人教部编版八年级上册道德与法治习题课件：热点专题1 走进社会生活(共25张PPT)

2．（2022年江苏苏州）“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”
这句古语启示我们要
A．关心社会发展
B．遵守社会规则
C．掌握学习方法
D．培养批判精神
【答案】A
【解析】本题考查亲社会行为。A：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下
事事事关心。”参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和
成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实
现自己的人生价值。A符合题意；BCD：属于中学生必备的品质，BCD与题意无关；
故本题选A。
3．（2022年山东泰安）今天，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。在使用 互联网的过程中，我们应该
①提高防范意识．谨防网络诈骗 ②提高自律能力，不浏览不健康网站 ③不信谣不传谣，不做网络谣言的传播者和制造者 ④提高辨识网络信息真伪的能力，注意信息出处，关注官方消息 A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①③④ 【答案】C 【解析】本题考查合理利用网络。①②③④：网络是把双刃剑，我们要合理利用网络。依 据教材知识，结合实际，在使用互联网的过程中，我们应该提高防范意识．谨防网络诈骗； 提高自律能力，不浏览不健康网站；不信谣不传谣，不做网络谣言的传播者和制造者；提高 辨识网络信息真伪的能力，注意信息出处，关注官方消息，故①②③④正确；故本题选C。
4．（2022年安徽）2022年，我国开展“清朗”系列专项行动，具体包括打击网
络潘言，打击网络直播、短视频领域乱象，暑期未成年人网络环境整治等重点任
务。开展“清朗”行动能有效
①扩大公民表达权
②保护青少年健康成长
③弘扬网络正能量
④提高文化传播的速度
A．①② B．①④ C．②③ D．③④

答案
16.加强网络管理、防控网络谣言的措施有哪些? 参考 《中考训练营》 参考答案：(1)加强社会主义思想道德建设,全面提升公 民素养,强化公民的责任意识、自律意识。(2)完善公民 网络行为法律制度。(3)将对网络谣言的发布者、传播 者的处理及时公布于众,接受社会监督。(4)加强对网站 的管理创新,完善网站行业自律制度,提高网站自我教育 、自我管理能力。
第二框 合理利用网络 10.为什么要理性参与网络生活？P17 参考答案：互联网已经成为我们重要的学习工具 和交往平台。我们要提高媒介素养，积极利用互 联网获取新知、促进沟通、完善自我。
11.怎样理性参与网络生活?P18-19 参考答案：（1）互联网上有无限的信息，而我们的时 间和精力是有限的。我们要注意浏览、寻找与学习和工 作有关的信息。(2)我们要学会辨析网络信息,让谣言止 于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(3)网 络无限,自由有界。我们要恪守道德、遵守法律,这是网 络生活的基本准则。
答案
7.针对网络诈骗现象,青少年应该怎么办? 参考《中考 训练营》 P64“知识拓展” 参考答案：(1)增强安全防范意识和自我保护意识,掌握 必要的网络安全知识,不随意泄露个人信息,做到安全上 网。(2)提高网络媒介素养,增强对网上信息的辨别能力 ,抵制不良诱惑,不轻信陌生电话和信息。(3)增强社会 责任感,遵守网络道德和法律,学会通过互联网理性参与 社会公共生活。(4)树立正确的金钱观,克服不劳而获的 思想。(5)懂得维权的方式和途径,学会用法律手段维权 。
12.我们要学会“信息节食”的原因和要求分别是什 么?P18 参考答案：（1）原因：互联网上有无限的信息,而我们 的时间和精力是有限的。（2）要求：我们要注意浏 览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面 前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网 络,要学会“信息节食”。

二、网络给我们带来了哪些消极影响？（网络的危害） ①网络信息良莠不齐。 ②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 ③个人隐私容易被侵犯。
三、如何合理利用网络？ （1）理性参与网络生活（如何参与？） ①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进 沟通、完善自我。 ②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关信息，不可沉 溺于网络，要学会“信息节食”。 ③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制 暴力、色情、恐怖等不良信息。 ④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都 应该对自己的网络言论负责，只有自觉遵守道德和法律， 才能做一名负责的网络参与者。
第一课 丰富的社会生活
01
第2课时 在社会中成长
一、为什么人的成长是不断社会化的过程？ （或者如何成为一名合格的社会成员？） 1、途径：父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和 社会的关爱 2、表现：知识不断丰富，能力不断提高，规则意识 不断增强，价值观念日渐养成 3、结果：成长为一名合格的社会成员
4.如何养成亲社会行为？
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
②我们要主动了解社会，关注社会发展变化， 积极投身于社会实践。
③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习 俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人 之所急。
俄罗斯曾发现一-位7岁“鸟孩”,他在家中被母亲当成鸟儿一样饲
养,母亲从不与他说话,使得这位男孩和小鸟一.样只会唧唧喳喳地
说话。这表明（正意义上的人
②只有在与其他人的交往中,人才能真正成长和发展起来
③我们每个人的存在和发展都离不开社会,都有一个社会化的过程
④“鸟孩”虽然只会说鸟语,但他是一个真正意义上的社会人
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

①审设问→②审材料→③联系教材→④组织答案(一般以 “有利于”开头，从个人、社会等角度作答)
典例精讲
2022年7月6日，参加安庆市宜秀区 第四届社区科技艺术文化节暨首届农耕科 普节志愿者和同学们来到大桥街道象山村 农业特色产业园。他们听取农民伯伯们讲 解各种传统农具的使用方法以及蔬菜种植 的知识和技巧。随后，在农民伯伯们的协 助下，同学们身体力行，栽起了秧苗，在 此过程中，同学们学习了翻地、锄地的手 势及动作要领，体验了种植番薯苗的乐趣。
请你谈谈上述材料中同学们参与社会实践活动的重要意义。(6分)
我来试一试: 答案：________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _________________________________________
(1)政府：有利于政府更深入地了解社情民意，履行法定职 责，更好地服务于人民，促进决策的科学化、民主化。
(2)公民：丰富了_民__主__形__式_，拓宽了民主渠道，使人们更加 便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的 知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。
4．网络为文化传播和科技创新搭建新平台的表现： (1)互联网打破了___地__域___界限，极大地拓展了文化交流的
③个人应在社会课堂中成长
④社会的进步和发展离不开个人
A．①②
B．①③ C．②③ D．③④
5、[2022·桂林期中]在时政述评活动中，同学们分享了以下
新闻：2022年10月12日，“天宫课堂”第三课在中国空

第一单元 走进社会生活
一、单项选择题（每小题2分，共30分）
1 、 2017年5
月18 日是世界博物馆日。为了丰富学生们的课外生活，某校组织全
体八年级学生参观博物馆。通过参观博物馆，学生能（
A）
A.开阔眼界，增长见识 C.感受社会生活的绚丽多彩
B.体会各种社会关系 D.感受身为中国人的自豪
2、2017
年5 月3日.山东省莱西市河头店镇中心中学初三 150名同学走出校园，来到学校附近的现代农业园区—— 青岛沁楠香农业生态观光园考察体验，参加校外综合实 践活动。通过参与社会实践活动（A ） ①让学生与越来越多的人打交道 ②使学生对社会生活的感受越来越丰富 ③使学生对社会生活的认识越来越深刻 ④有利刊引领学生探索新的知识领域 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D①③④
二、非选择题（3个题，共20分）
16、观察右边漫画，回答问题。
(1)根据漫画谈谈你对网络信息的认识。(4分) (2)漫画启示我们应该如何合理利用网络?(2分)
16题答案
（1）①网络上出现了一此虚假的、不良的信息。②网络
上的一些信息歪曲事实，误导大众。③网络上有的人实 施网络诈骗，侵害他人利益。 （2）①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促 进沟通、完善自我。②要注意浏览、寻找与学习和工作 有关的信息。③不沉溺于网络，要学会“信息节食”等。
9、2017年4
月20 日，中国“互联网+”数字经济峰 会在杭州举办，峰会上发布的《中国“互联网+”数 字经济指数 (2017)显示，2016年我国数字经济整体 呈现高速增长的态势，总指数达到 261.95 点，同比 上升61.95%。这说明（ C ） A.网络丰富了日常生活 B.网络打破了传统人际交往的时空限制 C.网络为经济发展注人了新的活力 D.网络为文化传播和科技创新搭建新平台

பைடு நூலகம்
习题课件第一单元 走进社会生活专题
整合共18张PPT
不洗澡的人，硬擦香水是不会香的。名声与尊贵，是来自于真才实学的。有德自然香。 有些话，适合烂在心里，有些痛苦，适合无声无息的忘记。 只有品味了痛苦，才能珍视曾经忽略的快乐；只有领略了平凡，才会收藏当初丢弃的幸福。 勤奋好学会使你更优秀！——王光凤 一个今天胜过两个明天。 崇高的理想就像生长在高山上的鲜花，如果要摘下它，勤奋才能是攀登的绳索。 世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用，但非我所属。 一个常常看别人缺点的人，自己本身就不够好，因为他没有时间检讨他自己。 人生的真理，只是藏在平淡无味之中。 你有你的生命观，我有我的生命观，我不干涉你。只要我能，我就感化你。如果不能，那我就认命。 希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

易错辨别
× 1.未成年人年龄还小，不需要参与社会生活。(
)
× 2.中学生的主要任务是学习，参与社会(公益)活动意义不大。(
)
× 3.社会生活是复杂的，中学生应尽量少参与社会生活。(
)
4.只要我们主动关心社会，积极融入社会，就能实现自己的人生价值。
× (
)
5.参加社会公益活动，热心公益，服务社会，是公民的法定义务。
知识梳理
了解社会生活的方式 通过参与社会实践生活、媒介(网络、电视、报纸、书籍)、 社会调查等方式了解社会生活。具体方式有： (1)到农村、工厂、商场参与社会实践活动。 (2)到社区进行社会调查。 (3)阅读报纸、收看电视、听广播、上网查询。 (4)参观博物馆、观光旅游、观看升旗仪式。
知识梳理
正确理解个人与社会的关系 (1)个人是社会的有机组成部分，我们都是社会的一员。 (2)人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中， 我们具有不同的身份。
考点演练
网络生活
2.2019年3月20日，网民魏某在网络上恶意辱骂因抢救落水女子不幸
牺牲的苏州消防员刘磊，引起网友强烈愤慨。苏州市吴江区公安局依
法对魏某处以行政拘留10日的处罚。这一案例警示我们青少年要
(C )
①珍视自由，依法行使权利
②加快立法，完善法律法规
③严格执法，打击违法犯罪
④文明上网，遵守网络规则
考点演练
［解析］本题考查的知识点是遵守网络规则。网络交往要 遵守道德，上网更要遵守法律。题干中《中华人民共和国 网络安全法》的实施，为网络生活提供了法律依据，有利 于规范公民行为，维护良好的网络秩序，③④说法正确， 符合题意；①说法过于绝对，是错误的；②说法错误，网 络违法行为也要受到法律制裁。故选D。