2014福州中考语文议论文阅读及答案

中考议论文《别总踩着别人脚步走路》阅读理解及答案（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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1.阅读下面文段，完成（1）—（4）题。

（6分）
这腰鼓，使冰冷的空气立即变得zào热了，使恬静的阳光立即变得飞jiàn了，使困倦的世界立即变得亢奋了。

......
好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！
每一个舞姿都充满了力量。

每一个舞姿都呼呼作响。

每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。

每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人________________。

（A、蔚为壮观 B、叹为观止 C、广为流传）
（1）给加点字注音。

（2分）
困倦（）颤栗（）
（2）根据拼音写出相应的汉子。

（2分）
zào（）热飞jiàn（）
（3）文段中有一个词的意思为“极度兴奋”，这个词是___________。

（1分）
（4）从括号中选择恰当的词语，将其序号填在横线上。

（1分）
2.下面文言语句的翻译，有误的一项是（）
A、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

译文：不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。

B、高可二黍许。

译文：（核舟）大约有两个黄米粒那么高。

C、但当涉猎，见往事耳。

译文：但是应当粗略地阅读，了解历史罢了。

D、陟罚臧否，不宜异同。

译文：奖惩功过、好坏、不应该因在宫中或在府中而异。

3.下面这句话有一处语病，情写出修改意见。

（2分）。

中考语文议论文阅读专题训练试题(有答案和解析)一、中考语文议论文阅读专题训练1．现代文阅读知足①“知足常乐”这一古老的命题，在当今纷繁杂乱、诱惑多多的世界里，我看应是我们立身处世、自制自律的金玉良言。

②曾读过“齐人攫金”的故事，说齐国有个财迷，整天想着要有许多金子。

一天，他来到集市上，看到一家金店，直奔柜台，揣起金器就跑。

几个路过的巡吏将他抓住。

县官审问他：“当着那么多人，你竟敢去抢别人的金子！”那人这才清醒过来，答道：“我拿金子的时候，只看见了金子，除此之外，什么也没有看到。

”③明代的刘元卿曾撰写《王婆酿酒》的寓言，读来颇为有趣。

王婆以酿酒为生，有个道士常到她家借宿，喝了几百壶酒也没给钱，王婆也不计较。

一天，道士说，我喝了你那么多酒也没钱给你，就给你挖一口井吧。

井挖好后，涌出的全是好酒，王婆自然发财了。

以后道士又问王婆酒好不好，王婆说，酒倒是好，就是没有用来喂猪的酒糟。

道士听后，笑着在墙上提了一首打油诗“天高不算高，人心第一高。

井水做酒卖，还道无酒糟。

”写完之后，这口井再也不出酒了。

④这些故事、寓言告诉我们，当一个人该知足而不知足时，就会目眩神迷于五色之惑不能自拔，成为贪欲的奴隶。

古人总结教训“知足不辱，知止不殆”，就是说知道满足的就不受辱，知道适可而止的就不危险，可以保持长久。

“人贪酒色，如双斧伐孤树，未有不仆者！”一个人，尤其是执掌权力的人，一旦对自己的地位、待遇不知足，欲壑难填，迟早会出事。

那么，如何识高低、知满足？这道问题确实考验着每个人的抵抗力和免疫力。

⑤现实生活中，知足之乐是以忍痒换来的。

权力、地位、金钱、美色，对人的诱惑和杀伤力极大，见之“心痒”可以理解，关键是对非分之利要忍痛煞痒。

有位县官死后留下一只小木箱，后人打开一看，是满箱血迹斑斑的草纸，以及一封信件。

原来这位县官生前面对贿银，内心也曾一次次发痒。

为戒贪拒贿、煞住心痒，他以锥刺股，以纸拭血，久而久之，集满木箱。

信末，他以苏轼名言告诫儿孙：“忍痛易，忍痒难！”⑥极少数位高权重的“聪明人”，书读得比别人多，见识比别人高，可关键时刻，忘记了祖宗的良言，忘记了前车之鉴，见利便如蚁挠心，奇痒难支。

中考语文最新议论文训练（10篇）及答案（一）柔软地带□查一路①菜市场外，路边小贩在和城管交涉，对收摊的要求，讨价还价。

“再等会儿，再等会儿。

“不能再等了，你再不走，我就要丢饭碗啦!”②我饶有兴致地驻足倾听，观看。

我看到了一种新的东西——一种存于人的内心的柔软地带。

社会总是在进步，几年前，在我的印象中，城管跟小贩交流只用动作——他们飞起一脚，小贩的莱篮子随即像足球一样飞起。

同样这个地点，我看到过多起。

③我站在双方的立场上去想，好像谁都没有错:小贩提篮卖点小菜能有什么错?城管为交通道路畅通有序而整顿又能有什么错?需要那么尖锐地对立吗?④几天前，我看过一本书，书中有个细节: 1992 年2月，柏林墙倒塌两年后，守墙士兵亨里奇受到审判。

在柏林墙倒塌前，他射杀了一位企图翻墙的青年。

法庭上，亨里奇的律师辩称亨里奇仅仅是在执行命令，别无选择。

而法官西奥多不以为然，他的一番话振聋发聩。

他说:“作为警察，不执行上级命令是有罪的，但打不准是无罪的。

作为一个心智健全的人，此时此刻，你有把枪口抬高一厘米的权利。

”把枪口抬高一厘米，这在法律管辖的范畴之外。

在任何情况下，只要人的内心不是铁板一块，应该都能做到。

⑤法律和法规是坚硬的东西。

如果不够坚硬，人们可以自由触碰，久之形同虚设，除此，生活还需要刚性之外的柔软地带；人的内心，也应该有软硬两个地带，硬的是原则，软的是良知。

⑥绝对的“神圣”，许多都化成后来的“荒诞”。

因为世间没有什么比时间和常识更为强大的东西，它们的检验，能够摧毁人们心中曾经毫无怀疑的确信与坚守。

⑦因此，在是与非之间，在权力与欲望之间，需要建立一个缓冲地带，这个缓冲地带能给后来的进与退留一点余地，给调整与纠偏留一点空间，而这，需要人们的内心有一块可以松动的柔软部分。

⑧记得一个有趣的细节。

早在20世纪20年代，胡适就和鲁迅商量着要改写《西游记》的最后一回。

到了1934年，胡适终于将《西游记》的最后一回做了改写。

福建省福州市2014年高中毕业班语文质量检测能力测试试卷及答案p(二)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,完成2-5题。

浪游记快【清】沈复山水怡情,云烟过眼,不过领略其大概,不能探僻寻幽也。

余凡事喜独出己见,不屑随人是非。

名胜所在,贵乎心得,有名胜而不觉其佳者,有非名胜自以为妙者。

余年十五时,吾父稼夫公馆于山阴赵明府幕中。

有赵省斋先生名传者,杭之宿儒也。

赵明府延教其子,吾父命余亦拜投门下。

暇日出游,得至吼山。

近山见一石洞,豁然空其中,四面皆峭壁,俗名之曰“水园”。

临流建石阁五椽,对面石壁有“观鱼跃”三字,水深不测,相传有巨鳞潜伏,余投饵试之,仅见不盈尺者出而唼食焉。

阁后有道通旱园,拳石乱矗,有横阔如掌者,有柱石平其顶而上加大石者,凿痕犹在,一无可取。

游览既毕,宴于水阁,命从者放爆竹,轰然一响,万山齐应,如闻霹雳生。

此幼时快游之始。

至山阴之明年,先生以亲老不远游,设帐于家,余遂从至杭,西湖之胜因得畅游。

结构之妙,予以龙井为最,小有天园次之。

石取天竺之飞来峰,城隍山之瑞石古洞。

水取玉泉,以水清多鱼,有活泼趣也。

大约至不堪者,葛岭之玛瑙寺。

其余湖心亭,六一泉诸景,各有妙处,不能尽述,然皆不脱脂粉气,反不如小静室之幽僻,雅近天然。

苏小小墓在西泠桥侧,作八角形,上立一碑,大书曰“钱塘苏小小之墓”。

从此吊古骚人不须徘徊探访矣。

余思古来烈魄忠魂堙没不传者,固不可胜数,即传而不久者亦不为少,小小一歌妓耳,自南齐至今,尽人而知之,此殆灵气所钟,为湖山点缀耶?桥北数武①有崇文书院,余曾与同学赵缉之投考其中。

时值长夏,起极早,出钱塘门,过昭庆寺,上断桥,坐石阑上。

旭日将升,朝霞映于柳外,尽态极妍；白莲香里,清风徐来,令人心骨皆清。

步至书院,题犹未出也。

午后交卷,偕缉之纳凉于紫云洞,大可容数十人,石窍上透日光。

有人设短几矮凳,卖酒于此。

解衣小酌,尝鹿脯甚妙,佐以鲜菱雪藕,微酣出洞。

缉之曰:“上有朝阳台,颇高旷,盍往一游?”余亦兴发,奋勇登其巅,觉西湖如镜,杭城如丸,钱塘江如带,极目可数百里。

2014NIAN福州市中考记叙文阅读解析①说到童年，我觉得在玩儿这方面，现在的孩子很可怜，太单调。

除了到商场买玩具，就是在电脑上玩游戏。

都说这些能锻炼儿童的动手能力，开发智力，可我一点都没有看出来。

那些沉迷于电脑网络游戏的孩子不单智力没见开发，反而越玩越傻，甚至分不清现实和虚拟世界。

我小时候的生活，那才是孩子应该过的童年生活。

②记得我八九岁时，院儿里有个大哥哥迷上钓鱼，每天早出晚归，回家时总能带回几尾活蹦乱跳的鲜鱼。

到家后，拿盆放水，收拾工具，而家中的爷爷奶奶则忙着择葱、切姜、剥蒜、点火，一边忙活儿一边津津有味地听他讲述上鱼的过程。

不一会儿，一盆香喷喷的侉炖鱼就端上了桌，随之张罗着拿碗拿筷子准备吃饭，同时还不忘打发孩子给邻居送上几块鱼肉尝尝鲜儿。

这时的小院欢腾了，各家各户都来道谢，嘴里夸奖着老奶奶炖鱼的手艺，手里奉上自家的特色菜，之后每家都把小桌放在门前或葡萄架下，全院的人像一家人一样，吃着、喝着、聊着、乐着，那景象是现在住在楼房里的孩子想象不出来的。

而在当时我认为这一切的美好都是钓鱼带来的，那就学学呗！③那时不像现在，什么东西都将买。

自己动手制作玩具的过程也是玩儿的一部分，而且使重要的一部分，它能让你对这个游戏更加了解更加期待。

我的第一条鱼线就是姥姥被子用的粗棉线，用塑料泡沫中的颗粒穿在棉线中间做了一个七星漂儿，废牙膏皮卷成卷儿当铅坠，找邻居大哥要了一个旧鱼钩绑在线上。

就剩鱼竿是个问题了，我特意跑了很远的路到郊区蔬菜大棚找了两根搭豆架用的细竹竿，把线绑在竿头，我的第一套钓具就这样拼凑成功了。

④【A】和一小块面，倒点儿白酒，滴几滴香油，做成鱼饵。

在自行车上绑上鱼竿，我迫不及待地出发了。

玉渊潭公园有离家最近的水面，骑车大概要一小时。

路上脑子里不想别的，一心只想尽快把钩儿扔到水里，幻想着钓到鱼那一刹那的感觉。

车骑得飞快，来到湖边。

我支好车，拿起竿儿，挂上食儿，【B】哪儿管什么风线长了、水线短了、浮力大了、铅坠重了，扬竿甩线，先扔下去再说。

中考语文议论文阅读专题训练题20套(带答案)及解析一、中考语文议论文阅读专题训练1．非文学类文本阅读别让“垃圾快乐”毁了你的生活①很多人都有过这样的时刻。

本想刷一会手机，就去睡觉或者读书。

结果手指一动，滑开手机，就再也停不下来。

看看朋友圈的消息，看看微博上的热搜，玩玩小游戏，刷刷短视频。

结果不知不觉中，时间已经过去大半，懊悔、心痛瞬间涌上心头，可再追悔，也已于事无补。

②其实刷手机、电子游戏、打麻将等等带来的都是“垃圾快乐”。

所谓的“垃圾快乐”，就是能带来短暂的精神快感。

比如搞笑的短视频、好玩的综艺、肥皂剧，看着非常过瘾，让人不禁沉浸于“哈哈大笑”的喜欢。

③之前看过一篇文章，说垃圾快乐成瘾，比毒品成瘾更可怕。

毒品成瘾，每个人都知道是件必须拒绝和远离的事。

而垃圾快乐，一旦尝到了甜头，就会忍不住地想要更多，让你的意志迷失，忽略本来应该做的事情。

它默不作声地，让你慢慢成瘾，一层“快乐”的糖衣之下，也许会有刹那甜蜜的错觉，但久而久之，你就会尝到它带来的苦。

④为什么人会沉浸于“垃圾快乐”中呢？心理学的角度说：反馈时间越短的越容易获得快感。

你玩一会游戏，看一个搞笑短视频，马上就能哈哈大笑。

情绪带来的快感，让人忍不住上瘾，这么舒服的事情，谁愿意舍弃呢？反之，对于那些反馈模式比较长，获取快感的时间比较慢的事情，我们通常会觉得厌烦，难以坚持。

⑤比如，想要收获好身材，必须克服高热量美食的诱惑，再加之一次次挥汗如雨的运动。

学习读书亦是。

一两个小时的学习并不会让人直接成为学识渊博的人，它是通过日复一日的积累，在不知不觉中沉淀在看不见的气质、谈吐之中。

罗马不是一天建成的，那些我们所追求的美好，亦不是唾手可得。

⑥我一直相信，走得太舒服的路，都是下坡路。

⑦毛姆说过这样一句话：“为了使灵魂宁静，一个人每天要做两件不喜欢的事。

”。

在人生路上，想要走得更长更远，你就必须一次次地去突破自己。

⑧在《声临其境》节目中，宁静的表现让我印象很深刻。

2014年普通高等学校招生全国统一考试（福建卷）语文试题参考答案一、古代诗文阅读（27分）（一）默写常见的名句名篇（6分）1．（6分）（1）而闻者彰（2）谈笑有鸿儒摇（3）问君何能尔（4）随风直到夜郎西（5）望帝春心托杜鹃（6）寻常巷陌（二）文言文阅读（15 分）2．（3分）A 3．（3分）D 4．（3分）A5．（6分）（1）您是我们这一类的人，不要在县里受委屈。

（2）恰逢（要）增设一位京卫知事，皇帝下令吏部挑选适合的人。

（三）古代诗歌阅读（6分）6．（6分）（1）强调了“山”在作者生活中无处不在;突出了作者的生活充满自然情趣；作者山居生活的自乐之情得到了充分的表现。

（意思对即可。

）（2）（第一问）孙曲中“惊”的起因是云朵掠过山林（或：扫地发出声响）；王诗中“惊”的起因是月亮升起，月光照射过来。

（第二问）反衬出山间的幽静。

（意思对即可。

）二、文学名著、文化经典阅读（16分）（一）文学名著阅读（10分）7．（5分）B D8．（5分）（1）（第一问）吕布（第二问）【要点】①陈宫与曹操一起逃亡，投宿在吕伯奢家时误杀多人②外逃时路遇吕伯奢③曹操为绝后患，杀了吕伯奢④陈宫见曹操如此不义，就弃他而去（意思对即可。

）（2）（第一问）贾宝玉（第二问）【要点】①众清客交口称赞大观园②大观园题匾额对联，宝玉施展了诗才（第三问）【要点】几个小厮将宝玉所佩之物尽行解去（意思对即可。

）（二）文化经典阅读（6分）9．（6分）（1）取得财富不能违背原则。

（意思对即可。

）（2）《论语》选段立足于“道”，其主张侧重于取得的方式方法要正当；《孟子》选段立足于“义”和“道”，其主张侧重于取得和给予都要合乎道义。

（意思对即可。

）三、现代文阅读（24 分）（一）论述类文本阅读（9分）10．（3分）A11．（3分）阅历和读书相辅相成。

阅历可以丰富知识，提高读书能力；读书可以获取新知识，拓展阅历，提高能力。

（意思对即可。

）12．（3分）先分析阅历影响读书的原因，继而论述丰富阅历的途径及意义，然后阐明阅历与经历的区别。

中考语文议论文专题练习及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、现代文阅读（共51题）1.白手起家，不能手无寸铁①我们常常说，“人可以白手起家，但不能手无寸铁”。

这里的“铁”，就是一个人立身处世的资本和能耐，也可以说是你创业的本领。

②哈佛大学教授哈恩曼曾经这样说：即使你再羸弱、再贫穷、再普通，你仍然拥有别人羡慕的优势。

对于梦想难成真的人来说，不是缺少才能，而是缺少对自己才能的发现，缺少对自己人生价值的开发利用。

③美国人马克·吐温作为职业作家和演说家，在文学领域和演说领域取得了极大的成功，成为世界范围内受人尊敬的文学和演说大师。

但是，在他选择文学和演说之前，他曾经试图成为一名商人。

他先是投资开发打印机，花费了整整3年的时间，最后把千辛万苦借来的5万美元全部赔光了。

他又发现出版商因为发行他的著作而赚了大钱。

他很不服气，心想，我自己写了文章自己出版发行，所有的利润不都是自己的吗?为何不自己开一个出版公司呢?他于是又投资开了一家出版公司。

但是，他不知道，写作与经商是截然不同的两回事，他很快就因为债务陷入了困境，出版公司破产了，他也陷入了更大的债务危机当中。

④经过两次经商失败的打击，马克·吐温终于认识到自己经商的无能，他彻底断绝了经商的念头。

痛定思痛，他发现自己没有找到自己的强项，自己有写作和演讲的才能，而自己却没有很好地使用。

到全国巡回演讲，在演讲的间隙里埋头写作。

很快，风趣幽默的马克·吐温声名大噪，成为全国知名的演说家，脍炙人口的作品也迅速走红。

⑤美国政治家富兰克林说：“宝贝放错了地方就是废物。

”马克·吐温开始经商的经历就是把宝贝放错了地方。

尺有所短，寸有所长。

你也许兴趣广泛，掌握多种技能，但是，在所有的长处中，总是有你的强项。

成功者的原则是：去选择最能够使自己全力以赴的、最能够使自己的品格和长处得以充分发挥的职业。

福建省福州市 2014 年初中毕业会考、高级中等学校招生考试语文试卷答案分析一、累积与运用1.【答案】（ 1） ju ànlì（2）燥溅（3）亢奋（4） B【分析】“蔚为壮观”用来形容浩大壮丽的情景。

“惊叹不已”指赞叹看到的事物好到极点。

“广为流传”指流传很广。

文中要表达的是赏析安塞腰鼓的主观感觉，只好用“惊叹不已”。

【考点】成语的使用。

2.【答案】 C【分析】 C 项中的“但”是“只，不过”的意思，不可以译为“可是”。

解答此类题，主假如依据要点词的翻译来确立正确答案。

【考点】文语言句的翻译。

3.【答案】示例：①在“等数十件”后加“作品”（“精选”等）。

②删去“数十件”或“等数十件”。

（改对即可）【分析】病句的判断和改正可采纳提取句子骨干、找寻关系词语、同种类句子比较等方法进行，由整体到局部的判断和改正。

4.【答案】（ 1）任重而道远（2）悠闲见南山（3）愿驰千里足（4）叶底黄鹂一两声（5）家信抵万金（6）烟波江上令人愁（7）庭下如积水空明（8）为有源泉活水来（9）说笑有鸿儒（10）国内存知音天涯若比邻【分析】解答此类题目，我们需要在平常的学习中，做好累积，依据提示语句写成相应的句子，特别要注意不可以出现错别字。

5.【答案】（ 1） A ：牛魔王（泼牛王）B：罗切斯特C：好事情（2）示例一：故事情节：鲁达等人到酒楼饮酒，听到近邻金氏父女哭泣。

得悉镇关西的恶行，鲁达震怒，立即赠予金氏父女银两，安排他们出逃。

再到肉案前，戏弄了郑屠一番，并把他摁倒在地，先后三拳便要了他的性命。

下联：侠肝义胆，鲁达拳打镇关西。

示例二：故事情节：林冲刺配沧州，路过柴进庄园，柴进盛意招待。

柴氏庄上洪教头妒忌林冲，存心寻衅。

林冲在柴进煽动下用棒教训了傲慢的洪教头。

下联：武艺高强，林冲棒打洪教头。

示例三：故事情节：杨志等人押解生辰纲到达了黄泥冈，泊车歇息，吴用巧设妙策，用药酒放倒杨志一行人，智取了生辰纲。

下联：智谋过人，吴用智取生辰纲。

专题之议论文阅读知识清单议论文三要素：论点、论据、论证1.论点：议论文的作者对所论问题的见解和主张。

2.论据：证明论点的材料。

事实论据：包括有代表性的确凿的事例、史实以及统计数据等，采用事实论据论证的就属于事实论证。

分析作用时应先明确作者列举了什么典型事例，是为了证明什么。

其突出作用是，增强文章的说服力。

道理论据：指经过实践检验的精辟理论、名言警句、民间谚语及公认的事理等。

3.论证：是运用论据来证明论点的过程和方法。

主要的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。

(一)，举例论证：也叫作例证法，就是用典型事例来证明论点的方法，可以增强文章的说服力。

(2)，道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。

此外还包括一些对结果的推导过程。

它是经验的总结，具有权威性、科学性，使论证有力，具有说服力。

(3)，比喻论证：就是用比喻来说明道理的方法，它可以使深奥抽象的道理讲得通俗形象，容易被人接受。

(4)，对比论证：就是将两种性质截然相反或有差异的事物或道理进行比较，以此作为论据来证明论点。

运用这种方式可使正确错误分明，是非曲直明确，使人印象深刻。

4.结构、层次议论文的结构一般分为提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）三部分。

论证的结构，一般分三种：（一），并列式：论证部分各段落间是平行、并列关系，如首先、其次、再次……（2），层进式：论述层次步步深入，层层递进，层、段之间的排列次序不能随意变动。

（3），对比式：在论证中，段与段、层与层的关系，是把两种事物、两种意见加以对比，即正说、反说，形成对比。

5.语言议论文运用判断推理的，逻辑论证方式，进行论证，它要求议论语言周到，没有疏漏，无懈可击，否则议论文所提出的论点就立不起来，从而失去了文章的战斗力，所以严密性是议论文语言的第一要素。

此外，议论文是说理文，要求文章应有明确的概念、严密的推理。

（一）阅读下面一篇议论文，完成1—4题。

读书不妨多一些“慢阅读”耿银平①4月23日是“世界读书日”，为了让读书活动成为更多人的精神爱好，品味到读书的快乐和雅趣，不妨多一些“慢阅读”的意识。

②所谓“慢阅读”，是指虽然当下进入了“加急时代”、“超音速发展时代”，读书，却仍需要优哉游哉的慢节奏、慢速度以及慢情调。

因为只有在“慢”中，与生俱来的机智情趣，才能和书香琴韵达成自然衔接，读书应该完成的精神活动，“体验”、“思考”、“质疑”、“沉淀”才能完成得从容不迫、饱满自在。

最重要的是，只有“慢”，兼收并蓄才能得到充分实现，让厚重书香成为人格发展的重要构成。

人因为爱书，所以智慧不断提高，书因为有了人的青睐赏爱，而陡增诸多妙趣。

③其实，从思维发展规律方面认识慢阅读，也是很有科学性的。

思维是活生生的精神活动，是一种灵感的产物，所以，就需要给予它足够的时间积蓄、思考余地和宽松环境。

④遗憾的是，电子阅读提高了阅读效率，也陷入了不少误区。

其一，读书速成化，不论看什么书籍，都喜欢速战速决，蜻蜓点水，错过了“品味”的好时机。

其二，就是俗浅化，满足于走马观花，比如很多人热衷于读图和漫画，宁愿让幽默化的图画牵着“思维鼻子”，也不愿主动探究、提出质疑和深度思考。

其三，就是功利化。

对有用的图书非常着迷，而对于那些所谓的名著和闲书置之不理，正如读书推广大使白岩松所言，“走到新华书店，全是一些有用的书，考试类的健康类的工具书啊。

这个社会都在倡导有用，什么叫有用呢？跟钱、权、名利有关，就有用！”⑤上述读书看似有成就，轰轰烈烈，其实不然。

因为思考不够深入，印象不够深刻，往往会成为“速朽”，陷入“快速、快感、快扔”的读书模式中。

⑥这种阅读倾向更容易让人们的精神气质变得非常浮躁和极端功利化，而将最应该坚守的情趣、品格和高尚人格忘掉一边；干什么事情都喜欢急于求成，不愿意等待和遵循循序渐进的规律。

很多中学生“无心读名著”，不正是这种浮躁心态的表现吗？⑦因此，更多人读书的时候，应该慢阅读。

语文试卷 第1页（共20页）语文试卷 第2页（共8页）绝密★启用前 福建省福州市2014年初中毕业会考、高级中等学校招生考试语文本试卷满分150分，考试时间120分钟。

一、积累与运用（39分）1．阅读下面文段，完成（1）～（4）题。

（6分）这腰鼓，使冰冷的空气立即变得z ào 热了，使恬静的阳光立即变得飞ji àn 了，使困倦．的世界立即变得亢奋了。

……好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！每一个舞姿都充满了力量。

每一个舞姿都呼呼作响。

每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。

每一个舞姿都使人颤栗．在浓烈的艺术享受中，使人__________（A ．蔚为壮观B ．叹为观止C ．广为流传）。

（1）加点的字注音。

（2分） 困倦．（ ）颤栗．（ ） （2）根据拼音写出相应的汉字。

（2分） z ào （ ）热飞ji àn （ ）（3）文段中有一个词的意思为“极度兴奋”，这个词是__________。

（1分） （4）从括号中选择恰当的词语，将其序号填在横线上。

（1分） 2．下面文言语句的翻译，有误的一项是（2分）（ ）A ．不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

译：不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。

B ．高可二黍许。

译：（核舟）大约有两个黄米粒那么高。

C ．但当涉猎，见往事耳。

译：但是应当粗略地阅读，了解历史罢了。

D ．陟罚臧否，不宜异同。

译：奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而异。

3．下面这句话有一处语病，请写出修改意见。

（2分）“5·18海峡文化精品展”展出了寿山石、脱胎漆器、漆画等数十件，展示了福州的文化特色。

_______________________________________________________________________4．默写。

（12分）（1）士不可以不弘毅，___________________。

（《论语》）（2）采菊东篱下，___________________。

2014中考语文试题及答案word版2014年中考语文试题及答案（示例）一、语文知识与运用（共30分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A. 倔强（jué）执拗（niù）迸溅（bèng）B. 箴言（zhēn）缄默（jiān）剽悍（piāo）C. 踌躇（chóu）蹒跚（pán）缄默（jiān）D. 踌躇（chóu）蹒跚（pán）剽悍（piāo）答案：C2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们对环保有了更深的认识。

B. 他不仅学习好，而且品德高尚，深受老师和同学的喜爱。

C. 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D. 这篇文章的中心思想是歌颂英雄人物的崇高品质。

答案：B3. 根据题目所给的语境，填入空格处最恰当的词语是（）春天到了，公园里的花都开了，真是。

A. 姹紫嫣红B. 春意盎然C. 繁花似锦D. 花团锦簇答案：A4. 下列文学常识表述正确的一项是（）A. 《水浒传》是我国古代四大名著之一，作者是罗贯中。

B. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的长篇小说，被誉为中国古典小说的巅峰之作。

C. 《西游记》的作者是吴承恩，是一部以神话传说为题材的长篇小说。

D. 《三国演义》是明代罗贯中所著，以三国时期的历史为背景的长篇小说。

答案：B5. 根据题目所给的诗句，判断下列选项中对诗句理解正确的一项是（）“会当凌绝顶，一览众山小。

”A. 表达了诗人对自然景观的赞美。

B. 表达了诗人对人生理想的追求。

C. 表达了诗人对困难的蔑视。

D. 表达了诗人对个人成就的自豪。

答案：B二、现代文阅读（共20分）阅读下面的文章，回答6-10题。

（文章略）6. 文章中提到了哪些人物？请列举至少三个。

答案：（根据文章内容填写）7. 文章的主旨是什么？答案：（根据文章内容填写）8. 文章中运用了哪些修辞手法？请列举至少两种。