报纸编辑模拟题1答案

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报纸编辑模拟题(一)

一、名词解释

1.新闻报道策划

新闻报道策划,是新闻编辑为使某些报道选题获得预期的传播效果,对新闻报道活

动进行规划和设计,并且在报道实施过程中不断接收反馈,修正原先设计的行为。

从实际操作的层面上看,新闻报道策划之所以能够存在,是由于新闻资源具有可被

认识,开发,配置,转换和利用的特性。

2.新闻背景

新闻背景是指新闻事实发生发展的历史条件和环境条件。历史条件指事实自身的历

史状况,环境条件指事实与周围事物的联系。

3.复合式标题

复合式结构标题:即含有主题和辅题的新闻标题。主题与辅题以字号大小作为区分

的标志。在多行标题中,字号最大的一行即为主题,其余为辅题。主题是标题的主

要部分,辅题是标题的次要部分。复合式标题是由多行题组成,至少为两行。它的

辅题,包括引题和副题两种。复合式标题按组合方式划分,可有引题--主题--副题型,引题--主题型和主题--副题型三种。

4.同题集中

新闻稿件组织方法的一种。所谓的同题集中,是指编辑把内容相关联的稿件置于一

个标题之下集中发表的方法。同题集中是以稿件的内容的联系或相互补充为前提

的。

二、简答题

1.强势的含义、来源和作用是什么?

是版面具有的吸引读者注意的特性,来自版面空间的不同区域和不同面积,也来自于编排手段对读者视觉刺激的强度不同,作用:在于不同的强势可以表现稿件的不同重要性

2.简述实题与虚题的不同。

新闻标题根据表现方法与表现重点的差异,可分为实题和虚题两类.实题以叙事为主,着重表现具体人物、动作和事件;虚题以说理为主,着重说明原则、道理和愿望等.实题可以单独使用.凡写实题已能使读者明白新闻的含意,编辑就无需再作虚题.标题如果采用虚题,必须与实题相配全,否则,只有虚题,标题不,读者就无法理解新闻的具体内容。

3.简述分篇与综合有什么不同作用?

分篇就是把一篇稿件改写成多篇稿件。有的稿件内容很重要,涉及方面较多,篇幅也长。如果是全文刊登,主题不突出,也占据大块版面,不易阅读理解。在这种情况下可将原稿分成若干篇,每篇冠以标题,只谈一个问题,这样篇幅短小,重点突出,读者按不同需求和兴趣,查阅十分方便,也容易留下印象。

能够分篇的稿件有一定的要求:首先是它非常重要,各方面都很有价值,不能采用压缩中的“取概要”或“取要点”方法,那样会有损内容。其次这篇稿件的若干个重点相互联系又相互独立,改成若干篇分别表述,也不会影响全文的主旨

综合就是把几篇稿件合成一篇稿件。综合就是编辑将几篇反映同一题材,但报道角度不同的稿件放在一起,各取所长,各取所需,相互补充。

对稿件进行综合的步骤:第一步是比较稿件,第二步是在比较、分析的基础上形成主题,第三步是具体组合。

稿件综合必须遵循一定的原则:一是注重分析,二是寻找共同点,三是忌主观随意性。

5.新闻报道策划的主要类型包括哪些?

根据不同的标准,可以将新闻报道策划分为不同的类型。以下是几种主要的分类:

①以报道客体发生状态作为分类标准,新闻报道策划可分为可预见性报道策划

和非可预见性报道策划

a.可预见性的新闻报道策划,是指对能够提前获知的事件性新闻和非事件性新闻的报道策划。如卫星发射、奥运会等新闻事件或活动,纪念改革开放20周年等非事件性新闻等,都属于可预见的新闻报道内容,对这类新闻的报道策划可以提前进行。

b.非可预见性的新闻报道策划,是指对无法预见的突发事件的报道策划,如地震、火灾、飞机失事、战争爆发等,都属于非可预见性的新闻报道内容,对这类新闻的报道策划一般无法提前进行,通常是在事件发生之后立即策划报道活动。

②以报道策划的运行时态作为分类标准,新闻报道策划可分为周期性报道策划

和非周期性报道策划

a.周期性报道策划,是指报社新闻采编部门对日常新闻报道的一种常规性策划,策划的时间具有周期性特点,如按季度、月、周等进行的报道策划,均属此类。

b.非周期性新闻报道策划,是指根据报道需要临时进行的报道策划,如对突发性新闻事件的报道,一般不可能提前纳入常规性的报道策划中,只有在事件发生之后立即策划报道,这种策划是周期性策划之外的一种应变策划。还有一些重要活动、会议的报道,虽然可以提前准备,纳入周期性报道策划中,但由于报道内容非常重要,需要以长时间、大规模的报道战役来完成,有时也在周期性策划之外专门进行报道策划。

③以报道策划的运行方式作为分类标准,新闻报道策划可分为独立型报道策划

和非独立型报道策划

a.独立型报道策划,是指报道策划独立存在,与其他策划活动无关。报道策划者单纯策划对新闻事件的报道活动,报道者并不介入报道客体中。如报道国务院

机构改革、人大政协会议召开、海湾战争爆发等,新闻媒介通常是站在旁观者的角

度,进行客观报道,这种报道策划是独立运行的。

b.非独立型新闻报道策划是指报道策划与其他策划有关联,并相互间发生作用。如策划救助贫穷学生的公益活动、策划宣传媒介的公关活动等,并且使这些活

动成为报道客体,报道者身兼“报道者”与“当事人”双重角色,新闻报道策划与

活动的策划、组织相互配合进行。

三、论述题

1.稿件中的失实现象主要有哪几类?虚构/添加/拼凑/夸张/偏颇/孤证/回避/幻影/假象

所谓新闻报道失实,是指新闻报道脱离或违背客观事实而未能真实、准确地反映事实真相的现象。在日常生活中常见的新闻报道失实现象主要表现为显性失实和隐性失实两种。所谓新闻显性失实就是指显而易见的新闻失实现象。这类现象在新闻报道中所见不多,明显的新闻失实现象会严重影响媒介的社会信誉度,损害媒介的形象。在大跃进时期,“一个萝卜千斤重,两头毛驴拉不动”的显性新闻失实,在今天的一些媒介上是很少能看见的,而在一些市场化的地摊小报上,倒是有一些故意哗众取宠的失实之作。所谓新闻隐性失实,就是指传媒刊播新闻信息时出现的具有一定隐蔽性的失实。这种失实或隐伏得比较深,是深层次的失实,或出现在隐微处,因而不易识别,故具有一定的危害性。新闻报道失实主要表现如下几个方面:

(1)主次混淆,以偏盖全。新闻报道中,常常把局部真实和整体真实、眼前真实和长