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与创新有关的策划书3篇篇一《与创新有关的策划书》一、项目背景在当今竞争激烈的市场环境中，创新已成为企业发展的核心竞争力。
为了推动公司的持续创新，提升市场竞争力，特制定本与创新有关的策划书。
二、项目目标1. 营造创新氛围，激发员工的创新热情和创造力。
2. 建立有效的创新机制，促进创新成果的产生和转化。
3. 培养创新人才，打造一支高素质的创新团队。
三、具体措施1. 创新文化建设（1）举办创新主题活动，如创新大赛、创新讲座等，提高员工对创新的认识和兴趣。
（2）设立创新奖励制度，对有突出创新成果的员工给予物质和精神奖励，激励员工积极创新。
（3）在公司内部营造宽松、自由的创新环境，鼓励员工大胆尝试、勇于创新。
2. 创新机制完善（1）建立创新项目申报和评审机制，对有潜力的创新项目给予资金、技术等方面的支持。
（2）加强与外部创新机构的合作，引入先进的创新理念和技术，提升公司的创新水平。
（3）建立创新成果保护机制，对公司的创新成果进行及时的专利申请和版权保护。
3. 创新人才培养（1）开展创新培训课程，提升员工的创新思维和创新能力。
（2）建立创新导师制度，为员工提供一对一的创新指导和帮助。
（3）鼓励员工参加外部创新培训和交流活动，拓宽员工的创新视野。
四、实施步骤1. 第一阶段（[具体时间区间 1]）：制定详细的实施方案，明确各项任务的责任人和时间节点。
2. 第二阶段（[具体时间区间 2]）：全面开展创新文化建设、创新机制完善和创新人才培养等工作。
五、资源需求1. 人力资源：成立专门的创新工作团队，负责项目的策划、组织和实施。
2. 物力资源：提供必要的资金、设备和场地等支持。
3. 时间资源：合理安排项目实施时间，确保各项工作按时完成。
六、风险评估与应对1. 可能面临员工创新积极性不高的风险，对此应加强宣传和激励措施，提高员工的参与度。
2. 创新项目可能存在失败的风险，应建立风险预警机制，及时调整项目方向和策略。
七、预期成果1. 公司内部形成浓厚的创新氛围，员工的创新热情和创造力得到充分激发。
创意创新策划书模板3篇篇一《创意创新策划书模板》一、策划书名称明确策划书名称，如“新产品推广策划书”“营销活动策划书”等。
二、策划书的基本信息1. 策划书的目的：简要介绍策划书的目的和背景。
2. 策划书的适用范围：明确该策划书适用的对象和领域。
3. 策划书的相关定义：对策划书中涉及的重要概念和术语进行定义和解释。
三、策划背景1. 分析当前的市场状况和竞争环境。
2. 指出目标受众的需求和痛点。
3. 说明策划的必要性和可行性。
四、创意创新点1. 详细阐述策划的核心创意和创新点。
2. 解释创意创新点如何满足目标受众的需求。
3. 分析创意创新点的独特性和优势。
五、策划内容1. 明确策划的具体内容和步骤。
2. 制定详细的执行计划，包括时间表、人员安排和资源需求。
3. 设计创意的宣传和推广方案，吸引目标受众的关注。
六、预期效果1. 设定明确的预期效果和指标。
2. 分析如何评估策划的效果。
3. 说明对预期效果的监控和调整措施。
七、预算安排1. 列出策划所需的预算项目和费用估算。
2. 说明预算的来源和分配情况。
八、风险评估与应对1. 识别策划可能面临的风险和挑战。
2. 制定相应的风险应对措施和预案。
3. 说明风险评估和应对的频率和责任人。
九、实施与监控1. 明确策划的实施团队和责任分工。
2. 制定监控和评估的机制，及时发现问题并进行调整。
十、结束语2. 表达对策划实施的信心和期待。
3. 感谢阅读和支持。
篇二创意创新策划书模板一、策划书名称明确策划书名称，如“创意创新策划书模板”。
二、活动背景简要介绍活动背景，包括活动的目的、意义和相关信息。
三、活动目标明确活动的目标，如提高品牌知名度、增加销售量、促进合作等。
四、活动创意详细描述活动的创意，包括活动的主题、形式、内容等。
创意要新颖独特，能够吸引目标受众的关注。
五、活动内容详细描述活动的具体内容，包括活动的流程、环节设置、互动方式等。
活动内容要丰富多样，能够满足目标受众的需求。
创新意识策划书范文3篇篇一《创新意识策划书范文》一、活动背景在当今竞争激烈的社会中，创新意识已成为个人和组织取得成功的关键因素。
为了激发人们的创新潜力，提高创新能力，特策划本次活动。
二、活动目的1. 培养参与者的创新思维和创新意识。
2. 提供一个交流和分享创新想法的平台。
3. 鼓励参与者将创新想法转化为实际行动。
三、活动主题“激发创新，创造未来”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象[具体参与人员]七、活动内容1. 创新意识讲座邀请专业人士进行创新意识的讲座，介绍创新的重要性、创新的方法和技巧等。
2. 创新案例分享邀请成功的创新者分享他们的创新案例和经验，激发参与者的创新灵感。
3. 创新小组讨论将参与者分成小组，围绕特定的主题进行讨论，鼓励每个小组提出创新的想法和解决方案。
4. 创新方案展示每个小组将自己的创新方案进行展示，邀请评委进行点评和打分。
5. 创新奖项评选根据评委的打分，评选出最佳创新方案奖、最具创意奖等多个奖项，并进行颁奖仪式。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校、公司、社区等场所。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息和宣传视频。
3. 邀请相关媒体进行报道，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 案例分享嘉宾费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动评估1. 收集参与者的反馈意见，了解他们对活动的满意度和建议。
2. 分析活动的效果，包括参与人数、创新方案的质量等。
十一、注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序。
2. 合理安排活动时间，避免过长或过短。
3. 提供充足的饮用水和茶点。
4. 及时处理活动中出现的问题和突发情况。
篇二《创新意识策划书范文》一、活动背景在当今快速发展的时代，创新意识成为推动个人、企业和社会进步的关键因素。
为了激发人们的创新潜力，提高创新能力，特举办此次以创新意识为主题的活动。
创新策划方案范文4篇一、大赛背景“萃思创新”是闽江学院海峡学院倡导推行教育理念,海峡学院举办的首届“萃思杯”大学生网络商务应用创新及广告创意大赛,开设“萃思讲堂”,以及定期举办“萃思创新”培训班、创意训练营,旨在提高大学生的创新能力。
“萃思”是英文triz的音译词,triz理论是发明问题解决理论,该理论是由苏联人genrichaltshuller(根里奇阿奇舒勒)在1946年创立。
triz就是一种系统改良、自觉性演化的技术系统解决工程问题的方法,是一种消除工程冲突而不抵消妥协的工具。
它分享无数发明家的知识与经验来增加工程人员知识创造力和解决问题技巧的方法。
二、大赛目的通过运用“triz理论”培育学生的创新思维,从而提高培养大学生的实际创新能力与综合素质,从而引导大学生创业就业为导向,为大学生理论联系实际,学以致用,培养强化大学生网络交互能力、广告创意设计、团队协作能力、项目组织开发能力等创新创业素质,为大学生在实践中学习、在实战中创业就业提供施展才华的广阔空间。
三、参赛内容和作品要求竞赛遵循自由命题的原则,体现创新。
所有作品必须为在校大学生的原创作品,不得侵犯他人的知识产权。
如发现作品有任何造假剽窃等问题,一经查实立即取消参赛资格。
(一)、网络商务应用创新组竞赛内容有企业需求、推荐选题和创意发挥三种来源。
(1)、企业需求:见竞赛网站发布的企业需求,或自己联系。
(2)、推荐选题:包括但不仅仅限于以下的题目:网络营销与搜索技术电子金融与电子支付电子商务安全与信任电子商务物流与供应链互联网信息服务与增值服务网页游戏与互动平台移动商务与商务智能金融危机下的电子商务监管服务互联网经济下的商业创新模式面向行业的电子商务应用(3)、创意发挥:鼓励参赛队根据本地区或行业的社会经济发展需求特点开展能够产生社会或经济效益的创意、创新、创业项目。
(二)广告创意组1、平面广告作品1、作品制作两种尺寸:(1)打印尺寸指定为a3(297x420mm),文件格式为jpg,颜色模式为cmyk,分辨率:300dpi,打印后装裱在尺寸为350*500mm的黑色kt板上,另附一张报名表,牢固粘于kt板背面;(2)上传尺寸指定为750x530像素,文件格式为jpg,颜色模式为rgb,分辨率:72dpi;2、每个学校所有平面作品的电子文件统一存入一张光盘,如一张容纳不下可存多张;3、系列作品不得超过三幅,需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起;2、影视广告作品(dv)(1).时长15-30秒,内容包括dv短片、二维动画、三维动画作品;(2).统一制成avi格式,图像大小720*576,文件大小不超过100m,保持画质清晰并存入光盘,作品片头需要使用组委会提供片头画面停留3秒(3秒片头不计入作品时长);(3).每个学校的影视作品统一存入一张光盘,一张容纳不下的可存多张,不得创作系列作品;(4).每件作品附报名表一份,与光盘一同寄出。
活动策划书创新性3篇篇一《活动策划书创新性》一、活动主题“创新无限，绽放精彩”二、活动背景在当今竞争激烈的社会环境中，创新能力成为个人和组织发展的关键因素。
为了激发人们的创新思维，培养创新能力，特举办此次活动。
三、活动目的1. 提供一个展示创新成果和创意想法的平台。
2. 促进参与者之间的交流与合作，碰撞出更多创新火花。
3. 培养参与者的创新意识和实践能力。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[具体参与对象]七、活动内容1. 创新成果展示区设立专门区域展示参与者的创新成果，包括科技发明、艺术作品、创意设计等，让大家直观感受创新的魅力。
2. 创新主题讲座邀请知名创新专家进行主题讲座，分享创新经验和方法，拓宽参与者的创新视野。
3. 创新挑战赛组织创新挑战赛，设置多个挑战项目，鼓励参与者以团队或个人形式参与，在规定时间内完成挑战并展示成果，评选出优秀作品给予奖励。
4. 创新工作坊开设创新工作坊，由专业导师带领参与者进行创新实践活动，如头脑风暴、创意手工等，提升参与者的创新技能。
5. 创新交流沙龙举办创新交流沙龙，让参与者有机会分享自己的创新故事和经验，互相学习和启发。
八、活动宣传1. 利用社交媒体、官方网站等渠道广泛宣传活动信息。
2. 制作宣传海报、传单等在相关场所张贴和发放。
3. 邀请相关媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 专家讲座费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 宣传费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
十、活动评估1. 通过参与者的反馈意见，了解活动的效果和满意度。
2. 分析活动过程中存在的问题和不足，为今后的活动改进提供参考。
十一、注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序。
2. 合理安排活动时间和流程，避免过于紧凑或冗长。
3. 为参与者提供必要的支持和帮助，确保活动的顺利进行。
篇二《活动策划书创新性》一、活动主题“创新无限，精彩绽放”二、活动背景在当今快速发展的时代，创新已成为推动社会进步和个人成长的关键因素。
关于创新的的策划书3篇篇一《关于创新的策划书》一、背景在当今快速发展的时代，创新已成为推动社会进步和企业发展的关键因素。
无论是科技、文化还是商业模式，创新都能带来新的机遇和突破。
为了鼓励和推动创新，我们制定本策划书。
二、目标1. 营造创新氛围，激发团队成员的创新潜力。
2. 培养创新思维，提高团队解决问题的能力。
3. 推动创新项目的实施，实现业务的增长和发展。
三、具体措施1. 创新培训与交流定期组织创新培训课程，邀请专家分享创新理念和方法。
举办创新交流活动，让团队成员分享自己的创新想法和经验。
2. 创新激励机制设立创新奖励基金，对有突出创新成果的团队或个人进行奖励。
在绩效考核中增加创新指标，激励员工积极参与创新。
3. 创新项目孵化建立创新项目孵化平台，为有潜力的创新项目提供资源和支持。
组建专业的导师团队，指导创新项目的推进和发展。
4. 创新文化建设在公司内部宣传创新文化，树立创新榜样。
举办创新文化活动，如创新竞赛、创意集市等，增强员工的创新意识。
四、实施步骤1. 第一阶段（[具体时间区间 1]）完成创新培训课程的设计和安排。
启动创新交流活动。
2. 第二阶段（[具体时间区间 2]）设立创新奖励基金，并制定相关评选规则。
开始组建创新项目孵化平台。
3. 第三阶段（[具体时间区间 3]）全面推进创新项目的孵化工作。
持续开展创新文化建设活动。
五、资源需求1. 人力资源：需要培训讲师、导师、活动组织者等。
2. 资金：用于创新奖励基金、培训费用、活动经费等。
3. 场地和设备：培训场地、交流活动场地、孵化平台所需的设备等。
六、风险评估与应对1. 可能存在员工参与积极性不高的风险，应对措施是加强宣传和激励力度。
2. 创新项目可能面临技术、市场等方面的风险，应对措施是加强项目评估和指导。
七、评估与反馈策划人：[姓名][具体日期]篇二《关于创新的策划书》一、策划背景在当今快速发展的时代，创新已成为推动个人、企业和社会进步的关键力量。
创新想法类策划书3篇篇一《创新想法类策划书》一、策划背景随着科技的不断发展和社会的进步，人们对于生活和工作的需求也在不断变化。
为了满足这些需求，我们需要不断地进行创新和探索，提出新的想法和方案。
本策划书旨在提出一些创新想法，以推动相关领域的发展和进步。
二、策划目标1. 提出具有创新性和可行性的想法和方案，为相关领域的发展提供新的思路和方向。
2. 通过对这些想法和方案的实施和推广，提高相关产品和服务的质量和竞争力。
3. 促进创新思维的培养和发展，激发团队成员的创造力和积极性。
三、策划内容1. 智能家居系统想法描述：打造一个智能化的家居系统，实现家居设备的自动化控制和智能化管理。
通过传感器、物联网技术等，实现对家居环境的监测和调节，如温度、湿度、光线等；可以远程控制家居设备，如灯光、电器、窗帘等；还可以根据用户的习惯和需求，自动调整家居环境，提供更加舒适和便捷的生活体验。
实施计划：进行市场调研，了解用户需求和市场趋势。
研发智能家居系统的硬件和软件，包括传感器、控制器、通信模块等。
与家居设备厂商合作，将智能家居系统集成到现有的家居设备中。
进行系统测试和优化，确保系统的稳定性和可靠性。
开展市场推广和销售，建立售后服务体系。
2. 在线教育平台想法描述：创建一个在线教育平台，提供丰富多样的课程和学习资源，满足不同用户的学习需求。
平台可以采用直播、录播、互动等多种教学方式，让用户可以随时随地进行学习；还可以提供个性化的学习推荐和辅导服务，帮助用户提高学习效果。
实施计划：组建专业的教学团队，开发优质的课程内容。
搭建在线教育平台的技术架构，包括课程管理系统、学习管理系统、支付系统等。
进行市场推广和用户招募，建立用户社区和互动平台。
不断优化平台功能和服务，提高用户体验。
与教育机构和企业合作，开展定制化的教育培训项目。
3. 绿色环保能源解决方案想法描述：研发和推广绿色环保的能源解决方案，如太阳能、风能、水能等，减少对传统化石能源的依赖，保护环境。
创新的方法策划书3篇篇一《创新的方法策划书》一、策划背景在当今竞争激烈的市场环境中，创新已成为企业和个人取得成功的关键因素。
为了激发团队的创新能力，提升竞争力，我们制定了本创新方法策划书。
二、目标群体本策划主要针对企业内部员工、创业团队以及对创新方法感兴趣的个人。
三、创新方法概述1. 头脑风暴法：通过集体讨论，激发创意和灵感。
2. 类比法：从其他领域或事物中寻找灵感，进行类比创新。
3. 逆向思维法：打破常规思维模式，从相反的方向思考问题。
4. 组合创新法：将不同的元素、技术或概念进行组合，创造新的产品或服务。
四、具体实施步骤1. 组织头脑风暴会议（1）确定主题和目标。
（2）邀请相关人员参加。
（3）营造轻松、开放的氛围。
（4）记录所有的想法和创意。
2. 开展类比活动（1）选择具有代表性的类比对象。
（2）引导参与者进行深入分析和思考。
（3）挖掘潜在的创新点。
3. 进行逆向思维训练（1）提出常见的观点或做法。
（2）鼓励参与者提出相反的观点或解决方案。
（3）对逆向思维产生的创意进行评估和筛选。
4. 推动组合创新实践（1）收集各种元素、技术和概念。
（2）组织团队进行组合尝试。
（3）评估组合后的创新成果。
五、资源需求1. 会议室或活动场地。
2. 相关的资料和案例。
3. 记录工具，如纸笔、白板等。
六、时间安排1. 每月至少组织一次头脑风暴会议。
2. 每季度开展一次类比活动。
3. 不定期进行逆向思维训练。
4. 根据实际情况持续推进组合创新实践。
七、预期效果1. 提升团队的创新能力和创造力。
2. 产生一批有价值的创新想法和方案。
3. 营造积极创新的企业文化氛围。
八、评估与调整定期对创新方法的实施效果进行评估，根据评估结果进行调整和优化，确保创新方法的有效性和适应性。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《创新的方法策划书》一、项目背景在当今竞争激烈的市场环境中，创新已成为企业和个人取得成功的关键因素。
为了在各个领域中脱颖而出，我们需要不断探索和应用创新的方法。
创新创业项目策划书范文创新创业项目策划书范文一、策划书的分类策划书一般分为：商业策划书、创业计划书、广告策划书、活动策划书、营销策划书、网站策划书、营销型网站策划书、项目策划书、公关策划书、婚礼策划书、医疗策划书等。
二、创新创业项目策划书范文（精选15篇）撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
以下是小编整理的创新创业项目策划书范文（精选15篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
创新创业项目策划书范文1一、前言在这个"人才至上"的年代，为了迎接未来的挑战，我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃，必须提前做好准备，给自己充电。
当然，锻炼自我的方法有很多，我们可以出去实习，也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用，但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新，独树一帜，不说是做第一个吃螃蟹的人，也要有自己的一套风格，踩出自己的一条可行之路。
只有这样才能顺应社会的发展，才能更好的为社会的经济发展作贡献和为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。
当今社会，在校大学生自主创业也成为大学生发展自我，增加经验的一种趋势，这种行为不但可以锻炼自我，磨练意志，积累经验，同时还可以通过自己的努力，为父母减轻一些负担。
所以，我们应顺着这种趋势不断摸索，探求，在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战！为此，我们打算建立一个“怡人”花店既满足他人，也满足自己，从更大的方面跟上时代的步伐，促进社会的发展！这是个知识的时代，但是这个时代更加需要人才，只要你愿意，没有什么不可以，相信自己——路是自己走出来的！二、创业背景1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义，也给予了当代大学生不一样的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。
随着经济不断的发展，生活水平的不断提高，人们的精神追求越来越高，而以花为代表的植物越来越受人们所欢迎。
2、一部分大学生为了锻炼自己，增加实践经验，不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参加学校里的活动。
创新的方法策划书3篇篇一《创新的方法策划书》一、策划背景在当今竞争激烈的市场环境中，创新已成为企业和个人取得成功的关键因素。
为了在各个领域中脱颖而出，我们需要不断探索和应用创新的方法，以提升竞争力和创造独特的价值。
二、目标设定1. 提升团队的创新能力和思维活跃度。
2. 发掘至少 3 个具有实际应用价值的创新点子。
3. 通过创新方法推动项目或业务取得明显进展。
三、具体方法1. 头脑风暴定期组织头脑风暴会议，鼓励团队成员自由地提出各种想法，不进行批评和评判，激发创意的涌现。
2. 类比与联想引导团队成员通过观察其他行业或领域的成功案例，进行类比和联想，寻找可借鉴的创新思路。
3. 反向思维鼓励从常规思维的对立面去思考问题，挑战传统观念，开拓新的视角。
4. 用户共创与目标用户进行深入互动和合作，了解他们的需求和痛点，共同探索创新解决方案。
5. 技术融合关注最新的技术发展趋势，尝试将不同的技术进行融合应用，创造新的产品或服务形式。
四、实施步骤1. 第一阶段：培训与导入（时间：[具体时间段 1]）开展创新方法的培训课程，让团队成员熟悉并掌握各种方法。
2. 第二阶段：实践与探索（时间：[具体时间段 2]）运用所学方法进行实际的创新实践，收集和整理创意。
3. 第三阶段：评估与筛选（时间：[具体时间段 3]）对产生的创意进行评估和筛选，确定具有潜力的创新项目。
4. 第四阶段：实施与推进（时间：[具体时间段 4]）将选定的创新项目付诸实施，并持续跟踪和推进，确保取得成果。
五、资源需求1. 培训师资和资料费用。
2. 用于头脑风暴等活动的场地和设备。
3. 必要的调研和用户互动费用。
六、预期效果1. 团队成员的创新意识和能力得到显著提升。
2. 成功推出具有创新性的产品或服务，提升市场竞争力。
3. 营造积极创新的企业文化氛围。
七、风险与应对1. 可能出现创意不足的情况，通过加强培训和引导来解决。
2. 创新项目实施过程中可能遇到困难和阻力，及时调整策略和资源配置。
2017创新策划书(4篇)活动题目：“勇于创新、大胆实践”主题团日活动活动背景：中国的知识成果转化需要有一大批年轻骨干作支撑，中国科技事业和经济建设事业更需要年轻的大学生通过自身研究和实践来维持和发扬光大，这是科教兴国战略的初衷，更是时代所赋予后代的历史使命，而唯有不断发扬创新精神才能保持民族事业的顺利开展。
活动时间：4月20日---5月10日活动地点：郑州参数技术有限公司、中原路校区英语长廊负责人：王宏伟、师军艺、刘军威、张仙仙活动目的：通过本专业知识的运用来培养大学生们“勇于创新、大胆实践”的意识，进一步提高大学生的创新与实践的能力具体流程：第一、运用高新科技创新与实践活动时间：4月20活动地点：郑州参数技术有限公司负责人：刘军威、师军艺活动创意：将模具设计与制造专业与12年奥运会融为一体。
当今社会盛传这样一句话：“现代工业，模具领先。
”而要领先，自主创新应放在首位。
作为河工大的学子，我们深刻认识到了这一点。
为此，我们举办了这次别开生面的三维建模大赛，参赛选手完全靠自己的思维能力和奥运有关的三维模型，它不仅能体现大学生报国兴学的务实精神，也能体现大学生对奥运的关注。
活动目的：用proe三维软件画出心中的模型。
具体流程：1、刘军威和师军艺同学带着团日活动策划书与郑州参数技术有限公司的负责人洽谈协商，得到了该公司的积极响应。
2、4月20日所有同学在该公司集合。
3、郑州参数技术有限公司负责人宣布活动的主题和活动规则，然后比赛开始。
4、由郑州参数技术有限公司负责点评。
（活动过程中有机电工程学院记者部的记者跟踪记录和摄影）活动意义：用学到的知识巧妙地将河工大的创新精神与奥运紧密地联系到一起，而且让同学们热情主动参与到其中。
第二、运用美术工艺创新与实践活动时间：5月10日、11日活动地点：中原路校区晨读长廊负责人：王宏伟，郭旭艳活动创意：通过跨学院合作，与相关校协会、组织协调举办活动，以环境、奥运为对象进行美术创作，并走出校园向广大市民作宣传，来提高同学们的设计创作美感和社会实践能力，让社会了解模具在提高资源利用率与环保方面的独特作用，领略我们工大学子的风采和家国意识。
具体流程：1：由两位负责人联系我校书法协会、机电学院宣传部取得支持并确定活动方案。
2：参与同学于5月10日在中原路校区英语长廊参加第一阶段的活动。
负责人宣布创作主题与规则，参赛同学开始现场创作比赛。
3：评委进行点评，选出优秀作品，对作者给予适当奖励。
4：组织同学们到绿城广场进行作品和环保知识宣传，向他们提供模具方面的知识。
第三、运用传统材料创新与实践活动时间：5月10日活动地点：中原路校区晨读长廊负责人：王宏伟、张仙仙活动创意：作为模具设计与制造专业的学生，要想在将来的工作中设计出美观实用有竞争力的产品，必须要有创新精神、丰富的想象力、和开阔的思维。
我们旨在通过本次活动唤起大家对培养创新精神和丰富想象力的重视，提高动手能力，为同学们将来的发展做好充分的准备；另一方面通过陶艺作品来展现我们工大学子对12年奥运会的美好祝愿。
活动目的：培养学生的创新意识和动手能力，展现当代大学生的蓬勃朝气。
具体流程：1、负责人将所有同学分成八组。
2、在开始前将橡皮泥和所用到的工具发给每个小组的负责人。
3、负责人宣布活动的主题和活动规则，然后比赛开始。
4、由评委老师和负责人点评。
（活动过程中有机电工程学院记者部的记者跟踪记录和摄影）活动意义：让同学们感受到了学以致用所带来的快感，增强了对本专业学习的兴趣。
活动意义：扩大我校模具专业在省会民众中的影响力，增强同学们的专业设计素质与实践能力，加强大家的环保意识。
活动预算：画笔40元，白纸10元，条幅30元，陶泥50总计110元。
经费来源：郑州参数技术有限公司提供赞助100元，班费30元注意事项：注意画的、泥塑的质量和人员的安排。
补充：根据活动情况在适当调整具体安排。
“勇于创新、大胆实践”主题团日活动策划书“以我之手,创我所想”艺术创新活动策划书2017创新策划书(2篇) | 返回目录活动目的：通过策划开展本次活动，让同学们充分发挥自己的创新精神，提高审美能力和审美格调，发挥同学的艺术特长，在忙碌繁琐的学习中娱乐大家的心情。
活动主题：“以我之手，创我所想”活动原则：人人参与，人人受益活动内容要求：1、作品展示为：剪纸、书法、绘画、手工艺品（水果蔬菜拼盘、橡皮泥捏塑、透明皂雕刻、布艺缝制、手绘衣服，鞋子，帽子、等手工作品）等其他类似的都可以。
2、作品以自由创新、随意为原则，不限主题，重在创意、创新。
3、绘画作品限用8开张，书法半开张宣纸，硬笔书法用16开白纸书写，剪纸尺寸不限。
4、手工作品要求制作细致，设计巧妙，外形美观。
5、所有的作品为现场操作，保证作品的真实性。
现场操作限时30分钟。
6、参赛人员：最好是每个人都参与，可以自行分组参加比赛，每组成员最多5人，可以单独参赛。
7、每组同学必须为自己的团队及团队的作品命名。
8、比赛中所需的素材自备。
活动时间：某个周末时间活动地点：初定在学校二教（教室另定）活动人员：参赛人员（商1、商2学生）、各科老师经费：无过多的经费问题（奖状）活动流程：1、主持人致辞拉开比赛帷幕。
2、参赛小组抽签决定组次。
3、计时开始比赛。
4、比赛中可以有“摄影师”为各组拍照。
可以播放歌曲，缓解紧张气氛。
5、比赛结束后，每组依次派代表阐述自己作品的构思（时间为5分钟之内），每组阐述后老师和同学可以对其作品提问。
6、老师根据各组的作品说明及其成品做点评及评分。
7、主持人跟据老师的评分，计算每组的最终得分（去掉一个最低分，去掉一个最高分，取平均分），评出获奖团队，即一等奖一组，二等奖两组，三等奖三组，其他为优秀奖。
8、主持人公布成绩，有老师给团队颁发奖状。
9、颁发完毕后，各团队可以和老师合影，互送作品，每个团队派代表或一起为大家表演节目（随意）。
10、主持人致闭幕词，“以我之手，创我所想”艺术创新活动结束。
“创新,就在身边”大学生创意擂台赛策划书2017创新策划书(3篇) | 返回目录一、活动背景聊城大学第二十七届科技文化艺术节正如火如荼的展开，为贯彻落实科技文化艺术节活跃校园文化生活，优化育人环境，为青年学生成长成才搭建舞台，推进文化传承创新，促进青年学生科学发展的精神，特此举办”创新，就在身边”大学生创意擂台赛。
二、活动目的提高同学们的创新思维和创新水平，给同学们一个展示自我创新能力的舞台，丰富同学们的业余生活。
三、活动时间及地点另行通知四、参赛人员所有教科院学生（大一每班必须两个参赛人员或团队大二自愿）11级每个班必须上交两份创意作品六、比赛要求（一）大赛可以个人或团体形式参赛。
（二）参赛作品题材不限，主要包括科技学术类、文化艺术类、社会生活类等。
可以为科技发明、专利产品的创意设想，可以为学术研究的项目规划，可以为创业项目的创新思路，可以为文艺形式、文化作品、艺术创作等创新文化产品的构想等一切创意创新作品。
（三）参赛者结合所学专业提交富有创意性的作品，作品应具有较高创新水平和良好的社会引导性、有较好的潜在经济效益和社会效益等（科技制作类作品应具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意）。
同时，作品需切合实际、切合生活，具有可行性、操作性和可转化性。
（四）参赛作品需用ppt进行解说，有条件的可将创意制作成实物并提交组织方（另加分）。
ppt内容包括：创意背景、创意可行性（实用空间和社会价值、市场机会）、创意介绍（发展战略）、创意现实前景（风险评估）等。
七、活动注意事项1.做好选宣传2.做好比赛记录3．保证比赛的公平、公正八、奖项设置一等奖一名二等奖二名三等奖三名获奖团队将代表教科院参加9月20日校级“创意，就在身边”大学生创意擂台赛策划书：教科院学生会创业就业部大学生科技创新月活动策划书2017创新策划书(4篇) | 返回目录活动主题：大学生科技创新月活动活动目录：一、活动的目的和宗旨二、活动口号和主题三、活动项目安排1. 对身边电子产品使用情况的问卷调查2. “新校区心创作”制作大赛3.“师大因我而精彩”创意征集大赛4. 电子器元件识别大赛5. 动手创意diy6. 电子制作和创意评比7. 科技作品展四、活动策划安排科技创新月活动--------师大110 科创任我行一、活动目的和宗旨xx, 注定是特殊的一年---河北师范大学，迎来了她110周年华诞；3月，也注定是沸腾的一个月，这是我校自搬新区后的第一个科技创新月，“新师大，新风貌，新起点”，大学生的创新热情不会变，所以，在科技创新月期间，无线电协会将承办物理学院科技创新月的活动工作，目的即为了提高广大学生的科技创新意识和热情，增强大家的科创动手能力，来开展一系列活动。
另一方面，为更好的培养同学们刻苦钻研、勇于创新的能力，鼓励学生多出科技创新成果，浓厚学习风气，并在此基础上发现和培养一批具有较强创新创业能力的应用型人才，促进大学生科技创新活动的蓬勃开展。
本次活动旨在引导大学生们将理论和实践相结合，锻炼动手能力，激发创新精神，乘己之长，真正将专业所学融于实践之中，力求学以致用。
同时，本次活动为同学们提供更大的锻炼空间，拓宽实践范围，为更多的电子爱好者提供一个交流学习的平台。
二、活动标语和主题标语：师大110 科创任我行主题：新师大、新风貌、新起点三、活动开展办法 1.物理学院一年一度的科技创新月由无线电协会主要承办，在活动中遇到什么问题，请及时联系无线电协会。
2.科技创新月活动面向对象：物理学院大一、大二学生以及广泛的电子爱好者。
3.科技创新月活动时间：3月1号——31号关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“关于同学们身边电子产品损坏情况的调查”活动通知一、活动目的和宗旨对于广大的新区同学来说，身边的电子产品(台灯或者p4等等)总是会出现各种的问题,而对于新区的同学来说,找维修点又是特别困难,为了在以后更好地进行无线电协会的义务维修效果,增加同学们对无协的认识与了解,我们打算采取问卷调查的方式。
以期在问卷总结后能够认识到广大学生在实际生活中遇到的关于电子产品的问题,同时也能增加大家对无线电协会的认识与了解。
以期在日后工作中我们能够改进.二、活动口号与主题本次活动以“身边电子”情况你来说为口号, 主题是“了解大家身边的电子问题,改进我们的工作”三、活动内容在无协义务维修过程中，采取调查问卷的方式进行，主要是询问关于广大同学在生活中电子产品的毁坏情况.以期在日后无协举办活动中进行改进.调查过后,进行认真统计与总结。
四、活动开展无协成员进行问卷发放，并协助送修人员以及过往人群进行调查,帮助其填写调查问卷,完毕后进行收回。
物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会xx年2月29日关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“新校区心创作”动手创作大赛一、活动目的和宗旨以建校110周年为契机，围绕“新师大、新风貌、新起点”为主题，培养广大生子的科技创新兴趣，提高莘莘学子的动手能力，培养师大学子关注师大、为师大奉献的精神。
