(完整版)小学生读书笔记精美表格式模板
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读书笔记小学生格式
读书笔记小学生格式
时间、篇名、作者
阅读时间：记录写读书笔记的时间，只要精确到日即可，不用具体写到时分秒。
书籍篇名：填写当篇文章的题目。
书籍作者：填写当篇文章的作者。
关于填写指导：时间格式（20xx.9.22、2014年9月22日两种）、篇名格式（无固定格式，填入篇名即可，书名号可不写）、作者格式（无固定格式、填入作者即可，若没写作者就填“佚名”）主要内容
主要内容：填写当篇文章主要写的内容。
填写指导：可以记录当篇文章每部分的内容，也可以画出当篇文章的结构。
摘抄
好词：摘抄当篇文章的优美词语。
好句：摘抄当篇文章的优美句子。
好段：摘抄当篇文章的优美段落。
填写指导：好词内容（可以是词语，也可以是词组，注意多摘抄没学过的词语，学过的词语可不用填写）、好句内容（优美句子，可以是带有修辞手法的，也可以重点句子）、好段内容（优美段落）
提问题并解答
提问：根据文章提问题。
解答：根据所提的问题进行回答。
填写指导：提的问题可以是解释词语、句子（格式：XX 是什么意思？怎么理解XX这句话等），根据中心提问题（格式：本文的线索是什么？等）等。
收获、体会
收获：填写读完此文章以后的收获。
体会：填写读完此文章以后的体会。
填写指导：“收获”主要写懂得了什么道理，学到了什么。
“体会”主要写感受到了什么。
小学生读书笔记格式模板
小学生读书笔记格式模板读书笔记是我们阅读书籍名著时所留下的痕迹，下面是搜集的小学生读书笔记格式模板，欢迎阅读，希望对你能够提供帮助。
更多资讯尽在读书笔记栏目!__年__月__日今天阅读：《》作者：____好词集萃：__________________________________________________________________________________________.优美语句：1、__________________________ .2、___________________________.3、___________________________.精彩段落：_____________________________________________________________.读后感受：(350-450字)________________________________ __________________________________________________________.家长确认：书名：儿子的大玩偶作者：黄春明出版社：联合文学出版有限公司嘉言金句：1、阳光仍然热得可以靠番薯，下车的旅客匆忙地穿过空地，一下子就钻近货运公司这边的走廊。
2、他无意地把小胡子也摘下来，眼巴巴地站在那哩，那模样就像不能说话的怪异人型。
内容大纲：儿子的大玩偶中的坤树，是一位为了家中身计，努力打拚的广告人。
每每总要上妆在街头巷尾游走，总是以小丑般地面貌与孩子玩耍的他是孩子最亲密的朋友。
一日孩子却因为看到陌生人，上妆前的他而嚎啕大哭，他无奈的取出粉块涂抹上妆，这岂不是父亲最大的哀伤?也难怪妻子说他是儿子大玩偶阿!!我的阅读心得：坤树是个个性冲动、口直心快却是认真打拚的男人，书中的每个动作都将他表现得淋漓尽致。
广告人在那小镇上是多么独创一格的职业，所以他总能吸引到大家的目光。
日复一日的生活，早已令他感到厌烦，而那唯一能令他感到欣慰的莫过于他的儿子-阿龙。
小学生阅读记录卡、记录表模板-(1)(1)
好词（至少五个）：
好句（至少一句，注意开头要空两格）：
我的运用
（我能用上面的好词造句或仿写句子）（至少写一句，开头要空两格）
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阅读记录表
（月日）
我的阅读
书名或文章名（注意要加书名号）：
作者：
读书所用时间：
我的积累
在看书的过程中，我认识了几个生字，分别是：
（）拼音（）拼音（）拼音
（）拼音（）拼音（）拼音
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课外阅读记录卡
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日期
书名
（要打上书名号哦）
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看书态度
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效率和收获
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家长签字
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读书笔记表表格
第23回
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读书笔记表
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读书笔记表
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阅读笔记表格
阅读笔记表格
阅读笔记表格是帮助记录在阅读一本书时所获得的信息和感悟。
通过填写这个表格，可以整理和总结书中的内容，提炼出书中的主题和思想以及记录个人的感悟和思考。
以下是一个简单的阅读笔记表格模板，供参考：
1.书名：记录您正在阅读或已经阅读完的书的名称。
2.作者：记录该书的作者姓名。
3.阅读日期：记录您开始或结束阅读该书的日期。
4.阅读时长：有助于了解书的规模和阅读该书的总时间。
5.故事/主题简介：简要概括书中的故事或主题，帮助您回忆和理解书的内容。
6.喜欢的角色：记录您最喜欢的角色或人物，可以是因为他们的性格、行为或
故事情节。
7.喜欢的句子/段落：摘录书中给您留下深刻印象的句子或段落，有助于理解作
者的观点和情感。
8.感悟/思考：记录您在阅读过程中的感悟和思考，这是您个人对书的内容和主
题的理解和思考。
通过填写这个表格，可以更好地理解和消化书中的内容，同时也可以帮助整理思绪，提高阅读理解和思考能力。
此外，这个表格还可以作为个人阅读历史记录，帮助回顾和总结自己的阅读经历。
小学生读书笔记模板(中低年级)
年月日天气：今天，我读了《》这篇文章真美啊！我收获了很多很多……好词：佳句（比喻句、排比句、拟人句等，描写比较美的句子）：我的感悟：少壮不努力，老大徒伤悲家长签名: 教师签名:年月日天气：今天，我读了《》这篇文章真美啊！我收获了很多很多……好词：佳句（比喻句、排比句、拟人句等，描写比较美的句子）：我的感悟：书籍是最好的朋友。
当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。
——都德家长签名: 教师签名:年月日天气：今天，我读了《》这篇文章真美啊！我收获了很多很多……好词：佳句（比喻句、排比句、拟人句等，描写比较美的句子）：我的感悟：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，物理学家使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学、修辞学使人善辨；凡有学者，皆成性格。
——培根家长签名: 教师签名:书海徜徉(课外)年月日天气：今天，我读了《》这篇文章真美啊！我收获了很多很多……好词：佳句（比喻句、排比句、拟人句等，描写比较美的句子）：我的感悟：学如逆水行舟,不进则退。
家长签名: 教师签名:书海徜徉(课外)年月日天气：今天，我读了《》这篇文章真美啊！我收获了很多很多……好词：佳句（比喻句、排比句、拟人句等，描写比较美的句子）：我的感悟：少壮不努力，老大徒伤悲家长签名: 教师签名:书海徜徉(课外)年月日天气：今天，我读了《》这篇文章真美啊！我收获了很多很多……好词：佳句（比喻句、排比句、拟人句等，描写比较美的句子）：我的感悟：日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
——《格言联璧·处事》家长签名: 教师签名:书海徜徉(课外)年月日天气：今天，我读了《》这篇文章真美啊！我收获了很多很多……好词：佳句（比喻句、排比句、拟人句等，描写比较美的句子）：我的感悟：伟大的目标形成伟大的人物。
——埃蒙斯家长签名: 教师签名:书海徜徉(课外)年月日天气：今天，我读了《》这篇文章真美啊！我收获了很多很多……好词：佳句（比喻句、排比句、拟人句等，描写比较美的句子）：我的感悟：智慧、勤劳和天才，高于显贵和富有。
(2021年整理)小学生读书笔记精美表格式模板
小学生读书笔记精美表格式模板(推荐完整)
编辑整理：
尊敬的读者朋友们：
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同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为小学生读书笔记精美表格式模板(推荐完整)的全部内容。
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