家长会班主任发言稿五年级推荐篇doc
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可编辑修改精选全文完整版小学五年级家长会班主任发言稿8篇五年级是五年制小学的最重要的年级。
因为面临“小升初”考试,所以五年级学生要拼命地学习,争取在升学考试中发挥出色。
下面是小编给大家整理的小学五年级家长会班主任发言稿,仅供参考希望能够帮助到大家。
小学五年级家长会班主任发言稿1各位家长:大家下午好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。
首先,我先自我介绍。
我姓杜,是五(2)班的班主任及语文老师。
是本地车巷人,是农村家庭出生的孩子,知道上人的辛苦,培养孩子是多么的不容易?今天耽误大家的时间,主要是进一步同你们沟通,想实实在在为地方做点事,为自己的家乡将来多出几个大学生。
所以,关心孩子的成长,关注孩子的养成教育,(养成教育很重要,结合自家孩子的养成教育举例。
)使每个家庭的孩子终生受益,使每位学生能有扎实的基础。
从现在起必须抓起,否则,坏的习惯一旦养成,想改那就困难多了。
俗话说“穷要喂猪,富要读书。
”特别是将来的社会,没有高学历想找一份合适的工作,可能性是不大的。
作为每一位家长对于自己的孩子可以说是:“望子成龙,望女成凤。
”作为老师同样希望教出来的学生有前途,有作为。
学校的中心工作,教师的根本任务是教育学生,把学生教好。
一个家庭最重要的事情同样是教育孩子,家庭的一切希望寄托于孩子身上。
教好学生是做教师的荣幸,教不好学生是做教师的耻辱。
在过去的30年教学生涯中,教学成绩和各项工作都名列前茅。
然而就目前这个班级我带一个学期来讲,感觉班级学生基础不是很好,应变能力较差,学生学习积极性并不是很高。
但是,我有更大的信心带出更好的成绩,前提条件是要得到你们家长的大力支持。
我们起点的成绩不是很高,尤其,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。
今天约各位家长来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。
五年级家长会班主任发言稿(最新5篇)小学五年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:首先感谢您抽出宝贵的时间来参加五年级家长开放半日活动,关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。
这次家长半日活动的目的是:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功今天,我主要和各位家长交流以下几个方面的内容:一、关于期中考试的情况汇报本班共33名同学参加期中质量调研,语文平均成绩81.5,优秀率为46%,合格率为97%;数学平均成绩75,有2名学生不及格,虽然不及格但也有很大进步。
英语平均成绩88.6,优秀率61%,三科成绩在同年级中名列前茅。
为什么同样是学习,有的孩子能考出好成绩,有的却不行?这里的道理和原因太多太多了,总之,大家都明白,没有付出是不会有收获的。
这里的付出需要三方的共同努力,一是老师、二是家长、三是孩子。
一年级孩子天性好玩,没有自主学习的意识,完全依赖老师和家长的牵引和指导。
家长紧则孩子紧,家长松则孩子松。
很多高年级的教师告诉我,如果读一年级只能打80分以下,那么,到二、三年级可能会考不及格,成为班上的后进生。
这固然有它的道理,因为越往高年级走,知识的难度越大,学习的任务越大,孩子学习起来越费劲,起点没打好,上坡肯定有困难,久而久之可能越拖越差。
我想要说的是,分数固然不重要,重要的是培养良好的学习习惯,这将是受益终生的事情。
另外,任何事情都不是绝对的,所以,请这次没有考好的学生家长千万别灰心,要相信自己的孩子,知识简单易懂,只要努力补一补,就会赶上来了。
五年级家长会的班主任发言稿【优秀4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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五年级家长会班主任发言稿(优秀6篇)五年级家长会班主任发言稿篇一五年(1)班的家长,大家好。
这一声问候很有意义。
也许要到2年后,我们才会说再见,2年后,我才会祝福你们的孩子:中学顺利。
人生变数很多,如果有2年的相守就是难得的缘分……不管是什么,都是一段无法磨灭的经历。
现在,我们的合作,特别是你的付出,可以改变儿童的一生。
我们一起尝试让他们往有益的方向发展吧。
和一班的孩子打交道近一个月了,感觉还不错,但是要成为一个优秀的集体,我们还要努力。
之前的教师为我们打下基础,我们的起点高。
接下来,我要做的是“课堂秩序重建和各项习惯养成”这两件事。
班级中,不少孩子的学习状态不佳,如:坐姿不端正,随时开小差,不断影响同桌,没有按照教学进度完成学业任务,做事拖拉……也许您认为孩子可能只是调皮,可由于这种小的放任没有得到有效管理,很快会影响集体对知识的接受,影响集体学习专注度的培养,影响集体儿童对知识的系统掌握,更谈不上终身学习所需的自学能力的形成。
为什么同样在课堂中学习效果大不认同,听课效率就是关键。
小学的学业知识,和智商的关系并不大,和学习习惯和学习品质的关系密切。
“没有规矩不成方圆。
”如果孩子从小不知道敬畏知识,敬畏课堂,势必将导致其今后藐视一切,拒绝服从规则,这会使得他们被阻挡于知识殿堂大门之外,更有可能对其今后参与社会生活造成不良影响。
如今的世界,很少人能独立成功,团结,协作,这是成功者的必须素养。
什么是成功?儿童健康,快乐的生活,正直向上的人性就是成功。
整顿班风、学风关系到每个孩子的成长,关系到整个集体的持续竞争力。
我准备在以下几个方面重建规矩。
具体包括:听课,笔记,上交、订正作业,自习,预习,复习,阅读。
此系列是孩子进入高年级学习所必需的技能,希望通过近期的集中重建,师生共同努力,我们的集体能走上健康、顺利的发展道路。
当然,这项工作特别要得到大家的理解和支持。
有时候,我不得不实施一些必要的约束或是惩罚。
小学五年级家长会班主任的个人发言稿尊敬的各位家长:大家好!我是XX班的班主任,感谢大家来参加今天的家长会。
首先,我代表全体老师向各位家长致以亲切的问候和衷心的感谢。
感谢各位家长对我和班级的支持与信任,也感谢各位家长对孩子们的辛勤付出。
在过去的一学期里,我们班级取得了一些令人欣慰的成绩。
首先是学习成绩方面,同学们在各科目的学习中表现积极努力,大部分同学的成绩呈现出稳步提升的趋势。
在语文方面,同学们能够熟练运用基本的阅读技巧和写作方法,表达能力和思维能力也得到了很大的提高;在数学方面,同学们能够熟练掌握基本的运算方法和解题技巧,在思维逻辑和推理能力上也有了较大的进步;在英语方面,同学们能够流利地使用英语进行简单的交流,对基础单词和语法有一定的掌握;在其他科目方面,同学们也都能够按时完成作业和课堂任务,课堂表现较为出色。
除了学习成绩,同学们在品德修养和思想素质方面也有长足的进步。
在课堂上,同学们能够遵守纪律,积极参与课堂活动,表现出良好的学习态度和团队合作精神;在班级活动中,同学们能够主动参与,积极发挥自己的特长,展示自己的才华。
值得一提的是,同学们在互助、关心他人方面表现出色,能够主动帮助同学解决困难,形成良好的班级氛围。
当然,我们也存在一些问题和不足。
有些同学还存在不够自主学习的意识,对作业和课堂任务的完成度和质量还有待提高;有些同学在课堂上不够专注,或者不敢提问自己的问题;有些同学的作业和书写还存在不规范的情况;还有一些同学在交往方面还需要进一步培养友谊和团结精神。
在新的一学期里,我将会继续与各位家长一同关注这些问题,并制定相应的教育计划和辅导措施,共同帮助孩子们进一步提高。
另外,我还要感谢各位家长对班级各项活动的大力支持和积极参与。
我们班级在过去的一学期里组织了一系列的社团活动、校外实践和班级联谊等活动,得到了各位家长的积极配合和支持。
这些活动不仅极大地丰富了同学们的课余生活,而且锻炼了他们的社交能力和团队合作精神。
2024年小学五年级家长会班主任发言稿范本尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是XX班的班主任,很荣幸能够在今天的家长会上与各位家长进行交流和沟通。
首先,我要感谢各位家长对我们班工作的支持和信任,同时也感谢你们为孩子教育付出的辛勤努力。
在过去的一段时间里,我担任了XX班的班主任,每天与孩子们一起学习、成长,在这个过程中,我们共同面对了许多挑战,取得了一些不错的成绩。
首先,我想谈谈孩子们的学习情况。
在这个学年中,XX班的孩子们在各个学科上都付出了很多努力,并获得了一些优异的成绩。
同时,他们也存在一些需要改进的地方。
比如,有一部分孩子在数学方面还存在一些困难,我们会在后续的学习中加强针对性的辅导,帮助他们提高成绩。
同时,在语文和英语方面,我们会注重提高孩子的阅读能力和写作能力,帮助他们更好地理解和应用所学知识。
除了学习方面,我也关注到了孩子们的身心发展。
我发现有一些孩子在学习之余还参加了各种兴趣班和社团活动,他们在音乐、舞蹈、美术等方面都有很大的进步。
这些兴趣班和社团活动对孩子们的综合素质发展起到了很大的促进作用,因此我们会继续推进这些活动,为孩子们提供更多的发展机会。
另外,我也注意到一些孩子在社交方面存在一些困难。
他们在与同学相处中缺乏主动性和积极性。
我相信这与他们的自信心和沟通能力有一定的关系。
因此,我们将在班级中组织一些团队活动,培养孩子们的团队合作能力和沟通能力,并鼓励他们充分展示自己的长处。
另外,我还想强调一下家庭教育的重要性。
家庭是孩子成长的第一课堂,家长是孩子最好的老师。
在家庭教育方面,我们希望家长能够给予孩子更多的关心和关爱,积极参与到孩子的学习和生活中。
多陪伴孩子,与他们进行有效的沟通,了解他们的需求,并给予他们正确的引导和帮助。
我们也会不定期地举办家长沙龙活动,与家长们共同交流教育经验,共同为孩子的成长提供良好的环境和条件。
最后,我想再次感谢各位家长的支持和信任。
作为班主任,我会尽我最大的努力,做好孩子们的教育工作。
五年级家长会班主任发言稿(优秀6篇)五年级家长会班主任发言稿篇一亲爱的各位家长:大家下午好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。
正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,善于发现孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。
现在的情况看来,孩子之间的差别有些已经比较明显,因此对于成绩差一些的孩子,需要家长尽力的帮助,才能扭转知识上的漏洞和缺陷。
另外,孩子们在习惯方面表现出来的差异应经影响着他们的学习效果,如有的孩子听课不够专心,许多孩子的家庭作业因为无人监管经常少做和不做,还有的孩子作业书写潦草,错题比较多。
长此以往,孩子的学习已经在不知不觉中退下来了,希望引起重视。
1、多读健康有益的课外书。
(健康的阅读是成长的重要一环。
)适当看一些新闻(电视、报纸)。
2、正确看待孩子的学习成绩。
(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。
)家长要不要帮孩子检查作业是一个值得思考的问题。
我个人认为要,因为大部分同学都有粗心的毛病。
而且小孩毕竟懂事少,我曾经发现有两个学生在做口算题卡时并没有认真计算,而是随意编结果。
那么我们家长就要通过检查帮他改正这个缺点,当然并不是把答案告诉他,而是要让他知道这题错了,至于错在哪里让孩子自己去思考。
如果实在不会,要求孩子到校问老师。
其实学生学习成绩的好与差,很大程度上不在于学生的头脑聪明与否,而是取决于每个人的学习习惯。
个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:迟到,早读不能立即抓紧时间早读,上课听讲效率不高,课后作业不能保证真正弄明白。
回家作业拖拉,课后不能及时复习。
周双休日等放假期间不能科学安排学习时间。
对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长在家也能督促子女每次回家后及时休息,做好学习安排,要经常与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每月一次)。
五年级家长会班主任发言稿精选3篇五年级班主任家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!一、召开家长会的目的各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了,是学生终生学习的一个关键期,对学生的一生具有重要的意义。
俗话说,好的开端是成功的一半。
我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!二、汇报上学期班级各项情况:各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。
我们现有62位同学,其中男生32人,女生30人。
在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;存在的问题:尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。
如:班级拔尖的学生太少,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,主动学习性差,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少。
教师对差生的辅导,关注还不够多。
三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。
1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,学习方法改变了。
像王一涵,李美和,薛紫薇等几名同学,求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉,而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的欠缺,而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。
五年级家长会班主任演讲稿(精选15篇)五年级家长会班主任篇1尊敬的各位家长:大家好!很高兴在这里又和你们相见。
首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的xx名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。
学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。
同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。
现在,我趁这次难得机会就开学四周来的班级工作向各位家长汇报:一、汇报班级工作我们班共有四十五名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。
作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。
但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!(一)表扬:(1)学习优秀的同学(2)听讲专心,发言积极的同学(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学(4)严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学(5)劳动积极的同学(6)进步很大的同学(7)有责任心的同学(8)有很大潜力的同学(4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。
个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。
会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。
(二)规范方面:1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。
如:2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。
3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。
4、部分学生身上带钱,爱买零食。
这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。
二、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。
五年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长,亲爱的同事们:大家好!首先,我想向各位家长表示诚挚的欢迎和感谢,感谢您们今天能够抽出宝贵的时间参加家长会,与我们共同关注孩子的成长与发展。
时光飞逝,转眼间,我们的孩子已经进入了五年级,这是一个重要的节点,也是一个关键的阶段。
在过去的学期里,孩子们在老师们的辛勤教导下,取得了诸多成绩,并且逐渐养成了良好的学习和生活习惯。
同时,也有一些孩子仍面临着一些困难和挑战。
但是,在家校共同努力下,我相信我们的孩子会越来越优秀、越来越自信地面对未来。
作为五年级的班主任,我深感责任重大,时刻紧绷教育这根弦。
我将继续肩负起教育孩子、培养孩子健康成长的使命,尽心尽力地做好班级工作,与家长携手合作。
首先,我想谈谈孩子们的学习情况。
五年级是孩子转变学习方式的一个关键时期。
在这个阶段,我们将以学科为主线,注重培养孩子们的兴趣和意识,提高他们自主学习的能力。
同时,我们也会着重培养孩子们的思维能力、创新意识和团队协作能力,使他们具备综合发展的素养。
在学习方面,我发现一些孩子存在一些问题,比如注意力不集中、作业不认真等。
因此,我建议家长们要加强对孩子的学习监督,鼓励他们保持学习的积极性,给予他们鼓励和表扬。
同时,为了帮助孩子更好地学习,我们也将做好个性化辅导,根据孩子们的不同特点和需求,为他们提供有针对性的辅导和帮助。
除了学习,孩子们的身心健康同样重要。
我们将加强体育锻炼和生活习惯的培养。
希望家长们能给予孩子们充足的休息和良好的饮食习惯,鼓励他们参加各种体育活动,增强体质和锻炼身体素质。
同时,我们也将加强班级文化建设,组织一些有趣的团队活动,让孩子们在快乐中学习和成长。
另外,作为家长,我们也应该与孩子取得更好的沟通和交流。
家庭教育和学校教育是相辅相成的。
在家长会之后,我建议家长们与孩子进行深入沟通,关注孩子的学习和情绪状态,倾听孩子的想法和需求,积极参与到孩子的学习中去。
最后,我希望与各位家长共同致力于孩子的成长和发展。
五年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长,亲爱的同学们:大家好!今天我们召开这次家长会,主要是为了加强学校与家长之间的沟通,共同关心和支持孩子们的成长。
我代表五年级全体老师,向辛勤付出的家长们表示衷心的感谢!也祝愿在座的每一位家长身体健康、工作顺利!作为班主任,我深知肩上的责任重大。
在这个学期里,我和我的同事们共同努力,为孩子们创造了一个温馨、和谐的学习氛围。
我们关注每一个孩子的成长,尽全力帮助他们解决学习和生活中的困难。
在此,我想向家长们汇报一下我们班级的工作情况。
一、教育教学工作1.1 教学质量的提升这个学期,我们在教学过程中,始终坚持以学生为中心,关注学生的个体差异,因材施教。
我们采用了多种教学方法,如启发式教学、探究式教学等,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性。
我们还加强了课堂教学与课后辅导的结合,确保每个孩子都能得到有效的学习指导。
通过一段时间的努力,我们班的教学质量有了明显的提升。
期末考试中,大部分同学的成绩都有了较大幅度的进步。
我们也清楚地认识到,仍然有一部分孩子在某些科目上存在困难。
在接下来的时间里,我们将继续关注这些问题,寻求更好的解决办法。
1.2 德育工作的开展德育是我们教育工作的重要组成部分。
在这个学期里,我们班积极开展了一系列德育活动,如“传承红色基因、弘扬优良家风”主题教育活动、“感恩母亲、传递爱心”主题班会等。
这些活动旨在培养学生的爱国情怀、家庭责任感和社会责任感,引导他们树立正确的价值观。
二、班级管理及家校合作2.1 班级管理的有效性为了保持班级的良好秩序,我们班实行了严格的班级管理制度。
我们要求学生按时到校、按时上课、按时完成作业,并对学生的行为进行规范。
我们还加强了对学生的思想教育,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
在家校合作方面,我们积极与家长沟通,定期举行家长会,及时反馈学生在校的表现。
我们鼓励家长参与学校的教育教学活动,共同关心孩子的成长。
通过家校合作,我们希望能够为孩子们创造一个更美好的成长环境。
五年级班主任家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家晚上好!我是五年级的班主任,非常感谢大家在百忙之中
抽出时间参加这次家长会。
在这个学期即将结束之际,我想和大家
分享一下本学期我们班级在学业、德育、课外活动等方面的情况,
同时也希望听取大家对班级工作的意见和建议。
一、学业情况
在本学期的教学过程中,我们按照课程标准的要求,注重培养
学生的学科素养,努力提高教学质量。
通过定期检查和课堂反馈,
我们发现大部分学生能够跟上教学进度,学习成绩稳步提升。
但是,也有部分学生在某些学科上存在薄弱环节,我们需要进一步关注和
辅导。
二、德育工作
德育工作是班级工作的重点,我们一直将学生的思想道德教育放在首位。
在这个学期,我们通过开展一系列的主题班会、德育活动,培养学生的社会责任感和公民素养。
同时,我们也注重家庭教育的配合,定期与家长沟通,共同关注学生的成长。
三、课外活动
为了丰富学生的课余生活,我们班级在本学期组织了多次课外活动,包括体育比赛、文艺表演、户外游学等。
这些活动旨在培养学生的团队协作精神、激发学生的兴趣爱好,全面提高学生的综合素质。
四、家校合作
家校合作是促进学生全面发展的重要手段。
我们班级一直积极倡导家长参与学校教育管理,定期召开家长会、家访等活动,及时了解学生在家中的表现,共同解决学生成长过程中遇到的问题。
最后,我衷心希望各位家长能够继续关注和支持我们的班级工作,携手共创美好的明天。
谢谢大家!
(完)。
五年级家长会班主任发言稿7篇五年级家长会班主任发言稿(精选篇1)各位家长:您们好!首先,我代表大二班对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
在这里我先自我介绍一下:“我的名字是曾希林,是大二班的班主任,我的电话号码是136________。
接下来有我介绍一下我班的基本情况。
一、班况分析:1、班级工作人员:我班有一名教师和一名保育员,我们两位配合的默契、愉快。
2、班级孩子情况:全班21名幼儿,其中男生8名,女生13名。
(新生3名)这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,从我接手这个班级到今年已是第三年的开始了。
这群幼儿经过两年的幼儿园生活,有了以下的进步:1)多数孩子的生活卫生习惯较好,自理能力也进步了很多。
2)进步中、成长中也存在一些不足之处。
如:A:孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规;B:孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足,需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心,培养勇敢精神。
二、本学期的教育教学内容:——为入小学作准备五大领域的目标:健康领域1)了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。
2)知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。
3)指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写(握笔)的姿势。
语言领域1)能有礼貌的专注地倾听别人说话。
2)能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。
3)能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。
社会领域热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。
1)能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。
2)简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。
家长会五年级班主任发言稿(优秀7篇)家长会五年级班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。
为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们再次相聚到一起。
五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示个性。
这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了?借这次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!孩子进入五年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。
小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。
现在孩子正处在高段的波动期,要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助。
家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:一、学习方面:知识内容广泛了,现在的考试非常灵活,书本上的死知识考得很少。
所以这就对学生提出了更高的要求,在学好课本知识的同时还要拓展孩子的思维,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
从不同角度去考虑问题。
有些家长一直有一种错误的观点,认为小学阶段孩子只要把语文、数学、英语三门主课学好就够了,那么在这里我可以说如果你真有这种想法那就错了,在新型的教育体制下,任何课程都同样重要,都是可以相提并论的。
进入高年级以后学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。
五年级家长会班主任发言稿范文尊敬的各位家长:大家好!我是XX班的班主任,非常荣幸能够在这里与各位家长共商孩子的教育问题。
首先,我想对各位家长表示感谢,感谢你们一直以来对我们班教育工作的支持和信任。
回顾过去的一年,我们班的孩子们经历了许多成长和进步。
他们在学习方面努力向上,取得了优异的成绩;他们在品德方面坚守着良好的行为准则,积极向上;他们在团队合作方面互相帮助,共同成长。
这一切的成绩离不开各位家长的支持和孩子们的努力。
在学习方面,我们班的孩子们取得了令人骄傲的成绩。
他们在各个学科的考试中屡次取得好成绩,并在各类比赛中获得了许多奖项。
这些成绩的背后,是孩子们付出的辛勤努力和他们对知识的渴望。
我相信,只要他们在未来的学习中保持努力和拼搏的精神,他们一定能够取得更好的成绩。
除了学习,我们班的孩子们也注重培养良好的品德。
他们懂得尊重、友善、团结合作,积极参与各类活动,并展现出优秀的素质。
作为家长,你们的教育方式和言传身教对孩子的品德培养起到了重要的影响。
让我们继续携手努力,培养孩子们的正确价值观和良好品格,让他们成为独立、自信、有责任感的人才。
此外,团队合作精神也是我们班的亮点之一。
孩子们通过各类团队活动和合作项目,学会了倾听他人的意见,尊重不同的观点,积极合作,共同解决问题。
这些团队合作的经历不仅提升了孩子们的沟通能力和协调能力,更培养了他们的团队意识和组织能力。
我们将继续鼓励孩子们参与各类团队活动,为他们提供更多锻炼自我的机会。
在接下来的学习中,我们班将继续坚持以学生为中心的教育理念,促进孩子们全面发展。
我们将注重学生的个性发展,关注每个孩子的特长和兴趣爱好,并提供相应的引导和支持。
我们也将加强家校合作,与各位家长共同携手,共同教育孩子,为他们创造良好的成长环境。
最后,我想再次感谢各位家长的支持和信任。
孩子的成长是我们共同的责任,只有家校合作,才能让孩子们走得更远。
让我们一起努力,为孩子们创造一个快乐、健康、积极向上的学习氛围,让他们在未来的学习和生活中取得更大的成功!谢谢大家!五年级家长会班主任发言稿范文(二)亲爱的家长、亲爱的五年级学生们:大家好!我是XX班的班主任,很高兴能在这里和大家见面,分享和交流关于孩子们的学习和成长的重要时刻。
五年级家长会任课教师发言稿五年级家长会任课教师发言稿精选4篇(一)尊敬的各位家长,大家下午好!我是XX学校五年级X班的任课教师,非常荣幸能在今天的家长会上与各位家长们分享一些关于我们班级孩子们的学习和成长情况。
首先,我想说的是,对于这一学年以来,班级里的每一个孩子都展现出了非常积极的学习态度和较高的学习能力。
他们勤奋努力,踏实钻研,不断提高自己的学习成绩。
在课堂上,他们能够积极主动地参与讨论,敢于提问,对待学习充满热情。
这种阳光向上的学习态度使我对他们的未来充满了信心。
其次,我想和各位家长分享一下关于我们班级的教学特点和一些师生间的互动情况。
作为一名五年级的班主任,我非常注重培养孩子们的自主学习能力和团队合作精神。
我们班级积极倡导互助合作,鼓励孩子们互相学习、互相帮助,每周定期组织小组合作学习活动。
通过这样的方式,孩子们不仅能够在学习中互相促进,还能够培养出更为强大的团队意识和团队合作力。
另外,我还要强调的是,我们班级非常注重培养孩子们的综合素质。
在学习之余,我们也积极引导孩子们参与各种校内外的活动,如读书分享、小绘画比赛等等。
通过这些活动,不仅能够提升孩子们的兴趣爱好,还能培养他们的创新精神和动手能力。
我相信,这样的综合素质培养将对孩子们未来的发展起到积极的推动作用。
最后,我要感谢各位家长一直以来对我的支持和信任。
在今后的学习和成长中,我将继续努力,不断探索教育教学的新方法,为每一位孩子提供更好的教育环境和学习机会。
感谢大家!谢谢!五年级家长会任课教师发言稿精选4篇(二)尊敬的家长们:大家好!我是×××班的家长代表,今天我很荣幸能有机会在这里发言。
首先,我要感谢学校和老师们的辛勤付出,让我们的孩子在这里得到全面的教育和培养。
孩子们在这五年里取得了很多的进步,不仅在学业上取得了优异的成绩,更重要的是,在品德、习惯养成和社交能力等方面都得到了很好的培养。
我们作为家长,要时刻关心孩子们的成长,与学校、老师形成良好的合作关系。
五年级班主任家长会发言稿模板尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是XX班的班主任,很荣幸能够站在这里,向各位家长和孩子们报告本学期的班级情况。
首先我想向大家介绍一下我们的班级目标和工作重点。
作为五年级的班级,我们的目标是培养学生的自主学习能力和合作意识,让每一位学生都能够全面发展,成为具有良好素质和扎实知识基础的人才。
为了实现这个目标,我们将重点关注以下几个方面的工作:首先,注重学生的学习兴趣培养。
我们将通过丰富多样的教学方法和活动,激发学生对学习的兴趣和热情。
在课堂上,我们鼓励学生提问、思考,培养他们的探究精神和创新能力。
在课外,我们组织各种形式的活动,如科普讲座、读书分享会等,拓宽学生的视野,培养他们的兴趣爱好。
其次,加强学生的素质教育。
我们注重培养学生全面发展,除了专业知识外,我们还要注重学生的品德修养和社交能力的培养。
我们将组织一系列的素质拓展活动,如班级卫生大扫除、团队合作活动等,培养学生的责任心、团队精神和社交能力。
再次,关注学生的学习动态。
我们将与家长保持密切联系,及时了解学生在学习和生活方面的情况。
通过家校合作、班主任和班委的工作,我们将及时发现学生存在的问题,并提供相应的帮助与支持。
同时,我们也希望家长们能够积极参与学校的活动,共同关心孩子的成长。
最后,我们将注重学校与家庭的沟通。
我们班级将定期举行家长会,与家长交流班级工作和学生学习情况。
同时,我们也欢迎家长们随时与我们联系,反馈意见和建议。
我们相信家校合作是学生发展的重要支撑,只有我们共同携手努力,才能让孩子们取得更好的成绩和进步。
在这里,我要感谢家长们对我们工作的支持和信任。
同时也要感谢孩子们一学期以来的努力和奋斗。
五年级是一个重要的学习阶段,我们班级将全力以赴,为每一个孩子的成长提供最有效的帮助和指导。
最后,我想说的是,作为家长,我们应该多关注孩子的情感和心理健康。
家庭是孩子获取幸福的港湾,我们要给孩子提供一个温暖的家庭环境,关心和支持他们的成长。
五年级家长会班主任发言稿精选5篇五年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长朋友:你们好!我是五年级(3)班班主任,首先,请允许我代表五年级(3)班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。
同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。
他们就会体会到父母对他们的关心。
并且更加努力的学习,去实现自己的理想。
召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。
我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、期中考试成绩从以上成绩中,我们不难发现,偏科的现象比较严重,咱们知道小学只有语数这两们功课,如果在出现偏科现象,那以后上初中又该怎么班呢?所以这一点请家长们注意,那门的功课如果太差,你就要多注意他的这一方面。
以求找到更好的捷径,再则就是更为严重的,双科都比较差的学生,家长在私下的辅导和帮助应该更尽心尽力。
从另一个角度分析,我们班成绩排布上来看,成绩的起伏、跳跃不是太大的。
全班有部分同学有明显的退步,也有几位同学有明显的进步,这些不稳定因素也会带来诸多不确定。
比如这段时间每天下午训练的鼓号队,舞蹈等。
首先,我们班是四个班当中人数最多的'班级,一共73人。
但其实每一位同学的内心都是积极向上的,或多或少的希望自己能在这次考试中有较大的突破,所以在本次考试过程中都能认真对待。
平时稀里糊涂的同学,到了这关键时刻,都紧绷了每一根神经,可是,我觉得这并不是我们班的最好成绩,换句话说,我们3班的实力远不止这些,很多同学在私底下都在抱怨这次考试考砸了,烤糊了!可这是为什么呢?在学习上最大问题是学习方法。
关于五年级家长会班主任发言稿尊敬的家长们:大家晚上好!我是五年级的班主任,今天有机会在家长会上为大家介绍一下我的工作情况,谈谈我对于孩子们学习方面的看法和建议,与家长们共同探讨如何更好地帮助孩子成为优秀的人才。
首先,我想分享一下班级目前的情况。
目前,我们班共有40名学生,其中有24名男生和16名女生。
相信家长们也都能够感受到,这个年龄段的孩子们是比较活泼好动的,我和我的班级助手们每天都要花费大量的精力来管理和引导孩子们。
在学习方面,我们班的孩子们整体表现不错,特别是在数学和英语方面,他们的成绩一直都很优秀。
但是我也注意到了一些值得注意的问题:比如说,班级中有一些孩子们的阅读能力还不够强,这对他们的语文学习有一定的影响。
还有一些孩子在学习进程方面可能比较匆忙,没有完全掌握课程,需要我们与家长一起共同加强监督和辅导。
针对这些问题,我建议大家先从调整孩子们的学习计划开始。
学生需要有规律的作息时间,不要熬夜学习。
家长可以帮助孩子制定科学的学习计划,并跟踪实施,确保孩子的学习质量。
同时,家长还应该为孩子提供一个良好的学习环境,提供适合他们阅读和学习的空间和设备。
除了学习,我们还要关注孩子们的兴趣和爱好。
挑选一些适合孩子的课后活动让他们去尝试一下,这不仅能够帮助孩子锻炼身体,还能够培养孩子的兴趣和爱好。
例如,孩子们可以参加文艺社团或体育社团,学习各种不同的技能,并与其他同学和教练一起合作。
最后,我想再次感谢您们对我工作的支持和信任。
作为一名班主任,我一定会尽我所能地为您们的孩子提供更好的教育和帮助。
同时,我也希望家长们能够积极参与到孩子们的学习和成长中,共同为他们打造一个更美好的未来。
谢谢大家。
家长会班主任发言稿五年级推荐篇
家长会班主任发言稿五年级
一、致欢迎词
二、介绍开学后的情况
1、班内推行的新政策:《进步喜报》
原则:周测成绩出来以后,原则上评选两名进步大的同学(具体人
数因当时情况而定),还有一个最高分。
目的:激励后劲,奖励先进。
方法:颁发进步喜报。
要求:家长见到喜报后,必须加以重视,给孩子以鼓励,因为这份
喜报后面浸透着孩子辛勤的付出。
公布:开学至今获进步喜报的人名单
2、开学后,根据各位任课老师的反应,3班的同学进入状态非常快,
绝大多数同学展开了你拼我赶的学习竞争。
3、20XX年2月28日对学生进行了教育,要求他们树立目标、确定
学习策略(以下内容28号的日记)
(1)树立目标
每位同学根据自己的实际情况确定考学目标,无论是市级重点高中还是区级重点高中、或者是普通高中,每个人都要有自己的求学目标,目标可以高一些。
《阿凡达》导演卡梅隆说:“如果你定一个高得离谱的目标,就算失败了,那你的失败也在任何人的成功之上。
”所以各位同学定的目标可以高一些,只要努力,一切皆有可能。
(2)确定学习策略
确定奋斗目标后,通过各种信息渠道知道该校录取分数线的大概底线分,把这个分数分配给六个中考科目,就可以知道每科应得分数。
而这个分数包括该科的必得分和突破分,通过自己的努力保证必得分不丢分,突破分多得分。
合理分配时间,重点突破弱科,稳住强科。
完成老师的作业后剩下自由支配时间一定要做到事半功倍,短时间高效率,我认为学习时间应该是三七分,用百分之三十的时间稳固强科、百分之七十的时间突击弱科,此乃取胜之道。
三、几点问题
1、诚信问题
有个别同学总是耍小聪明,比如考试时抄袭,不做作业,在老师
面前说作业丢在家里了。
面对这种情况,老师和家长首先要教会孩子做人,然后
采取相应
的策略,要求凡是作业丢在家里一律由家长亲自送到学校,不给孩子任何钻空子的机会。
2、个人卫生
老生常谈的问题,但是有些同学根本没有意识到此问题给自己带来的负面影响。
试想,当别人看见你黑黑的脖子、或者从你身边路过时一股异味袭来会是一种什么感觉。
因此,我要求每位同学都要搞好个人卫生,不要让别人对你避而远之。
建议家长观察孩子的脖子等地方,如果有脏的地方、或者身上有异味,要求孩子尽快洗澡。
不能因为孩子身上脏或者身上有异味而
让别人对他指指点点、嘲笑讥讽。
2、电脑、手机问题
开完家长会后,要求学生必须把自己的手机暂时交由家长管理。
在总复习阶段手机是制约孩子提高的一大障碍,因
为孩子使用手机听歌、发短信、上网占用了他大量的学习时间。
电脑问题在历次家长会上都强调过,建议先要求孩子停止使用电脑,据了解孩子使用电脑基本上都是在玩游戏,而他却告诉家长是在学习,其实这只是一个幌子,他的真实目的是玩儿。
关键时刻,家长要“狠”一些。
3、贪玩儿
有个别同学贪玩儿心还是较重,我曾经对学生说:该玩儿的时候玩儿了,不该玩儿的时候也玩儿了,但是最不该玩儿的时候就别玩儿了,可是有的孩子回家以后就约束不住自己,有的同学告诉父母说体育要考篮球,于是拿着篮球出去就是半天,现在我想明确的告诉家长,体育中考是考篮球,但不用篮球筐,在家里就能解决问题,而且喜爱玩儿篮球的同学基本上是满分。
4、看电视
看似小问题,实则不然,很多优秀生就因为陷在电视中而不能自拔,白天在学校上学还想着电视剧的内容,于是看
电视时浪费时间,不看时牵扯精力,成绩从而一点点后退,最终与成功无缘。
5、谈朋友
初三下学期尤其是进入4月份,谈朋友现象比较严重,应多加关
注。
公布晚上放学时间。
家长一定要计算好孩子到家的时间,如果孩子连续几天回家比正常时间晚,这其中绝对有问题,此时孩子会说诸如这样的话(其实是借口):放学晚,没有车等。
此时家长不要听信孩子的一面之词,要及时进行调查,比如问同村同班的同学或者给老师的电话。
我确信在前一段时间有的学生回家较晚,有男生、有女生,而且不止一对男女生,但是我不明白有的家长为什么对此不闻不问,根本没有和我联系过,不知道是对老师的不信
任还是对孩子的太信任,难道非要出了大问题再去后悔吗?我的话一点也不夸张,很多事情都在意料之外,出了问题后女生一辈子就毁了,家长就会后悔一辈子,作为男方一旦出了问题,我相信女方不会饶了你们的,将会麻烦不断。
而这一切都源自您的粗心大意,千万不能孩子说什么,您信什么。
应该把问题解决在萌芽之中。
而前面我要求学生把手机暂时交由家长保管,也会杜绝他晚上睡觉时偷偷的在被窝了发短信,而这样的短信有的时候就是与异性同学聊天或者是谈情,聊天次数多了可能就会转变为谈朋友。
四、几点建议
1、教育孩子远离教学区内的易坏、易碎物品,学校的政策是谁破坏
的谁负责维修、不能维修的只能赔。
2、多与老师沟通,达成教育共识,在老师的教育教学过程中如果有
不妥之处多多谅解,尤其是不要当着孩子的面唠叨,这样会影响孩子的情绪。
与老师交流时要心平气和,不能赌气、怄气。
赌气、怄气的最终结果是害了孩子。
交流看法后,互相理解,通过我们共同的努力让孩子进步。
建议:有时间的情况下多和老师交流,彼此了解学生的近期情况。
3、为孩子营造一个和谐的家庭环境。
四不:不打麻将、不看电视、不唠叨、不把工作时的麻烦带回家处理好四个关系:夫妻关系、与长辈的关系、
与邻居的关系、与学生本人的关系。
4、营养问题
可以适当的为孩子准备牛奶、鸡蛋或者各种保健品。
5、面对孩子的成绩冷静、客观的面对,策略:鼓励为主,督促为辅(督促不是唠叨)
结束次:希望各位家长给孩子创造一个温馨的学习环境,在最后的一百天中不急、不燥,多表扬、少批评;多说你真棒,少说你歇了。
要为孩子雪中送炭,不能总是泼凉水。
同时要做有心人,对孩子细心观察,但是,细心不是监视,监视是对孩子的不信任、一种人格上的伤害,细心意味着做一个有心人,做孩子心灵成长的领路人。
最后恭祝各位家长身体健康,各位同学学业有成。