学校图书管理制度

学校图书管理制度学校图书管理制度11、负责做好学校图书馆和教师阅览室工作，做到图书管理为教育教学服务。

2、根据教育、教学需要，收集教师和学生所需要的各种文献资料。

从教育理论到教学经验，从教学大纲及国家教委限定的教材、教参到课外读物，尽量全面地采购收藏，以利提高学校教学教改的质量。

3、普及文学检索知识，让学生学会利用书刊寻找资料；做好图书的采购工作，宣传、推荐书刊资料，让书刊作为学生打开知识的钥匙。

4、为教师及时提供教学参考资料，编制专题索引，解答咨询，为教学第一线服务。

5、组织多种形式的读书辅导活动，指导学生阅读，培养学生阅读兴趣，提高管理水平和服务水平。

6、加强自身建设，提高学生阅读水平。

7、遵守学校的作息时间，按时开放，做好防盗、防火、防损坏工作。

有计划有目的地购置图书及征订发放报刊杂志等。

8、图书书目实行计算机网络管理，新书一个月以内上架。

学校图书管理制度为了令各位图书管理员掌握其岗位职责，以下以学校图书管理员为例，为大家提供一则学校图书管理员岗位职责，供各位制度职责大全图书管理员参考。

一、热心为教师（制度职责大全教师）和学生服务，为教育教学一线服务。

做到态度和蔼、耐心、服务周到，有问必答，刻苦钻研业务，掌握好图书管理知识和技能。

二、制定每学期图书工作计划，严格执行《借阅规则》及《赔偿制度》。

三、根据形势的发展，不断做好图书的'清理和更新工作，提供教工阅览室内报刊杂志，资料的预订要求。

新书到校，要在一周内做好登记、分编、上架工作。

分类、编目力求规范化，科学化。

及时编目分类、登录储存、整修曝晒、收发装订。

四、负责教学参考资料和音像资料的出借、回收和保管。

每期编写一份部分学科教学资料索引，及时向教师提供教学参考资料。

五、做好新书的借阅工作。

新书整理完毕，立即投入流通，不得无故积压。

积极利用板报等多种形式，向师生做好新书的介绍推荐工作。

做好新书介绍和读书心得交流工作，图书橱窗布置的内容，每月更换一次。

学校图书室规章管理制度大全（15篇）学校图书室规章管理制度篇1一、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。

二、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。

三、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。

对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。

四、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。

五、教职工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。

学校图书室规章管理制度篇2一、爱护图书室环境卫生，不准在图书室内吃东西，喝水，乱扔垃圾，更不准在图书室内吸烟。

保持图书室安静，不得高声喧哗。

二、爱护图书室的图书及公共设施，阅览报刊杂志要依次序拿取和归还，不能乱拿乱放，不准在书刊杂志上乱写乱画，离开时注意将椅子放回原位。

三、按学校的借阅制度借阅图书资料。

未装订成册的报刊杂志一律不借。

每期期末，教师借阅的教学参考、教师用书、教学挂图、生字卡片、幻灯片、录音、录象资料等教学类资料必须在规定时间内归还。

四、按时归还图书，一般情况图书借阅不得超过一学期，特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续，续借期限不超过一学期。

凡超过借书期限而未归还者，按遗失图书处理。

五、爱护好借阅的图书，不得遗失、损毁，遗失.损毁图书者根据实际情况按书原价的1-5倍赔偿。

学校图书室规章管理制度篇3图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分，直接关系到学校图书管理质量和效率，为规范此项工作，特制定如下制度：一、借书证只限本人使用，不得随意转借、涂改。

二、借书证如有遗失，须立即到本室办理补失手续。

三、图书要加强爱护，不允许乱写乱画，有破损、遗失要赔偿。

（破损的酌情赔偿，遗失的倍半赔偿。

）四、所借图书非教学用书须在一个月内归还，教学用书学期结束归还。

中小学图书室管理制度范本一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。

二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。

三、做好馆藏书刊的验收、登记、造册、借还等工作，保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。

保持资料完整无损，便于读者查找。

四、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。

五、做好图书室、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

六、教职工调离学校、学生毕业、转学时需将所借的图书、借书证全部还清，方可办理离校手续。

七、图书室所有图书、报刊、杂志不得擅自处理，需要处理时，须经分管领导批准登记手续后方可处理。

八、科学分工，分项管理，各负其责，落实责任制。

室内物品、读物及固定设施，物账记录清楚，来往手续完备，责任明确。

定期与总务处核对，做到账物相符。

阅览室管理制度一、要保持室内安静、整洁，不得交谈讨论，更不准大声喧哗和打闹。

二、要爱护报纸、杂志，取放有序，不得涂抹、撕毁，违者除批评教育外，需照价赔偿。

三、室内一切报纸、杂志和各种用具，一律不准携出室外。

四、本室系学生课外阅读场所，不准在室内写作业或进行其他活动。

五、保持室内卫生，不得随地吐谈、乱扔杂物等。

六、服从工作人员的管理，遵守阅览规则。

七、阅览室按时开放，满足学生阅览需要。

图书借阅制度为了发挥图书的作用，保证师生阅读，特制定如下制度：一、本校师生可凭借书证借阅图书，每张借书证只能借一本书，每本书借出两个星期，如过期者没来办理还书手续，将不给予再借图书。

二、认真遵守借阅制度，凡借书者持证办理借阅手续，以免出现差错。

三、文学名著的小说等一次只许借一本，限期一个月，超期不还者罚款，超一天扣款五角，教学方面的工具书每人一次只许借两本，限期半学期，放假前收回。

四、辞典一类贵重书刊，只许在图书室内查阅，不准带出室外。

图书管理制度通用7篇二、把握新书出版信息，添购书籍，充实书库。

这次为您整理了图书管理制度通用7篇，倘若能帮忙到您，我的一切努力都是值得的。

图书管理制度篇一一、图书室是为学校教育、教学和教学讨论服务的教育机构，是学校工作的紧要构成部分。

必需为全面贯彻党的教育方针、培育同学的读书爱好和阅读本领、供给教育教学情报资料认真做好服务工作。

二、图书室在学校教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作，确保经费的合理使用。

三、图书室需建立科学的图书管理账目，做到帐物相符、帐帐相符。

四、图书分类应使用国家标准《中国图书室图书分类法》；期刊分类应使用《中国图书室图书分类法期刊分类表》。

图书著录应以国家标准《一般图书著录规定》为依据；期刊著录应以国家标准连续出版物著录规定》为依据。

五、图书目录设置以卡片式目录为主。

小学图书室设书名目录或分类目录。

六、认真订立书刊资料的选购标准，使之结构合、复本量适当，不绝提高藏书质量。

对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除，适时注销。

七、新书到室后，要适时验收、登记，在两周内完成分类、编目、排架等工作，以加速书刊资料的流通。

八、加强图书资料的流通工作，提高书刊资料的利用率。

工具书、大型成套书只供查阅，一般不予外借；老师教学用书实行限期限量的方法。

九、实行多种形式对同学进行课外阅读辅导。

积极搞好班级图书角、图书箱等活动。

十、遗失书刊，原则上应赔偿原书，可加倍赔款；孤本、善本等珍贵的书刊要按3—5倍赔款；成套书刊，如丢失一册，应按全套价加倍赔款，剩余书刊留室使用。

对于细微损坏书刊者，应予以适当批判教育及必需惩罚，情节严紧要予以赔偿。

十一、认真做好藏书利用率、书刊流通率、藏书保障率、读者到室率、图书拒借率等项统计工作。

十二、常常保持室内乾净，积极实行措施，做好防晒、防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等图书保护工作。

十三、教工调离，同学休学、退学和毕业离校，均需自动还清全部书刊，并交回借书证，否则，不予办理离校手续。

学校图书馆管理制度范本第一条为确保学校图书馆的正常运行及学生有序利用图书馆资源，特制定本规定。

第二条学校图书馆的常规开放时间为每日早上8:00至晚上9:00，周末及法定节假日的开放时间将视情况适当调整。

第三条学生凭有效学生证可进入图书馆并借阅图书，使用相关设施。

其他人员需获得授权后方可进入。

第四条借阅图书时，学生需出示学生证，图书的借阅期限为30天。

若超过此期限，学生需支付逾期罚款。

第五条学生在借阅图书期间，应确保图书的完好无损，并在规定期限内归还。

第六条学生所借图书禁止转借他人或带出图书馆，违者将受到相应处罚。

第七条学生在馆内应保持安静，尊重并维护图书馆的设施及环境卫生。

第八条图书馆内禁止吸烟、大声喧哗、追逐嬉戏等行为，以免影响他人学习和休息。

第九条学生在借阅书籍时应遵守排队秩序，不得插队或争抢资源。

第十条若在图书馆内遇到问题或需要咨询，可寻求图书馆管理员的帮助以解决问题。

第十一条学生不得损坏、污损图书，一旦发现，将需承担相应的赔偿责任。

第十二条若发现他人违反管理规定，学生应主动举报，共同维护图书馆的秩序。

第十三条学生在图书馆内严禁进行任何违法、违规活动，违者将依法追责。

第十四条学生需遵守学校图书馆发布的其他管理规定及通知。

第十五条对违反图书馆管理规定的学生，将视情节轻重给予警告、记过、留校察看等相应处罚。

第十六条图书馆管理员负责执行本规定，学生应积极配合，共同维护良好的学习环境。

第十七条本规定自发布之日起实施，如需修改，需经学校相关部门批准。

第十八条各学校可根据自身实际情况，对本图书馆管理制度进行适当的调整和优化。

学校图书馆管理制度范本（二）学校图书馆作为教育教学、科研活动及文化活动的核心场所，为优化资源管理与利用，有必要制定一套科学、规范的图书馆管理准则。

以下是关于图书馆管理的示例条款：第一章总则第一条本制度旨在规范图书馆的运营，提升服务品质，以确保其有效运行。

第二条图书馆向在册学生和教职员工开放，遵循公平、公正、便捷的使用原则。

学校图书室平安管理制度学校图书馆平安管理制度及流程(五篇)学校图书室平安管理制度学校图书馆平安管理制度及流程篇一一、图书馆工作人员必须严格遵守学校和馆内有关平安保卫制度，坚持预防为主的原那么，严格执行岗位平安责任制，各室主要负责人重点负责本部门的平安工作，每位工作人员负责所承担工作范围内的消防平安工作，自觉做好防火、防盗、防水等平安保卫工作。

二、实行平安区域责任制。

图书馆消防平安工作实行区域责任制，谁的管理区域谁负责和谁当班谁负责的'制度，责任落实到人，责任人对自己所管理的岗位消防平安工作负责。

三、积极配合学校保卫处定期检查消防器材及防盗系统，以保证工作正常运作和急时所需；认真履行日常及节假日的平安责任制度，遇到问题与突发事故应立即报告有关领导和学院保卫处，及时处理，以免发生重大损失。

四、严禁任何人携带易燃、易爆、危险品进馆，馆内严禁吸烟或使用明火；严禁闲散人员进入图书馆内。

未经允许，任何人不得私拉电线、网络线，严禁使用电炉等负荷较大的电器。

五、平安工作以预防为主，工作人员下班前要切断电，关好门窗，做到防患于未然。

门卫每天闭馆后，到各屋巡逻、检查，消除一切不平安的隐患。

并每天认真填写《防火巡查记录》、《消防设施检查记录表》。

一旦发现平安隐患应及时报告，以便及时采取措施，消除隐患。

六、对违犯以上规定造成国家财产受损害者，严格按照学校有关制度执行，将追究其责任。

学校图书室平安管理制度学校图书馆平安管理制度及流程篇二图书馆是学院的公共聚集场所之一，也是消防重点部位，人流量大，可燃、易燃物多。

为此特制定消防平安制度如下：1、对图书馆工作人员要定期开展消防平安教育，进步其消防平安意识。

2、所有人员必须经有关消防平安知识和技能培训前方可上岗。

3、图书馆要定期对馆内消防平安进展自查，及时排除各种火灾隐患。

4、图书馆内不得随意乱接乱拉电器设备和线路，确保馆内电器设备的'平安运行。

5、各种书架、展板等摆放不得遮挡消防设施；照明灯具下严禁摆放可燃物品.进入图书馆内不得吸烟，不得将易燃易爆物品等带入馆内。

中学图书室管理制度1.图书室要保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作；阅览室要保持室内肃静和环境卫生，不大声喧哗，不乱抛果皮和纸屑，不随地吐痰。

2.借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还，阅览报刊不准乱写乱画，不准剪贴，不准携带出室。

3.做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，阅览时要重视检查是否有人损坏报刊。

管理人员要及时修补损坏的书籍、杂志。

4.爱护图书，损坏赔偿。

教育读者爱护借阅和阅览的图书报刊，如有遗失损坏视其情节照价赔偿或加倍赔偿，故意破坏者要从重处罚。

5.建立健全图书帐册。

新购进的图书都要及时分类、编号、登记、上架，并定期清点核对，做到帐物相符。

年终将一年的报刊装订成册，归类存放。

损坏的图书要履行注销手续，已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。

6.管理人员应热情为师生服务，为教学服务，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。

中学图书室管理制度（二）主要涉及以下方面：1. 开放时间：图书室的开放时间应根据学校的课程安排合理确定，一般情况下应包含上午、下午和晚上的开放时间，以便满足师生的需求。

2. 借阅规则：学生可以通过学生证或借书卡借阅图书，每位学生可以借阅的图书数量和借阅时间应有明确规定，借阅图书的期限通常为两周，可以续借一次。

3. 进出管理：进入图书室时，应以学生证或借书卡为凭证进行登记，防止无关人员进入。

离开时，应进行登记，确保图书室内的人员清晰明了。

4. 阅览规定：学生在图书室内应保持安静，不做影响他人阅读的行为。

禁止在图书室内大声喧哗、游戏、打闹等行为。

5. 维护环境：学生应爱护图书室的设施设备和图书，不得乱涂乱画、撕碎书籍，保持图书室的整洁和环境的卫生。

如有损坏、丢失图书等情况，应及时赔偿或补偿。

6. 电子资源使用：学生在图书室内使用电子设备（如电脑、平板等）时，应遵守学校有关网络使用规定、安全操作规定，不得上网浏览非法、有害信息，不得私自下载或传播违法、有害信息。

学校图书管理制度第一章总则为规范学校图书管理工作，提高图书利用率，保证图书资源的有效利用，特制定本管理制度。

第二章图书的管理与利用1.学校图书由专人负责管理，实行中央化管理制度。

每本图书都有登记档案，统一编码管理。

2.学校图书必须依据图书管理规范放置在指定的书架上，按照分类目录进行摆放。

3.所有图书不得外借，除非经过特殊审批或是特殊情况下。

4.应设立专门的图书借阅室，保证学生、教师和其他工作人员都能方便借阅图书。

5.借阅图书应出示有效的借阅证明，并按照规定的期限进行借阅。

第三章图书采购和补充1.学校应根据需要定期进行图书采购，保证图书资源的充足。

2.采购的图书应符合学校教学和科研的需求，经过严格的审核。

3.图书采购时要注意选择正规的渠道，确保图书的版权合法。

4.每年定期进行一次图书目录清点，检查是否有丢失的图书并及时补充。

第四章图书的保养和维护1.学校应设立专门的图书保管室，保证图书的整洁和安全。

2.图书保管室应保持清洁干燥，避免阳光直射和潮湿环境。

3.图书在借阅后应当及时整理放回原位，确保图书不会遗失或损坏。

4.对于损坏或遗失的图书，应当及时进行登记并采取相应措施。

第五章图书利用情况的统计和评估1.学校应定期对图书的借阅情况进行统计和评估，分析学生和教师对图书的需求和喜好。

2.根据统计结果，学校可以调整图书的采购计划，确保图书资源的有效利用。

3.学校可以通过开展阅读活动、图书推荐等方式，促进图书的更好利用。

第六章图书管理的监督和检查1.学校应定期对图书管理工作进行监督和检查，确保各项管理制度的执行情况。

2.对于图书管理中存在的问题，应当及时纠正和改进，并进行记录。

3.对于图书管理工作表现优秀的个人和单位，可予以表彰奖励。

第七章附则1.本管理制度经学校图书管理工作组审定通过，自颁布之日起生效。

2.对于违反本管理制度的行为，学校将严格按照规定进行处理。

3.本管理制度解释权属于学校图书管理工作组。

以上为学校图书管理制度的详细内容，希望全体师生员工认真遵守，并共同努力，为学校的图书管理工作做出更大的贡献。

一、总则为了规范学校教材书籍的管理，提高教材书籍的使用效益，保障教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。

二、管理职责1. 学校教务处负责教材书籍的采购、分配、使用、回收、报废等工作。

2. 图书馆负责教材书籍的采购、编目、分类、上架、借阅、归还、维护等工作。

3. 各年级、各班级负责教材书籍的使用、保管、归还等工作。

4. 学生负责个人教材书籍的保管、使用、归还等工作。

三、教材书籍的采购1. 教务处根据学校教育教学计划，制定教材书籍采购计划。

2. 教务处通过公开招标、询价等方式，选择优质教材书籍供应商。

3. 教务处对采购的教材书籍进行验收，确保质量。

四、教材书籍的分配1. 教务处根据各年级、各班级的教学需求，将教材书籍分配到各班级。

2. 教务处负责教材书籍的编号、登记、发放等工作。

3. 教务处对教材书籍的分配情况进行跟踪管理，确保教材书籍的及时到位。

五、教材书籍的使用1. 学生在上课、自习等时间使用教材书籍，不得擅自带走。

2. 学生爱护教材书籍，不得折叠、涂写、撕毁等。

3. 学生如需借阅教材书籍，应向班级老师或图书馆申请。

六、教材书籍的回收1. 教务处负责教材书籍的回收工作，确保教材书籍的完整、无损。

2. 学生在学期结束或毕业时，将教材书籍归还给教务处。

3. 教务处对回收的教材书籍进行清点、分类、整理，以便再次分配。

七、教材书籍的报废1. 教务处对损坏、丢失、过时的教材书籍进行报废处理。

2. 教务处对报废的教材书籍进行登记、销毁，确保教材书籍的报废工作合法、合规。

八、监督检查1. 学校成立教材书籍管理领导小组，负责教材书籍管理的监督检查工作。

2. 教务处、图书馆、各年级、各班级定期开展教材书籍管理工作自查。

3. 学校对教材书籍管理工作进行检查、评比，对存在的问题进行整改。

九、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校教务处负责解释。

3. 本制度如与国家有关法律法规相抵触，以国家有关法律法规为准。

学校图书馆规章制度（11篇）学校图书馆规章制度（精选11篇）学校图书馆规章制度篇1一、图书室、阅览室规则：1、图书室、阅览室应保持绝对安静，不得大声喧哗，保持安静的学习环境。

2、进入图书室、阅览室严禁抽烟。

3、阅览室内陈列的杂志及参考书、工具书只能在阅览室内阅读，不得携出室外，也不出借。

4、学校确定的贵重书籍、绝版本，只准在图书室查阅，一律不出借。

5、外单位如需向本校图书室借阅图书，须经教导主任同意，出具借据，写明归还日期，方可提书。

二、教职工借还书规则：1、教师借业务书借期为一学期，期末将所借的用书及时归还图书室。

2、教职工借阅其它书籍每次限借二本，期限为一个月。

三、图书室需对图书资料分类、编号、登记、建卡。

1、凡调离本校的教职工和毕业生、转学生必须归还所借图书方能离校。

2、各人所借图书，应妥善保管，如有涂污、撕损或遗失者，酌情赔偿。

三、学生借还书规则：1、凭图书室发放的借书证借书，不得代借。

学生离校时应办理还书手续。

2、学生按规定日期凭借书证借阅图书，每次限借一本。

3、毕业班学生于毕业考试前一个月停止借书。

四、赔偿制度：1、读者应爱护图书，因污损但不影响流通的，按损坏程度酌情赔偿;不能修补者按原价赔偿。

2、遗失图书原则上必须赔偿相同版本的原书，如无法购到原书，则按原价加倍赔偿，贵重书和绝版本须以4—5倍价格赔偿。

3、成套多卷书(二本以上)如遗失一本，按成套书价赔偿，但原书仍由图书室收藏。

五、剔除旧书原则：1、属内容不健康书刊，一经发现，立即剔除。

2、复本过多和流通量过低的。

3、陈旧、破损严重。

学校图书馆规章制度篇2馆长工作职责1、在主管校长、主任领导下，把握办馆方向，负责全馆工作。

处理日常业务和对外事务。

2、组织全馆工作人员的政治、业务学习及学术交流活动。

3、主持馆务会议，遵照领导指示，参照学校工作意见确定本馆任务，制订工作计划。

4、每学期结束前，向领导书面报告工作，提出下学期初步打算。

5、不定期修订本馆各项规章制度，岗位职责，使之行之高效，工作人员职责分明。