关于快乐的小学作文(精选10篇)
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小学六年级作文:快乐15篇小学六年级作文:快乐1书,是一把钥匙,帮我打开知识宝库的大门;书,是一位向导,帮我找到智慧的源泉;书,是一架望远镜,让我看得很远很远┄┄从小,我便与书立下了不解之缘。
当我还是一位幼稚可爱的小女孩时,妈妈便为我买了一些小绘本。
每天晚上,妈妈捧起书,一个字一个字地读给我听。
我那时还小,第一次见到这一个个如小蚂蚁般的字,一张张生动美丽的插图,使我充满了新奇感。
从那时起,我便喜欢上书。
后来,我上了小学,发现每个同学手里都有一本课外书。
我一回家,便嚷嚷着让妈妈也给我买一本,没想到一向节约用钱的妈妈竟同意了。
因此,我便有了第一本书——《安徒生童话》。
从那以后,我一有时间便翻开书,像一匹饿狼,如饥似渴地读了起来。
《海的女儿》里小人鱼的悲惨命运使我黯然神伤;《笨汉斯》又叫我哈哈大笑;《丑小鸭》又让我为丑小鸭的未来而担心,不禁皱起了眉头......妈妈见我这样,摇了摇头,说:“这丫头,走火入魔了!”我便朝妈妈扮了个鬼脸,又一头栽进书的王国里。
渐渐地,童话一类的书已不能使我满足了。
我便开始读一些小说、名著,我读书已到到了废寝忘食的程度。
睡觉前,不看一会儿书便不能入睡;即使吃饭前,也要望上几眼书,再依依不舍地去吃饭。
我读书都读得忘我了。
为此,我还闹出了笑话呢!那一天,妈妈带我步行去商场购物。
妈妈走马观花在前,我跟随在后,一边走一边看着《笑猫日记》。
正看到精彩处,“咚”地一声撞到了一个“人”。
我吓坏了,头也不抬,拼命地鞠躬,连声喊“对不起”。
半天,这个“人”也没反应。
我抬头,惊得嘴张得可以容下一个大鸡蛋,那个“人”竟然是服装店的木头模特。
妈妈回头来看见我这个傻呼呼的样,哭笑不得。
虽然读书让我闹了不少笑话,但它也让我受益匪浅。
读书使我的作文水平得到了提高。
从一年级起,老师便会将我的文章当做范文在班上展示,作文竞赛也常常能获得一等奖......这些当然都是书给我的大礼,使我受益无穷。
我读书,我快乐!我爱读书!小学六年级作文:快乐2时光飞逝,日月如梭。
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快乐的小学作文篇1“小孩子有什么快乐,玩点玩具就行了!”这是小时候我奶奶说的。
可能我真的没有什么快乐,但是,就在那一天,我感受到了。
在小伙伴中流行这样一种说法:一年级的快乐是玩具;二年级的快乐是零食;三年级的快乐是体育课;四年级的快乐是100分;五年级的快乐是手机;六年级的快乐是——钱钱。
哈哈,还真是。
在四年级的考试中,我非常紧张,很是害怕,但也有点开心。
害怕的是考差了回家挨收拾;开心的是考好了回家拿奖励。
但是,最多的时候是拿到卷子的那一刻我崩溃了,题太难了,就算是期中考试,也不用这么严格吧!我哭诉着,悲伤着……呼!这一次期末考试终于松下了一口气。
考试很顺手,每道题我都会做。
考试刚一结束,我便迫不及待地和同学对答案,嗯?怎么我和他的答案有这么多不一样,是我错了还是他错了?肯定是我错了,我本来成绩就差。
放学路上,我慢吞吞地走着,禁不住伤心地哭了起来。
过了周末,该去拿通知书了。
哈哈,幸运的总是我,语文考了97分,数学96分,我一蹦三尺高,急忙跑到校门口小卖部,买了一瓶汽水,咕噜咕噜,一口气,喝了底朝天。
回去拿大奖啰!快乐的小学作文篇2我的快乐非常简单。
一天中只需要一部手机和一百元钱就可以了。
一部手机在有电的情况下,可以为我家的皮皮拍照,然后发到朋友圈,哈哈,不到一分钟,小伙伴的点赞夸奖够我开心半天;手机不能玩久了,要劳逸结合。
然后抱着皮皮,打开电视,倒在沙发上,和皮皮一起追剧;皮皮也和人一样,渴望外面的世界,电视看久了不行,必须带上皮皮到山上去游玩。
这是我上午最快乐的事。
到了中午,在手机上点个外卖和狗粮,他们说,这些都是垃圾食品,得少吃,管他呢,反正偶尔快乐一次。
下午就教皮皮分清左和右,再给它洗个澡后,开始约我同学的狗玩。
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快乐的小学生活作文篇1小学的生活有许许多多快乐的事情,令我印象最深的是:三年级参加奥数比赛的时候。
三年级我的数学老师是绿蛾老师教,她挑我、伟思、国运等人去参加奥数补习,那段时间可辛苦了,一天的课程上完后还老师那儿补到5点半才能回去最终挑了我、国运去参加比赛。
那几个星期更辛苦了,补习时间更长了。
超辛苦的,可是我们在辛苦的时候就想老师比我们更辛苦,每当想到这一点就觉得不那么幸苦了。
比赛时,个个信心十足,这使我和国运又增加几分担心。
“真难。
”发下试卷我想到。
可我想:我平时那么辛苦,这条应用题就是再难我也把它看成普通的应用题。
“铃铃---”刺耳的铃声响起,交卷了。
到星期一升旗时,我听到校长微笑的说:“古培范,第一名。
”我听后狠狠的掐了我的脸庞一下,我担心这是做梦。
当我感觉疼时就知道是真实的了。
我快步上去领奖,校长说:“你虽然考到第一名,但只有50多分,要再努力。
”我听了说:“好的。
”虽然我只考到50多分,但我还是很高兴,因为这毕竟是全镇第一名。
快乐的小学生活作文篇2小学生活即将结束,每当回想那一桩桩往事,心里总是兴奋。
记得那是蒋老师刚刚教我们的时候,正好老师值班。
刚吃过晚饭,我们一起和老师一起在大操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
我当了一把老鹰,老师当鸡妈妈。
这个“鸡妈妈”可真是不好对付:我趁她不注意时,冲到左面,她就急中生智,抓住我,小鸡就紧随其后;当我再往右冲时,鸡妈妈又快速跑过来护住自己的宝宝。
几个回合下来,我累的气喘嘘嘘,躺在地上,把住宿生逗得哈哈大笑,也都跟着躺在地上,这时我来个攻其不备,一下子端了鸡窝。
老师不和我们学生一样,只好认输。
小学生快乐的作文15篇小学生快乐的作文15篇在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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小学生快乐的作文1赠人玫瑰,手留余香。
每当我读着这一句话,眼前就浮现出那一幕情景。
那是一个暖烘烘的中午,整个大地沐浴在金色的阳光中。
我正步履匆匆地奔向学校,突然注意到路边有一个老爷爷,他孤零零地坐在那儿,一手捧着一张残疾证,一手托着一个破了好几处的碗。
路过的许多人都不屑停下来看他一眼。
我还发现他的整个小腿直到膝盖全不见了,只露一截空荡荡的裤管。
我心里不由得泛起了一阵阵同情和怜悯。
他手里捧的破碗里只有少得可怜的几枚硬币。
这时,我抓紧了口袋里仅有的一元五角钱,那是我要用来买圆珠笔的。
多可怜的老人啊!我正打算将钱取出来,但就在我的硬币就要触碰到碗的时候,我又犹豫了:这老爷爷与我非亲非故,我凭什么要给他钱呢?这样一想,我捏着硬币的手又收了回来。
可再一想,老师不是常常教导我们要助人为乐吗?‘只要人人献出一份爱,世界将会变成美好的人间’。
这句歌词突然从我脑海中迸了出来。
于是,我果断地抓起钱,轻轻地放入他的碗里。
那一刻,我的心轻松了。
虽然这只是杯水车薪,但也是我的一番心意啊!小学生快乐的作文2早上,太阳暖洋洋地透过窗帘照射到我的床上,好象要跟我来个亲密接触。
我沐浴着阳光,满怀希望地迎接新的一天的到来。
吃过早饭,妈妈就送我去学英语。
学完英语,妈妈便带我去书店买书。
走进书店,妈妈就对我说:“你去选自己喜欢的书吧,多买几本。
”我知道,我在买别的东西的时候,妈妈总是很小气,会跟我斤斤计较,可是妈妈在给我买书时,是再大方不过了。
于是,我就开始挑选自己喜欢的书了。
我翻翻这本,很好看,翻翻那本,也很好看,每一本书我都爱不释手。
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小学生快乐的优秀作文1令我快乐的节日像天上的星星一样不可计数,但我最快乐的,是六.一儿童节!我盼望已久的六、一儿童节终于到了,一大清早,我迅速起床,迫不及待地让妈妈给我化妆,化完妆,我快速穿好演出服,像一只小白兔一样,又蹦又跳,兴高采烈地去上学。
到了学校,只见一片人海中,老师笑容满面地迎接我们,我们排着长长的队伍,到了操场我们按顺序坐下,哇!操场好漂亮呀!舞台上打扫得一尘不染,在太阳的照耀下,亮闪闪的,上面还挂着五颜六色的气球,圆溜溜的,就像小妹妹的脸。
上面还悬挂着几个大字:六、一儿童节快乐,我们真的被这热烈的气氛感染了!节目快要开始了,我们也做好了准备,只节两个哥哥姐姐上台了,来主持,我们在下面听得有滋有味。
有小品、有合唱、有舞蹈还有诗歌朗诵……让我们看得目不转睛,让人心旷神怡。
看完了前几个节目,该我们表演了,我们排着整齐的队伍上台了,我们表演的是:啪啦啪啦小舞星。
尽管烈日当头照,我们还是一刻也没有停下来,就像一群可爱的小鸟,在台上快乐轻盈地跳着,仿佛一点也不知道疲惫,我们穿着节日的盛装,就像一朵朵可爱的花,让下面的观众看得眼花缭乱。
终于跳完了,我们气喘吁吁地下了台,台下的掌声震耳欲聋,老师也夸我们跳得好,我们虽然累得汗流浃背,但为了拿第一,为班级争光,我们一点也不在乎。
评奖开始了,这激动人心的时刻到了,当我们听到“啪啦啪啦小舞星”一等奖的时侯,我们跳跃着,欢呼着,仿佛高兴把心给了别人,也不觉得难过一样。
节目完了,我们回到教室,等待着放学。
到了放学时,妈妈对我说:“女儿,你跳得真棒。
”弟弟也跟着说:“对,姐姐跳得真好,姐姐跳得真好。
”我听了更加高兴,一路走着,一路欢呼雀跃。
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小学关于快乐的作文1我们同学盼星星盼月亮,终于等到了一年一度的秋游。
我们要去的地方是里沙。
里沙有软绵绵的沙,绿茵茵的草,高大的树木……里沙坐车很快就到了。
导游带着我们玩了原木大型玩具、秋千等。
玩累了,吃完“午饭”。
接下来,就该去海边玩了!走到海边,就踏上了大小不一的石头。
再过去一些,金色的美丽沙滩呈现在眼前,踩着棉花堆般的沙滩,舒服得不知怎么形容;看着蓝天和大海,顿时心胸开朗,眼睛也清亮了许多。
这时,我看见徐雨倩在最靠近海的地方用手“抚摸”冰凉的海水,跑过去和她一起玩耍。
大家都神采奕奕、嘻嘻哈哈的。
海浪娃娃“哗哗”地唱着歌,打湿了我们的鞋子。
而我们也毫不在意,虽凉凉的,也全然不顾“鞋子的感受”。
又看到杨涵蕴在沙滩上蹲着,她正在“一丝不苟”地低着头埋一块漂亮的鹅卵石。
湿润的沙子刚好把鹅卵石严严实实的埋住,简直是“天衣无缝、密不透风”呢!而我也挑选了一块有棱有角的石头,在沙滩上写了几个偌大的字:“戎羽佳到此一游”。
时间老人虽是老人,但也走得飞快。
他把一日时光带走了一大半,我们该回去了。
同学们急切地寻找着自认为好看的石头,留作纪念。
在回去的路上,我看着相机中的秋游玩乐的一幕幕,不由地扬起了嘴角。
小学关于快乐的作文2记得那一次,我放学回家发现妈妈正在厨房里忙碌着。
我趁机问道:“妈妈,我可以出去玩一会儿吗”?妈妈没有搭理我。
过了一会儿,我跑进厨房,又问了一遍。
妈妈脸一沉,说:“你一天到晚就知道玩儿,我没空辅导你学习,你自己去写作业吧!”妈妈的话,给了我重重的一击,我觉得自己的心被别人狠狠地打了一下,可疼了。
我生气地把桌子上的一个瓶盖摔到地上,闷闷不乐地跑进了自己的房间。
我坐在书桌前的椅子上,根本就没心思学习。
关于快乐的小练笔第一篇:《快乐其实很简单》那天下午,阳光正好,微风不燥,我坐在公园的长椅上,看着一群小孩追着泡泡跑。
他们的笑声像铃铛一样清脆,我忍不住笑了起来。
突然,一个小男孩跑到我面前,手里拿着一根沾满泥土的棒棒糖,他问我:“姐姐,你要吃糖吗?”我愣了一下,然后笑着摇摇头说:“谢谢你,不过姐姐不吃脏脏的糖哦。
”他听后有点失望,但随即又开心地跑去和他的小伙伴们继续玩耍了。
那一刻,我突然觉得快乐其实真的很简单,有时候只是一个微笑,一句感谢,甚至是一根脏兮兮的棒棒糖。
回家的路上,我路过了一家冰淇淋店,决定给自己买一份奖励。
排队的时候,听到前面的女孩在犹豫该选什么口味,最后她选择了草莓味,她的朋友笑着说:“你每次都这样,选来选去还是那个。
”女孩笑得眼睛弯成了月亮,说:“因为每次吃都会有不同的感觉嘛!”我接过我的香草冰淇淋,走出店门,抬头望向蓝天,感觉整个世界都变得甜蜜了起来。
快乐有时候就是这么容易满足,就像那群孩子眼里的泡泡,像那根被拒绝但仍然传递着友爱的棒棒糖,也像那份无论何时都能带来小小幸福的冰淇淋。
第二篇:《藏在日常里的小确幸》早上闹钟一响,我几乎是条件反射地按掉它,然后翻了个身继续赖床。
窗外的鸟叫声此起彼伏,像是在催促我赶紧起床迎接新的一天。
终于,在第二个闹钟响起之前,我还是爬了起来,拉开窗帘,让清晨的第一缕阳光照进房间。
那一刻,心里暖洋洋的,好像整个世界都在对我微笑。
洗漱完毕,走到厨房准备早餐,打开冰箱看到昨天剩下的半个西瓜,突然觉得今天早餐有了新花样。
切了几片放在碗里,拿起勺子挖了一口放进嘴里,冰凉甜美的汁液瞬间唤醒了我的味蕾。
坐在餐桌前,一边吃着西瓜,一边听着窗外的鸟鸣声,感觉整个人都被治愈了。
吃完早饭,背上书包准备出门,路过家门口的小花坛,发现昨晚还是花骨朵的玫瑰今早已经完全绽放了,花瓣上还挂着晶莹的露珠,在阳光下闪闪发光。
我停下脚步,轻轻嗅了嗅那股淡淡的香气,心情不由得好了起来。
生活中的小确幸往往就藏在这些不起眼的瞬间里,或许是一个懒觉,或许是一口冰镇的西瓜,或许是一朵盛开的花,它们就像是生活给予我们的小小奖励,提醒我们即使是最平凡的日子也有值得珍惜的美好。
快乐的小学作文【9篇】快乐的小学作文篇1冬天到了,万物渐渐枯萎,候鸟的离去,我知道,一天比一天还要凉了,花朵的枯萎,我知道,冬天来了,这里不在花花绿绿、五彩缤纷,大树上的叶子变黄、掉落,这里的每个生命都在等待,等待——下一个重生的机会。
现在,这里的'万物欣欣向荣,花、草缤纷的色彩吸引着世人的目光,花、草旁的大树,叶子的颜色不是人画的出来的,大树上站着的小鸟快乐的唱出优美旋律,把人的身心都洗净了,没错!这就是每当春天来临时,都有的景色,美不胜收,令人流连忘返。
因为这些新生的植物,大地变得五彩缤纷,原本一无所有的这个地方,顿时,变得光纤亮丽,因为这些新生的动物,大地变得更加活泼,原本冷冷清清的这个地方,顿时,变得十分热情,因为新生,所以世界才变得多采多姿,因为新生,世界才不会荒芜。
孩子们,因为新生,而显得快乐、有朝气,他们不再躲在家中,一步也不肯踏出,而是快乐得在家门外游戏,花朵们,也为他们绽放,绽放得更加耀眼、迷人,原来新生就是快乐的开始啊!快乐的小学作文篇2“快乐是人生中最伟大的事。
”这是高尔基说曾经的,我也这样觉得,快乐无处不在。
快乐是看到花儿在自己的照料下,开的很漂亮。
星期天的下午妈妈带我去小区公园里玩儿。
中间有一块草坪,我越看越觉得难看,于是我对妈妈说:“妈妈,你看这块草坪,为什么只有草,没有花呢?就像只有衣服,衣服上却没有图案一样,不如我们一起来种花吧!”妈妈摸了摸我的脑袋说:“好吧,让我们一起动手吧!”我们买了种子,把它们种好后我每天都来,给它们浇水照料它们,真的好累!但是过了一段时间后,看到自己种的花儿开的.很漂亮,心里却是高兴的,快乐的,觉得以前受的累都值得了。
快乐,是看到同学在自己的帮助下取得好成绩!我们班的马晨雪学习很差,每次考试就考十几分。
这次分组,她又正好是我的组员,我很不开心,老师说让我多帮助他,我很不情愿,可是能怎么办呢?只好帮帮她。
每天下课我都去看着她背课文,给她听写词语……到了期中考试她考了48分儿,虽然考的分儿还是不高,但是她也提高了30多分儿嘛,并且是在我的帮助下,我很自豪,也很快乐。
快乐六年级作文(精选15篇)快乐六年级作文1成长中的我,通常生活得快快乐乐,无忧无虑。
成长中的我,生活中有时也会有一些忧愁,一些悲伤,but that’s no problem!这些年里,我长大了,随着年龄的增长,我的动作变得更敏捷,知识变得更丰富。
我喜欢学习。
在上课时,我积极举手回答老师提出的问题,参与课堂教学活动。
在下课时,我灵活运用所学知识和一些工具书,解决学习中的问题和生活实际中的问题。
回家后,我养成了良好的学习习惯,回家后按制定的学习计划学习并经常改进学习方法。
我爱好运动。
学校每次举行的运动会我都积极参加,而且在周末时,经常踢足球,打羽毛球和乒乓球。
每次体育考试成绩都是A等。
因此我的身体一直很棒。
这些都是通过我现在持之以恒的努力才拥有的。
以前,在上课时,我的胆子很小,上课只是听讲,从来不举手发言,被老师点到了也只是吱吱唔唔,畏畏缩缩。
因为内向,我也不爱运动。
所以身体比较差,体育成绩也自然不理想。
因为我长大了,我变得爱学习,会学习了。
因为我长大了,我的身体变得更强壮更结实了。
我喜欢成长,在成长中我体会到了快乐,这就是成长中的我。
快乐六年级作文2小朋友最喜欢的节日可能就数“六`一”儿童节了。
有欢笑,有零食,有玩具……这一切的一切都十分诱人,把我们的心牵连在一起。
这不,我们班的这次“六`一”联欢会就很有意义。
那天下午,教室里到处都挂满了彩带和气球,在阳光的照耀下,它们显得格外耀眼。
桌椅摆得整整齐齐,讲台上,两个小主持人拿着节目单直直地站在那里。
在大家期待的目光中,联欢会开始了。
第一个节目是大家钟爱的画嘴巴游戏。
上来的选手在同学错位的指引下彻底被搞晕了,不是摸不清方向,就是画错了,有的还摔了一跤……囧态万千!下面的同学都快笑叉气了,一个劲儿地喊:“前!后!左!右!”在欢笑之中,我们有迎来了小品《我们的校园生活》,成逸凡和范怡丽演得绘声绘色,十分逼真!特别是那句“你家养牲畜。
你爸是畜牲?”都被我们记入了爆笑语录。
有关四年级写快乐的作文10篇四年级写快乐的作文篇1春节是中国传统的节日,就像外国的圣诞节一样重要。
春节还要放烟花、吃年夜饭、贴对联、拜年和收压岁钱。
其中,我最喜欢放烟花了!那天,爸爸说要带我去放烟花,我兴奋地跳了起来。
我们找到了一个空旷的地方,拿出“紫钻石”放在地上,我小心翼翼地拿起打火机,把线给点燃,然后迅速地跑开,只听“劈啪”一声,“紫钻石”被点燃了,冒出像钻石一样的火焰,可真漂亮!我又拿出了“UFO飞碟”,我把它点燃,一下子扔到了天空中,只见它冒出了一道蓝光,在天空中转了几圈,真像真正的迷你UFO飞碟。
接着就要看“孔雀开屏”了,它冒出了五颜六色的火花,我觉得它比真孔雀开屏还漂亮。
激动人心的时刻就要来了,爸爸点燃了大某花,“砰”一声,第一朵烟花成功发射,接下来的烟花五光十色、绚丽无比,有绿的、红的、黄的、蓝的,有的像一朵绽开的鲜花,有的像一张可爱的笑脸,还有的像红红的大灯笼,实在太漂亮了!我们都喜欢春节,也都非常盼望下一个快乐地春节!四年级写快乐的作文篇2时间过得真快呀!20某某年的春节马上就要过去了,真舍不得,好希望每天都是春节啊!除夕晚上,我和老爸妈妈到小区里的烟花炮竹燃放区放炮和烟花。
小区里灯火通明、火树银花。
燃放区也有许多和我们一样去放炮的大人小孩。
我和老爸先看到一位叔叔点燃了一长串鞭炮,这串鞭炮从燃放区的一头铺到另一头。
随后,噼哩啪啦的炮声响起了,热闹和喜庆的气氛扑面而来。
我和老爸届加入了点炮的队伍中。
噼哩啪啦噼哩啪啦,当时的场面越来越热闹,越来越欢乐。
有更多的人在点炮,有更多的人在欢笑。
春节里,我还有许多快乐的事情:我们高高兴兴地看了一场精彩的春节晚会;从初一到初七我们去了一趟江苏省的3个城市:南京、无锡、苏州,长了许多见识;我还做了一个粉红色的纸灯笼,这条街上找不到第二个……这个春节好快乐呀!希望明年的春节可以更快乐!四年级写快乐的作文篇3盼啊!盼啊!眼看就要到春节了,想到这,我不由得笑了起来,因为春节前,人们个个喜气洋洋,精神饱满。
快乐作文【优秀10篇】快乐的作文篇一送走了五月的明媚春光,迎来了充满童趣的六月。
今年的六一儿童节与众不同,与我校的艺术节融为一体。
华丽的舞台在升旗台旁边。
朱红色的砖块为舞台披上了一件隆重的外衣。
天蓝色的背景像无垠的蓝天,色彩斑斓的气球仿佛要飘出背景似的。
红底黄字写着“欢跃吧!水香少年”。
同学们整整齐齐地坐在操场上,等待精彩节目的到来。
鼓号队站成一个方阵,有节奏的奏出热烈的乐声;旗手握着队旗,迈着矫健的步子。
精彩的节目一个接着一个。
一.二年级的小朋友表演的是小品,一个个可爱的动作,一句句滑稽的童语逗得观众朋友们哈哈大笑;六年级的同学们表演的是诗朗诵:《美好的回忆》。
在他们朗诵当中,我也想到自身马上就要升上六年级,马上就要离开亲爱的母校。
最精彩的就要数三年级的小朋友带来的武术表演了。
只见他们穿着金黄色的武术服,在跑道上一字排开。
当粗犷的音乐声响起,他们便开始做动作,还一边喊着响亮的口号。
看着他们惟妙惟肖的精彩表演,我仿佛看到了少林寺里的和尚们在练武术。
我知道在他们的精彩表演后,有着他们的辛勤汗水,为了这场表演他们不知付出了多少心血。
时间如同手中的沙子,在指缝飞快流逝。
我希望时间永远停留在那一刻。
快乐的作文篇二快乐无处不在,只要用心去体会,快乐就会伴随你到永远。
世界上不是没有快乐,而是我们缺少一双发现快乐的眼睛。
去年冬天,纷纷扬扬的瑞雪下了一天,耀眼的白色将我从沉睡中唤醒,打开房门,呵,好一片粉妆玉砌的世界。
树枝沾满了雪,沉甸甸的,一只寻觅食物的鸟儿累了,小憩在树枝上,忽然“噗噜噜”又飞走了,惊得树枝颤抖、雪花乱舞。
妈妈不知何时站在我身后了,自言自语地说:“这么大的雪,还是我小时候看到的,那时候玩的多开心哦!堆雪人、打雪仗、滑雪。
可惜呀,人大了反而找不到童趣了!”妈妈露出十分留恋的目光。
“我们去堆雪人吧,堆雪人,那可是我的最爱!”我“投其所好”,老妈果然喜笑颜开,笑着答应了,其实她的心里比我还急呢!来到自家院子,看见勤劳的奶奶早已在铲雪了,院里已经有一座小山似的雪堆了。
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快乐的小学生活作文篇1转眼间,我的小学生活即将结束了!真是舍不得!现在回想起来时多么的快乐啊,好像要时间流转在此刻!一想起班上那几位“大人物”就回想起当年我们班的“李哥”。
那就是歌仙李想达了,每当第五节克上课的前几分钟,就是李哥“秀”的时间,在这段时间里大家都要唱歌—什么“老男孩”“大笑江湖”“后会无期”或者是许嵩的歌,都会萦绕我们的'耳环。
一想到“安哥”这2字是,就会想起我们班的“郑安安”这响亮的名字。
没错,他就是名不虚传的笑星“郑安安”毎次班会课他都会上场,用搞笑的话语来逗我们开心,还不用听他讲笑话,哪怕是听到了他的声音也会不禁哈哈大笑。
就不说他们了,我就在此介绍下班上最最幽默的“导演”吧!没错他就是“东方红”学校最最永远想象力的人了。
他就是“廖——曦——孛!班上如果上班会课或者是搞什么活动的话是最最离不开他的,因为他所“导演”的“小品”是很搞笑的,就算是呆板的故事他也可以将它演的栩栩如生!他的“业余”是讲笑话,记得有一次他说了一句很经典的话——“甲说:‘你知道我们班有多少人不’乙说:‘我知道’‘你怎么可能知道’甲很疑惑。
‘因为我看了你上次考试的成绩排名啊!哈哈。
全场掌声如雷……多么有趣的同学啊!多么有趣的小学生活啊!快乐的小学生活作文篇2又是一个假期来临了,我怀着无比喜悦的心情背上行装开始了我期盼已久的夏令营。
这是我第一次参加夏令营,虽然只有短暂的三天,但在我心里我认为夏令营是快乐无比的——可以和同学们欢乐地玩耍,也可以尽情地做自己想做的是,没有约束,没有时间限制。
可这次的夏令营让我懂得了许多许多......早晨,我和吉的堡的小伙伴们一起向自己的父母挥手告别,乘车来到了成都。
快乐为题的满分作文篇一《简单的快乐快乐有时候真的很简单,不需要什么惊天动地的大事。
就像那次去钓鱼,至今想起来还能笑出声来。
那是一个大晴天,我跟着几个朋友去郊区的一个小池塘钓鱼。
我们带了一堆装备,什么鱼竿、鱼饵、小板凳,看起来特别专业,其实都是半吊子。
到了池塘边,我找了个看起来鱼很多的地方,哼哧哼哧地把凳子放好,一甩鱼竿就开始等鱼上钩了。
等了半天,鱼漂一点动静都没有。
我就开始左顾右盼,看旁边朋友钓得咋样。
嘿,我这儿没动静,他们那儿也是平平静静的。
突然,有个朋友小声地喊:“动了动了!”我们都紧张起来,眼睛死死盯着他的鱼漂。
只见那鱼漂上下晃了几下,接着猛地一沉。
朋友兴奋地一提竿,结果钓上来的是一根水草,上面还挂着一只小虫子,那场面简直太搞笑了。
我们笑得眼泪都快出来了。
我又回过头来继续看着自己的鱼漂。
过了不知多久,我的鱼漂也有了动静,那种缓缓下沉然后又轻微晃动的感觉,就像是鱼在很小心地试探。
我激动得心都要蹦出来了,学着电视里专业钓手的样子,慢慢地收线,然后猛地一拉。
哇,一条不大不小的鲫鱼被我拉出了水面,鱼在鱼钩上挣扎着,甩着尾巴,我高兴得大喊:“我钓到鱼了!”那一瞬间,心里满是成就感和快乐。
之后我们又钓了几条鱼,虽然不多,但那个下午真的很快乐。
这种快乐就是这么简单直接,就像那池塘里的鱼,只要愿意耐心等待,总会给你带来惊喜。
篇二《快乐的味道》说到快乐,不得不提那次在乡下奶奶家帮忙做果酱的经历。
那时候正是各种水果成熟的季节,奶奶家的果树上挂满了果子。
家里摘了好多熟透的果子准备做果酱。
我主动请缨加入这个做果酱的大工程。
我们先把果子一个个清洗干净,那些果子有着红扑扑的脸蛋,带着清晨的露珠,摸起来凉凉的滑滑的。
我负责把果子去核切碎,这可不是个轻松的活。
那些果子大小不一,小的还好处理,大的果子在我手里总是有些不听话。
我手握小刀,小心翼翼地把核去掉然后切成小块,结果切得那是歪歪扭扭的,但好歹完成了任务。
奶奶开始把切碎的果子放进锅里煮,再加入糖和一些神秘的配料。
快乐的作文关于快乐的作文(通用31篇)在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的快乐的作文,欢迎大家分享。
快乐的作文篇1哇!好香啊,一回到家我就闻到饭菜的香味,今天的菜色真丰富,有糖醋鱼、咖哩鸡、大白菜,好吃的大白菜丢进锅子里大火快炒,再撒上一点小虾米,就完成了。
开动了,我马上夹了一些大白菜,嗯!真好吃,妈妈突然问我在学校发生的事,我说我们班最近多了一位“小林黛玉”,因为她实在很爱哭,常常为了一件小事,眼泪就哗啦啦的流个不停,因此得到这个“封号”。
接着爸爸就开始展现他的专长“讲笑话”,“哪一个器官可以卖到兆?”“好胆卖兆”!嗯,我和妈妈顿时脸上都三条线。
家里的气氛和乐融融的,妈妈帮我把咖哩淋在饭上,变成了咖哩盖饭,我迫不及待的塞了一口到嘴哩,浓浓的咖哩配上软QQ的白饭,真是人间美味!保证大家一定喜欢,感觉就像飞上天了一样。
四季豆炒玉米的口感更是棒,那好吃的感觉,让我觉得好像变成神仙了,甘甜的山药鸡汤,有煮得软软的山药,还有花了近100元买来的土鸡肉,我一直喝,一直喝,直到喝不下为止。
快乐的晚餐时间过了,由我负责收拾桌子,只要有我家的大厨师—妈妈,要什么菜色都没问题。
快乐的作文篇2"大脚"是一只很特殊的企鹅的大脚。
电影内容是这样的:在一个冰天雪地的南极,有无数只公企鹅在孵蛋,而母企鹅全部都去找食物了。
其中有一只公企鹅的蛋滚下了坡,还好没事。
一天早上,全部的小企鹅都出来活动了他们长得都可爱极了,唯一一只小企鹅的脚比较大比较特别,其实他就是上次滚下坡的那只可怜的小企鹅"波波"。
波波不会唱歌,只会跳舞,他与众不同,许多小企鹅都排斥波波。
波波长大了,他交了五只另外不同品种的小企鹅,他们又蹦又跳使得别人受不了了,要他滚出去!波波只好伤心地走了,和他的朋友一起冒险,波波想找到捕他们的食物-鱼的外星人-人类!他一路上碰到了很厉害的对手,经历了一个特大暴风雪,那些小企鹅已经被吹得快要飞走了,可是勇敢的、坚强的波波仍然勇往直前。
以快乐为话题的小学作文〔共20篇〕篇1:以快乐为话题作文当我们进入中学后,有很多新颖的事物,让我们感到好奇;新学期中也有很真诚的友谊,让我们感到快乐。
进入新学期的第二天,体育教师带我们上了第一节体育课。
在小学,教师根本就没有带我们上过正规的体育课,只不过让我们自己在操场上玩玩。
在中考时,体育还要算上三非常呢!教师和我们讲过了平安防范意识,便带我们来到了操场,教师把我们按身高排好队后。
便让我们立定站好。
然后便让我们进展了稍息,向右看,报数等工程,这些事物在我们眼里看来都非常新颖。
接着教师有让我们为操场跑了三圈,可把我们给累坏了。
当下课铃声响起,我们才恋恋不舍地回到了教室我们班的同学都非常喜欢上体育课。
开学已经一个星期多了,我在班上已经有了不少好朋友。
有些是经过学习活动互相认识的,更多的是下课是和别人在一起玩,碰到了,互相询问姓名,互相交流,便也都成了好朋友。
比方我的好朋友张进文,那一次,语文教师让我们订语文报,让我统计。
坐在我旁边的张进文第一个对我说:“杜超,我订语文报,我叫张进文。
”我在纸上把这个名字记了下来,也在心里把这个名字记了下来。
记的后来又一次,上体育课时,教师让我们围着操场跑三圈,结果我一不小心,一下子跌倒在地,腿上膝盖跌破了一小块,感到很疼。
这时张进文走了过来,拿一张创口贴把我跌破的地方贴上了。
我们的感情更加深沉了!中学的生活让我感到快乐,感到快乐。
篇2:以快乐为话题作文炎炎夏日、凛冽寒冬,我们有多少岁月得在学校度过?那些千言万语总是幻化成静默,在胸口堆积成山等待下课钟的解放,但是有正就有负,脱口而出的字句倒也有些欢乐。
每一堂课不外乎就是教师讲学生听,这样的形式必须持续一整天。
而坐在我旁边的男生似乎不甘于现状,硬是要耍点把戏。
于是,流行于全班的课间逆袭“没错、我懂”便展开了序幕。
顾名思义,所谓的“没错、我懂”就是在教师的每句话后头加上“没错”或“ 我懂”,宏亮的音色和满脸的笑容更是不可或缺的因素。
写快乐的作文写快乐的作文(精选24篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的写快乐的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
写快乐的作文篇1放假后,川川一家去海边玩。
在海边,哇!海边贝壳五颜六色。
有黄色,银白色,红色,蓝色,真的是五颜六色。
川川迫不及待的拿出水桶捡贝壳,捡了两桶!川川发现这些贝壳上有小孔,他很高兴。
小红和小米用沙子搭起了城堡。
他们首先用沙子搭建边缘,然后搭建门、窗和塔。
小米也做了一些反派。
高笑和小刚穿上游泳衣去游泳了!他们去了海底,哇!一大群五颜六色的鱼让他们眼花缭乱。
你看那些石头,有的像鸡,有的像猿,有的像鸟,有的像桂林秀峰,姿态各异,在阳光下闪着灿烂的贝壳。
而站在沙滩上的那块石头上,刻着“天涯海角”四个大字,像燃烧着四团火焰。
这个假期真的很开心!写快乐的作文篇2我曾看过一篇文章:一位中国的女作家在纽约遇见一位卖花的老太太。
她衣服破旧,身体虚弱,但面孔很和谐,女作家挑出一朵花,说:“您看起来很高兴,对烦恼您真能想得开。
”老太太的回答令作家大吃一惊:“耶稣星期五被钉上十字架,是很糟糕,可三天后就是复活节,所以当我遇到不幸是,就等待三天,就一切都会重新开始的。
”啊,等三天,多么平凡而又充满哲理的生活方式啊!那到底什么是快乐呢?其实快乐很简单,不用去学、不用去想,不要忘掉烦恼就可以了。
忘掉烦恼,不去追究鸡毛蒜皮的一些小事;忘掉烦恼,用一颗宽容的心来对待生活;忘掉烦恼,以真诚的爱对待每一个人。
以为只有这样,才能实实在在的感受生活,才能想尽生活中的乐趣……这,就是快乐。
我们生活的这个世界很精彩,快乐让我们平凡的生活多了一些色彩,春天只有一种色彩实在是单调啊!然而,快乐快乐会让我们的未来更加缤纷。
写快乐的作文篇3快乐,是一种魔法,也是一种体验,更是一种奇妙的感觉。
它在你伤心、难过、孤单的时候,使用魔法,让你感到快乐;当你感到喜悦的时候,就是它在让你体验快乐的感觉;当你微笑时,代表着你是快乐的。
快乐的作文快乐的作文(精选29篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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快乐的作文篇1很多人会问快乐是什么,快乐就像天上的风筝,你有时虽然看不见,但线就在你自己的手中,他不会飞远。
记得那年,我刚上一年级,我各个科学习都很出色,结果期末考试考得不错,也获得了自己童年生活中的第一张奖状,老师发奖状的那一刻,是我最快乐的一刻,那天我回到家中,妈妈高兴极了,我要玩具她就当做这次奖励买给我,我快乐极了,也很幸福,长大后不知怎么的,书写越来越乱,成绩也越来越不稳定了,妈妈每天都在我耳边不厌其烦的唠叨,我本来压力都已经很大了,再加上妈妈的唠叨我都快烦死了。
名次也像坐滑梯似的飞流直下,我伤心到了极点,每天都快乐不起来,我感觉承载着快乐的那只风筝正在越飞越远,越飞越高,我几乎已经看不见它了,我想要在风筝断线之前用最后的力量一把抓住它,不让它消失在“蓝天白云”之间,却有些力不从心,直到现在上了五年级,学习状态还是不好,直到那天,开学后的第一个读书汇报会上,老师夸我上了五年级后表现比以前积极了,那一刻承载着快乐的风筝忽闪着翅膀对我喊:“快抓住我呀,不要再让我离开你了。
”我又感觉到浑身上下都充满了力量,于是腾空一跃,又抓住了那只即将飘走的风筝,我正在慢慢往回拉,啊!我又看见它了,那只承载着我快乐的风筝,我这次一定要牢牢的把它抓住,不让它再次飞走了,我明白了,快乐就是付出之后的收获呀!谢谢您老师,是您又帮我找回了我曾失去的快乐,我这次不会再让它飘走了!快乐的作文篇2哇,真香!我猛吸着鼻子直咽口水。
看,桌上美味五花八门:鲜肉、鸡蛋、蔬菜、零食……同学们汗流浃背地忙活着,个个脸上却洋溢着笑容。
欢快的笑声四处飘荡。
这是为啥呢?原来,这一天我们举行一次聚餐,一次非同寻凡的聚餐,一次趣味十足的聚餐。
快乐小学生活作文关于快乐小学生活作文10篇在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么,怎么去写作文呢?下面是店铺为大家收集的快乐小学生活作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
快乐小学生活作文篇1暑假已经过去了一大半,我觉得我的暑假生活过得很充实,也很丰富多彩。
我很喜欢体育运动,如篮球、乒乓球、羽毛球等。
7月份,我参加了学校的篮球兴趣班,每天上午9:45开始,11:15结束,在14天的训练中老师教会了我传接球、三步上篮、过人等篮球技巧。
每天下午3:30,我在体育馆的乒乓球训练中心打乒乓球,我已经坚持了3年半,我的球技也有了很大的进步。
吃过晚饭,有时爸爸会带我去体育中心游泳,我已经学会了自由泳、蛙泳、仰泳三种泳姿。
虽然我喜欢运动,但我也很爱读书。
暑假里,每天晚上一个小时是我的读书时间,我买了青少版的世界名著,如:《悲惨世界》、《巴黎圣母院》、《鲁滨逊漂流记》、《简·爱》等。
还买了受益一生系列·小学部分的书,如:《让小学生受益一生的100个励志故事》、《让小学生受益一生的100个感恩故事》等。
当然,学习也不能落下。
我每天上午差不多用2个小时做暑假作业和课外练习,下午用2个小时练字和读英语。
学习的间隙,我有时候骑自行车,有时候玩滑板,有时候看看《姑苏晚报》,了解一下发生在国内外的大事。
我的暑假生活就是这样忙碌而充实。
快乐小学生活作文篇2暑假的早晨,总是我睡懒觉的时间,面对妈妈一次又一次呼叫声,我都不以为然,我继续睡我的觉。
不过今天,我就和平常有一点不同了,我的妈妈很早就去菜市场买菜去了,我还在床上睡觉,不过,妈妈还没有回来之前,我就自己醒来了,啊!过了老半天,我的妈妈才回来给我做饭吃。
啊!现在,我要去上奥数课了!我背上我的小书包,来到教室上奥数课,这里有我的同学和老师给我带来欢笑,同学们总会讲一些好玩的笑话,总是逗得我哈哈大笑,老师总会耐心教我们课程,每当我有不会做的题目,老师会给我慢慢解答,好多不会的题目,我都会明白了。
快乐的小学生活作文快乐的小学生活作文九篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的快乐的小学生活作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
快乐的小学生活作文篇1不知不觉得暑假生活就要结束了,回想一下这个假期,我的收获还是比较多的。
比如:刚放假第三天我就报了美术班了,假期班是二十天,这二十天我主要是画的水粉画和素描。
业余时间我还和爸爸妈妈一起打羽毛球和踢足球,很少看电视和玩电脑,因为我要好好的保护一下我的眼睛了,这也是爸妈最关心的事了。
这个暑假我们的作业也比较少,我还去妹妹家玩了好多天,总之这个假期我觉得过的很开心,很快乐,从现在开始我要收心了,再将作业检查一遍,准备迎接新学期的开始。
快乐的小学生活作文篇2我喜欢快乐的暑假,因为在暑假我可以看精彩的奥运会节目和好笑的动画片。
真有趣!我喜欢快乐的暑假,因为今年的暑假我考出了钢琴四级。
妈妈奖励我去海南玩了五天。
我们去了植物园、亚龙湾、天涯海角,吃了海鲜大餐,还坐了飞机。
真好玩!我喜欢快乐的暑假,因为每天傍晚我和爸爸妈妈去公园散步,公园的风景真美,让人格外有精神。
真带劲!我喜欢快乐的暑假,因为我可以尽情地在书的海洋中玩耍。
我看了《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索语言》、《海底两万里》,每天看好长时间。
真开心!我喜欢快乐的暑假,因为它带给了我快乐!快乐的小学生活作文篇3转眼间,小学的六年生活还有几个月就结束了,我们就要离开这个色彩斑斓的小学了,离开相处了六年的小学老师们,离开有的相处了七年的友好的同学们。
等待我们的是一张张陌生的面孔,新的学习环境,心理难免有一种失落感。
六年情,深似海。
在这段期间,往事如潮水般涌上心头。
看看周围,一切的一切都是那么熟悉,那么亲切。
在教室里,有着伴随着我们学习,上课,做作业的.课桌椅;在操场上,有着我们玩耍,锻炼的足迹;在黑板上,有着老师讲课的汗水,和每个公式,每个要点的印子……我们像树苗一样,在这里栽培,发芽,健康的成长。
关于快乐的小学作文(精选10篇)关于快乐的小学作文(精选10篇)无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的关于快乐的小学作文,希望对大家有所帮助。
关于快乐的小学作文1说到“过生日”同学们并不陌生,每人都有不同的回忆。
比如:有些同学邀请了一些朋友和亲戚到饭馆里花了几千元只为吃一顿饭。
有的是一家几口在家里,准备一个蛋糕,吃一顿饭庆祝一下!还有的用电话和网络短信祝福。
今年我的生日却非同寻常,你们知道为什么吗?让我来轻轻地告诉你吧!你可不许告诉别人哦!因为今年九月八日是农历八月十五中秋节。
九月八日又恰恰是我的生日,难得一遇啊!今天我们全家特意开车去西庐园。
一路上清风徐徐,绿树成荫,让我感觉到了初秋的凉爽。
不一会儿,我们就来到了西庐园。
一进门,展现在我眼前的是优美的景色!那清澈的湖面上,漂着各种各样的水生植物,碧绿清翠,郁郁葱葱。
从中还能见到星星点点,红色,黄色,白色的小花特别漂亮。
迎风舞动的荷叶荡起一阵阵绿色的波浪。
远处,大树上的小鸟“叽叽喳喳”的叫着好像在说“祝你节日快乐,生日快乐!”我们玩得很高兴,不知不觉夕阳西下,我只好依依不舍地离开了。
晚上我们一家人早早地吃好晚饭,围坐在一起,边赏月,边品尝又香又甜的月饼。
一家人谈笑风生,其乐融融。
充满了快乐和幸福。
这时月亮渐渐圆了,皎洁的月光,如同生日蜡烛照在我身上。
我抬头仰望仿佛看到了嫦娥和云朵在翩翩起舞,好似在为我祝福。
此时我情不自禁地合起双手对着月亮许了一个美好的愿望。
今年我的生日虽然没有蛋糕,也没有蜡烛。
但我过得却特别快乐,与众不同!关于快乐的小学作文2春节到了,妈妈邀请同事以及他们的孩子到我家里来玩。
妈妈把这个好消息告诉了我想让我高兴,没想到我却一点儿也不领情,还生气的说:“让那几个烦人的小孩来干嘛?”说完话,我立刻回屋想把好玩意都藏起来。
刚收到一半,就听到门铃“呤呤呤”的响了。
我傻了眼,心想:“怎么办呀?万一让那些讨厌的小孩把我的东西拿走了,就那可是我心爱的宝贝呀,谁也不许动。
”这时,我拿着我的宝贝想把自己反锁在屋里面。
还没锁好门,一群小孩就冲了进来。
我可急坏了,可也没什么好主意赶她们出去。
这时我看到一群小孩围着一个东西看来看去,我凑上去看了一眼。
啊!把我的洋娃娃给摔坏了。
我火冒三丈,把她们都赶了出去。
有一个小孩哭了,我想:“你哭也没用,有本事你自己去买!”妈妈很不好意思,把我推进了屋。
我本以为妈妈会说我一顿,没想到妈妈给我说:“孩子,你不应该这样子,对人要宽容。
小孩子不懂事,你这么大了,应该让着她们。
娃娃坏了可以再买,友谊没了,是任何东西包括金钱都换不来的。
你要好好珍惜这份友谊。
快乐要分享,友谊要珍惜。
一个人玩有意思吗?你自己要好好反思一下要怎样对待这份友谊。
”我在屋里想了好一会儿,然后把小孩都叫进我屋里。
一开始,她们都没敢进来,后来我对她们说对不起,他们才放心的进来。
我很友好的跟她们说:“你们要听话,谁乖我就奖给谁一朵小红花。
”她们都高兴的跳了起来。
在她们玩的时候,我觉得她们好可爱。
分享快乐,这是一件多么美好的事呀!关于快乐的小学作文3人在生活中,一定会享受到快乐,可以是成功的快乐,是帮助别人的快乐今天,我来讲讲我在绍兴享受到的运动的快乐。
还记得四年级的寒假,我和妈妈来绍兴玩,一来到绍兴,我做的第一件事就是去滑雪。
我们找到酒店住下来后,我就迫不急待地跟妈妈说了我的想法,可想不到吃了一次闭门羹:“儿子,天都黑了,明天再去。
”我那天晚上,一直没睡,好不容易熬了过去。
第二天早晨,我依然精神抖擞,因为要去滑雪啦!我和妈妈吃完早饭,就出发了。
过了一会儿,我们就到了。
我一到场地中,就有一股寒气迎面而来,我不禁打了一个哆嗦。
我刚开始总是摔倒,后来好了一点,可还是出丑,妈妈只好给找了一个教练。
教练先牵着我滑了一趟,然后一步一步来教:“脚尖朝内,脚后跟朝外,成八字。
”“背微微向前弯,脚不变。
”“”总之,他教一些,我学一些,慢慢地我也滑得有模有样了,教练也开始教一些帅气的动作,可我学不会,可他也细心地教我,学会的动作,我总会在妈妈面前露两手。
最后,经过我不懈的努力,终于学会了。
我便自己到顶上滑下来,一开始,慢慢地,我弯下背,脚成八字,手放在背后,做好一切准备,速度就快了起来,我一会到左边,一会到右边,一阵阵风呼耳边,似乎在告诉我,我成功了,到最后的冲刺了,我便来了个漂移,前面就激起了雪。
一趟完美的滑雪结束了,我也成功了。
到了吃饭的时间了,我依依不舍地教练告辞,走出滑雪场时,我享受到了运动的快乐,滑雪给我带来的快乐!关于快乐的小学作文4“叮零零”上课铃响了,这节是语文课,我们都无精打采的。
老师走进教室,满脸堆笑的说:”今天我们不上语文课,而是来玩画鼻子!”我们听了这句话,都高兴得从椅子上蹦了起来。
老师在黑板上画了一个又大又圆的大头娃娃,大头娃娃可真漂亮,又胖有圆的大脸上两只小眼眯成一条缝,红红的嘴儿微微翘起,好像在说:“我没有鼻子,大家快来给我画一个鼻子吧!”老师第一个请了聪明伶俐的小晨同学,他高兴得心花怒放,三步并作两步走上讲台,老师把红领巾折了三折,把小晨同学的眼睛蒙上,原地转了三圈,把它转得晕头转向,他稳了稳情绪,走到了黑板面前,这是从后面传来同学们的喊声:“往左边,往左边!往右边,往右边!”他听到喊声不知所措,于是,他下定决心画在了那里,同学们哄堂大笑,他听见同学们的笑声急忙把红领巾摘了下来,原来他把鼻子画在千里之外,他也笑得前俯后仰,最后灰溜溜的下去了。
第二个老师请了小涵同学,老师蒙住他的眼睛,原地转了三圈,他把鼻子画到眼睛旁边,教室里的同学再一次哄堂大笑,大头娃娃好像在说:“你的鼻子在正中间,为什么把我的鼻子画到眼睛旁边啊!”第三个老师选了我,老师蒙住我的眼睛,转了三圈,走到黑板前,突然后面传来激烈的鼓掌声,我摘下红领巾一看,原来我画到了指定的位置,我高兴得跳了起来,大头娃娃好像在说:“谢谢你,我喜欢你帮我画的鼻子。
”“叮零零”下课铃响了,我觉得非常可惜,可是我觉得今天非常快乐!关于快乐的小学作文5我的成长过程是快乐的,回忆过去的点点滴滴,那些画面就像过电影一样在我的脑海里一一浮现。
自从我来到这个世界上,我就是幸运的。
当我学会了走路和说话,正准备好好享受妈妈的爱时,妈妈却把我带到一个陌生的地方——幼儿园。
我吓得嚎啕大哭,此刻想想觉得真好笑。
在幼儿园我也认识了许多的好朋友。
三年时光如梭,我该上学了,我来到了一个可爱的学校——槐荫实验小学。
因此我也认识了我的启蒙老师,也是班主任——耿老师,她那美丽的脸上时而严厉,时而温和,我们在她的呵护下茁壮成长。
当我带上红领巾的那一刻时,我觉得我长大了,我成为了一名少先队员。
我经常让妈妈测量自我的身高,每长高一点都异常兴奋。
我的身体有点弱,经常感冒吃药,都成了“药罐子”了,于是我学习了游泳和柔道。
透过锻炼,身体也变得强壮了。
我们的校园很漂亮。
春天,茁壮的的松树枝上已经偷偷地露出了新叶,树下的小草也努力地长高变绿,鲜艳的花朵每一天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝叶为我们遮档强烈的阳光,幽静的竹林每一天都在安静的看我们上学、放学,柿子树和石榴树上长出了青果;秋天,鲜果满树,香飘满园,我们都能吃到又酸又甜的石榴。
冬天,校园里到处是银装素裹,我们能够打雪仗,堆雪人,我们就在这美丽的校园里快乐的成长着。
怎样样!让我们一齐快乐成长吧!关于快乐的小学作文6今天晚学后我和谭江林一起回家,走到卖奶茶的商店门前时他买了一根火腿。
我连忙说:“兄弟,还是有我的份儿噻。
”他爽快地回答:“那当然,谁叫我们是兄弟呢?有福同享,有难同当!一人一半可以噻?”我喜出望外。
火腿被分成了几段,所以很好分,我毫不客气地瓜分了一半。
可仔细一看,分给我的竟然是三段,而谭江林只有两段,我不由得大笑!“对不起呀老兄,老天既然这么照顾我,我又怎好意思拒绝呢?”“哦,老天,这是什么理呀,不是反客为主了么?”谭江林苦笑。
我不管他,径自一阵狼吞虎咽,三节火腿很快便下了肚,我们笑着往前走。
在步行街门口见到了同桌邱璨,她更奢侈:左手一根火腿,右手一杯奶茶,真的好胃口,难怪她长那么胖。
我大声说:“哟,邱大小姐,这么有钱,请客噻!”她乜起眼睛回敬我:“怎么,有钱不可以呀?请客也该你魏大班长请噻。
”谭江林一听来劲了:“别提魏大班长好不,他可精着呢,你不知道他刚才是怎么宰我的:明明说好我请他吃一半火腿,可他吃三节我吃两节,你说这叫什么事呀?”邱璨听了哈哈大笑:“原来魏大班长也这么不老实,好会耍滑头。
改天我们好好找他算算这笔账!”说完,她狠狠地把吸管插向杯口,试了几次都不成功,倒给我们满脸溅些奶茶,又是一阵哈哈大笑。
就这样,我们说说笑笑地回家了。
关于快乐的小学作文7我快乐,只为那自由的叫喊,满分的试卷,甜蜜的糖果,优美的音乐。
我不快乐,也只因那束缚的管教,糟糕的分数,苦涩的泪水,严酷的教训。
而在此刻,我却是在快乐的.不快乐中辗转着……我需要快乐,我也拥有快乐,可快乐占我的生活的比例却只有陆地面积占地球总面积的比例那么少。
尽管我们此刻有电视、电脑、DVD,可快乐还是没有父母那一辈儿时的快乐多和淳朴。
我们的快乐是建立在物质上的而他们的快乐是在物质上建立的,而他们的快乐是来源于大自然的。
就两个字的区别,可那种快乐却是变质的。
快乐在眼睛里,快乐在耳朵里,快乐在我们的心里。
我经常看到滑稽的场面,听到暴料的言语,这能让我笑一会儿或者更长,但却不能让我终身都记得。
大胆发掘有心而来的快乐,人工的快乐是有保制期的,一旦过了这个期限,快乐将不在存在。
一个人去活动或与朋友们玩游戏,从中不仅仅能够获得快乐,也能够对身体与身心的健康作保证。
而一个人在家里整天看电视、玩电脑,所获得的仅仅是在虚拟世界的小小满足,但对自我的身体与身心是没有好处的。
自然最快乐。
我做过这样一个梦:我生活在美丽的森林里,没有了汽车的笛鸣,城市的喧闹和灰色的天空。
所感觉到的只是那鸟儿清脆的歌喉,清新的空气和蔚蓝的天空。
生活简单而快乐。
自然,更简单的说就是原始,虽然此刻有所谓的高科技,快乐就应是剩余以前的,为什么却少了呢?快乐是抽象而神秘的,追求到的永恒快乐也能够说是内心的永恒满足。
关于快乐的小学作文8我只是一个不起眼的孩子,在我这小小的生活里,我开始寻找快乐。
来到小河边,看见鱼儿在水里游来游去,似乎很快乐,我便跑到游泳池里,但我不会游泳,一连呛了好几口水,我并不感到这很快乐。
于是,我叹着气来到树林里,看见鸟儿在枝头欢快地歌唱,似乎很快乐,我便爬到树上唱歌,但是树枝总是扎到我的皮肤,我并不感到这很快乐。
于是,我失望地来到草原上,看见群马不停地在草原上奔驰,似乎很快乐。
我便学着跑,跑了好一段时光后上气不接下气,满身是汗,精疲力竭,我并不觉得这很快乐……我沮丧、失望,为什么我找不到快乐?鱼儿的快乐让我悲哀,鸟儿的歌唱令我难过,马儿的奔腾使我孤单……快乐生活,快乐在那里?我拿起二胡,把自我的不悦全都掩埋掉,因而拉着悲伤的曲子。