科技馆观后感推荐3则
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科技馆参观观后感精选6篇观后感是我们对电影所感受到的情绪和思考的总结,看完一部有意义的电影后,记得把收获写进观后感和大家分享,下面是本店铺为您分享的科技馆参观观后感精选6篇,感谢您的参阅。
科技馆参观观后感篇1中国科协今年在全国范围内全面启动中国流动科技馆项目,广西馆首次展览设在我市浔州高中体育馆内。
20XX年6月20日上午,学校组织我们四至六年级的师生一起去浔洲高中的体育馆参观了中国流动科技馆。
让我收获到很多知识,感受颇多。
进入到流动科技馆时,我们都十分兴奋。
宽敞明亮的体育馆里面展出了许多有趣的科技知识、科学、数学、物理的原理和生活中的科学应用。
有神奇的椭圆焦点、双曲线槽。
科技馆的叔叔阿姨还为我们详细的介绍了原理和用途,让我们在体验的过程中也能学到许许多多的知识。
来到科技天地,我看到了一种鲜为人知,一般人的家里并不普遍的智能设备——智能家居。
科技馆里展出了一个迷你的智能家居,它可以通过旁边的遥控器对家居进行操作控制。
听解说员和看上面的介绍可以知道,智能家居是在物联网的影响之下物联化体现。
智能家居通过物联网技术将家中的各种设备连接到一起,给普通对象实现互联互通的网络,给人们便利安全。
我觉得最有趣的是科学表演秀。
这时,解说员姐姐拿出了一个小机器人。
这个小机器人是智能的,它为我们表演了精彩的舞蹈,有转圈、倒立等许多动作,最后还向我们这些观众鞠躬谢幕,让我们直拍手称好。
还有一个小机器人,它叫小优。
它比前一个更加可爱。
这是一个声控的机器人,它可以识别人的语言而让它做出相应的动作,有趣极了。
虽然我们这次只参观了短短的三十分钟,但是却让我懂得了许多科学道理,让我体会到了科学无穷的奇妙和科技带给人们生活的便利。
我想,通过更多的高科技,我们未来的生活一定更加便利,更加美好!科技馆参观观后感篇25月17日学校组织我们来到中国科技馆参观。
中国科技馆远看像一个巨型的魔方,仿佛藏着无数的秘密。
走进大厅,我们的目光都聚集到了生命螺旋的雕塑上,我们感受到生命的奇妙,真让人叹为观止。
科技馆观后感优秀9篇科技馆观后感篇一今天,我和爷爷、奶奶、小姑一起去科技馆参观。
在大厅里,有我看过很多次的科技发展史。
还有许多动物的骨骼,有河马、鳄鱼、牛、翼龙等等,想不到去掉皮和肉的动物跟它们一点也不像。
在第一展厅,我登上了地震台。
台子开始晃动起来,一直晃到五级,一会儿就停了下来。
在这里还真感觉不到地震的威力,可是四川的大地震多吓人。
最有趣的是猜属相,有个大屏幕,上面分了四个格,每个格里有五种生肖动物,看各个格子里是否有你的生肖,有,就按黄键,没,就按红键,全部按完后,你的属相就会在大屏幕上亮起来。
科技馆的东西还有很多很多,我就不说了,有兴趣的小朋友不妨亲自去看一看。
科技馆观后感篇二今天,我们去了科技馆。
你知道一个圈,然后是一个小圈。
不管弹向哪边,小圆圈都会到指定的地方。
因为这些科学家从某个角度做过很多几何实验。
后面还有一个最神奇的球。
一个是直的,一个是弯的。
猜猜哪个先倒下。
工作人员问我们,我的第一感觉是直线短,曲线长,一定是直的。
工作人员将两个球同时放在两次行程的起点,然后用控制器控制。
最后一个开关拉了,球滑了下去,先划到了哪个弧。
这让我很惊讶。
但是原则。
我看不懂。
最后进去看的是球幕剧场,最有意思。
进去的时候只看到黑暗。
工作人员让我们坐下。
我们找了个侧座坐下。
这部电影是关于恐龙灭绝的。
电影一开始,有的翼龙在空自由飞翔,有的六边形龙喝着河边清澈的河水,有的幼龙吃着恐龙妈妈的奶。
这时,一颗小行星从宇宙中落下。
那些恐龙还是什么都不知道。
还在做自己喜欢的事情。
星球落地时恐龙并不知道,气流在地球表面“行走”。
气流经过的地方都着火了,然后经过的地方都变黑了。
六边形突然从空飞起。
我觉得它要落在我身上了。
最糟糕的是翼龙,直接化为灰烬。
我们出来了。
这些东西感觉好像我们就在现场。
爷爷时间走了,我们回到校园。
通过这次访问,我了解到科学非常有趣,可以带领我们走向我邀请的知识海洋。
科技馆观后感篇三来上海的第三天,我们游览了科技馆。
参观科技馆观后感8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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科技馆观后感(9篇)参观科技馆观后感篇一今日早上,教师带着我们四至五年级的学生去宜阳小学参观《中国流淌科技馆》,我们的心情都无比感动。
去宜阳小学有很长一段路,在教师的带着下,我们的队伍有序地走着。
当我们到达了目的地,走进《中国流淌科技馆》一楼时,我们观察了小球旅行记。
教师向我们介绍它是谁创造的,是什么原理,我和同学们一个个都听得津津有味。
后来,教师又放了一个球进去,让我们动手转动那个转盘。
这下我们全明白了,原来小球是通过人转动转盘把它传送到各个地方的,所以被称之为小球旅行记,哈哈……真好玩!接下来我们参观的队伍来到了科技馆的二楼。
二楼也分了许多个试验室,每一个试验室的机器都特别多,各式各样。
第一个试验室有一个机器竟然要投币,还有一个机器可以告知我们遇到火灾要打119,遇到交通事故要打110,讲完以后再让我们输入自己的号码,这里的微妙还真多啊!其次个试验室都是跟电有关的机器。
当我们用大拇指摁一下就可以发出一节节的电,五颜六色,美丽极了。
还有的机器就是通过转动,每当转到一起它们就可以发出像星星一样的光,光线四射……。
短短的一个多小时的参观就这样完毕了,可我还是意犹未尽。
我们在这里看到的创造真的是太棒了,假如把它运用到我们的生活当中,那该多便利啊!我得努力学习科学文化学问,制造更多、更高科技的创造,为人类做奉献!科技馆观后感篇二今日,在晴天,我和妹妹坐舅舅的车去了科技馆。
到达门口时,惹眼的大字印在我眼前。
绍兴市科技馆欢送你。
进入科技馆后,看到站在四个字“低碳”大门左边的大机器人在那四个字中间旋转着磁悬浮地球仪。
我们进入了展厅2。
在我们首先来到立体世界地图之前,这张地图展现了世界的坎坷地形,例如山地、高原等。
接下来,我们看到几只北极熊站在正在溶化的冰块上,人类想到要爱护环境,以免损害人。
(威廉莎士比亚、北极熊、北极熊、北极熊、北极熊、北极熊、北极熊)我们来到另一个走廊,看到大大小小的旋转齿轮。
时间过得很快我得走了,虽然这个科技馆很小,但东西比拟少。
观看科技馆观后感(通用7篇)观看科技馆观后感篇1河南省济源市建了一个科技馆,我一直没时间去看科技馆里面的东西,中于有一天,我和我的妹妹、姐姐一起去了科技馆,我们在去科技馆的路上怀着一种好奇心,心里想着科技馆里到底有什么好玩的东西,我们边走边想,终于到了科技馆,我们看见那里有很多人,心里想着里面肯定有很多好玩的东西,要不怎么会有那么多的人呀!我们带着好奇心进了里面,里面的人很多,挤都挤不下,我们拉着手来到了一个通过水来发力的模型,边上还可以自己射水,感觉很好玩,我们看完了这个,就一起往前走,看见有很多标本:蝴蝶、蜜蜂、飞蛾等等····我们来到了第二层,看见了一个倾斜小屋,人站到里面会慢慢的倾斜起来,看着挺好玩,但是我还是没有进去,我们还往前接着走,看见了很多家具,边上还有几个射家具的东西,射到家具上的时候,家具会出现笑脸。
我们来到了第三层看到了很多星球,我们站到每一个不同的星球上,就会看见我们在每个星球上的体重,边上还有一个大屏幕,上面是星空的图片,非常好看!科技馆真的美啊,让我在观看的时候忘记了时间。
郑州市科技馆观后感那是一栋很漂亮的建筑。
郑州科技馆4月29日开馆,建筑面积8426平方米。
主体建筑地上三层,地下一层,展厅内分设十六个展区,共有科技教育基地”、“全国科普教育基地”、“河南省级文明单位”、“郑州市十佳青少年校外教育活动基地”等称号。
展馆一层: 磁电展区(有磁力树、怒发冲冠、沿面放电、泰斯拉放电、交流电正弦波模拟和趣味组合);展馆二层: (有电脑天地力学展区数学展区光学展区声学展区机械展区和趣味科学园);展馆三层: (有测试展区、交通展区、动手园区和生命科学展区);其中,最令我感兴趣的是辉光球。
辉光球又称为魔幻球。
它的外观直径约为15 厘米的高强度玻璃球壳。
球的底部有一块震荡电路板,通过电源变换器,将12V 低压直流电转变为高压高频电压加在电板上。
科技馆参观后感精选6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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科技馆观后感(优秀8篇)篇一:科技馆观后感篇一参观东莞科技馆星期四的早晨,空气特别清新,组织我们三到六年级的学生到东莞科技馆参观。
来到了科技馆,我们进去一看,里面的东西我都没见过,我感到很奇怪。
里面有的东西是给人们参观的,有的东西是给人们动手弄,还有的东西到了时间就会给人们表演。
我参观了各种机器人有的表演非常精彩,打篮球的机器人投篮的时候非常准确。
我还玩了滚铁球,一个铁球滚来滚去,我要控制球的赛道让铁球一直滚下去,从低到高按轨道运行。
接下来我又去了二楼,里面就有更多好玩的了。
我感到这次参观,增长了许多的科学知识。
篇二:参观科技馆观后感篇二整个展览运用了各种先进信息技术,将古代的科技文物和文献载转变为可动模型和互动展品,让人们在亲身体验与操作中,了解古代发明的构造及其原理。
造纸术等特色可以让我们身临其境地体会到祖先的创造,了解古代发明的构造及其原理。
展馆分为宇宙之奇、运动之律、声音之韵等几大展区。
自行设计一个小球运动路线的“小球旅行记”;荡荡秋千也能学到知识的“共振秋千”。
在体验的几个展项中,利用综合性多学科高新生物识别技术连接的展项“寻找自己”给参观的人们印象最深。
展览以机械互动、视频演示、幻影成像等多种表现形式,围绕科学探索的若干重要方向搭建展览框架,按照“问题比答案重要,过程比结果重要,方法比知识重要”的原则设计展项,采用多种展示手段相结合的方式,营造探索与发现的科学实践情景。
科技展厅配合多样化、情景化、艺术化的展览形式,不仅关注科技发展给社会生活带来的巨大改善,同时展现人类为应对共同的挑战做出的探索和努力,让人们在参观和体验中进行思考和领悟,感受科技创新为人类带来好处这一次的科技馆之行使我明白了很多这世界上的万千奥秘,真希望还能够再一次去那儿,了解更多知识。
篇三:科技馆观后感篇三我去过很多次科技馆,但这次不一样,我发现了更多。
如潜望镜、光的反射等,吸烟过的肺、血管等等。
我们的时代也进步了,售货机是用机械手臂去拿的饮料,而原来是直接推,让饮料下来。
科技馆观后感(优秀10篇)科技馆观后感作文篇一暑假里,我和爸爸妈妈一齐去参观上海科技馆。
科技馆座落于上海浦东,地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。
刚一出地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。
今日参观的人可真多呀!我随着人流来到科技馆生物万象区,刚跨进区内,哇!眼前的美景让我惊呆了:一个绚丽多彩的生物世界展此刻我的眼前。
我们一边漫步在高山流水下,一边观看着热带雨林植物,耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声,使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象,让我仿佛进入了原始的自然风光区。
离开了生物万象,去了机器人世界展区,咦!那里哪里传来钢琴曲,我闻声放眼望去,原先是机器人音乐家正在有声有色地尽情为大家演奏,太美妙了!你看,那边的机器人更棒着呢!它正专心致志的跟一位小朋友下棋,看着那位小朋友满脸焦急、大汗淋漓的样貌,我想,他肯定已斗可是机器人了。
那里的机器人真多呀!可是,最引人注目的还是机器人剧场,它们个个都穿着漂亮的衣裙,头上带着时尚的帽子,手上还撑着一把小花伞,正随着音乐翩翩起舞,远远望去真像一群俊俏的小姑娘。
穿过机器人世界,我们又去参观了信息时代、探索之光,宇宙天地……这次参观不但让我愉快地过上了一天,更让我开阔了眼界,了解到我们身边存在的各种科学奥秘,使我懂得了我们每个人都应当爱科学、学科学、用科学。
让科学为我们作出更大的贡献。
你没和机器人比赛魔方呀,真可惜。
科技馆观后感作文篇二昨天下午,老师就告诉我们今天要去科技馆,而我早就听说那里有许多新奇好玩的东西,我是迫不及待地想去大饱眼福一回。
今天早上,同学们精神抖擞,老师一声令下,大部队开始向科技馆出发。
经过一阵的跋涉,终于来到了五莲县大名鼎鼎的一中,刚踏进一中的校门,我就有一种升入高中的感觉,圣人孔子正朝我微笑,再看看脚下的地面,干净的不得了啊;从这刻起我就下定决心,要好好学习,一定要来一中上学!我们继续向前走,几个醒目的大字映入眼帘:“山东省流动科技馆”,到了!到了!我兴奋的就要喊出声了!再进去一看。
《科技馆》观后感范文(通用6篇)《科技馆》观后感范文(通用6篇)当认真看完一部影视作品后,相信大家有很多值得分享的东西吧,现在就让我们写一篇走心的观后感吧。
在写观后感之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的《科技馆》观后感范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。
《科技馆》观后感1水是生命之源,没有水就没有了生命,地球将变成一片死寂。
可是有了水生命就会延续下去,就会传承下去。
可现在,水污染越来越严重,开始了扩大。
老师为了让我们深入研究、认识水,就带我们去了科技馆观看。
刚进门,就看见了一个蓝色的水机器人,这一定是要告诉我们要节约用水。
进去之后有许多事例在电视里放映着,告诉我们要怎样节约用水、怎样一水多用。
我知道了冲洗一次马桶大约用水10升,也就是20瓶瓶装水;使用一次淋浴洗澡,平均用水量为200升,是98瓶瓶装水的4倍;用洗衣机洗一次衣服平均用水165升,是98瓶瓶装水的3倍;不间断放水一分钟,水流量约为9升,也就是18瓶瓶装水。
我看了之后,十分后悔和惊讶,因为我们在不留意间浪费了如此多的水,可现在已经后悔莫及了。
因此,我们以后要少用水、节约用水、一水多用。
我下定决心,一定要节约用水,不仅是我自己,我还要组织自己的家人朋友一起来节约用水。
参观完后,我们和老师在各个地方提倡节约用水。
是啊!我们真的该节约用水了,如果再不节约用水,地球将会毁在我们人类自己手上。
让我们大家一起携手共建自己美好、幸福的未来吧!《科技馆》观后感2今天,我们实践小组去科技馆进行了寒假第一次实践活动。
科技馆里面到处都是许多先进的东西,我一进入科技馆便对每一件物体都产生了一种好奇心。
一楼的东西都没有发生变化,我还给同学们拍了照片。
在二楼,有许多有趣的科技品,在一块地板上,就像一块屏幕,会常常出现一个个圆形的彩色的平面球。
在科技馆里,最有意思的就要数打排球了,在一间房里,有一块屏幕,我们一走进那间房,在屏幕上就会印出我的样子,当屏幕上球出现在你的身旁的时候,只要像平时打球一样打就可以了。
科技馆观后感科技馆观后感(精选28篇)科技馆观后感篇1五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。
当时我怀着一份好奇的情绪,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还能够看到制作原理。
我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。
这是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个能够快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈此刻我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉,活灵活现,十分逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习!之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出此刻眼前——虚拟乒乓。
一面墙上挂着液晶显示屏幕,我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然能够跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了,它不仅仅能够让计算机接收随机的互动信息,而且还能够做出这么搞笑的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一!还有很多的展览让我感触颇深,总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我们国家的科技虽然此刻还不是全世界第一,但是,它的进步是万众瞩目的,是势不可挡的!我觉得这样已经十分棒了!对于我们小学生来说,简直是不可想象的,加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习,长大以后必须要当一个科学家,为我们的祖国尽一份力!科技馆观后感篇2回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心:做为祖国的花朵,我必须要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更就应从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球……明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。
科技馆观后感推荐3则
科学技术馆(简称科技馆)是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。
下面就是小编给大家带来的科技馆观后感,欢迎大家阅读!
科技馆观后感(一)
我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。
科技馆座落于上海浦东,地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。
刚一出地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。
今天参观的人可真多呀!我随着人流来到科技馆生物万象区,刚跨进区内,哇!眼前的美景让我惊呆了:一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。
我们一边漫步在高山流水下,一边观看着热带雨林植物,耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声,使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象,让我仿佛进入了原始的自然风光区。
离开了生物万象,去了机器人世界展区,咦!这里哪里传来钢琴曲,我闻声放眼望去,原来是机器人音乐家正在有声有色地尽情为大家演奏,太美妙了!你看,那边的机器人更棒着呢!它正专心致志的跟一位小朋友下棋,看着那位小朋友满脸焦急、大汗淋漓的样子,我想,他肯定已斗不过机器人了。
这里的机器人真多呀!
不过,最引人注目的还是机器人剧场,它们个个都穿着漂亮的衣裙,头上带着时尚的帽子,手上还撑着一把小花伞,正随着音乐翩翩起舞,远远望去真像一群俊俏的小姑娘。
穿过机器人世界,我们又去参观了信息时代、探索之光,宇宙天地……这次参观不但让我愉快地过上了一天,更让我开阔了眼界,了解到我们身边存在的各种科学奥秘,使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学。
让科学为我们作出更大的贡献。
你没和机器人比赛魔方呀,真可惜。
科技馆观后感(二)
妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品,这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性,为公众特别是青少年营造了一个时尚、现代的"科学乐园"。
里面的科技展品让我目不暇接,最让我感兴趣的是哈哈镜,只要一站在哈哈镜前面,人的形象马上就变了,头变得又大又长,而身体却变得又短又胖。
你知道哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗?原来哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜缘缩小,凸面镜会把镜缘放大,从而达到失真的效果。
并且,哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。
光的反射,成的是虚像,球内集焦,能让人变短或者变胖,球外扩散,能使人变长、变大。
最让我想不通的是无弦琴,没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。
它是用手操作的,只要用手遮住——光敏传感器,展品就会发出声音,连续动作就像拨动琴弦一样,能演奏出不同的音阶和乐曲。
原来有些电阻很大的材料,经过光照,电阻就会变得很小,从而增加了导电性,这种现象叫做光电效应。
用这种材料可以制成光敏元件,对电路进行光控。
通过这次对展品的参观了解和实践操作,使我亲身体会到了"科技的神奇"。
科技馆观后感(三)
今天,特约小记者举行了去科技馆调查的活动。
到了科技馆门口,老师早已在那等候我们了,到了那里我只需要报个到,签个字就行了。
九点半集合时间到了,老师把我们分成了五队,准备入场。
当我们排对进去时,我就看到门口有一台机器,我摸了一下,那台机器发出一种叫的声音。
我问:老师这是什么?老师回答我说:这台机器专门用来,查看我们身上有没有危险东西。
要是有,电脑就会自动察觉的。
我吸了一口气,冲了进去。
进去以后我就直冲三楼,三楼是电子游戏区和模型区。
进游戏区我就占领一个位置开始玩游戏,有个小伙伴也过来和我一起并肩作战,一起玩起来游戏。
正当我们玩的起劲时,老师下命令去下个区域。
下个是模型区,第一个是过山车的模型,当我按启动键的时候,过山车开的像火箭一样冲刺过去,吓死我了,我赶紧再次按下停止键才让过山车停止下来。
还有城市模型、大船模型、飞机模型等等。
这些要是在现实生活里出现那该多好啊!
该我们到二楼了,我迫不及待得进入了大门。
哇!这好像是我们进入机器人世界一样,里面有好多好多的机器人像和我打招呼。
最显眼的就是魔方机器人,我从机器人的肚子里取出来一个魔方,打乱它的顺序,又放机器人的肚子里,一秒钟后又取出来就是全新的魔方。
好神奇吧!还有象棋机器人和我对战呢!还有舞刀弄剑机器人,它一手拿剑一手拿刀,两只手像两个人一起对打。
还有绘画机器人,它把我画的栩栩如生,和我一模一样。
这些机器人真的好神奇,我也好想变成机器人和它们一样的厉害!
时间过得好快哦!该结束这场旅行时候了,我们到了一楼的儿童广场,去采访那些哥哥姐姐们,这些叔叔阿姨们一一回答了我们的问题,使我们得到老师的表扬好开心哦!这次活动使我更加大胆,更加自信了!
科技馆观后感(四)
今天下午,我们三年级六班要去参观科技馆,全班同学激动地不得了。
中午,我们快速的吃完午饭,擦完地板,值日生也打扫完了,我们就以读书小组为单位,一起站好队,出发了。
到了科技馆门口,我们看见门口的右边有一个“大火箭”的模型,非常高大壮观。
然后讲解员把我们带进科技馆,一楼的左边介绍的是世界发明,右边介绍的是中国的四大发明,有仓颉创字、炎帝创市......,还给我们介绍了世界八大奇迹兵马俑。
然后我们上二楼,我们发现全是一些关于科学的公共设施,比如跨步电压、猜生肖、手摇发电、脚踏发电......我觉得脚踏发电比较有趣,方法是:体验者骑到脚踏车上,双手握把脚蹬踏板,速度越快发电量越大,灯泡就亮的更多。
我们又上了三楼,有滚珠直线、正交十字膜、摸不到金球。
我最喜欢的是地面互动,其实就是用投影仪投射在地面上的足球场,然后我们在足球上踩一下或踢一下就会朝你想踢的地方滚去,但是有时候足球会不听话的滚到别的地方去。
体验完后走我们来到四楼,讲解员告诉我们,四楼采用了很多媒体屏幕,果然在四楼楼梯口的旁边就能看见一个屏幕。
四楼里面还有虚拟人体漫游、人体进化、电影配音......我最喜欢的是电影配音,我和同学给《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》配音了,我觉得很有趣,好像真的在播放这场电影,而我们就是配音员!
今天的科技馆参观可真有趣呀,让我学到了很多知识!感到了科学知识的奇
妙和它给人类带来的巨大变化! 科技馆观后感相关文章:
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