【备战2014】2011-2013年高考历史 (高考真题+模拟新题)Q单元 古今中国的科学技术与文化
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专题一中国古代的政治制度1.(2014·黑龙江阶段性统一考试)商朝的王位继承,自第二代以下,以兄终弟及为主,王子无嫡庶之分,皆有继位的资格,至无弟可传,然后传子。
这一继承制度()A.与分封制互为表里B.使政权趋向严密C.有利于社会稳定D.易导致权力纷争【答案】D【解析】题干反映的是王位世袭制下的兄终弟及、父子相传,这一继承制度的弊端在于“以兄终弟及为主,王子无嫡庶之分,皆有继位的资格,至无弟可传,然后传子。
”即王位世袭制下以兄终弟及为主,易导致“弟”与“子”之争夺,D项正确;题干没有涉及宗法制,A项说法错误;B项“严密”说法错误;C项说法错误,应是不利于社会稳定。
2.(2014·广东六校第三次联考)柳宗元在《封建论》中写道:“周有天下,裂土田而瓜分之,设五等,邦群后,布履星罗,四周于天下,轮运而辐集,合为朝觐会同,离为守臣扞(捍)城。
”周初的这一做法()A.有利于维护等级秩序B.容易形成割据混战C.有利于稳定政治统治D.有利于加强中央集权【答案】C【解析】据题干“周有天下,裂土田而瓜分之”,说的是分封制,从提问方式“周初的这一做法”来,说明考查的是分封制的影响,时间是周初;分封制实行后,形成了等级秩序,所以等级秩序是分封制的产物,不能说是分封制维护了等级秩序,故A项错误;从“合为朝觐会同,离为守臣扞(捍)城”,说的是周初分封制的积极作用,维护了统治,B项错误,故C项正确;周初,尚没有实行中央集权体制,故D项错误。
3.(2014·北京朝阳第一学期期中考试)“西周政治里有着浓厚的贵族色彩,形成了‘共主’名义下的地方分权体制。
”这表明()A.周天子通过垄断神权以强化王权B.周天子掌握了高度集中的政治权力C.西周等级分封制以宗法制为核心D.西周形成中央垂直管理地方的制度【答案】C【解析】解题依据材料中的“贵族色彩”、“共主”、“地方分权体制”等信息反映了西周形成了以宗法制为核心的等级分封制,故选C。
【冲刺高考历史】高考历史冲刺卷(4)(含参考答案)第Ⅰ卷(选择题共140分)本卷共35小题,每小题4分,共计140分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
古代中国的政治和经济随时代发展而变化。
回答12、13题。
12.战国至秦汉时期,黄河流域是中国农耕经济的中心。
下列水利工程地处黄河流域的()①郑国渠②都江堰③白渠④灵渠A.①②B.①③C.②④D.③④13.欧阳修这样描述一位官员的言行:“常与短州争权,每云…我是监郡,朝廷使我监汝‟”。
这位北宋官员应该是()A.通判B.枢密使C.三司使D.转运使中外文明交流为中国传统文化注入了新的因素。
回答14、15题。
14.下列中国古代科技文化成就受到外来文化影响的有()①毕升发明的活字印刷术②陆九渊、王阳明代表的“心学”③郭守敬编制的《授时历》④徐光启编写的《农政全书》A.①②B.③④C.①③D.②④15.鸦片战争后,先进的中国人在向西方学习的过程中,由研究科学技术进而转向研究民主政治学说。
下列言论能够反映这一转变的是()A.“人人不受私,物物归上主” B.“采西学,制洋器”C.“夫自由之义,孔门已先倡之矣”D.“敢以帝制自为者,天下共击之”20世纪的中国社会发生了重大变化。
回答16、17题。
16.1913年1月,《大公报》有文章描述当时女性积极参加社会政治活动的现象,“于是有所谓女子北伐军,女子敢死队,有所谓女子同盟会,女子参政团,女子自由党。
”这种现象反映了()A.自由平等的时代诉求B.救亡图存的历史潮流C.民主共和的思想观念D.婚姻自主的社会风尚17.20世纪40年代中期,毛泽东在分析当时国内的形势时说:“第一中国要和平,第二中国要民主”为争取尽快实现这一目标,共产党()A.召开第七次全国代表大会B.签订“双十协定”C.掀起反饥饿、反内战运动D.与国民党恢复和谈新中国的成立开创了中国历史的新纪元。
回答18、19题。
18.2009年是新中国成立60周年,下列各项为新中国民主法治建设奠定基础的是()A.推翻国民党政权B.颁布过渡时期总路线C.确立人民代表大会制度D.提前完成“一五”计划19.2001年10月,中国在上海举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议,到2006年底,有1487名来自中国的维和军事人员在联合国9个任务区执行维和任务。
T1 选修1 历史上重大改革回眸[2013·江苏卷]T1A.[历史上重大改革回眸]孝文帝改革就其深度、广度和影响而言,可与商鞅变法相媲美。
阅读下列材料:材料一东方文化较高诸邦……以受古代文化之积染既深,种种因袭牵制,改革非易……秦人在文化上之历史,较之东方诸国,亦远为落后,故转得为种种之创新。
其实商鞅变法之重要内容,在东方各国,本已早为推行,商鞅不过携带东方之新空气,使西方人迎头赶上一步。
而结果则后来居上,新制度之创建,惟秦为最有功焉。
——马非百《秦集史》材料二魏初风俗至陋……迁都之后,于革易旧俗,亦可谓雷厉风行。
……民族根柢,莫如语言,语言消灭,未有不同化于他族者。
孝文以仰慕中国文化之故,至欲自举其语言而消灭之,其改革之心,可谓勇矣。
其于制度,亦多所厘定。
——吕思勉《两晋南北朝史》材料三北魏在中原建立以后,所面临的最大问题即如何处理这一广大地区的民族关系,其中包含如何对待汉族的先进生产方式、汉族的文化问题。
是继续保存拓跋氏旧的社会制度和旧有的文化习惯,还是捐弃旧俗,接受先进的文化,在新的历史环境中获得新生,北魏的统治者必须作出抉择。
——白寿彝《中国通史》请回答:(1)据材料一,指出商鞅变法的有利条件。
这些条件使秦国变法呈现怎样的特点?(2)据材料二,归纳孝文帝“迁都”对改革的作用。
从材料看,孝文帝“改革之心”坚定的原因是什么?(3)据材料三,与商鞅变法相比,孝文帝改革面临的最大问题是什么?综合上述材料,分析影响改革效果的基本因素。
A.[答案] (1)条件:东方诸国的变革经验;落后的秦国受传统束缚较少。
特点:注重创建新制度;变法彻底,功效明显。
(2)作用:减少改革阻力,为彻底移风易俗(如禁鲜卑语、讲汉话等)创造条件。
原因:北魏风俗落后,迫切需要改革;孝文帝仰慕汉族文化,改革热情高。
(3)问题:民族关系问题(或鲜卑族与汉族文化的差异)。
因素:对外来先进文化的学习与借鉴;改革者的信心与勇气。
2014山东省高考仿真模拟冲刺试题及答案历史试题25.西周以血缘关系为纽带的宗法制,不仅是周朝分封制的基础,对后世也有深刻影响。
这表现在()A.一夫多妻习俗长期延续B.皇位继承“立嫡不以长”C.诸子平等的财产继承权D.婚姻中的“门当户对”26.下面是汉字“律”的四种字体,其中直接取代篆书而流行的字体是()A B C D27.魏源说:“变古愈尽,便民愈甚,虽圣王复作,必不舍条编(明代税制)而复两税(唐代税制)。
”与这一思想差异最大的是()A.治世不一道,便国不法古B.祖宗之法不足守C.变者天下之公理D.托古改制28.钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治”。
以下对这两大“政治”理解正确的是()A.都是地方制度,加强了中央集权B.前者是贵族政治,后者是官僚政治C.都顺应了历史潮流,维护了封建统治D.都以血缘为纽带,实现了权力的高度集中29.唐代以三省首长“品位既崇,不欲轻以授人,故常以他官居宰相(指三省首长)职,而假以他名。
”这种做法的主要影响在于()A.加强了君主专制B.牵制了君主权力C.使三省首长职责模糊D.提高了行政效率30.‘‘如果美国不能建立一个由统一中央政府代表的统一民族国家,而继续维持当时美国那种‘权力首先是地域性的,政治结构,美洲必然再次被欧洲列强所瓜分,从而丧失独立战争的成果。
”上述材料反映的核心问题是联邦党人要求()A.争取民族独立B.建立美利坚合众国C.维护各州权力D.加强中央政府权力31.17世纪前,欧洲主流观念极力在中国与欧洲间寻找相似性:18世纪时开始建立起“中国是欧洲的对立面”的认识,这个观念一直统率着欧洲人的中国观;一战后,有个别学者提出“东方文明对于建设一个共同的世界文明的必要性甚至是主导性”的观点。
由此可见提出32“东方文明对于建设一个共同的世界文明的必要性甚至是主导性”的观点。
由此可见()A.中西文明在碰接中逐渐融合B.欧洲始终非常敬仰中华文明C.欧洲对华认知停留在启蒙时期D.欧洲对华评价取决于其现实需求33.从1930年到1990年,空运的成本巳从平均每英里68美分降到11美分,纽约与伦敦之间三分钟的电话费从244美分降到3美分,……大量信息数据在全球范围内快速、经济地传递。
2013年高考历史仿真试题(有答案)2013年普通高考文科综合仿真试题(一)本试卷分第I卷和第II卷两部分,共12页。
满分240分。
考试用时150分钟。
答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(必做,共100分)注意事项:1.第I卷共25小题。
每小题4分,共100分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题.目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。
9.钱穆《中国历代政治得失》:“尚书本是皇宫内廷秘书,中书依官名论,也即是在内廷管理文件之意,侍中(门下省长官)则是在宫中侍奉皇帝。
魏晋时期,皇帝将宰相之权交由这些私属代行……到唐代,则全由内廷官一变而为政府外朝的执政官,把以前的宰相职权正式分配给三省。
”这种变化体现了A.唐代的相权一分为三B.唐代政府对皇室滥用职权的剥夺C.唐代的皇权得以强化D.唐代中央机构完全沿袭魏晋时期10.《长兴县志》记载:“宋罢镇将,置巡检寨,元、明因之,本(清)朝因之。
顾商贸之辏辐而繁,而巡检之额设较省。
无他,生逢盛治,巷列千所,夜户不闭,罗店百族,道不拾遗也。
”这表明A.城镇商业功能增强B.新的经济因素出现C.百姓生活习俗改变D.朝廷军事力量削弱11.著名学者傅斯年在1920年曾指出:“从(1919年)五月四日以后,中国算有了社会了。
中国人从发明世界以后,这一觉悟是一串的:第一层是国力的觉悟;第二层是政治的觉悟;现在是文化的觉悟,将来是社会的觉悟。
”这里对“社会的觉悟”的理解最准确的是A.中下层平民生活、思想和习俗的改造B.社会主义思想的传播C.知识分子民族和国家意识的增强D.资产阶级启蒙思想的传播12.某学校拟创办一主题网站,纪念一项重大的活动。
2013高考历史模拟卷命题人:罗垚本试卷满分100分,试卷用时90分钟,分为选择题和非选择题两部分。
第Ⅰ卷选择题(25小题,共50分)1.《全球通史》在论述中国诸子百家的思想主张时说:“他们认为贵族的存在已不合时宜,要用国家的军事力量予以清除;而人民群众则需被强迫从事生产劳动。
他们把商人和学者看作可有可无或多余的人,因此不可宽容待之。
”文中的“他们”指的是A.儒家学派B.道家学派C.法家学派D.墨家学派2.唐太宗统治时期,在六部下设的鸿胪寺的职能是A.接待各国使者 B.专同外国人经商 C.专门处理外来宗教问题 D.专管中外文化的交流3. .下列关于孙中山于1905年提出的三民主义的表述,正确的是A.在中国人民面前第一次提出“振兴中华”的口号 B.民族主义的矛头直指满清王朝C.民权主义就是兴民权,实行君主立宪 D.民生主义就是平均地权,节制资本4.下列图片反映的当今世界的变化趋势是世界贸易组织标志北约标志欧盟标志伊拉克战争的图片A.国家之间的矛盾在加剧 B.和平与发展成为当今世界的主题C.市场经济制度得到普遍认可D.缓和与紧张、和平与动荡并存的局面5.以下描述的是古代生活在关中地区的一个人发迹的几个场景。
你认为这四项中可能真实的是①他在公元前343年发生的一次对外战争中立功,得到国君赏赐的50亩土地②第二年,他辛勤耕种,喜获丰收,政府免除了他的徭役③第三年,他又买了几十亩土地,成了大地主④几年后,他卖掉土地去经商,得到了政府的奖励A.①③④B.①②③ C.①②④ D.①②③④6.孙中山先生在其遗嘱中说:“必须唤起民众,联合世界上平等待我之民族,共同奋斗。
”在他一生的斗争中,最能体现这一思想的是A.三民主义B.新三民主义C.三大政策D.北上宣言7.北宋东京(今开封)“通宵不绝”的夜市和“终日居此,不觉抵暮”的瓦子(文娱场所)里,随处可见流连忘返的市民身影。
这一生活图景表明()A.商业活动不受时间限制B.市已经遍布城内各处C.文娱场所多由官府经营D.坊和市已没有区别8.明后期松江人何良俊记述:“(正德)以前,百姓十一在官,十九在田……今去农而改业为工商者三倍于前矣。
2013年高考文综模拟试卷历史部分一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题4分,共计48分)24、安徽人杰地灵,自古以来人才辈出。
“天下万物生于有,有生于无”的名言出自下列哪位历史人物25、“牛背当年暖似衣,饥寒永在耳边提。
大开黎庶通天路,剥尽人间狼子皮。
”此诗描写了中国古代某朝皇帝的经历。
为巩固专制统治,他采取的措施有A.废除丞相制度B.成立议政王大臣会议C.建立内阁制度D.设立三司使分宰相财权26、重庆海关税务司报告中记载的大足县余栋臣起义布告称:“我大清臣民皆忠孝之人,谁敢信奉夷狄之教,今洋人诈称通商传教……自道光以来……焚我皇宫,灭我属国,既占上海,又霸台湾,强迫开埠胶州,竟欲瓜分中国。
”这次起义应该发生在A.1851年B.1895年C.1898年D.1906年27、雅典执政官克里斯提尼在制定行政选取时,“把全村社分为三十区,十区在城市附近,十区在沿海,十区属于内地;……并用抽签的办法把这些区指定给各个部落,每一部落有三区,这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份。
”他采取的这一措施A.确立了依据财产多寡划分等级的参政制度B.废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由C.打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面D.标志着雅典民主政治进入到“黄金时代”28、在北京曾经发现一处战国时期的遗址,从中出土了燕韩赵魏等国铸币3876枚。
辽宁、吉林和内蒙古等地也有燕国货币出土。
根据以上信息可以得出的正确认识有①燕国与北方游牧地区有贸易往来②各诸侯国的货币可以相互流通③诸侯国之间有商业贸易往来频繁④燕国都城是战国时期唯一的商业中心A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④29、洋务派要员在筹建轮船招商局时说:“伏查各国通商以来……中国内江外海之利,几被洋人占尽,且海防非有轮船不能逐渐布置,必须劝民自置……藉纾商民之困,而作自强之气。
”这表明兴办此类企业的根本目的是A.扩大中外贸易交往B.抵御外侮求富求强C.发展官督商办企业D.发展资本主义经济30、从古诗词中可以窥见我国丰富多彩的民俗娱乐活动,与下列诗句依次对应的活动是1弄假如真无比空,吹嘘全在一丝风2共骇群龙水上游,不知原是木兰舟3双枝需组履平地,楚黄州人擅此技4梨花风气正清明,游子寻春半出城A.放风筝赛龙舟踩高跷踏青B.荡秋千游泳赛跑踏青C.荡秋千游泳踩高跷登高D.放风筝赛龙舟赛跑登高31.重庆海关税务司报告中记载的大足县余栋臣起义布告称:“我大清臣民皆忠孝之人,谁敢信奉夷狄之教。
【冲刺高考历史】高考历史冲刺卷(3)(含参考答案)第Ⅰ卷(选择题共140分)本卷共35小题,每小题4分,共计140分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
12.2009年10月在山东省召开了第十一届全运会。
其宣传口号有“和谐齐鲁风,精彩全运情”、“齐鲁齐心,全民全运”等。
用“齐鲁”代表山东起源于古代的()A.分封制B.宗法制C.郡县制D.行省制明清时期,一些新现象出现。
回答13、14题。
13.明朝时,浙江的棉纺织业出现“商贾从旁郡贩棉花列肆吾土,小民以纺所成,或纱或布,侵晨入市,易棉花而归,仍治而纺织之,明日复持以易”的现象。
该材料反映了()A.民营手工业占主导地位B.商品经济渗透到浙江一些村镇C.大量的原棉被投入市场D.出现以棉纺织业为中心的城市14.黄宗羲认为:“秦变封建而为郡县,以郡县得私于我也;汉建庶孽(指诸侯王国),以其可以藩屏于我也;宋解方镇之兵,以方镇之不利于我也。
此其法何曾有一毫为天下之心哉!而亦可谓之法乎?”对黄宗羲这一表述的理解正确的是()A.包含有朴素辩证认识B.古代社会没有法律制度C.主张为天下之人立法D.反映近代民主法治精神数据、文物是我们研究历史时可依据的材料,回答15、16题。
15.下表是《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计情况①统治阶级的重视和支持②发展农业的需求③传统科学注重应用学科④科举取士的促进A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.图5所示是民国时期写有“爱国诸君,请用国货”的“北京五星啤酒贴花烟灰缸”的陶瓷广告。
作为证据,它可以用于研究()①近代中国实业救国的思潮②近代中国商标发展史③北京近代民族工业发展史④汉字转变为书法艺术A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④鸦片战争后,中国人开始探索自强之路,回答17、18题。
17.近代中国思想主要经历了“师夷长技以制夷”、“中体西用”、“维新变法”、“民主共和”、“民主与科学”的演进过程。
近代以来世界的科学、文学艺术S1物理学的重大进展及破解生命起源之谜40.S1 R2[2013·新课标全国卷Ⅱ] 阅读材料,完成下列要求。
材料一第一次世界大战前,有不少学者对爱因斯坦的学说持怀疑态度。
1919年,英国科学家爱丁顿对日全食的观测结果证实了爱因斯坦的理论,引起巨大轰动,世界范围的爱因斯坦热接踵而至。
荷兰、捷克斯洛伐克、奥地利、美国、英国、法国、日本等国先后邀请他前往讲学。
在中国,梁启超发起成立的讲学社曾拟邀请爱因斯坦来华讲学。
北京大学校长蔡元培亦发出邀请,并得到其本人应允。
虽然爱因斯坦因故未能成行,但相对论却在中国广泛传播。
从1917年到1923年,各种报刊登载相对论的论著、译文、通讯、报告和文献不下百篇,出版译著15种左右。
——摘编自阿尔布雷希特·弗尔辛《爱因斯坦传》等材料二爱因斯坦热在中国方兴未艾之际,正是国内东方文化与西方文化问题论战正酣之时。
以梁启超为代表的部分知识分子认为,东方文明与西方文明是两种不同类型的文明,前者以道德文明为核心,后者以科学精神为核心。
梁启超前往欧洲考察一年多,1920年回国后写道:“一百年物质的进步,比从前三千年所得还加几倍。
我们人类不惟没有得着幸福,倒反带来许多灾难。
好像沙漠中失路的旅人,远远望见个大黑影,拼命往前赶,以为可以靠他向导。
那知赶上几程,影子却不见了,因此无限凄惶失望。
影子是谁?就是这位‘科学先生’。
欧洲人做了一场科学万能的大梦,到如今却叫起科学破产来……我们可爱的青年啊,立正!开步走!大海对岸那边有好几万万人,愁着物质文明破产,哀哀欲绝地喊救命,等着你来超拔他哩!我们在天的祖宗、三大圣(孔子、老子、墨子)和许多前辈,眼巴巴盼望你完成他的事业,正在拿他的精神来加佑你哩。
”——摘编自李喜所、元青《梁启超传》等(1)根据材料一并结合所学知识,说明爱因斯坦热兴起的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出当时中国知识界对西方科学的态度,并予以评析。
第10课鸦片战争一、选择题2013年题组1.(2013·北京文综·17)一位美国学者指出,第二次鸦片战争期间,美国只是“给予联军以道义上的支持和合作”,却在战后获得了很多权益。
其中一项权益是( )A.获得军费赔偿 B.进驻北京使馆区(界)C.在华开设工厂 D.在沿江口岸自由航行【考点】1840至1900年间西方列强侵略【解析】本题考查学生获取信息和知识的迁移、运用能力。
注意题干关键信息“第二次鸦片战争”和“美国”,采用排除法。
第二次鸦片战争中只对英法两国进行军费赔偿,排除A选项;进驻北京使馆区是《辛丑条约》的规定,排除B选项;在华开设工厂是《马关条约》的规定,排除C。
故ABC与题意不符,因此正确答案选D。
【答案】D2.(2013·浙江文综·17)近代一有识之士曾说:“一国所得,诸国安然而享之;一国所求,诸国群起而助之,是不啻驱西洋诸国,使之协以谋我。
”上述言论针对的是( )A.领事裁判权 B.片面最惠国待遇C.居住及租地权 D.“门户开放”政策【考点】1840至1900年间西方列强侵略【解析】有识之士描述了一国在中国得到的利益,其他列强也可同等享有;一国对中国提出的要求会得到列强齐心地帮助。
这是片面最惠国待遇所产生的影响。
最惠国待遇一般是相互的,缔约双方在平等互利原则的基础上相互享受最惠国待遇。
但清朝与外国签订的条约,往往只片面规定该缔约外国可以享受最惠国待遇,而中国则无对等权利,是片面的。
A项中的“领事裁判权”是指一国通过驻外领事等对处于另一国领土内的本国国民根据其本国法律行使司法管辖权的制度。
与材料无关。
C项“居住及租地权”在材料中并无反映。
D项有较强的干扰。
“门户开放”政策是1899年由美国向列强提出,这一政策承认列强在华的“势力范围”中的既得权益,同时各列强开放其“势力范围”,使美国能从中“利益均沾”。
材料中反映的并不是列强在华争夺“势力范围”的史实,因此D项错误。
Q单元古今中国的科学技术与文化Q1古代中国的发明和发现、辉煌灿烂的文学16.Q1 H1 I2 M3[2013·北京卷] 下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是( )16.C [解析] 本题以史实与史论的逻辑关系为切入点,旨在考查学生调动运用知识、理解“论从史出”“史论结合”等史学研究方法的能力。
A项宋代发明了活字印刷术是正确的,但也不能据此得出宋代以后雕版印刷术“基本不再使用”的结论;B项在“长安城”发现坊墙的证据也不能够得出当时在唐代“城市中普遍实行坊市制”的结论;D项因为没有对工业投资的数据,因而无法得出“工农业发展失衡的局面得以改变”的结论。
C项中提供的数据能够得出英国已经成为典型的外向型经济国家的结论。
故选C项。
3.Q1[2013·重庆卷] 某中学生参加电视节目的知识竞赛,有一道关于中国古代四大发明的题,他很难确定其中表述正确的选项,向你电话求助。
你应帮他选择( ) A.“司南”最早出现于春秋时期B.“蔡侯纸”是中国古代最早的纸C.火药在唐代开始应用于军事D.活字印刷书籍的出现始于元朝3.C [解析] 本题通过知识竞赛为切入点,考查考生对四大发明的理解。
“司南”最早出现于战国时期,而非春秋时期,故排除A项。
在西汉时期已经出现了造纸术,东汉时蔡伦改进造纸术,故排除B项。
活字印刷术出现始于北宋时期,故排除D项。
27.Q1[2013·新课标全国卷Ⅱ] 清代有学者说:“古有儒、释、道三教,自明以来,又多一教,曰小说……士大夫、农、工、商贾,无不习闻之,以至儿童、妇女不识字者,亦皆闻而如见之,是其教较之儒、释、道而更广也。
”这表明( )A.小说成为一种新的宗教传播载体B.小说的兴起冲击了封建等级观念C.市民阶层扩大推动世俗文化发展D.世俗文化整合了社会的价值观念27.C [解析] 本题考查古代中国的小说。
结合材料“小说……士大夫、农、工、商贾,无不习闻之”可知,市民阶层的文化心理需求,呼唤出一个中国古典小说的黄金时代,判断C项正确。
A项“宗教传播载体”、D项“整合了社会的价值观念”都是对材料的误解,B项在材料中无法体现。
故本题应选C 项。
15.Q1[2013·大纲全国卷] 《窦娥冤》揭露封建统治的黑暗,《水浒传》颂扬农民起义英雄杀富济贫。
这反映了( )A.封建社会的腐朽没落B.“异端”思想影响广泛C.普通民众的理想与愿望D.商业发展冲击传统观念15.C [解析] 本题以文学艺术切入考查元曲和明清小说中的历史,考查考生史料分析的能力。
文学创作来源于现实,是对现实的反映。
《窦娥冤》创作于元朝,封建社会没落从明朝开始,排除A项;窦娥的冤屈终在封建体制内部得到昭雪,《水浒传》中英雄们的最终结局是被封建王朝招安,都揭示了普通民众幻想在封建体制内渴求美好生活与社会公正的愿望,故排除B、D两项。
答案选C项。
1.[2013·潍坊模拟] 陈寅恪先生曾说过,“华夏民族之文化,历数千年之演进,造极于赵宋之世”。
下列成就不能证明此观点的是( )A.《农政全书》B.《四书章句集注》C.《清明上河图》D.毕升发明活字印刷术1.A [解析] 根据所学史实可知:《农政全书》是明朝农业生产技术的总结书籍,不符合赵宋时代,故选A项。
2.[2013·邢台模拟] 我国的四大发明促进了世界文明的发展。
下列关于四大发明影响的叙述,正确的是( )①加速了西欧封建制度的衰落②孕育了西方的近代自然科学③促进了西方近代工业化的兴起④有助于世界成为联系紧密的整体A.①② B.①④ C.①③④ D.②③④2.B [解析] 据所学知识可知:①④属于四大发明的影响。
西方的近代自然科学的孕育、西方近代工业化的兴起与中国古代四大发明没有关系,排除②③。
四大发明传入西方促进了新航路开辟和文艺复兴、宗教改革的兴起,加速了西欧封建制度的衰落,有助于世界的联系,故选B项。
3.[2013·北京西城模拟] 李泽厚在《美的历程》中评价某位诗人的成就,认为“盛唐艺术在这里奏出了最强音,痛快淋漓,天才极致,似乎没有任何约束,似乎毫无规范可循……却都是这样的美妙奇异、层出不穷和不可思议”。
获此评价的这位诗人应当是( ) A.孟浩然 B.杜甫C.李白 D.王维3.C [解析] 由“盛唐”“痛快淋漓”“似乎没有任何约束,似乎毫无规范可循”判断,这是豪放派诗人李白。
4.[2013·汕头质检] “中国文明有许多方面在唐宋几个世纪中达到顶峰,文化领域尤其如此……”能为该观点提供史实依据的是( )A.宋应星撰写了具有世界影响力的《天工开物》B.雕版印刷术和活字印刷术的发明C.君主专制制度空前强化D.《窦娥冤》《西厢记》等作品问世4.B [解析] 本题考查对唐宋时期文化领域成就的理解。
A项是在明朝中期;C项是在明清之际;D项是在元朝。
故正确选项是B项。
5.[2013·太原模拟] 下列史料整理自《巧思遗闻——中国科技的故事》,下列有关中国古代科学研究的结论,符合下表材料的是( )A.重视实践和实用 B.成就领先于西方C.具有近代科技特征 D.成果得到有效推广5.A [解析] 解答本题可以观察分析表中信息,把握表格中的历法、“敬授民时”等即可知重视实践和实用。
1.[2013·北京西城模拟] 美国科学史学家乔治·萨顿说:“科学史的目的是,考虑到精神的全部变化和文明进步所产生的全部影响,说明科学事实和科学思想的发生和发展。
其中,科学的进步是注意的中心,而一般历史经常作为背景而存在。
”阅读下列材料并回答问题。
材料一日本的科学史权威薮内清精辟地指出:“在古代文明中,天文学一直属于高层次的科学,而且深深地染上了世界各种文明时代所具有的特色。
构成中国天文学史主流的是历法研究和以占星术为目的的天文观测。
”——樊树志《国史概要》(1)分别列举两汉、宋元时期的天文历法成就(至少两项)。
结合所学,分析上述科学成就取得的社会背景。
材料二李时珍指出:“医者贵在格物。
”他为写作《本草纲目》,在长期临床实践的基础上,详尽阅读、研究前代医药典籍,广泛批阅……他动手栽培和加工炮制过不少药物,为了解某些药性,甚至冒着危险亲自试服。
宋应星编著的《天工开物》,是一部总结农业和手工业生产及技术的综合性科技著作。
他十分重视科学实验,认为科学的结论应当建立在实验的基础上,“皆需试见而后详之”。
徐光启博闻强识,“考古证今,广咨博讯……一事一物,必讲究精研,不穷其极不已。
故学问皆有根本,议论皆有实见”。
他主持编撰的《农政全书》,其写作特点是“杂采众家,兼出独见”,主要以辑录前人农业文献为主。
——摘编自《中华文明史》(第四卷)(2)结合所学,概括三位晚明科学家在科学态度与方法上的共同特点。
材料三京师同文馆同治元年(1862年),恭亲王奕 、李鸿章、曾国藩奏准在北京设立京师同文馆。
1867年增天文算学馆。
1872年拟订了课程计划,其中第四年讲求数理启蒙及代数学,翻译公文;第五年讲求格物、几何原本、平三角、弧三角,练习译书;第六年讲求机器、微分积分、航海测算,练习译书;第七年讲求化学、天文、验算、万国公法,练习译书;第八年讲求天文、测算、地理、金石、富国策,练习译书。
上海格致书院,中国近代著名书院,由英国传教士傅兰雅、中国科学家徐寿创建于清同治十三年(1874年)。
王韬主持书院期间,不仅“以西学为主,而旁及时事、洋务,然史论亦在所不废”。
书院的考试命题,一般也都由洋务派官员、早期维新思想家来命名,使得格致书院不但影响了当时的社会风气,而且造就了一批从事社会改革的人才。
(3)根据材料三,概括京师同文馆和上海格致书院的共同特点。
结合所学,分析京师同文馆和上海格致书院创办的背景和意义。
1.[答案] (1)成就:张衡发明浑天仪;郭守敬编订《授时历》。
背景:专制统治的需要;农业生产的需要;“天人感应”思想。
(2)特点:反对明朝中期以来知识界“空谈心性、不重实事”的学风;亲身实践、强调实验;对前代科学成果进行总结。
(3)特点:学习西学;经世致用。
背景:19世纪60年代以后,洋务运动兴起,迫切需要新式人才。
意义:推动西方自然科学知识的传播,有利于洋务运动的开展和早期维新思想的传播。
[解析] 第(1)问,第一小问,结合相关史实回答;第二小问,结合中国古代政治、经济、思想特点归纳。
第(2)问,据“《本草纲目》,在长期临床实践”“《天工开物》,是一部总结农业和手工业”“辑录前人农业文献为主”等信息归纳具有总结性;据“医者贵在格物”“皆需试见而后详之”“学问皆有根本,议论皆有实见”归纳其学风;再现三人的实践等。
第(3)问,第一小问两所学校都不同于其他中国传统的私塾,开始学习西学;第二小问据两校建立的时间“1862年”“1874年”及政治、思想变化的原因分析;第三小问,可以从两校产生的思想、教育意义归纳。
2.[2013·六盘水模拟] 宋代在传承前代文化的基础上开拓演进,形成了独具风韵的宋代文化。
阅读下列材料,回答问题。
材料一北宋时,经济发达的浙江嘉兴“诗书礼乐相辉相扶,里之秀民、家之良子弟无不风厉于学”。
经济落后的夔州路和广南东、西路,文化也逐渐得到普及。
如夔州(四川奉节),从前“此邦之人尚不识书”,到庆历年间,“人渐知读书”。
两广地区学校相继建立。
北宋时,三河(河北今县)“村民颇知书,以耕桑为业”。
南宋时,海州睢佑卿“父祖以农桑为业”,他“独亲于学,作文赋诗,为乡里称道”。
北宋时,饶州帽匠吴翁“日与诸生接,观其济济,心慕焉”,他“教子任钧读书,钧少而警拔,于经学颖悟有得”。
南宋时,鄂州富商武邦宁“交易豪盛,为一郡之甲”,他叫其次子武康民“读书为士人”。
——《宋史资料汇编》材料二宋朝时,城市中坊和市的界限被打破,市分散在城中,“坊巷桥门及隐僻去处,俱是铺席买卖”。
城郊和乡村的“草市”也更加普遍。
全国出现了数十座较大的市镇。
材料三北宋时,“负担之夫,微乎微者也,日求升合之粟,以活妻儿,尚日那一二钱,令厥子入学,谓之学课。
亦欲奖励厥子读书识字,有所进益”。
臣(北宋国子祭酒邢罱)少时业儒,观学徒能具经疏者百无一二,盖传写不给。
今版本大备,士庶家皆有之,斯乃儒者逢时之幸也。
——《续资治通鉴长编》材料四隋唐均规定:“工商不得入仕。
”(《通典》卷一四)。
……宋太宗在淳化三年(992年)三月二十一日的诏书中规定:“如工商杂类人内有奇才异行、卓然不群者,亦许解送(《宋会要辑稿·选举》)。
”甚至还出现“有道释之流还俗赴举”现象。
——《为儒家正声——“重农抑商”非儒家所为》材料五近代学者陈寅恪认为:华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。
——《邓广铭〈宋史职官志考证〉序》(1)根据材料一,概括宋代文化普及的特点。