基础知识
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基础知识包括哪些方面
在学习任何领域的知识和技能时,建立良好的基础知识是至关重要的。
基础知识涵盖了广泛的方面,为了系统的学习和理解,我们可以将基础知识分为以下几个方面:
1. 学科基础知识
•数学
–基本运算:加减乘除
–代数:方程、不等式
–几何:图形、角度
–统计学:概率、统计量
•自然科学
–物理:运动、力、能量
–化学:元素周期表、化学键
–生物:细胞结构、生态系统
•计算机科学
–算法与数据结构
–编程基础:变量、函数、循环
–计算机网络基础
2. 专业基础知识
•工程技术
–电子工程
–机械工程
–软件工程
•医学
–解剖学
–病理学
–药理学
•金融
–财务管理
–金融市场
–风险管理
3. 通用知识
•逻辑思维
–推理、证明、分析
•语言表达
–写作、口语、表达能力
•跨学科知识
–历史、文化、艺术
4. 技能基础知识
•沟通技巧
–听说读写
–谈判、表达
•团队合作
–协作、领导、问题解决
•问题解决能力
–分析、判断、解决
5. 思维基础知识
•系统思维
–全局观念、组织观念
•创新思维
–创意、设计思维
•批判性思考
–思辨、评估、决策
综上所述,基础知识是学习和工作的基石,覆盖了学科、专业、通用、技能和思维等多个方面。
建立扎实的基础知识是培养综合能力、解决问题和不断成长的关键。
只有掌握了全面的基础知识,才能更好地应对各种复杂的挑战和机遇。
基础知识指的是什么内容在学习任何领域或学科时,基础知识是至关重要的。
基础知识是指构成某一学科或领域基础的概念、理论、原理和技能。
它为进一步深入学习和理解提供了坚实的基础,是学习的起点。
基础知识的重要性基础知识的重要性在于它奠定了学习的基础,为学习者打下了良好的基础。
有了扎实的基础知识,学习者可以更轻松地理解和掌握后续的知识,提高学习效率。
基础知识还可以帮助学习者建立自信心,培养解决问题的能力,为未来的学习和工作奠定更加牢固的基础。
基础知识的内容基础知识的内容通常包括以下几个方面:1. 概念学习任何学科或领域的基础知识,首先需要了解相关的概念。
概念是基础知识的基本组成部分,它们是理解整个学科或领域的基础。
2. 理论除了概念外,基础知识还包括该学科或领域的相关理论。
理论是对现实世界现象的普遍规律性描述和解释,它是学习者理解学科内在规律和联系的关键。
3. 原理基础知识还包括相关的原理。
原理是指某一学科或领域内部联系的一般性规律,它是学习者理解和分析问题的基础。
4. 技能除了概念、理论和原理外,基础知识还包括相关的技能。
技能是学习者在学习过程中需要掌握和应用的具体操作能力,它是将理论和原理转化为实际行动的重要环节。
如何建立扎实的基础知识建立扎实的基础知识需要付出持续的努力和细心的学习。
以下是一些建议:1. 认真学习学习基础知识时要认真对待,理解概念、理论和原理的内涵,掌握相关的技能和方法。
2. 多练习多做练习是建立扎实基础知识的重要途径,通过练习可以加深对知识的理解,提高技能水平。
3. 多思考多思考可以帮助学习者深入理解基础知识,扩展思维,培养解决问题的能力。
4. 多交流与他人交流讨论可以帮助学习者加深对基础知识的理解,从不同的角度思考问题,发现不足之处并加以改进。
结语基础知识是学习的基石,它为学习者提供了理解和掌握后续知识的重要依据。
通过努力学习和实践,不断完善和巩固基础知识,可以为未来的学习和工作打下坚实的基础。
基础知识指的是什么意思呢基础知识是指在学习某一领域之前需要具备的基本概念、原理、技能或者方法。
这些基础知识是构建更深层次的理解和应用的基础,类似于搭建房屋的地基,是建立在上面的重要基础。
在任何领域,了解和掌握基础知识都是非常重要的,它能够帮助人们更好地理解复杂的概念,提高学习和工作的效率。
基础知识的重要性基础知识的重要性主要体现在以下几个方面:1.扎实基础:基础知识是学习和发展的起点,类似于一本书的第一页,没有扎实的基础知识,学习更高层次的知识会变得困难甚至不可能。
2.理解深度:掌握基础知识可以帮助人们更深入地理解复杂的概念和理论,促使思维更为清晰和灵活。
3.应对挑战:在面对新的问题和挑战时,具备扎实的基础知识可以更好地帮助我们解决问题和做出决策。
4.进阶学习:基础知识是进一步学习更深层次知识的前提,只有掌握了基础知识,才能够更好地理解和吸收新知识。
如何建立基础知识建立基础知识需要一定的方法和策略,以下是一些建议:1. 多元化学习不要只局限于单一的学习途径,可以通过阅读书籍、参加课程、观看视频等多种方式获取基础知识。
2. 刻意练习通过不断地练习和复习来巩固基础知识,为进一步学习打下坚实的基础。
3. 找到适合自己的学习方法不同人有不同的学习方法,要找到适合自己的学习方式,提高学习效率。
4. 注重实践基础知识不仅限于理论,更要注重实践。
通过实践应用基础知识,更能够加深理解和掌握。
结语基础知识是学习和发展的基石,掌握基础知识对个人的成长和发展至关重要。
只有打好基础,才能够更好地掌握更高层次的知识和技能。
希望大家能够重视基础知识,不断学习和提升自己的基础能力,为未来的发展打下坚实的基础。
什么叫基础知识在学习任何领域的知识或技能时,基础知识都是至关重要的。
基础知识是构建更高级理解和技能的基石,它们提供了必要的背景和框架,使我们能够更好地理解和应用更复杂的概念。
那么,什么叫基础知识,为什么它们如此重要呢?本文将从多个角度探讨这个问题,以帮助读者更好地理解基础知识的重要性。
基础知识的定义基础知识通常指的是一个领域或主题中最基本、最核心的概念、原理和技能。
它们通常是最基本的、最普遍适用的知识点,为后续的学习和应用打下基础。
基础知识相当于学习的基础设施,如果没有坚实的基础,再深入的学习也会昙花一现。
基础知识包括但不限于基本概念、基本原理、基本技能等。
在学术领域,基础知识通常是该学科中被广泛接受的核心理论和概念;在技术领域,基础知识可能包括最基本的编程语法、数据结构与算法等内容。
基础知识的重要性1. 基础知识是建立更高级知识的基础在学习过程中,基础知识是学习更深入、更复杂知识的先决条件。
没有坚实的基础,学习更高级的知识将会事倍功半,甚至无法进行。
基础知识像是一座坚固的大厦的地基,而更高级的知识则是大厦的楼层。
没有坚实的地基,即使再好的楼层设计也难以支撑。
2. 基础知识是解决问题的关键在实际生活和工作中,我们常常面对各种各样的问题和挑战。
而解决问题的关键往往是基础知识。
只有具备了理解问题的基础知识,才能更快、更准确地找到解决问题的方法。
没有基础知识作为支撑,我们很难在问题面前有所作为。
3. 基础知识是持续学习的基石学无止境,持续学习是人类进步的动力。
而基础知识则是持续学习的基石。
只有不断巩固、拓展基础知识,才能更好地接受新知识、新技能。
基础知识不是一劳永逸的,需要我们不断地学习、提高。
如何建立坚实的基础知识1.系统学习:建立基础知识首先需要有一个系统的学习计划。
要有目标地学习并逐步积累知识,而不是零零散散地学习。
2.多练习:基础知识的巩固需要不断的练习。
只有通过实践才能真正掌握知识。
3.多思考:对于基础知识,不仅要了解其表面含义,还要深入思考其内涵和应用场景。
基础知识的意思是什么
基础知识是指在某一领域或学科中最基本、最核心的概念、原理、技能和信息。
掌握了基础知识,才能够更深入地理解和应用相关的高级知识。
基础知识是构建知识体系的基础,它为学习和进一步发展提供了坚实的基础。
为什么基础知识重要
1. 构建知识体系
基础知识是学习的基石,只有掌握了基础知识,才能够更好地理解和吸收进阶
知识,进而构建完整的知识体系。
2. 解决问题
基础知识是解决问题的关键。
在面对新的挑战和问题时,基础知识能够帮助我
们快速分析、思考并找到解决方案。
3. 提高学习效率
拥有扎实的基础知识能够帮助我们更高效地学习和掌握新知识,节省时间和精力。
如何建立扎实的基础知识
1. 主动学习
通过积极主动地学习和思考,加深对基础知识的理解和掌握。
2. 多练习
通过不断练习基础知识相关的问题,提高对基础知识的熟练程度。
3. 多角度学习
从不同的角度和资源获取基础知识,比如通过书籍、网络资源、讲座等。
结语
基础知识是我们学习和成长的基石,它承载着我们对世界的认识和理解。
只有
建立起扎实的基础知识,才能够在各个领域中更进一步地探索和发展。
让我们在学习的道路上不断加强基础知识的学习和掌握,不断完善自己的知识体系,为未来的成长铺路。
基础知识是指什么内容呢?怎么写?介绍基础知识是构建在人们已有知识基础上的一系列基本概念、原理、规律等,是学习和理解更深层次知识的基石。
它通常涵盖某一学科或领域的基本概念和基础技能,为进一步学习和应用提供了重要支持。
基础知识的内容基础知识的内容多种多样,主要包括以下几个方面: 1. 基本概念:某一学科或领域的基本概念是基础知识的重要组成部分。
比如在计算机科学中,数据结构、算法等是基本概念。
2. 基础原理:基础知识还包括某一学科或领域的基础原理。
这些原理是学习更高级知识的基础。
比如在物理学中,牛顿三大运动定律是基础原理。
3. 基础规律:基础知识还包括某一学科或领域的基础规律。
掌握这些规律有助于理解现象和解决问题。
比如在经济学中,供求关系是基础规律。
4. 基本技能:基础知识还包括某一学科或领域的基本技能。
这些技能是理论知识的实践应用。
比如在语言学中,听说读写能力是基本技能。
如何写基础知识文档写基础知识文档时,需要考虑以下几点: 1. 结构清晰:文档的结构应该清晰明了,包括引言、内容提要、详细内容、总结等部分。
2. 逻辑性强:文档应该符合逻辑,层次分明,引导读者从基础概念逐步深入理解。
3. 简洁明了:基础知识文档不应该过于复杂,要用通俗易懂的语言描述基本概念和原理。
4. 举例详解:通过实例和案例说明,有助于读者更好地理解和应用基础知识。
5. 引用权威资料:基础知识文档应该引用权威资料,保证知识的准确性和可靠性。
6. 交互性强:可以通过链接、交互题目等方式增加基础知识文档的交互性,提升读者的学习兴趣。
结语基础知识对于学习和发展非常重要,是学习其他知识的前提和基础。
写好基础知识文档可以帮助读者建立扎实的知识基础,为进一步学习和应用提供有力支持。
希望这篇文档能帮助您更好地理解基础知识是什么内容,以及如何编写基础知识文档。
基础知识的意思
基础知识是指在某个领域或学科中最基本、最核心的知识内容。
它是学习和理解更高级概念和技能的基础,是进一步深入学习和掌握知识的起点。
基础知识包括但不限于以下几个方面:
1. 基本概念:掌握该领域所涉及的重要概念、术语,了解其定义、含义和基本属性,如在数学中的数学基本概念、在物理中的物理基本概念等。
2. 基本原理:了解该领域的基本原理和规律,掌握其背后的基本理论,如在化学中的元素周期表、在经济学中的供求关系等。
3. 基本技能:掌握该领域中的基本技能和方法,能够运用这些技能解决简单的问题,如在计算机科学中的编程基本技能、在语言学中的基本语言分析技能等。
4. 基本常识:了解该领域的一些常识性知识,如在历史学中的重要历史事件、在地理学中的世界地理知识等。
基础知识的掌握对于进一步学习和应用知识非常重要。
它为学习者提供了一个坚实的基础,使其能够更好地理解和应用更深入的知识内容。
同时,基础知识也是在解决问题和面对挑战时的重要依据和工具。
基础知识是指什么知识点在各种学科领域中,基础知识是构建更深入学习的基石。
它包括必要的背景信息、概念、理论和技能,使学习者能够理解更复杂的概念和问题。
本文将探讨基础知识的定义、重要性以及如何建立和巩固基础知识。
基础知识的定义基础知识是指一门学科或领域中的核心概念和基本原理。
它包括最基本的事实、概念和技能,为学习者提供了理解该学科更高层次内容的必要基础。
基础知识通常是学习该学科的前提,没有扎实的基础知识,学习者将难以理解更为深奥的内容。
基础知识的重要性建立扎实的基础知识对于学习、进步和成长至关重要。
以下是一些基础知识的重要性:理解更复杂的概念基础知识为学习者提供了理解更复杂内容的基础。
通过掌握基础知识,学习者能够更快地吸收和理解进阶知识,从而深入学习和探索更为复杂的概念。
解决问题基础知识使学习者能够更好地解决问题。
基础知识提供了思考问题、制定解决方案、预测结果的基础框架,使学习者能够更有针对性地解决各种问题。
提高创造力建立扎实的基础知识有助于提高学习者的创造力。
基础知识为学习者提供了有关某一领域内已有知识结构和思维模式,从而激发新的想法和创新。
如何建立和巩固基础知识反复复习通过不断地复习和回顾基础知识,可以巩固记忆,确保不会遗忘。
反复复习可以帮助学习者更牢靠地掌握基础知识,从而为进阶学习奠定坚实基础。
实践运用将基础知识应用到实际问题和情景中,可以加深对知识的理解和记忆。
通过实践运用,学习者能够更好地理解基础知识的实际意义和应用方法。
接受挑战挑战自己对基础知识的理解和掌握,可以帮助学习者发现自己的不足之处,从而有针对性地加强基础知识的学习。
接受挑战可以激发学习者对基础知识的好奇心和求知欲。
总结基础知识是学习的基石,建立扎实的基础知识对于学习者至关重要。
掌握基础知识可以帮助学习者理解更为复杂的概念、解决问题、提高创造力。
通过反复复习、实践运用和接受挑战,学习者可以建立和巩固基础知识,为进一步学习打下坚实基础。
基础知识是指什么知识基础知识是构建知识体系的基础组成部分,是人们在学习和理解新知识时的基础框架。
基础知识通常是一些基本的、关键的概念、原理、规律或技能,是学习其他更高级知识所必需的前提。
在各个领域,包括科学、技术、艺术、人文等,基础知识都扮演着至关重要的角色。
为什么基础知识重要基础知识是学习其他知识的基础,它们提供了思考问题、解决问题的基本方法和途径。
没有扎实的基础知识,学习者在掌握更高层次的知识时会遇到困难和障碍。
基础知识不仅可以帮助人们理解更复杂的概念和理论,还可以提高解决问题的效率和准确性。
在教育领域,基础知识的重要性更是不言而喻。
教育的第一要务就是确保学生掌握必要的基础知识,这样他们才能在未来的学习和工作中更好地应对挑战。
此外,基础知识还可以帮助人们在日常生活中做出正确的决策,提高生活质量。
基础知识的分类基础知识可以根据学科、领域和复杂程度进行分类。
在不同领域中,基础知识有着不同的特点和重要性。
以下是几种常见的基础知识分类:•学科基础知识学科基础知识是各个学科中的基本概念、原理和规律。
例如,在数学中,基础知识包括基本的运算、代数,几何等知识;在物理学中,基础知识包括牛顿力学、热力学等基本原理。
•专业基础知识专业基础知识是某个专业领域中的基本概念、技能和常识。
例如,计算机科学领域的专业基础知识包括数据结构、算法、编程语言等;医学领域的专业基础知识包括人体解剖学、生理学等。
•生活基础知识生活基础知识是指在日常生活中必备的基本知识和技能。
这包括了如何管理个人财务、如何维护健康、如何处理紧急情况等。
基础知识的学习方法学习基础知识需要坚实的基础,同时也需要正确的方法和态度。
以下是几种有效的基础知识学习方法:•系统化学习基础知识往往是有机联系的,建议学生按照体系化的方法学习基础知识。
可以建立一个学习计划,按部就班地学习相关知识。
•多角度理解基础知识可能从不同的角度进行理解和解释,建议学生尝试从多个角度去理解基础知识,加深对知识的理解。
基础知识是指什么
1. 什么是基础知识
基础知识是指在学习和掌握某一领域的知识之前,必须具备的最基本、最核心的知识和技能。
它构成了学习其他进阶知识的基础,是学习和工作的起点。
2. 基础知识的作用
基础知识是建立在实践经验和理论研究的基础之上,对于深入理解和掌握某个领域的高级知识至关重要。
它能够帮助人们更容易地理解复杂的问题,并为解决问题提供必要的框架和方法。
3. 基础知识的分类
基础知识可以分为理论基础和实践基础两类。
理论基础是指某个领域的基本概念、原理和规律,而实践基础则是指在具体操作中所需要的基本技能和方法。
4. 基础知识的重要性
基础知识对个人发展和职业成功具有重要作用。
只有具备了扎实的基础知识,才能更好地应对各种复杂的情况和挑战,提升自己的竞争力。
5. 如何学习和掌握基礎知識
•系统学习:通过学习专业书籍、课程等系统性的教材来建立起基础知识体系。
•实践操作:不断实践,将理论知识运用到实际问题中,从中获取经验。
•积累总结:在学习和实践过程中,及时总结、归纳、复习,加深对基础知识的理解和记忆。
6. 总结
基础知识是攀登知识之山的第一步,它是通往成功和成就的桥梁。
只有打好基础,才能建立起稳固的知识体系,不断向前发展。
希望通过本文的介绍,读者对基础知识有了全新的认识,并能够在学习和工作中更加注重基础知识的积累和提升。
基础知识全部315道单选题1、第二代电子计算机的主要元件是______。
A:继电器B:晶体管C:电子管D:大规模集成电路答案:B2、以集成电路为基本元件的第三代计算机出现的时间为______。
A:1965-1970B:1962-1975C:1960-1972D:1950-1970答案:A3、第三代计算机采用的主要电子器件为______。
A:电子管B:小规模集成电路C:晶体管D:大规模集成电路答案:B4、计算机可分为数字计算机、模拟计算机和混合计算机,这种分类是依据______。
A:功能和用途B:性能和规律C:处理数据的方式D:使用范围答案:C5、下列说法中,关于计算机的主要特点的叙述错误的是______。
A:具有自动控制能力B:具有高速运算的能力C:具有很高的计算精度D:具有创造能力答案:D6、下列各项中,计算机最主要的工作特点是______。
A:存储程序与自动控制B:高速度与高精度C:可靠性与可用性D:有一些记忆能力答案:A7、"现代计算机速度最高可达每秒千亿次运算,…",该描述说明计算机具有______。
A:自动控制能力B:高速运算的能力C:很高的计算精度D:逻辑判断能力答案:B8、计算机的通用性使其可以求解不同的算术和逻辑问题,这主要取决于计算机的____。
A:高速运算B:存储功能C:可编程性D:指令系统答案:C9、数据是信息的载体。
包括的不同形式有数值、文字、语言、图形和______。
A:多媒体B:函数C:表达式D:图像答案:D10、用语言、文字、符号、场景、图像、声音等方式表达的内容统称为______。
A:信息社会B:信息技术C:信息D:信息处理答案:C11、计算机中的所有信息都是以二进制方式表示的,主要理由是____。
A:运算速度快B:信息处理方便C:所需的物理元件最简单D:节约元件答案:C12、下面哪一项不是计算机采用二进制的主要原因______。
A:二进制只有0和1两个状态,技术上容易实现B:二进制运算规则简单C:二进制数的0和1与逻辑代数的"真"和"假"相吻合,适合于计算机进行逻辑运算D:二进制可与十进制直接进行算术运算答案:D13、在计算机内部,数据加工、处理和传送的形式是____。
A:二进制码B:八进制码C:十进制码D:ASCCI码答案:A14、计算机内部用于处理数据和指令的编码是____。
A:十进制码B:二进制码C:十六进制码D:汉字编码答案:B15、在计算机中,存储的最小单位是______。
A:字节B:位C:字D:KB答案:B16、8个字节含二进制位______。
A:8个B:16个C:30个D:64个答案:D17、计算机的内存容量可能不同,而计算容量的基本单位都是______。
A:字B:页C:字节D:位域答案:C18、1MB的准确数量是______。
A:1024×1024 WordsB:1024×1024 BytesC:1000×1000 BytesD:1000×1000 Words答案:B19、计算机中存储容量的单位之间,其换算公式正确的是______。
A:1KB=1024MBB:1KB=1000BC:1MB=1024KBD:1MB=1024GB答案:C20、指令的操作码表示的是_____。
A:做什么操作B:停止操作C:操作结果D:操作位置答案:A21、计算机硬件能直接识别并执行的语言是______。
A:高级语言B:算法语言C:机器语言D:符号语言答案:C22、在计算机程序设计语言中,可以直接被计算机识别并执行的是____。
A:机器语言B:汇编语言C:算法语言D:高级语言答案:A23、下列都属于计算机低级语言的是______。
A:机器语言和高级语言B:机器语言和汇编语言C:汇编语言和高级语言D:高级语言和数据库语言答案:B24、汇编语言是一种______。
A:依赖于计算机的低级程序设计语言B:计算机能直接执行的程序设计语言C:独立于计算机的高级程序设计语言D:面向问题的程序设计语言答案:A25、将汇编语言源程序翻译成计算机可执行代码的软件称为______。
A:编译程序B:汇编程序C:管理程序D:服务程序答案:B26、用高级程序设计语言编写的程序称为______。
A:源程序B:应用程序C:用户程序D:实用程序答案:A27、将用高级程序语言编写的源程序翻译成目标程序的程序称______。
A:连接程序B:编辑程序C:编译程序D:诊断维护程序答案:C28、下列叙述中错误的是______。
A:高级语言编写的程序的可移植性最差B:不同型号的计算机具有不同的机器语言C:机器语言是由一串二进制数0、1组成的D:用机器语言编写的程序执行效率最高答案:A29、编译程序的最终目标是______。
A:发现源程序中的语法错误B:改正源程序中的语法错误C:将源程序编译成目标程序D:将某一高级语言程序翻译成另一高级语言程序答案:C30、一般说软件包括程序和______。
A:代码B:系统C:文档资料D:使用说明书答案:C31、计算机软件系统包括______。
A:系统软件和应用软件B:编译系统和应用软件C:数据库管理系统和数据库D:程序和文档答案:A32、下列属于系统软件的是______。
A:PowerPoint2000B:Windows XPC:FoxMailD:NetMeeting答案:B.33、计算机操作系统是一种____。
A:系统软件B:应用软件C:工具软件D:测试软件答案:A34、下列4种软件中属于应用软件的是____。
A:财务管理系统B:DOSC:Windows XPD:Windows 2000答案:A35、某单位的人事管理程序属于____。
A:系统程序B:系统软件C:应用软件D:目标程序答案:C36、某单位的人事档案管理程序属于______。
A:图形处理软件B:应用软件C:系统软件D:字处理软件答案:B37、下列各组软件中,全部属于应用软件的是______。
A:程序语言处理程序、操作系统、数据库管理系统B:文字处理程序、编辑程序、Unix操作系统C:财务处理软件、金融软件、WPS、OfficeD:Word 2000 、Photoshop 、Windows98答案:C38、计算机操作系统是一种______。
A:系统软件B:应用软件C:工具软件D:调试软件答案:A39、某单位的人事管理程序属于______。
A:系统程序B:系统软件C:应用软件D:目标软件答案:C40、6位二进制数最大能表示的十进制整数是______。
A:64B:63C:32D:31答案:B41、在大多数计算机中,采用的字符编码是______。
A:BCD码B:ASCII码C:汉字编码D:补码答案:B42、微机中采用的ASCII编码,表示一个字符需占用二进制数______。
A:6位B:7位C:8位D:16位答案:B43、已知英文字母m的ASCII码值为109,那么英文字母p的ASCII码值为______。
A:111B:112C:113D:115答案:B44、已知英文字母m的ASCII码值为109,那么英文字母r的ASCII码值为____。
A:111B:112C:113D:114答案:D45、一个汉字的国标码占用存储字节______。
A:2个B:1个C:4个D:8个答案:A46、微机硬件系统分为主机和外部设备两大部分,其中主机包括______。
A:运算器、存储器和控制器B:运算器、控制器C:输入设备、输出设备D:存储器、控制器答案:A47、微型计算机的主机包括______。
A:运算器和显示器B:中央处理器和内存储器C:中央处理器和键盘D:中央处理器和鼠标答案:B48、作为微型计算机各种部件相互连接的纽带和桥梁的是______。
A:主板B:中央处理器(CPU)C:内存储器D:微型计算机系统总线答案:A49、下列不属于微机主板上主要组件的是______。
A:CMOS.B:内存插槽C:高速缓存(Cache)D:键盘答案:D50、在微型计算机中,微处理器芯片上集成的是____。
A:控制器和运算器B:控制器和存储器C:CPU和I\O接口D:运算器和I\O接口答案:A51、运算器、控制器和寄存器属于______。
A:算术逻辑单元 B:主板C:CPU D:寄存器答案:C52、在CPU中包含存放少量数据的器件,称为______。
A:存储器B:辅助存储器C:寄存器D:只读存储器答案:C53、微型计算机硬件系统中最核心的部件是______。
A:主板B:CPUC:内存储器D:I/O设备答案:B54、计算机中用来保存程序、数据、运算的中间结果和最后结果的装置是______。
A:RAMB:内存和外存C:ROMD:高速缓存答案:B55、下列存储器中,CPU能直接访问的是______。
A:硬盘存储器B:CD-ROMC:内存储器D:软盘存储器答案:C56、下列关于存储器的叙述中正确的是:CPU______。
A:能直接访问存储在内存中的数据,也能直接访问存储在外存中的数据B:不能直接访问存储在内存中的数据,能直接访问存储在外存中的数据C:只能直接访问存储在内存中的数据,不能直接访问存储在外存中的数据D:既不能直接访问存储在内存中的数据,也不能直接访问存储在外存中的数据答案:C57、CPU不能直接访问的存储器是______。
A:RAMB:ROMC:内存储器D:外存储器答案:D58、用户所用的内存储器容量通常是指______。
A:ROM的容量B:RAM的容量C:ROM的容量+RAM的容量D:硬盘的容量答案:B59、ROM中的信息是______。
A:由计算机制造厂预先写入的B:由程序控制临时写入的C:在计算机装配时写入的D:根据用户需求不同,由用户随时写入的答案:A60、下列存储器中,属于内部存储器的是______。
A:CD-ROMB:ROMC:软盘D:硬盘答案:B61、ROM中的信息是______。
A:由计算机制造厂预先写入的B:在系统安装时写入的C:根据用户需求不同,由用户随时写入的D:由程序临时写入的答案:A62、在计算机工作中,一般不能写入信息的存储器是______。
A:软盘B:ROMC:RAMD:硬盘答案:B63、数据传送速度相对较慢,但适用于长距离传输的接口类型是_____。
A:并口B:串口C:USB口D:PS\2答案:B64、在计算机中,英文单词BUS是指______。
A:公共汽车B:总线C:终端D:服务器答案:B65、根据传输信息类型的不同,总线可分为多种类型,以下不属于总线的是______。
A:交换总线.B:数据总线C:地址总线D:控制总线答案:A66、决定微处理器性能优劣的重要指标是______。