y6x1, y x2 1,
解: y 2, xy 123.
x
2 下列函数中,表示y是x的反比例函数的是( D )
A.y= 3 x
B.y= a x
C.y=
1 x
2
D.y= 1 3x
3
函数y=- A.4
1 的比例系数是( 4x B.-4 C . 1
4
D
)
D.-
1 4
4 下列说法不正确的是 ( C )
人教版数学九年级下册
第二十六章
26.1.1 反比例函数
学习目标
1.从现实情境和已有的知识经验出发 ,讨论两个变量之间的相似关系,加深对 函数概念的理解.
2.经历抽象反比例函数概念的过程, 领会反比例函数的意义,理解反比例函数 的概念.
导入新知
京沪线铁路全程为1463km,乘坐 某次列车所用时间t(单位:h)随该次 列车平均速度v(单位:km/h)的变化 而变化,速度v和时间t的对应关系可 用怎样的函数式表示?
元确一定次 实方际程问,题先两中个的看变反量比它就例是函是两数个表否未达知式能数类,似写关于键列成是二认反真 比例函数的三种表现形式,再看k
(1)小明完成100 m赛跑时,所用时间t(s)随他跑步
是否为常数且k≠0.警示:形如y= ρ(kg/m3)随容器体积V(m3)的变化而变化;
y=4x, = 3, y = 等量关系,然后把未知量用未知数表示,列出等式,
x (2)把x=4代入 y
12
,
得y
12
3
x
4
新知小结
确定反比例函数解析式的方法:在明确两个变量 为反比例函数关系的前提下,先设出反比例函数的解 析式,然后把满足反比例函数关系的一组对应值代入 设出的解析式中构造方程,解方程求出待定系数,从 而确定反比例函数的解析式.