第三单元物质构成的奥秘优秀课件
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初三化学物质构成的奥秘PPT课件
9、下列变化能证明分子在化学反应中可分
的是（ D）
A碘受热升华 B加热水有水蒸气生成
C、铁矿石磨成粉末 D、加热氧化汞生成
汞和氧气
35
课题2 分子和原子
课题2 原子的结构
36
一、课原题2 分子子和的原子构成
质子：1个质子带1个单位正电荷 原子核
原子的构成 （+） 中子：不带电
电子（—）：1个电子带1个单位负电荷
2、定义：原子是化学变化中的最小粒子。 3、原子与分子的区别：在化学变化中，分子可以再
分，原子不可以再分。
24
课题2 分子和原子
构成
构成 分子
物质
原 子
直接构成பைடு நூலகம்
物质（金属，稀有气 体，固体非金属）
25
课题2 分子和原子
26
课题2 分子和原子
区分物理变化和化学变化
变化前后有无其他物质生成
分子是否改变，物理变化时，分子本身 没有变化，只是分子间的间隔变了
湿衣服在什么情况下容易晾干？
在受热情况下，分子能量增大，运动速率加
快，因此水受热后蒸发会加快，湿衣服在阳光下
容易晾干。
8
课题2 分子和原子 观察与思考1
再 1、向盛有40mL蒸馏水的烧杯中加入５－６ 次 滴酚 酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。 设
计
现象
溶液为无色
实 验
结论
酚酞遇空气和水不变色
证 2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水，观
+11 2 9
+11 2 7 2
45
【小课知题2识分子】和原物子 质都有趋向于稳定状态的特点
原子也不例外，也有趋向于稳定结构的特 点。那么，什么样的结构才是原子的稳定 结构呢？
九年级化学上册《第三单元 物质构成的奥秘》课件
式
。
第二十九页，共三十页。
内容 总结 (nèiróng)
第三单元：物质构成的奥秘复习。在原子中：核电荷数＝质子数＝核外电子数。原子可以构 成分子，分子在化学变化中可以分。分子与原子的区别与联系。分子本身不变，只是分子间的间
No 隔发生改变。子在离核较________(填“远”或“近”，下同)的。由里往外依次是第一(dìyī)层、第
第二页，共三十页。
分子与原子的区别(qūbié)与联系
定义
分子
原子
保持物质化学性质的 最小粒子
化学变化中的最小粒子
相同点
分子(原子)总是(zǒnɡ shì)在不断运动的，体积和质
量都非常小，彼此之间都有间隔；
均可以构成物质
本质区别
化学变化中，分子
化学变化中，原子
_可_分__成__(fē_n_c_hé_nɡ_)原子
下面是五种粒子(lìzǐ)的结构示意图
A +17 2 8 7 B
C +18 2 8 8
D +11 2 8 1 E +17 2 8 8
（1）图中粒子共能表示 种元素。A所表示的元素位
于元素周期表的第
周期 。 (zhōuqī)
（2）图中表示的阳离子是 （用离子符号表示），
表示的阴离子是
，二者形成的化合物的化学
根据下列(xiàliè)各组元素的原子结构示意图分析，具有相
似化学性质的一组是( ) A
第十二页，共三十页。
哪些表示原子、阳离子、阴离子？
A +16 2 8 6
B +11 2 8 1 C +17 2 8 8
S原子(yuánzǐ)
D +8 2 8
物质构成的奥秘全章PPT课件(4份) 人教版3优质课件
数，没有数量多少的含义。 接构成物质。 ③元素可以组成物质。
①元素的概念建立在原子的基础上，即具有相同核电荷数（即质 联 子数）的一类原子的总称。 系 ②原子的核电荷数决定元素的种类。
如果用文字来表示一百多种元素以及由他们组成的几千万 种物质将十分麻烦。
（三）元素符号：拉丁字母
1.书写：“一大二小”（表3-4，补充：氦、氖、氩、氟、
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二、新授： （一）元素 观察比较：1.在O2、H2O、CO2、CO、MnO2这几种物质中都 含有什么元素？ 2.C-12原子中含几个质子和几个中子？C-13原子中的“13” 又表示什么意思？ 这两种不同的碳原子内都含有相同的质子还是中子？它们 属于同一种元素吗？
1.含义：具有相同的同一类原子的总称。 2.说明：①只论，不论。
②在化学变化前后，、不变。 3.分类：①元素、元素（元素）
②自然元素、人造元素 4.地壳中含量最多的前五种元素易次是氧、硅、铝、铁、钙。
地壳中的元素含量（质量分分数）
（二) 元素与原子的关系 （学生讨论后填写下表）
元素
原子
①元素一般用于说明物质的宏 ①原子一般用于说明物质的微观
观组成。
组成。
区 ②元素是同一类原子的总称， ②原子指微观粒子。 别 只表示元素的种类，不说明个 ③原子可以构成分子，也可以直
钡、铂、金、锡、铅）
2.含义：①表示
②表示这种元素的
③表示
（当这种原子可直接构成这种物质时
才有此意义）。
练习：说出C、H、O、Fe三种元素符号的含义。 ①C： ②H： ③O： ④Fe：
元素符号表示一种元素，还表示这种元素的一个原子。
练习：用元素符号如何表示离子。
钠离子
①元素的概念建立在原子的基础上，即具有相同核电荷数（即质 联 子数）的一类原子的总称。 系 ②原子的核电荷数决定元素的种类。
如果用文字来表示一百多种元素以及由他们组成的几千万 种物质将十分麻烦。
（三）元素符号：拉丁字母
1.书写：“一大二小”（表3-4，补充：氦、氖、氩、氟、
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二、新授： （一）元素 观察比较：1.在O2、H2O、CO2、CO、MnO2这几种物质中都 含有什么元素？ 2.C-12原子中含几个质子和几个中子？C-13原子中的“13” 又表示什么意思？ 这两种不同的碳原子内都含有相同的质子还是中子？它们 属于同一种元素吗？
1.含义：具有相同的同一类原子的总称。 2.说明：①只论，不论。
②在化学变化前后，、不变。 3.分类：①元素、元素（元素）
②自然元素、人造元素 4.地壳中含量最多的前五种元素易次是氧、硅、铝、铁、钙。
地壳中的元素含量（质量分分数）
（二) 元素与原子的关系 （学生讨论后填写下表）
元素
原子
①元素一般用于说明物质的宏 ①原子一般用于说明物质的微观
观组成。
组成。
区 ②元素是同一类原子的总称， ②原子指微观粒子。 别 只表示元素的种类，不说明个 ③原子可以构成分子，也可以直
钡、铂、金、锡、铅）
2.含义：①表示
②表示这种元素的
③表示
（当这种原子可直接构成这种物质时
才有此意义）。
练习：说出C、H、O、Fe三种元素符号的含义。 ①C： ②H： ③O： ④Fe：
元素符号表示一种元素，还表示这种元素的一个原子。
练习：用元素符号如何表示离子。
钠离子
2022中考化学第3单元物质构成的奥秘精讲本ppt课件
第三单元 物质构成的奥秘
思维导图
考点扫描
考点一 物质由微观粒子构成
1．由①__分__子____构成的物质，如氧气、氮气、水、干冰等。 2．由②___原__子___构成的物质，如铁、汞、氖气、金刚石等。 3．由③___离__子___构成的物质，如氯化钠、硫酸铜等。
考点二 分子
1．分子及其性质 (1)由分子构成的物质，分子是④_保__持__其__化__学__性__质__的最小粒子。 (2)用分子的性质解释常见现象
5．一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的 关系如图所示。①②③表示水在不同时刻的存在状态，下列有 关判断正确的是( A ) A．水分子间的间隔：①＞③ B．水分子的运动速率：②＞① C．状态③的水分子静止不动 D．①→②发生了化学变化
A．食盐
B．水
C．金刚石 D．空气
2．(2018，江西)氧气在降温加压变成液态氧的过程中，下列说 法正确的是( A )
A．分子之间的间隔变小
B．分子质量变小
C．分子体积变大
D．分子运动速率变大
3．(2019，江西)某校组织学生开展了以“发现江西”为主题的研 学实践系列活动。“江南第一古村群”－安义。济生堂楹联 “参术功多皆道地，歧(岐)黄术妙竟回天”中“参术”是中药材， 从微观角度分析能闻到中药味的原因是_分__子__是__在__不__停__运__动__的__， 保存中药材常用生石灰防潮，其原理是 _C__a_O_＋__H__2_O_=_=_=__C_a_(_O_H__)2_(用化学方程式表示)。
4．(2017，江西)“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自 行车，由于符合“低碳出行”的理念，颇受年轻人的喜爱。采用 实体轮胎的“共享单车”可有效防止爆胎。而普通自行车夏天 易爆胎，请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因 _夏__天__气__温__较__高__，__分__子__运__动__加__快__，__分__子__间__隔__变__大__，__从__而__体__积__变__大__，_ _出__现__爆__胎__现__象___________________________________________。
思维导图
考点扫描
考点一 物质由微观粒子构成
1．由①__分__子____构成的物质，如氧气、氮气、水、干冰等。 2．由②___原__子___构成的物质，如铁、汞、氖气、金刚石等。 3．由③___离__子___构成的物质，如氯化钠、硫酸铜等。
考点二 分子
1．分子及其性质 (1)由分子构成的物质，分子是④_保__持__其__化__学__性__质__的最小粒子。 (2)用分子的性质解释常见现象
5．一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的 关系如图所示。①②③表示水在不同时刻的存在状态，下列有 关判断正确的是( A ) A．水分子间的间隔：①＞③ B．水分子的运动速率：②＞① C．状态③的水分子静止不动 D．①→②发生了化学变化
A．食盐
B．水
C．金刚石 D．空气
2．(2018，江西)氧气在降温加压变成液态氧的过程中，下列说 法正确的是( A )
A．分子之间的间隔变小
B．分子质量变小
C．分子体积变大
D．分子运动速率变大
3．(2019，江西)某校组织学生开展了以“发现江西”为主题的研 学实践系列活动。“江南第一古村群”－安义。济生堂楹联 “参术功多皆道地，歧(岐)黄术妙竟回天”中“参术”是中药材， 从微观角度分析能闻到中药味的原因是_分__子__是__在__不__停__运__动__的__， 保存中药材常用生石灰防潮，其原理是 _C__a_O_＋__H__2_O_=_=_=__C_a_(_O_H__)2_(用化学方程式表示)。
4．(2017，江西)“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自 行车，由于符合“低碳出行”的理念，颇受年轻人的喜爱。采用 实体轮胎的“共享单车”可有效防止爆胎。而普通自行车夏天 易爆胎，请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因 _夏__天__气__温__较__高__，__分__子__运__动__加__快__，__分__子__间__隔__变__大__，__从__而__体__积__变__大__，_ _出__现__爆__胎__现__象___________________________________________。
人教版化学九年级上册教学课件-第3单元 物质构成的奥秘
第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子
知 1．识构点成❶物：质物的质基由本微粒观子粒有子_构__成_分__子_、_____原__子_等；分子是由___原__子__构成的。
2．分子的性质： (1)质量和体积都___很__小__； (2)分子(及其他微观粒子)总是在____不__断__运__动__着__，且温度越高，运动速率
6．分子和原子： (1)由分子构成的物质，分子是保持___物__质__化__学__性___质的最小粒子。
(2)原子是_____化__学__变__化__中__的最小粒子。 (3)分子和原子的主要区别：在化学变化中_____能__否__再__分_。
7．(百色中考)原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础。分子与
(7)氢原子中不含有的是____中__子_。
19．如图A～D是四种原子的结构示意图，回答下列问题：
CD (1)在A～D中，具有相同电子层数的是____(填字母)； (2)在A～D中，化学性质相似的原子是____B_D_(填字母)； (3)在A～D中，具有相对稳定结构的原子是__A__(填字母)； (4)在A～D中，容易失去电子的是____。C
___越__快___； (3)分子之间有__间__隔____。
3．(湘潭中考改编)水蒸发的过程中发生改变的是( B)
A．分子种类 B．分子间隔 C．分子数目 D．分子大小
4．(海南中考)对于下列事实的微观解释错误的是( A)
A．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子的种类变多 B．一滴水中约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小 C．切开成熟的菠萝蜜能闻到浓浓的香味——分子在不断地运动 D．6 000 L氧气加压后可装入40 L的钢瓶——分子间的间隔变小
课题1 分子和原子
知 1．识构点成❶物：质物的质基由本微粒观子粒有子_构__成_分__子_、_____原__子_等；分子是由___原__子__构成的。
2．分子的性质： (1)质量和体积都___很__小__； (2)分子(及其他微观粒子)总是在____不__断__运__动__着__，且温度越高，运动速率
6．分子和原子： (1)由分子构成的物质，分子是保持___物__质__化__学__性___质的最小粒子。
(2)原子是_____化__学__变__化__中__的最小粒子。 (3)分子和原子的主要区别：在化学变化中_____能__否__再__分_。
7．(百色中考)原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础。分子与
(7)氢原子中不含有的是____中__子_。
19．如图A～D是四种原子的结构示意图，回答下列问题：
CD (1)在A～D中，具有相同电子层数的是____(填字母)； (2)在A～D中，化学性质相似的原子是____B_D_(填字母)； (3)在A～D中，具有相对稳定结构的原子是__A__(填字母)； (4)在A～D中，容易失去电子的是____。C
___越__快___； (3)分子之间有__间__隔____。
3．(湘潭中考改编)水蒸发的过程中发生改变的是( B)
A．分子种类 B．分子间隔 C．分子数目 D．分子大小
4．(海南中考)对于下列事实的微观解释错误的是( A)
A．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子的种类变多 B．一滴水中约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小 C．切开成熟的菠萝蜜能闻到浓浓的香味——分子在不断地运动 D．6 000 L氧气加压后可装入40 L的钢瓶——分子间的间隔变小
九年级化学上册-第三单元-构成物质的奥秘-全章课件
（＋）
（不带电）
核外电子数 （－）
氢
1
0
1
质碳子数不一定=6
6
6
中氧子数
8
8
8
钠
11
12
11
氯
17
18
17
二、原子核外电子的排布
1、核外电子的分层排布
电 子 层 数 ：一 二 三 四 五 六 七
电子能量： 低
高
离核距离： 近
远
2、核外电子层排布规律
第一层最多排2个电子，第二层最多排8个电子，最外层 电子数最多不超过8个（只有1层的不超过2个电子）。
注
意
分子与构成这种分子的原子相比，分子要大些。但不能笼统认为 分子比原子大。
下列的说法是否正确：
1、分子大，原子小。 2、分子可直接构成物质，而原子则先 构成分子后再构成物质
3、分子的质量比原子的质量要大。 4、分子可分，原子不可分。 5、在化学变化中，分子可分，原子不 可分。
试列举生活中或自然界中哪些物 质是由分子构成的，哪些物质是 由原子构成的。
四、相对原子质量（Ar）：
1、概念：以一种碳原子质量的1/12为标准，其他
原子的质量跟它相比较所得到的比。作为这种原子
的相对原子质量。
某种原子的质量
2、计算公式：Ar＝
注意
一种碳原子质量×1/12
①相对原子质量是一个比值，不是实际质量。
②单位为“ 1 ”（省略不写）。
例：氢的相对原子质量= 氢原子的实际质量
由分子构成的：水和大多数气体（除稀 有气体）等，如： H2O,H2,O2,N2,NH3,CO2,SO2
由原子直接构成的：金属、稀有气体和非 金属固体，如： Mg,Fe,Cu,He,Ne,Ar,P,S,C,Si
人教版化学九年级上册第三单元课题1(第1课时)课件(28张PPT)
27
再见
通过移走硅原子构成的文字 的
用扫描隧道显微镜获得的苯 分子的图像
一、分子
1பைடு நூலகம்基本性质
（1）分子的质量和体积都很小
一滴水的质量很小，但一滴水里大约有×1021个水 分子，这些水分子如果10亿人来数，每人每分钟 数100个，日夜不停，需要三万多年才能数完。
探究分子是在不断运动的
烧杯A
现象 溶液变红 浓氨水挥发出
想一想
1.远远的，为什么就能闻到梅花的香 味？
2.酒香为何不怕巷子深，这与什么有 关？
3.糖放入水中，为什么糖不见了，水 却甜了？
科学家研究发现，世界上的所有物质都 是由人们肉眼看不见的微粒构成，并把这 些微粒取了一个好听的名字：分子、原子。
小结：物质是由微小的粒子——分 子或原子等构成的
分 子 和 原 子 是 客 观 存 在
课堂达标
1.微粒构成物质，千差万别的物质形成了丰富多彩
的物质世界，下列关于微粒的叙述不正确的是
（ D）
A.微粒有大小
B.微粒有质量
C.微粒间有间隔
D.微粒不运动
2.夏天的傍晩，小明和爸爸妈妈去散步前总喜欢 往身上喷点花露水，蚊子闻到花露水的气味就不 敢靠近他们了，这一现象说明（ B ） A.分子之间有间隙 B.分子在不断运动 C.分子由原子构成 D.分子的质量较大
26
(2)实验2(如图甲所示):烧杯B中的现象是 溶液由无色变为红色,产
氨气分子在不停地运动,运动到烧杯 生这一现象的原因是 B中后，形成氨水,使酚酞溶液变红 。
(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验3(如图乙所示)作
为对比实验。你认为有无必要 没有必要
,请阐述你的理
部编人教版九年级化学上册《第3单元物质构成的奥秘【全单元】》精品PPT优质课件
物质
构成
构成
分子
在化学变化中破裂成 构成
原子
分子可以分为原子
➢ 分子、原子的共同性质
• 质量很小，体积很小； • 在不断地运动；
• 之间有间隔。
分子可以分为原子
➢ 分子的构成：分子是由原子构成的。
例： O
水分子 1个水分子由1个氧原子和2个
H H （H2O）
氢原子构成
OO
HH
氧分子 1个氧分子由2个氧原子构成 （O2）
• 同种物质的分子（原子）性质相同，不同种物
质的分子（原子）性质不同
不同点 在化学变化中分子可以再分，而原子不可分
相互关 分子可以分裂为原子，原子可以相互结合形成分 系子
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
难发生化 学反应
元素的化学 性质与原子 最外层电子 数关系密切
原子核外电子的排布
注意：
元素的化学性质决定于其原子的最外层电子数。 元素的种类决定于其原子的核电荷数（或质子
数）。 原子的质量（或相对原子质量）决定于原子核
氢分子 1个氢分子由2个氢原子构成 （H2）
分子可以分为原子
➢ 物理变化和化学变化
水分子种类 没有变化
水蒸发: 物理变化
变化的只是分 子间的间隔
分子可以分为原子
➢ 物理变化和化学变化
水分解: 化学变化
水分子种类发生变化 (变成氢分子、氧分子)
破裂成
重新组合
分子可以分为原子 ➢ 分子的定义：
由分子构成的物质，分子是保持物质化学性 质的最小粒子。
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研修班 表示一个分子中原子个数 10
元素与原子的比较
元素
原子
联系
具有相同核电荷数的一类原子的 总称。
化学变化中最 小的粒子
区分
只讲种类 不讲个数
既讲种类 又讲个数
使用范 是宏观概念，用来描述物
围
质的组成
是微观概念，用于 描述物质的微观构 成
2021/3/5
研修班
11
想一想、做一做
1、下图是表示气体微粒示意图，图中●和○分别表示两种不 同的原子，请根据条件填写答案。
第三单元物质构成 的奥秘
心中有数：
本单元主要分四部分复习：
1.构成物质的微粒---原子的内 部结构
2.组成物质的元素
3.构成物质的微粒---离子
4.化合价与化学式
2021/3/5
研修班
2
分子原子 的区别： 在化学变化中,分子可分,原子不可分！
原子是化学变化中的最小微粒！
质子(数） 决定 元素种类
原 原子核 （+） 子 （+） 中子（数）
（不带电）
结
决定
相对原子质量
构 核外电子 最外层电子数决定元素化学性质、
（－）
化合价和离子所带的电荷数
核电荷数=质子数=电子数
2021/3/5 相对原子质量=质研修子班 数+中子数
3
相对原子质量:以一种碳原子质量的 1/12为标准,其他与的质量跟它相比较 所得的比
边.如: 左.
H2O
,
CO2
,
HgO
氧右, 非氧
②金属和非金属组成的化合物：
一般金属元素排在左,非金属元素排 在左边.如： NaCl , KCl , ZnS. 金前, 非后
2021/3/5
研修班
15
• 元素符号之前加数字不再表示某元 素，不再有宏观的意义，只表示n个
这样的原子
•化学式前加数字也不再表示该物质， 不具有宏观的意义，只表示n个这样 的分子
该原子的实际质量 相对原子质量=
标准碳原子质量的1/12
注意点: 1.相对原子质量不是原子的实际质 量,是一个比值
2. 相对原子质量的单位是1
2021/3/5
研修班
4
相对原子质量：
以一种碳原子质量的1/12作为标准，其他原子的质量与 这一基准的比值，称为这种原子的相对原子质量。
相对原子质量只是个比值，不是原子的实际质量。
表示２个水分子
表示２个单位的正电荷
2H2O
Fe2+
表示每个水分子中有２个氢原子
2021/3/5
研修班
16
化学符号周围数字表示的意义。
表示化合价的 数值、正负
表示粒子 个数
2021/3/5
+m
一个离子所 带电荷的数
- -n+值、正负
R b 一个分子中
所含原子的
个数
研修班
17
1.下列符号中，既能表示宏观含义，也能表示微
元概素念: 具有相同核电荷数的同一类原 子的总称叫元素
分类
金属元素: Na Mg Al K 非金属元素： C P S Si
稀有气体元素： He Ne Ar
元
表示方法→元素符号
涵 义
表示一种元素
素
表示一个原子
1.写法
单质→O2、N2、H2 等 化合物→ 化合价
2021/3/5
组成化学式
表示一种物质
表示组成物质的元素 2.含义 表示一个分子
2021/3/5
研修班
5
原子与离子 原子：核电荷数 = 质子数 = 核外电子数
例：
Na
Cl
离子：
失去1个 电子
得到1个 电子
N a+
Cl-
阳离子 失去电子 原子 得到电子 阴离子
核电荷数 = 2021/3/5 质子研修班数 ≠ 核外电子数 6
一、构成物质的
微粒
分子 直接构成 O2、N2、H2 H2O、CO2等物质
⑤五氧化二磷⑥食盐水⑦氖气⑧空气
将它们的序号填入相应的横线上：
属于混合物的是 ⑥ ⑧ 是 ①②⑦ ；
；属于单质
属于氧化物的是④ ⑤ ；属于化合物的是
。
③④⑤ 4.人们常说豆制品中富含蛋白质，菠菜中含丰富的铁质，
这里的“铁质”指的是铁
。（用元素、单质、
原子、分子回答）
元素
2021/3/5
研修班
9
二、组成物质的
⑶食盐中的氯化钠是由 钠离子、氯离子 构成的。
用化学符号表示：
2个氮原子 2N 2个氮分子 2N2 2个铁离子 2Fe 3+ 2个亚铁离子 2Fe 2+ 2个铁原子 2Fe n个水分子 n H2O
1个铵根离子 NH4 +2个氢氧根离子 2OH -
2021/3/5
研修班
13
纯净物化学式的写法
a) 单质化学式的写法：
分 构 表示方法：化学式
1.肉眼看不见，
解成
极其微小
原子
2.微粒不断运动 微粒的性质
得失
直接构成
金属，如Fe、Cu等 稀有气体 金刚石等
3.微粒间有空隙
失得 电电
表示方法：元素符号
子子
离子 直接构成 NaCl、MgO等物质
2021/3/5
研修班 表示方法：离子符号
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1.下列关于分子、原子、分子、离原子、离子子说法说法不正确的是(B)
1.由原子构成的物质 用元素符号直接表
示
金 属 单 质 ：铁 Fe 铜 Cu
固态非金属单质：碳 C 硫 S
稀 有 气 体 单质：氦气 He 氖气 Ne 氧气：O2
2、由分子 构成的物质
氢气：H2 氮气：N2
2021/3/5
氯气：Cl2
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• b). 化合物化学式的写法：
①氧化物化学式写法：
一般氧元素写在右边, 另一元素写在左
观含义的是（ C ）
A.2H2O
B. 5O
C. S D. Fe 2+
2.下列符号既能表示一种元素又能表示一个原子，
A.分子是保持物质化学性质的一种微粒 B.原子是不能再分的最小微粒 C.分子、原子、离子都是构成物质的微粒 D.分子、原子、离子都是在不停运动
2.已知R2+核外电子数为N，仍不能确定的是原子的
A.质子数
B. 中子数
（ B）
C.核电荷数
D. 电子数
2021/3/5
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3.有下列物质：①镁条②液态氧③氯酸钾④冰净物的是 A、C ；
（2）表示混合物的是 B
；
（3）表示单质的是 C
；
（4）表示化合物的是 A
。
2021/3/5
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科学研究证实，物质是由微粒构成的，例如铁是 物质由微粒构成
由铁原子构成的。请你填写构成下列物质的具体 微粒的名称。
⑴体温计中的汞是由汞原子 构成的； ⑵人工降雨用的干冰是由二氧化碳分子构成的；
1.若碳——12原子的质量为n g，A原子的质量为
m g，则A原子的相对原子质量为（C ）
A.
m n
B.
m 12n
C.1n2m
D.1m2n
2.1991年，我国化学家张青莲教授与别人合作，
重新测定了铟元素的相对原子质量。铟元素的核
电荷数为49，相对原子质量为115，则铟原子核外
电子数 49 ，核内质子数为 49 ，中子数为66 。