作文选材立意

今年初中综合素质作文立意一、关注社会热点话题
1.疫情防控和复工复产
2.乡村振兴和脱贫攻坚
3.科技创新和智能化发展
4.生态环境保护和可持续发展
二、反映青春成长历程
1.学习生活的点点滴滴
2.友谊、亲情的体会
3.理想、追求的思考
4.挫折、成长的历程
三、抒发童真情怀
1.纯真善良的内心世界
2.对美好事物的向往
3.对家乡的热爱
4.对祖国的热爱
四、展现个性特长
1.特殊的兴趣爱好
2.独特的见解和想法
3.个性化的生活态度
4.个人的长处和优势
五、启迪人生哲理
1.生命的意义和价值
2.做人的道理和原则
3.对未来的思考和展望
4.对幸福生活的理解
立意要贴近生活实际,富有哲理性和感染力,引导学生正确的价值观念,激发学生对美好生活的向往。

第一讲：成长类作文一一——成长选材与立意主题阐述生活是酒，体验就是尽情畅饮:潇洒不羁，激情澎湃。

生活是茶，体验就是静心品味:怡然自得，旷远幽静。

生活是水，体验就是努力感知: 清新无奇，至净至纯。

生活中的点点滴滴藏身于不为人知的角落，只有体验过个中滋味，才能发掘出人生最闪亮的一页。

作家刘墉说，成长是一冲美丽的痛。

我们在成长中，不仅学会了理解，懂得了宽容，尝试着体贴，也在不断修剪自己这株小树上旁逸斜出的枝丫，改正自身的毛病，弥补自身的不足，磨炼意志，调节情绪……就像剥茧而出的彩蝶，成长的过程艰难痛苦，但也充满希望，这是一段从简单到复杂，从单纯到成熟的蜕变过程。

成长中有阳光相伴，也会有阴霾笼罩，有平坦的路程，也会有坎坷的跋涉。

请你回忆自己成长中的经历，回味自己在这段生命旅程中的感悟，将它们记录下来，为自己的人生记忆留下最珍贵的财富。

阅历在体验中丰富，生命在体验中延续。

体验过辛酸、欢喜、苦涩、无奈，才能真正知晓人生的意义所在，才能真正懂得生命的价值所在。

生活本是一张毫无色彩的白纸，体验就是一支画笔，在这张白纸上描绘着对人生的理解和思考，最终成稿的必将是璀璨夺目的人生篇章!常见的主题品德方面的成长：会帮助同学了；会为父母做事了；能恪守诺言，坚持原则……2．学习方面的成长：能坚持不懈了；自己的难题自己解决；能主动探索知识了；知道细心的重要……3．能力方面的成长：学会了一项技能；会开展小队活动了；会为大家服务了；能耐心做事情……4．亲情、友情方面的成长：会解决同学矛盾；会真心对待朋友；学会了谦让；能体会到大人的苦心了……5．在失败与沮丧中的成长：失败中得到启发；摩擦中懂得谅解；矛盾中得到教训；后悔中得到成长……6.成长的意义和价值：成长不仅是一个过程，更是一种结果。

通过反思和思考成长的意义和价值，可以更好地认识自己和生活，并为自己和社会创造更多的价值。

总之，我们还应该注意到“成长”是一种变化，是—个蜕变的过程，从无知到有知，从有错到认错，从没感受到感受深刻，我们在写作文时还要注意这种变化。

1在书海中成长这世界上有许许多多的香味,花香、茶香、酒香,甚至有人说汽油是香的,而我喜欢打开书后散发的墨香,记得有一位书法老师曾对我说：“风来翰墨香,这是世界上最好闻的是墨香,香的均匀,浑厚.”我非常认同老师的话,认真享受着每一次翻书的快感,于是也自然喜欢上了看书.无论是教科书还是课外读本、名著,我都沉浸在书本为我展开的时间里,在书海里成长.可以说在书海里成长是快乐的,但人生总会伴随着波荡起伏,书海中难免也会遇到不开心的事.比如数学是我的弱项,每每遇到难解的题目,总是很费力的思考,但最后疑难并没因为我的努力就此解决,于是有点小难过.只好通过各种途径去寻求帮助,最后终于解决的时候心里因此而乐开了话花.当然这些小痛苦是短暂的,因为我有优秀的老师和同学来帮助我.然而书本对我成长而言最重要的是教会了我许多东西,它不仅仅是教会我一些基本知识,更是许多为人处世的道理.有人说书里藏着大社会,我对此非常赞同.你看一本《红楼梦》,它几乎涵盖了一个大社会,一个时代一个家族几代人的命运.在《红楼梦》里,你读到的不只是一段简简单单的爱情故事,也不单单是一个封建贵族家族由荣华走向衰败的三代生活,它更是一个时代的写照,一个呈现封建社会各种人物,各种社会关系的大舞台.我们在书里看到了那样一个时代里发生的故事,了解了那一个时代的特色,和那些生活在那个年代里不同人的命运.与其说我们在读书,还不如说我们在享受一场历史盛宴.当然无须质疑的是,我们更品读了一篇篇文采飞扬的诗.它那行云流水般的散文中,处处沁透着诗情的芬芳.《红楼梦》中的大量诗词曲赋,犹如镶嵌在碧海青天里的珍珠和明星,闪耀出奇异的光芒.当我不开心的时候会翻番书,看一些笑话,使自己开心起来.从会识字起到现在,书本伴随着我走过了14载春秋.习惯了找一个安静的地方,拿起一本书,慢慢品读.不知道书里承载了我多少泪水与欢笑.享受每一本书带给我的知识与快乐,享受在书海里成长.2在信任中成长盛夏如火，烘烤着大地，恨不得将万物融化。

立意的概念所谓"立意"，就是确立文章的主旨。

文章的主旨是写作主体通过文章的全部内容所表现出来的一种贯穿全文的意向，它是写作主体对客观事物的感受、理解、认识的集中表现。

它具有控制全篇文章、决定文章成败的关键作用。

确立文章的主旨，也就是创作主体通过所写的内容，来确立想要表达的意念、感受、情感和情趣等。

它需要创作主体研读所提供的材料，通过联想搜寻生活（包括现实生活和读书生活）中所存在的相似的、相近的、相悖的一系列的事情，分析其所蕴含的思想内容的深刻含义，从而提炼出一个能确立为主题思想的观点，然后再按照主题的要求去铺写文章。

作文立意应该遵循的原则客观性原则，就是要认真阅读材料，理解材料，经过陶冶、熔炼，在正确的观点指导下，从材料中提取精华。

整体性原则，就是要把握材料的整体意义并以此立意，而不只抓其只言片语，以偏概全地去立意。

深刻性原则，立意时不能停留在材料表面就事论事，而应透过表象，抓住本质，生发议论。

新颖性原则，要求立意有创新，有创造要求写作者要有深入的感受、精辟的认识、独到的见地，"发人之所未发"，找到人人心中皆有，人人笔下俱无的主题来。

只有做到了这些，文章的立意才会达到一个高境界。

写出的文章才揭示本质，反映规律，启发人思考；才会格调高尚，感情健康；才会不落俗套，让人"听唱新翻杨柳枝"，产生强烈的共鸣和向上的力量。

作文立意九法立意就是确立写作的目的意图并从具体的材料中提炼出要表达的思想感情来。

立意也就是确立文章的中心思想。

立意是写好文章的关键。

立意的方法：1．比较和选择有些题目可以表达作者多种的意图，写之前应对各种意图进行比较，然后选择意义较深刻的一种作为文章的中心思想。

不同的意图要用不同的事情来表达，不同的事情表达不同的意图。

立意应与选择材料同时进行考虑。

立意有深浅高低之分，要根据题目的要求，从自己的实际出发，通过比较，确立较深刻的一种意义作为文章的中心思想。

作文素材及立意高考版作文素材及立意高考版7篇作为一名高中生，对于作文的书写应该无比熟悉，因此需要进一步规范写作的标准与要求。

相信,很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是由小编给大家带来的作文素材及立意高考版7篇，让我们一起来看看！作文素材及立意高考版篇1登山，一定要到达顶峰，将美景一览无余吗?一定要到达顶峰。

才可以体现自己的决心么?也许不是吧，并不是每个登山者都可以攀登顶峰，但是只要留下每一步的脚印就可以。

人生也是如此。

或许有人认为，登山的境界就是要有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，可是，并不是每个人都可以爬到山顶，并不是每个人都可以将美景一览无余，难道这样就是没有体会到登高的境界吗?不一定每个人都能爬到山顶，但是怕了就好：不一定每个人都要到达山顶，但是一定要一步一步一个个脚印踩下去，这样也许也并不逊色。

人生也一样。

又有多少人可以像马云一样成功呢?又有多少人可以向丁俊晖一样享受成功的喜悦呢?极少数吧，他们就像没有达到顶峰的人一样，他们依然在自己所勾画的生活里轻松快活，你可以不成功，但必须在奋斗的路上留下自己的脚印。

你可以不功成名就，但是一定要在荆棘满路的地方留下自己的足迹。

虽然没有成功但是至少我们努力过，奋斗过，经历过。

尝试过。

我想，即使没有达到顶峰，一路以来，学到的'东西也是一笔不小的财富吧。

比如，坚持。

在奋斗与前进的一路上，学到的东西才是比成功更加珍贵的吧，至少过程是弥足珍贵的，那是第一次灯神，当腿酸软无力却有想要攀登顶峰的时候，一次次坚持。

或许这就是我所体会到的吧，就算没有到达顶峰，至少过程美好，足迹显然。

也许努力了没有成功，但是一定要去尝试，去努力。

努力了不一定成功，但是不努力就不可能成功。

踏踏实实去奋斗，去拼搏，去感受一些成功所带不来的东西，我想这就是登高的另一种境界吧，体会过程，参与过程，感受过程，走的每一步，留下每一步坚实而又深深地足迹。

证明，至少曾经努力过。

去尝试努力吧，记得在你前进的路上留下你自己的脚印。

一笔一划的书 法练习中蕴含着文 化，也包涵了文化 的传承。立意准确 深刻高远。
（三）以小见大、深刻感悟，悟出大道理
（1）小事情悟出大道理 （2）小角度看出大问题 （3）小人物看出大精神
很多身边的小事能通过以小见大、感悟深刻， 给读者耳目一新之感。
单单积累事件素材还是不够的，亲身体验之后，还需要用心感悟， 思考、反省人、景、事里蕴含着的深语，同时 也是一个内容比较宽泛的词语，它包罗万 象要把这个概念化抽象为具体，化大为小， 使“文化”形象可感，生动有趣。
把“文化”转 化为一笔一划的书 法，具体可感，利 于着笔叙述。
文章开头运用 比喻描述文化，三 个比喻构成排比， 形象生动。开篇点 题，中间续写“爷 爷”教自己练习书 法的经历，一笔一 划的教，并且在练 习的过程中领悟出 了练习书法所需的 心境的重要性。
省略号前：举例子； 省略号后：指出“文化无处不在，但它常常隐藏在物之后， 事之中，需要我们用心去探寻，去发现。”
根据提示语，确定选材立意的方向：一是物，一是事。 1.从“物”的角度：补成“文化藏在书本里”“文化藏在博物馆里” “文化藏在一笔一划里”“文化藏在水墨里” 2.从“事”的角度：补成“文化藏在生活里”“文化藏在民族精神里” “学问藏在追梦旅途里”“文化藏在茶香里”“文化藏在墨香里”
请围绕“我与传统文化”这一话题，自拟题目、以物见 人、缘人记事、因事生情，写一篇记叙文。 要求：（1）拟好标题井填写在答题卡指定的位置，不得抄袭、 套作，不少于 600字。
（2）行文中不出现真实的校名、人名。
【2022重庆中考B卷】（55分）
中华文化博大精深、源远流长。文化在唐诗宋词的意蕴里，在 书法国画的神韵里，在春联灯谜、月饼粽子的民俗里，在善良诚信、 谦让友爱的品行里……

作文指导之审题、选材、 立意
写作时，审题、选材和立意是至关重要的。正确理解作文题目，学会选取合 适的素材，确定作文的观点和主题，能够提高作文水平。
审题的重要性
1 理解题意
准确把握题目要求的关键 词和核心思想。
2 避免偏题
确保作文内容围绕主题展 开，不偏离题意。
3 把握写作方向
知道作文应该从什么角度 进行，具体要素应如何展 开。
3 寻找联系
结合不同领域的知识，找出问题之间的联系。
选材的技巧和要点
广泛积累
阅读各类书籍和文章，积累素 材库。
挖掘细节
从生活、社会、文学作品中挖 掘细节，丰富作文内容。
巧妙运用
选取与主题相关、能够支持观 点的素材。
立意的重要性
1
思考中心思想
明确作文的中心思想和主题。
突出观点
2
提出独特的观点，力求立意新颖。
3
层次分明
逻辑清晰，结构层次分明。
如何正确理解作文题目
仔细阅读题目
审题时要逐字逐句地读题，理解题目的含义和要求。
分析关键词
பைடு நூலகம்把握关键词，找出题目的核心要素。
解读任务
理解题目要求的具体任务和写作目的。
如何选择合适的素材
挖掘个人经历
从生活、学习、实践经历中寻找 与题目相关的素材。
扩大阅读范围
广泛阅读各类书籍，获取更多知 识和人生体验。
借鉴文艺作品
从文学、电影、音乐等艺术作品 中获取灵感和素材。
如何确定作文的主题和观点
1
选择独特视角
从不同角度思考问题，寻找独特的切入点。
2
表达个人观点
对于自己认为重要的问题，勇于发表个人观点。

写作文先立意还是先选材审题。

立意，选材语文是一门基础文化课，相对于数学、英语这两门文化课来说，语文是比较容易学的课程，但是大多数人在语文考试中很难取得优异的成绩，这是什么原因呢？结合从教几年来的语文教学实践，我在此谈谈自己的一些看法。

一份语文试卷，题型可能多种多样，但概括起来，无非是两大项：一是基础知识部分，这包括书本上学的知识和与书本有关的课外知识；二是作文。

很多学生在自学、备考语文时，往往著重的就是基础知识，把老师课堂上大的、写下的全部记下来，那么在考出这部分内容时，就很少在这上面安打；而对于作文却不作注重，指出不就是写下一篇文章吗，东兎西比拼就变成了。

其实，这恰恰就是本末倒置了。

在语文试卷中，作文总是单独列为一项，分数在整份试卷中的比重最大。

有的学生在基础知识部分做得好，但作文不一定写得好；相反，作文写得好的学生，前面基础知识部分通常也不会差到哪里去。

近几年来，试卷中的作文大多数就是话题作文，这往往就是为学生进行M18x、想象提供更多一个既有开放性又存有约束力的“话题”，学生在写下这类作文时，充分发挥的余地很大，但必须写下一篇存有水准的文章，也不是一件易事。

虽然这样，但话题作文并意味著可以随便写下。

出题者依然有一个评判标准，因此考生也不能任意去写。

也就是说，不管出题者还是写作者，都具有一定的限制性和较大的自由性。

乍一看，这两个特点似乎矛盾，其实不然。

出来卷人的限制性是无法胡乱命题，不能不考量社会的因素和学生的情况；而自由性则整体表现在命题方式可以有效率多样：给材料或给题目，托福记叙文或托福议论文，托福一篇或托福多篇。

写作者的限制则相对多一些，话题、考场、时间等都是限定和制约写作的因素。

当然，考生也不是一点自由都没有，写作角度的确定、材料的选择、技巧的运用等，还是可以在一定程度上由自己敲定的。

下面就平时作文教学中学生在文学创作时发生的一些情况，谈一谈如何写下不好话题作文。

练或考试中领到作文题时，千万不能不提思索动笔就写下，必须必须存有恰当的步骤。

初中作文如何提高立意选材能力
立意是作文写作的开始和基础,选材则是赋予立意以内容和形式。

立意好、选材好,作文自然就会写得更出色。

那么,如何提高立意选材的能力呢?
1. 培养敏锐的观察力
要学会用心观察生活中的点点滴滴,发现生活中鲜为人知的有趣事物。

细心观察身边的人和事,记录下自己的所思所想,就能为立意和选材提供源源不断的素材。

2. 广泛阅读丰富知识
阅读是获取知识和素材的重要途径。

多读书、读好书,不仅能丰富知识,开阔视野,还能领略文字的魅力,感受语言的力量。

广博的知识储备,能为立意和选材提供丰富的营养。

3. 勤于思考总结提炼
有了丰富的生活体验和知识储备,就要学会思考、总结、提炼。

从生活细节中发现有趣的话题,从书本知识中领悟人生真理,从身边人和事中体会生活的哲理,这都需要勤于思考的习惯和提炼的能力。

4. 大胆创新别出心裁
创新是立意和选材的关键。

不要拘泥于陈旧的思维定式,要学会打破常规,另辟蹊径,从新颖的角度看待事物,以独特的视角发现新颖的立意,选择别出心裁的素材。

提高立意选材能力需要在生活中勤于观察思考,广泛阅读丰富知识,并勇于创新别具匠心。

只有掌握了这些能力,才能在作文写作中游刃有余,写出精彩绝伦的佳作。

作文的选材立意角度怎么写好呀，下面我将分步骤为您讲解如何写作文的选材立意角度：一、理解题目仔细阅读作文题目或给定的主题，确保完全明白其含义和要求。

这是后续选材立意的基础。

示例假如题目是“难忘的一件事”，那么关键在于“难忘”这个词，要思考什么样的事情会让人难以忘怀。

二、发散思维在理解题目后，开始进行思维的发散。

可以从个人经历、社会现象、历史故事、文学作品、科学知识等多个方面去思考可能的素材和立意方向。

示例对于“难忘的一件事”，可以想到自己的一次旅行经历、一次比赛的胜利、一次与朋友的误会和解；也可以想到社会上的一些感人事件，如志愿者在灾难中的奉献；还可以想到历史上的重要时刻，如某位伟人的关键决策等。

三、筛选素材从众多想到的素材中，筛选出那些与题目相关性强、有独特性、能够引起读者兴趣并且自己能够驾驭的素材。

示例如果自己的旅行经历中，有在偏远山区帮助贫困儿童的经历，这个素材不仅独特，而且能体现爱心和社会责任感，与“难忘”相契合，就可以作为重点考虑。

四、确定立意根据筛选出的素材，确定文章的立意。

立意要积极向上，能够传达出一定的价值观或情感。

示例基于上述帮助贫困儿童的经历，立意可以是“爱心的传递能够带来难忘的回忆和成长”，或者“在付出中收获人生的珍贵体验”。

五、多角度思考为了使文章更有深度和广度，可以从不同的角度来思考立意。

比如从个人成长、社会影响、人性的光辉等角度进行拓展。

示例对于同一个素材，不仅可以从个人成长的角度写自己在帮助他人过程中的心灵触动和自我提升，还可以从社会影响的角度探讨这种爱心行为对贫困地区儿童的积极作用，以及对社会正能量传播的意义。

六、创新立意尝试打破常规，提出新颖独特的立意观点，让文章在众多作品中脱颖而出。

示例对于“难忘的一件事”，不局限于常见的亲情、友情、励志等立意，而是从“挫折也是一种难忘的财富”或者“一次意外的失败让我重新认识自己”等创新的角度出发。

语文作文挫折记叙文选材立意《一次挫折让我成长》有一次，学校举办了一场画画比赛。

我特别喜欢画画，觉得自己肯定能拿个好名次，就开开心心地参加了。

我画得可认真啦，每一笔、每一个颜色都是我精心挑选的。

可是比赛结果出来的时候，我却没有得奖。

当时我的心里特别难受，感觉就像被一块大石头压着，喘不过气来。

回到家，我把自己关在房间里，不想说话。

妈妈发现了我的不对劲，走进来轻轻摸着我的头问我怎么了。

我把事情告诉了妈妈，眼泪忍不住流了下来。

妈妈说：“宝贝，这只是一次比赛，没获奖不代表你画得不好呀。

也许是这次的评委更喜欢别的风格呢。

而且，从这次经历中咱们能找到不足，下次就能画得更好啦！”听了妈妈的话，我心里好像没那么难受了。

这次挫折让我明白了，失败不可怕，只要不放弃，继续努力，就一定会成功！《挫折是成长的阶梯》我特别害怕骑自行车，一上车就觉得要摔倒。

有一天，小伙伴们约着一起去公园骑车玩。

我也很想去，可是又怕自己不会骑被笑话。

我还是鼓起勇气推着自行车去了公园。

到了公园，看着小伙伴们骑得那么轻松，我心里又羡慕又着急。

我试着骑上车，可是没骑几步就摔倒了。

腿上擦破了皮，疼得我眼泪在眼眶里打转。

小伙伴们都过来安慰我，让我别灰心。

我咬咬牙，又站了起来，继续骑。

一次又一次地摔倒，我都快没信心了。

就在我想要放弃的时候，我想到了老师说过的话：“遇到困难不能退缩，要勇敢面对。

”于是，我又骑上了车，慢慢地，我能骑一小段路了。

经过不断地练习，我终于学会了骑自行车！这次经历让我知道了，挫折就像阶梯，虽然爬的时候很辛苦，但只要坚持，就能登上更高的地方！。

有关语文作文立意素材篇一《那难忘的生日聚会》每次写作文的时候，我就开始在脑海里搜刮各种素材，就像在一个杂乱的仓库里找东西一样。

这次我就想到了我好朋友的一次生日聚会，那可真是素材满满啊。

我记得那是一个夏天，天气热得能把人烤化。

我朋友的生日在七月，那个热劲就别提了。

他邀请我们去他家的小院子里过生日。

一进院子，就看到用彩色气球绑成的各种形状，还有一个大大的横幅写着“生日快乐”。

地上摆满了各种吃的，薯片、饮料，还有一个超级大的蛋糕，那蛋糕上装饰着好多水果，就像一个水果小山。

我们开始玩游戏，玩的是猜谜语。

我朋友出了一个谜语：“弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边发。

”大家都开始瞎猜，有的说是灯串，有的说是树上的虫子。

我就想啊，这肯定是葡萄啊。

因为我之前在我奶奶家的葡萄架下见过，一串串的葡萄就像珍珠一样挂在弯弯的藤上。

我大声说出答案，我朋友惊讶地看着我，然后大家都哄笑起来，说我是个贪吃鬼，就想着吃葡萄。

后来我们开始吃蛋糕，他弟弟特别调皮，一下子把一块蛋糕糊在他脸上，他的脸上白花花的全是奶油，就像个小丑一样。

我们都笑得直不起腰了。

当时的感觉就是特别轻松，虽然天很热，可是那种欢乐的氛围让每个人都忘记了炎热。

从这个生日聚会里我能找到好多作文可以写的点。

有友情，有欢乐的气氛，还有那些有趣的小插曲。

像这种真实发生的事情，写到作文里就不会让作文干巴巴的，就像有了灵魂一样。

写作文就该多从身边的这些小事入手，总比那些空泛的大道理有意思多了。

篇二《小区里的捉虫趣事》写作文啊，真得从生活里找点好玩的事儿写。

我一下子就想到我们小区里发生的一件捉虫的事。

有一天，我在小区楼下的花园里玩。

那花园里种满了各种花，五颜六色的好看极了。

可是呢，这花上有好多虫。

我看到一个小男孩，看起来就七八岁的样子，正拿着一个小盒子，蹲在地上研究一朵月季花。

这月季花的叶子被虫子咬出了好多洞，就像被小偷光顾过一样。

小男孩眼睛紧紧盯着叶子，突然他伸手抓住了一只绿色的小虫子，那动作快得就像闪电。

作文的选题与立意作文是语言文字的艺术表达形式之一，通过对特定主题的深入思考和独特立意的展现，可以激发读者的思考和共鸣。

所以，选择一个合适的作文选题以及确定恰当的立意，对于写好一篇作文至关重要。

在选择作文选题时，首先要考虑自己的兴趣和思考的深度。

选取一个自己感兴趣的主题，可以激发创作的热情，让自己更容易投入并挖掘出更深层次的思考。

此外，选择一个有现实意义和社会关注度的作文题目也是一个不错的选择。

这样的选题可以促使我们关注社会问题，从而产生探讨和改变的意愿。

在确定作文的立意时，要求我们从多个角度对待问题并做到深思熟虑。

一个好的立意不仅仅给人以思考和启迪，还能够从不同的侧面展现出一个主题的多样性和复杂性。

立意上一定要具有独特性，避免老套、平庸的表达。

通过创新的立意，我们可以引起读者的关注，并留下深刻的印象。

在选择作文选题以及确定立意时，我们不能忽视作文的目的与受众。

作文的目的不仅仅是为了向读者展示我们的思考和观点，更重要的是通过作文来传递思想、感染人心。

因此，在选择选题和立意时，我们要综合考虑受众的需求和心理变化。

我们的作文应该具有一定的亲和力和感染力，以便与读者建立一种共鸣关系。

此外，作文的选题与立意也需要与自身的知识储备相契合。

选取一个自己熟悉的主题并积累了一定的背景知识，可以使我们更加从容地面对作文挑战，并能够更准确地把握立意的方向。

此外，在写作过程中，我们也可以通过研究阅读与搜索相关的信息来丰富和扩大自己的知识面，从而更好地完成作文的选题与立意。

综上所述，作文的选题与立意对于一篇好的文章至关重要。

选择一个合适的选题，确定一个独特的立意，需要我们在选题方向、立意深度、受众需求、个人知识等方面进行全面考虑。

只有在合适的选题和恰当的立意下，我们才能写出引人入胜的文章，激发读者的思考和共鸣。

希望在今后的写作中，我们能够更加注重选题与立意，创作出更加出色的作品。

再如“美丽的瞬间”，你写的内容就得是瞬间发生的，不能像“三年前······一年前······现在” 这样娓娓道来。再如“那一幕，我难以忘怀”，你就只能写一个场景，不能学校、家里或街头写上好几幕。 “那天，我捡到了快乐的钥匙” “刹那间，我发现了 自我”，也是如此。 请同学们特别注意题目里的时间词，如:“那一天”“冬天”;地点词，如“校园”“窗外”；数量词，如“那一刻”“一件事”“第二次”。
若题目里不是“我”，而是“我们”，如“我们这帮人”“那一刻，我们······”，这类作文你就不能太个人英雄主义，要突出“们”，突出群体。
中考作文命题更关注学生的自我成长与心灵世界，所以题目里往往有“我”，如“刹那间，我发现了自我”“我依然——”。
明确范围
“请以初中生活为素材，以‘你在我心里’为题，写一篇文章”，这道题目中的“我”又该怎么理解？
“门其实开着” “ 其实很快乐” “其实”，包含着一个误会设计，起初认为是那样，后来因为某一际遇，明白是这样，行文必须把误会交代清楚。 如“我依然 ” “依然”，包含一种无怨无悔，即使错了，即使亏了，也不改初衷。
“真”包含一种发自内心的意思，行文时少不得由衷的抒情；“也”表明曾经没有想过、经历过，现在却想怎么样······ “最”包含一种对比，比较后确定这才是“最”那不是“最”。所以，要用“那些”来突出“这一个”。
把握文字较长或句式复杂的题目的内在关系。 如：触动我心灵的那一幕 如：学海拾贝
如：“我参与，我快乐”
因为“参与”所以“快乐”，我们可以理解为“参与”是“快乐”的原因，“快乐”是“参与”后必然的情绪反映。你行文时，就需要注意两方面的联系，既描述“参与”的过程和细节，也抒发“快乐”的情绪和感悟，两者缺一不可，只写一点，都不完整。

高考作文立意大汇总在高考作文中，立意是非常重要的。

一个好的立意可以让作文更加有深度，更加有思想性，也更容易引起读者的共鸣。

下面就来总结一些高考作文常见的立意，希望能够给大家在写作文的时候提供一些启发。

1. 爱国情怀。

爱国情怀是中国人民的传统美德，也是高考作文中常见的立意之一。

可以写祖国的山川河流，可以写祖国的历史文化，也可以写祖国的发展成就。

可以从个人经历出发，也可以从社会现实出发，总之要表现出对祖国的热爱和对祖国发展的期盼。

2. 环境保护。

环境保护是当今社会的热门话题，也是高考作文中常见的立意之一。

可以写环境污染的现状，可以写环境保护的重要性，也可以写环境保护的方法和途径。

可以从个人角度出发，也可以从社会角度出发，总之要表现出对环境保护的关注和对环境污染的忧虑。

3. 友情亲情。

友情亲情是人与人之间最真挚的情感，也是高考作文中常见的立意之一。

可以写友情的真诚和珍贵，可以写亲情的深厚和温暖，也可以写人与人之间的相互帮助和支持。

可以从自己的亲身经历出发，也可以从身边的事例出发，总之要表现出对友情亲情的理解和珍视。

4. 成长教育。

成长教育是每个人都要经历的过程，也是高考作文中常见的立意之一。

可以写成长的痛苦和困惑，可以写成长的收获和成就，也可以写成长的道路和方向。

可以从自己的成长经历出发，也可以从身边的成长故事出发，总之要表现出对成长教育的认识和感悟。

5. 社会责任。

社会责任是每个公民都应该承担的义务，也是高考作文中常见的立意之一。

可以写对弱势群体的关爱和帮助，可以写对社会问题的关注和思考，也可以写对社会发展的参与和贡献。

可以从社会现实出发，也可以从个人感悟出发，总之要表现出对社会责任的担当和使命感。

以上就是一些高考作文常见的立意，希望能够给大家在写作文的时候提供一些启发。

立意好，文章自然就会有灵魂；立意深刻，文章自然就会有思想。

希望大家在高考作文中能够找到适合自己的立意，写出一篇优秀的作文。

作文的选材与立意写作是我们日常生活和学习过程中经常需要进行的一项能力。

而在写作中，选材和立意是非常关键的因素，它们直接决定了作文的质量和效果。

本文将探讨作文的选材与立意，并提供一些方法和技巧来帮助你写出优秀的作文。

一、选材的重要性选材是指在写作过程中选择合适的素材和内容。

选材的好坏直接影响到作文的价值和观点的生动性。

一个好的选材可以使作文更加有说服力，更加引人入胜。

如何选择合适的选材呢？首先，要确保选材与文章的主题相关。

文章的选材应该服务于主题，突出主题的重点和核心。

其次，要选择与读者相关的选材。

读者对于作文的关注点与兴趣有所不同，因此选材应该根据目标读者来定。

最后，选材要根据事实的可靠性和权威性来进行判断。

选材应该基于可靠的信息和事实，避免夸大、虚构或误导读者。

通过以上准则，我们可以更好地选择合适的选材，确保作文的内容丰富、有说服力，更好地与读者沟通。

二、立意的重要性立意是指在写作过程中确定作文的中心思想和主题，也是作文的灵魂所在。

立意好坏决定了作文的主题深度和内涵丰富程度。

一个好的立意可以使作文更加有深度和启示性。

为了确保立意的好坏，我们可以从以下几个方面进行思考。

首先，确定作文的主题。

主题应表达出作者的观点和态度，并引起读者的共鸣。

其次，通过准备和积累素材，找出支持主题的论证和例证。

这可以增加作文的说服力。

最后，确定作文的结构和逻辑。

立意要与内容的排列和组织方式相一致，以确保作文的条理清晰和逻辑严谨。

通过以上方法，我们可以更好地确定立意，使作文的主题更加明确和有力度。

三、选材与立意的关系选材和立意是相辅相成的。

选材决定了作文的主题内容，而立意则决定了选材的取舍和组织方式。

两者相互影响，无法割裂开来。

要使选材与立意相得益彰，我们可以通过以下几点来实现。

首先，选择与立意相关的选材。

选材要能够支持和展开立意所要表达的含义和观点。

其次，选材要符合立意的整体结构和逻辑。

选材的组织要与立意的思路和展开方式相一致，确保作文的连贯性和条理性。

翻过那座山作文审题立意选材1. “哎呀，我一定要翻过那座山！”就像那次我和小伙伴们去爬山，大家都累得不行，我说：“我们可不能放弃呀，那座山就在眼前，我们肯定能翻过去的！”然后大家互相鼓励，一步步往上爬，最终真的站在了山顶，那种成就感，不就像是翻过了心中的那座山吗？2. “我不信我翻不过那座山！”记得有一次我学骑自行车，老是摔倒，我就对自己说这句话。

爸爸妈妈在旁边一直给我加油，我一次次爬起来继续，这不就和翻山一样吗，只要坚持，就能成功。

3. “那座山算什么，我肯定能搞定！”那次参加演讲比赛，我特别紧张，感觉那就是一座难以翻越的山。

可我想到这句话，就鼓起勇气，在台上尽情发挥，最后获得了掌声，原来那座山也没那么难翻嘛。

4. “我一定要努力翻过那座山！”比如我学习弹钢琴的时候，遇到一首很难的曲子，就感觉像一座山挡在面前。

但我没放弃，每天苦练，终于弹好了，那种战胜困难的感觉真好。

5. “哼，那座山我绝对能翻过去！”就像有一次和朋友比赛跑步，要跑过一个大上坡，我就暗暗下决心。

朋友也在旁边给我打气，最后我冲了上去，这和翻山的决心是一样的呀。

6. “我就不信翻不过那座山，冲呀！”记得那次和家人去野外探险，遇到一个高高的土坡，我大喊着这句话就往上冲，大家也都跟着我，一起翻了过去，好开心。

7. “那座山，我来啦！”有一回和同学们一起做手工，一个很难的模型就像一座山，可我兴奋地喊出这句话，然后和同学们一起想办法，最后做出了漂亮的模型。

8. “我肯定能战胜那座山！”有次我生病住院，觉得好难过，就像面前有座山。

但我告诉自己要坚强，后来慢慢恢复了健康，这不就是翻过了那座山吗？9. “嘿，那座山，我不会怕你的！”记得有一次参加考试没考好，感觉很沮丧，可我对自己说了这句话，然后努力学习，下次果然考好了，就像成功翻越了一座山。

10. “不管那座山有多难，我都要翻过去！”那次挑战自己做一道很难的菜，过程中失败了好多次，但我没放弃，最后做成功了，真的很有成就感，这就是翻过那座山的感觉呀。