初一作文：以恒为题目写一篇作文

《恒》作文800字《恒》作文。

恒，是一种坚持不懈的力量，是一种持续不断的精神。

它是一种无形的力量，却能够激励人们不断向前，不断追求自己的梦想和目标。

无论是在学习、工作还是生活中，我们都需要恒的力量来支撑我们不断前行。

在学习上，恒的力量是至关重要的。

学习是一种持续不断的过程，需要不断地积累和坚持。

只有在恒的力量下，我们才能够坚持每天的学习，不断地提升自己的知识水平。

正如莎士比亚所说，“恒久的努力，必定会取得成功。

”只有在坚持不懈的努力下，我们才能够取得优异的成绩，实现自己的人生目标。

在工作上，恒的力量同样至关重要。

工作是一种持续不断的努力，需要不断地坚持和付出。

只有在恒的力量下，我们才能够坚持每天的工作，不断地提升自己的工作能力。

正如马云所说，“不要害怕失败，最重要的是坚持。

”只有在坚持不懈的努力下，我们才能够取得成功，实现自己的职业梦想。

在生活中，恒的力量同样不可或缺。

生活是一种持续不断的奋斗，需要不断地坚持和坚强。

只有在恒的力量下，我们才能够坚持每天的生活，不断地克服困难。

正如老子所说，“千里之行，始于足下。

”只有在坚持不懈的努力下，我们才能够克服生活中的种种困难，实现自己的生活目标。

总之，恒的力量是一种无形的力量，却能够激励人们不断向前，不断追求自己的梦想和目标。

在学习、工作和生活中，我们都需要恒的力量来支撑我们不断前行。

只有在坚持不懈的努力下，我们才能够取得成功，实现自己的人生目标。

愿我们都能够拥有恒的力量，不断向前，追求自己的梦想和目标。

恒字写作文提起“恒”这个字，我就想起了我那学骑自行车的经历，那可真是一段漫长而又充满波折的过程。

小时候，看着小伙伴们骑着自行车在小区里风驰电掣，我心里那叫一个羡慕。

于是，我缠着爸妈给我也买了一辆自行车，幻想着自己很快就能加入他们的队伍，享受骑行的快乐。

新车到手，我兴奋极了，迫不及待地就想骑上去一展身手。

可当我真正跨上自行车的那一刻，我才发现，这两个轮子的家伙可没那么好驾驭。

我摇摇晃晃地坐在车上，脚一离地，车子就像喝醉了酒似的，东倒西歪。

没几下，我就连人带车摔了个“狗啃泥”。

“哎哟！”我疼得直叫唤，心里打起了退堂鼓：“这也太难了，要不就算了吧。

”但看着那崭新的自行车，我又不甘心就这样放弃。

“哼，我就不信我学不会！”我咬咬牙，从地上爬起来，扶起车子，继续练。

接下来的日子里，我几乎每天都会抽出时间来练习骑自行车。

小区的空地上，常常能看到我和自行车“搏斗”的身影。

一次次摔倒，一次次爬起，身上青一块紫一块的，但我始终没有放弃。

记得有一次，我好不容易骑出去了一段距离，心里正得意呢，突然前面出现了一个小坡。

我心里一慌，忘了刹车，车子直直地冲了上去，然后又重重地摔了下来。

这一摔，摔得我眼冒金星，手肘和膝盖都擦破了皮，鲜血直流。

我坐在地上，看着受伤的地方，眼泪止不住地流了下来。

“这破自行车，我再也不骑了！”我一边哭一边骂。

可哭归哭，骂归骂，冷静下来之后，我还是不甘心就这么放弃。

我想起了之前的坚持和努力，心想：“都练了这么久了，如果现在放弃，之前的苦不都白吃了吗？”于是，我擦干眼泪，忍着疼痛，又一次跨上了自行车。

就这样，在经历了无数次的摔倒和挫折之后，我终于学会了骑自行车。

那一刻，我骑着车在小区里转了一圈又一圈，感受着微风拂过脸颊的惬意，心里别提有多高兴了。

现在回想起来，学骑自行车的那段经历让我深刻地体会到了“恒”的重要性。

如果当初我因为一次次的摔倒就放弃了，那我永远也体会不到骑行的快乐。

正是因为我有恒心，有毅力，坚持不懈地努力，才最终战胜了困难，学会了这项技能。

恒字的作文“恒”这个字，看起来普普通通，但真要细琢磨起来，还真有不少说道。

我想起之前减肥的那段经历，那可真是和“恒”字紧紧相连。

那时候，看着镜子里圆滚滚的自己，再瞅瞅别人苗条的身材，心里那个羡慕嫉妒恨呐！于是，头脑一热，我就立下了减肥的豪言壮语。

一开始，那股子冲劲儿可足了！每天早上天不亮就爬起来去跑步。

嘿，你还别说，刚开始那几天，感觉自己简直就是个运动健将，雄赳赳气昂昂的。

我穿着新买的运动装备，运动鞋在地上踏出“噔噔”的声响，仿佛在告诉全世界：“我要瘦下来！”跑着跑着，路边的花花草草都成了我的见证者。

那朵粉色的小花，昨天还含苞待放，今天就已经笑得灿烂；那棵小草，前两天还被人踩弯了腰，现在又挺直了脊梁。

我一边跑，一边看着这些细微的变化，心里想着：它们都这么努力生长，我也得坚持住啊！可这新鲜劲儿没持续多久，问题就来了。

大概一个星期后，早上的闹钟响起来的时候，我就开始犯嘀咕了：“哎呀，真不想起，再睡一会儿吧。

”心里有两个小人开始打架，一个说：“快起来，坚持就是胜利！”另一个说：“就睡一会儿，没关系的。

”最终，那个偷懒的小人占了上风，我又迷迷糊糊地睡过去了。

等到一觉醒来，已经日上三竿，心里那个懊悔呀！“怎么就没起来呢？这减肥大业还怎么进行？”到了晚上，看着体重秤上几乎没变化的数字，我暗暗发誓：“明天一定不能这样了！”第二天，闹钟再次响起，我咬着牙从床上爬了起来。

拖着沉重的步子，又开始了跑步之旅。

跑着跑着，感觉腿像灌了铅一样，每迈出一步都无比艰难。

“这什么时候是个头啊？”心里忍不住抱怨。

但一想到那些漂亮的衣服，还有自己立下的誓言，就又硬着头皮坚持下去。

就这样，在坚持和放弃之间反复挣扎了好多次。

有时候，会因为多吃了一口蛋糕而自责不已；有时候，又会因为跑了一段距离而沾沾自喜。

记得有一次，外面下着小雨，我望着窗外，心里想着：“要不今天就不跑了？”可转念一想：“这点小雨算什么，不能给自己找借口！”于是，打着伞就出门了。

以恒为题目写一篇作文800字优秀2篇以恒为题目写一篇作文篇一古人云：“恒，久也。

"一个“恒”字，包含了万千意思。

恒心是亘，是心的长远，绵延。

恒，受月的明暗圆缺的启迪，进入了字典,恒……恒，是关爱。

我家有一只可爱的小狗，叫】ucy,每天早晨，我父母出门时，它总会跑到门口，用毛茸茸的小脸蹭踏我们的裤角，随后仰头，轻摇几卜'尾巴，再叫两声，眼暗晶莹清澈，似有水珠流动，仿佛分外不舍，惹人怜爱。

每天傍晚，我总会悄悄地走到门口，悄悄地插钥匙，小心的开门，因为我知道，1UCy在睡觉。

可无论我动作如何轻盈，声音如何细微，当我开门的一瞬间，总有一团雪白的小球扑向我的裤角，不停地摇着尾巴，随即叼来我的拖鞋，每当这时，我总是分外激动，每日万分期待这每天永恒不变的幸福。

恒，是奉献。

每次走出教学楼，走向宿舍时，老师办公室的灯每次都是亮若的.我知道，劳素一天的老师仍在案台上奋笔疾书，正是老和夜晚的用心备课与批改作业，成就了白天生满分作文网动有趣，精彩绝伦的课堂，激起同学的积极性与对学习的热情。

时光荏苒，老师呕心沥血，栽培了无数桃李，帮助了千百位莘莘学子圆梦。

恒，是坚守。

中国边疆，寒风呼啸，吹弯了小树，吹散了尘土,却吹不动堡垒上的铜兵铁将日第一日，年史一年，他们丝妄不动，坚守边岗.岁月的打磨，风雨的洗礼，铸就了他们那铁一般的意志与坚强，他们帝直的身躯，保卫若中国的尊严，守护着中华人民的安全。

他们是边疆上最永久的最亮陶的风景。

是恒，使我每日倍感幸福：是恒，使莘莘学子不断增长才干：是恒，使中国人民不会为自己的安全所担忧。

可是，时过境迂，光阴飞逝，小狗、老册、士兵的恒，值得吗？在大千世界中，我们的酹很渺小，但我相信：每个生物的恒都有他的意义与价值。

小狗的恒，会让我和父母铭记：老师的恒，会使他万千桃李铭记：士兵的恒，会让全中国人民铭记。

每一个恒的奉献，都有人赞美，颂扬并铭记。

以恒为题目的作文篇二若能坚持不懈，则水滴能够＞fi穿：若能持之以恒，则种子得以破土。

恒作文恒作文范文（精选39篇）在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的恒作文范文，欢迎阅读与收藏。

恒作文篇1恒，是恒心，是坚持不懈的努力奋斗。

它是茫茫大海中的一盏灯塔；是漆漆黑夜中的一颗明星；是渺渺沙漠中的一片绿洲。

恒，引你走上成功的道路。

恒心是成功的法宝。

若没有恒心，做任何事情都只能是一事无成。

爱迪生发明电灯，在三年之间测试了6000多种材料，试验了7000多次。

一次次试验却一次次失败了。

可是，爱迪生并没有放弃。

最后终于确定了以碳化竹丝作为灯丝，发明了最早的电灯——竹丝电灯。

试想，如果爱迪生没有恒心，没有继续尝试，知难而退。

那么他会取得成功吗？会发明出电灯吗？当然不会。

那我们人类也许还要长期处在黑暗中，不会有那明亮的电灯来照亮黑夜。

他的成功，很大一方面归功于他的恒心，是他自己的恒1心造就了他自己的成功，也造福了人类。

无独有偶，无臂画家杜滋纳，虽然失去双臂，但凭借着排除万难的毅力和恒心，坚持不懈尝试用脚趾头夹着笔画画。

虽然经过了无数次的失败，仍一次又一次的继续画着永不言弃。

终于，功夫不负有心人，杜滋纳成功了。

即使是用脚画画，但却画得很好。

就这样持之以恒，最终成了著名的画家。

爱迪生和杜滋纳之所以成功，能够有前面亿4要去所成就，都少不了恒心。

古往今来，大多今成功之人，不正是因为恒心才成功了吗？如果失败者没有恒心，那他最终可能仍是一个失败者。

有恒心，有所成；无恒心，无所成。

学习亦是如此。

想要学好一个科目，就必须持之以恒，切不可半途而废。

要脚踏实地的学，要有恒心，这样才能学好。

解一道数学题时，即使失败了多次，也要不气馁，重新寻求解法。

多尝试几次，这样成功的机率才会大大提高。

那些三天打鱼两天晒网的人是不可能在知识的海洋里掌握好自己的风帆，因为知识海洋的波浪来势汹汹，你不去坚持与它做斗争，打垮它，它就会将你淹没、淘汰。

以恒为题目的作文600字恒一词，人们习惯性地将它与永恒云云联系在一起，认为它是不变的，永恒的，具有准确的概念。

但是，有时候，我们把它放在日常生活中，把它用于描述一种变化、耐心、与他人共同努力的态度，就像大熊猫和蝴蝶从母亲身上学会了栖息地保护一样。

恒，就像物理学家称之为“永恒的新物质”，受到了宇宙的祝福，但在世界上，每一个人都可以把它当做自己的状态来实现自己的梦想，把它当成一种信念，与时间同步，而不是因为它永恒的概念，而停滞不前。

恒，让我们的心中有了良性的动力，让我们在不断的学习过程中忘记了疲惫，持续前行，让我们在遇到挫折时，有动力去改变，即使是改变有限，与自己的理想有着一定的角度差别，也不会放弃，我们也会继续努力。

恒，也是一种信仰，培养了自己的毅力，不忘初心，安于现状，让每一个人都可以在一定时期实现自己的梦想，而不会因失败而迷失。

恒，可以让我们学会更加慎重地对待生活，当生活中出现困难的时候，你也不要放弃，而是要用恒的精神来克服它。

恒，是时间的流逝，更是习惯的形成，它可以让我们从小就学会了控制自己，让我们从不断的学习中收获成长，来达到自己的目标，在这个过程中，责任感会越来越强，担当能力也越来越强，你也就可以把握每一分每一秒，珍惜现在，走向未来。

恒，如果你仔细思考，你会发现，它可以用在我们每一天的生活中，作为做事的准则，让我们一步一步的走向成功的目标，一点一滴的积累，也就是真正的恒，让我们用它来实现自己的梦想，坚守信念，让它成为生活的指导，让每一件事都成为可能，让每一件事都有价值，直到我们能够实现自己理想的结果。

因此，恒可以不仅仅是一个字，它更像一股能量，可以让我们一直保持一种心态，来推动自己前进，这也是它慷慨激昂的含义所在。

只要我们有恒，没有任何目标都不是不可能的，只要有志气，我们就可以移山倒海。

让恒来陪伴我们每一步，无论何时何地，都可以坚持自己的理想，去实现自己的梦想，永恒的恒才能陪伴着我们走向成功。

相关推荐关于恒的作⽂(3篇) 在现实⽣活或⼯作学习中，⼤家对作⽂都再熟悉不过了吧，通过作⽂可以把我们那些零零散散的思想，聚集在⼀块。

还是对作⽂⼀筹莫展吗？下⾯是店铺收集整理的关于恒的作⽂，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。

关于恒的作⽂1 破岩⽽出的松柏之所以令⼈感动，是因为它每天都在⼀点点向上拔。

⼴阔⽆际的⼤海之所以令⼈敬畏，是因为它每天都在⼀点点吸纳⾬⽔与河流。

锲⽽不舍，⾦⽯可镂。

万事万物的⽣长都离不开“恒”字。

对⼈⽽⾔，恒乃制胜⼈⽣的法宝。

恒是“化拙为智”的基⽯。

晚清军政⼤⾂曾国藩是开国领袖⽑泽东所学习的榜样。

然⽽⼤多数⼈未曾料到，曾国藩天资并不聪颖，七次科举最终只中秀才，背书也总背不会。

但是，曾国藩的⼀⽣都未停⽌过学习，他始终保持记⽇记的习惯，⼀⽇未曾断，甚⾄他去世的前⼀天还在记⽇记。

当其他⼈科举成功后便过起逍遥⽇⼦时，曾国藩却⼀⽇都未放弃读书，最终官进正⼀品，凭借出⾊的领导才华成为晚清第⼀名⾂。

他曾⾃嘲说⾃⼰成功的资本是“拙”功夫，但他正是以拙为船、恒为桨，在成功之海上越⾏越远，越⾏越顺。

当今社会，众多青年以“佛系”⾃居，⾃诩“看透世事，做达观之想”，然则遇到⼀点⼩磨难便以此为⿇⽊⾃⼰的借⼝，半途⽽废，最终⼀事⽆成。

这也就是许多空有天赋的⼈们只能成为⼀个个“⽅仲永”，埋没在历史长河中的原因。

在⼈⽣中，⼈⼈都会遇到磨难。

在⼤多数⼈放弃坚持时，“恒”便是让那些“⼈上⼈”在困难中继续奋⽃下去，不断成长的秘诀。

美团创始⼈王兴曾说：“耐⼼和耐⼒是我成功的基⽯。

”他⾃20xx年辍学以来坚持创业，其中⼤多数项⽬都被其它公司赶超，不得已⽽放弃。

⼤多数⼈在⼀次次失败后看不到希望与⾃⼰的进步，⽢于平庸，然⽽王兴却在⼀次次跌倒后看到了机会，培养了⾃⼰独特的商业头脑与敏锐眼光，最终创办美团，⼤获成功。

可见，如果没有恒，就不会有肯德基创始⼈⼭德⼠在向饭店推销⾃⼰的炸鸡1005次被拒后终于获得的成功，也不会有爱迪⽣研发电灯泡⼏千次失败后终于取得的巨⼤飞跃。

以恒为题的作文以恒为题的作文（精选36篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺为大家收集的以恒为题的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

以恒为题的作文篇1恒，是一种坚持。

恒，是一种力量。

恒，是一种勇气。

临近体考的我们，在一次体育课上模拟了体考的机制。

而我的跳远和跑步的分数都不理想。

因此，到了体育考试的那一天，我感到一种莫名其妙的紧张从心头喷涌出来。

还没来得及让我调整状态，考试就已经开始了。

在跑第一圈时，我就跟着大家一起跑。

到了第二圈。

第二圈是最重要的，因为如果我跑快了，那么我第三圈就无法发力；如果我跑慢了，第三圈即使冲刺也得不到满分。

所以我只能匀速跑，保持现在的状态。

到了第三圈，我感觉自己还留有余力，于是便加速了起来。

一直到了转弯处，我还来不及眺望终点，只得奔着自己的感觉去跑剩下的距离。

在我快坚持不住时，突然，听见老师喊到：还剩十秒！，我一听到这刺耳的数目，就发动了我的任督二脉，以迅雷不及掩耳之势迈过了终点。

还有一次，我看到了一条蛇，我便喊爸爸来打。

因为是带毒的眼镜蛇，我也不敢多去观察。

然后爸爸说：眼镜蛇怕什么，不就是眼镜蛇吗？你拿一根长的实心竹子去打它，它就不会咬到你。

爸爸教导：你来打，可以锻炼一下。

然后我就鼓起了勇气去打蛇。

打蛇的第一下，蛇不见了，我四处寻找，还是找不到。

然后我发现了一个洞，还来不及思考，我就拿着一个竹子去捅那个洞。

不料，那只蛇马上从黑暗深处钻了出来，然后我就用那八尺长杆去打了那只蛇。

然后，第二棒过去便打到了蛇身。

最后，趁它不注意，我迅速地挥舞长杆，一刹那便目送了它的一生蛇死了。

只要你有那恒，你就能得到一种坚持、一种力量、一种勇气。

即便世界都抛弃你，也能够突破重围寻找属于自己的国度。

以恒为题的作文篇2我是一条毫不起眼的小鱼，和家人一起生活在一条不知名的小溪。

我从未想过要去外面的世界看看，更没有持之以恒地做过某件事。

以恒为题目写作文《以恒》篇一《用恒打磨技艺》我有个朋友叫小李，这人对木雕那叫一个痴迷。

他开始玩木雕的时候啊，大家都觉得他就是三分钟热度。

为啥呢？小李那双手，以前细皮嫩肉的，像个小姑娘似的，哪像是能摆弄那些木屑和刻刀的手。

可是小李就不这么想，他就想雕出个模样来。

他最开始雕刻的是一只小麻雀。

他从网上找了好多麻雀的图片，仔细地观察麻雀的体态，羽毛的纹理，甚至它的小爪子咋弯曲都不放过。

然后就开始找一块樟木，他说樟木带点香味，雕出来的麻雀呀，就像活着一样。

第一天，他拿起刻刀，那手哆嗦得厉害，刻出来的线条歪歪扭扭的。

但他不管，就一直刻。

那刻刀在木头上划拉，像是锯子锯木头，难听死了。

可是过了几天，再看那小麻雀的轮廓，嘿，有点模样了。

不过那羽毛就像被鸡啄过一样，参差不齐。

他也不闹心，就天天对着那木头，除了吃饭睡觉上厕所，就和那个木头卯上了。

一个月以后呀，那只小麻雀雕得像模像样的了。

羽毛一根一根的，连眼睛都透着机灵劲儿。

现在他的木雕可不得了啦，订单都接到手软。

这就是持之以恒的力量啊，把一件事儿做到底，再笨的手也能开出花来。

篇二《学习中的以恒》说到学习，我就想起自己小时候背单词的事儿。

那单词啊，就像是一群调皮捣蛋的小怪兽，怎么也记不住。

老师要求每天背20个单词，我觉得这简直就是天方夜谭。

第一天背单词，那叫一个痛苦。

我看着那些字母，感觉它们都在冲我做鬼脸。

比如说“ambulance”这个单词，救护车的意思。

我就开始想办法，死记硬背肯定不行，我就把它拆分开来，“ambu”我想象成俺不，“lance”就想成懒死。

俺不懒死就得坐救护车，这么奇葩的联想就诞生了。

然后就这样背了几个单词，但是第二天复习的时候，我又把好些单词给忘了。

我差点就想放弃了，这时候我同桌告诉我，他背单词也是老忘，但是他每天都重新背，一遍不行就两遍，两遍不行就三遍。

于是我也咬着牙坚持。

每天上学路上背，课间休息背，晚上睡觉前还背。

慢慢地，那些单词就像是被我驯服了的小宠物，乖乖地待在我的脑袋里。

以恒为题的作文以恒为题的作文（通用20篇）以恒为题的作文篇1笔墨书香，懵懂的我们正一笔一画地描绘着我们那跌跌撞撞的青春之旅。

成竖撇，成方圆，都离不开我们持之以恒的信念。

那时正值春天，充满好奇心的我蹲在凳子上，认真地看着公公写书法。

只见他手拿毛笔，一撇犹如清风出袖，一捺又仿佛神龙摆尾……就这样，一个个灵活的字在公公的“指挥”下“诞生”了。

我仰起头，一边羡慕而又敬佩地看着公公，一边竖起我的大拇指，兴奋地说道：“公公，公公！你好棒棒哦！”公公听了，用手亲切摸了摸我的头，和蔼地笑着对我说：“乖，要学吗？”我拼命的点着头，用右拳敲了敲我的胸口，说道：“嗯，我要努力学好，长大后像公公一样厉害！”就这样，我的写书法之旅就在与公公的说说笑笑中开始了……挺直腰，坐端正，出笔豪放，收笔潇洒……我觉得写书法也不过如此嘛。

但当我接触毛笔时，那毛笔就如同一个顽皮淘气的小孩，完全不受我的控制，要不就是写得粗细不一，要不就是断断续续。

随着时间的推移，我逐渐由枯燥感到厌烦。

听着外面同伴们玩耍时那嘻嘻哈哈的笑声，我的身体早已坐不定了，仿佛一声令下，我就能百米冲刺；可公公那布置的“今天要写完一千个‘一’字”的任务，又迫使着我故作有耐心地写着字。

我心里的那条贪玩虫在不停地引诱着我，我不禁地加快了写字的速度，字写得大小不一，我却不管，而字写得歪歪扭扭，我演视而不见。

不一会儿，我终于写完字了，便把笔往桌子上一拍，一溜烟地跑去跟同伴玩了。

玩完了，也乐完了，紧接着就该挨骂了。

当公公来检查我那如鬼画符似的作业时，语重心长地对我说：“孩子，做事情要么就不做，既然你选择了做，那么就要做到最好！”我听了这句不是责怪，却又胜于责怪的话，心里有种不好的滋味，便再一次地立志要认真地练书法。

我吸取了上一次的教训，决定要静心“修炼”。

为了让练字更加有趣，我便把那些枯燥无趣的字想象成一个个可爱的动物，想让我更加地专心致志。

没想到的是，我想着想着，竟想到“走火入魔”了——我把我想象中的那一只只小动物画在了那书法纸上！正当我画得兴高采烈时，“咔嚓”地传来了一阵开门的声音——原来是公公进来检查我的作业了。