《工程预算》课程设计

工程预算课程设计工程预算课程设计一、课程总体介绍工程预算课程是一门应用性非常强的学科，通过学习该课程，学生将会具备工程预算的初步知识和基本技能，能够有效地进行工程预算工作。

本课程的教学内容主要包括以下几个方面：1. 工程预算基础知识：包括预算的概念、预算的作用和意义、预算的基本方法等。

2. 工程预算制定流程：包括工程预算的制定、审核、批准和执行等各个环节。

3. 工程预算编制要点：包括工程建设项目的立项、设计、施工、监理等各个阶段的预算编制要点。

4. 工程预算实践案例：通过实际工程项目的实践案例，进行实践操作，深入了解预算编制的具体要求和规范。

二、课程目标本课程的主要目标是培养学生具备工程预算的基本知识和技能，能够胜任工程预算的相关工作。

具体目标包括：1. 掌握工程预算的基本概念、方法和流程，深入了解工程预算的作用和意义。

2. 能够自主进行工程预算的编制，具备预算表的制作技能，熟悉常用的预算软件。

3. 能够进行工程预算的审核和批准，具备预算编制的规范意识和技能。

4. 能够处理工程预算中的各类问题和异常情况，具备应对突发情况的能力。

5. 能够运用实践案例深入了解预算编制的具体要求和规范，熟悉预算编制的具体流程。

三、课程内容1. 工程预算基础（1）概念和目的（2）作用和意义（3）基本方法和流程（4）预算编制的基本原则2. 工程预算制定流程（1）预算计划的制定（2）预算编制的准备工作（3）预算编制的具体步骤（4）预算审核的原则和方法（5）预算批准和执行的步骤3. 工程预算编制要点（1）工程建设项目的各个阶段的预算要点（2）预算表的编制和填写要求（3）预算计算方法和公式4. 工程预算实践案例（1）实践案例分析（2）预算编制步骤的实践操作（3）预算审核和批准的实践操作（4）预算执行中的问题处理五、教学方法本课程采用理论教学与实践教学结合的方式进行教学，包括以下几种教学方法：1. 讲授法：教师以教材为基础，讲解和解析工程预算的基本概念、方法和流程，强化学生的理论基础。

某浴室建筑工程施工图预算《工程概预算课程设计》任务书一、课程设计题目：某浴室建筑工程施工图预算。

二、课程设计目的：1、熟悉建筑工程预算定额，掌握单位工程施工图预算的编制依据、编制内容、编制方法和步骤，掌握单位工程预算造价的基本组成。

2、培养学生运用工程造价的基本理论和基本知识、合理编制单位工程施工图预算的能力。

3、了解单位工程施工图预算在工程建设、施工企业生产经营管理、项目管理中的作用。

4、了解工程量清单计价的原理与基本步骤。

三、课程设计要求：1、认真、全面的熟悉施工图纸，了解工程的总概况及各种构造方法。

2、根据建筑工程预算定额，对照施工图纸，对整个工程进行项目划分，划分成若干个计算子目。

3、依据建筑工程预算定额中各个分部工程的说明和工程量计算规则，对各计算子目进行工程量计算，形成工程量计算书。

4、根据分部分项工程的工程量，套用建筑预算定额，计算出直接工程费。

5、套用现行的费用定额，进行各种取费计算，汇总出工程总造价，并算出主要技术经济指标。

6、运用造价信息进行材料价差调整。

7、编写工程预算编制说明。

四、上交成果：整理出施工图预算书并装订成册，并附工程量计算书。

五、参考资料1、全国统一建筑工程基础定额，全国统一建筑工程基础定额工程量计算规则。

2、《天津市建筑工程预算基价2008》。

3、相关概预算教材。

六、课程设计时间：1周。

编制说明一、工程概况：1.工程名称:河北工业大学新校区学生浴室2.建设地点:河北工业大学北辰校区3.建筑面积:2074.60平方米4.本工程为砖混结构，全现浇楼板。

两层局部三层，采用天然地基条形基础。

5.本工程结构设计使用年限为 50年，建筑结构安全等级为二级，建筑物抗震设防分类为丙类建筑。

6.抗震设防烈度为 7度(第一组)，设计基本地震加速度值为0.15g，建筑场地类别为 III类。

二、编制依据:1、全国统一建筑工程基础定额，全国统一建筑工程基础定额工程量计算规则。

2、天津市城乡建设管理委员会发布的《天津市建筑工程预算基价》2000年版。

工程概预算课程设计报告一、课程设计背景随着现代经济、建筑、交通等领域的发展，工程预算作为一种核算手段，成为了最为重要的工作中之一。

工程预算不仅涉及到工程款项的支出，还要充分考虑材料配送、插件调试、人力服务等多方面因素，并根据这些因素进行合理的预算。

为了提高工程预算人员的综合素质、丰富工程预算知识，本次课程设计旨在通过学习、实验、分析工程信息，掌握工程预算相关知识，提高学生工程预算能力。

二、教学目标1.掌握工程预算的相关知识，包括工程量测算、工程材料单价的评定、人工费用计算等；2.熟悉预算软件的使用，能够使用工程预算软件进行实际操作；3.通过实践掌握各类工程预算的规范、标准等；4.提高学生工程预算的能力，为今后从事预算工作奠定基础。

三、教学内容及教学方法1.教学内容：（1）工程预算概念和流程介绍；（2）工程量清单的编制方法；（3）工程材料单价的评定方法；（4）各项费用计算方法；（5）预算软件的使用。

2.教学方法：（1）理论类内容使用讲解、练习的方式展开，注重理论与实践相结合；（2）通过案例分析的方式帮助学生掌握各类工程预算的规范、标准；（3）预算软件的使用采用讲解、演示、实践的方式展开，注重“教师讲、学生操作”结合。

四、教学过程设计1.教学内容：工程预算概念和流程介绍教学目标：理解工程预算内容、掌握工程预算流程(1) 工程预算概念1. 工程预算含义2. 工程预算原则3. 工程预算分类(2) 工程预算流程1. 工程信息汇总2. 工程量清单编制3. 工程材料单价的评定4. 各项费用计算5. 预算报告编制【教学方法】理论讲解、案例分析【教学时间】3学时2.教学内容：工程量清单的编制方法教学目标：掌握工程量清单编制方法(1) 工程量清单编制原则1. 工程量清单意义2. 工程量清单格式3. 工程量清单编制步骤(2) 工程量测算方法1. 工程量测算的基本要素2. 工程量测算方法3. 工程量测算注意事项【教学方法】理论讲解、案例分析、实践练习【教学时间】4学时3.教学内容：工程材料单价的评定方法教学目标：掌握工程材料单价的评定方法(1) 工程材料单价评定原则1. 工程材料单价意义2. 工程材料单价评定步骤3. 工程材料单价评定注意事项(2) 工程材料采购1. 工程材料采购要求2. 工程材料采购流程3. 工程材料采购注意事项【教学方法】理论讲解、案例分析、实践练习【教学时间】4学时4.教学内容：各项费用计算方法教学目标：掌握各项费用计算方法(1) 各项费用计算原则1. 各项费用计算内容2. 各项费用计算公式3. 各项费用计算注意事项(2) 人工费用计算1. 人工费用计算原则2. 人工费用计算步骤3. 人工费用计算注意事项(3) 设备使用费用计算1. 设备使用费用计算原则2. 设备使用费用计算步骤3. 设备使用费用计算注意事项【教学方法】理论讲解、案例分析、实践练习【教学时间】4学时5.教学内容：预算软件的使用教学目标：熟悉预算软件的使用(1)预算软件的基本介绍1.预算软件概述2.预算软件操作界面3.预算软件操作流程(2)使用预算软件编制工程预算1.编制工程量清单2.编制各项费用明细表3.编制工程预算表格【教学方法】理论讲解、实践操作【教学时间】5学时五、教学总结通过本次课程的学习，学生深入了解工程预算的相关知识，掌握了工程量清单编制方法、工程材料单价的评定方法、各项费用计算方法及预算软件的使用。

工程预算课程设计工程预算是指在工程建设过程中，根据工程项目的要求和设计方案，对工程建设所需的各种资源进行量化和估算，确定工程造价的过程。

工程预算是工程项目管理的重要环节，也是保证工程项目顺利进行和控制工程成本的关键。

工程预算的制定需要考虑多个因素，包括工程项目的规模、难度、用途、地理位置等。

首先，需要确定项目的基本信息，如工程名称、地理位置、建设单位等。

然后，根据工程项目的设计方案和施工图纸，对工程所需的各种材料、设备、人工等进行详细的估算和计算。

在进行估算和计算时，需要考虑工程项目的特殊要求和标准，以确保预算的准确性和可靠性。

工程预算的编制过程包括以下几个步骤：1. 资料收集：收集与工程项目相关的各种资料，包括设计方案、施工图纸、材料价格、劳动力成本等。

2. 量化估算：根据设计方案和施工图纸，对工程所需的各种资源进行量化估算，包括材料、设备、人工等。

3. 单价计算：根据估算的数量和价格，计算每种资源的单价，以便后续的成本计算和预算编制。

4. 成本计算：根据估算的单价和数量，计算每种资源的成本，并进行汇总，得出工程项目的总成本。

5. 预算编制：根据成本计算的结果，编制工程项目的预算表格，包括各种资源的数量、单价和总成本等。

6. 预算审核：对编制好的预算进行审核，确保预算的准确性和合理性。

7. 预算调整：根据审核结果，对预算进行必要的调整和修正，以满足工程项目的要求和限制条件。

工程预算的编制不仅仅是对各种资源进行数量估算和成本计算，还需要考虑各种因素的影响和不确定性。

在实际的工程项目中，可能会遇到多种问题和挑战，例如材料价格的波动、人工成本的变化、工程进度的延误等。

因此，在进行工程预算时，需要对这些因素进行合理的考虑和处理，以保证预算的准确性和可靠性。

工程预算的制定对于工程项目的顺利进行和控制工程成本非常重要。

通过合理的预算编制和控制，可以有效地降低工程项目的风险和成本，并提高项目的竞争力和经济效益。

建筑工程预算课程设计
一、工程名称：
范例五工程施工图预算
二、工程内容：
工程范围内所涉及的建筑与结构内容，具体包括：图纸范围内楼地面、墙面、顶棚、门窗、楼梯、栏杆、外墙、土石方、全部混凝土量；钢筋和模板只需计算基础、柱和顶层的梁板部分。

三、设计目的：
通过编写范例五工程施工图预算，熟悉建筑工程预算定额子项内容，能够正确找到分部分项工程所对应的定额编号，掌握施工图预算的编制过程、方法及要求。

四、编著要求要求：
1、预算内容包括：封面、编制说明、工程预算表、价差汇总表、工程造价取费表等。

2、本预算采用工料单价法编制。

3、定额采用《2004年XX省建筑工程定额》、《2004年XX省装饰装修工程定额》，定额中缺项部分采用市场价形式，市场价自定，只计税金。

4、工程取费费率采用XX省现行费用定额，工程所在地为XX市。

5、价差调整：人工按XX省现行文件执行，材料单价见附表，价差部分只计税金。

五、设计时间：17周
六、参考资料
1、《建筑工程计量与计价》主编：胡洋、孙旭琴等
2、施工图纸和相关定额。

3、类似工程的施工图预算。

主要材料价格汇总表
14 水m3 2.35
15
16
17
合计。

工程预算课程设计总结工程预算这门课的课程设计可算是告一段落啦。

这一路走来啊，真的是有好多好多的感触呢。

刚接到这个课程设计任务的时候，我心里那叫一个慌啊。

就感觉像是突然被丢进了一个大迷宫，完全不知道从哪儿开始下手。

工程预算这个东西，听起来就很复杂，要考虑好多好多的因素，什么材料成本啦、人工费用啦、设备损耗啦之类的。

不过呢，慌归慌，咱也不能就这么干瞪眼呀。

我就开始一点一点地去梳理思路。

先从最基础的部分开始，比如说熟悉工程图纸。

那工程图纸可真是个让人又爱又恨的东西，爱的是它就像一个宝藏图，所有的工程信息都在里面藏着呢；恨的是它上面那些密密麻麻的线条和标注，看得我眼花缭乱的。

我就拿着图纸，像个侦探一样，一点点地解读那些数字和符号背后的含义。

在计算工程预算的时候，那可真的是跟数字打了一场硬仗。

各种公式在脑袋里转来转去，这个数据要乘以那个系数，然后再加上另外一个数值。

有时候稍微一粗心，算出来的结果就差了十万八千里。

我记得有一次，我把一个材料的单价看错了一位数，结果整个预算结果简直就是个灾难。

当时我那个懊恼啊，恨不得给自己一个脑瓜崩。

不过呢，这也让我明白了，在工程预算里，细节真的是决定成败的关键。

还有就是和小组成员的合作啦。

我们小组就像一个小小的工程队一样，每个人都有自己的分工。

有的同学负责收集资料，有的同学擅长计算，还有的同学对整理文档特别在行。

我们在一起的时候，那讨论可热烈了。

有时候会因为一个小小的计算方法争得面红耳赤，但是呢，这也是大家都在认真对待这个课程设计的表现呀。

我们互相学习，互相帮助，要是谁遇到了困难，大家都会一起出谋划策。

就像有一次，我们在计算一个复杂的工程量的时候，怎么都算不对。

这时候组里的一个学霸就站了出来，他给我们耐心地讲解了计算的思路，还一步一步地演示给我们看。

在大家的共同努力下，我们才顺利地完成了那部分的预算。

在这个过程中，我也学到了好多书本上学不到的东西。

比如说怎么跟不同的人打交道，怎么在遇到困难的时候保持冷静。

《工程概预算课程设计》教学大纲一课程简介课程名称：工程概预算课程设计Course Design of Engineering Budget课程类型：实践环节（必修）实验学时：1周学分：1开课学期：7开课对象：土木工程先修课程：混凝土结构设计原理，土木工程施工，土木工程概预算参考教材：建筑工程定额与工程量清单计价二课程性质、目的与任务本课程是土木工程管理专业技术平台课程中的一门实践课程。

本课程设计目的在于使学生结合教材所讲授的工程预算知识、招投标知识，熟悉工程预算编制的一般方法，掌握建筑工程直接费及费率计取的程序和方法，熟悉投标书商务标的编制及编制技巧，从而达到巩固学习内容和检验学习效果的目的，并为今后工作中的熟练应用打下坚实的基础。

三教学基本内容与基本要求本课程设计的基本内容是工程施工预算的编写，商务投标书编制。

给定分项，分部工程量，采用相关专业定额及计价，计费方法编制一份施工预算；给定招标文件，编制一份投标书。

要求学生按照任务书要求编写出某工程的预算书及投标书，并对结果进行分析评比。

四教学内容（实验内容）及学时分配五教学方法与教学手段采用讲解与设计指导相结合六成绩评定标准学生的成绩由三部分组成：平时成绩、工程量计算书的考核成绩、预算书的考核成绩。

平时成绩占总评成绩20％，根据考勤和中期进度检查两方面情况评分，设计过程中检查学生的基本概念是否清楚，是否按时完成每天的设计任务，并且每天都要考勤；工程量计算占总评成绩20％，评分标准是工程量计算是否完整、准确，书写是否工整等；预算书的编制占总评成绩60％，评分标准是预算书的编制是否符合规范，编制内容是否完整、准确等。

七参考书目1．工程概预算，张建平编，重庆大学出版社，2001年。

2．工程建设概预算编制办法和费用定额选编，建设部标准定额研究所编，中国建筑工业出版社，1997.93．工程招投标与合同管理，刘黎红主编，机械工业出版社，2008年1月。

八大纲编写的依据与说明本课程教学大纲，是根据土木工程专业本科生培养目标与要求，结合本课程的性质、教学的基本任务和基本要求，经学院教学委员会审定后编写的。

《工程概预算》课程设计任务书工程管理教研室2010年09月《工程概预算》课程设计一、课程设计目的《工程概预算》课程设计是在上完《工程概预算》理论课程之后安排的实践锻炼课程，目的是为了培养学生的动手能力，培养学生运用理论联系实际的能力。

通过课程设计，可以再一次系统地巩固有关建筑工程预算的理论知识，学会有关建筑工程预算编制过程及预算软件的操作过程，为今后走向社会打下坚实的基础。

二、课程设计基本条件（一）、某别墅建筑及结构施工图一套。

（二）、工程概况详施工图说明（三）、建筑做法补充1、油漆（1）、金属油漆做法：西南04J312(3290)醇酸磁漆金属表面除锈，清理，打磨；刷丙苯乳胶金属底漆两遍厚25~35um；局部刮丙苯乳胶腻子，打磨；满刮丙苯乳胶腻子，打磨；刷第一遍醇酸磁漆；复补丙苯乳胶腻子，磨光，刷第二遍醇酸磁漆，磨光，湿布擦净；刷第三遍醇酸磁漆。

（2）、油漆做法西南04J312(3284)醇酸清漆木材表面清扫，除污；砂纸打磨；润粉，打磨，满刮腻子，打磨；刷油色，刷首遍醇酸清漆；拼色，复补腻子，磨光；刷第二遍醇酸清漆；磨光，刷第三遍醇酸清漆。

2、屋面a、坡屋面做法：（1）美式屋面瓦（油毡瓦），用1：3水泥砂浆粘结（2）空铺卷材垫层一层（3）35厚C15细石混凝土找平层，配 6@500*500钢筋网（4）30厚聚苯乙烯泡沫挤塑板保温隔热层（5）聚乙烯SQ复合高分子防水卷材一道，h=1.2mm（6）15厚1：3水泥砂浆找平层（7）钢筋混凝土屋面板b、露台屋面做法（1）10厚地面砖铺面层，干水泥擦缝（2）20厚1：3水泥砂浆找平层（3）30厚聚苯乙烯泡沫挤塑板保温隔热层（4）聚乙烯SQ复合高分子防水卷材一道，h=1.2mm（5）15厚1：3水泥砂浆找平层（6）炉渣找坡层，最薄处为60mm（7）钢筋混凝土屋面板3、外墙面a、外墙内保温(1)20厚混合砂浆内抹灰(2)30厚复合硅酸盐板保温系统(3)20厚水泥砂浆找平层（4）20厚非承重型页岩空心砖（5）20厚水泥砂浆找平层（6）外墙乳胶漆b、外墙面石材饰面：仿西南04J516-5413（1）刷界面处理剂（2）13厚水泥砂浆打底，两次成活（3）7厚1：3水泥砂浆找平（4）外墙面砖195*45用1：1.5水泥砂浆加建筑胶粘结C、外墙面涂料饰面：仿西南04J516-5313（1）刷界面处理剂（2）12厚水泥砂浆打底，两次成活，扫毛或划出纹道（3）6厚1：2.5水泥砂浆找平（4）刮腻子两遍（5）刷（喷）涂料面层二遍（6）喷甲基硅醇纳憎水剂4、天棚a、天棚面一：混合砂浆乳胶漆顶棚（西南04J515(P06)）用于卧室、客厅、饭厅、楼梯间（1）基层清理（2）刷水泥浆一道（加建筑胶适量）（3）10厚1：1：4水泥砂浆（4）4厚1：0.3：3水泥石灰砂浆（5）满刮腻子2遍（6）刷乳胶漆底漆一遍，面漆2遍b、天棚面二：铝合金方板吊顶（西南04J515(P23)）用于厨房、卫生间（1）钢筋混凝土内预留φ6吊筋，双向吊点，中距900~1200（2）φ8钢筋吊杆，双向吊点，中距900~1200（3）龙骨（专用）,中距<1200（4）0.8~1厚铝合金方板5、内墙面a、内墙面一：混合砂浆刷乳胶漆墙面（西南04J515(N05)）用于卧室、客厅、饭厅、楼梯间（1）基层处理（2）9厚1:1:6水泥石灰砂浆打底扫毛（3）7厚1:1:6水泥石灰砂浆垫层（4）5厚1：0.3：2.5水泥石灰砂浆罩面压光（5）满刮腻子2遍（6）刷乳胶漆底漆一遍，面漆2遍b、内墙面二：彩釉砖墙面（西南04J515(N12)）用于厨房、卫生间(高至吊顶底（1）基层处理（2）10厚1:3水泥砂浆打底扫毛，分两次抹（3）8厚1：0.15：2水泥石灰砂浆粘结层（加建筑胶适量）（4）5~7厚彩色釉面砖，白水泥擦缝6、楼地面a、防滑地砖地面（西南04J312(3181a)）用于楼梯间、车库（1）普通地砖面层水泥浆擦缝（2）20厚1：2干硬性水泥砂浆粘合层，上洒1-2厚干水泥并酒精水适量（3）水泥浆结合层一道（4）100厚C10混凝土垫层（5）素土夯实b、防滑地砖地面（西南04J312(3182b)）用于厨房、卫生间、洗衣间（1）防滑地砖面层水泥浆擦缝（2）20厚1：2干硬性水泥砂浆粘合层，上洒1-2厚干水泥并酒精水适量（3）改性沥青一布四涂防水层（4）100厚C10混凝土垫层找坡表面赶光（5）素土夯实C、单层硬木楼板面（西南04J312(3245)）用于卧室（1）50*20长条硬木企口板（背面刷氟化钠防腐剂）（2）50*70木龙骨中距400（架空20高，用木块垫平中距400）10号镀锌铁丝两根与铁鼻子绑牢（3）50*50横撑中距800（均满涂防腐剂）中间填40厚干焦渣隔音层（4）板缝内预埋φ6钢筋，绑扎φ6Ω形铁鼻子400中距，C20细石混凝土灌注板缝（5）结构层d、防滑地砖楼面（西南04J312(3183a)）用于家庭室、楼梯间（1）普通地砖面层水泥浆擦缝（2）20厚1：2干硬性水泥砂浆粘合层，上洒1-2厚干水泥并酒精水适量（3）20厚1：3水泥砂浆找平层（4）水泥结合层一道（5）结构层e、防滑地砖楼面（西南04J312(3184b)）用于厨房、卫生间（1）防滑地砖面层水泥浆擦缝（2）20厚1：2干硬性水泥砂浆粘合层，上洒1-2厚干水泥并酒精水适量（3）改性沥青一布四涂防水层（4）1：3水泥砂浆找平层最薄处20厚（5）水泥结合层一道（6）结构层f、防滑地砖楼面（西南04J312(3184a)）用于阳台、露台（1）普通地砖面层水泥浆擦缝（2）20厚1：2干硬性水泥砂浆粘合层，上洒1-2厚干水泥并酒精水适量（3）改性沥青一布四涂防水层（4）1：3水泥砂浆找平层最薄处20厚（5）水泥结合层一道（6）结构层7、踢脚板a、地砖踢脚板：西南04J312（3187）用于客厅、饭厅、楼梯间（1）普通地砖水泥浆擦缝（2）4厚纯水泥浆粘贴层（425号水泥中掺20%白乳胶）（3）25厚1：2.5水泥浆基层b、硬木踢脚板：西南04J312（3240）用于卧室（1）18厚硬木踢脚板，背面满涂防腐剂，钉子固定（2）墙面钉50*75*20刨花板@400表面满涂热沥青，钉子固定8、坡道做法:西南04J812（B/6）9、散水：详西南04J812-4-1（1）垫层材料种类、厚度：100厚碎砖（2）面层厚度：60厚C15砼（3）填塞材料种类：油膏嵌缝10、入口踏步：西南04J812（1/7）11、砖暗沟：西南04J812-3-2a（1）沟截面460*500，沟起点深200，坡度0.5%（2）100厚C10混凝土垫层（3）M5水泥砂浆砌砖（4）20厚1：3水泥砂浆粉光（5）120厚C20混凝土沟盖板12、成品PVC雨水槽:西南03J201-2（第39页）13、栏杆：西南04J412（2a/53）14、门窗详图纸说明（四）、钢筋钢筋按如下规格统计：1、I级10以内2、I级10以上3、II螺纹钢4、III螺纹钢5、冷轧带肋钢筋每种类型混凝土构件算一根构件钢筋，其余按该构件钢筋含量计算。

《建筑工程概预算》课程设计课程设计：建筑工程概预算一、课程设计目的：本课程设计旨在培养学生对建筑工程概预算的理论和实践能力，使其能够独立完成建筑工程概预算的编制和分析。

二、教学内容：1. 建筑工程概预算的概念和作用- 建筑工程概预算的定义和基本要求- 建筑工程概预算的作用和意义2. 建筑工程概预算的编制方法- 建筑工程概预算的编制流程和步骤- 建筑工程概预算的编制依据和数据收集- 建筑工程概预算的定额计算和价格分析3. 建筑工程概预算的分析与评审- 建筑工程概预算的分析方法和指标体系- 建筑工程概预算的评审流程和标准- 建筑工程概预算的优化和调整方法4. 建筑工程概预算的实践案例分析- 对实际建筑工程项目进行概预算编制和分析- 探讨实践案例中的问题和解决方法- 分析实践案例中的经验和教训三、教学方法：1. 理论讲授：通过课堂讲解，介绍建筑工程概预算的基本概念、编制方法、分析与评审等内容。

2. 实践操作：组织学生进行建筑工程概预算的编制和分析实践，提高其实际操作能力。

3. 案例分析：选取实际建筑工程项目的案例进行分析，让学生从实际问题中学习和掌握概预算的应用技巧。

四、教学评价：1. 平时成绩：包括课堂表现、实践操作和案例分析等。

2. 课程设计报告：学生需独立完成一份建筑工程概预算的课程设计报告，包括编制流程、数据收集、定额计算、价格分析、分析与评审等内容。

3. 课程设计答辩：学生需对自己的课程设计报告进行答辩，展示自己的理论和实践能力。

五、参考教材：1. 《建筑工程概预算编制与分析》（第三版），作者：某某某，出版社：某某出版社。

2. 《建筑工程概预算实践案例分析》，作者：某某某，出版社：某某出版社。

以上是《建筑工程概预算》课程设计的详细内容，希望对您有所帮助。