2014年11月6日社会实践活动的家长通知书

第1篇尊敬的家长朋友们：您好！在我国，社会实践活动已成为教育的重要组成部分，旨在培养孩子们的团队协作、创新实践、社会责任感等综合素质。

为了更好地促进孩子们的全面发展，我校特举办了一系列丰富多彩的社会实践活动。

在此，我们诚挚邀请您携手参与，共同见证孩子们的成长历程。

一、社会实践活动的重要性1. 培养孩子的综合素质：社会实践活动能够让孩子们在实践中学习，锻炼自己的团队协作、沟通能力、创新能力等综合素质，为今后的学习和生活打下坚实基础。

2. 增强孩子的社会责任感：通过参与社会实践活动，孩子们能够更好地了解社会、关爱他人，培养自己的社会责任感，为将来投身社会、服务人民做好准备。

3. 拓宽孩子的视野：社会实践活动让孩子们走出校园，接触不同的人和事，拓宽视野，增长见识，激发他们的求知欲和探索精神。

4. 提高孩子的心理素质：在社会实践活动中，孩子们会遇到各种挑战和困难，学会如何面对挫折、克服困难，提高自己的心理素质。

二、我校社会实践活动简介1. 主题实践活动：结合不同年级学生的特点，开展丰富多彩的主题实践活动，如：环保知识宣传、关爱留守儿童、慰问敬老院等。

2. 社区实践活动：组织学生走进社区，参与社区服务，培养他们的社会责任感和公民意识。

3. 企业实践活动：与企业合作，让学生走进企业，了解企业文化、生产流程，激发他们的职业兴趣。

4. 研学旅行：组织学生走出校园，参观博物馆、科技馆、历史遗迹等地，增长见识，开阔视野。

5. 体育活动：开展各类体育竞技活动，培养孩子们的团队精神、拼搏精神。

三、家长参与的意义1. 了解孩子：通过参与社会实践活动，家长可以更全面地了解孩子的兴趣爱好、性格特点、优点与不足，有助于家长更好地引导孩子成长。

2. 增进亲子关系：家长参与社会实践活动，与孩子共同度过美好时光，增进亲子感情，促进家庭和谐。

3. 营造良好的家庭教育氛围：家长积极参与孩子的成长过程，为孩子树立良好的榜样，营造良好的家庭教育氛围。

您好！随着社会的发展，我国的教育事业也在不断进步。

为了让学生更好地了解社会，培养他们的社会责任感和实践能力，我们学校决定组织一次小学生社会实践教育活动。

在此，我们诚挚地邀请您参与这次活动，并希望您能够给予大力支持。

一、活动背景近年来，我国政府高度重视青少年学生的社会实践教育，将其作为素质教育的重要组成部分。

通过社会实践，学生可以走出课堂，亲身体验社会生活，增长见识，培养独立思考和解决问题的能力。

本次小学生社会实践教育活动，旨在让学生在实践中感受社会，锻炼自己，为他们的成长奠定坚实基础。

二、活动目的1. 培养学生的社会责任感，让他们意识到自己是社会的一份子，要关心社会、服务社会。

2. 提高学生的实践能力，让他们在活动中学会独立思考、合作交流，增强团队意识。

3. 增强学生的生活体验，让他们了解社会各行业的工作环境，激发他们对未来职业的兴趣。

4. 培养学生的感恩意识，让他们学会珍惜当下，感恩父母、老师和社会。

三、活动内容1. 参观社区：组织学生参观社区服务中心、图书馆、博物馆等场所，让学生了解社区的基本情况，感受社区文化。

2. 志愿服务：组织学生参与社区清洁、关爱老人、帮助弱势群体等志愿服务活动，培养学生的爱心和责任感。

3. 亲子互动：邀请家长与学生共同参与活动，增进亲子关系，让学生在家长的陪伴下体验社会实践。

4. 专题讲座：邀请社会各界人士为学生开展专题讲座，让学生了解社会热点问题，拓宽视野。

5. 社会调查：组织学生分组进行社会调查，了解社会现象，培养学生的问题意识。

四、活动时间及地点1. 时间：2022年X月X日（星期六）上午8:00-下午5:002. 地点：XXX社区五、家长参与方式1. 请家长在活动当天准时到达指定地点，与孩子一起参与活动。

2. 家长需配合学校做好孩子的安全教育工作，确保孩子在活动中的安全。

3. 活动期间，请家长保持手机畅通，以便与学校保持联系。

4. 活动结束后，请家长协助孩子整理活动照片和心得体会，与学校共同见证孩子的成长。

第1篇尊敬的家长：您好！随着我国教育事业的不断发展，社会实践活动在学生成长过程中扮演着越来越重要的角色。

为了使孩子们在社会实践中得到全面、健康、和谐的发展，我们特制定本责任书，明确家长在社会实践活动中的责任和义务。

请您认真阅读并严格遵守以下内容：一、认识与支持1. 认识社会实践活动的重要性：社会实践活动是学校教育的重要组成部分，有助于培养学生独立思考、团结协作、勇于创新、乐于奉献的精神，提高学生的综合素质。

2. 积极支持学校开展社会实践活动：家长应充分认识社会实践活动对学生成长的意义，积极配合学校开展各类实践活动，为学生创造良好的成长环境。

二、安全教育1. 加强安全教育：家长应教育孩子树立安全意识，了解并掌握必要的安全知识和技能，如防火灾、防触电、防溺水、防交通事故等。

2. 监督孩子遵守活动纪律：在活动中，家长要提醒孩子遵守纪律，听从指挥，确保活动顺利进行。

3. 配合学校做好安全工作：家长应与学校保持密切沟通，共同做好学生的安全教育和管理，确保学生安全。

三、生活照料1. 关注孩子的生活需求：家长要关注孩子的饮食、休息、个人卫生等方面，确保孩子在活动期间身体健康。

2. 配合学校做好生活管理：家长要教育孩子养成良好的生活习惯，配合学校做好生活管理，共同维护良好的活动秩序。

四、心理关怀1. 关注孩子的心理健康：家长要关注孩子在活动中的心理变化，及时发现并解决心理问题，帮助孩子树立自信，克服困难。

2. 与学校保持沟通：家长要与学校保持密切沟通，了解孩子在活动中的表现，共同关注孩子的心理健康。

五、活动参与1. 积极参与活动：家长要积极参与学校组织的各类社会实践活动，与孩子共同体验活动乐趣，增进亲子关系。

2. 配合学校做好活动组织：家长要配合学校做好活动的组织工作，如提供活动所需的物资、场地等。

六、费用管理1. 了解活动费用：家长要了解活动所需的费用，确保按时缴纳。

2. 合理安排家庭支出：家长要合理安排家庭支出，确保活动费用充足。

第1篇您好！首先，感谢您一直以来对我们学校教育工作的关心与支持。

为了让学生更好地融入社会，提高他们的实践能力，我校将于近期组织学生参加社会实践活动。

在此，我们将向您详细介绍此次活动的目的、内容、时间安排等相关事宜，请您予以关注并给予支持。

一、活动目的1. 培养学生的社会责任感和使命感，让他们在实践中体会劳动的价值。

2. 增强学生的团队协作能力和沟通能力，提高他们的组织协调能力。

3. 帮助学生了解社会、了解行业，拓宽视野，为今后的学习和生活奠定基础。

4. 培养学生的生活自理能力和独立思考能力，提高他们的综合素质。

二、活动内容1. 参观企业：组织学生走进企业，了解企业文化和生产流程，让学生亲身体验职场生活。

2. 志愿服务：组织学生参与社区、公园等公共场所的志愿服务活动，培养学生的奉献精神。

3. 社区调研：组织学生走进社区，了解社区居民的生活状况，收集民情民意，为社区发展建言献策。

4. 农村体验：组织学生走进农村，体验农村生活，了解农村发展现状，培养学生的乡土情怀。

5. 野外拓展：组织学生参加户外拓展活动，锻炼学生的意志品质，增强团队凝聚力。

三、活动时间安排1. 活动时间：2022年X月X日至X月X日（共5天）2. 报名时间：即日起至X月X日3. 报名方式：请家长于报名时间内将学生报名信息（姓名、班级、联系方式）发送至学校教务处邮箱四、活动注意事项1. 学生参加活动期间，请家长确保学生人身安全，如有特殊情况，请及时与学校联系。

2. 学生参加活动期间，请遵守纪律，服从组织安排，尊重他人，展示良好的精神风貌。

3. 学生参加活动期间，请家长关注学校发布的活动信息，保持通讯畅通。

4. 活动期间，学校将为每位学生购买意外伤害保险，请家长放心。

五、活动费用1. 活动费用：每人XXX元（含交通、住宿、餐饮、保险等费用）2. 费用缴纳方式：请家长于报名截止日期前将费用汇入学校指定账户，并将汇款凭证发送至教务处邮箱。

六、家长配合事项1. 请家长确保学生在活动期间遵守学校纪律，按时参加活动。

社会实践活动告家长书社会实践就是在基于学习理论知识之上，接触社会，参加社会活动，实现人与人之间的交往，丰富感性认识的一种行为。

社会实践活动的告家长书应该怎么写?尊敬的家长：为认真贯彻落实zhong共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的精神，根据无锡市教育局锡教宣(20xx)36号、锡教基(20xx)57号文件的要求和部署，我校全体初二学生须去市中学生德育教育基地――马山龙头渚公园，参加为期两天的社会综合实践活动，旨在让学生接触实际、了解社会、培养个人生活自理能力和集体主义精神，提高综合素质等。

本次活动，我校拟于11月30日至12月2 日分两批进行。

第一批11月30日至12月1日，初二(7)至初二(12);第二批12月1日至2日，初二(1)至初二(6)。

每批活动时间为二天一夜，第一天上午8:30到校集中上车，第二天下午2:30返回。

社会实践活动内容主要有：科考参观、急救培训、消防演练、心理拓展训练和野餐联欢等。

活动期间，教师、学生集体住宿、用餐，被褥、餐具由龙头渚公园学生综合实践基地提供，学生只须自带个人生活必须用品：如牙具、毛巾、香皂、梳子、水杯、晾毛巾绳、塑料袋、笔、笔记本等，同时，根据天气变化带好雨具。

全体学生一律穿校服、运动鞋。

为培养艰苦朴素、勤俭节约的作风，实践活动期间不得带零食，不得携带贵重物品，不得携带扑克等娱乐用具。

社会实践活动期间所需费用(含学生住宿费、餐费、综合服务费、交通费)由学校依据无锡市物价局审定的标准在已交的学生综合社会实践活动费中支出。

体质异常者(特别是心脏、血压异常)活动不必参加。

请家长向学校说明。

您的孩子也许是第一次出家门过集体生活，活动前学校将对学生进行严格的纪律教育和安全教育。

除学校、班主任教育外，也希望家长能根据学校要求指导您的子女做好活动前的准备工作，帮助他们充分认识参加实践活动的.意义，配合我们对子女做好守纪、安全等教育。

尊敬的家长：您好！首先，感谢您一直以来对我们学校工作的关心和支持。

为了让学生度过一个充实、有意义的暑假，我们组织了暑期社会实践活动。

在此，我们希望通过这封告家长书，向您详细介绍本次暑期社会实践活动的相关情况，以便您更好地了解并支持孩子的成长。

一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，素质教育越来越受到重视。

为了培养孩子们的综合素质，提高他们的社会实践能力，我们学校特组织本次暑期社会实践活动。

本次活动旨在让学生走出课堂，走进社会，在实践中增长知识、锻炼能力、培养品德。

二、活动目的1. 培养学生的社会责任感和使命感，增强他们的爱国情怀。

2. 提高学生的社会实践能力，培养他们独立思考和解决问题的能力。

3. 增进学生与社会的联系，拓宽他们的视野，激发他们对未来的憧憬。

4. 培养学生的团队合作精神，提高他们的沟通能力和组织协调能力。

5. 帮助学生树立正确的人生观、价值观，为他们的健康成长奠定基础。

三、活动时间及地点1. 时间：2022年7月10日至2022年8月20日（共计40天）2. 地点：全国各大城市及乡村四、活动内容1. 传统文化体验：组织学生参观博物馆、历史遗址、非物质文化遗产传承基地等，让学生了解我国丰富的历史文化。

2. 社会实践：安排学生在社区、企业、农村等地进行志愿服务、实习实训等活动，让学生亲身体验社会生活。

3. 军事训练：组织学生进行军事训练，培养学生的纪律观念和团队精神。

4. 自然科普：组织学生参观科技馆、动植物园等，让学生了解自然科学知识。

5. 爱国主义教育：组织学生参观革命烈士纪念馆、爱国主义教育基地等，培养学生的爱国主义情怀。

6. 安全教育：对学生进行安全教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。

五、活动安排1. 学生报名：学生根据自身兴趣和特长，选择适合自己的社会实践项目。

2. 组织培训：对参加社会实践的学生进行培训，提高他们的综合素质。

3. 实地考察：组织学生前往社会实践基地，进行实地考察。

第1篇尊敬的家长：您好！首先，感谢您一直以来对我们学校工作的关心与支持。

为了丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，培养学生的社会责任感和实践能力，我校定于近期组织学生参加社会实践活动。

现将有关事项告知如下：一、活动背景随着我国经济社会的发展，社会实践活动越来越受到重视。

通过参与社会实践活动，学生可以更好地了解社会、认识国情，培养团队协作精神、创新能力和实践能力。

同时，这也是学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的重要举措。

二、活动目的1. 培养学生的社会责任感和使命感，增强学生的爱国情怀。

2. 培养学生的团队协作精神，提高学生的沟通能力和组织能力。

3. 培养学生的创新精神和实践能力，激发学生的学习兴趣。

4. 帮助学生了解社会，增长见识，拓宽视野。

三、活动时间及地点1. 时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日（具体时间以学校通知为准）2. 地点：XX（具体地点以学校通知为准）四、活动内容1. 参观企事业单位：组织学生参观企业、事业单位，了解我国经济社会发展状况，感受现代化建设成果。

2. 社区服务：组织学生参与社区志愿服务活动，如敬老院慰问、义务植树、文明劝导等。

3. 专题讲座：邀请专家学者为学生开展专题讲座，提高学生的综合素质。

4. 实践体验：组织学生开展手工制作、科技创新等实践活动，培养学生的动手能力和创新精神。

五、报名方式1. 报名对象：全校学生2. 报名时间：XX年XX月XX日前（具体时间以学校通知为准）3. 报名方式：请家长协助学生填写《社会实践活动报名表》，于报名时间内将报名表交至班主任处。

六、注意事项1. 请家长密切关注学校通知，按时完成报名工作。

2. 参加活动的学生需穿着校服，佩戴校徽，保持良好的精神风貌。

3. 活动期间，学生需遵守纪律，服从组织安排，注意安全。

4. 家长需确保学生身体健康，如有特殊情况，请及时与班主任沟通。

5. 活动期间，请家长配合学校做好学生的后勤保障工作。

学生外出社会实践活动告家长书
亲爱的家长：
您好！我是您孩子的班主任，写信给您是为了通知您关于学生外出社会实践活动的事情。

首先，我很高兴地告诉您，在未来的日子里，我们学校将举办一次外出社会实践活动。

这次实践活动将提供给学生一个了解社会的机会，拓宽他们的眼界，增强他们的社会
意识和生活技能。

活动日程安排如下：
- 日期：XX年XX月XX日
- 时间：上午8点至下午4点
- 目的地：XXX社区
- 活动内容：参观社区文化中心、和当地居民交流、参与社会公益活动等。

在活动中，我们将会有专业的老师和志愿者陪同学生，确保他们的安全与顺利参与活动。

同时，学生需要自带午餐、笔记本和笔。

请您在活动前做好准备，确保学生能够
按时出发并带上所需的物品。

为了方便我们组织活动，请您在XX年XX月XX日之前填写同意书，表明您同意孩子
参加此次外出实践活动并签字。

我们相信这次实践活动将会对学生的成长和发展起到积极的促进作用。

如果您对此次
活动有任何疑问或需要进一步了解，请随时和我联系。

再次感谢您的理解与支持！
祝您和您的家人一切顺利！此致
敬礼
班主任。

第1篇尊敬的各位家委：您好！为了丰富学生的课外生活，培养学生的综合素质，提高学生的社会实践能力，我校决定开展一系列社会实践活动。

现将有关事项通知如下：一、活动背景随着我国社会的快速发展，教育部门对学生的综合素质提出了更高的要求。

为了让学生在实践中增长知识、锻炼能力、提升自我，我校特举办此次社会实践活动。

通过组织学生参与各类实践活动，使他们在实践中体验生活、了解社会、培养团队精神，为学生的全面发展奠定基础。

二、活动主题“实践出真知，成长在路上”三、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日（共X天）四、活动地点活动地点将根据具体活动内容进行安排，家委们请密切关注学校通知。

五、活动对象我校全体学生及家长六、活动内容1. 参观学习：组织学生参观企事业单位、科研机构、历史遗址等，了解社会发展和历史文化。

2. 社会服务：组织学生参与社区志愿服务、环境保护、关爱弱势群体等活动，培养学生的社会责任感。

3. 亲子活动：开展亲子游戏、亲子讲座、亲子旅行等活动，增进家长与孩子之间的感情。

4. 专题讲座：邀请专家学者为学生和家长举办各类专题讲座，拓宽知识面，提升综合素质。

5. 互动交流：组织学生参加各类竞赛、比赛，展示学生风采，提高学生的竞技水平。

七、活动安排1. 活动前：各班级家委协助班主任做好学生报名工作，确保活动顺利进行。

2. 活动中：家委们需关注学生的安全，确保学生在活动期间的人身安全。

3. 活动后：家委们协助班主任做好活动总结和反馈工作，收集学生及家长的意见和建议。

八、注意事项1. 请各位家委积极组织学生参加活动，并做好学生的思想工作，确保学生能够全身心投入到活动中。

2. 家委们需关注学生的身体状况，如有不适，请及时与班主任联系。

3. 活动期间，请家长配合学校做好学生的饮食、住宿等后勤保障工作。

4. 请家委们密切关注学校通知，确保及时了解活动进展和相关信息。

九、报名方式1. 学生报名：各班级家委将报名表发至班级微信群，学生自行填写并提交。

杞县大同中学暑期综合社会实践致家长的一封信尊敬的家长：您好！暑期将至，为进一步践行和培育社会主义核心价值观，组织开展好中小学生假期的学习生活和社会实践活动，按照市委宣传部、市文明办、市教育局、团市委、市学联会议及文件精神，我校今年暑期继续组织开展“我的暑假有意义”社会实践活动。

现将有关事项通知如下。

一、活动内容：各班组成社会实践活动小组，要求全员参与，并提倡参加多项活动。

主要开展文明之夏、爱心之夏、收获之夏、平安之夏四大系列活动。

1、文明之夏系列活动。

立足社区和公共场所，开展公民道德、文明礼仪教育，开展“文明餐桌”、“我是文明宣讲员”、“向陋习说再见”、“我给城市美美容”等社会实践活动和公益劳动，摒弃社会生活中的种种陋习，形成浓厚的讲文明、守公德的社会氛围。

积极关注大同中学微信平台。

2、爱心之夏系列活动。

感恩活动。

了解父母的工作和生活情况；了解父母对自己的期望和要求；了解自己每年的花费在家庭中所占的比重；了解并清楚记得父母的生日；了解父母10多年来为自己学习和生活做出的付出；帮父母干力所能及的家务，学会感恩父母。

广泛开展学雷锋志愿活动，积极参与留守儿童“爱心家园”建设，开展青少年社会志愿服务活动，协助社区开展宣传、咨询、管理工作，为烈军属、城乡空巢老人、孤寡老人与残疾人等困难群众和特殊人群提供帮助。

3、收获之夏系列活动。

开展阅读一本励志书籍，观看一部励志影视片，交流一个励志故事，搜集一句励志名言，撰写一篇读（观）后感的“五个一”活动。

充分利用各类青少年活动中心、爱国主义教育基地、纪念馆、博物馆、图书馆等场所，参加健康有益的文化娱乐以及科普知识普及活动，开展科技创新实践、小发明、小制作、研究性学习、空中课堂、航模、书法、绘画等学生喜闻乐见的活动。

社会调研活动 (参考主题如下，也可自选主题)：①绿色环保宣传；②水质污染情况调查；③白色污染调查研究；④关于生活节能状况调查研究；⑤农村经济发展情况调查；⑥关于生活垃圾分类处理的可行性调查；⑦公交道路状况及改进意见调查；⑧学生暑假阅读课外读物的调查；⑨中学生的消费观念与行为研究；⑩中学生上网吧问题研究等。