人教版九年级物理同步练习题 第十五章电流和电路 15.1两种电荷

人教版九年级物理第15章《电流和电路》第一节两种电荷同步练习含答案知识点两种电荷1.任意两个不带电的物体相互摩擦时,产生的结果是（）A.一定一个物体带正电,另一个物体带等量的负电B.一定两个物体都不带电C.可能一个物体带正电,另一个物体带等量的负电D.两个物体带等量的正电2.将一根用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂着的带正电的小球,小球将（）A.向橡胶棒靠拢B.远离橡胶棒C.在原位置不动D.无法确定3.将带正电的玻璃棒靠近泡沫球,出现如图所示的情形.若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球,下列判断正确的是（）A.若相互吸引,则泡沫球不带电B.若相互吸引,则泡沫球带C.若相互排斥,则泡沫球带正电正电D.若相互排斥,则泡沫球不带电4.如图,用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张开,下列判断正确( )A.带电棒一定带正电B.带电棒一定带负电C.两片金属箔一定带异种D.两片金属箔一定带同种电荷知识点原子及其结构5.(2019·广州)原子核由哪些粒子组成( )A.质子和电子B.中子和电子C.质子和中子D.质子、中子和电子6.联合国国际原子能机构(IAEA)前任副主席表示,伊朗已经拥有足够的原材料可以制造1~2枚原子武器,下列关于原子及其结构的说法正确的是（）A.原子的中心是原子核B.电子是带有最大负电荷的粒子C.原子不能构成物质D.两个带有正电荷的玻璃棒靠近时互相吸引7.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,经检验梳子带的是负电荷下列说法中正确的是（）A.摩擦创造了电荷B.梳子失去了一些电子C.梳子失去了一些原子核D.梳子得到了一些电子知识点导体和绝缘体8.在①陶瓷、②铜、③盐水、④塑料、⑤玻璃、⑥水银六种物质中,通常情况下属于导体的是（）A.①④⑤B. ①⑤⑥C.②③④D.②③⑥9.关于导体和绝缘体,下列说法正确的是( )A.金属能够导电的原因是因为金属里面的电子都能自由移动B.绝缘体对电流的阻碍作用大,但能够带电C.能够导电的物体叫导体,不能导电的物体叫绝缘体D.绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子能力在线10.下列事例中,属于摩擦起电现象的是( )①在干燥的天气里,衣服表面容易吸附灰尘;②与头发摩擦过的塑料尺、塑料笔杆,能吸起纸屑③将摩擦过的气球靠近头发,会看到头发被吸引④将塑料绳一端扎紧,把绳的另一端尽可能撕成更多的细丝,用手从上向下捋几下,会观察到细丝蓬散开来A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④11.取两个相同的验电器A和B,使A带电,B不带电.可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合(如图).用带绝缘柄的金属棒将A和B上的两金属球连接起来,则A、B金属箔张角的变化情况是（）A.A和B都不变B.A变小,B张开C.A变大,B不变D.A闭合,B张开12.现有a、b、c、d四个小球,已知a球都能吸引b c d三个球,b、c两球相互排斥,c、d两球相互吸引,可以断定 ( )A.a球一定不带电B.d球一定不带电C.a、d两球中有一个不带电D.四个小球都带电13.丝绸摩擦过的玻璃棒带________电,是因为玻璃棒在摩擦的过程中________电子.若把它和不带电的验电器的金属球接触,会发现验电器的金属箔片张开,如图甲所示,原因是________若将另一带电小球与验电器的金属球接触,发现箔片闭合,如图乙所示,则这个小球带________电14.(2019·鸡西)学校为方便学生参加中考,给每位学生发放统一的学习用品,包括:①涂卡备用铅笔芯、②金属圆规、③橡皮、④塑料尺,以上物品属于导体的是________(填序号);与头发摩擦过的塑料尺具有________的性质答案1.C2.A3.A4.D5.C6.A7.D8.D9.B10. D11. B12. C13.正失去同种电荷相互排斥负14.①②吸引轻小物体。

人教版九年级物理上册第15章《电流和电路》第1节两种电荷（同步练习）1．下列各种微观粒子中，带负电的粒子是（）A．原子B．电子C．质子D．中子【答案】B【解析】解：根据原子结构的相关知识可知，原子是由原子核和带负电的核外电子构成的，原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的，所以在原子核中带负电的粒子是电子。

故选：B。

2．蜜蜂飞行时与空气摩擦产生静电，从而可以吸引带正电的花粉，这是因为（）A．蜜蜂身上的一些电子转移到空气中B．空气中的一些电子转移到蜜蜂身上C．蜜蜂身上的一些正电荷转移到空气中D．空气中的一些正电荷转移到蜜蜂身上【答案】B【解析】解：蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，且蜜蜂在飞行中可以吸引带正电的花粉，根据异种电荷相互吸引，故蜜蜂带负电；蜜蜂带负电的原因是：蜜蜂飞行与空气摩擦，空气中的一些电子转移到蜜蜂身上，蜜蜂得到电子而带负电，空气因失去电子带正电，故ACD错误，B正确。

故选：B。

3．熔喷布是N95口罩的核心材料，是一种超细静电纤维布，通过静电驻极工艺，使纤维表面带有大量的电荷，从而吸附含有病毒的飞沫，下列说法正确的是（）A．熔喷布是通过摩擦带电的B．静电纤维布能吸引轻小物体C．飞沫的运动属于扩散现象D．温度越高分子运动得越慢【答案】B【解析】解：A、由题意可知，熔喷布通过静电驻极工艺带电的，故A错误；B、带电体能吸引轻小物体，熔喷布的纤维表面带有大量的电荷，能吸附轻小物体沫，故B正确；C、飞沫是轻小的物体，则飞沫的运动不属于扩散现象，故C错误；D、温度越高，分子的热运动越剧烈，故D错误。

故选：B。

4．带正电的甲金属球和带负电的乙金属球接触后，乙球也带了正电，这是由于（）A．甲球上的部分原子核转移到了乙球上B．甲球上的部分电子转移到了乙球上C．乙球上的部分电子转移到了甲球上D．乙球上的部分原子核转移到了甲球上【答案】C【解析】解：AD、质子和原子核都不会发生转移，发生转移的只有电子，故AD错误；BC、甲球带正电，则甲球是缺少电子的；乙球带负电，则乙球有多余的电子；甲乙相互接触时，乙球上的部分电子转移到了甲球上，因乙球失去较多的电子，所以乙球也带了正电，故B错误，C正确。

第十五章电路和电流第一节两种电荷一．选择题1.关于绝缘体，下列说法正确的是( )A．绝缘体在任何情况下都不能导电B．绝缘体不容易导电，也不能带电C．绝缘体不容易导电，但能够带电D．绝缘体内没有电子，因此它不容易导电2.（多选）通常情况下，下列物体中属于绝缘体的一组是（）A．人体、大地、铜钥匙B．橡皮、煤油、塑料袋C．铅笔芯、盐水、玻璃杯D．瓷瓶、空气、钢板尺3.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲( )A．一定带正电荷B．一定带负电荷C．可能带负电荷D．可能带正电荷4.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球(如图所示)，发现验电器的两个金属箔片张开。

以下说法正确的是( )A．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子B．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子C．验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷D．橡胶棒接触验电器的金属球时，电子向橡胶棒转移5.关于导体和绝缘体，下列说法正确的是( )A．绝缘体不容易导电，但能够带电B．金属能够导电的原因是金属里面的电子都能自由移动C．能够导电的物体叫导体，不能导电的物体叫绝缘体D．绝缘体不能导电的原因是绝缘体内没有电子6.在空气干燥的冬天，化纤衣服表面很容易吸附灰尘。

主要原因是( )A．冬天气温低B．冬天灰尘多C．化纤衣服创造了电荷D．化纤衣服摩擦带了电7.下列物品中，通常情况下属于导体的是( )A．塑料安全帽B．布手套C．橡胶鞋D．钢尺8.如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球时，金属箔张开。

下列说法错误的是( )A．验电器金属箔因带同种电荷相互排斥而张开B．验电器不能精确地测出物体所带电荷量的多少C．用毛皮摩擦过的橡胶棒带电是因为橡胶棒失去了电荷D．若用该橡胶棒靠近某轻质小球时互相吸引，该小球可能不带电9.关于导体和绝缘体，下列说法正确的是( )A．绝缘体对电流阻碍作用大，但能够带电B．绝缘体不能导电的原因是绝缘体内没有电子C．能够导电的物体叫导体，如金属、酸碱盐水溶液、橡胶等D．导体易导电是因为内部有正电荷在自由移动10.A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示，由此可以判断( )A．小球A带正电B．小球B带正电C．小球B可能不带电 D．小球A可能不带电11.如图所示，把一根中间戳有小孔(没戳穿)的轻质饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电。

2023-2024学年九年级物理上册《第十五章电流和电路》同步练习题含答案（人教版)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________知识点梳理：一、摩擦起电1.自然界中有两种电荷：正电荷和负电荷。

2.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。

3.电荷的多少叫做电荷量，简称电荷。

（单位：库伦，符号：C）4.不同物质的原子核束缚电子的能力不同，摩擦起电是电子发生了转移。

5.失去电子带正电，得到电子带负电。

6.同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

7.带电体能够吸引轻小的物体。

二、验电器1.验电器原理：同种电荷相互排斥。

三、导体和绝缘体1.容易导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体。

2.导体中有自由移动的电荷。

（在金属中，部分电子可以在金属内部自由移动，这种电子叫做自由电子。

）3.导体和绝缘体间没有明显的界限，在一定条件下可以相互转化。

4.常见的导体：金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液。

5.常见的绝缘体：橡胶、玻璃、塑料。

四、电流1.电荷的定向移动形成电流。

2.正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。

五、电路和电路图1.电路：电源、用电器，导线，开关，组成了电流可以流过的路径。

2.只有电路闭合时，电路中才有电流。

3.通路：正常接通的电路，即用电器能够工作的电路。

4.断路：电路中如果有某处被切断，电路中就不会有电流通过。

5.短路：用导线将电源的正、负极连接起来。

（如果电路是接通的，但用电器两端被导线直接接通，这种情况叫做该用电器被短接。

）六、串联电路和并联电路1.串联电路和并联电路如图所示：串联电路并联电路2.判断串并联电路的方法：拆掉一个用电器，其他用电器能正常工作，说明是串联电路，反之是并联电路。

七、电流的强弱1.电荷的定向移动形成电流，正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。

2.电流是表示电流强弱的物理量，通常用字母I表示，单位：安培，简称安，符号A。

第1节两种电荷1.甲、乙、丙三个轻质小球，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球，下列说法正确的是( )A.甲、乙两球一定带异种电荷B.甲、乙两球一定带同种电荷C.乙、丙两球一定带异种电荷D.乙、丙两球一定带同种电荷2.下列关于导体和绝缘体的说法中错误的是( )A.容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体B.金属能导电的原因是因为金属里面有自由的电子C.绝缘体也能带电D.绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子3.如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动．先用餐巾纸摩擦吸管使其带电，再把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时，橡胶棒排斥吸管．对这一现象，下列有关说法正确的是( )A.摩擦起电创造了电荷B.与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电C.与餐巾纸摩擦过的吸管带负电D.与吸管摩擦过的餐巾纸带负电4.如图所示，用被毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开，以下说法正确的是( )A.金属球带负电，金属箔带正电B.金属球和金属箔都带正电C.两片金属箔都带负电，由于互相排斥而张开D.两片金属箔都带正电，由于互相排斥而张开5.下列现象中，不属于摩擦起电的是( )A.在干燥的天气中脱毛衣时，会听到啪啪声B.用塑料梳子梳干燥的头发，越梳越蓬松C.吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来D.用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附许多脏物6.三个悬挂着的轻质带电小球，相互作用情况如图所示，那么甲、乙、丙的带电情况( )A.甲、乙球带异种电荷B.乙、丙球带同种电荷C.如果甲球带正电荷，则丙球带负电荷D.如果甲球带正电荷，则丙球带正电荷7.下列措施中，不能有效去除静电的是( )A.室内用加湿器加湿B.用手触摸金属门窗C.用手触摸木制衣柜D.勤洗手、洗澡8.用塑料棒摩擦毛衣，塑料棒能够吸引纸屑，说明带电体具有______的性质，如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球（如图所示），验电器的金属箔片张开，这是因为箔片带______（同/异）种电荷相互排斥，摩擦起电的实质是______在物质间转移。

人教版九年级第十五章《电流和电路》15.1 两种电荷班级：姓名：学号：分数：一．选择题（共15小题）1．（2019•广州）原子核由哪些粒子组成（）A．质子和电子B．中子和电子C．质子和中子D．质子、中子和电子【答案】C。

【解析】A、电子与原子核组成了原子，原子核由质子和中子组成不含电子；故A错误。

B、电子与原子核组成了原子，原子核由质子和中子组成，不含电子；故B错误。

C、原子核由质子和中子组成；故C正确。

D、质子、种子和电子共同组成了原子，而不是原子核；故D错误。

2．（2019•北京）通常情况下，下列物质属于导体的是（）A．橡胶B．玻璃C．塑料D．金属【答案】D。

【解析】橡胶、玻璃、塑料都不容易导电，属于绝缘体；金属容易导电，属于导体。

3．（2019•湘潭）如图所示的物品中，通常情况下属于导体的是（）A．木铲B．不锈钢锅C．玻璃杯D．陶瓷盘【答案】B。

【解析】ACD、木铲、玻璃杯和陶瓷盘都不容易导电，属于绝缘体，故ACD不符合题意；B、不锈钢锅是由金属制成的，是导体，故B符合题意；4．（2019•乐山）如图，先后将不同材料接在电路的A、B两点间，闭合开关，能使小灯泡发光的是（）A．干木条B．铜丝C．塑料棒D．陶瓷棒【答案】B。

【解析】A、干木条不易导电，属于绝缘体，不能使小灯泡发光，故A错误；B、铜丝容易导电，属于导体，能使小灯泡发光，故B正确；C、塑料袋不易导电，属于绝缘体，不能使小灯泡发光，故C错误；D、陶瓷棒不易导电，属于绝缘体，不能使小灯泡发光，故D错误。

5．（2019•娄底）用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动（如图所示）。

用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被推开，下列说法正确的是（）A．吸管和橡胶棒带异种电荷B．吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷C．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得电子带负电D．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管失电子带负电【答案】C。

第十五章电流和电路第1节两种电荷1.如图所示,甲、乙、丙均是用细线悬挂的轻质小球,其中甲带正电,乙带负电,丙不带电。

图中能正确反映小球静止时的情形的是()2.下列有关摩擦起电的说法中,正确的是 ()A.电子从一个物体转移到了另一个物体上B.两个物体都不同程度地失去了电子C.两个物体相互摩擦创造了电荷D.两个物体的原子核发生了转移3.关于导体和绝缘体,下列说法中正确的是()A.导体容易导电是因为导体内有大量的自由电子B.绝缘体既不能导电,又不能带电C.绝缘体不容易导电,是因为绝缘体内没有电荷D.有些绝缘体在一定的条件下可以变成导体4.金属是一种良好的导体,金属之所以能导电是因为金属内部()A.有大量带负电的原子B.有大量的原子核C.有大量带正电的原子D.有大量的自由电子5.下列现象中,不能用静电知识解释的是 ()A.晚上脱化纤毛衣时会有火花产生B.油罐车尾部常拖一条铁链C.擦黑板时粉笔灰落向讲台D.电视机屏幕上会吸附灰尘6.甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上,它们之间相互作用时的情景如图所示,已知丙球所带电荷与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,则下列判断正确的是()A.甲、乙两球均带正电B.甲、乙两球均带负电C.甲球带正电,乙球一定带负电D.甲球带负电,乙球可能不带电7.关于如图所示的验电器,下列说法错误的是 ()A.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时,电子从橡胶棒转移到验电器B.验电器能检验物体带什么电C.验电器中有一根金属杆,此杆必须与周围外壳绝缘D.验电器的两片金属箔张开的角度越大,被检验的带电体所带的电荷量越多8.用一段细铁丝做一个支架作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动(如图所示)。

用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时,发现吸管被推开,下列说法正确的是()A.吸管和橡胶棒带异种电荷B.吸管和餐巾纸摩擦后,两者带同种电荷C.吸管和餐巾纸摩擦时,吸管得电子带负电D.吸管和餐巾纸摩擦时,吸管失电子带负电9.小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”(如图所示)。

简单1、小丽用塑料尺在自己的头发上来回的摩擦几次，她发现摩擦后的塑料尺会吸引自己的头发，她又把尺子靠近小狗，发现塑料尺也可以吸引小狗的毛，下面对于这两种现象解释合理的是（）A．都是因为异种电荷互相吸引B．都是因为带电体能吸引轻小物体C．前者因为异种电荷互相吸引，后者因为带电体能吸引轻小物体D．前者因为带电体能吸引轻小物体，后者因为异种电荷互相吸引【分析】物体相互摩擦可以使物体带电，相互摩擦的两个物体由于对电荷的束缚能力不同，所以会带上异种电荷；异种电荷相互吸引，带电的物体能吸引轻小物体．【解答】将塑料尺与头发摩擦后，塑料尺和头发带上异种电荷，所以塑料尺会吸引头发；带电体能吸引轻小物体，所以会吸引小狗的毛；故选C．2、下列现象能说明物体带了电荷的是（）A．靠近带负电的泡沫小球相吸引B．接触不带电的验电器金属箔张开C．靠近带正电的泡沫小球相排斥D．靠近不带电的泡沫小球相吸引【分析】电荷间的作用规律是同种电荷相斥，异种电荷相吸；即两个小球相斥，一定都带电，且带同种电荷；若两个小球相吸，有两种可能，可能带异种电荷，也可能一个带电，一个不带电．【解答】A、靠近带负电的泡沫小球相吸引，说明该物体可能带正电，也可能不带电，故不符合题意；B、接触不带电的验电器金属箔张开，即说明了该物体一定带电，故符合题意；C、靠近带正电的泡沫小球相排斥，即说明该物体一定也带有正电荷，故符合题意；D、由于带电体能吸引轻小物体，所以靠近不带电的泡沫小球相吸引，即说明原物体一定带电，故符合题意；故选BCD．3、用丝线悬挂着A、B、C、D、E、F六个小球，它们之间相互作用的情况如图所示．则肯定不带电的小球是________；肯定带电的小球是________；不能确定是否带电的小球是________．A．E、F；A、B；C、D B．E、F；A、B；A、C和C、D【分析】（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．（2）排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电体．【解答】（1）A、B相互排斥，一定带有同种电荷．（2）E、F没有吸引和排斥现象，一定不带电．（3）A、C吸引，A带电，C可能带电，可能不带电．（4）C、D吸引，如果C带电，D可能不带电，可能和C带异种电荷；如果C 不带电，D一定带电．故答案为：E、F；A、B；C、D．故选A．4、用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑，发现碎纸屑被吸引，这是由于________；有的纸屑接触玻璃棒后“跳开”，这又是因为________．【分析】要解决本题，需要了①摩擦起电现象；②带电体具有吸引轻小物体的性质；③电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．【解答】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；碎纸屑被吸引是因为带电体具有吸引轻小物体的性质；有的纸屑接触玻璃棒后“跳开”，是因为这些纸屑也带正电，同种电荷相互排斥的缘故．故答案为：带电体具有吸引轻小物体的性质；同种电荷相互排斥．5、2014年1月15日，扬州江都有一老人，在穿衣服时引发液化气爆炸．消防员调查发现，老人家里液化气管道老化，气体泄漏，结果被老人穿衣时瞬间产生的静电引爆．下列措施中，不能有效去除静电的是（）A．室内用加湿器加湿B．用手触摸金属门窗C．用手触摸木制衣柜D．勤洗手、洗澡【分析】要去除静电人要接触导体才能把电荷导走，常见的导体有，金属，石墨、大地等【解答】A、用加湿器加湿能使室内潮湿，能把静电导走，能有效去除静电，故A不符合题意；B、金属门窗是导体用手触摸金属门窗，电荷能导走，能有效去除静电，故B 不符合题意；C、干木头是绝缘体用手触摸木制衣柜电荷不能导走，不能有效去除静电，故C符合题意；D、水是导体，勤洗手、洗澡能有效去除静电，故D不符合题意．故选C．6、自然界只有________种电荷．电荷间的作用规律是________，验电器为什么能显示物体是否带电呢？如下图所示当验电器的金属杆、金属球、金属箔带电时，其中两片金属箔因带________而张开．用带负电荷的橡胶棒接触金属球的瞬间，橡胶棒上多余的一部分电子转移到金属球上，继而通过金属杆转移到金属箔上，此时，验电器中存在瞬间电流，电流的方向是________（选填“金属球→金属杆→金属箔”或“金属箔→金属杆→金属球”）．【分析】（1）自然界中的两种电荷，人们规定，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；（2）电荷规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引；（3）电流方向与正电荷定向移动方向相同，与负电荷定向移动方向相反．【解答】（1）自然界中只有两种电荷，一种与用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷相同，叫正电荷，一种与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷相同，叫负电荷；（2）电荷间的作用规律是：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引，验电器两片金属箔张开就是因为同种电荷相排斥；（3）用带负电荷的橡胶棒接触金属球，电子移动方向是：金属球→金属杆→金属箔，因为电流方向与负电荷定向移动方向相反，所以验电器中存在瞬间电流，电流的方向是：金属箔→金属杆→金属球．故答案为：两；同种电荷相排斥，异种电荷相吸引；同种电荷相排斥；金属箔→金属杆→金属球．7、两个完全相同的验电器，分别带上不等量的异种电荷，现将它们的金属球用一根绝缘的金属导体接触后分开，则两验电器的金属箔（）A．张角一定都减小，且带上等量异种电荷B．张角一定都增大，且带上等量异种电荷C．张角一定是有一个增大，且带上等量同种电荷D．张角一定是有一个减小，且带上等量同种电荷【分析】①正负电荷之间会发生中和现象；②验电器是根据同种电荷相互排斥制作而成的，并且验电器所带的电荷越多，张角越大．【解答】（1）由于两个验电器带的是不同的电荷，所以在用金属导体接触时会发生中和现象，少的那种电荷会被多的电荷中和掉，然后剩余的电荷被两个验电器平分，所以最后两个验电器会带上等量的同种电荷；（2）由于发生了中和现象，少的电荷会被中和掉，而多的电荷由于中和现象也会减少，所以原来带电荷多的验电器的夹角一定会减小；故选D．8、通常情况下，下列各组物质中，都属于绝缘体的是（）A．空气、塑料、人体B．陶瓷、湿木材、橡胶C．空气、油、塑料D．玻璃、油、大地【分析】导体容易导电的物体，包括：各种金属、人体、大地、石墨、酸碱盐的水溶液等；绝缘体不容导电的物体，包括：陶瓷、橡胶、塑料、干木、玻璃等．【解答】A、空气和塑料是绝缘体，人是导体．故A不符合题意．B、陶瓷和橡胶是绝缘体，湿木材是导体．故B不符合题意．C、空气、塑料和油都是绝缘体．故C符合题意．D、玻璃和油是绝缘体，大地是导体．故D不符合题意．故选C．9、冬天人们脱化纤衣服时有时会听到“噼噼啪啪”的声音，还可以看到电火花，试分析产生这种现象的原因．想一想，假如夏天你脱化纤衣服会看到这种现象吗？【分析】由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同，不同的物体在摩擦的过程中束缚本领强的得电子带负电，束缚本领弱的失电子带正电，这就是摩擦起电现象．【解答】在冬天人们脱化纤衣服时，外衣与里面的衣服摩擦，使它们带有异种电荷，属于摩擦起电，电荷放电，发出啪啪声．夏天空气比较潮湿，产生的电荷通过大地及时导走了，不会发生放电现象．10、用毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑，如图所示，此现象说明（）A．物质是由分子组成的B．分子间存在着吸引力C．分子是带电的粒子D．带电体能吸引轻小物体【分析】通过摩擦塑料尺能够带电，据此分析它能吸引碎纸屑的原因．【解答】通过摩擦塑料尺能够带电，而用毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑，这说明带电体能吸引轻小物体．故选D．11、验电器的金属箔因带正电荷相互排斥而张开一定角度，此时用与毛皮摩擦过的橡胶棒与验电器的金属球接触，验电器金属箔张开的角度（）A．一定增大B．一定减小C．一定闭合D．无法判断【分析】验电器是用来检验物体是否带电的，验电器的金属箔张开的角度越大，说明带的电荷越多．等量的正、负电荷可以中和．【解答】与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，当它接触带正电的验电器金属球时，如果橡胶棒带的负电与验电器带的正电等量时，刚好中和，金属箔闭合；如果橡胶棒带的负电比验电器带的正电少，会中和一部分正电，金属箔张开的角度变小；如果橡胶棒带的负电比验电器带的正电多很多，会把正电中和完，然后橡胶棒的负电转移到验电器上，可能使金属箔的角度变得更大．所以三种情况都有可能，无法判断．故选D．12、台式电脑使用一段时间后，为保证电脑的稳定性，需要打开主机箱盖除尘，这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了_______，可以_______轻小物体，所以灰尘会附着在扇叶上．【分析】本题依据摩擦可以起电，带电的物体可以吸引轻小的物体的知识来填空．【解答】散热风扇转动的过程中与空气摩擦，使扇叶带上了电，带电体的性质是可以吸引轻小的物体，所以扇叶就把灰尘吸附在表面上了．故答案为：电（或电荷，或静电）；吸引．13、将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时，相互作用情况如图所示，由此可知：有机玻璃棒带_______电，这是因为_______电荷相互_______．【分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．【解答】将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球，塑料球远离玻璃棒，说明塑料球和玻璃棒带的是同种电荷．塑料球带正电，玻璃棒也带正电．同种电荷相互排斥．故答案为：正；同种；排斥．14、原子中带负电的粒子是（）A．质子B．中子C．电子D．原子【分析】根据原子结构的相关基础知识可以确定带负电的微粒是哪一个．【解答】由原子结构的相关知识可知：原子是由带负电的电子和原子核组成的，原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的．所以原子中带负电的粒子是电子．故选C．15、在探索微小粒子的进程中，人们认识到“原子是有结构的”，这是源于发现了（）A．电子B．中子C．质子D．夸克【分析】根据α粒子散射实验，卢瑟福提出了原子核式结构模型，他认为原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核上，带负电的电子在原子核外饶核做圆周运动．后来的研究表明原子核由带正电的质子与不带电的中子组成；据此回答问题【解答】在探索微小粒子的过程中，人们首先发现了电子，进而认识到原子是由电子和原子核组成的，卢瑟福建立了原子结构的行星模型．后来，人们又发现，原子核是由质子和中子组成的．故选A．16、下列物质，一般情况下属于导体的是（）A．玻璃B．橡胶C．铁钉D．陶瓷【分析】容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体，根据导体和绝缘体的定义进行判断．【解答】（1）玻璃、橡胶、陶瓷不容易导电，是绝缘体．（2）铁钉容易导电，是导体．故选C．17、楠楠同学在中考备考中，准备有：①透明塑料笔袋，②金属刀片，③塑料三角板，④铅笔芯，⑤橡皮擦等物品．上述五种物品中，其中属于绝缘体的有（）A．①③⑤B．②④⑤C．③④⑤D．①②④【分析】不容易导电的物体叫绝缘体，常见的绝缘体包括：玻璃、陶瓷、橡胶、塑料等．【解答】铅笔芯、金属刀片、塑料三角尺、塑料笔袋、橡皮这五种物质中属于绝缘体的是：塑料三角尺、塑料笔袋和橡皮；故选A．难题1、甲、乙两种干燥的绝缘物体，甲的原子核对核外电子的束缚能力较强．将它们相互摩擦后分开，下列叙述正确的是（）A．乙得到了电子带负电B．甲失去了电子带正电C．甲、乙靠近会相互吸引D．甲、乙靠近会相互排斥【分析】不同物质组成的物体相互摩擦时，原子核束缚核外电子本领强的夺得电子，因多余电子带负电，原子核束缚核外电子本领弱的失去电子，因缺少电子带正电．然后再根据电荷间的作用规律进行判断，得出正确结论．【解答】甲的原子核对核外电子的束缚能力较强．乙的原子核对核外电子的束缚能力较弱．将它们相互摩擦甲夺得电子，因多余电子带负电，乙失去电子，因缺少电子带正电．分开后再让甲乙相互接触，根据异种电荷相互吸引，甲乙会相互吸引．故选C．2、如图所示，甲、乙是两个用绝缘丝线悬挂的轻质小球，若让乙球靠近甲球，在下列几种情况中，两球互相排斥的是（）A．甲球带正电，乙球不带电B．甲乙两球都带负电C．甲球带正电，乙球带负电D．甲球不带电，乙球带负电【分析】本题考查电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．【解答】由电荷间的相互作用规律可知：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，可知，要使两电荷相互排斥，两电荷必须带有同种电荷．故选B．3、下列说法正确的是（）A．用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电，是因为摩擦过程中硬橡胶棒上的正电荷转移到的毛皮上B．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，是因为摩擦过程中玻璃棒得到了正电荷C．一个导体带正电，说明这个导体上没有负电荷D．摩擦起电、感应起电、接触起电其实质都是电子的转移，但转移过程中电荷的总量是保持不变的【分析】摩擦起电、感应起电、接触起电的实质都不是创造了电荷，而是物体的正负电荷分开，或者是电子的得失、转移．【解答】A、用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电，是因为摩擦过程中毛皮上的电子转移到了硬橡胶棒上，故A错误；B、用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，是因为摩擦过程中玻璃棒失去电子，而带等量的正电，故B错误；C、一个导体带正电，说明这个导体上电子电量少于正电荷电量，故C错误；D、摩擦起电、感应起电、接触起电其实质都是电子的转移，但转移过程中电荷的总量是保持不变的，故D正确；故选D．4、通常情况下，下列各组物品均属于导体的是（）A．干木棒、陶瓷碗B．塑料尺、食盐水C．金属硬币、人体D．石墨、空气【分析】根据导体和绝缘体的定义：容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体即可作出判断．【解答】常见的导体包括：人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等．题中四个选项中，属于导体的是：食盐水、金属硬币、人体、石墨．其他属于绝缘体．故选C．5、带负电的物体接触不带电的与地绝缘的金属球，这个金属球会（）A．带正电B．不带电C．带负电D．无法确定【分析】一般情况下，物体显中性，原子核带的正电荷和核外电子带的负电荷相等，对外不显电性．原子核带的正电荷小于核外电子带的负电荷时，物体因多余电子带负电，得电子的本领减弱．原子核带的正电荷大于核外电子带的负电荷时，物体因缺少电子带正电，得电子的本领增强．带负电的物体夺得电子的本领小于不带电的金属球，接触时，金属球夺得电子，因多余电子带负电．【解答】带负电的物体带有多余的电子，夺得电子的本领减弱．当它与不带电的金属球接触时，金属球夺得电子，金属球因多余电子带负电．故选C．6、四个悬挂着的通草小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是（）A．A球与C球一定带有异种电荷B．B球可能带电，也可能不带电C．B球与D球一定带有同种电荷D．D球可能带电，也可能不带电【分析】利用图示的A、B、C三个带电小球的相互作用情况，结合电荷间的作用规律，以B球的带电情况为突破口来解决此题．异种电荷相互吸引，带电体具有吸引轻小物体的性质．【解答】AB相互排斥，因此它们一定带同种电荷．可能是正电，也可能是负电．BC相互吸引，则C可能带异种电荷，也可能为轻小物体．CD相互吸引，则D可能带电，也可能为轻小物体．故选D．7、在有些地毯的编制过程中，往往夹杂一些不锈钢丝，其作用主要是（）A．钢丝能增大摩擦B．钢丝能反射光、美观C．钢丝容易传递热D．钢丝能把由于摩擦所带的电荷及时导走【分析】人在地毯上行走时，由于鞋底会与地毯摩擦从而会产生电荷，电荷如果不能及时导走，就会因越聚越多而容易引起火灾，所以为了防止由于摩擦起电而发生火灾，我们就需要在地毯中夹杂着一些不锈钢丝，因为不锈钢是导体，它可以把产生的电荷及时传到大地上．【解答】当人在地毯上走过时，脚与地毯之间相互摩擦会使地毯带上电荷，而过多的电荷会使地毯变脏或有危险，如果加一些不锈钢丝可以将由于摩擦而使地毯所带的静电导入大地，以防静电造成的危害；故选D．8、毛皮摩擦过的橡胶棒带________电，它能吸引小纸屑说明带电体具有________的性质．【分析】1．根据正负电荷的规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷．2．根据电性可知：带电体有吸引轻小物体的性质．【解答】根据正负电荷的定义可知，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷．橡胶棒能吸引轻小的纸屑．表明带电体有吸引轻小物体的性质．故答案为：负；吸引轻小物体．9、将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发，会看到如图所示的惊奇现象．这是由于气球摩擦后_______，会_______不带电的头发．【分析】（1）两个物体摩擦时，出现带电现象，称为摩擦起电现象；（2）带电体具有吸引轻小物体的性质，能够吸引不带电的物体．【解答】与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发，会看到气球吸引头发，这是因为与头发摩擦过的气球摩擦起电，从而吸引不带电的头发．故答案为：带了电；吸引．10、天花板上挂了三个轻质小球，相互作用如图所示，已知A球会被用丝绸摩擦过的玻璃棒所排斥，则另外两球的带电情况是：B________，C________．【分析】（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．（2）排斥的带有同种电荷，吸引的可能是带有异种电荷，也可能是带电体吸引不带电体．【解答】用丝绸摩擦过得玻璃棒带正电，A和它相互排斥，所以A是带正电的；如图：AB是相互排斥，A带正电，B一定带正电；BC吸引，C可能是带负电，可能不带电．故答案为：带正电；可能带负电，可能不带电．11、如图所示的仪器叫_________．用带电体接触它的金属球，就有一部分电荷转移到两金属箔片上，两箔片就张开，则两箔片上带的是_________（填“同种”或“异种”）电荷．【分析】验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制作的，是用来检验物体是否带电仪器．【解答】如图所示的仪器是用来检验物体是否带电仪器，叫验电器；用带电体接触它的金属球，电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔，两片金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥而张开．故答案：验电器；同种．12、有一天，小芳的弟弟问她，他穿在身上的化纤材料的衣服经常会吸附在身体上是什么原因．小芳利用所掌握的知识向弟弟解释了这一现象，弟弟很高兴．请你说出小芳是怎样向弟弟解释这一现象的．【分析】从化纤衣服与人体摩擦，摩擦起电，再结合根据电荷间作用规律可以确定为什么会出现这种现象．【解答】答：人体与化纤衣服相互摩擦，摩擦起电后，人体与衣服带有异种电荷，根据电荷间作用规律可知，异种电荷相互吸引，所以人体和衣服会吸附在一起．13、只要留心，利用身边的生活用品可以做不少物理小实验．如图所示，塑料吸管与纸巾摩擦后会吸引小泡沫，说明吸管带了电．那么用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电呢？给你玻璃棒、丝绸、橡胶棒、毛皮、塑料吸管、纸巾和细线，请设计一个可行的实验方案对此问题进行探究．【分析】通过题意可知塑料吸管与纸巾摩擦后带了电，这是摩擦起电现象，现在要判断塑料吸管所带的电荷是什么电，首先我们知道毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，又知道同种电荷相排斥，异种电荷相吸引，所以可以通过排斥还是吸引的现象来验证吸管所带的是什么电荷．【解答】塑料吸管比较轻，所以把摩擦后带电的吸管悬挂起来观察受力效果更明显，让带正电的玻璃棒或带负电的橡胶棒靠近悬挂的吸管，吸引就带异种电荷，排斥就带同种电荷．参考答案为：实验方案一：操作方法：先用细线将与纸巾摩擦过的塑料吸管悬挂起来，再将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近塑料吸管．分析论证：若吸管与玻璃棒相互吸引，说明吸管带负电；若吸管与玻璃棒相互排斥，说明吸管带正电．实验方案二：操作方法：先用细线将与纸巾摩擦过的塑料吸管悬挂起来，再将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近塑料吸管．分析论证：若吸管与橡胶棒相互吸引，说明吸管带正电；若吸管与橡胶棒相互排斥，说明吸管带负电．14、如图两个验电器A和B，其中A_________（填“带”或“不带”）电，B_________ （填“带”或“不带”）电，手拿一根带有塑料柄的金属棒把A和B两个验电器的金属球连接起来，观察A验电器金属箔片_________，B验电器金属箔片_________，说明有_________通过金属棒从_________验电器移动到了_________验电器，可见金属_________（填“容易”或“不容易”）导电，实验中手持塑料柄而不直接接触金属棒的原因是_________．【分析】（1）验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷，然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的；（2）A因多余电荷，连接的瞬间，A带的电荷减少，说明电荷从A到B移动；（3）容易导电的物体叫导体；不容易导电的物体叫绝缘体．【解答】验电器A金属箔夹角张开，说明A带电，验电器B金属箔夹角未张开，说明不带电；用带绝缘手柄的金属棒将AB连接起来，连接的瞬间，A上带多余的电荷传到B上，使B带上电荷，A带的电荷减少，金属箔片张角变小；可见金属容易导电；手持塑料柄而不直接接触金属棒的原因是人是导体，直接拿金属棒，电荷会移动到人身体上．故答案为：带；不带；夹角变小；夹角变大；电荷；A；B；容易；人是导体．15、有A、B、C三个用丝线悬挂着的轻质小球相靠近，结果A与B互相排斥，B与C互相吸引，那么下列说法正确的是（）A．若A带正电，则C一定带正电B．若A带负电，则C一定带正电C．A，B一定带同种电荷，C可能不带电D．若B带正电，则A一定带正电，C一定带负电【分析】根据带电体的性质和电荷间的作用规律可知：两个物体相互吸引，有三种带电情况：一个带正电，一个带负电；一个带正电，一个不带电；一个带负电，一个不带电；两个物体相互排斥，则都带同种电荷．由此入手分析即可确定ABC三者的带电情况．【解答】A、若A带正电，则B带正电，C有可能带负电，也有可能不带电．故A错误．B、若A带负电，则B带负电，C有可能带正电，也有可能不带电．故B错误．C、A、B由于相互排斥，一定都带同种电荷；但C有两种可能，带有与AB不同种的电荷，或者不带电．故C正确．D、若B带正电，A一定带正电，但C有两种可能：带负电或者不带电．故D 错误．故选C．16、对静电现象的认识，下列说法中正确的是（）A．两个轻小物体相互吸引一定带有异种的电荷B．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥C．原子由带正电的核外电子和带负电的原子核组成D．摩擦起电过程中失去电子的物体带正电。

人教版九年级物理全一册第十五章第1节两种电荷同步练习（含答案）人教版九年级物理全一册第十五章第1节两种电荷同步练习（含答案）1．甲、乙两个轻质小球相互吸引，把带正电的玻璃棒靠近甲球时，甲球与玻璃棒相互排斥，则乙球（）A．一定带正电B．可能带负电C．一定不带电D．一定带负电2．关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（）A．绝缘体在一定条件下可以转化为导体B．金属能够导电是因为金属里面的电子都能自由移动C．能够导电的物体叫导体，不能导电的物体叫绝缘体D．绝缘体不能导电是因为绝缘体内没有电子3．通常情况下，下列都属于导体的一组物质是（）A．铁、铜、大地、食盐水B．铝、石墨、陶瓷、铅C．水银、锡箔、橡胶、镍D．铜、玻璃、人体、黄金4．下列有关电的知识判断，不正确的是（）A．自然界只有两种电荷，正电荷和负电荷B．电子带负电，所带电荷量为1.6×10﹣19CC．原子核带负电，所带电荷量为1.6×10﹣19CD．一个氦原子，其核中有2个正电荷，其核外有2个电子5．摩擦起电现象说明了（）A．物质是由分子组成的B．分子是由原子组成的C．原子是由更小的微粒组成的D．用摩擦的方法可能创造电荷6．与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，这是因为摩擦使得（）A．电子从玻璃棒转移到丝绸B．原子核从玻璃棒转移到丝绸C．电子从丝绸转移到玻璃棒D．原子核从丝绸转移到玻璃棒7．将塑料包装袋撕成甲、乙两束细丝后，分别在上端打结，然后用干燥的丝绸或毛皮顺着细丝向下捋几下，做成如图情形。

下列有关叙述正确的是（）A．甲束中的各细丝带的不是同一种电荷B．甲、乙两束的细丝带的不是同一种电荷C．甲束细丝用丝绸捋过，乙束细丝用毛皮捋过D．甲、乙两束细丝都用丝绸或都用毛皮捋过8．取两个相同的验电器甲和乙，使甲带电，乙不带电。

如图所示，可以看到甲的金属箔张开，乙的金属箔闭合，用橡胶棒把甲和乙连接起来会发现验电器金属箔的张角（）A．甲、乙都增大B．甲、乙都减小C．甲、乙都不变D．甲减小，乙增大9．如图，在物理实验课上，小明将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带有绝缘底座的导体A端，则导体B端应（）A．带正电B．带负电C．不带电D．无法确定10．将带正电的物体靠近吊在细线上的通草球，通草球会被吸引（没有互相接触）．如果换用带负电的物体去靠近这个通草球，则通草球不正确的是（）A．一定被吸引B．可能被吸引，也可能被排斥C．一定被排斥D．可能被吸引，也可能静止不动11．科学家研究发现，原子是由带负电荷的和带正电荷的构成的。

第15章电流和电路第1节两种电荷1．如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球时，产生了互相吸引的现象，则该小球（）A．可能带负电，也可能不带电B．一定带正电C．可能带正电，也可能不带电D．一定带负电2. 用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带的是负电荷。

下列说法中正确的是（）A．梳子得到了一些电子B．梳子失去了一些电子C．梳子失去了一些原子核D．摩擦创造了电荷3. 有A、B、C、三个带电小球，已知B排斥A，B吸引C，则把A和C靠近时，将（）A．互相吸引B．互相排斥C．没有作用D．以上三种情况都有可能4. 在研究静电现象的实验中，发现两个轻小物体相互吸引，则下列判断中最合理的是（）A．两个物体一定带有异种电荷B．两个物体一定带有同种电荷C．肯定一个物体带电，另一个物体不带电D．可能一个物体带电，另一个物体不带电5. 一个物体带负电的原因是（）A．该物体中只有电子B．该物体没有质子C．该物体得到了电子D．该物体得到了质子6. 丝绸和玻璃棒摩擦后，玻璃棒带正电，下列说法正确的是（）A．玻璃棒中的原子核束缚电子的本领弱，失去了电子B．丝绸上一些正电荷转移到玻璃棒上C．玻璃棒上的一些正电荷转移到丝绸上D．玻璃棒上的一些电子消失了7. 用手拿一铜棒和丝绸摩擦，则铜棒上（）A．带正电B．带负电C．带正电或带负电不能确定D．不带电8. 当带正电的验电器的金属球接地时，金属箔就闭合，这是因为（）A．金属箔中电子转移到大地B．金属箔中质子转移到大地C．大地上的原子转移到金属箔上D．大地上的电子转移到金属箔上9. 下列四组物质属于导体的一组是（）A．人、大地、油B．金属、电木、橡胶C．石墨、大地、盐水D．玻璃、纯水、陶瓷10. 导体容易导电是由（）A．导体中存在大量的自由电子B．导体中存在大量的自由离子C．导体中存在大量的自由电荷D．导体中存在大量的带电粒子11. 自然界只有种电荷。

被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫，可用“+”表示。