走读部小三班保育员工作总结
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关于保育员工作总结范文(精选6篇)关于保育员工作总结范文(精选6篇)劳碌而又充实的工作已经告一段落了,信任大家这段时间以来的收获确定不少吧,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
你所见过的工作总结应当是什么样的?下面是我为大家收集的关于保育员工作总结范文(精选6篇),欢迎大家共享。
保育员工作总结1时间如流水,不知不觉的一个学期已接近尾声了,回顾本学期的点点滴滴,我受益良多。
保育员的工作与每个幼儿息息相关,它关系到每个幼儿的健康成长。
因此,作为保育员都应时刻去关怀、照看他们。
如:在生活上、饮食方面等。
这学期我们通过各种活动,使幼儿在各方面的力量都有了很大的提高。
如:会自己吃饭、自己脱衣、脱鞋等,并知道不任凭乱扔垃圾,不大小便在身上,手脏了要洗手等。
但个别幼儿还肯独立吃饭、上厕所,如:冯天祺上厕所不会脱裤子;杜准吃饭仍有挑食现象,不会穿衣服等。
为了提高幼儿身心健康进展,我要在工作中更加悉心地照看幼儿,更好地帮助班级老师做好各项保育工作。
1、协作老师开展教学活动在工作上,我尽心尽职做好本职工作。
能够与本班老师团结做好各方面工作,仔细做好各种记录,按时完成教案,乐观参与教研活动,提高本身的写作力量、教学水平,对幼儿负责,对自己负责。
我深深体会到教育孩子不是要我们摆出一副很威武的样子,而是要了解孩子的特点,利用有关科学育儿的理论和方法,敬重孩子,在与孩子公平相处、共同活动过程中,潜移默化地对孩子施加影响,促进他们身心健康的进展,协作老师开展各种嬉戏活动,让老师更好的开展教学活动。
帮助组织户外活动,作好护理工作(如:上厕所、喝水,适当地增减衣物等。
)2、良好的清洁卫生习惯养成饭前便后要洗手的好习惯,帮忙幼儿学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用肥皂洗手。
提示幼儿不咬手指,不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸,保持衣服干净。
3、良好的进餐习惯指导幼儿宁静开心的进餐,坐姿自然,会正确使用餐具(左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗),养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不铺张、不用手抓菜,不掉饭粒,不剩饭菜,不弄脏衣服等。
保育员的工作总结优秀5篇保育员的工作总结篇1时光飞逝,20xx年的钟声也即将敲响。
在结束了这学期的工作后,我回忆这一年的工作,反思这一年的工作情况,深深的感到自己在面对幼儿园的保育工作中其实还有许多的不足和细节的问题。
结合园方领导对自己这一年的评价,又有了更加深刻的感受。
但尽管如此,我在这一年里,通过学习和培训,也一样有不少的方面得到了不少的提升!现在就自己在这一年的工作情况,我再此做总结,希望能通过自己的总结改进自己在工作上的问题。
以下是我的工作总结:一、个人的总结在个人方面,我作为_幼儿园的保育老师,在工作中严格的遵守幼儿园的规章和保育规范。
保持严格的态度和责任感,对幼儿的保育工作中细心、耐心、有责任心。
在一年的'工作中,我不断的对自己自省,以此认识到自己在工作中的问题和不足之处。
因为自己来到_幼儿园并不算久,倒是在工作中和同事们还有很多的差距。
所以在工作方面,我经常去请教学习其他同事的优秀经验,并且通过网络和书籍不断的增加自己理论知识,让自己的知识面更加的充实。
二、工作方面在这一年里,我担任_班和_班的保育老师。
孩子不算多,还在自己的掌控之中,但是当一些活动课的之后,真的就有些麻烦了。
要一个个的确认孩子们的情况,尤其是孩子出汗后,更要好好的给他们更换衣服和毛巾。
而哪怕是在午睡的时间,也算不上是清闲时间。
在一遍照看孩子们的时候,我们也要趁机做一些之后的准备工作。
而且还要不断的检查有没有幼儿蹬被子,或者没睡觉。
问题最大的还不在于此,因为是小班的孩子,所以有不少的幼儿在睡着不久后,还会要起床方便。
不过在习惯之后,这些也不算是什么难事了。
其次,我们还专心与对幼儿营养的补充,我们配合家长和厨房的要求和情况,积极的吸取家长的意见,并在经过讨论和计划后,准备出丰盛的菜品。
既保证营养情况,也针对性的改善一些孩子的挑食问题。
三、不足之处作为保育员,这一年的工作中,尤其是在打扫的时候,自己意识到教室中也算不得绝对的安全。
保育员工作总结4篇_班级保育员工作总结
一、班级保育员工作总结
本学期作为班级保育员,我在保育工作中积极参与,全力以赴,取得了一定的成果。
在此总结一下自己的工作情况和收获。
我认真履行了班级保育员的职责。
我按时到岗,做好了每天的签到工作,保证了学生的安全。
在教室内,我组织学生进行课前准备和课后整理,保持了教室的整洁和秩序。
我也积极参与了班级管理工作,协助班主任进行各项管理工作。
我注重了学生的情感管理。
我耐心倾听学生的心声,关心他们的成长和发展,积极引导他们树立正确的人生观和价值观。
我与学生建立了良好的师生关系,增强了班级凝聚力和向心力。
我还注重了学生的学习指导。
我积极帮助学生解决学习中的问题,及时提供学习资料和学习建议。
我注重培养学生的自学能力和团队合作精神,鼓励他们互相学习、互相帮助。
我积极参与了校内外的各项活动。
我带领学生参加了校运动会、课外活动和社会实践等,丰富了学生的课余生活,拓宽了他们的眼界。
我还参加了学校举办的教学研讨会和教育培训,不断提升自己的教育水平。
本学期的班级保育员工作取得了一定的成绩。
但同时也存在一些不足,比如在学生的情感管理上还需要加强,对个别学生的关注不够,还有待提高。
下学期,我将进一步加强自己的学习和实践,不断提高自己的保育能力,做得更好。
本学期担任班级保育员的工作,给我带来了很多成长和收获。
在这段时间里,我积极参与班级管理工作,注重学生的情感管理和学习指导,做出了一定的成绩。
保育员工作总结简洁(5篇)保育员工作总结简洁篇1一个学期的光阴又这样接近了尾声,在这忙碌而充实的一学期中,几多汗水几多收获。
在这学期临近结束之际,我想对本学期的各方面工作做一次全面的总结。
本人这一学期带的是小一班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,下面我就谈谈这半年的工作情况:一、态度端正,积极的面对各项工作社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。
在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,与各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
二、关心、爱心、细心的对待每一位孩子在卫生保健的各个方面都做的细致了,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。
具体体现在以下几点:1.从细节上关注每个孩子,关注孩子的冷暖、安全,提醒孩子及时喝水擦汗,根据天气变化增减衣服,关注孩子的身体状况,对生病的孩子采取相应的措施。
根据孩子的实际情况提供相应的帮助,比如怕撒尿,蒋不愿意在园内排便等等。
尽量全情投入,让孩子生活在老师的关爱中。
2、幼儿的自理能力的培养。
小班幼儿自理能力弱,因此,在提高幼儿自理能力方面我们采用渐进式的教育,逐步促使幼儿学会自己穿衣、独自用餐,我们还开展了形式多样的生活自理能力训练,如:我会喝水、我会洗手、我会漱口擦嘴,口渴了怎么办、怎么上厕所等,让幼儿懂得自己的事情应该自己做,使幼儿形成初步的自我服务意识。
3、促进良好卫生习惯的养成狠抓餐前餐后习惯的养成,如:怎样洗手、擦手、漱口、擦嘴等。
平时教育幼儿注意个人清洁卫生,保持头、手、脸的干净;定期帮助幼儿剪指甲、提醒部分幼儿回家洗头,针对个别卫生习惯差的幼儿进行个别纠正、重点指导。
三、认真做好辅导教学和清洁卫生工作一是协助班上教师做好教学工作。
保育员班级工作总结(三篇精选)保育员班级工作总结(篇1)随着季节的更迭,本学期的保育员工作已近尾声。
站在年末的节点,回顾这段时间的点点滴滴,心中满是感慨。
本着“爱心、耐心、细心”的原则,我尽我所能为孩子们营造了一个温馨、安全、有序的成长环境。
以下是对本学期工作的简要总结。
一、幼儿健康状况幼儿期是身心发展的重要阶段,我始终把幼儿的健康放在首位。
每天严格执行晨检制度,观察幼儿的精神状态,确保每位幼儿不带病入园。
同时,关注幼儿的饮食均衡,合理搭配餐点,确保他们获得足够的营养。
在疾病预防方面,定期进行卫生知识教育,提高幼儿的自我防护意识。
二、教育教学活动教育教学是保育工作的核心。
我根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,制定了丰富多彩的教育计划。
通过主题活动、游戏、手工制作等多种形式,激发幼儿的学习兴趣和探索欲望。
同时,注重培养幼儿的社交能力、动手能力和语言表达能力,让他们在快乐的氛围中全面发展。
三、日常管理与安全在日常管理中,我注重培养幼儿的良好行为习惯,如排队、洗手、整理物品等。
通过榜样示范和耐心引导,让幼儿逐渐养成良好的生活和学习习惯。
同时,我高度重视安全工作,定期进行安全教育,增强幼儿的安全意识。
在班级环境的布置上,也充分考虑到了安全性,避免了可能的安全隐患。
四、家园沟通与合作家长是孩子的第一任老师,家园之间的沟通与合作至关重要。
我始终保持与家长的密切联系,及时向家长反馈幼儿在园的表现和进步。
同时,也积极听取家长的意见和建议,共同为孩子的成长助力。
通过家长会、家访等形式,增进彼此的了解和信任,形成了良好的家园共育氛围。
五、个人成长与反思作为一名保育员,我深知自己的责任重大。
在工作中,我不断学习新知识、新技能,提升自己的专业素养。
同时,我也时常反思自己的工作,寻找不足之处,力求在实践中不断完善。
通过与同事的交流和学习,我获得了宝贵的经验和启示,为自己的成长奠定了坚实的基础。
展望未来,我将继续努力,为孩子们创造一个更加美好的成长环境。
幼儿园保育员工作总结(10篇)【#工作总结# 导语】总结给了人努力工作的动力,培养了人思考的习惯,使工作更有效率,头脑更加清醒,目标更加明确,工作更有意义,不能不说是提高工作效率的一条极其重要途径。
以下是©无忧考网为大家准备的《2021幼儿园保育员工作总结(精选10篇)》,供您借鉴。
1.2021幼儿园保育员工作总结秋去冬来,暑去寒来。
一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。
又到我们为一年工作做总结的时候了。
时间过得真快,我担任__班保育工作也一个学期了。
虽然工作经验较少,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。
在工作中发现不足的地方及时的纠正。
把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。
利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。
以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。
一、思想工作方面:在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。
服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。
班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。
同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
二、生活卫生方面:做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。
做好晨间各项准备工作。
保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。
保育员班级工作总结(三篇精选)保育员班级工作总结(篇1)在过去的一个学期中,作为班级保育员,我始终秉持着对幼儿的关爱与教育初心,尽职尽责地完成了各项工作。
以下是我对本学期班级工作的总结。
一、班级概况与特点本学期,我负责的班级共有XX名幼儿,其中包括X名男孩和X名女孩。
孩子们的年龄分布在XX至XX岁之间,性格各异,但都天真活泼,充满好奇心。
班级的整体氛围温馨和谐,孩子们之间能够和睦相处,共同学习成长。
二、日常保育工作在日常保育工作中,我严格按照园方的要求,保证孩子们饮食的均衡与营养,定期为孩子们进行身体检查,确保他们的身体健康。
同时,我还注重培养孩子们的生活习惯,教导他们如何自理自立,如穿衣、洗手、上厕所等基本技能。
此外,我还与孩子们建立了良好的互动关系,耐心倾听他们的心声,给予他们必要的关心和支持。
三、幼儿成长记录本学期,我认真记录了每一位孩子的成长情况。
通过日常观察与互动,我发现孩子们在语言表达、社交能力、动手操作等方面都有了明显的进步。
特别是在一些集体活动中,孩子们能够积极参与,展现出自己的特长和潜力。
同时,我也及时将孩子们的成长情况反馈给家长,让家长更加了解孩子在园的表现和进步。
四、家园合作情况本学期,我积极与家长沟通,及时反馈孩子在园的情况,同时也了解孩子们在家庭中的表现。
通过定期的家长会、家园联系册等方式,我与家长建立了良好的合作关系,共同关注孩子们的成长。
此外,我还鼓励家长参与班级活动,如家长志愿者日、亲子运动会等,增进家园之间的互动与理解。
五、教育活动组织在本学期中,我根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好,组织了一系列丰富多彩的教育活动。
如春季户外踏青、夏日水上乐园、秋季丰收体验、冬日手工制作等。
这些活动不仅锻炼了孩子们的身体素质,也提高了他们的动手能力和创造力。
同时,我还结合节日和季节特点,为孩子们设计了相应的主题活动,如春节的传统文化体验、端午节的粽子制作等,让孩子们在快乐的游戏中学习到更多的知识。
作为一名小三班的保育员,我深知自己的工作对于孩子们的健康成长至关重要。
在过去的一年里,我认真负责、兢兢业业,不断提高自己的专业素养,为孩子们提供了一个温馨、安全、充满爱的成长环境。
现将我的个人工作总结如下:一、关爱每一个孩子,让他们感受到家的温暖作为保育员,我始终将关爱孩子放在第一位。
每天早晨,我都会热情地迎接每一个孩子,关注他们的情绪,帮助他们尽快适应幼儿园的生活。
在孩子们午休时,我会轻轻地为他们盖好被子,巡视每一个床位,确保孩子们的安全。
在孩子们活动时,我会时刻关注他们的动态,防止意外事故的发生。
通过这些看似微不足道的细节,让孩子们感受到家的温暖,让他们在幼儿园里快乐地成长。
二、细心照顾孩子们的生活,培养他们的生活自理能力在日常生活方面,我注重培养孩子们的生活自理能力。
从简单的穿衣、系鞋带到整理书包,我都耐心地指导,让孩子们逐步学会独立完成这些事情。
此外,我还注重培养孩子们的卫生习惯,引导他们学会自己洗手、保持桌面整洁,从而增强他们的卫生意识。
通过这些举措,孩子们的生活自理能力得到了很大的提高。
三、积极配合教师开展教育工作,关注孩子们的全面发展在教育方面,我积极配合教师开展各项工作。
在教学活动中,我积极参与,为孩子们提供必要的帮助。
在孩子们游戏中,我充当他们的玩伴,与他们共同度过愉快的时光。
此外,我还关注孩子们的心理健康,及时与教师沟通,共同解决孩子们在成长过程中遇到的问题。
通过这些努力,孩子们在各个方面都取得了很大的进步。
四、注重自身专业素养的提升,不断提高业务水平为了更好地履行保育员的职责,我一直在努力提升自己的专业素养。
在过去的一年里,我参加了多次保育员培训,学习了丰富的育儿知识,为自己的工作提供了有力的支持。
此外,我还通过阅读相关书籍、请教有经验的同事等方式,不断提高自己的业务水平。
在今后的工作中,我将继续努力学习,为孩子们提供更好的服务。
总之,在过去的一年里,我始终本着关爱孩子、服务家长、促进发展的宗旨,努力做好自己的工作。
保育员班级工作总结(精选7篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。
你所见过的工作总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的保育员班级工作总结(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
保育员班级工作总结1新的一学期已经过去2个多月了,在这两个多月里我也逐渐的了解和体会到了“教师”所代表的含义和责任,同时也慢慢的适应了在幼儿园的工作,幼儿教师是一个需要极大耐心,细心和诚心的工作,对此,我也不断学习,不断的思考,努力提高自身的职业道德修养和素质,和本班老师相互配合,同时也希望在不久的将来我也能够成为一名称职的老师。
以下是这两个多月的保育员工作总结:关心孩子,热心工作。
现在幼儿正处于生长发育时期,所以要十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生),协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如摆碗等。
如果下午吃水果,吃完帮着一起收拾桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增。
平时注意培养幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。
在班里我注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处等。
认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。
在传染病期间要做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。
在日常教学活动中,能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,仔细观察每个孩子的动态,对淘气的孩子要特别注意,并不时的对孩子进行提醒,防患于未然。
教师的责任就是要身体力行,以人育人。
儿童时期的生理发展和心理发展是一个迅速又关键的时期,儿童在这个时期的判断主要是依据于成人的,所以教师就成为了儿童重要的引导者。
苏州国际外语学校2015-2016学年度第一学期
保育员工作总结
走读部小三班:刘金霞一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我做好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,
二、我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小三班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。
这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。
首先,我们在户外活动时尽量让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。
其次,我们班宝贝大多都是独生子女,特别是年龄较小的刘梁晨宝贝比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。
吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。
同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。
有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得非常高兴。
三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。
孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。
有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。
在午睡时,李俊峰和朱钇晓要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提醒和培养,他很少流尿了。
活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。
随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。
我们班有的小朋友身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热情况,给他们增减衣服。
我每天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。
通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“刘老师,刘老师的”。
我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了
当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。
粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。