幼儿园小班三八妇女节教案一个人民老师可以通过教案选择适当的教学方法、教学策略，采纳有效的教学手段，创设良好的教学环境，实施可行的评价方案，从而保证教学活动的顺当进行。
下面是由我给大家带来的幼儿园小班三八妇女节教案，一起来看看吧!幼儿园小班三八妇女节教案1活动目的：1、母亲赐予孩子生命，更是孩子暖和的依靠，母亲是宏大无私的，为了让孩子感谢母亲，参加到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关怀亲人到关怀他人的意识。
在“三八”妇女节来临之际，我园开展了庆“三八”系列感恩活动。
2、各班级通过多种形式表达对妈妈、奶奶、外婆的爱。
场地：小班(多媒体室)、中班(操场)、大班(一楼大厅)留意事项：1、家长的车辆停放在校内外，请家长锁好平安锁，并派司机和门卫看好车辆。
2、因三个班级都要用到音响和话筒，如担忧设备不够用，可以向员工和家长借用。
但须提前一天借到，同时要试机，以免发生音响问题影响活动质量。
3、如三个班级都需要《妈妈歌曲专辑》，请到王彩虹老师处复制，并在活动前试听音乐效果。
活动预备：1、录制音乐专辑(有关妈妈的歌曲)：世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈、只要妈妈露笑脸、妈妈的吻、画妈妈、我的好妈妈、妈妈我要亲亲你、夸妈妈、爸爸妈妈听我说、妈妈格桑拉、妈妈的眼睛最漂亮、美丽的妈妈、我是妈妈小助手、妈妈亲老师亲、妈妈的手、妈妈我爱你、我叫妈妈mother、我有一个家、让爱住我家、感恩的心——手语舞蹈、2、各班提前学习有关妈妈的歌曲和有关妈妈的儿歌。
小班组：“四个一”绽开庆三八活动，以嬉戏的形式来开展。
提前让宝宝想好怎么跟妈妈说祝愿话，可以在节日前一天让宝宝有一个谈话活动，如何跟妈妈说祝愿话。
预备物品：5米彩虹伞、二棵亲情树(用3张大白纸粘贴在一起，画好一棵大树)和红、黄、蓝颜料，调色盘若干(把调好颜料的调色盘放在画卷的一边)提前一天把多媒体室的卫生搞好，并把奥尔夫乐器收起来。
预备好每个幼儿的篮子(到各班借用篮子)音响一套、活动过程：1、送给妈妈一首歌，播放音乐，让宝宝唱给妈妈听，其次遍时要求家长与宝宝一起唱。
2、送给妈妈一句祝愿，请家长与孩子围成一个大圆圈坐好，播放《妈妈音乐专辑》，老师叙述：今日是三八妇女节，是妈妈、奶奶、外婆的节日，在这特别的日子里，宝宝有好多好多想跟你们说，妈妈、奶奶、外婆要不要听呀?徐老师指到那个宝宝，宝宝站起来大声说一句祝愿话给妈妈听，让我们一起来听听你有多爱妈妈(从点到那个宝宝开头，按挨次让宝宝说祝愿，每一个宝宝说完祝愿话，副班老师赐予宝宝一个贴纸红花，鼓舞宝宝。
)3、送给妈妈一个拥抱，送给妈妈一个吻，在播放《爱我你就亲亲我》的歌声中，孩子与妈妈一起围成圈跟着老师走、蹲、跳、跑，在听到爱我你就亲亲我(亲妈妈)爱我你就抱抱我(抱妈妈)爱我你就夸夸我(竖起手指头夸夸妈妈)爱我你就陪陪我(手牵手转圈)4、彩虹伞嬉戏二个，由老师自己组织。
每个嬉戏玩法玩二遍，让每对家庭都能参加。
5、制作亲情树，画卷(用3张大白纸粘贴在一起，画好一棵大树)让家长与孩子分成两组，用手掌、手指装饰亲情树(可以用各种线条、几何图形、手掌印、手教导装饰，要求用手指或手掌作画)。
请家长用手指写好自己的名字和宝宝的名字。
注：在制作过程中可以播放有关妈妈歌曲的音乐。
6、老师请妈妈(要求妈妈不要洗手)围坐在教室的旁边，老师组织宝宝洗手，然后请宝宝到老师处拿盆子，并到保育员处装水、拿毛巾，给妈妈洗手、擦手(播放音乐：世上只有妈妈好)。
幼儿园小班三八妇女节教案2活动目标：1.体验画自己妈妈时的开心心情。
2.能够大胆地用绘画的方式表达对妈妈的爱。
3.尝试用轮廓线条表现妈妈脸部的五官，并能匀称涂色。
活动预备：老师用材料：本班幼儿妈妈的照片、油画棒、记号笔、示范纸。
幼儿用材料：操作单页第5~6页;油画棒、记号笔、妈妈的照片活动过程：一、情境导入带领幼儿观赏妈妈的照片，激发幼儿对活动的爱好。
老师：今日，老师带来了一些照片，你们看看她们都是谁?二、探究发觉1.引导幼儿观看照片中妈妈的五官，对比发觉五官长相的异同。
逐张播放预备好的PPT中的图片，先让幼儿猜猜是谁的妈妈，然后观看并说出妈妈的五官分别长在脸上什么位置，是什么外形的，像什么，再引导幼儿发觉妈妈们脸部五官的差异。
老师：妈妈们的脸部有哪些共同点，有哪些不同点?(从眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引导)小结：每位妈妈的长相都不同，但她们的五官在脸上的位置都相同。
不同的是五官的外形，有圆圆的眼睛，也有像月牙一样弯弯、长长的眼睛;有大大的嘴巴……2.引导幼儿发觉五官的正确位置。
老师在示范画纸上画出一位女性的脸部轮廓并添画上头发，请几位幼儿上前添画出女性的五官。
提示幼儿留意五官的正确位置及特征，画完后老师和幼儿共同争论。
3.指导幼儿观赏操作单页第5页“创意坊”中的作品，感受不同的五官造型。
三、创作表现1.提出创作要求，请幼儿翻到操作单页第6页，发放创作材料，鼓舞幼儿为妈妈画一张画像。
提示幼儿可以边看妈妈的照片边画，将五官画大一些。
2.启发幼儿用记号笔先画出妈妈的脸型再画五官。
指导幼儿表现出妈妈的五官特征，如圆眼睛或是长眼睛，大嘴巴或是小嘴巴等。
3.鼓舞画好五官的幼儿尝试表现出妈妈头部的细节，为头发、脸蛋、嘴唇涂上美丽的颜色，并添画上一些配饰等，画完后可对背景做适当的添画，丰富画面。
四、观赏评议引导幼儿相互观赏作品，介绍妈妈的外貌特征，并说一说自己对妈妈的爱。
五、建议本设计可分多次进行。
以后，可制作幼儿的“我帮妈妈”记事本，主要记录幼儿如何削减妈妈的辛苦。
幼儿园小班三八妇女节教案3活动目标：1、通过表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。
2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。
活动预备：1、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、个别幼儿叙述自己的妈妈。
3、个别妈妈预备发言。
活动过程：1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
说明：座位支配，可让妈妈坐在桌子旁，幼儿坐在中间。
2、活动进行。
(1)老师介绍本次活动的意义。
(2)个别幼儿介绍我的妈妈。
(妈妈对自己的关爱，妈妈的爱好，妈妈的工作，我印象中的妈妈等)说明：幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。
老师的语言应依据节目内容有所设计。
(3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子嬉戏。
(4)朗诵：《猜猜我有多爱你》老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来感谢妈妈：“妈妈您辛苦了。
”(5)妈妈说心声。
说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)歌曲连唱：《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等3、关怀妈妈：让孩子夹馄饨给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。
4、活动结束：集体表演《我的好妈妈》，并对妈妈们说一句静静话。
说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。
这时应当是感情的高潮。
也是庆祝会的高潮，老师的引导和激发尤为重要。
老师可作为主持人布满激情地组织表演。
如，当幼儿说完静静话，老师可以说：“我们的静静话，是我们的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。
诗歌：妈妈你给我洗脸，你给我梳头发，你给我换衣服，你是我的妈妈。
我给洋娃娃洗脸，我给洋娃娃梳头发，我给洋娃娃换衣服，我是洋娃娃的妈妈。
幼儿园小班三八妇女节教案4活动目标：1.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2.了解母爱的宏大，用好听的话赞美妈妈。
3.亲自制作蛋糕送给妈妈，表达对妈妈节日的庆贺。
4.情愿乐观参与活动，感受节日的欢乐。
5.简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
材料预备：1.赞美妈妈的诗歌2.做蛋糕的各种材料活动过程：一、欢迎妈妈。
今日小伴侣的妈妈、奶奶、姥姥来到咱们班参与活动，首先让我们用热闹的掌声表示欢迎!二、庆祝活动1.谈话活动，了解三八节。
老师：今日妈妈为什么来到咱们幼儿园?是谁的节日?除了是妈妈的节日还是谁的节日?2.请小伴侣讲讲妈妈的辛苦。
妈妈把我们带这么大，可辛苦了，你们知道妈妈每天是怎样辛苦地劳碌的吗?3.献给妈妈的话妈妈这么辛苦，我们小伴侣有许多话要对你们说，来听一听小伴侣会说些什么吧。
4.为妈妈献诗小伴侣有那么多祝愿的话要对妈妈说，咱们一起用诗歌表达对妈妈的祝愿吧!请观赏孩子的表演《我爱好妈妈》我爱好妈妈天上的太阳爱彩霞，地上的绿草爱红花。
高高的大树爱泥土，小小的我呀爱妈妈。
我说妈妈最勤劳，我说妈妈最宏大。
妈妈妈妈我爱您，我爱我的好妈妈。
5.播放视频，爸爸给妈妈的礼物今日是各位妈妈的节日，平常不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物，请大家看一看。
6.制作蛋糕送给妈妈。
平常，都是妈妈做好了饭给我们小伴侣吃。
现在大家都长大了，会做许多事情了，我们一起做个蛋糕送给妈妈，好不好?老师简洁讲解蛋糕的做法后幼儿制作!并把做好的蛋糕送给妈妈，亲亲妈妈!7.为妈妈献歌三、亲子嬉戏1、当心陷井2、大西瓜、小西瓜3、踩气球幼儿园小班三八妇女节教案5一、活动目标1、知道三月八日是妇女节，是女人节日。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。
3、通过自己动手制作郁金香，表达对妈妈的庆贺。
二、活动预备1、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。
3、送给妈妈的一句话。
三、活动过程(一)主持人引出活动说说三·八妇女节的由来，让孩子们知道三·八节是妇女的节日。
(二)庆祝活动1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。
2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
3、老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来给妈妈说一句静静话。
如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永久美丽。
老师记录。
(三)制作礼物——郁金香说明幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，乐观性都会增加，所以，这时制作礼物，送礼物都是心情的连续。
在老师的指导下完成制作郁金香说明：幼儿在制作礼物的过程中，都是那么的细心、持之以恒。
每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。
(四)送礼物本次活动的亮点：幼儿在活动中叙述了妈妈平常是如何照看自己的，妈妈在家里要做很多很多的事情，在叙述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感谢之情。
在制作礼物的环节中平常不情愿动手的孩子在老师的鼓舞下，都能一步一步坚持完成，每个孩子都盼望妈妈能够收到礼物。
在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝愿的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。
以后，可制作一些幼儿的我帮妈妈纪事本，主要记录幼儿在家关心妈妈做力所能及的事情，进一步关怀妈妈。
幼儿园小班三八妇女节教案11。
