跟岗学习经验交流总结会发言稿2篇
- 格式:docx
- 大小:397.71 KB
- 文档页数:8
大家好!首先,我要感谢学校领导给予我这次跟岗交流的机会,让我有机会来到这里,与各位优秀的老师们一起学习和成长。
在这段时间里,我收获颇丰,感触良多。
在此,我谨以这篇发言稿,对自己在跟岗交流期间的学习经历进行总结,并分享我的心得体会。
一、跟岗交流的背景及目的本次跟岗交流,是我作为一名青年教师,为了提升自己的教育教学水平,拓宽视野,提高教育教学能力而主动申请的。
此次跟岗交流的目的主要有以下几点:1. 学习先进的教育教学理念和方法,提高自己的教育教学水平。
2. 了解和掌握学校的教育教学管理制度,为今后更好地开展教育教学工作奠定基础。
3. 增进与同行之间的交流与合作,拓宽人脉资源。
4. 亲身体验教育教学一线,了解学生的真实需求,为今后的教育教学工作提供参考。
二、跟岗交流的具体内容1. 课堂教学观摩在跟岗交流期间,我观摩了多位老师的课堂,包括语文、数学、英语、物理、化学等学科。
通过观摩,我深刻认识到优秀教师的教学方法和技巧,以及他们在课堂管理、学生互动、课程设计等方面的优势。
2. 教学研讨活动在跟岗交流期间,我积极参与了学校组织的各类教学研讨活动,如备课组活动、教研组活动、学科竞赛等。
通过与同行们的交流,我了解了不同学科的教学特点,以及如何根据学科特点进行教学设计和实施。
3. 学生管理工作在跟岗交流期间,我有幸参与了学校的学生管理工作,包括班级管理、学生辅导、心理健康教育等。
通过实践,我学会了如何与学生沟通,如何处理学生问题,以及如何开展班级活动。
4. 教研工作在跟岗交流期间,我参与了学校的教研工作,包括课题研究、论文撰写、教学案例分析等。
通过参与教研活动,我提高了自己的学术素养,为今后的教育教学工作积累了丰富的经验。
三、跟岗交流的心得体会1. 教学理念的提升在跟岗交流期间,我深刻认识到教育教学理念的重要性。
一位优秀的教师,不仅要具备扎实的专业知识,还要具备先进的教育教学理念。
在今后的教育教学工作中,我将不断更新自己的教育观念,努力成为一名具有创新精神的教师。
2024年小学跟岗学习总结会上的发言尊敬的领导、老师们,亲爱的同事们:大家好!我是小学跟岗学习的一名小学生代表,非常荣幸能够站在这里,向大家分享我在跟岗学习中的所见所闻、所思所想。
首先,我要对这次跟岗学习表示衷心的感谢。
通过这次宝贵的机会,我能够亲眼目睹一名优秀的老师是如何教授知识、培养学生的,也更加深刻地体会到教育工作的艰辛与快乐。
在这一过程中,我不仅增长了不少知识,更重要的是收获了一颗喜爱教育、热爱学习的心。
在这次跟岗学习中,我发现了许多值得借鉴的教学方法和理念。
首先,老师们注重培养学生的主动学习能力。
他们通过启发式教学、探究式学习等方法,引导学生自主思考、自主发现问题,并激发他们的学习兴趣和求知欲。
我在课堂上看到,同学们在老师的引导下,逐渐习惯于独立思考和表达观点,不再依赖老师的一言一语,这一点我觉得非常重要。
其次,老师们重视培养学生的实践能力。
他们通过课外实践活动、社会实践等方式,帮助学生将知识运用到实际生活中,提高解决问题的能力。
例如,在一次社区实践活动中,老师组织我们走进社区,了解社区的发展情况,观察环境变化,并通过小组合作的方式,提出改进社区的建议。
这样的实践活动不仅增强了我们的团队合作意识,还培养了我们的创新思维和实践能力。
另外,老师们注重培养学生的综合素质。
他们将学科知识与品德教育相结合,通过课堂教育、班级活动等方式,培养学生的责任心、团队意识和爱国情感。
我在学校看到,老师们通过班级管理制度,使每个学生都主动承担起班级管理的职责,培养了我们的主动负责意识。
同时,他们还组织了一些爱国主题的班级活动,如参观纪念馆、讲述国内外的英雄事迹等,让我们了解国家的历史和发展,培养了对祖国的热爱和自豪感。
此外,我还学到了很多与同学和老师相处的经验。
我发现,一个和谐、互信的班级氛围是学习的基础。
在课堂上,老师们鼓励同学们勇于表达自己的观点,充分发挥各自的特长,通过讨论和交流,促进了个人与个人之间的和谐关系。
第1篇大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享我在跟岗学习期间的一些心得体会。
首先,请允许我向组织这次活动的领导和同事们表示衷心的感谢!同时,也感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次讲座。
跟岗学习,是教师职业生涯中一次难得的成长机会。
通过这次跟岗学习,我深刻地认识到了以下几点:一、跟岗学习的意义1. 提升教育教学能力跟岗学习让我们有机会走进优秀教师的课堂,观摩他们的教学过程,学习他们的教学方法,从而提升自己的教育教学能力。
2. 丰富教育教学经验在跟岗学习过程中,我们可以接触到不同的教学环境、不同的学生群体,积累丰富的教育教学经验。
3. 促进教师专业发展跟岗学习有助于我们树立正确的教育理念,培养良好的职业道德,提高教育教学水平,从而促进教师专业发展。
二、跟岗学习的收获1. 教学方法上的收获在跟岗学习过程中,我观摩了多位优秀教师的课堂,学习到了他们的教学方法。
例如,一位教师在课堂上运用了“情境教学法”,通过创设情境,激发学生的学习兴趣,使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
2. 学生管理上的收获在跟岗学习过程中,我了解到优秀教师在学生管理方面的成功经验。
例如,一位教师在课堂上注重培养学生的自主学习能力,引导学生学会自我管理,从而提高了课堂效率。
3. 教育理念上的收获通过跟岗学习,我认识到教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质。
一位优秀教师在课堂上注重培养学生的创新精神、实践能力、团队合作精神等,使我受益匪浅。
三、跟岗学习的启示1. 严谨治学,不断提升自己跟岗学习让我深刻认识到,作为一名教师,要严谨治学,不断提升自己的教育教学能力。
我们要不断学习新知识、新技能,跟上时代发展的步伐。
2. 爱岗敬业,关爱学生优秀教师在跟岗学习过程中展现出的敬业精神和关爱学生的态度,让我深受感动。
我们要以他们为榜样,关爱每一个学生,为他们的成长助力。
3. 创新教学,提高课堂效率在跟岗学习过程中,我认识到创新教学的重要性。
大家好!我是这次跟岗学习的一名教师,很荣幸能在这里与大家分享我的学习心得和体会。
在过去的几个月里,我有幸参加了这次跟岗学习活动,通过与优秀教师的交流、观摩和反思,我收获颇丰。
在此,我想向大家汇报一下我的跟岗学习总结。
首先,我要感谢学校领导对我的关心和信任,让我有机会参加这次跟岗学习。
在跟岗期间,我深刻体会到了教师这个职业的艰辛与伟大。
通过观摩优秀教师的课堂教学,我认识到教育不仅仅是传授知识,更是引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
在今后的教育教学工作中,我将以此为宗旨,努力成为一名有责任、有爱心、有担当的人民教师。
其次,跟岗学习让我明白了教育教学方法的重要性。
在观摩优秀教师的课堂时,我发现他们善于运用多种教学手段,激发学生的学习兴趣,提高课堂效率。
例如,在语文课上,他们通过设置情境、小组讨论、角色扮演等方式,让学生在轻松愉快的氛围中学习;在数学课上,他们注重培养学生的思维能力,引导学生通过合作探究解决问题。
这些教学方法都值得我们学习和借鉴。
在跟岗学习期间,我还学会了如何与学生沟通。
优秀教师在与学生交流时,总是充满耐心和关爱,善于倾听学生的心声,关注学生的成长。
他们用真诚和信任搭建了与学生沟通的桥梁,使学生愿意与他们分享自己的喜怒哀乐。
在今后的工作中,我也要努力做到这一点,关心学生的身心健康,尊重学生的个性差异,为他们的成长助力。
此外,跟岗学习让我认识到教育教学工作需要不断反思和改进。
优秀教师在教育教学过程中,总是不断反思自己的教学行为,总结经验教训,努力提高教学质量。
在今后的工作中,我也要注重反思,及时发现和解决教学中存在的问题,不断提高自己的教育教学水平。
最后,我要感谢各位同事在跟岗学习期间给予我的帮助和支持。
是你们的鼓励和关心,让我在这次学习中不断进步。
在今后的教育教学工作中,我将继续努力,为学校的发展贡献自己的力量。
总之,这次跟岗学习让我受益匪浅。
在今后的工作中,我将以此次学习为契机,不断提高自己的教育教学能力,为培养更多优秀人才而努力。
跟岗学习总结发言稿范文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如公文写作、报告体会、演讲致辞、党团资料、合同协议、条据文书、诗词歌赋、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as official document writing, report experience, speeches, party and group materials, contracts and agreements, articles and documents, poems and songs, teaching materials, essay collections, other sample essays, etc. Learn about the different formats and writing styles of sample essays, so stay tuned!跟岗学习总结发言稿范文跟岗学习总结发言稿范文(精选3篇)跟岗学习总结发言稿范文篇1各位领导、各位老师:大家下午好!时间过得真快,我们的跟岗学习时间很快过去。
跟岗总结会学员代表发言稿尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是本次跟岗总结会的学员代表,我很荣幸能够站在这里,向大家分享我在跟岗期间的学习和收获。
作为一名学员,我深刻感受到了这次跟岗实习的重要性和意义。
通过跟岗实习,我有机会亲身参与到实际工作中,积累了丰富的实践经验。
我曾经只是书本上的理论,现在我成为了实践的倡导者,学到了很多课堂上无法学到的知识和技能。
首先,我要感谢领导和各位老师对我们的关心和指导。
在这段时间里,您们给予了我们很大的支持和鼓励。
您们不仅耐心地解答我们的问题,还亲自带领我们走进现场,让我们亲身感受到了工作的真实情况。
在这个过程中,我学到了团队合作的重要性,学到了如何与同事进行良好的沟通和协作。
其次,我要感谢各位同学的帮助和共同努力。
在跟岗期间,我们相互学习、相互促进,共同进步。
大家一起面对困难,共同解决问题,在思想和工作上取得了很大的突破。
在这个过程中,我意识到团队的力量是无穷的,只有团结一致,才能取得更好的成绩。
最后,我要说的是,跟岗实习是一次难得的机会,也是一次宝贵的经历。
在这个过程中,我不仅学到了知识,更重要的是实现了自我价值的提升。
我明白了只有努力学习,不断提升自己的能力和素质,才能在未来的工作中发挥更大的作用。
对于未来,我有着更加明确的方向和目标。
我将继续努力学习,不断提高自己的专业知识和技能。
我要发扬跟岗实习期间的学习精神,积极参与工作,努力做到最好。
再次感谢领导和各位老师的关心和指导,感谢各位同学的帮助和支持。
谢谢大家!。
2024年小学跟岗学习总结会上的发言尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!我是小学2024届的一名学生,我非常荣幸能够在这次跟岗学习总结会上发言。
在这次跟岗学习中,我有了很多的收获和成长,我想在这里和大家分享一下我的体会和感悟。
首先,我要感谢学校领导和老师们对我们的关心和培养。
正是因为你们的支持和鼓励,我们才有机会参加这次跟岗学习,才能有机会去实践和体验。
在这次跟岗学习中,我们不仅仅是观察者,更是参与者和实践者。
通过亲身经历,我们更加深刻地认识到了教师的辛勤付出和艰辛工作,也更加明白了自己作为学生的责任和使命。
在学校的实习期间,我跟随了一位教师,亲自体验了教学的过程。
通过观察和参与,我认识到教师不仅仅是传授知识的人,更是引导我们成长和发展的人。
在每一堂课上,老师们耐心细致地讲解知识,鼓励我们积极思考和表达。
他们用心呵护我们的成长,用激情点燃我们的学习之火。
我也意识到作为学生,我们应该积极参与学习,主动思考,不断追求进步。
除了教学,我还参与了学校的一些课外活动,比如组织班级文艺汇演、参加社区公益活动等。
在这些活动中,我学到了很多与人合作和沟通的技巧。
我明白了团队合作的重要性,也懂得了与他人平等相处、尊重差异的重要性。
在与他人交流和合作的过程中,我遇到了很多问题,但是我通过努力解决和反思,逐渐成长为一个更加自信和独立的人。
此外,通过实践和经历,我也发现了自己的一些不足之处。
比如在组织和管理方面,我经常感到无所适从;在思考和表达方面,我常常会遇到困难。
但是,我明白这些都是可以通过学习和努力来弥补的。
我会更加努力地学习知识,提升自己的组织和管理能力;我会积极参加辩论和演讲比赛,提高自己的思考和表达水平。
在跟岗学习的过程中,我还结交了很多优秀的同学和老师,他们不仅给予了我很多的指导和帮助,也成为了我人生中重要的朋友和榜样。
我非常感谢他们的陪伴和支持,他们的存在让我感到无比温暖和幸福。
通过这次跟岗学习,我不仅仅学到了很多知识,更重要的是认识到了自己的潜力和责任。
跟岗学习经验交流总结会发言稿2篇Speech at the summary meeting of learning experience with post编订:JinTai College跟岗学习经验交流总结会发言稿2篇小泰温馨提示:讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,用来交流思想、感情,表达主张、见解,是演讲上一个重要的准备工作。
本文档根据讲话稿内容要求和针对主题是科教文卫的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:跟岗学习经验交流总结会发言稿2、篇章2:孩子作文学习经验交流发言文档篇章1:跟岗学习经验交流总结会发言稿各位领导、各位老师:12月1日至16日我参加了“小学语文跟岗学习”,收获很多。
在此,我做一个简要的总结,和大家一起分享:一、以“xxx小学”为荣,处处注意维护学校的形象。
在此次学习中,我多次在一些很重要的场合介绍了“xxx小学”,把“xxx小学”做了一个很好的宣传:1、我代表此次跟岗学习的300名学员,在开班典礼上做了发言,当主持人用响亮的声音宣读“下面有请惠州市xxx小学”的话语时,我心情特别激动,也特别骄傲!2、同行12人,我担任着小组长的角色,作为组长,我引导学员以“务实、肯干”的精神认真学习,得到了组员对我们学校老师的高度评价。
3、在跟岗学校景泰小学的欢迎仪式上,学校向我们赠送了他们的一些论文集,我代表学校向他们赠送了我们刚出版的《荷晓》校刊,得到了他们学校领导对我们学校的肯定。
等等。
二、珍惜机会,好好学习,不断总结和反思这次跟岗学习,获益匪浅,主要体现在:1、景泰小学浓厚的校园文化给学生营造了一个无声的而很有教育意义的学习环境。
这里,我想提的是,他们的每个过道都有书吧,每个班级都有流动的课外书漂流箱,学生的课间通过课外阅读变得充实,少了噪音,少了追赶,这一点值得我们学习。
跟岗学习经验交流总结会发言稿
尊敬的领导、老师们,亲爱的同事们:
大家好!我很荣幸能够在这个重要的会议上发表发言。
我是某某某部门的某某某,最近有幸参与了一次跟岗学习,今天我想与大家分享一下我的经验和收获。
首先,我要感谢公司和部门给我提供了这次跟岗学习的机会。
通过跟岗学习,我有幸与不同岗位的同事们一起工作,亲身体验了他们岗位上的职责和工作内容。
这让我更加深入地了解了我们公司的各个环节和流程,并且对整个团队的工作流程有了更全面的了解。
在跟岗学习的期间,我不仅学到了专业知识和技能,也学到了很多关于团队合作和沟通的重要性。
在与其他同事合作的过程中,我逐渐明白了每个岗位的工作都是相互依赖的,只有合作和沟通良好,才能完成工作任务。
此外,我还学到了如何有效地与客户进行沟通,从而更好地理解和满足客户的需求,提高客户满意度。
此外,跟岗学习也给我提供了一个机会,让我发现了一些问题和改进的空间。
通过观察和学习,我发现了一些工作中的不足之处,并且提出了一些改进和优化的建议。
这些建议得到了同事们的认可和支持,我们一起讨论并实施了这些改进措施,取得了一定的效果。
这也让我意识到,每个人都有改进的空间,只要我们勇于发现问题,积极行动,就能够不断提高自己,实现个人和团队的成长。
最后,我想向大家表达一下对于这次跟岗学习的感激之情。
跟岗学习不仅给我带来了知识和经验上的收获,更重要的是,它让我更加深入地认识了这个团队和公司的文化和价值观,增强了我的归属感和责任心。
我会将学到的知识和经验运用到自己的工作中,努力为公司的发展做出更大的贡献。
谢谢大家!。
大家好!在这美好的时光里,我有幸参加了本次跟岗交流活动。
在这段时间里,我深刻体会到了跟岗交流的意义和价值,也收获了许多宝贵的经验和感悟。
今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的跟岗交流总结。
一、跟岗交流的意义1. 提升自身素质跟岗交流是我提升自身素质的重要途径。
通过与优秀同行交流,我学到了许多新的知识和技能,拓宽了视野,提高了自己的综合素质。
2. 促进专业成长跟岗交流有助于促进我的专业成长。
在交流过程中,我不断反思自己的工作,发现不足,并学习借鉴他人的优秀经验,从而不断提高自己的业务水平。
3. 增强团队凝聚力跟岗交流有助于增强团队凝聚力。
通过与不同部门、不同岗位的同事交流,我更加了解了企业的整体运作,增强了团队间的沟通与协作。
二、跟岗交流的收获1. 学习了先进的管理理念在跟岗交流期间,我深入了解了所在单位的先进管理理念,如以人为本、创新驱动、精细化管理等。
这些理念对我今后的工作具有很大的启发和指导意义。
2. 掌握了实用的业务技能在跟岗交流期间,我学习了同事们丰富的业务技能,如沟通技巧、团队协作、问题解决等。
这些技能将有助于我在今后的工作中更好地应对各种挑战。
3. 拓宽了人际关系跟岗交流使我结识了许多优秀的同行,他们不仅给予了我很多帮助和指导,还让我结识了更多志同道合的朋友。
这些人际关系将对我未来的职业发展产生积极影响。
4. 提升了自我认知在跟岗交流期间,我不断反思自己的工作,发现了自己的优点和不足。
这有助于我更好地认识自己,为今后的职业发展奠定基础。
三、跟岗交流的感悟1. 不断学习,提升自己跟岗交流让我深刻认识到,只有不断学习,才能适应不断变化的工作环境。
在今后的工作中,我将始终保持学习的热情,不断提升自己的综合素质。
2. 沟通协作,共同进步跟岗交流让我明白了沟通协作的重要性。
在今后的工作中,我将注重与同事、领导的沟通,共同努力,为企业的发展贡献自己的力量。
3. 反思总结,不断改进跟岗交流让我学会了反思总结。
跟岗学习经验交流总结会发言稿2篇Speech at the summary meeting of learning experience with post
编订:JinTai College
跟岗学习经验交流总结会发言稿2篇
小泰温馨提示:讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看
法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,用来交流思想、感情,
表达主张、见解,是演讲上一个重要的准备工作。
本文档根据讲话稿
内容要求和针对主题是科教文卫的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1:跟岗学习经验交流总结会发言稿
2、篇章2:孩子作文学习经验交流发言文档
篇章1:跟岗学习经验交流总结会发言稿
各位领导、各位老师:
12月1日至16日我参加了“小学语文跟岗学习”,收获很多。
在此,我做一个简要的总结,和大家一起分享:
一、以“xxx小学”为荣,处处注意维护学校的形象。
在此次学习中,我多次在一些很重要的场合介绍了“xxx
小学”,把“xxx小学”做了一个很好的宣传:
1、我代表此次跟岗学习的300名学员,在开班典礼上做
了发言,当主持人用响亮的声音宣读“下面有请惠州市xxx小学”的话语时,我心情特别激动,也特别骄傲!2、同行12人,我担任着小组长的角色,作为组长,我引导学员以“务实、肯干”的精神认真学习,得到了组员对我们学校老师的高度评价。
3、在跟岗学校景泰小学的欢迎仪式上,学校向我们赠送
了他们的一些论文集,我代表学校向他们赠送了我们刚出版的《荷晓》校刊,得到了他们学校领导对我们学校的肯定。
等等。
二、珍惜机会,好好学习,不断总结和反思
这次跟岗学习,获益匪浅,主要体现在:
1、景泰小学浓厚的校园文化给学生营造了一个无声的而
很有教育意义的学习环境。
这里,我想提的是,他们的每个过道都有书吧,每个班级都有流动的课外书漂流箱,学生的课间通过课外阅读变得充实,少了噪音,少了追赶,这一点值得我们学习。
2、严格、科学的管理,创造了景泰小学良好的形象。
这
里我通过三件小事来说明:a、有一天,午班的保安出于关心
我们,给了我一串电脑室的钥匙,后来,我们因为下午听课,又是王蕙教授的指导,没及时换钥匙,出校门时,晚班保安误
以为我借钥匙没按正常手续登记,批评了我,我很乐意接受。
b、我们无论什么时候走进学校校园,我们看不到一片纸屑,看不到学校老师和学生乱丢乱吐的现象。
即使地上有纸屑,学生行动很迅速,随即把纸屑捡起来丢进垃圾桶;c,每天走进校门,学生高高举起的队礼,亲切的一声老师好,让我们的心情特别舒畅。
我们感觉到这里的保安、学生都那么有礼貌,那么有素质,老师和学校领导的素质就不用说了。
3、通过学习,我对语文新课程改革的教学有了一些新的思考,比如语文教学要怎样去进行“学法迁移”,要怎样在课堂上“激情引趣”,高效课堂的“高效”要怎样落实,怎样听课和评课等等。
4、通过学习,我还懂得了,班级管理中班队活动课可对学生思想教育的重要性,他们的中队活动课学生自己主持,主题意义深刻,潜移默化地引导着学生去学会做人、学会学习。
三、总结经验,在实践中提高自己,带动学校的老师
非常感谢学校给了我很好的机会,我会好好去总结这些宝贵的经验,并在教学和班级管理的实践中去不断调高自己,并且通过公开课、论文或是交流会等形式把这些经验传递给学校的老师,达到共同的提高。
按照冯校的指示,我和我学习的
景泰小学建立了良好的友谊,条件允许的话,以后我们还将与这所省一级学校进行互动,更好地向他们学习。
最后,感谢此次跟岗学习给我支持和帮助的领导和老师,谢谢大家!
篇章2:孩子作文学习经验交流发言文档【按住Ctrl键点此返回
目录】
我是xx同学的妈妈。
我女儿今年八岁,是滨海九小三年
级的学生。
今天很荣幸和在座的各位家长一起交流孩子学习作文的体会和心得。
许多家长一提起孩子的作文,都感觉很头痛,不知道该如何下手指导孩子写作文,我家的情况亦也如此。
从二年级的课程开始,女儿的作业题上经常出现一些看图写话的内容和每周的周日记。
每次遇到这种作业,女儿都好像绞尽脑汁似的琢磨半天,看着紧锁双眉、一脸愁容的样子,我就有一种难以抑制的冲动,恨不得自己动手帮她搞定。
多数时候,在我的指点下,她能够很快地领悟。
也有时候无论我怎么说,她都是一脸茫然,理不出一点儿头绪。
常使我怒发冲冠,吼声阵阵,也吓得女儿更是六神无主。
不知道是我教的有问题还是她理解有问题,反正,我当时真是害怕女儿写作这件事了。
再想想她步入三年级后作文将是语文学习中最为核心的内容,作文
题也是语文考试中占分数最多的一道题,我更是担心的不得了。
遇到问题就要解决问题,我开始寻找办法。
于是,从二年级第二学期开始,我给女儿报名了直映作
文学习,从启蒙班开始。
启蒙班课程主要是引导孩子进行作文好句子的积累迁移,引导孩子利用图画记忆大量的关于写人、事、物、量这四大类作文里常要用到的好句子,并学习灵活的迁移运用。
通过一个学期的学习,我发现女儿的写作语言有所提高。
这个学期进入作文基础班。
这个学期主要是对前四大类作文基本法进行更为细致的剖析、着重培养仔细观察、引导丰富联想、养成快速作文的能力和习惯。
以动物、植物、生活物品、和水果等状物的描写方法,学会了写作文的基本顺序、基本结构、写事的分解和联想、心理感受的描写方法以及游戏活动和科学实验的记叙方法。
还有小刘老师的授课很有特点:
一、上课时动静结合、调控得当,充分设计让孩子感到
有趣的事,调动了学生的学习积极性,使孩子觉得写作文不再枯燥无味,每周日下午的作文课也变成了女儿的期盼;
二、孩子的每篇作文小刘老师的评语都不吝惜表扬、鼓
励和小小的诚恳建议,让孩子看到自己的作文在不断地进步,内心很欣喜,更加激发了学习的兴趣;
三、课时写作催逼速度,杜绝拖堂,要求当课完成,养
成孩子的写作速度,形成下笔成文的好习惯。
经过了这些阶段的学习,我女儿的作文进步很大。
这个
学期的各次语文考试中作文除了中考一次失误被扣6分之外,其余的都保持只扣1分的高分成绩,还有一次是满分,她的作文在班里经常被老师当成范文朗读。
由于作文成绩的稳定,女儿的语文成绩在班中一直名列前茅。
更让我感到欣慰的是孩子告诉我她在每次的考试中会对作文进行审题和扣题,这样就可以避免偏题、离题。
方法就是要认真解决题目导语和要求部分,写出的作文才会符合要求。
另外,在考试中她会选择她在行的、有把握的或是熟悉的作文题材来应对,确保了作文的高质量和高分数。
从我女儿学习作文的过程中我有两点很深的心得,一是引导孩子写作文要从孩子的低年级入手。
如果在低年级时不重视教他们写作,等到高年级时只能是进行“恶补”了。
写作和语言一样年龄越小,学的越快;二、好的作文不仅需要老师的指导,优秀的作文更是从平日的积累中得来的。
原先,我孩子从小就很喜欢阅读,这个好习惯一直保持,我当时也认为她的作文也应该不成为问题。
但实际情况却是写作方面不开窍,或是收效甚微。
探其原因,先前自己没有注重孩子平日的读写结合,不注重积累。
不积累,就犹如雨滴落入大海。
积累的内
容广泛,可以是好词好句,可以是自己不知道的知识,可以是框架结构或是故事概括等。
有了“厚积”才会“薄发”,写作自然会信手拈来,轻松驾驭。
总之,孩子的习作,需要老师和家长的循循善诱和悉心指导。
不强求孩子写得有多好,但要坚持,以鼓励为主,要看到孩子的进步。
在写作的过程中,家长应该当好帮手,但不要当操手,也不能甩手,而是要慢慢脱手。
-------- Designed By JinTai College ---------。