《享受生命》阅读及答案
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第16课散文二篇同步练习(原卷版+解析版)第16课散文二篇(课下注释小练)1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
洗涤牛du 茸毛消Shi 濒临深yudn(课后培优练级练)培优第一阶一一基础过关练行活动。
B .《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到了最大限度的保护。
C.为了规范义务教育阶段招生行为,遵义市教育局严禁公办学校招收择校生。
D.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。
5 .下列各句中,表达得体的一项是()A.妈妈在昨天的家长会上对老师说:“犬子在第三次月考中获得好成绩,全亏老师的悉心指导,我们全家都非常感谢您。
”2. A. B. C. D.3. A. B. C. D.4.A.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()忘却 炫耀 折磨 疲倦 (qu δ )(xu α n)(zh e ) (ju ∂ n) 既然 曼延 肆意 云宵 俯瞰(kan ) 缩影(SUG ) 暂时(z a n ) 下列各组词语中有错别字的一组是()。
臼齿 促使 松懈 濒临 洗涤 蔓延 边缘 深渊 消逝 巨风 孤寂 凋谢 疲倦繁殖 初生牛特 震颤俯瞰 深不可测下列句子中没有语病的一项是() 5月10日,50多个市镇的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑B.王奶奶昨天路过学校门口时,差一点就被路中间的一个玻璃瓶绊倒了,多亏放学路过的小姑娘眼疾手快地把瓶子捡走,惊魂未定的王奶奶对小姑娘说:“谢谢你啊,小姑娘,谢谢你的绵薄之力!”C.数学老师对课代表陆晓晓说:“你每天收发大家的作业,真是劳苦功高啊!”D.刘大爷对商场经理说:“贵商场待客很热情,服务很贴心,下次我还要惠顾J6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A.个人生命不像一件衬衣,当你发现它脏了、破了的时候,就可以脱下它来洗涤,把它再补好。
8.让我们赞美生命,赞美那毁灭不掉的生命吧!C.《我为什么而活着》选自《罗素自传》。
读《享受生命的春光》有感本文是关于小学作文的读《享受生命的春光》有感,感谢您的阅读!每当写下“爱”这个字,总觉的很幸福。
偶尔看到这一个催人泪下的故事,它让我懂得了人间最珍贵的东西------爱,它是那样无私,坚强,伟大!文中女主角是一个女护士王飞,他身患绝症,生命之花即将枯萎,她突然下了个决定,捐献眼角膜,并逼着家人写了申请书。
为了不让眼睛受到损害,她要求拔掉氧气管!拔掉氧气管等于放弃生命!所有人都沉默了,尊重了她的要求。
生命之花终于凋谢,但她的眼角膜竟让三位病人重见光明!她在临终时,为这些人录了一段录音:你好,我不知道你叫什么,但我祝福你,希望你重见光明,尽情享受生命的春光!我看完之后,一股暖流涌入心头,但也不得不惊叹她的坚强和无私。
她这样做为了什么而放弃她的生命和明亮的双眼?为了名垂青史,流芳百世?不,她仅仅想留下什么给这个让他曾经温暖,懂得爱的世界,我不禁肃然起敬------这番思想又岂能与常人所比拟?原来爱,无处不在!有人说:“世界上最贵重,最震撼人心的东西是爱;任何东西都无法衡量的也只有爱。
”这里的爱虽然并不惊天动地,震惊中外,但并不否认,这种爱是多么温馨,是多么感人呐!现在社会,有的人对所有人都有一种隔阂,防范,直到面临死亡,也并不愿意给予任何人帮助,尽自己最后一点微薄的力量,让自己的生命得到延续。
只想怎么样能让自己活长一点。
但王飞女士,却想不计报酬的帮助一些人尽情享受生命的春光!她做到了,不仅做到了,还让人敬佩。
然而那些不愿意给予任何人帮助的人们,依然是一个普普通通的人,并没有什么意义。
有的人还活着,但他已经死了,有的人已经死了,但他还活着!就像王飞,她已经一去不复返,但我相信,那三个重见光明,载着王飞的祝福的人们,不会忘了她,永远,永远。
欣赏生命阅读答案赵泽华书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。
读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!下面给大家分享一些关于欣赏生命阅读答案赵泽华,希望对大家有所帮助。
欣赏生命赵泽华思考生命是从认识死亡开始的。
最初见到死亡,我还是个没有经历过痛苦的天真的小女孩。
一天,正在外祖父种满花草的院子里玩“扮家家酒”的游戏。
我的小辫上插几朵蓝紫色喇叭花,在忙着给自己准备午餐——将泥土裹在葡萄叶子里做“饺子”。
忽然,一阵惊天动地的哭声和悲怆的乐声传来,我愣了一下,飞快地跑出院子。
一队长长的送葬队伍正缓缓从门前经过。
小驴车嘎拉拉扎过石子路,车上停放着一口黑漆棺材,棺材顶部和四周堆放着素洁的花和用金银锡箔糊成的纸人纸马,还有一座精巧玲珑的纸房子和一架纺车。
他们脚蹬白鞋,头戴孝帽,腰间系着宽宽的白带子,女人们用手帕蒙住脸,唱歌似的长一声短一声的哭泣。
我没有像其他小孩子那样追着队伍又喊又跳,就那么呆呆地站在路边,头上还插着几朵蓝紫色的喇叭花。
这事过去很久,我都不能够忘记,那乐声里所诉说的生命的秘密和悲凉,是那么深那么痛地开启了我幼小的心灵。
以后我长大。
在二十多年的生命里,先后亲眼目睹了外祖父、外祖母和母亲的死亡。
他们三人是我最挚爱的亲人,母亲给了我生命,而外祖父、外祖母抚养了我。
他们都曾在病痛中挣扎良久,然后默默离去,没有留下一句话。
但他们今生所给予我的呵护和爱是那么久远地深植在我的生命中。
十几年过去了,留在我心底的依然是一份抹不去的痛楚。
19岁时,在一场车祸中,我也经历了死亡,曾在生与死织成的暗夜里挣扎了七天七夜。
当时医生告诉唯一守候在我身边的弟弟,说我随时可能死去。
17岁的弟弟不知如何准备后事,他只是哭,只是不相信,不吃不睡一直守在我的床前。
活过来以后才明白:死亡就是对这个世界毫无感知,没有爱没有恨没有快乐,当然也没有痛苦。
由此也才彻悟:那爱那快乐,连同痛苦也都如此珍贵,因为它标志生命的存在。
读《享受生命的果子》有感星期二晚上,我在小学语文报阅读小木屋中品读了《享受生命的果子》。
讲述了一个人在面对突如其来的困难、甚至濒临死亡绝境时,能够从容淡定,冷静的思考,最终脱离险境,幸免于难的故事。
赞美了他满怀生的希望和乐观的人生态度。
【故事梗概】有一个人在森林中漫游的时候,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。
他立刻用生平最大的力气和最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑,最后被老虎逼入了断崖边上。
站在悬崖边上,他想:与其被老虎捉到活活被咬、肢解,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。
他纵身跳入悬崖,非常幸运地卡在一棵树上,那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。
正在庆幸的时候,他听到断崖深处传来巨大的吼声,往崖底望去,原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他。
狮子的声音使他心颤,但转念一想:狮子与老虎是相同的猛兽,被谁吃掉,都是一样的。
他先是一阵惊慌,立刻又放心了,他想:被老鼠咬断树干跌死,总比被狮子咬死好。
就采了一些吃起来。
他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子。
吃过梅子,他找到一个三角形的枝桠休息。
在他睡着的时候,跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗,双双负伤逃走了。
最后他就顺着树枝,小心翼翼地攀上悬崖,终于脱离险境。
【理解感悟】1、写出下列词语的近义词。
漫游(漫步)情景(情形)惊慌(慌张)2、那个人为避开老虎而跳下悬崖,他想的是(与其被老虎捉到活活被咬、肢解,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机);为避开狮子而选择呆在正被老鼠啃咬的梅枝上,他想的是(被老鼠咬断树干跌死,总比被狮子咬死好)。
3、那个人之所以能够脱离险境,是因为(他很乐观,面对困难很镇静)。
4、短文用老虎比喻(苦难);用狮子比喻(死亡);用黑白老鼠比喻(白天黑夜) ;用果子比喻(希望)。
5、短文赞美了(乐观的人生态度)。
6、你对故事中人物的做法有什么看法?请写一写吧。
通过阅读这篇文章,我觉得故事中主人公的做法是对的,充分体现一个人在面对困难险境时的从容淡定的心态,是值得我们学习和借鉴的好办法。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:许多文学会议上都谈到文学的消亡——文学阅读、文学创作会不会从这个世界上彻底消失,会不会终结。
我听到很多的提问——在不同的文学场合,都有人问这个问题。
谈到这个,我就想到法国作家雨果在《论莎士比亚》中所说的一段话:“今天,有许多人甘愿充当交易所的经纪人,或者往往甘愿充当公证人,而一再反复地说:诗歌消亡了。
这几乎等于说:再没有玫瑰花了,春天已经逝去了,太阳也不像平日那样从东方升起,即使你跑遍大地上所有的草原,你也找不到一只蝴蝶,再没有月光了,夜莺不再歌唱,狮子不再吼叫,苍鹰不再飞翔,阿尔卑斯山和比利牛斯山也消失了,再也没有美丽的姑娘、英俊的少年,没有人再想到坟墓,母亲不再爱孩子,天空暗淡,人心死亡。
”这是雨果的回答。
我还想到另一位大作家左拉,他有一篇文章叫《我的憎恨》,其中说道:“我憎恨那些高傲和无能的蠢人;他们叫嚷说我们的艺术和我们的文学已濒临死亡。
这些人头脑十分空虚,心灵极其枯竭,他们是埋头于过去的人,而对我们当代的生动而激动人心的作品,只是轻蔑地翻两页就宣布它们浅薄而没有价值。
我呢,我的看法迥然不同。
”这是左拉的回答。
有新的论点可能认为,我们今天的情况跟十九世纪完全不同——可是十九世纪的读者会说,我们十九世纪的读者面临的全部问题和十八、十七、十六世纪的完全不同!不言而喻,每个时期的文学都面临着崭新的艺术形式、娱乐形式的挑战,于是每个时期都有人以为文学的完结是必然的。
虽然时代不一样了,我们今天有了网络,有了电视,有了那么多好玩的东西和场所,什么时装展啊,各种各样的戏剧啊,什么立体投影啊,可是今天的人不要忘记。
在过去,即便在古代,无论是西方还是中国,仿佛比文字更有吸引力的娱乐场所、艺术形式仍然很多,他们也面临着像我们一样的一个花花世界。
有很多人被那些场所给吸引了,被那些艺术的形式给征服了,一度离开了文字和阅读。
《享受生命》精品语段赏析
读到文中,有这样一段话,使我感受颇深。
“虽然生命中有很多缺陷,但我可以有如此多的方式触摸到这个多姿多彩的世界。
世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此。
无论处于什么样的环境,都要不断努力都要学会满足。
”
语段中表现了作者虽然生命中有着残缺,却依然对自己的生活抱着光明的希望,享受着生活所带来的精彩,这使我突然对她有一种崇高的敬意。
在人生如此无助之时,仍然能有着如此顽强,乐观的意志,去把生活中的黑暗压缩成一点,而去把心灵的光芒无限放大。
想到这里,我不免心感惭愧,作者经历如此大的灾难,却依然乐观,勇敢,而我却仅因为生活中的一段波折,而伤心绝望,萎靡不振,回想一番,这是多么的不理智。
与其说这段文字带给我感动,不如说它带给了我鼓励,让我对生命有了新的认识,也让我明白生活虽有着无奈,但只要有一颗坚定乐观的心,生活依然到处都有精彩。
享受生命读后感作为一个旁观者,我们常常容易抱怨生活的不公平和艰难。
但是当我们读完《享受生命》这本书后,却被作者所传递的积极向上的能量所感染。
《享受生命》这本书以作者自身的亲身经历为背景,讲述了他如何通过积极乐观的心态克服诸多困难并取得了巨大的成功。
他通过分享自己的故事,向读者们传达了一个重要的观念:即使生活再艰难,我们也应该积极面对,努力寻找快乐和幸福。
阅读这本书,我被作者的坚持和毅力所感动。
他从小就面临着各种各样的困难和挫折,但是他并没有放弃,而是选择了勇敢面对这一切。
他通过调整自己的心态,积极寻找解决问题的办法,最终克服了困难,并且获得了成功和幸福。
这给了我很大的鼓舞和力量,让我明白只要心怀希望和坚持不懈,就一定能够战胜困难,享受生命的美好。
通过阅读《享受生命》,我也意识到了一个重要的道理:幸福和快乐并不是从外部获取,而是来源于内心的满足和感恩。
作者通过自己的经历告诉我们,只有拥有一颗感恩的心,才能真正享受生命的美好。
当我们从内心感恩并珍惜现有的一切,我们就能够拥有更多的幸福和快乐。
《享受生命》这本书给了我很大的启示,让我重新审视了自己的生活态度。
我意识到,在面对困境和挫折时,我们不能抱怨和消极,而是要积极面对,寻找解决问题的办法。
只有不断努力和坚持,我们才能够战胜困难,享受生命的美好。
通过阅读《享受生命》,我也明白了幸福和快乐并不仅仅是拥有物质上的享受,更重要的是拥有一颗感恩的心,珍惜现有的一切。
生活中的每个瞬间都值得我们用心去感受和珍惜。
总而言之,读完《享受生命》这本书,我对生活有了新的理解和认识。
作者的故事给了我很大的鼓舞和力量,激励我积极面对生活中的困难。
我要珍惜现有的一切,坚持追求自己的梦想,享受生命的美好。
享受生命读后感(二)《享受生活》是一本以引导人们如何享受生活的书籍。
通过阅读这本书,我对如何在忙碌的生活中寻找快乐和满足感有了更深的认识。
这本书的作者用亲身经历和心理学理论为读者指导如何改变对生活的态度和观念。
第一篇:《享受生命中的惊喜》享受生命中的惊喜滕州一中张宇有人说:生命就像天空,风起云涌、变幻莫测是生命中的惊喜;有人说:生命就像海洋,波澜壮阔、涛声呼啸是生命中的惊喜;有人说:生命就像大地,花开花落、四季轮回是生命中的惊喜;我说:生命中的惊喜无处不在,只要你有发现生命中惊喜的眼睛,就可以享受生命中的惊喜!对于春天,燕子北归是生命中的惊喜;对于夏天,树木繁荫是生命中的惊喜;对于秋天,金果飘香是生命中的惊喜;对于冬天,银装素裹是生命中的惊喜;对于我们呢?对于我们的生命呢?什么又是生命中的惊喜?当你一个人在过生日时,收到一条祝福的短信时,这就是生命中的惊喜,你可以在享受这份惊喜中度过你的生日;当你一个人在沙发上睡着时,有人为你轻轻地披上一件衣服时,这就是生命中的惊喜,你可以在享受这份惊喜中得到一个安稳的梦乡;当你一个人走在路上,有人向你招手说声hi时,这就是惊喜,你可以在享受这份惊喜中走完你未走完的路……这些是惊喜,是我们可以发现、可以享受的惊喜。
当我们发现了它的时候一定要尽情的享受,不要让我们错过任何享受生命中惊喜的机会!当你因为失败而惆怅不已时,发现在失败中可以找到走向成功的因素时是惊喜;当你在半夜醒来,看着窗外璀璨的星空,意识到这平淡的生活其实也很快乐的时候是惊喜;当你因为恋人的离去而伤心欲绝的时候,发现其实关心你、疼爱你的朋友还很多时是惊喜……这也是惊喜,是我们可以找到、可以享受的惊喜。
当我们找到它的时候,一定要和它携手相伴,和它一起游玩!这些惊喜无处不在,在我们意识到这些惊喜的同时,也一定记得去享受生命中的惊喜!当惊喜来到你身边时,不要对他视而不见,应以博大的胸怀去接纳他,用细微的人文去关怀他,要和每一个惊喜都留下一段快乐的回忆,这样才能享受生命的惊喜。
寂寞的天空上挂着寂寞的太阳,白云的到来是惊喜,太阳在惊喜之余便不再寂寞;孤单的夜空挂着孤单的月亮,星星的到来是惊喜,月亮在惊喜之余便不再孤单;无聊的海岸上躺着无聊的沙滩,浪花的到来是惊喜,沙滩在惊喜之余便不再无聊。
《享受生命》阅读及答案
阅读下面文章,完成1~3题。
享受生命
梁衡
①“享受”这个词,在很长一段时间和大部分时候是被当做贬义词来用的。
随着年纪增长,阅历增多,才知道这种理解未免狭窄。
生命是博大丰富的,可享受的东西无穷之多;生命又是短暂的,许多有意义的东西稍纵即逝。
我们对享受的理解,既不该狭窄,更不该冷漠。
②当然,那种剥削、占有、挥霍式的享受,是最低级而不入流的。
我们这里讨论的是全面的享受,它实际上是对生命的认识、开发和利用。
要达此点,先得有两个条件。
③一是勇气。
勇气就是古人所说的“舍我其谁”,鲁迅所做的直面人生,流行歌曲所唱的“潇洒走一回”“痛快活一场”。
对生命没有信心、没有勇气的人,不热爱生活的人,是不可能享受到生命之果的。
望高峰而却步,就看不到极顶的风光;将出海而收帆,就体会不到惊涛骇浪。
④二是创造。
可以说,你有多少创造,就有多少享受。
马克思、哥白尼、牛顿、爱因斯坦都分别创造了一个新学说,并因这个新学说开辟了一片新领域、一个新世界。
因此,他们生命中就有了一种特别的滋味,就多了一份特殊的享受。
我们这些常人是无论如何都难以看到的。
⑤如此说来,“享受生命”这句话又是多么沉重,就像“我要登上珠穆朗玛峰”,不是随便哪个人都敢开口说出的。
达尔文、爱迪生等人完成伟大发现时,都说过类似的话:现在生与死都已无所谓了。
因为他们都已享受到了生命中最成功、最华彩的段落。
就是那些壮志未酬、行将赴死的勇士,如文天祥、林觉民等人,也是一种对生命成功的享受。
当常人将父母给予的血肉之躯用来做衣食之享时,他们将生命的炸弹做最后一掷,爆出无限的光热,通过凤凰涅榘,得到了永生。
他们不但生时享受事业之乐、理想之乐,身后还永享历史之功和人格之尊。
⑥追求物质和精神的自由,或日两个文明,是人类生存奋斗的最基本目标。
我们不是苦行僧,我们的许多劳动、斗争和牺牲,就是为了能在行动之后享受这幸福的结果。
人生之中从最基本的吃饭穿衣,到无尽的物质和精神享受,这是一个多大的库藏,多么宽广的领域,你一方面可以最大限度地去开发、创造和丰富,另一方面又可以尽情地去利用、索取和享受。
一个真正懂得享受生命的人,不但将造物者给他的一切都能尽情享受个够,他还进一步享受着自己的创造,更还有少数杰出人物又能跨越时空永享历史的光荣。
⑦但是请别忘记,造物者同时又制定了一条铁的规律,生命只有一次,并且时间有限。
所以我们对生命的享受不会从容,也不会没完没了。
生命是一根甘蔗,甜甜的,吃一口就少一节。
让我们好好地珍惜它,细细地品味它,尽情地享受它。
(摘自《经典美文》2008年10期,有删改)
1.作者认为,全面地享受生命实际上是____________,要达到这一目的,就要具备________和________两个条件。
2.在第⑤自然段中,作者为什么说“‘享受生命’这句话又是多么沉重”?
_____________________________________________________________
3.第⑥自然段说:“更还有少数杰出人物又能跨越时空永享历史的光荣。
”你能举出一个例子并略作分析来论证这个观点吗?
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参考答案:
1.对生命的认识、开发和利用勇气创造
2.因为享受生命离不开勇气和创造。
要得到最大的享受,就要付出最大的劳动、斗争甚至牺牲。
这样就会取得成功,实现人生的意义和价值。
(意对即可)3.(示例)布鲁诺坚持真理,蔑视神权。
虽被处以极刑,但他的精神被后人推崇,他的人格被世人颂扬。
(不设统一)
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