2020~2021学年部编版语文二年级上册第五单元达标测试卷23

人教部编版2021年二年级上册语文第五单元测试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础训练营 (共7题；共39分)1. （2分）判断下面句子说法是否正确“鼎”字按音序查字法应先查“D”，再查音节“ding”。

按部首查字法，应先查“目”字旁，再查7画。

（）2. （4分）拼一拼，写一写。

shēng jībóbójìn xīn jiélìyǔshìgéjuébèn shǒu bèn jiǎo________________________________3. （8分）每组词语中都有一个错别字，画出来，并改正。

风平浪静横惯江面神秘莫测 ________ ________枉费心机随遇而安不可思意 ________ ________枯枝败叶绿树成阴狂风大作 ________ ________枝折花落屏息凝视慢条思理 ________ ________4. （4分）看拼音，写词语。

shāng xīn hàn shuǐcǎo chǎng mǎlù________________________________5. （8分）拼一拼，写一写。

dòng tíng bō lán pān dēng lián mián________________________________shāo wēi wān yán gēn jùluò tuo________________________________6. （7分）按要求写句子。

（1）照样子，写句子。

例：春天来了。

美丽的春天来了。

小草长高了，________花儿开放了。

部编人教版二年级语文上册全套单元测试卷部编人教版二年级语文上册全套单元测试卷特别说明：本试卷为最新部编版小学生二年级试卷。

（含答案）全套试卷共10份。

试卷内容如下：1.第一单元使用2.第二单元使用3.第三单元使用4.第四单元使用5.第五单元使用6.第六单元使用7.第七单元使用8.第八单元使用9.期中检测卷10.期末检测卷1第1单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分题号一得分二三四五六七八九附加题卷面分总分★卷面分:2分一、看拼音,写词语。

(10分)二、比一比,再组词。

(8分)三、用“√”选出正确的答案。

(12分)脑(带袋)(乌鸟)龟观(察查)(账帐)篷捕(bǔpǔ)捉迎(yéngyíng)接粗(cūchū)心披(pēipī)上旅(lǔlǚ)行底(dìdǐ)下1.下了一夜的大雨并没(mòméi)有淹没(mòméi)庄稼。

．．2.课堂上,老师拿着教(jiāojiào)具教(jiāojiào)同砚们测量各自的身．．高。

3.他觉得(XXX)必须得(XXX)努力了,因为他很想得(dedé．．．XXX)到那个奖品。

2四、选词填空。

(填写序号)(7分)A.打B.落1.小水滴从天上()下来,酿成“雨”。

2.有时候我变成小硬球()下来,人们就叫我“冰雹”。

A.飘B.吹3.东风()动柳枝,嫩绿的柳条在空中悄悄地()动。

4.雪花一片一片地()落在她美丽的头发上。

A.迎B.追5.他勉力奔驰,想要()上前面的同砚。

6.看到妈妈下班回家,XXX时()上去。

五、想一想,连连续。

(8分)1.灌溉机器2.穿红袍发动庄稼披衣裳埋住房屋甩脑袋冲毁田地摇尾巴六、用加点的词语造句。

(6分)1.有时分我很温和,有时分我却很暴躁。

．．．．．．2.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。

．．．3.那里有许很多多的知识,粗心的小同伙却得不到它。

最新2021-2022部编版语文二年级上册第五单元检测题测试题（含答案）-----学校 -----班级姓名_______成绩_______时间：60分钟满分：100分积累运用一、我会看拼音写词语。

(10分)miàn duì jiāng lái yè jiān míng lǎng zhèn yǔqīng wā kǒu kě hē shuǐ wú biān wú jì二、用“√”给带点字选择正确读音。

（8分）1.这件事如此重（zhònɡ chónɡ）要，我们应该重（zhònɡ chónɡ）新制定计划。

2.望着（zháo zhe）生病的孩子，妈妈很着（zháo zhe）急。

3.春天，大家把花种（zhǒnɡ zhònɡ）种（zhǒnɡzhònɡ）在花盆里。

4.几分（fēn fèn）钟过后，衣服里的水分（fēn fèn）被蒸发掉了。

三、补充词语。

（10分）（）的小花（）的葫芦藤（）地说（）地盯着冻得（）冷得像（）热得（）热得像（）快得（）快得像（）四、我会换偏旁组新字，再组词。

（6分）例：挂——( 娃 ) ——( 娃娃 )抬——( ) ——( )棵——( ) ——( )慢——( ) ——( )五、排一排顺序，把序号写在括号里。

（4分）（）小葫芦落了。

（）从前，有个人种了棵葫芦，结了小葫芦。

（）葫芦的叶子上生了虫子，他不管。

（）邻居劝他治虫，他不听。

六、给加下划线的词语选择正确的解释。

（3分）1、青蛙坐井观天。

（）A、青蛙坐在井里看天，认为很美。

B、青蛙坐在井里，认为天很大。

C、青蛙坐在井里，认为天很小。

2、“朋友，别说大话了！”（）A、大声说话。

B、话说得太多。

C、夸大的话。

3、天无边无际，大得很哪！（）A、没有边际。

人教版（部编）2020--2021学年度上学期小学二年级语文期末测试卷及答案题号一二三四五六七八九十十一总分得分（满分：100分时间：60分钟）一、把下列音节补充完整。

à m òu p ù f纳闷受骗祝福sh ì j x n uò甚至继续弄错二、拼一拼，写一写。

三、照样子，在括号里填入恰当的字词。

（穿）草鞋（）京戏（）排球（乌黑）的长发（）的灯光（）的衣服冷得（像冰窖）热得（）慢得（）一座座（山）一串串（）一层层（）四、查字典，填空。

要查的字部首除去部首有几画字的页码读音丽光及五、请说说下列加点词语在句中的意思。

1.夜晚，广场上各种灯亮起来，有红的、紫的、黄的、绿的，五光十色．．．．，美丽极了。

五光十色：2.扶贫工作队让人们安心地居住在村里，有了自己喜欢的工作，过上了安居乐业．．．．的日子。

安居乐业：3.狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑．．．．，东张西望。

半信半疑：六、照样子写句子。

例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。

1.丢了几只羊算什么！例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

2.春天来了，还怕禾苗不长吗？例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

3.下课了，同学们在操场上活动，，热闹极了。

七、填一填。

1.这学期我们学了几首古诗，我最喜欢的一首是《》。

我记得最熟的两句诗是：，。

2.海面上没有风，也没有波浪，我会用“”这个四字词语来描写这样的情景；起风了，云翻滚着，这时可以用词语“”来描绘；云淡了，风也变轻了，可以用词语“”描写这样的情景。

3.这学期，我还积累了好多成语和名言警句。

比喻依仗别人的势力欺压人的成语是“”。

“”告诉我们：人应当有高远的志向。

八、我会表达。

在生活中，有时候我们需要跟别人商量事情。

比如，你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样跟她商量呢？九、阅读短文，完成练习。

小猫咪穿鞋子小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡慕。

部编版二年级语文上册第五单元达标检测卷第五单元提升练习一、看拼音,写词语。

二、选择正确的读音填空。

huo héhào háo1.天气暖和( ),寒号( )鸟就喜欢美美地睡觉,天气寒冷,它就会呜呜地号( )叫。

2.学校号( )召所有老师和( )学生向雷锋同志学习。

三、换偏旁组成新字,再组词。

例:请——(清)(清水)颗——( )( )浪——( )( )订——( )( )渴——( )( )四、选字填空。

哪那1.你的( )个文具盒是从( )里买的?2.( )座学校是( )年办的?做作纪记3.小明正在屋里认真地( )( )业。

4.我送给他一本笔( )本作( )念。

五、照样子,写句子。

例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

1.这种话还用听吗?2.自己的事情还要爸爸去做?3.小河不过十米宽,还用游那么久吗?例:小猴子爬上了葡萄架。

小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。

4.小朋友们一起堆雪人。

5.花盆被小明打破了。

6.我和姐姐玩起了游戏。

六、给句子加上合适的标点符号。

1.多么可爱的小葫芦啊( )2.你觉得小鸟和青蛙谁说得对( )3.寒号鸟已经在夜里冻死了( )七、根据课文内容填空。

1. 的葫芦藤上长满了,开出了几朵的小花。

2.天亮了, 出来了,喜鹊在枝头寒号鸟。

可是,寒号鸟已经在夜里了。

3.孤舟蓑笠翁, 。

八、课外阅读。

彩虹和石桥雨后,蓝天上出现了一道彩虹。

那弯弯的彩虹有许多种颜色,非常漂亮。

雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。

彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!”古桥没吭声,依然静静地、一声不响地迎接着南来北往的人。

彩虹变得更加得意。

可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了。

而那古桥,却依然坚实地站着。

部编版二年级语文上册《第五单元》测试卷及答案积累运用（72分）一、根据拼音写词语。

（12分）二、认一认，连一连。

（5分）三、选择合适的字填空。

（6分）锋蜂幕慕抄炒蜜（）爱（）（）饭刀（）开（）（）写四、把下面的反义词连起来。

（4分）温暖难过懒惰奇怪平常勤劳寒冷高兴五、读一读，将恰当的词语填入句子中。

（填序号）(6分)①甜言蜜语②三言两语③千言万语④不言不语⑤自言自语⑥豪言壮语1.有很多的话叫（）。

2.说的好听的话叫（）。

3.不说话，闷声不响叫（）。

4.很少的几句话叫（）。

5.自己跟自己说话叫（）。

6.充满气概的话叫（）。

六、我能照样子连线。

(4分)七、选词填空。

（填序号）(6分)①慢慢地②轻轻地③微微地1.温暖的春风（）吹在我的脸上。

2.老师看见我，只是（）一笑，并没有说什么。

3.小葫芦（）变黄了，一个一个都落了。

八、我会照样子写句子。

（9分）1.例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。

这点困难怕什么！________________________________________ 2.例：湖水像一面镜子。

（用加点的字写一句话）____________________________________________________3.例：葫芦藤上长满了绿叶。

(细长的鲜嫩的)细长的葫芦藤上长满了鲜嫩的绿叶。

喜鹊住在窝里。

（勤劳的温暖的）____________________________________________________九、根据课文内容连线。

（6分）《坐井观天》事物之间是有联系的《寒号鸟》人外有人，天外有天，做人不能自以为是《我要的是葫芦》做事要有长远的目标，不能懒惰十、读一读，选择正确答案的序号填在括号里。

（6分）1.下列哪一项与“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”描写的是同一个季节？（）A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

B.墙角数枝梅，凌寒独自开。

C.江南可采莲，莲叶何田田。

2.下列不是表示商量语气的一句话是（）A．喂，把你的变形金刚借我玩几天呗！B．妈妈，我的作业做完了，能让我看会儿电视吗？C.小东，上次我跟你借的《西游记》还没看完，能再借我几天吗？十一、综合展示厅。

统编版二年级语文上册第五单元测试卷一、在下列加点字正确的读音下面画”。

(4分)1.朋友，你是弄．( nóng nòng)错．( còu cuò)了。

2.寒号．(háo hào)鸟就把这道缝．( féng fèng)当．(dāng dàng)作自己的窝。

3.细长的葫．(húgū)芦藤．( tén téng)上长满了绿叶。

4.北风像狮子一样狂．( kuáng guáng)吼。

二、看拼音，写词语。

(8分)shuǐjǐng yèwǎn guān kàn sīxiǎnghēshuǐkūzhīyǔyánjiāng lái三、写出带有下列部首的字。

(9分)又（）（）（）目（）（）（）忄（）（）（）四、一字组多词。

(8分)（）（）（）（）沿面（）（）（）（）（）（）（）（）阵谢（）（）（）（）五、照样子，写词语。

(10分)看一看(A一A式)_________ _________ _________ _________无边无际(ABAC式)_________ _________ _________ _________千言万语(含“言”和“语”的)_________ _________ _________六、照样子，写句子。

(10分)例：多么可爱的小葫芦啊！1.多么_______________________________________________________________啊！2.__________________________________________________________________例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗?天不过井口那么大，不用飞那么远。

3.作业不就那么多，还用写两天吗?_______________________________________________________________________4.路不就那么远，还用开车来吗?_______________________________________________________________________七、根据课文内容完成练习。

2024年部编版二年级上册语文第五单元阅读理解测试卷1．课内阅读青蛙坐在井里。

小鸟飞来，落在井沿上。

青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。

”(1)选文共有个自然段，其中第1自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同，青蛙在，小鸟在。

(2)根据选文猜字谜，再在括号里填上相应的字。

①( )水要用口，左边口字旁。

①口( )要( )水，左边三点水。

课内阅读。

第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。

喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。

现在懒惰，将来难过。

”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰唆。

天气暖和，得过且过。

”2．从选文中找出下列词语的反义词。

勤快——( )寒冷——( )3．选文中喜鹊和寒号鸟的对话体现了喜鹊( )，寒号鸟( )的特点。

A．目光长远、勤劳踏实B．糊涂懒惰、不听劝告4．结合课文可知，寒号鸟最后被冻死的原因有（）。

（多选）A．懒惰B．不会做窝C．不听劝告D．得过且过5．你想对寒号鸟说什么？___________________________________________________________阅读短文，完成练习。

从前，有个人种了一棵葫芦。

细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。

多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

6．在括号里填上适当的词语。

( )的葫芦藤( )的小花( )的小葫芦7．选段共（）句话,用波浪线画出夸赞小葫芦的句子。

8．请按小葫芦的生长顺序排一排。

开花长叶生根结果发芽（生根）→( )→( )→( )→（结果）9．如果你发现绿绿的葫芦叶上长了蚜虫，你会怎么做？___________________________________________________________开心阅读。

彩虹和石桥雨后，蓝天上出现了一道彩虹｡那弯弯的彩虹有许多种颜色，非常漂亮｡雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去｡彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻！你也能叫桥！瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊！可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥！”古桥没吭声，依然静静地､一声不响地迎送着南来北往的人｡彩虹变得更加得意｡可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了｡而那古桥，依然坚实地站着。

2022-2023学年度二年级上册语文第五单元测试卷考试范围：第五单元；考试时间：60分钟；总分：100分学校：_____________ 班级：_____________ 姓名：_____________题号一二三四总分评分第一部分积累运用（34分）1．看拼音，写词语。

（8分）kǒu kělǎng dúqí guài zhèn yǔjiāng lái lín jūzuò jǐng guān tiān2．选字填空。

（填序号）（8分）（1）①峰②蜂︰小蜜飞到了高高的山上。

（2）①渴②喝︰他口了，了一大杯水。

（3）①份②纷：这才十月，外面竟然大雪飞。

（4）①慕②幕：布拉开了，我羡地看着台上的演员。

3．你会用这些词语填空吗？请你选择合适的词语，把序号填在横线上。

（6分）A．又累又渴B．又红又大C．又黑又亮①小鸟在天空中飞了一百多里，，下来找点水喝。

②小丽挑了一个的苹果给妈妈吃，妈妈夸小丽真懂事。

③青青在擦皮鞋，瞧，她把鞋擦得。

4．照样子，写一写。

（12分）（1）细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

①花园里开满了鲜花。

②燕子飞过田野。

（2）叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。

这点儿困难怕什么？→（3）我天天坐在井里，一抬头就能看见天。

一就。

第二部分课文回顾（11分）1．青蛙说：“朋友，别说______了！天不过那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。

天，大得很哪！”有些人看到的、知道的很少，还自以为正确，我们说，他就是。

2．《寒号鸟》中一共出现了次喜鹊和寒号鸟的对话，第一次，喜鹊劝寒号鸟乘着大好天晴，赶紧做窝，寒号鸟劝告，每天只知道白天出去玩，累了就回来；第二次喜鹊劝寒号鸟，，寒号鸟还是劝告，得过且过，在寒冬腊月里寒号鸟最终。

这个故事告诉我们：。

第三部分阅读理解（30分）1．阅读《坐井观天》片段，回答问题。

（14分）青蛙坐在井里。

部编本人教版小学二年级语文上学期第五单元测试卷及答案一、填空题。

1.拼一拼，写一写。

jiāng lái（）yè wǎn（） qí guài（） lín jū（）xiǎng fǎ（）qíng lǎng（）zhèn yǔ（）xiè xie （）zhì bìng（） jǐng yán（）2.下面划线字的读音有错误的一组是（）。

A.弄错(cuò) 号角（hào) 号叫（háo)B.岩缝（fèn) 衔来（xián) 腊月（là)C.哀号（āi) 瓜藤（téng) 比赛(sài)3.按要求选一选，写一写。

（1）写“哄”字要做到（），写“知”字要做到（）。

A.左长右短B.左短右长C.左右等长（2）在括号里写一写这两个字。

（）（）4. 照样子，换偏旁，加偏旁，变成新字，再组词。

例：活——话（说话) 例：分——纷（纷纷）渴——（）古——（）课——（）见——（）5.把下面的词语补充完整。

（）寻（）找（）边（）际得（）且（）（）言（）语（）言（）语（）言（）语6.在括号里填上合适的词语。

例：一（只）喜鹊一（）井一（）石崖几（）秋风一（）缝几（）小葫芦一（）蚜虫7.选字填空。

炒吵（1）田田的肚子饿了，一直（）着要吃蛋（）饭。

蜂峰锋（2）这把小刀很（)利，你使用时要注意安全。

（3）我爬上一座小山（），看到山上有许多蜜（）在花丛中飞。

8.读句子，在横线上加上合适的标点符号。

（1）你从哪儿来呀（2）多么可爱的小葫芦啊（3）寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居9.按要求完成练习。

（1）照样子，把下面的句子补充完整。

例：崖缝里冷得像冰窖。

①热得例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

②海鸥飞过海面。

海鸥飞过海面。

③小鱼在小河里游来游去。