在众人面前出错；在户外游戏中，小明不敢尝试新项目，害怕摔倒；在家里，小明也不愿意尝试新事物，害怕失败。

这让小明的父母十分担忧，担心小明会因为胆小而错失成长的机会。

二、教育目标1. 让小明认识到勇敢的重要性，激发他勇敢面对挑战的信心。

2. 培养小明在遇到困难时，敢于尝试、敢于克服的能力。

3. 帮助小明树立自信心，克服胆小心理，勇敢地融入集体生活。

三、教育方法1. 榜样示范法教师可以通过自身行为，给小明树立一个勇敢的榜样。

在集体活动中，教师可以主动承担任务，积极参与，让小明看到勇敢的人是如何面对挑战的。

2. 逐步引导法教师可以从小事做起，逐步引导小明克服胆小心理。

例如，在集体活动中，教师可以让小明先尝试简单的事情，如发言、提问等，然后逐步增加难度。

3. 情境模拟法教师可以创设一些情境，让小明在模拟情境中学会勇敢。

例如，模拟一个游戏场景，让小明扮演勇敢的角色，克服困难，完成任务。

4. 强化激励法当小明在尝试中取得进步时，教师要及时给予表扬和鼓励，强化他的勇敢行为。

四、教育过程1. 榜样示范在幼儿园的一次户外活动中，教师带领小朋友们玩捉迷藏。

小明看到其他小朋友都积极参与，但他却躲在角落里，不敢加入。

教师走过去，轻轻拍了拍小明的肩膀，鼓励他：“小明，你是个勇敢的孩子，试试看，我相信你能做到！”在教师的鼓励下，小明鼓起勇气，加入了游戏。

游戏结束后，教师对小明进行了表扬，让他感受到了勇敢带来的快乐。

2. 逐步引导在集体活动中，教师发现小明总是不敢发言。

于是，教师开始引导小明，让他从简单的问题开始发言。

例如，教师问：“今天天气怎么样？”小明回答：“今天天气很好。

”教师再问：“你们觉得今天的天气适合做什么？”小明回答：“我觉得适合户外活动。

”渐渐地，小明的发言越来越自信，胆小心理得到了很大改善。

关于勇敢的有趣幼⼉故事有哪些 其实勇敢不是与⽣具有的，只是每个⼈⽣活的环境不同，经历不同，所造就的勇敢也不同。

勇敢可以带领我们开拓新的⼈⽣疆⼟，勇敢是我们应该具备的品质。

那么有哪些教会孩⼦们勇敢的幼⼉故事?⼩编为⼤家准备了相关的资料，接下来就让⼩编带⼤家⼀睹为快! 关于勇敢的幼⼉故事：机智勇敢的仇尔卡 ⼀座⼩茅屋⾥住着猫、公鸡和⼀个机智勇敢的孩⼦仇尔卡。

有⼀天，猫和公鸡出去寻找⾷物，仇尔卡留在家⾥准备午饭：烧煮⾷物，安排餐桌，分配汤勺。

他⼀边⼲活，⼀边不停地说着： 这是把普通的勺⼦，给猫咪;这也是把普通的勺⼦，给喔喔鸡;⽽这把不是普通的勺⼦，亮晶晶的，把⼿还是⾦⾊的，谁也不能给，只能给仇尔卡。

当狐狸得知⼩茅屋⾥只剩下仇尔卡在搞家务时，他真想尝尝仇尔卡的⾁。

“笃笃笃”，台阶上响起了狐狸的脚步声。

仇尔卡吓坏了，他从凳⼦上跳起来，⾦⾊的汤勺跌落在地上，他顾不上拾起来，就躲到了炉台底下。

狐狸进了茅屋东看看，西瞅瞅，就是找不到仇尔卡，⼼⾥打起了⿁算盘。

别忙，他⼀定是藏起来了。

藏在哪⾥?我要他⾃⼰说出来! 狐狸⾛到了餐桌前，翻动汤勺，嘴⾥念着： 这是把普通的勺⼦，给猫咪;这也是把普通的勺⼦，给喔喔鸡;⽽这把不是普通的勺⼦，亮晶晶的，把⼿还是⾦⾊的，就该我⽤! 仇尔卡在炉台下⼤声喊起来：“嗳，嗳，嗳，别动那把勺⼦，好狐狸，我谁都不给!” “那么，你在哪⼉呢，仇尔卡?” 狐狸⾛向炉台，⼀把抓住仇尔卡，往森林⾥拖去。

狐狸回到家⾥，把炉⼦烧旺，想把仇尔卡烧熟了吃。

狐狸找来⼀把铲⼦，对仇尔卡说：“请坐上去，勇敢的仇尔卡。

” 仇尔卡年纪虽⼩，但很勇敢，他张开了两⼿和两脚⼀屁股坐下了。

狐狸⼿持铲⼦，却伸不进炉⼝。

他批评仇尔卡：“怎么这样坐的!” 仇尔卡⽴即翻了⼀个⾝，⽤后脑勺对着炉⼦，⼿脚却仍是张得⼤⼤的---铲⼦依然进不了炉⼦。

“唉，你怎么搞的?”狐狸说。

“那么，亲爱的狐狸，请您做个样⼦吧。

” “你真是个笨蛋!”狐狸说着把仇尔卡从铲⼦上拉了下来，⾃⼰跳了上去收拢屁股与尾巴，蜷成⼀团。

教育孩子勇敢的故事书有哪些面对不勇敢的孩子，家长也可以适当找一些关于勇敢的书籍给孩子看，培养孩子的勇敢心理。

以下是店铺分享给大家的教育孩子勇敢的故事书，希望可以帮到你!教育孩子勇敢的故事书一、《我有一盏小灯笼》甘大勇/文·图中国福利会出版社推荐理由：1、一本极具中国文化、中国现实特色的童话故事。

2、一个简单的人创作的一本质朴的书，更贴近纯真的孩童。

作者介绍：甘大勇，1974年生，老家在齐齐哈尔。

在北京的一家电脑公司工作，做一些与电脑有关的设计工作，也没有跳过槽，是比较满足现状的那种人。

内容简介：小女孩住在山里，每天天不亮就要起床去上学，尽管天黑路远，可她一点儿也不怕，因为她有一盏小灯笼。

一路上，小女孩遇见了小蜘蛛、小松鼠、小刺猬和熊猫，在小灯笼的光明里，他们忘记恐惧，一起勇敢向前。

可顽皮的男孩小虎子装作妖怪跳出来，扯坏了小灯笼。

就在周围变得漆黑一片，恐惧重新袭来的时候，远处出现了亮闪闪的光点——原来是老师提着灯笼来接孩子们了!这本书用童话的手法讲述了一个极具现实意义的故事，小灯笼是光明，是温暖，是爱，照亮了山区孩子通往未来的路。

二、《阿秋和阿狐》[日]林明子/图·文彭懿/译南海出版社推荐理由：1.日本讲谈社出版文化奖绘本奖，美国家长选书奖;2.作者林明子是日本目前最活跃的绘本画家之一，获得众多国际大奖;3.讲述了玩具与孩子之间的感情，触碰着孩子们内心深处最柔软的情愫。

内容简介：先给大家看一位妈妈的话：“萌萌从这本书里还学会了阿狐说的口头禅‘没事，没事’。

最近，有时自己不小心碰到了头，或者是摔跤时。

都会对我讲：‘没事，没事’。

还有，她把什么东西搞坏了。

她为自己开脱的讲‘没事，没事’。

我觉得这就是图画书带给孩子的深远影响。

我觉得小孩子的内心其实是很脆弱和敏感的。

很容易为某件事情产生压力或焦虑。

而这一句‘没事’，却可以给自己解压，缓解自己紧张的心情。

我希望萌萌将来能保持这样的心态来面对生活中的困难。