小学生创新作文

小学生创新作文六篇1.《发明一个机器人》小明是一个很聪明的小朋友，他一直梦想着有一台属于自己的机器人。

他想着，如果有一台机器人帮忙完成一些可以自动完成的任务，那该多方便啊！于是，小明开始动手制作他的机器人。

他先规划好机器人的结构，使用了许多各种材料，包括塑料、金属等。

他还加入了一些芯片和电池，让机器人可以有一个完美稳定的能源系统。

最终，小明成功地制作了他的机器人！这个机器人有很多功能，例如打扫卫生、播放音乐、抓取小球等。

当然，机器人也可以学习语言并陪伴小明。

小明为自己的发明感到自豪，他希望这个机器人可以帮助到更多人们。

2.《环保呼唤》小芳是一个环保主义者，她一直致力于保护环境。

她觉得每个人都应该为保护地球出一份力。

一天，小芳在公园里发现了一个被乱扔的垃圾袋。

她很生气，感到很难过。

于是她决定动员更多的人加入到环保的行列中来。

小芳和她的朋友们开始在学校里举办环保宣传活动。

他们贴了很多环保海报和标语，让同学们认识到环保的重要性。

同时，小芳还带着同学们走上街头清理乱扔的垃圾，并积极参加环保护理活动。

通过这些努力，小芳和她的朋友们感到他们正在为地球出一份力。

他们希望更多的人加入到环保行列中来。

3.《我的作品展》小明是一个热爱画画的小朋友。

他特别喜欢描绘自然风景，动物和植物。

他的爸爸妈妈为了鼓励他的艺术天赋，决定在家里为他办一个作品展。

小明为此给每幅画都写上了自己的心得和故事。

他觉得自己的作品可以帮助更多的人了解大自然的美景和生物多样性。

他希望自己的画能够激发更多的人去探索这个世界的神奇之处。

在展览期间，小明的画引起了许多人的关注和赞赏。

他感到非常高兴和自豪。

他希望自己可以继续为大家带来更多的美好。

4.《科学探险家》小李是一个很喜欢科学的小朋友。

他热爱探索未知的领域，他始终相信大自然的奥秘之处有很多值得我们挖掘的地方。

一天，小李和他的朋友们决定一起探险，到一片远离城市的树林里去。

他们希望在这个树林里寻找一些奇怪的植物和动物。

小学生创新创客作文3篇小学生创新创客作文3篇小学生创新创客作文1陶行知曾经说过这样一句话：“我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

”在美国就有以为这样的小女孩，她六岁就成了百万富翁，她就是利用自己的创新思维做到的。

她已作为最年轻的百万富翁和最年轻的商人被载入了《吉尼斯世界纪录》。

玛丽亚出生在萨尔瓦多一个贫穷的印第安人家庭。

6岁时，有一天她随父亲到着名玩具商唐纳德?斯帕克特的家里擦洗玻璃窗，正好碰见了手里拿着玩具的斯帕克特。

斯帕克特问她：“你喜欢这些玩具吗?”她回答道：“你手里的这些玩具我都不喜欢。

”然后逐一地数落起这些玩具的缺点来。

斯帕克特感到这是一个与众不同的小女孩，于是把她带到屋里，将各种玩具摆在她的面前，征求她的意见。

玛丽亚的意见说得那么准确、那么切中要害，斯帕克特十分高兴地聘请她做公司的设计顾问，并签订了一项长期合同。

斯帕克特在谈到为什么聘请6岁的玛丽亚做公司的顾问时说了这么一番话：“所有的玩具设计师都有一个通病，那就是我们早已成为成年人，失去直接反应的能力，眼光陈旧，缺乏激情。

”此后，经小玛丽亚鉴别过的玩具给公司带来了丰厚的利润。

生活离不开创新，同样，创新来源于生活。

没有创新，答案就会笼统单调;没有创新，世界就不会丰富多彩;没有创新，社会就不会发展进步。

创新总是喜欢藏在生活中，让你去寻找它!小学生创新创客作文2我们似乎都在认为继承是在盲目守旧，创新是对传统的扬弃。

但在我看来，正是因为想要创新，所以去继承;想要继承，所以去创新。

继承与创新，从来都不是对立的，它们之间是相互联系，共同发展的。

只有这样，人类的文化生活世界才会更加灿烂与精彩。

掀开历史的篇章，我们随处可见继承与创新相互影响的身影。

稷下学宫在继承西周官学的办学形式上，又在当时的国家形式上发展出一些新的内容，为先秦的教育史和学术史揭开了新的一页。

儒学复兴运动孕育了理学，谭维维与华阴老腔在舞台上的创新使最老摇滚乐得以延续。

小学生创新作文六篇作文一：我的发明我最近发明了一件非常有用的物品，它叫做“沙滩凉爽垫”。

我喜欢去海边玩耍，但是在夏天的时候，沙滩上的沙子热得让我不能坐在上面。

于是我想出了一个好主意，设计了这样一个垫子。

它的底部有许多小孔，能够让空气流通，使垫子的下面不会变热。

同时，它的表面也非常柔软舒适，让我可以舒适地坐在上面。

我打算将这个发明推广到全世界，让更多人可以享受我的发明带来的便利。

作文二：一件有趣的发明我最近研究出了一件有趣的发明，叫做“机器小狗”。

它是一只机器狗，可以像真正的小狗一样跑来跑去、跳跃，并且可以发出不同的声音。

我爱它就像爱一只真正的小狗一样。

我用了很多时间来研究这个发明，每天都在改进它，让它更像一只真正的小狗。

我相信，这个机器小狗一定会是别人的宠物、小伙伴和朋友，因为它可以陪伴人们度过一个美好的时光。

作文三：我创造的游戏我喜欢玩游戏，所以最近我决定自己创造一个游戏。

这个游戏叫做“超级英雄”，玩家需要扮演一名英雄，打败所有的坏蛋和怪物。

这个游戏非常刺激，游戏场景也很丰富多彩。

我花了很多时间和精力来完成这个游戏，也征求了家人和朋友们的意见。

他们对这个游戏都很感兴趣，并且给了我很多宝贵的建议。

我很自豪我创造出了这个有创意的游戏。

作文四：我的智能机器人我最喜欢的发明是我的智能机器人。

它可以帮助我完成许多任务，比如打扫房间、做饭、洗碗等。

它根据我的指令行动，十分聪明又灵活。

最重要的是，它还可以很好地陪伴我玩耍、聊天和学习。

我认为，这个机器人一定会成为人们生活的必需品，让人们生活更加方便和愉快。

作文五：我的智能衣服我设计了一件非常有趣的衣服，它叫做“智能衣服”。

它的特殊之处在于它可以根据温度自动调节，让穿着者感觉非常舒适。

当气温变得很热时，它会自动释放出一些凉爽的气体，让人感到凉爽。

当气温变得很冷时，它会自动释放出一些温暖的气体，可以让穿着者保持温暖。

我相信，这种智能衣服一定会成为未来的趋势，带给人们更加舒适和便利的生活。

科技创新带来的便利小学五年级作文科技创新真的是给我们生活带来了不少便利，作为一名五年级的小学生，我深有体会。

每天上学，我都会看到各种高科技的东西，比如智能手机、平板电脑，还有那些能自动开关的灯。

科技让我们的学习和生活都变得更简单、更有趣。

想象一下，我们的老师在课堂上使用投影仪，课件一放，知识就像泉水一样涌进我们的脑海。

以前我们总是用黑板写字，老师还要一笔一划地教我们，现在只要轻轻一按，想学什么都有了。

课堂上使用电子白板，我和同学们都能一起参与讨论，真的是互动多了，学习气氛也变得活跃。

放学后，科技同样陪伴着我。

回到家，我打开电脑，网上有各种学习资源，像是视频、游戏，还有丰富的资料。

用传统的书本查资料总是慢半拍，网上的东西一搜就来，真是方便。

想写作业时，查资料就像一根魔法棒，轻松又快速。

书本虽然重要，但有了互联网，我觉得自己就像一位小小的探险家，可以随时探寻知识的海洋。

再说说我每天放学回家的路上。

现在不少地方都有智能交通灯，行人只要一按按钮，红绿灯就会自动改变，保障了我们的安全。

科技不仅让我们的生活方便，也在默默地守护着我们，让我们在放学路上更加安心。

身边的朋友都说，这样的科技就像无形的守护神，让我们心里有了底气。

手机也是我生活中不可或缺的伙伴。

它不仅是通讯工具，更是我的学习助手。

有时候我不懂的问题，直接用手机搜索，几秒钟就能找到答案。

还有那些学习软件，像是数学、英语的小游戏，让学习变得轻松有趣。

以前我总觉得做作业是个负担，现在用科技来辅助，反而让我觉得像是在玩游戏，特别开心。

当然，科技带来的便利还有很多。

我们的生活因为有了快递变得更加便利，想要的东西几乎可以随时送到家门口。

周末的时候，我会和家人一起点外卖，坐在沙发上就能享受美食，生活真的过得像神仙一样。

科技让我们可以花更多时间陪伴家人，享受快乐的时光。

不过，我觉得科技也有一些小问题。

我们有时候会太依赖手机，忘了和朋友面对面交流。

虽然在线聊天很方便，但我觉得和朋友一起玩，分享快乐更重要。

科技创新，引领未来小学六年级作文科技创新就像一把神奇的钥匙，打开了未来的大门。

作为一名六年级的小学生，我常常想象未来的世界会是什么样子。

每天我都在课堂上听老师讲述科技的奇迹，心中充满了无限的期待。

我记得有一次，老师给我们展示了一款新型的机器人。

那机器人不仅能走路，还能帮人做家务。

看到它灵活的动作，我的心都要跳出来了。

想象一下，以后我们在家里，可能就有个小机器人在一旁忙碌，帮我们洗碗、扫地。

我们可以尽情玩耍，或者专心学习，真是太棒了。

科技的进步，真的能让生活变得更加轻松。

在学校的科学课上，我们还学习了无人机。

无人机在天上飞来飞去，像小鸟一样自由。

它们可以拍摄美丽的风景，帮助农民检测庄稼的生长情况。

将来或许我也能驾驶无人机去旅行，俯瞰大地的壮丽，真是让人向往。

我想，这样的科技创新，不仅能给我们带来乐趣，也能帮助我们解决许多问题。

我常常在想，未来的教室会不会变得不一样呢？也许我们会戴上虚拟现实眼镜，身临其境地学习历史。

想象一下，我站在古代的战场上，看到士兵们英勇作战。

那种感觉一定特别震撼，学习变得活灵活现。

科技把书本里的知识变成了生动的画面，让我们更容易理解和记忆。

科技不仅改变了我们的学习方式，也影响了我们的沟通。

现在的我们，能够通过手机和远在天边的朋友视频聊天。

感觉就像他们就在我身边，真是不可思议。

未来或许还有更神奇的方式，让人与人之间的距离更近。

我相信，科技会让我们彼此的心灵连接得更紧密。

说到未来，我特别期待会出现更多环保科技。

现在的地球，面临着不少环境问题。

想象一下，未来的汽车可能是无污染的，甚至会用太阳能驱动。

空气变得清新，蓝天白云再也不是梦想。

作为学生，我们有责任保护环境，让未来的地球更加美丽。

在我的心中，科技创新就像一颗璀璨的星星，照亮了前行的路。

它不仅改变了我们的生活方式，还在每一个细节中潜移默化地影响着我们。

未来的世界一定会因为这些创新而更加精彩。

作为新一代的小学生，我希望能参与到这些变化中，成为推动科技进步的一份子。

小学生创新作文【优秀9篇】小学生创新作文篇一创新，一直是人类传承文化的重要过程，而环保是关系到这个地球上所有生命的行为，所以我们学校组织了“争做小小发明家”，让我们自己制作一个废品利用玩具。

我做了一个外星人，我利用了火柴，牙签，小药瓶，吸管。

我先用剪刀在药盒上插好吸管，再用吸管把小药瓶和药盒连起来，做成手脚和感应器，再把牙签插上去，变成它的鼻子，然后把吸管折成嘴巴的形状插好，最后把两根火柴插进去，变成两颗眼珠子，一个奇怪的外星人就做好了。

我做好外星人后，觉得这不只是一个废品利用玩具，而是万千小朋友的爱家园之心，环→←保之心。

从这个外星人中我看到了我们传承后代必有的创新精神，丰富的想象力加上我们插上奇异的翅膀，在茫茫宇宙中寻找不一样的事物，无论是蜘蛛穿鞋子还是马穿跳舞裙，都可以在我们心中萌发。

创新，这一令我们地球更充实的事物，的确是一代代人们传承文化的重要渠道。

想着想着，我想起了电脑不就是因人们的创新创造的吗？如今它已经成为国家更加繁荣不可缺少的东西了，它虽然比不上人脑，但是它的见多识广是每个地球人不得不夸赞的。

它就是人们天马行空的想象而创造的，所以这创新是每一代人们都不可缺少的。

创新，环保这一直是我们心中不可缺少的，通过这一次寒假活动，我衷心觉的自己知道了不少知识。

小学生创新作文篇二每一个人都需要创新，每一个人都应该有梦想。

然而创新是什么？所谓创新就是人们为了发展的需要，运用已知的信息，不断突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动。

创新的本质是突破，即突破旧的思维定势，旧的常规戒律。

创新活动的核心是“新”，它或者是产品的结构、性能和外部特征的变革，或者是造型设计、内容的表现形式和手段的创造，或者是内容的丰富和完善。

“梦想”我想大家都不陌生这个词，每个人都有自己的梦想。

只不过每个梦想实现的难度不同，有的人梦想很远大，而有的人只想保持现在的状况。

这样是永远不会成长的，只有梦想才能成为你前进的道路，有梦想的人会为了自己的梦想而努力。

四年级科学科技创新作文400字全文共9篇示例，供读者参考四年级科学科技创新作文400字篇1今天下午，赵老师带领我们参观了科技发明展览馆。

走进展门，一台台整齐有序的柜子上放着各式各样，五花八门的科技作品。

老师一说“解散！”同学们便跑东跑西地观赏去了。

看着另蝗同学们的优秀创意作品后，与我的`小发明“计算机器人”既实用，又有趣，形成了鲜明的对比，真是“技不如人”呀。

眼前，呈放着许多作品，有：家用可编程智能花盆，带网监“请安静”声光提醒牌………其中，我最喜欢的还要数“3d打印笔”啦！还记得小时候看过的“神笔马良”动画片吗？我想想人人都羡慕马良拥有一支神笔，并想得到它。

随着科技的发展，之前的种种梦想都被实现，马良的神笔也终于有机会了。

它的原理是加热塑料瞬间凝固，可以一边绘画一边成型。

只要插上任意的颜色条，我拿起来试了试，摁下开关，笔就如桑蚕吐丝一样“吐”出五彩的线条，“嘿，我画出一根棒棒糖，怎么样，神奇吧！”没有你做不到的，只有你想不到的。

3d打印笔不仅可以让我们了解神奇的3d打印知识，还能带我们构建三维空间概念，增强我们的动手动脑能力，它真是我们的良师益友！我多么希望能得到一权“3d打印笔”呀！四年级科学科技创新作文400字篇2题目:科技给我们带来了什么大家好,我是小明。

今天我想和大家分享一下对科技的一些想法。

说实话,我是非常喜欢科技的。

因为科技给我们的生活带来了很多有趣的变化和方便。

让我们从生活中的一些小事说起吧。

以前,我们写作业的时候,需要用铅笔在纸上写,写错了就得用橡皮擦。

可是现在,我们有了电脑,不仅写作方便多了,而且可以存储作文不会丢失。

另外在上网找资料的时候,过去我们只能查阅书籍,现在通过互联网我们可以找到全世界最新最全面的资料。

真是太方便了!生活中还有很多例子说明了科技给我们带来的变革。

比如我们现在可以用手机拍照、录像,保存美好的回忆;可以打电话视频和世界各地的亲朋好友随时沟Surrey联系;我们还可以在电脑和手机上玩游戏、看视频,再也不无聊了。

小学生创新作文（优秀29篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么你有了解过作文吗？小学创新作文1翻开人类历史长卷，有多少伟大的科学家实践着不正是通过创新——这盏明灯而达到成功彼岸的吗？就拿物理学家法拉第来说吧，他在奥斯特实验基础上，认真总结经验教训，产生了新的研究思路，提出能否实现磁生电这一伟大的构想，经过一系列的实验与探索，他终于成功了，从而开创了电学事业的先河。

他不正是由于创新精神而获得成功的吗。

为何古时候的中国国迟迟得不到发展，原因就是因为他们没有创新精神，只能按照前人的思维方式做下去，所以导致落后，不能与其他西方大国所较量。

学习贵在创新，只有创新，才能学有所成，只有发扬创新精神，我们才能在改革开放的浪潮中，立于不败之地。

随着时代的发展，创新这一词也渐渐的引入人心，创新是学习的生命力，她像一盏明灯，在黑暗中放射万丈光芒，引导人们不断前进，促使社会发展，走向成功之路。

培根曾经说过：”只见汪洋就以为没有大陆的人，不过是挫劣的探索者，这些探索者的失败是必然的，根本原因在于他们没有创新的精神，科学发明需要创新精神。

与之相反，伟大的思想家马克思在这一博览群书的基础上，大胆探索，对资本家发给工人的工资产生了疑问。

正是抱着这种探索的创新的精神，他不断深入工人群众，调查研究，终于发现了剩余价值的秘密，为了人类的发展做出了巨大的贡献。

所以，学习必须有创新，否则，即使读万卷书，也是徒劳无益的。

所小学生创新作文2远古时期，没有飞机、望远镜、手机，人们只能用筋斗云、千里眼、顺风耳等神话传说来寄托自己的美好心愿。

他们肯定万万没有想到，在如今的21世纪，这些愿望都变成了现实。

这靠的是什么？靠的是———创新！小时候，我是一个爱幻想的女孩，脑海里总有许多稀奇古怪的点子。

在路上遇到一位双目失明的人，我会构想有一种眼镜，盲人戴上能重见光明；在小区里看到环卫工人辛苦地工作着，我又想象马路、楼梯都是可以吸尘的，除去他们重复无聊的劳作，那多省事！上学了，我继续编织着我想像的片片羽毛。

任务挑战赛
任务挑战赛是我人生中第一次参加的比赛。

在一次课上，老师选中了三位同学，我也是其中之一。

老师把我们带到了机器人实验室，让我们用机关王积木搭了四根长短不同的柱子，原先我不知道怎么运用，老师就耐心地教我们如何使用机关王积木。

在老师的带领下我们很快学会了，我们三个人分工合作，终于完成了这四根长短不同的柱子。

几个星期过后，我们已经训练的差不多了，正式的比赛要开始了。

我们在学校门口集合，坐校车去比赛场地，当时我们的心情无比激动。

到了场地没过多久比赛开始了，比赛时间规定在5小时，时间非常充足。

我们先用大板把地基搭好，再把ABCD四个点组装好，再搭上轨道装上履带和齿轮。

小球要从A点到D点还是有一定的难度的，但是我们三个人齐心协力，分工合作解决了困难。

A点有一条轨道，当小球滚过轨道就会掉进乐高特制的小盒子里，履带将小球带到B点之后就滚下来，通过一个被剪过的小水瓶到达C点，再从C点滚到另一个乐高特制的小盒子里再用履带将小球运到D点。

时间到了，先是轮到我们组，很可惜我们第一次失败了，不过还有一次机会，我们又接着调试，开始测试，我们这次终于成功了。

我们是第一个成功的队伍，还拿到了一等奖，我们三个人开心地跳了起来。

这次的任务挑战赛我觉得是一场非常有意义的比赛，不仅认识了很多新朋友还有助于创造性思维的培养和想象力，培养我们学会思考，学习通过推理来得出结论。

以后在学习中我们一定要善于思考问
题，发现问题并勇于解决问题。

碰到困难要迎难而上，加油！。

小学生创新作文（优秀8篇）小学生创新作文篇一酷热的夏季，树木郁郁葱葱，树叶形态各异，心形、掌形、针形、卵形……有这些有趣的叶片做伴，不比宅在家里好吗？我的选择是出门呼吸新鲜空气，采撷叶子做标本。

带上盛叶子的盒子，一把剪刀，两顶帽子，我和大姨姥一起去山里寻找树叶。

一片针形叶，一片心形叶……虽然天气很热，我和大姨姥都满头大汗，但我们乐在其中，使劲儿抻着脖子伸着手臂跳着够那片风中摇曳的银杏“小扇子”，哎哟喂，忘了脚底下，落地不稳摔了个大跟头！“摔个跟头不怕不怕啦，我不怕不怕不怕啦……”爬起来还不忘自我解嘲地唱起了自己改编的歌曲。

那些掌形的叶子还是很有趣的，有四根“手指”的，三根“手指”的，五根“手指”的，我脑海中已经勾勒出了一幅关于掌形叶子的快乐拍手图！一个多小时过去了，盒子已经满满的了。

叶子收集完成，收工！心急吃不了热豆腐，制作标本是需要耐心的。

回到家，我首先将叶片一片一片舒展开来，夹在一层层的纸巾中，有的叶片沾上了泥土我就用抹布小心地把它们擦拭得干净透亮，再把夹着叶子的纸巾放到台历的夹层中，把台历擎在书架的最上层通风处。

漫长的等待开始了！一个月的时光被抛在身后，我像要完成一件神圣的大事似的，用香皂洗好手，小心地取下了夹满标本的台历，一页页打开。

呈现在我眼前的是一片片脉络清晰、颜色各异的美丽树叶，虽然没有了新鲜叶子的饱满与光泽，却嗅得出清香阵阵，呈现出一种历久弥新的美。

接着，我用镊子小心地把各种形状的叶子取出，安放在卡纸上，根据叶子的不同形状摆出了“孔雀开屏”“快乐拍手图”“森林小屋”等图画并贴好标签，最后用几乎透明的薄纸覆盖住，粘贴在卡纸上。

看着精致的标本作品，我不由得感叹时光绿了芭蕉，红了樱桃，也成就了标本的美好，我的心中别提多自豪了！小学生创新作文篇二今天上午，我们去听了一个讲座。

讲座里的老师非常幽默，他先问了我们一个问题：“同学们知道什么是创新吗？”有几个同学回答道：“创新就是创造就是发明。