《生活中的各行各业》生产与生活PPT课件三
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第三单元生产与生活单元备课单元教学目标1、通过了解工农业生产过程与生产活动,形成“生产”概念,从而建立生产与生活之间的关系。
2、观察生活中的农产品,探究农业生产与人们日常生活的关系,并体会农民为此付出的劳动与艰辛。
3、观察身边的生活用品,探究工业生产与人们日常生活的关系,同时了解工人生产劳动的情况。
4、了解生产发展与人们需求变化的关系,知道改进劳动工具是为了提高生产效率和减轻劳动强度。
5、知道生产过程中的分工与合作,各行各业之间是相互联系的,懂得随着社会进步,人们的值也在变换。
单元设计构想1、本单元将农业和工业的内容整合,目的是使学生立足现实生活,真实地、客观地、综合地了解社会生活本身,课程内容力求易于被学生接受,能从生活的角度,用自己的眼光来认识和了解工农业生产。
因此,教材设计时尽量选择儿童能感受到的事和物,从熟悉的事物入手来探究工农业生产与人们生活的关系。
2、由于社会发展,生活质量不断提高,大家对各种物品要求越来越多样化和便利化。
为了满足人们的生活需求和消费需求,工农业生产也要不断完善、改进和发展。
人们日益增长的生活需求和工农业生产就是在这样一种关系中相互促进着,即生产必须满足人们的生活需求,人们的生活需求促进生产发展。
让学生从小认识生产与生活的关系,有利于他们认识社会和适应社会。
同时,让他们明白人类的生产是如何发展起来的,人们生活的改进依赖于什么,并形成初步的经济意识。
3、从具体的工业生产过程到社会生产的各行各业都存在人与人之间、事物与事物之间的相互联系,以及分工与合作的关系,要让学生初步认识社会生产中的生产关系,并进一步加深对生产活动的理解。
同时,理解行业变迁的必然性和人们变换行业的可能性。
4、本单元体现课程改革的总体目标,重视培养学生的创新精神和实践能力。
一方面让学生认识一些基本的生产工具,并了解它们的发展和变化,以开阔视野,激发创新意识,培养创新精神;另一方面,留出空间,让学生结合自己的生活经验和需要,自主设计,实践创造。
幼儿园大班社会优质课教案《各行各业》含反思的人一、教学内容本节课选自幼儿园大班社会教材第四章《生活中的各行各业》,详细内容包括:了解社会上的各种职业,认识不同职业的工作特点,理解各种职业在社会生活中的重要性。
二、教学目标1. 让幼儿了解社会上的各种职业,并能够说出不同职业的名称。
2. 培养幼儿尊重各种职业,懂得感恩和珍惜他人的劳动成果。
3. 提高幼儿观察、表达、合作的能力,培养他们的社会情感。
三、教学难点与重点教学难点:让幼儿理解各种职业在社会生活中的重要性。
教学重点:让幼儿能够认识和说出各种职业的名称,培养他们的社会情感。
四、教具与学具准备1. 教具:各种职业的图片、卡片、挂图等。
2. 学具:画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师扮演不同职业的角色,展示各种职业的工作场景,让幼儿观察并猜测教师扮演的职业。
2. 例题讲解(10分钟)教师展示各种职业的图片,讲解每个职业的特点和作用,引导幼儿认识和说出职业名称。
3. 随堂练习(10分钟)幼儿分成小组,每组选择一个职业,用画纸、彩笔等学具制作与该职业相关的手工作品。
4. 小组展示与分享(5分钟)各小组展示自己的手工作品,并分享所了解到的职业信息。
六、板书设计1. 板书《各行各业》2. 板书内容:职业名称:警察、医生、教师、消防员、厨师、邮递员等。
职业特点:保护我们的安全、照顾我们的健康、传授知识、扑灭火灾、烹饪美食、传递信件等。
七、作业设计1. 作业题目:请你画出自己喜欢的职业,并简单描述该职业的作用。
2. 答案示例:我喜欢警察,因为他们保护我们的安全,让我们生活在一个安全的环境中。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式,让幼儿了解和认识了各种职业,但在情感引导方面还需加强,让幼儿更加深刻地理解各种职业的价值。
2. 拓展延伸:家园共育:教师与家长沟通,让家长协助幼儿了解家庭成员的职业,共同培养幼儿的社会情感。
人教版小学新课程《品德与生活》课本目录(1—6年级)义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》一年级上册1我上学了我背上了新书包 (4)我们的校园 (10)新朋友新伙伴 (14)校园铃声 (20)平安回家 (24)2祖国妈妈,我爱您我们的国庆节 (30)祖国妈妈在我心中 (34)3我的一天和钟姐姐交朋友 (40)我很整洁 (44)我会好好地吃 (48)我自己会整理 (52)看我多精神 (56)4过新年新年好 (62)欢欢喜喜过春节 (66)我家大团圆 (70)义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》一年级下册1我的家人与我的伙伴我的一家人 (2)家人的爱 (6)我为家人添欢乐 (10)我和小伙伴 (14)2走进大自然春天来了 (20)我们和太阳做游戏 (28)风儿吹呀吹 (32)小苗快快长 (39)3健康生活每一天我换牙了 (44)我有一双明亮的眼睛 (50)小心,别伤着 (54)夏天,我们注意什么 (58)义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》二年级上册1我在集体中成长我升入了二年级 (2)我们班里故事多 (10)让我们的教室清洁又美丽 (14)好书大家看 (20)2金色的秋天秋天在哪里 (26)秋天的收获 (34)秋游去 (42)秋天的节日 (48)3我们真棒你真棒 (56)我也棒 (62)学做“小雄鹰” (66)做个“快乐鸟” (72)义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》二年级下册1我生活的地方我爱家乡山和水 (2)家乡的物产多又多 (10)我家门前新事多 (16)2让家园更美好我们的大地妈妈 (22)花草树木点头笑 (28)我和动物交朋友 (34)美化家园 (42)3快乐的少先队员鲜艳的红领巾 (50)红领巾胸前飘 (56)快乐的六一 (60)4我们在长大成长的脚印 (70)我的暑假计划 (74)义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》三年级上册第一单元家庭、学校和社区 (1)1我爱我的家 (2)2我们的学校 (10)3我生活的社区 (18)第二单元我在学习中长大 (2)1我学会了 (26)2向“谁”学 (3)3做学习的主人 (34)4大家都在学 (4)第三单元我和规则交朋友 (43)1规则在哪里 (44)2规则有什么用 (48)3我们给自己定规则 (52)第四单元我的角色与责任 (57)1我是谁 (58)2我的责任 (62)3我能做好 (66)义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》三年级下册第一单元在爱的阳光下 (1)1家人的爱 (2)2读懂爸爸妈妈的心 (8)3来自社会的爱 (12)第二单元我们共欢乐 (21)1不一样的你我他 (22)2换个角度想一想 (28)3分享的快乐 (32)第三单元生活不能没有他们 (37)1我们的生活需要谁 (38)2阿姨叔叔辛苦了 (44)3说声“谢谢” (48)第四单元寻路和行路 (51)1学看平面图 (52)2校园探路 (58)3出行的学问 (66)4马路不是游戏场 (70)义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》四年级上册第一单元珍爱生命1 美丽的生命22 我们的生命63 呵护我们的身体 (12)第二单元安全地生活1 今天,你安全吗 (20)2 公共场所拒绝危险 (30)3 当危险发生的时候 (36)第三单元花钱的学问1 家庭小帐本442 钱该怎样花503 购物场所我知道 (54)4 做个聪明的消费者 (58)第四单元关心你,爱护他1 让爷爷奶奶高兴 (64)2 伸出爱的手723 我的邻里乡亲 (80)4 大家的事情大家做 (86)义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》四年级下册第一单元一方水土养一方人1 我的家乡在哪里2 家乡的美景家乡的人3 浓浓乡土情第二单元生产与生活1 吃穿用哪里来2 从电视机的变化说起3 生活中的各行各业第三单元交通与生活1 多种多样的运输方式2 交通与我们的生活3 从古到今话交通4 交通问题带来的思考第四单元通信与生活1 通信连万家2 从烽火台到互联网3 小窗口大世界4 从看电视说起义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》五年级上册第一单元让诚信伴随着我1 请你相信我22 诚信是金 (8)3 社会呼唤诚信 (14)第二单元我们的民主生活1 我们的班队干部选举 (22)2 集体的事谁说了算 (28)3 我是参与者344 社会生活中的民主 (40)第三单元我爱祖国山和水1 我的祖国多辽阔 (48)2 江山多娇 (52)3 祖国的宝岛台湾 (58)4 祖国江山的保卫者 (64)第四单元我们都是中华儿女1 五十六个民族五十六朵花 (70)2 各族儿女手拉手 (84)3 生活在世界各地的华人 (92)义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》五年级下册第一单元成长的快乐与烦恼1 生活中的快乐2 拥有好心情3 尝尝苦滋味第二单元追根寻源1 吃穿住话古今(一)2 吃穿住话古今(二)3 火焰中的文化:陶与青铜4 汉字和书的故事第三单元独具魅力的中华文化1 伟大的先人2 我国的国宝3 我们的国粹第四单元我们生活的地球1 蔚蓝色的地球2 我们的地球村3 生活在地球村的人们义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》六年级上册第一单元走向文明 (1)1 科技带给我们什么? (2)2 社会文明大家谈 (8)3 健康文明的休闲生活 (14)4 学会拒绝 (20)第二单元不屈的中国人 (29)1 不能忘记的屈辱 (30)2 起来,不愿做奴隶的人们 (38)3 为了中华民族的崛起 (44)第三单元腾飞的祖国 (57)1 站立起来的中国人 (58)2 日益富强的祖国 (64)3 告别贫困奔小康 (72)4 打开国门走向世界 (78)第四单元漫游世界 (83)1 到周边去看看 (84)2 环球旅行去 (94)3 文化采风 (102)义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》六年级下册第一单元你我同行1 男生和女生22 朋友之间 (10)3 学会和谐相处 (14)第二单元人类的家园1 只有一个地球 (20)2 我们能为地球做什么 (30)3 当灾害降临的时候 (36)第三单元同在一片蓝天下1 战争风云下的苦难 (48)2 放飞和平鸽523 我们手拉手58第四单元再见,我的小学生活1 我的成长足迹 (68)2 临别感言 (70)。