两基工作自查报告正式版
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乡两基近期工作情况自查报告
报告内容:
自查单位: 乡两基
自查时间: 近期
一、工作情况概述:
乡两基近期工作情况总体良好,坚决贯彻落实党中央和乡镇党委政府的决策部署,按
时完成各项工作任务,取得了明显的成绩。
二、工作亮点:
1. 教育基础设施建设取得重要进展。
乡两基积极争取政府支持和资金投入,加大学校、教室、校园环境改造力度,大部分学校基本达到了农村学校建设标准,为学生提供了
更好的学习环境。
2. 教育教学质量稳步提升。
乡两基注重提升教师队伍素质,加强教育培训,引进优秀
教育资源,推动教育教学改革,学生成绩明显提高,学校教学质量水平得到提升。
3. 两基问题得到有效解决。
乡镇政府高度重视两基工作,加大投入力度,努力解决了
乡两基建设中存在的问题,确保了教育教学和基础设施的稳定发展。
三、存在问题:
1. 部分学校校舍老化严重,需要加大基础设施改造的力度。
2. 学校师资力量不足,教师队伍结构有待优化。
3. 学校教育教学资源短缺,需要进一步引进和完善。
四、下一步工作计划:
1. 继续加大教育基础设施建设的力度,确保农村学校基本达到一定的建设标准。
2. 着力解决教师队伍短缺问题,引进优秀教育人才,加强教师培训。
3. 加大对学校教育资源的投入,丰富学校教育教学手段和内容。
4. 完善乡两基各项工作制度,提高工作效率。
以上为乡两基近期工作情况的自查报告,望嘉委领导审阅。
两基工作自查报告第一篇:两基工作自查报告各位领导、各位专家:首先,我代表xx镇党委、xx镇人民政府和全镇3万多人民对莅临我镇检查指导"两基'工作的各位领导、各位专家表示最吵闹的欢迎!我镇自一九九九年顺当通过省的"两基'验收以来,为了促进我镇培训事业更好更快和谐进展,我们始终以办人民满足的培训为宗旨,坚持"培训优先进展的战略'地位不动摇,把"两基'工作当作一把手工程,当作社会性事业之首,整体规划,常抓不懈,全面推动我镇"两基'工作及培训事业的大进展。
近年来,在上级培训主管部门的正确指导下,我镇依据"工业强镇、农业稳镇、培训兴镇、三产活镇'的总体思路,培训方面取得了较快的进展,现在,我就xx镇"两基'迎"国检'工作状况向各位领导及专家作简要汇报,不当之处,敬请批判指正。
一、基本状况xx镇地处xx市郊东北部74公里,xx县城西面15公里,东接城关镇,南与本县xx乡及xxx县xx乡毗邻,西与xxx县xx镇和xx县xx镇接壤,北与xx、xx、xx等乡镇相连。
平均海拔1340米,气候温凉、多雨、多雾,年平均气温1216℃,全镇总面积179.78平方公里,辖7个行政村和2个社区居委会,198个村民组和13个居民组,总人口33911人,其中农业人口29220人,少数民族人口2185人。
08年完成财政总收入12400万元,地方财政收入3307万元,农夫人均纯收入达4862元。
全镇现有中学校12所,其中:初级中学1所,九年一贯制学校1所,学校9所,教学点1个;有教学班114个,其中,学校教学班29个,学校教学班85个;有中学校在校同学4345人,其中,学校在校同学1580人,学校在校同学2765人;有专任老师229人,其中:学校专任老师76人,学校专任老师153人。
20xx年省政府的"两基'复查验收后,我镇致力于"两基'成果的巩固提高,加大培训投入,加强学校管理,大力实施素养培训,我镇的培训工作上了一个新台阶。
初中两基自查报告一、引言为了全面了解我校初中阶段“两基”(基础知识、基本技能)教育工作的开展情况,确保教育质量,提高学生的综合素质,我校对初中阶段的“两基”教育进行了全面自查。
现将自查情况报告如下。
二、自查内容1. 基础知识方面(1)课程设置与教学计划我校严格按照国家教育部和地方教育部门的要求,开设了语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、体育、音乐、美术等课程。
各学科教学计划合理,注重知识传授与能力培养相结合。
(2)课堂教学教师课堂教学认真,注重启发式教学,激发学生的学习兴趣。
课堂互动良好,学生参与度高。
教师注重对学生的个别辅导,提高学生的基础知识水平。
(3)课外活动我校积极开展课外活动,如知识竞赛、演讲比赛、手抄报、社会实践等,丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。
2. 基本技能方面(1)实验操作我校注重实验操作能力的培养,开设了物理、化学、生物等实验课程。
教师指导学生进行实验操作,培养学生的动手能力和创新能力。
(2)信息技术我校开设了信息技术课程,培养学生的计算机操作、网络搜索、信息处理等基本技能。
(3)体育技能我校注重学生的体育技能培养,开设了篮球、足球、排球、田径等体育课程,提高学生的身体素质和运动技能。
三、自查结果1. 基础知识方面(1)学生基础知识掌握较好,各学科成绩稳步提升。
(2)学生课堂参与度高,学习兴趣浓厚。
(3)课外活动丰富,学生综合素质得到提高。
2. 基本技能方面(1)学生实验操作能力较强,能独立完成实验任务。
(2)学生信息技术技能较高,能熟练运用计算机进行信息处理。
(3)学生体育技能较好,部分学生在各级比赛中取得优异成绩。
四、存在问题1. 部分学科教学资源不足,影响教学质量。
2. 部分教师教育教学方法有待改进,提高教育教学效果。
3. 学生个体差异较大,部分学生基础知识掌握不扎实。
五、改进措施1. 加大教学资源投入,提高教学质量。
2. 加强教师培训,提高教育教学水平。
办事处两基迎国检工作自查报告报告:办事处两基迎国检工作自查一、引言为了全面了解办事处两基迎国检工作的情况,发现存在的问题并采取相应的改进措施,经过充分的准备和自查,现将办事处两基迎国检工作自查报告如下:二、自查目的和方法本次自查的目的是发现办事处两基迎国检工作中的不足之处,为解决问题制定改进措施,确保今后工作的顺利进行。
自查采用文件查阅、数据核实、访谈等多种方式,确保自查结果的准确性和全面性。
三、自查结果1. 安全管理方面:通过查阅文件和实地考察,发现存在以下问题:- 安全生产责任制不健全:缺乏明确的领导责任和岗位责任,造成安全生产管理混乱。
- 员工安全意识不强:部分员工对于安全管理意识不足,未能按规定佩戴个人防护装备,存在安全隐患。
2. 质量管理方面:通过数据核实和访谈,发现存在以下问题:- 质量控制规程不完善:缺乏及时更新的质量控制规程,导致生产过程中出现质量问题难以及时解决。
- 质量检测设备不全:部分检测设备落后或者无法满足实际需求,导致产品质量无法保证。
3. 环境管理方面:通过实地调查和数据核实,发现存在以下问题:- 废水、废气处理不到位:废水、废气处理设施存在疏漏或者不完善的情况,对环境造成了一定的污染。
- 垃圾处理不规范:垃圾分类、处理、处置等环节存在不规范的问题,对环境卫生造成了一定的影响。
4. 人员流动管理方面:通过访谈和数据核实,发现存在以下问题:- 缺乏完善的员工培训计划:缺乏系统的培训计划,不利于员工技能的提升和工作的进步。
- 人才引进和留存困难:未能针对人员流动情况及时采取有效的措施,导致关键岗位的人员流失。
四、解决措施针对以上问题,制定以下改进措施:1. 安全管理:- 建立健全安全生产责任制,明确各级领导和员工的安全责任,强化安全管理。
- 加强员工安全教育和培训,提高员工安全意识,确保员工佩戴个人防护装备。
2. 质量管理:- 完善质量控制规程,及时更新工作流程和相关标准,确保生产过程中质量问题的及时解决。
2024年两基工作自查报告自查时间:2023年1月1日-2023年12月31日自查单位:某公司自查目标:提升公司的两基工作水平,确保企业的可持续发展和健康运营。
一、背景介绍某公司作为一家先进制造业企业,一直致力于实施两基工作。
根据国家要求和公司的战略目标,自查期间本公司重点关注以下两基工作内容:信息化建设和环境保护工作。
二、信息化建设自查1. 信息化建设总体情况在自查期间,我们完成了一系列的信息化建设项目,包括企业级ERP系统的升级与优化、移动办公平台的建设、数据中心的迁移等。
这些工作的完成有效提高了公司的业务效率和管理水平。
2. 信息安全保障信息安全是信息化建设的核心问题,为确保信息系统和数据的安全,我们在自查期间采取了一系列措施。
我们建立了信息安全管理体系,制定了信息安全管理规定,组织开展了信息安全培训和演练,加强了对关键信息系统的监控和维护。
3. 具体工作成果在自查期间,我们成功推行了企业级ERP系统,并与其他系统进行了集成,实现了信息的共享和汇总,提高了管理效率。
移动办公平台的建设使得员工可以随时随地办公,进一步提升了工作效率。
数据中心的迁移确保了数据的安全存储和备份,提高了系统的可靠性和稳定性。
三、环境保护工作自查1. 环境保护责任落实情况在自查期间,我们充分认识到环境保护的重要性,将环境保护作为企业发展的重要组成部分,并落实了相应的责任制。
我们成立了环保管理部门,并制定了环境管理制度和措施,加强了环境保护工作的宣传和培训。
2. 环境污染治理措施在自查期间,我们采取了一系列环境污染治理措施,包括排污设施的安装和改造、废水和废气的处理等。
我们建立了监测体系,对环境污染进行了实时监测,并及时采取措施,确保达到国家的环保标准。
3. 具体工作成果在自查期间,我们成功治理了厂区周边的噪音污染问题,对废水进行了规范化处理和回用,废气进行了有效的处理和排放控制。
我们积极推广节能减排技术,实现了资源的合理利用和能源的节约,取得了显著的环保效益。
两基工作复查自查报告为了确保工作的连续性和稳定性,提高工作效率和质量,我进行了两基工作的复查与自查。
经过详细的分析和总结,我将在以下几个方面进行复查与自查,并提出改进措施,以促进工作的改进和发展。
一、目标与计划复查与自查在工作开始之前,制定明确的工作目标和计划是非常重要的。
复查自查发现,在过去一段时间的工作中,我在目标与计划设定方面存在一些问题。
一方面,我没有根据实际情况和具体要求设定合理的目标和计划。
另一方面,我对工作进行了过度分解,使工作变得繁琐且不可操作。
因此,我决定改进目标与计划制定方面的问题。
首先,我会更加了解工作的具体要求和目标,在此基础上设定合理的目标和计划。
其次,我将尽量避免过度分解工作,确保计划的可操作性和灵活性。
二、工作方法与流程复查与自查工作方法和流程是工作效率和质量的重要保证。
复查自查发现,在过去的工作中,我还存在着一些工作方法和流程上的问题。
一方面,我在工作方法上过于保守,没有及时学习和掌握新的工作技能和方法。
另一方面,我对工作流程的理解不够深入,导致工作效率低下。
为了解决这些问题,我将采取几个改进措施。
首先,我会加强自我学习和提升,及时了解和掌握最新的工作方法和技能。
其次,我将深入研究工作流程,找出其中的不合理之处,并提出改进意见。
最后,我会与同事们加强沟通和交流,共同学习和改进。
三、沟通与协作复查与自查良好的沟通与协作是工作中的关键环节。
在复查自查中,我发现自己在沟通与协作方面还存在一些问题。
一方面,我在与同事和上级沟通时,表达不够清晰和明确,导致对方无法理解我的意思。
另一方面,我没有积极主动地协调和配合他人的工作,造成工作效率低下。
为了解决这些问题,我决定采取以下措施。
首先,我会提升自己的沟通能力,学习如何清晰地表达和传达自己的意思。
其次,我会增强团队意识,积极主动地协调和配合他人的工作。
最后,我会与同事们增加互动和交流,加强团队的凝聚力和协作精神。
四、工作质量与效果复查与自查工作质量和工作效果是工作成果的直接体现。
开展两基工作的自查报告自查报告一、基础设施建设:1. 建设规划:我们是否制定了明确的基础设施建设规划,并对其进行了分解、落实和跟踪?2. 建设投资:我们是否确保了足够的资金用于基础设施建设,并进行了合理的预算规划和支出管理?3. 设施完善度:我们的基础设施是否满足教育和医疗服务的基本需求?是否存在设施老化、损坏等问题?4. 安全性能:我们的基础设施是否符合安全要求,是否设置了相应的安全设施和应急措施?二、教育与医疗设施:1. 教育水平:我们的教师队伍是否具备较好的专业素质,是否持续进行专业培训和提高?2. 学生规模:我们的学生数量是否与教育资源相匹配,是否存在资源短缺或浪费的情况?3. 教育质量:我们的教育水平和学生综合素质是否得到了有效提升?是否存在学习质量参差不齐的问题?4. 医疗服务范围:我们的医疗机构是否覆盖了该地区的所有居民,特别是偏远地区和贫困地区?5. 医疗技术水平:我们的医疗机构是否具备较高的医疗技术和设备,并不断引进更新技术和设备?三、改进措施落实:1. 自查问题发现:我们是否进行了全面的自查,及时发现存在的问题和不足之处?2. 问题整改计划:我们是否制定了明确的问题整改计划,并明确责任人和完成时间?3. 效果评估:我们是否对问题整改进行了效果评估,并进行了相应的调整和改进?4. 审核监督:我们是否建立了监督机制,确保问题整改工作的透明度和有效性?四、宣传与参与:1. 宣传推广:我们是否积极宣传两基工作的重要性和成果,提高社会对其的认同和支持?2. 公众参与:我们是否设置了相关的参与机制,鼓励公众参与和监督两基工作的推进?以上是两基工作自查报告的基本内容,根据实际情况可以进行必要的调整和补充。
自查报告的目的在于发现问题和不足,为改进工作提供参考依据,并确保工作的落地和持续改进。
两基工作复查自查报告范文基础工作复查自查报告一、项目概况项目名称:XXXXXX项目负责人:XXX复查自查日期:XXXX年XX月XX日二、复查自查内容1. 项目目标是否达成在本阶段,我们回顾了项目的目标和计划,通过对比实际工作和计划工作的差异,我们确定本阶段的项目目标已经顺利达成。
2. 工作进展和质量在本阶段,我们按照项目计划推进,各项工作进展顺利。
项目团队成员之间的协作良好,各项工作质量得到了有效控制。
3. 资源使用和消耗本阶段我们对项目资源进行了合理的分配和管理,所有资源的使用和消耗情况在可控范围内。
没有出现过多消耗或浪费的情况。
4. 风险管理与应对本阶段我们对项目风险进行了较为全面的识别和分析,并制定了相应的应对方案。
风险应对措施的实施情况良好,未发生严重的风险事件。
5. 与利益相关方的沟通和交流在本阶段,我们与所有利益相关方保持了紧密的联系和沟通。
定期的项目进展报告和分析会议,有效地推进了项目的顺利进行。
三、存在的问题和改进措施1. 存在的问题(1)项目进展速度有待提高。
(2)团队协作中存在一些沟通问题。
(3)某些资源的使用存在过度浪费的情况。
2. 改进措施(1)对项目进展速度进行全面分析和调整,确定具体的加速措施。
(2)加强团队沟通和协作,建立有效的沟通渠道和沟通机制。
(3)加强对资源的监控和管理,减少资源的浪费。
四、下一步工作计划1. 目标和计划在下一步工作中,我们将继续推进项目目标的实现,并根据项目变更和风险控制情况进行相应的调整。
2. 工作任务和时间安排我们将制定详细的工作任务和时间安排,并按照计划执行,确保项目进展顺利。
3. 资源需求根据下一步工作计划的需要,我们将进一步评估和调整资源分配,确保资源的有效利用。
学校两基工作自查报告一、引言根据学校两基工作的要求,为了评估和改进学校两基工作的有效性和可持续性,我们对学校的两基工作进行了自查。
本报告总结了我们自查的主要发现,并提出了改进措施和建议。
二、背景学校两基工作是指基础设施和基本管理工作。
基础设施包括学校的建筑物、教室、实验室、图书馆等;基本管理工作包括学校的规章制度、行政管理、财务管理和人力资源管理等。
三、自查方法我们采用了以下自查方法:1. 文件分析:分析学校的文件和记录,包括规章制度、工作计划、财务报表等。
2. 实地检查:对学校的基础设施进行实地检查,包括教室、图书馆、实验室等。
3. 调查问卷:向学生、教职工和家长发放调查问卷,了解他们对学校两基工作的看法和意见。
四、自查结果根据我们的自查,学校的两基工作存在以下问题:1. 基础设施不完善:学校的教室和实验室设备老旧,图书馆的藏书数量有限。
这给学生的学习和科研工作带来了不便。
2. 规章制度执行不到位:学校的一些规章制度执行不到位,例如违反课堂纪律的现象时有发生。
这给学生的学习和生活环境带来了负面影响。
3. 管理机制不健全:学校的管理机制需要进一步完善,包括财务管理、人力资源管理等。
目前存在一些管理上的问题,例如财务报表的编制不规范、人力资源配置不合理等。
五、改进措施和建议为了解决以上问题,我们提出了以下改进措施和建议:1. 基础设施改善:学校应优先投入资金和资源,改善教室和实验室设备,扩充图书馆的藏书数量。
2. 规章制度加强执行:学校应加强对规章制度的宣传和执行,加强学生的纪律教育,依法处理违反课堂纪律的行为。
3. 管理机制完善:学校需要进一步完善管理机制,加强财务管理和人力资源管理,确保财务报表的准确性和合规性,合理配置人力资源,提升管理效能。
4. 学生参与:学校应鼓励学生参与两基工作的评估和改进,建立学生代表会议,听取学生的意见和建议。
六、总结本次自查报告对学校两基工作进行了全面的评估,提出了改进措施和建议。
学校两基工作自查报告一、工作背景近年来,我校高度重视两基工作,在全面贯彻中央教育工作会议精神的指导下,不断完善和提升两基工作水平。
为深入总结我校两基工作的经验和教训,自查自纠,进一步推动我校两基工作向纵深发展,特编写此自查报告。
二、自查内容1.政策宣传落实情况:开展两基政策宣传和指导,确保政策深入人心,宣传形式和手段是否多样化、及时、有效?2.师资队伍建设情况:培训师资队伍,提高教师的专业素养和教育教学水平,是否安排了专业培训,培训内容是否丰富,培训效果如何?3.教育教学质量情况:学校教育教学质量评估情况、办公室是否每学期对各班进行教学质量督导,督导内容是否全面,对发现的问题是否及时跟进改进?4.基础设施建设情况:确保校园环境干净整洁、安全有序,是否有进行巡查,对存在的问题是否及时治理,安全设施是否健全,校园环境是否良好?三、自查结果1.政策宣传落实情况:2.师资队伍建设情况:学校每学期都会组织专业培训,邀请专家学者来校开展培训,培训内容涵盖教育教学、新课程理论与实践等多个方面。
培训形式灵活多样,既有专题讲座,也有研讨活动,教师的专业素养和教育教学水平得到了明显提升。
3.教育教学质量情况:学校每学期都对各班进行教学质量督导,详细记录班级授课情况、学生学习情况、作业完成情况等,并及时跟进发现的问题,给予教师指导和帮助。
这些督导有助于提高教学质量,确保教师认真备课、有针对性地教学。
4.基础设施建设情况:学校定期进行校园环境巡查,及时发现存在的问题,及时进行整治,保证校园环境整洁有序。
学校安装了安全设施,并定期进行检查和维修,确保学校师生的安全。
校园环境良好,得到了广大师生和家长的认可。
5.家校合作情况:四、自查总结通过此次自查,我们发现学校在两基工作方面已经取得了一定的成绩,各项工作基本落实,但也存在一些问题,需要进一步加强。
比如政策宣传可以进一步提升,通过更多形式和手段向更广泛的人群传递政策;教师培训可以进一步拓宽内容,围绕新课程、素质教育等方面进行培训;家校合作可以进一步创新方式,利用信息化手段提高沟通效率。
For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 两基工作自查报告正式版
两基工作自查报告正式版
下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。
文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。
根据中江县人民政府、中江县教育局有关文件和会议精神,我乡组织了党委、政府及学校有关领导对元兴乡中学、乡中心小学及各村小学的初等义务教育阶段和初级中等义务教育阶段的入学率、在校学生年辍学率、毕业率、完成率、残疾人口入学率及成人教育等进行了自查。
通过自查,各学校做到了数据准确,家底清楚,证据齐全,装订规范。
各项指标、软件资料、设备设施均符合上级要求。
现将自查结果汇报如下,敬请各位领导核实评估并提出宝贵意见。
一、基本情况
元兴乡位于中江县最南端,距县城82公里,辖12个村委会,1个居委会,135个村民小组,幅员面积28平方公里,全乡共有居民5202户,人口17420人,其中农业人口16610人。
全乡共有初级中学1所,小学4所(其中村3所)。
全乡有中学教学班8个,在校生419人;小学教学班17个,在校生723人。
中学有教职工32人,其中专任教师29人;小学有教职工40人,其中专任教师37人。
二、九年义务教育自查情况
(一)普及程度
1、初等义务教育阶段
①6—12周岁正常儿童1296人,已入学1296人,入学率100%;
②上学年初在校学生912人,辍学0人,辍学率为0%;
③上学年初小学毕业生182人,实际毕业182人,毕业率100%;
④15周岁少年219人,小学毕业219人,依法免入学0人,完成率100%;
⑤6—15周岁残疾人口2人,依法免入学0人,已入学2人,入学率100%;
2、初级中等义务教育阶段
①13—15周岁正常人口664人,已入学664人,入学率100%;现有在校学生419人,初中阶段入学率119.43%;
②上学年初在校学生417人,没有辍
学,辍学率0%;
③上学年初毕业生417人,实际毕业120人,毕业率100%;
④17周岁青年208人,初中毕业203人,完成率100%。
(二)师资水平
小学专任教师37
人,学历合格37人,合格率100%;初中专任教师29人,学历合格29人,合格率100%。
(三)办学条件
元兴乡中小学校园总面积29405平方米,校舍总面积9636平方米,教师宿舍1887平方米,学生宿舍700平方米。
(四)教育经费
教师工资由县财政统一按时划在个人工资卡上。
上级划拨的公用经费全用于学校维修、改造及改善办学条件。
(五)教育质量
德育:统一思想认识,树立以育人为本、德育为先的教育观念;以课堂教学为主渠道,推动各学段德育与学科教育的有机结合;推进学校文化建设,增强教育的感染力;创建新型学校社区协作机制,逐步开展家长教师协会试点;大力加强德育队伍建设,整体提高教师德育素养;建设中小学德育信息化平台,发挥校园网络在德育工作中的作用;鼓励德育创新,大力培育和推广先进典型经验、优秀研究成果;建立德育研究发展体系,建设新的德
育工作领导体制;充分发挥首都资源优势,广泛争取社会支持。
智育:智育是全面发展教育的重要组成部分。
智育随社会经济、政治和文化科学技术的发展而发展。
随着教育的发展和普及,在智育理论问题上积累了丰富的经验。
加强师资队伍建设,提高教师教育水平,向学生传授系统的现代化科学基础知识和技能,大力提高学生的科学文化水平并培养科学态度,为学生奠定比较完全的知识基础;积极发展学生的智力,尤其是创造性思维能力和培育勇于探索的精神,发展学生多方面的兴趣和才能。
体育:元兴乡党委、政府以提高全乡中小学生身体健康水平为宗旨,开展了丰
富多采的体育活动,培养了学生良好的体育锻炼习惯,不断加强体育教师队建设,提高了中小学体育课堂教育质量,推动了我乡学校体育工作的新发展。
一是抓好队伍建设,体育教师素质得到提高;二是加强体育课常规管理,教科研质量明显提高;三是深入开展学生每天锻炼一小时活动,培养学生良好体育锻炼习惯,学生体质健
康水平得到了提高;四是组织体育竞赛活动,推动了学校体育竞技水平,每年春、冬两季学校组织开展运动会,开展田径、乒乓球、蓝球等比赛,扩大学生参与面,有效促进了全乡学生身体素质。
三、扫盲成人教育工作
我乡党委、政府高度重视成人教育工作,及时充实和完善了组织领导,建立健全了工作机构,对扫盲工作精心安排和全部部署,强化工作措施,落实责任,杜绝了新文盲的产生,做到了有人员、有阵地,资料保存完好,专柜管理,扫盲成人教育成绩显著。
一是摸清本乡情况和扫盲工作状况;二是加大宣传力度,为扫盲工作营造良好的舆论氛围;三是加强组织领导,确保扫盲工作的顺利实施;四是采取得力措施,深入开展扫盲工作;经过不懈的努力,我乡扫盲成果取得了显著的成效。
四、巩固“两基”成果所做的工作
(一)提高认识,加强领导、广泛宣
传
乡党委、政府始终把巩固“两基”工作作为党委政府的重要工作来抓,成立了以乡长为组长、学校等相关部门为成员的“两基”领导小组。
乡党委、政府和学校狠抓《义务教育法》、《扫除文盲工作条件》和《四川省义务教育实施条例》的贯彻落实。
利用乡村干部会、机关单位负责人会、广播电视、书写永久性标语等形式,广泛宣传九年义务教育的义务性和强制性,使之做到家喻户晓。
(二)依法执教,加大执法力度
我乡党委政府在县委、县府和县教育局的正确领导下,组建了“义务教育执法队”、“扫除文盲工作队”、“适龄儿童
入学劝导组”等队伍,加强对我乡义务教育阶段的执法和扫盲工作力度。
(三)明确责任,摸清家底
乡中学由唐学荣校长负总责,唐成光主任具体抓,所有行政领导、相关教师分班、分村负责,对巩固充、适龄人口入学率进行“横到底,纵到边”拉网式点名,做到了家底清、情况明、证据充分。
(四)千方百计,防控学生流失
提高普及程度是“普九”复查的重点之一,也是巩固“普九”成果的难点。
近几年来,我乡党委政府采取多种方式,确保我乡学生就近上学,杜绝了学生流失,具体从以下几方面开展工作:
1、依法涌流。
开展形式多样,丰富
多彩的义务教育法宣传教育活动,适龄儿童入学劝导等活动,适龄儿童入学率和巩固率均达到100%。
2、责任控流。
实行行政、教师双线控流责任制,即连片领导包片,驻村干部、村干部包村、社干部包组,校长包校,教师包班的控流责任制,明确责任,层层包干。
每年开学前组织家访,进行定期或不定期检查,有效防止学生中途辍学。
3、救助堵流。
一是建立贫困生档案,认真对全乡贫困家庭学生进行摸排,对贫困学生进行登记造册,做到情况明,档案规范;二是认真落实“两免一补”政策;三是各校建立“留守学生”管理制
度,一是建设“留守学生”专项档案。
包括“留守学生”的姓名、性另、所在年级、户主姓名、家庭住址以及租住房屋地址,他们父母的通讯地址、电话以及监护人联系办法等;二是建立家校年度。
经常对每位“留守学生”父母及监护人联系,了解他们各方面的情况;三是建立奖励制度。
及时表彰表现好、进步快的“留守学生,”树立榜样并鼓励他们不断追求上进;四是建立“留守学生”与父母联系制度。
4、教改防流。
针对少数学生因厌学而流失的现象,我们在加强学校德育工作的同时,注重教改防流,防止学生流失辍学现象的重复发生。
一是成立流控领导小
组,实行“三包”,签订责任书;二加强宣传教育,实行社会、学校、家庭三们一体的联防联控;三是建立学生心理健康咨询室,留住学生的心。
五、存在的问题及打算
随着市场经济和农村体制改革的不断深入,农村留守学生和单亲学生增多,家庭经济困难的不少,为此,初中学生的巩固工作难度很大。
我们一方面千方百计为贫困学生解决一定费用使他们安心读书。
另一方面做好思想政治工作,教育他们多读书,读好书,将来才能为祖国、为人民作贡献。
进一步做好学校工作,提高教育教学质量和社会效益。
加大对“两基”工作的领导力度,一如既往地把“两基”工
作放在“重中之重”的地位,摆在党委、政府工作的重要日程上,继续发扬勤奋进取、敬业求实的光荣传统,努力构建以人为本、和谐发展的校园,认真研究解决“两基”工作中存在的问题,努力把元兴乡的“两基”工作提高到一们新的更高的水平。
 
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