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压强浮力例题及练习(含答案)一、单选题1．小明参加中考体育测试，发现其中很多现象与物理有关，下列数据不符合实际的是（）A．同学们步行进入场地时的速度约是4km/hB．小明双脚站立时对地面的压强约是1.6×106PaC．体育馆内让人感到舒适的室温约是26℃D．体育测试时所用实心球的质量约是2kg2．电动自行车因方便、快捷深受人们的喜爱。
下列关于电动自行车结构及使用说法正确的是（）A．刹车装置相当于省力杠杆B．电动自行车转弯时受到平衡力的作用C．车鞍做成宽且软是为了减小压力D．电动自行车在正常行驶过程中是将机械能转化为电能3．下列实例中属于增大压强的是（）A．图钉尖很尖锐B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．穿滑雪板滑雪4．如图所示实验中得出的结论不正确的是（）A．甲图：用力推另一只船，自己的船也动起来，说明力的作用是相互的B．乙图：物体在力的作用下做圆周运动，说明物体运动需要力来维持C．丙图：探头在水中越深，U形管两侧液面的高度差越大，说明液体内部压强越大D．丁图：沿纸条上方吹气，纸条会飘起来，说明流速大的地方压强小5．一体重为70kg的成年人行走时，对水平地面的压强约为（）A．2.8×105Pa B．2.8×104Pa C．2.8×103Pa D．2.8×102Pa6．在国际单位制中，功率的单位是（）A．焦耳B．瓦特C．帕斯卡D．牛顿7．一个鱼缸用隔板隔开两半，分别装入体积相等的淡水和海水（ρ淡水=1g/cm3，ρ海水=1.1g/cm3），且两边水面相平，则（）A．a、b点的压强相等B．装入水的质量相等C．装入海水的质量较小D．a点的压强较大8．1666年，发现光的色散的科学家是（）A．牛顿B．帕斯卡C．阿基米德D．法拉第9．如图所示，三支相同的试管中都装有相同质量的水，甲竖直放置，乙、丙倾斜放置（水未流出），则试管底部受到水的压强大小（）A．甲试管较大B．乙试管较大C．丙试管较大D．甲、乙、丙试管受到水的压强相同10．对下列四种场景的叙述错误的是（）A．图甲：“马德堡半球”实验证明大气压是存在的B．图乙：“覆杯实验”中纸片之所以不掉下来是因为分子间存在引力C．图丙：将玻璃管稍微倾斜，玻璃管中水银柱的竖直高度不变D．图丁：机翼做成上凸下平的形状，在飞行时上表面的流速大压强小11．下列数据中，最接近生活实际的是（）A．一个中学生从一楼走上二楼做的功约1500JB．泰山山顶上的大气压约为180000paC．一支新2B铅笔的长度约为50cmD．高速公路上小汽车的正常行驶速度约为120m/s12．下列说法正确的是（）A．飞机升力是由于机翼上表面的空气流速小于下表面的空气流速造成的B ．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小C ．菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来增大压强D ．马德堡半球实验首次测出大气压强值13．下列说法中不正确的是（ ）A ．船闸利用了连通器的原理实现船只通航B ．学生用吸管“吸”早餐奶与液体压强有关C ．托里拆利实验首次测出大气压强值D ．液体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大14．下列事例中，运用了重力方向的是（ ）A ．检查相框是否挂正B ．拉长弹弓C ．推动木箱D ．钉钉子 15．下列估算符合实际的是（ ）A ．高山上的大气压为1.5×105PaB ．中学生站立时对地面的压强104PaC ．一个中学生的质量约为500kgD ．一个鸡蛋的质量约为10N16．如图所示，水平桌面上有两个相同的烧杯，分别盛有质量相等的甲、乙两种液体。
压强浮力例题讲解及练习例1 张强同学家的高压锅盖上标有“××铝制品厂18cm压力锅”的字样，他测得高压锅限压阀的质量为70g，排气孔的横截面积约为10mm2．问这个高压锅工作时，其内部水蒸气的最大压强为多大？若锅盖面积为260cm2，则它所能承受的压力至少多大才能保证安全？（设大气压P0=105Pa）解析①高压锅内部的压强乘以排气孔的横截面积就是内部的蒸汽压力，当蒸汽压力等于限压阀的重力与外部大气压力之和时，高压锅处于平衡状态，据此即可求出高压锅内部水蒸气的最大压强．②为了能保证安全，锅盖所需要承受的压力应该等于锅内的蒸汽压力减去外部大气压力．解答①排气孔的横截面积为：S1=10mm2=10-5m2，限压阀的质量为：m=70g=0.07kg，锅内最大气压为：P0S1+mg=PS1，则P=P0S1+mgS1=1.0×105Pa×10-5m2+0.07kg×10N/kg10-5m2=1.7×105Pa；②锅盖面积为：S2=260cm2=2.6×10-2m2，锅盖所承受的最小压力为：F=P?S2-P0S2=1.7×105Pa×2.6×10-2m2-1.0×105Pa×2.6×10-2m2=1.82×103N．答：其内部水蒸气的最大压强为1.7×105Pa；它所能承受的压力至少为1.82×103N时才能保证安全．例2．（04湖北黄冈）（综合题）如图所示，是小明为防止家中停水而设计的贮水箱。
当水箱中水深达到1.2m时，浮子A恰好堵住进水管向箱内放水，此时浮子A有体积露出水面（浮子A只能沿图示位置的竖直方向移动）。
若进水管口水的压强为1.2×105Pa，管口横截面积为2.5㎝2,贮水箱底面积为0.8m2,浮子A重10N。
求：（1）贮水箱能装多少水？（2）浮子A的体积应多大？解：⑴V=Sh=0.8m2×1.2m=0.96m3M=ρV=1.0×103㎏/m3×0.96m3=960㎏⑵当浮子恰好堵住出水管时，F浮=GA+F压F压=pS=1.2×105Pa×2.5×10-4m2=30Nρ水Vg= GA+F压=10N+30N V=6×10-6m2例3．(04福建漳州)有一艘质量为2.0×106kg的运输船，在一次海难中沉入海底，打捞船利用超声波测出沉船到海面的距离约100m；潜水员潜入海底，找到沉船的一个舱盖，面积约0.5m2，打开它进入船舱，察看情况，以便制定打捞方案，打捞沉船的方案之一是用许多浮力代绑在船身上，每个浮力袋的体积约10m3，利用这些浮力袋受到的浮力使船上浮（海水的密度是1.03*103kg/m3）求：（1）海水对舱盖的压强（2）根据题目提供的信息，请你再求出两个物理量。
中考物理《压强和浮力》专项练习题(附答案)一、单选题1．地球是人类赖以生存的“家园”．大气层是这个家园的保护伞，没有它人类将无法生存．请你想象一下，假如地球周围没有了大气层，以下现象不会再发生的是（）A．用天平测出物体的质量B．水往低处流C．将衣服上的灰尘抖下D．用吸盘挂钩挂衣服2．体积相同的铅球、铜块和木块，浸在液体中的情况如图所示，比较它们受到的浮力大小，正确的是（）A．铅球受到的浮力最大B．木块受到的浮力最大C．铜块受到的浮力最大D．它们受到的浮力一样大3．如图所示，取完全相同的长方体物体1块、2块、3块分别竖放、平放、竖放在水平地面上，它们对地面的压强分别为p a、p b和p c（已知长方体的长＞宽＞高），则（）A．p a=p c>p b B．p a=p c<p b C．p a>p b>p c D．p a<p b<p c4．下列有关压强与浮力知识的说法正确的是（）A．马德堡半球实验证明了液体内部具有压强B．利用托里拆利实验可以测出大气压的值C．升空时，飞机机翼的升力和热气球的升力产生的原理相同D．浮在水面上的物体受到浮力作用，沉入水里的物体不受浮力作用5．放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示．则（）A．甲容器中液体的密度较大B．乙容器底部受到液体的压强较大C．甲容器中物块排开液体的重力较大D．乙容器中物块受到液体的浮力较大6．水是人类生存的重要资源，下列与水有关的说法中正确的是（）A．漂浮在水面的木块受浮力，而在水中下沉的石块不受浮力B．夏天向教室地面洒水降温利用了水的比热容大C．“潭清疑水浅”是由于光的折射造成的D．水的沸点随气压增大而降低7．如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同容器，分别装有密度为ρ1、ρ2的两种不同液体，将两个相同的小球分别放在两容器中，小球静止时，两容器液面相平，两个小球受到的浮力分别为F1、F2，则下列判断中不正确的有（）①F1>F2；②ρ1>ρ2；③甲容器底部受到液体的压强大于乙容器底部受到液体的压强；④甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力A．②③B．①②C．③④D．①④8．下列数据中，最符合实际情况的是（）A．一支新2B铅笔的长度约为20mmB．我国电网以交流供电，频率为220HzC．一只老母鸡的质量大鸡20kgD．一个初中生双脚站立对地面的压强大约是1.2×104Pa9．如图所示，A、B、C三点所受液体的压强p A、p B、p C的大小关系正确的是（ρ水＞ρ酒精）（）A．p A＜p B＜p C B．p A＜p B=p C C．p A＞p B＞p C D．p A＞p B=p C10．水平桌面上，甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水。
九年级物理第十四章《压强和浮力》测试题一、单选题（每个1分，共40分）1．叫做压强。
压强的计算公式，单位是。
压强的大小同时受、两个因素影响，压力大，不一定大。
2．日常生活中根据需要，有时要增大压强，有时要减小压强，增大压强的方法有：（1）（2）。
减小压强的方法有：（1）（2）3．举增大压强和减小压强的方法各一例：、；4．菜刀用久了要磨一磨是为了，书包的背带要用而宽是为了铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了，钢丝钳的钳口有螺纹是为了。
5．液体由于受力的作用和具有性，所以液体对容器的和都有压强。
6．液体内部压强方向都有压强，在同一深度向各个方向的压强 ,液体内部压强随的增加而增大，液体内部的大小还与有关，在不同液体的相同深度处大的压强大。
液体的压强公式为。
测量液体压强的工具叫，它是根据来判断液体内部压强的大小的。
7. 实验首先证明了大气存在压强，1p o标准大气压为或为。
大气压强会随增大而，大气压强还与、有关。
8．最早较准确测出大气压强值的是国科学家，他认为1标准大气压强相当于产生的压强，大气压对液体的沸点有影响，具体关系是 ,生活中高压锅就是应用了这一原理。
9．流速和压强的关系：在液体中流速越大的地方，压强。
二、单选题（每题2分，共30分）1．质量相同的实心铜球和实心铁球投入同种液体后，所受浮力大小相等，这种液体一定是( ) A．水； B．水银； C．酒精； D．盐水2．潜水员由水面下2 m深处潜入水面下20 m深处的过程中，他受到的压强、浮力变化情况是（）A．压强增大，浮力增大； B．压强增大，浮力不变C．压强不变，浮力增大； D．压强减小，浮力不变3．竖直放置的下端扎有橡皮膜的开口玻璃管内，倒入一定量的水后，橡皮膜向外突出，当将管子逐渐倾斜的过程中，管底的橡皮膜凸起程度将（）A．逐渐变小； B．逐渐变大； C．不变；D．无法判断4．湖底的一个水泡上浮时（不计温度影响）（）A．体积变大；B．体积变小；C．体积不变；D．不好判断5．某海滨浴场，水底布满石头，在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中，以下体验和分析合理的是（）A．脚越来越疼，是因为水底对人的支持力越来越大B．脚越来越疼，是因为人受到的重力越来越大C．脚不疼，是因为人越来越轻 D．脚不疼，是因为水底对人的支持力越来越大6．一个很薄的塑料袋装满水，袋口扎紧后挂在弹簧秤下，读数是 6 N，若使塑料袋体积的2/3浸在水中称，弹簧秤的读数接近于（）A．0 N； B．6 N； C．4 N； D．2 N7．把装满水的量筒，口朝下浸在水中，如图所示，抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面部分（）A．充满水；B．有水但不满；C．没有水；D．依次出现上述过程8．在瓶内点燃浸过酒精的棉花，然后用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋会（）A．从瓶口出来；B．保持不动； C．进入瓶内；D．都有可能9．在盛水的玻璃杯的上面浮着一块冰，当冰完全熔化后，玻璃杯中的水面（）A．升高 B．降低； C．不变 D．无法确定10．一块石头和一个小气球捆在一起，当把它们浸没在水中并在水中向下运动的过程中，下列说法正确的是（）A．受到的浮力逐渐变大； B．受到的浮力逐渐变小C．受到的浮力不变； D．受到的浮力先变大后变小11.一个中学生双脚站立时，他对水平地面的压强值最接近于（）A.102PaB. 103PaC. 104PaD. 105Pa12.在托里拆利实验中，要想使玻璃管中的水银柱长度增大一些，可采取的办法是（）A．将玻璃管向上提起一些； B．将玻璃管放斜一些；C．将玻璃管换更细的； D．向水银槽内倒入一些水银13.三个体积完全相同的物体，放入容器中静止后如图，则三个物体所受的浮力大小说法正确的是（）A.木球最大B.铜球和铁球一样大C.铁球最小D.密度不同，无法判断14.湖面漂浮着一条船，船里有许多块石头，现在把石头拿出来，丢进水里，湖水水面会有什么变化( )。
中考浮力和压强必考题型（经典）附答案例1、装有液体甲、乙两烧杯，如图9，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。
液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p甲、p乙，液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙，则对它们的判断正确的是（）（巴中08）A．p甲＞p乙，F甲＝F乙B．p甲＝p乙，F甲＞F乙C．p甲＝p乙，F甲＜F乙D．p甲＜p乙，F甲＝F乙例2、把—个质量为40g,体积为60cm3的物块轻放入盛满水的烧杯中，当物块静止时，下列说法中正确的是（）A．溢出水的质量为40g，水对杯底的压强变大B．溢出水的质量为40g，水对杯底的压强不变C．溢出水的质量为60g，水对杯底的压强变大D．溢出水的质量为60g，水对杯底的压强不变例3、如图所示，将边长是10 cm的实心立方体木块轻轻放入盛满水的大水槽内。
待木块静止时，从水槽中溢出了550 g水，g取10N/kg，求：（1）木块静止时受到的浮力大小；（2）术块的密度；（3）木块静士时下表面受到的水的压强大小。
例4、（09台州）你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形。
下列有关这一现象及其解释，正确的是（）A．伞面被向下“吸”B．伞上方的空气流速大于下方C．伞上方的空气流速等于下方D．伞上方的空气流速小于下方例5、例6、冬天，把自来水笔从室外带到室内，有时会有墨水流出．这主要是因为( )（江苏无锡09）A．墨水受热膨胀，流出来了B．笔囊受热膨胀，把墨水挤出来了C．笔囊中的空气受热膨胀，把墨水挤出来了D．笔尖处的缝隙受热膨胀，把墨水漏出来了例7、如图所示，容器中装有一定质量的水，先后按甲、乙两种方式将物体a和小玻璃杯漂浮在水面上。
设甲、乙两图中物体a和小玻璃杯共同受到的浮力分别为F甲和F乙，水对容器底的压强分别为P甲和P乙，则A．F甲<F乙P甲=P乙B．F甲=F乙P甲<P乙C．F甲=F乙P甲=P乙D．F甲>F乙P甲>P乙例8、发生在山区的大地震，往往会形成很多的堰塞湖（如图14所示），这些堰塞湖随时有溃堤的可能，严重的威胁着下游群众的生命安全。
压强和浮力测试题及答案一、选择题1. 液体压强的公式是：A. P = ρghB. P = ρvC. P = ρgh^2D. P = ρv^2答案：A2. 阿基米德原理指出，浸在液体中的物体受到的浮力大小等于：A. 物体本身的重力B. 物体排开液体的重力C. 物体的体积D. 物体的密度答案：B3. 一个物体在液体中漂浮时，下列说法正确的是：A. 物体的密度大于液体的密度B. 物体的密度等于液体的密度C. 物体的密度小于液体的密度D. 物体的密度与液体的密度无关答案：C二、填空题1. 液体压强的公式是 P = ________，其中ρ表示液体的密度，g表示重力加速度，h表示液体的深度。
答案：ρgh2. 阿基米德原理的公式是 F_浮 = ________，其中ρ表示液体的密度，g表示重力加速度，V表示物体排开液体的体积。
答案：ρgV3. 物体在液体中漂浮时，浮力等于物体的 ________。
答案：重力三、计算题1. 一个体积为0.02立方米的木块漂浮在水面上，求木块受到的浮力。
答案：首先，计算木块排开水的体积，即木块的体积，V = 0.02立方米。
然后，使用阿基米德原理计算浮力，F_浮= ρgV，其中水的密度ρ约为1000千克/立方米，重力加速度g约为9.8米/秒^2。
所以，F_浮 = 1000千克/立方米× 9.8米/秒^2 × 0.02立方米 = 196牛顿。
2. 一个金属球在空气中的重量为15牛顿，当它完全浸没在水中时，需要用多少力才能使其保持在水下不浮上来？答案：首先，计算金属球在水下的浮力，F_浮= ρgV，其中水的密度ρ为1000千克/立方米，重力加速度g为9.8米/秒^2。
假设金属球的体积为V，那么F_浮 = 1000千克/立方米× 9.8米/秒^2 × V。
金属球在空气中的重量为15牛顿，所以需要的力F = F_浮 - 重力 = 1000千克/立方米× 9.8米/秒^2 × V - 15牛顿。
压强与浮力专题训练 练习题(含答案)一、单选题1．疫情期间，人们利用5G无人配送车实现了非接触安心送，如图为一辆在水平路面上匀速行驶的无人配送车，速度为10 km/h，空载时质量为360 kg，轮胎与路面的总接触面积为240cm2。
下列说法正确的是（ ）A．该车所受的牵引力和阻力是一对相互作用力B．空载时该车对路面的压强为1.5×104 PaC．该车行驶2 km需要12 minD．该车若加速向左转弯时，车可能向左倾倒2．水平桌面上有一溢水杯，装满某种液体，将小球A放入溢水杯中静止时（如图所示）从杯中溢出了0.6N的液体。
下列说正确．．的是（ ）A．小球A放入后溢水杯对桌面的压力不变B．小球A的重力小于0.6NC．小球A在杯中受到的浮力大于0.6ND．小球A放入后，液体对溢水杯底的压强增大3．浸没在水中的石块，在石块下沉过程中所受压强和浮力的变化情况是（）A．浮力和压强都减小B．浮力和压强都增大C．浮力减小，压强不变D．浮力不变，压强增大4．日常生活中有很多现象都与我们学习过的物理知识有关。
下列说法正确的是（ ）A．自行车前后轮安装在滚动轴承上，可以增大摩擦B．投掷出去的铅球在空中飞行的过程中，运动员对铅球做了功C．高压锅是利用液体的沸点随液面上方气压增大而升高的原理工作的D．短跑运动员在到达终点后不会立即停下来，是因为受到惯性的作用5．电动自行车因方便、快捷深受人们的喜爱。
下列关于电动自行车结构及使用说法正确的是（ ）A．刹车装置相当于省力杠杆B．电动自行车转弯时受到平衡力的作用C．车鞍做成宽且软是为了减小压力D．电动自行车在正常行驶过程中是将机械能转化为电能6．如图所示，完全相同的两个容器中分别装入甲、乙两种不同的液体，下列分析正确的是（ ）A．若甲乙液体的质量相等，则A点的压强等于B点的压强B．若甲乙液体的质量相等，则C点的压强小于D点的压强C．若甲乙液体对容器底部的压强相等，则甲液体的质量等于乙液体的质量D．若甲乙液体对容器底部的压强相等，则甲液体的质量小于乙液体的质量7．如图所示，水平面上有质量和底面积都相同的甲乙容器，分别装有质量和深度均相等的A、B两种不同液体，下列说法正确的是（ ）A．甲容器对水平地面的压强大于乙容器对水平地面的压强B．A液体对甲容器底部的压强大于B液体对乙容器底部的压强C．甲容器对水平地面的压力大于乙容器对水平地面的压力D．A液体对甲容器底部的压力等于B液体对乙容器底部的压力8．下列数据符合实际的是（ ）A．手托起一个鸡蛋的力是2N B．一个苹果的质量大约是0.15kgC．珠穆朗玛峰顶的大气压约为1.5×105Pa D．正常成年人的鞋子的面积约为100cm2 9．如图所示是与压强知识相关的实验和实例，其中分析正确的是（ ）A．甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随高度的增加而增加B．乙图实验，在两纸片中间向下吹气，两纸片均会向外运动C．丙图实验，若只将玻璃管换成较粗的管子，则实验结果会偏小D．丁图实验，塑料吸盘能粘在光滑墙壁上不掉下来说明了大气压强的存在10．如图所示，放在细沙面上的饮料瓶子，内部剩有部分饮料，如将瓶盖旋紧后倒过来放在细沙面上，下列分析正确的是（ ）A．倒放时液体对瓶塞的压强小于正放时液体对瓶底的压强B．倒放时液体对瓶塞的压力小于正放时液体对瓶底的压力C．倒放时瓶子对沙面的压强小于正放时瓶子对沙面的压强D．倒放时瓶子对沙面的压力大于正放时瓶子对沙面的压力11．如图所示，用阴影部分面积描述的物理量中，不正确的是（ ）A．用电器的电功率B．物体所受的压强C．物体的质量D．物体运动的路程12．水平桌面上有一溢水杯，装满某种液体，将小球A放入溢水杯中静止时（如图所示）从杯中溢出了0.6N的液体。
第十四章 压强和浮力 第六节 浮力的利用一、选择题1.下列说法正确的是 （ ）A.物体在上浮过程中受到浮力作用，在下沉时不受浮力作用B.轮船无论是在海面上航行还是在码头处静止，都受到水的浮力C.热气球内的气体密度大于空气密度，球升空时不受浮力作用D.潜水艇在150m 的深海中潜行时所受到浮力在不断变小2．如图所示，A 、B 两物体形状完全相同，则A 、B 两物体受到的浮力( )．A ．一样大B ．A 比B 小C ．A 比B 大D ．以上三种情况都有可能3．被按在水中的皮球，一旦放手会向上浮，最终露出水面．在皮球尚未露出水面前的上浮过程中，皮球受到的浮力将( )；皮球开始露出水面直至静止时，受到的浮力将( )．A ．逐渐变小B ．逐渐变大C ．大小不变D ．先变小，后变大 4.如图所示，球从水面下上浮至漂浮在水面上的过程中，判断正确的是 （ ）A.露出水面前，浮力逐渐增大；露出水面后，浮力继续增大B.露出水面前，浮力保持不变C.露出水面前，浮力逐渐减小D.露出水面前，浮力保持不变；露出水面后，浮力开始逐渐增大5. 用一根细线将一个石块系住，分别浸没在盛有盐水和水的容器中（石块未触及容器的底及侧壁，且盐水的密度大于水的密度），由于细线拉力的作用，石块静止在液体中，此时线上拉力分别为F 1、F 2，则两次拉力大小关系是（ ）A.F 1＞F 2B.F 1＝F 2C.F 1＜F 2D.无法比较6. 一艘轮船从东海驶入长江后，它所受的浮力：( )A.变小B.不变C.变大D.不能确定 7. 如图所示，是一位先生巧用物理知识将帽子送给楼上女士的情景。
此过程中应用的关键知识是( ) A ．气球受到重力B ．帽子质量大于气球质量C ．帽子密度大于气球密度D ．空气对物体有浮力作用8.大军将一支密度计分别放入两种不同的液体中，如图8所示。
若两种液体的密度分别ρ甲、ρ乙，静止时密度计所受浮力分别为F 甲、F 乙，则 （ ） A ．ρ甲>ρ乙 F 甲＝F 乙 B ．ρ甲<ρ乙 F 甲>F 乙图13-26丙乙C ．ρ乙>ρ甲 F 甲<F 乙D ．ρ乙>ρ甲 F 甲＝F 乙9. 用图像来描述物理过程或物理规律是很直观的。
压强和浮力计算题分类总结及强化练习【1】固体压强涉及到的公式主要为：F 压=G=mg (水平面) P=F/S m=Ρv f=F 牵（匀速直线运动） V=S/t一、与人或者动物有关的题目，注意：受力面积是一只脚还是两只脚，无论是单脚站立还是双脚站立对地面的压力都不变例1、小理同学的质量为50kg ，他站立在承平地面时，双脚鞋底与地面接触面积约为0．04m 2．求：（1)小理同学的重力；(2)小理同学对地面的压强。
（3）小理同学单脚站立时对地面的压强。
解：已知：m=50kg S 双=0．04m 2 S 单=1/2 S 双=0．02m 2 g=10N/kg (1)G=mg=50kg ×10N/kg=500N(2)F=G=500N P=F/S=500N/0．04m 2=1.25×104 Pa(3)方法一： 由于小理同学单脚站立时，重力未变，压力也没变即F=500N/ 0．02m 2 =2.5×104 Pa 方法二：由于小理同学单脚站立时，重力未变对地面的压力也没变，即：P 单/P 双=S 双/S 单 P 单/1.25×104 Pa =0．04m 2//0．02m 2 P 单=2.5×104 Pa例2、一头大象的质量为3t ，大象一只脚掌与地面接触面积为0.2 m 2，求：（1)该大象的重力（2）大象抬起一只脚对地面的压力和压强二，与物体有关的考题例1、建设工地的压桩机常会用到一种如图12所示长方体混凝土块。
求：(1)混凝土块的体积。
(2)混凝土块的质量。
（3）混凝土块受到的重力。
(4)混凝土块平放时对地面的压强。
(混凝土的密度为2.8×103kg/m 3)例2、杨丹同学对实验室的显微镜发生了浓厚的兴趣，他用台秤测量出它的质量为2kg ，用直尺测量并经过简单计算得出它的底面积为0.04m 2，当显微镜放在水平桌面上时．求：(1)显微镜所受的重力多大?(2)它对水平桌面的压强有多大?三、与车辆有关的题目，注意题目中车轮的受力面积是否是全部车轮的面积例1、我国自行研发的纯电动中巴车的质量约为2000kg ，静止时轮胎与路面接触的总面积约0.2m 2，以30m/s 的速度沿水平路面匀速行驶时牵引力为2400N 。
第十四章压强和浮力单元测试题(含答案)[1](word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（第十四章压强和浮力单元测试题(含答案)[1](word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第十四章压强和浮力单元测试题1．（2005年·哈尔滨）某省高校研制的水下机器人在海面下作业,若它一直下潜,在此过程中( ）A．所受浮力变大，压强变大B．所受浮力变大，压强变小C．所受浮力不变，压强变大D．所受浮力不变，压强不变思路解析:浸没在液体中的物体所收浮力大小只与液体密度和物体体积有关，与浸入的深度无关。
而液体压强随液体深度增大而增大。
答案：C3．很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（）A．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走B．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘"，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D．深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多思路解析：骆驼的脚很大，但不能改变其对沙漠的压力，是因为受力面积大可以减小压强，从而使其在沙漠中自如行走，所以 A不正确。
其他选项都正确。
答案:A4．某草原发生的一起龙卷风,龙卷风的实质是高速旋转的气流。
它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷人空中。
龙卷风能“吸"起物体是因为 ( ）A。
第十四章《压强和浮力》答案一、选择题（每小题2分，计40分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 Ｃ Ｄ Ｃ Ｄ Ａ Ａ Ｂ Ａ Ｄ Ｂ 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案ＤＤＢＡＣＡＢＣＡＤ二、填空题（共10小题，每空１分，计20分）21．增大摩擦；增大压强． 22．2；2.23．连通器；越小． 24．大气压；增大压强． 25．小于；空气浮力． 26．低；大于． 27．大气压；金属盒气压计． 28．＞；变高． 29．压强；增大． 30．＜；＜．三、实验探究题（第31小题4分，第32～33小题每题5分，第34小题6分） 31．图见右．向水舱中充水．32．越大；越多；排开水的多少；浮力；物体排开水受到的重力．33．（1）图见右．在海拔3000m 以内，大约每升高10m ，大气压减小100Pa ．0.9×104． （2）0．温度（天气、季节等）．34．（1）不赞同．由阿基米德原理排液排浮gV G F ρ==可知：物体所受浮力只与液体密度和物体排开液体的体积有关，而与物体形状无关，改变牙膏皮的形状实质是引起了物体排开液体体积的变化，从而使浮力改变． （2）实验器材：弹簧测力计、橡皮泥、烧杯、细线和水．探究方案：将橡皮泥捏成各种形状，用细线吊在弹簧测力计上，再将橡皮泥浸没水中同一深度处，分别测出每次橡皮泥所受的浮力，分析比较得出结论．若大小相等，说明浮力大小与形状无关；若大小不等，说明浮力大小与形状有关．四、应用实践题（共3小题，第35题6分，第36～37题各7分，计20分） 35．（1）根据阿基米德原理，游船受到的浮力N kg N kg g m G F 761086.4/101086.4⨯=⨯⨯===排排浮根据二力平衡的条件，游船的总重N F G 71086.4⨯==浮船由Vm=ρ，得：游船浸入水中的体积 33364860/100.11086.4m mkg kg mV V =⨯⨯===ρ （2）因为游轮从长江开到海里，重力不变，受到的浮力不变，根据阿基米德原理，游船排开的水的重力不变，而海水的密度大于江水的密度，所以船排开水的体积变小，吃水深度减小．36．（1）较长时间后，杯内温度降低，气压减小，小于外界大气压，杯盖被大气压紧压大杯口，很难拧开．可垫上毛巾后再拧，增大摩擦力（可用热水烫一会儿后再拧，增大杯内气压）．（2）由SFp =可得大气对杯盖的压力约为 N m Pa pS F 3801038100.1245=⨯⨯⨯==-．37．（1）由Vm=ρ可得所装沙子的质量 t kg m m kg V m 20200008/105.2333==⨯⨯==ρ＞10t ，所以超载．汽车对水平地面的压力Nkg N kg kg N kg gm g m G G G F 71016.2/101600/1020000⨯=⨯+⨯=+=+==车沙车沙总汽车对水平地面的压强Pa m NS F p 627108.1602.01016.2⨯=⨯⨯== （2）汽车超载，质量大，重力大，对水平路面的压力大，由SFp =可知：在受力面积一定时，对水平路面的压强大，易损坏路面．。
(完整版)浮力压强练习题(含答案)一、单选题1．如图所示，在一平底试管内装入适量碎石子，然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里。
下列说法正确的是（）A．试管在甲液体里排开的液体质量较小B．试管在乙液体中受到的浮力较大C．甲、乙两种液体密度关系是ρ甲<ρ乙D．装甲液体烧杯底部受到的压强大2．如图所示，A、B是两个同样材料制成的实心正方体，边长之比为2∶1，将A叠放在 B 上后再放在水平桌面中央，则A对B的压强与B对桌面的压强之比为（）A．1:2 B．8:9 C．2:9 D．1:83．下列现象中与大气压无关的是（）A．甲：塑料管中的水不会流出来B．乙：两个底面削平的铅柱紧紧压在一起不会分开C．丙：塑料吸盘贴在光滑的墙面上D．丁：把饮料“吸”入口中4．浸没在水中的石块，在石块下沉过程中所受压强和浮力的变化情况是（）A．浮力和压强都减小B．浮力和压强都增大C．浮力减小，压强不变D．浮力不变，压强增大5．如图甲所示，一个底面积为10cm2的圆柱体A，其上表面与细线相连，底部贴有压力传感器（不计压力传感器的质量和体积），连接电脑后可显示传感器所受压力的大小。
图乙是某次将圆柱体A从下表面刚接触水面到匀速放入容器底部然后松开细绳，压力传感器所受压力大小与时间的关系图。
已知薄壁柱形容器的重力为1N，底面积为20cm2，圆柱体A 没入水中时底部始终与水平面相平，且容器中没有水溢出。
下列说法正确的是（）A．1s时，A物体底部所受到的液体压强为1000PaB．物体A移动的速度为0.2m/sC．1s时容器甲中的水面高度为25cmD．3s时，容器对桌面的压强为4500Pa6．如图甲所示，物体A是一个正立方体，重力为4.8N，硬杆B一端固定在容器底，另一端固定在A底部。
现缓慢向容器中倒入密度为ρ的某种液体至A刚好浸没，硬杆B受到物体A的作用力F的大小随水深h变化的图象如图乙所示，不计杆的质量和体积，g取10N/kg。
第十四章《压强和浮力》单元测试题附参考答案1、压力的作用效果跟_____________________和 _____________________有关.2、推土机具有宽大的履带，目的为了____________________________，斧头、菜刀具有很窄的刃，目的是为了____________________________.3、液体内部朝各个方向都有压强；在同一深度，各方向压强_____，深度增加，液体的压强_____；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强_____.4、如图1所示，放在水平桌面上的瓶子，内盛部分饮料，瓶口用塞子塞紧，倒过来时，液体对瓶塞的压强比原来对瓶底的压强_____，原因是_____ ；瓶子对桌面的压强变_____，原因是 ___________________________.5、在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险.这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体_____，压强_____，离站台远的地方气体_____，压强 _____，强大的气流会_____.6、用弹簧秤在空气中称一物块，测得重为20 N，当把这个物块的一部分浸在水中时，弹簧秤的示数为16 N，这时物块受到的浮力是_____ N.若将物块全部浸没在水中，物块所受浮力为15 N，这时弹簧秤的示数将变为_____ N.7、一个物体的体积为200 cm3，将其体积的二分之一浸没在水中时，它受到的浮力是_____ N；全部浸没在水中时，被排开的水所受的重力是_____ N.8、一个皮球重2 N浮在水面上，有一半浸入水中，这时皮球所受的浮力为_____ N，若用力把皮球全部按入水中时，则皮球所受浮力为 _____ N.9.如图2所示，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，气泡受到水的压强将____（填“变大”、“变小”或“不变”）；气泡受到水的浮力将____（填“变大”、“变小”或“不变”）。
压强和浮力测试题及答案1. 压强的定义是什么？2. 压强的国际单位是什么？3. 如何计算一个均匀固体对水平面的压力？4. 液体压强的特点是什么？5. 阿基米德原理是什么？6. 浮力的大小与哪些因素有关？7. 一个物体在液体中沉浮的条件是什么？8. 为什么轮船可以漂浮在水面上？9. 潜水艇是如何实现上浮和下潜的？10. 为什么气球可以在空中飘浮？答案1. 压强是指作用在单位面积上的压力。
它是一个描述压力分布的物理量。
2. 压强的国际单位是帕斯卡（Pa）。
3. 计算一个均匀固体对水平面的压力可以使用公式：\[ F = P\times A \]，其中\( F \)是压力，\( P \)是压强，\( A \)是受力面积。
4. 液体压强的特点包括：液体内部向各个方向都有压强；液体的压强随深度增加而增大；同一深度处液体向各个方向的压强相等。
5. 阿基米德原理指出：浸在液体中的物体受到一个向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体的重量。
6. 浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关。
7. 物体在液体中的沉浮条件是：如果物体的密度小于液体的密度，则物体会上浮；如果物体的密度大于液体的密度，则物体会下沉；如果物体的密度等于液体的密度，则物体会悬浮。
8. 轮船可以漂浮在水面上是因为它的形状使得它排开的水的重量大于自身的重量，从而产生足够的浮力支撑它。
9. 潜水艇通过改变自身的密度来实现上浮和下潜。
通过向压载舱中注入或排出水，潜水艇可以改变自身的重量，从而改变浮力，实现上浮或下潜。
10. 气球可以在空中飘浮是因为它内部的气体密度小于空气的密度，从而产生足够的浮力使气球上升。
附加练习题1. 一个长方体木块，底面积为0.05平方米，高为0.2米，放在水平桌面上。
如果木块的密度为0.6×10^3 kg/m^3，求木块对桌面的压强。
2. 一个圆柱形容器内装有水，水的深度为0.5米。
求容器底部受到的水压强。
3. 一个物体在空气中的重量为50牛顿，当它完全浸没在水中时，受到的浮力是30牛顿。
单元练习与答案（09兰州）1. 如图1所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强A.平放时最大B.立放时最大C.侧放时最大D.平放、立放、侧放时，一样大答案：B（09丽水）2．小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下：①用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图甲所示；②缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图乙所示；③继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图丙所示。
（1）该实验中，小明是通过来判断物体对斜面压力的大小；（2）分析三次实验的现象，可以得出的结论是。
答案：（1）尺子形变程度（2）斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度增大而减小（09泰安）3．小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示的实验。
（1）实验能够得到的结论是。
（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图_______（填“丙”或“丁”）所示实验。
答案：（1）受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显（2）丁（09杭州）4.一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌的面积为600cm2，它的重力为 N,它四脚着地时对地面的压强为 Pa.若大象抬起一条腿，如图所示，它对地面的压力（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
(g取10N/kg)（09福州市）5．为纪念郑和七下西洋将华夏文明传扬于世，闽江口屹立起国内最大最高的一尊石雕像，如图8所示。
石雕像和基座的总质量为7×105kg ，基座底部呈正方形，面积约为50m 2，则石雕像和基座总重力是 N ，对水平地面的压强是 Pa 。
（g 取10N/kg ）答案：7×106 1.4×105 （09江苏）6．置于水平地面上的石柱，高为0.4m ，横截面积为0.15m 2，质量为150kg ，g取10N/kg ．求：（1）石柱的重力；（2）石柱的密度；（3）石柱对水平地面的压强．答案：（09贵州安顺）7．如图所示，小华在滑冰场上快速滑行，在10s 内滑行80m ，她和冰刀的总质量为40kg ，已知每只冰刀与冰面的接触面积为15cm 2。
问：（1）小华受到的重力是多大？（2）小华滑行的平均速度是多大？（3）小华在单脚滑行时对冰面的压强是多大？当小华双脚站立时，她对冰面的压强怎样变化，简要说明理由。
答案：解：（1）小华受到的重力G = mg = 40×10 ………………………………（1分）= 400（N ） ……………………………（1分）（2）小华滑行的平均速度1080==t S v ……………………………（1分） = 8（m/s ） ……………………（1分）（3）小华在单脚滑行时对冰面的压力F = G = 400N ………………………（1分）她单脚滑行时对冰面的压强541067.21015400⨯≈⨯==-S F P （Pa ）………（1分）当小华双脚站立时，她对冰面的压强减小。
……………………（1分）因为双脚站立时，在压力不变，脚与冰面的接触面积增大。
…………（1分）（09福州市）8．如图2所示的事例中，属于减小压强的是(09宁波)9．下列事例能减小压强的是（）答案：C（09台州）10．据报道，一个普通农民发明了塑料袋小提手，能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。
使用这种小提手提塑料袋能A．减小对手的压强 B．减小对手的压力C．增大对手的压强 D．增大对手的压力答案：A（09南昌）11.用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，使用垫圈是为了A．增大螺帽对工件的压强 B．减小螺帽对工件的压力C．增大接触面的粗糙程度，防滑 D．增大工件受力面积，减小压强答案：D（09成都）12.坦克有宽宽的履带，可以减小____ ；磁悬浮列车高速行驶时，车体浮在铁轨上，与铁轨间存在微小的空隙，可以减小甚至消除。
答案：压强摩擦（09湖南娄底）13．如图所示是人们常用的订书机．它的结构设计和工作原理运用了许多物理知识．例如：在底部垫了两块橡皮，可以增大订书机与桌面间的摩擦．图2小提手请你按照样例再写出一个：．答案：（1）压柄做得宽大有利于减小压强（2）钉书针（出针口）很尖细有利于增大压强（3）底座做得宽大有利于减小压强（4）订书机是以转轴为支点的杠杆（说明：只要答订书机应用了增大、减小压强、杠杆原理等均应给分）（09温州）14．小明在学习液体压强时，用压强计做了如下实验，获得下表数据：据表中信息，判断小明研究的问题是A.液体压强与液体深度的关系 B．液体压强与液体密度的关系C．液体压强与液体温度的关系 D．液体压强与气压的关系答案：A（09烟台）15．下表是小明同学利用图17所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据．(1)实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为________________。
；(2)综合分析上列实验数据，归纳可以得出液体压强的规律：①____________________，该结论是通过分析比较实验序号____的数据得出来的．②_______________________，该结论是通过分析比较实验序号____的数据得出来的．答案：(1)4(1分) (2)①液体内部的压强随深度的增加而增大(1分) 1．2．3(或1．2．5或1．2．6)(1分) ②在同一深度，液体向各个方向的压强相等(1分) 3．5.6(1分)（09湖南娄底）16．小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：根据表中的数据，请回答下列问题：（1）比较序号为 的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等．（2）比较序号3、4、5的三组数据，可得出的结论是：．（3）比较序号为 的两组数据，可得出的结论是：在同一深度处，不同液体的压强与密度有关．答案：（1）1、2、3（2）液体的压强随深度的增加而增加（3）5、6（09福州市）17．一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图4A ），然后反过来倒立在桌面上（如图4B ），两次放置橙汁对杯底的压强分别是p A 和p B ，则A ．p A ＞pB B ．p A ＜p BC ．p A ＝p BD ．无法判断 （09四川绵阳）18.长江三峡大坝上下游水位差最高可达113 m ，上游的船要在船闸中经过5个闸室使船体逐渐降低，每个闸室水位变化二十多米，因而三峡船闸的闸门非常大。
其首级人字闸门每扇高39.5 m ，宽20.2 m 。
倘若门外的水位高30 m ，则这扇闸门所受水的最大压强是 Pa ，已知闸门所受水的平均压强是最大压强的一半，则这扇闸门所受水序号 液体 深度/cm 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差/cm 1 水 5 朝上 4．9 2水 5 朝下 4．9 3水 5 朝侧面 4．9 4水 10 朝侧面 9．7 5水 15 朝侧面 14．6 6 酒精 15 朝侧面 11．8 图4的压力是 N。
（g取10 N/kg）（09成都）19.发生在山区的大地震，往往会形成很多的堰塞湖（如图14所示），这些堰塞湖随时有溃堤的可能，严重的威胁着下游群众的生命安全。
若某堰塞湖湖堤底部的水深已达到55 m，水的密度为1.0×l03 kg/m3，g取10 N/kg。
(1)求上述情况下湖堤底部受到的水的压强。
(2)假设该湖堤底部和湖堤各部分能承受的水的最大压强都是 6 ×105 Pa，那么，最多还能允许水面上升多少米？答案：（09义乌）20.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强-------大气压。
下列有关叙述中错误的是A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B．标准大气压的数值为1.01×106帕，（760MM汞柱）C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D．人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关答案：C（09嘉兴）21.下列哪一事例可以说明大气压的存在A．用吸管吸牛奶 B．棒冰融化 C．手握橡皮圈发生形变 D．水往低处流答案：A（09兰州）22.如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将A.保持不变B.逐渐下降，最终与管外液面相平C.逐渐上升，最终从小孔中流出D.稍微下降一些答案：B（09湖南娄底）23．下列事例中，利用大气压作用的是A．小王将新鲜空气吸入肺里B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中C．小李用图钉把地图钉在墙上D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服答案：A（09成都）24.在1个标准大气压下，水的沸点是100℃，气压越高，沸点也越高。
小敏在实验室观察水的汽化现象时，发现水沸腾后，温度计内液面稳定在图10所示的位置，该温度计的示数为___ _℃，由此可以知道：小敏所在区域的大气压强____ （填“高于”、“等于”或“低于”）1个标准大气压。
答案：97 低于（09山东临沂）25.为测量大气压强的数值，王欣同学进行了如下实验，将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃下面，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘压在玻璃上的面积为S；将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上，如图所示，用小勺轻轻向桶内加细沙，直到塑料吸盘刚好脱落玻璃板，测出此时塑料挂钩、小桶和沙的总重力为G。
（1）吸盘即将脱离玻璃板时，空气对塑料吸盘的压力大小是__________，所测大气压强的数值是_____________。
（2）该方法所测大气压强数值往往比实际值小一些，你认为产生这一误差的原因可能是(一条即可)：___________________________________。
答案：（1）G G/S（2）吸盘的空气没有完全挤出（或吸盘的气密性不好；实验过程中有外部空气进入吸盘；吸盘脱离玻璃板前面积有所减小；其它合理答案也可）（09烟台）26．我国铁路大提速后，站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化，为了有效地防止安全事故的发生，站台的安全线距离由原来的1m变为2m．关于列车与乘客间空气流速及压强的变化，判断正确的是A．空气流速变大，压强变小 B．空气流速变大，压强变大C．空气流速变小，压强变大 D．空气流速变小，压强变小。
答案：A（09泰安）27．小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。
然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，如图所示，那么以下分析正确的是A．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大B．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小C．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大D．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小答案：B（09台州）28．你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形。
