浅谈如何提高艺术生高考政治复习效率
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如何提高艺考生高中政治课学习效果摘要;随着我国教育事业的不断发展,近年来很多学校都开设了艺术特长班,艺考生的队伍在不断的壮大。
艺考生不仅要学习艺术课还要学习文化课。
本文针对艺考生在高中思想政治课学习效果低下的原因作出分析,并提出了一些具体的建议。
关键字:艺考生高中政治课学习效果艺考生作为高考大军中一只独具特色的队伍,是很多学生通往高考的捷径。
艺考生高考时不仅要考文化课,还要考艺术课。
除去艺术课的学习,留给文化课的学习时间并不多,而一般的艺术生都是文科生,文综在高考中占的分数很高,对于高考的成败起着至关重要的作用。
文综是由地理、政治、历史三科构成,笔者在高中艺考班带课过程中发现学生政治课的学习效果不理想,对此本文对艺考生高中政治课学习效果低下的原因做出分析,并提出了对策。
高中思想政治课是经济生活、政治生活、文化生活、哲学生活四本书构成,作为文科政治课本身难度并不高,提分速度也是很快的,之所以艺考生学习效果低下,可能由以下几方面构成。
1.高中思想政治课的课程内容由四个必修和6个选修部分组成,包含着系统、整体的知识体系和严谨的逻辑结构,知识偏重理论性、逻辑性和系统性。
课程内容的偏理论化这和艺术生的思维逻辑差距比较大,这也是造成学习效果低下的重要原因。
2、高中政治课是一门和生活紧密想联系的学科,所以这四本书的名称是经济、政治、文化、哲学生活。
从书的名称我们就能知道,政治课的教师必须有敏锐的生活观察能力,让生活中的现象和时政成为我们教学的素材,而很多政治课老师上课都是照本宣科,甚至有的老师直接对着课本读,这就造成学生们觉得政治课感觉很枯燥,全是理论。
3、艺考生一般是从初中就开始倾注大量精力到艺术课,导致没有时间学习文化,从而并未养成文化课的良好学习习惯;还有一部分学生是因为文化课成绩太低,才选择学习艺术;还有的可能是听从家里的安排。
所以艺考生本身在文化课学习的方面就比普通的学生的学习能力相对弱一些。
4、由于专业课是很多学生能否进入高等学府的重要考试内容,很多艺考生的家长对于艺术课方面的学习比较重视,花费大量的时间和精力,相反对学生在文化课的学习督促力度、重视程度比较低,另一方面家长的观点一直是对语文数学英语这样的科目的学习比较重视,对政治这种学习的学习重视程度比较低,这些观点都对学生也产生了潜移默化的影响,弱化了他们政治学习的动力。
高三艺术生政治备考策略探索与思考高三艺术生政治备考,首先需要明确的是政治备考的目标是什么。
艺术生备考政治的目标不同于理科生或文科生,政治对于艺术生来说是一门综合性的学科,需要通过学习政治的基本理论知识来培养自己的人文素养和社会观察能力。
艺术生备考政治的目标应该是在考场上取得合格的成绩,并且能够更好地理解和解读当代社会、文化和艺术作品。
要明确政治备考的基本知识点。
政治备考的基本知识点包括政治理论基本原理、中国特色社会主义理论体系、中外政治制度、政治经济学原理以及国际政治与外交等方面的内容。
艺术生备考政治需要掌握这些基本的政治理论和概念,并且要注意理论与实践的结合,了解当代中国和国际社会的政治动态,这样才能更好地应对考试。
要注重政治备考的实践思考。
政治是一门实践性很强的学科,需要通过实践来加深对政治理论的理解和应用。
艺术生可以通过参与社会实践、参观政治展览和听取政治讲座等方式来增强对政治实践的认识和理解,这样可以更好地应对试题中的实践性问题。
要结合艺术类科目进行政治备考。
艺术生在备考政治的过程中可以结合自己的艺术类科目,将艺术作品与政治理论相结合,通过对艺术作品的解读和分析来理解和应用政治理论。
可以通过分析一幅政治相关的艺术作品来了解艺术家对政治问题的观察和表达,从而深入理解政治理论。
要注重政治备考的方法与策略。
政治备考需要有一定的方法和策略才能有效地提高备考效率和效果。
艺术生可以通过刷题、做模拟试题、整理知识点,进行适当的归纳总结,加强对政治知识的巩固和掌握。
同时要注重记忆和理解的结合,多进行思考和解题训练,增强解析和推理的能力。
高三艺术生备考政治需要明确目标,掌握基本知识点,注重实践思考,结合艺术类科目进行备考,同时注重方法与策略的运用,这样才能更好地备考政治,取得良好的成绩。
政治备考不仅仅是为了应试,更重要的是培养自己的综合素质和社会观察能力,为将来的艺术创作提供更多的思考和创作灵感。
高三艺术生政治备考策略探索与思考随着高考的临近,高三学生们正忙于备战最后的考试。
对于艺术生而言,政治科目往往是一个相对陌生的领域。
政治作为高考的一门必考科目,对于艺术生而言同样十分重要。
艺术生们需要认真对待政治备考,制定有效的备考策略,以期取得理想的成绩。
本文将探讨高三艺术生政治备考策略的一些思考和建议。
艺术生应该了解政治考试的内容和要求。
政治科目在高考考试中是属于文科类的,考试内容主要包括政治理论和国家政治制度等方面的知识。
艺术生需要对这些内容进行深入的了解和掌握,包括背诵相关的理论知识、熟悉政治制度的运行规律,同时也要了解一些时事政治的相关知识。
接下来,艺术生需要合理安排政治学习的时间。
由于高三学生的学习负担较重,因此艺术生在备考政治的过程中需要科学合理地安排时间,不能因为其他科目的学习而忽视了政治科目的学习。
可以将政治的复习时间安排在其他科目的空隙时间,或者利用晚自习等时间进行政治学习,以保证政治学习不被其他科目挤占。
艺术生还需要选择合适的学习方法和辅导资料。
政治科目相对来说是较为抽象和理论性较强的科目,艺术生在备考政治的过程中可以选择一些易于理解和记忆的学习方法,如制作思维导图、总结要点、做题练习等。
同时也可以选择一些辅导资料和参考书籍,以便更好地掌握政治知识。
艺术生还可以通过参加政治学习班或者找一些政治科目的补习老师进行专门的政治辅导,以提高自己政治学习的效率和质量。
通过这些方式,艺术生可以更好地掌握政治知识,为高考做好充分的准备。
艺术生还可以通过多做政治试卷和模拟考试来检验自己的学习效果,并提前适应高考的考试环境和考试题型,提高自己的答题能力。
艺术生还可以参加一些政治学习交流活动,与同学们互相讨论学习中的问题,互相帮助,互相提高,共同进步。
艺术生要保持良好的心态,坚定信心。
政治备考是一个漫长的过程,需要坚持不懈的努力和付出。
艺术生在备考政治的过程中要保持积极乐观的心态,相信自己的能力,坚定信心,相信只要自己努力了,就一定会有收获。
高三艺术生政治备考策略探索与思考高三是学生们备战高考的关键时期,对于艺术生来说,政治科目的备考同样至关重要。
政治作为高考的一门必考科目,对于艺术生来说可能会存在一定的挑战,因此需要制定一定的备考策略。
本文将从政治科目的特点、艺术生的特点以及备考策略等方面展开探讨,希望能够为广大艺术生朋友们提供一些参考和帮助。
接下来,我们来探讨一下艺术生的特点。
相较于理科生而言,艺术生可能更倾向于文学、艺术等人文科学的学习。
他们通常对文学、音乐、美术等方面有一定的兴趣和优势,但相对来说对理科知识的学习可能会存在一定的困难。
艺术生通常更加注重审美、情感等方面的表达和发展,所以在学习政治科目时可能需要一些额外的技巧和方法。
那么,面对政治科目备考,艺术生应该如何制定备考策略呢?艺术生可以利用自己的特长,将政治学习和艺术学习进行结合。
比如可以通过音乐、美术等形式来记忆政治知识点,可以用绘画、表演等方式来理解和表达政治理论,从而增加对政治知识的兴趣和记忆深度。
艺术生也可以通过阅读文学作品、历史故事等方式来理解政治事件和政治思想,从而增加对政治的认识和了解。
艺术生在备考政治科目时也可以利用一些专门的备考资料和课程来帮助自己。
可以选择一些政治备考辅导书、网课等,通过系统的学习和复习来巩固政治知识点。
还可以参加一些政治学习小组或者辅导班,通过和其他同学的交流和讨论,来增加对政治知识的理解和记忆。
艺术生们在备考政治科目时也需要注意一些学习方法和技巧。
可以通过做题、总结、讨论等方式来巩固政治知识,可以适当地进行知识点的梳理和整理,从而增加对政治知识的掌握和应用能力。
也可以通过模拟考试、真题演练等方式来提高应试能力,增加对考试题型的熟悉程度,提高答题效率。
艺术生在备考政治科目时也需要注意保持良好的学习状态和心态。
政治考试作为高考的一部分,对于综合能力和应试能力的要求较高,因此需要学生保持良好的学习状态,培养良好的学习习惯和心态。
可以通过适当的运动、休息等方式来保持良好的身心状态,从而更好地投入到政治学习中去。
高三艺术生政治备考策略探索与思考一、政治基础知识的掌握高三艺术生作为艺术生,可能会有许多学生认为政治不重要,但是政治基础知识对于高考来说是必须掌握的。
政治基础知识包括政治常识、政治制度和政治法律等,这些都是高考常考的内容,并且也是考生必须掌握的知识点。
二、理解政治时事政治时事是政治考试的重要组成部分,也是考查考生对时事政治的了解与理解的重要环节。
高三艺术生在备考时可以通过看新闻、读书等方式积累政治时事素材,让自己了解更多的政治事件与新闻,并适时关注热点问题和新闻,这些内容将有利于考生在考试中得分。
三、学会分析政治问题政治分析能力是高考政治的重要素质,高三艺术生在备考政治时需要学会分析政治问题。
分析技巧包括分析问题的深度和广度,掌握和应用分析方法和技巧,对政治事件进行有效的分析和评价,将对考生备考有很大的帮助。
四、做好判断型题目的准备高考政治中,判断型题目的数量较多,考生需要学会如何优化答题方法。
在选择答案时,考生应当结合题目要求、选项内容细节,尝试将选项进行排除,确定最有可能的答案。
此外,安排好答题时间也很重要,提高答题效率,确保答题质量。
五、加强实际练习高三艺术生需要通过实际的练习来检验自己的政治备考水平。
高考政治考试中考察的范围广,考试形式较为多样,考生应当根据自身备考水平和时间等情况,制定出合理的复习计划,并用实际的练习来加强备考效果。
总之,高三艺术生在备考政治时需要充分认识政治的重要性,并且采取合适的备考策略。
政治基础知识应当掌握,对政治时事了解要充分,学会分析政治问题,做好判断型题目的准备,加强实际练习来准备高考政治考试。
农村高中高三艺术生政治复习策略与方法初探农村高中高三艺术生大多数基础差、底子薄,在专业课结束后到高考前的短暂时间里,如何提高政治科目的复习效率,是一个值得探究的问题。
在充分调查研究农村高中艺术生学习现状的基础上,本文提出以下复习策略:从注重学习的内生动力出发,加强与学生沟通,使学生端正学习态度,激发其学习兴趣,在此前提下向课堂要效率,针对高考考查要求,师生协同合作,构建知识体系,强化解题能力培养与巩固。
标签:农村高中高三艺术生学习兴趣课堂效率伴随着高考模式的不断改革,近几年高考对艺术类考生的文化课分数要求也在不断提高。
作为一所农村高中,我校很多有艺术特长但文化课成绩一般的艺术生,在高考前会出现焦虑情绪。
加之在整个高二、高三学年中艺术生的主要精力往往倾注于专业课的学习,常常忽略了文化课的学习,因而艺术生倍感“压力山大”。
一、农村高中高三艺术生学情分析(一)艺术生大多较为感性,学习习惯没有完全形成,在文化课的学习过程中比较任性,情绪化严重。
即使意识到了文化课学习的重要性,也苦于难以激发学习兴趣,找不到适合自己的学习方法。
这成为摆在农村艺术生文化课教师面前的难题。
艺术生比普通学生更需要方法、技巧和耐心,也对教师的教学智慧提出了更高的要求。
(二)农村普通高中艺术生文化基础较差,底子相对薄弱,一部分学生欠缺的不仅仅是高中基础知识,甚至还包括小学和初中的文化课知识。
比如在学习供给曲线时需要运用初中函数知识,在计算价值量时需要用到小学阶段的分数知识。
针对这样的情况,教师需要付出更多的耐心,找到学生知识衔接上的断层点。
(三)艺术生在文化课学习上还有个重要的特点就是时间紧,任务重。
大多数艺术生专业课考试结束后,仅仅只有不到4个月的高考复习时间。
对于政治学科,艺术生在这4个月的时间里不仅要复习包括《经济生活》《政治生活》《文化生活》《哲学生活》四本必修教材,同时还要处理时政热点专题等综合问题,压力明显较大。
而在文化课复习中,政治学科有着在较短时间内比较容易提分的特点。
高三文科艺术生政治学科复习策略与方法浅析对于政治学科高考复习,除要复习完经济生活、政治生活、文化生活、哲学生活四本必修教材外,还要处理时事政治热点专题等综合问题,这样多的内容就是一直在学校复习的普通文科生也显得压力重重;再者,艺术生知识基础普遍薄弱,解题能力相对较差,更是时间紧、任务重。
如今,高考对艺术生的文化课分数要求越来越高;如何在有限的时间内有效地提高艺术生的文化课成绩,成为摆在我们艺术生老师面前的一个亟须解决的难题。
本人结合多年教美术生等其他艺术生的经历,略谈几点高三文科艺术生文化课政治学科复习的策略和方法。
一、复习需有严密的计划性和很强的针对性,最大限度提高复习的有效性对高三艺术生文化课复习备考而言,时间意味高考分数,效率关系高考成败!有计划地合理利用时间就相当于延长和节约时间。
在美术生开始复习之前,我就将全部复习计划做好细致安排并印发给学生,在每一阶段复习之前再将阶段复习计划告知学生,甚至每一节课下课之前,下一节课的复习内容都要让学生知道。
目的是让学生对整个政治复习备考情况有一个整体认知,这样有效地避免无序性和随意性造成的宝贵时间浪费和复习效率低下。
区分无效与有效复习的关键是复习内容有无较强针对性。
艺术生复习时间很紧,高中政治复习内容又很多,不可能像普通文科生那样进行三轮复习安排,知识的地毯式复习,以及各种题型的反复强化训练,因此我在对美术生等艺术生复习时,每节课的复习针对性都非常强,往往要通过深入细致的全面备课,依据当年考纲要求,综合近五年高考真题和各地最新模拟试题中的考点,精心设计知识复习、同步检测和能力训练;同时告诉学生这将是今年高考最可能的考试方向,这样做的目的就是提高复习内容的针对性和实现学生的最佳参与度,从而最大限度提升复习效果。
二、知识复习务必要让学生把握教材主干知识。
弄清典型易错易混观点高考政治试题以问题为中心,从微观材料入手,紧扣时代主题和现代意识,结合学科知识,考查学生对政治学科基本原理、基本观点和基础知识的综合应用,考查学生对相关社会热点问题的深入思考。
253 2.适时调整,拓展游戏内容及形式。
一个班的空间,材料和场地是有限的,为了解决这些矛盾,这就需要教师将游戏的形式多样化。
教师不应该将幼儿的游戏局限在本班的教室里。
比如说不同班的幼儿可以共同游戏,共同分享经验,同时也可以锻炼他们的语言表达能力和提高他们的交际能力。
丰富多彩的游戏形式有利于幼儿累积经验,在这种多种多样的游戏形式中,教师可以学会在比较中观察,在观察中思考的能力。
同时也有效的激励了教师的专业成长,教师的教育方式和指导策略也随着幼儿的发展而逐渐的形成并改善。
幼儿在多种多样的游戏形式中,也逐步摆脱了自己对教师和熟悉环境的依赖,产生了更广阔的想象和创造空间,幼儿间的合作交往和探索解决问题的能力也将得到很大提升。
3.科学观察,有效指导。
在对幼儿园自主性游戏所呈现出的现象进行总结得出,教师在计划开展自主性游戏的过程中计划,观察,记录和指导的基本环节出现了断层,没有连续性。
这就导致了老师在幼儿园自主性游戏中的指导无法有效展开。
首先,游戏并不是只属于教师或幼儿,需要教师与幼儿共同参与游戏,在游戏中让幼儿逐渐培养自主性。
教师在观察游戏的基础上不断发现问题并且思考生成新的游戏内容。
不过对于中班、小班幼儿来说一蹴而就是不可能的,这个时候就需要教师的不断的去引导。
随着年龄和经验的不断增加,在这个过程中幼儿也逐渐学会了自己计划游戏,调节游戏,但是这并不意味着幼儿游戏完全脱离了教师,仍然需要教师从旁观察指导。
其次,幼儿在进行自主性游戏的时候,教师更多的是在一旁进行观察而不介入幼儿游戏。
教师对游戏进行观察并记录,这样做使得教师能够很快地发现并分析问题,及时调整游戏材料或者对游戏进行指导。
观察记录的过程不仅仅是发现问题的过程,也可以及时了解幼儿个体差异情况,为教师下次游戏做计划提供一个良好的基础。
最后,虽强调幼儿自主性,但也需教师适当指导。
教师是游戏环境的创设者也是游戏材料的提供者,在游戏过程中也扮演着不同的角色。
高三艺术生政治备考策略探索与思考
在高三艺术生的政治备考中,不同于理科生与文科生,艺术生需要重视理论知识的学习和实践能力的培养两个方面。
下面将从几个方面探索和思考高三艺术生的政治备考策略。
艺术生在备考政治时要注重实践能力的培养。
艺术生通常以实践为主,理论较少,所以在备考政治时要注重实际运用。
可以通过参加模拟考试、做题、讨论等方式,将政治理论知识与实际问题相结合,提高运用政治知识解决问题的能力。
可以通过阅读政治类的书籍和文章,了解政治的实际应用和发展,培养批判思考和创新思维能力,运用政治知识分析和解决实际问题。
艺术生在备考政治时要注重学习方法的调整。
由于艺术生的特殊性质,需要注意学习方法的灵活运用。
可以选择适合自己的学习方法,例如结合艺术性的学习方式,比如通过音乐、绘画等形式将政治知识进行记忆和理解。
可以与同学互相交流和讨论,通过合作学习来提高政治知识的学习效果。
要合理规划时间,制定学习计划,合理安排各个学科的学习时间,充分利用时间提高学习效率。
艺术生在备考政治时要注重实践操作。
政治备考不仅仅是理论知识的学习,更重要的是能够将理论知识灵活运用于实际问题的解决中。
所以,在备考过程中,要注重对政治知识的实践操作,例如通过做题、写作、演讲等方式,将政治知识在实际操作中加深理解和巩固记忆。
高三艺术生政治备考策略探索与思考政治作为高考的一门必考科目,对于艺术生而言可能会显得更加困难。
艺术生平时的学习任务已经很重,再加上政治这门理论性较强的学科,备考起来可能会更加具有挑战性。
艺术生在备考政治科目时需要有一些特别的策略和思考。
本文将探讨高三艺术生备考政治科目的策略和思考,希望能够给广大艺术生带来一些帮助。
一、制定科学的学习计划备考政治之前,首先需要制定一个科学的学习计划。
在制定学习计划时,可以根据政治科目的考试大纲和历年高考试题进行合理分配学习时间,明确每一个学习阶段所要达到的目标。
考虑到自己是艺术生,学习计划要合理安排,留出足够的时间来处理艺术专业的学习任务,避免在备考政治时耽误了专业课的学习。
要保持学习节奏的稳定,避免产生学习疲劳。
二、注重理论与实践相结合政治科目的学习不仅仅是死记硬背书本知识,更重要的是理论与实践相结合。
艺术生可以通过关注时事政治新闻、社会热点问题等途径,增加对于政治学习内容的理解和领会。
可以参与一些有关社会、政治的活动,亲身体验政治的实践,这样能够更好地理解政治学科的知识。
也可以通过一些政治实践活动来提升自己的政治素养,这对于高考政治考试也会有很大的帮助。
三、多维度的学习途径在备考政治科目时,艺术生可以通过多种途径来学习。
可以阅读政治类的书籍、参加政治类的培训班、参与相关的讨论和辩论等。
在学习过程中,艺术生也可以利用一些多媒体资料,如政治类的视频、音频等,这样能够更直观地理解和掌握政治知识。
可以参与一些政治类的线上社群或者板块,和其他学习者进行交流讨论,互相学习、互相促进。
四、灵活运用记忆技巧政治科目的学习中会涉及大量的知识点和概念,艺术生在备考政治时可以灵活运用一些记忆技巧,帮助自己更好地记忆和理解政治知识。
可以通过制作思维导图、做题卡、归纳总结等方式来对政治知识进行整理和归纳,这样对于记忆和理解政治知识都会有很大的帮助。
五、多做真题和模拟试卷艺术生在备考政治时,多做真题和模拟试卷也是非常重要的。
中学教学参考
中学教学参考(下旬)2009.12总第36期
当前,我国的艺术高考体制决定了高三艺术毕业班
教学设置有别于普通班的模式。
整个高三学年中,
艺术班的教学重点往往是倾向于先专业后文化,学生首先把专业课放到首位,一旦艺术专业高考结束,文化课便成
了学生的突击课。
在文化课中,文综的复习比较重要,因为它是短时间内比较容易提高的学科。
以政治学科来说,艺术专业学生需在普通班三分之一的时间内复习完所有的内容。
要在如此短的时间内提高学生的素质和成绩,就必须得提高复习的效率。
那么如何提高复习效率呢?我认为应该从以下几个方面入手。
一是把握方向,总结规律,提高复习的效率
应认真研读教材、课程标准和近几年来的考试大纲,2009年文综试卷、新课改的形势,严格把控好复习考试的范围,注重研究试卷的特点及命题的发展方向,努力提高备考的质量。
对于美术生来说,复习的时间尤为紧张,这就要求老师更要注意研究这些内容,找到其中一些规律性的东西,使学生不走弯路,提高效率。
同时针对艺术生的特点,提出了既要完成一轮的复习任务,又
要达到二轮的复习效果的教学目标。
因此,
我们采用了学案导学法。
学案的编制本着既便于教师的教,
又便于学生的学的原则编制。
内容包括:高考考点,知识梳理,疑难解析,高考回放,与本节联系的社会热点,自我测评等,省去了学生翻阅大量资料的时间,从而提高复习效率。
二是了解学情,沟通思想,提高复习效率进入复习阶段,老师都有自己的复习计划,学生也
有自己的想法,并且十分渴望成功。
因此,复习前师生之间不妨沟通一下思想,了解一下学生对复习是怎样想的,有什么好的建议。
这样一方面可以充分调动学生的积极性,发挥其主体作用,另一方面也有利于老师根据实际调整复习计划,师生达成共识,以取得更好的复习
效果。
同时,
在复习时,坚持使用学情反馈表,及时了解和掌握学生的知识易错易混点、疑惑点、认识的误区等,增强了课堂教学讲解和点拨的针对性和目的性,提高了课堂教学效率。
学情反馈表还充分发挥了学科论坛的功能,成为师生之间和生生之间互动、交流、探讨的平台,促进了教学相长。
三是夯实基础,构建体系,提高复习效率
综观每年的高考试题,无论是材料新颖的选择题,还是关注现实生活的富有创意的主观题,稍加分析其答案绝大部分就在教材中,就在大家所学过的基础知识中。
所以说主干知识的复习非常重要。
而美术生相对来说基础比较薄弱,同时复习文化课的时间又相对普通班
的学生来说比较少,基础知识的复习就显得尤为重要。
在复习时,要紧扣基础知识,让学生领会到教材的基本观
点、基本原理,对原理的理解要准确精练,使用政治术语要规范,这就要求老师要结合学生反映的问题进行讲解。
同时要突出重点和主干,构建全面系统的知识结构体系,即要抓纲织网,扣考点,度目录,绘结构,抓主干。
四是精选习题,强化落实,提高解题能力新高考模式下的文综高考试题,强调综合,以问题为中心,以现实或重大的社会问题为素材,重思维,重迁
移。
重综合运用能力的考查,
这个能力是要靠练出来和悟出来的。
在提高解题能力方面,首先,要精选习题,精选高考经典题,再辅之以一些优秀的习题。
高考题所蕴含的信息量大,迷惑性强,但是又很规范和科学,做此类试题便于学生找到高考的感觉。
其次,注重培养学生的审题能力和解题能力。
要想在高考中节省时间提高效率,必须大力培养审题和解题能力。
在练习的基础上,审题的方法一般为,一审设问的指向与要求,然后带着问题审材料提供的信息。
审题要全面,不能断章取义;要准
确,不能似是而非;要到位,不能浅尝辄止。
再次,要培养学生良好的、
严谨的学习习惯。
艺术生在学习习惯方面存在着很多的缺陷,在复习中要加强这方面的培养。
训练学生规范化答题,在作答、卷面、布局、层次术语表达等方面进行了细节性的规定,注意检查落实,引导学生向规范要分数。
最后。
引导学生做好练习和测试后的反思、补练和自我调节。
学生的反思和自我感悟是促进提高的捷径。
在如此短的时间内,我们不能靠题海战术来取得成绩,一定要做好反思和补练等工作。
五是把握重点,强化复习,理论联系实际对于艺术生来说,不存在一轮和二轮复习之分。
因此,在全面准确把握基础知识后,也要针对一些重点强
化复习。
比如,
基本概念与基本原理就是高考政治全面复习的重点。
因为这些知识是基础的基础,
也是日常生活中经常用到而且反复强调的东西。
当年国内外重大时政的热点与焦点问题是政治高考理论联系实际的重点。
考生在全面复习过程中,必须关注一年来发生的重大时政,注重全面理解和掌握党确定的方针、政策和党的基本路线,并学会将当年的时政热点材料与教材中的相关
理论挂钩,实行
“对号入座”,既要抓住热点与知识点的显性联系,又要善于发掘热点与知识点的隐性联系。
抓住这些重点,针对各自的弱项加大复习的力度,通过强化复习和适度的练习,重点把握其内涵与要领以弥补不足,从而提高复习的针对性和有效性。
(责编袁妮)
浅谈如何提高艺术生高考政治复习效率
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陆静
应考策略
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