2020年秋人教版高一历史必修一试题：第5课Word版含解析

第19课 俄国十月革命的胜利[学习目标]一、革命前的沙皇俄国1．经济状况：农奴制改革后，俄国资本主义缓慢发展，远远落后于其他资本主义国家。

2．社会状况：进入帝国主义阶段后，各种社会矛盾激化。

3．一战影响：第一次世界大战进一步激化了各种社会矛盾，俄国成为帝国主义链条上最薄弱的环节。

4．二月革命：1917年3月，俄国二月革命爆发，推翻了罗曼诺夫王朝，出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。

[易错提醒]判断革命的性质主要依据它的革命任务。

以反封建为主要任务的革命无论由哪个阶级领导，都属于资产阶级革命。

二月革命推翻了沙皇专制统治，属于资产阶级民主革命的范畴。

二、“十月革命一声炮响” 1．“四月提纲”(1)背景：临时政府不顾人民死活，继续进行帝国主义战争。

(2)内容①将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命。

②争取以和平方式取得政权。

2．“七月事件”：临时政府镇压工人和士兵的示威游行，两个政权并存的局面结束。

3．十月革命(1)1917年11月7日，起义工人和士兵占领了彼得格勒的主要战略要地和政府各部。

(2)攻占冬宫，推翻资产阶级临时政府，武装起义胜利。

(3)莫斯科等城市的武装起义相继成功。

[图解历史]十月革命的历程三、伟大的开端1．建新政权：全俄工人士兵代表苏维埃代表大会召开。

(1)颁布法令①《告工人、士兵和农民书》正式宣布临时政府已被推翻，全部政权转归苏维埃。

②《和平法令》向一切交战国政府和人民建议，立即缔结停战协定，实现不割地不赔款的和平。

③《土地法令》规定，没收地主的土地，实现土地国有化，将土地分配给劳动者使用。

(2)选举政府：选举产生第一届工兵苏维埃政府，即人民委员会，列宁当选为人民委员会主席。

2．历史意义(1)十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。

(2)成功地在资本主义世界体系上打开了一个缺口，鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争。

(3)将社会主义理论变为现实，开创了国际社会主义运动的新局面，也为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。

必修一练习4一、单选题1．“由于城邦的政治制度，这些身为公民的希腊人实际上并不需要劳作，他们有充足的时间做理性的思考和感性的尝试。

而中国的农耕社会，就不会有如此一大群清闲的统治阶层，整日不必做其他事情，只是发展心智活动。

”材料旨在说明()A．特定的社会条件产生了独特的精神文化B．古代希腊人比中国人更具人文情怀C．理性思考和感性尝试是民主政治的基础D．小农经济阻碍了中国人的心智发展2．古希腊雅典城邦存在着宽容和不宽容例子。

宽容的鼎盛时期，各地学者云集雅典，百家争鸣，共同创造岀璀璨的古代文化。

当城邦面临危机时刻，雅典人不再宽容了。

苏格拉底之死，说到底就是因为他的言论利刃和哲学武器对雅典民主体制造成了伤害。

材料旨在说明()A．宽容铸就国家秩序与社会正义 B．雅典民主体制不容动摇C．雅典公民对国家制度缺乏信心 D．雅典法庭没有言论自由3．公元前5世纪后期，古希腊喜剧的关注点从对城邦的颂扬和批判，转移到私人和家庭生活方面，在烧菜煮饭、鱼肉价格、悍妇庸医这类话题上作文章。

这实质上反映了古希腊城邦()A．遭遇公民的信任危机 B．个人主义得以纠正C．建立于公民团体之上 D．社会道德普遍沦丧4．雅典法院的法官(陪审员)是由各区以抽签方式各选出600人，他们既是陪审员，又是审判员。

审判员被分配在哪个法庭，由抽签决定，在审理案件时，陪审员不必相互商议，而是根据自己的判断进行秘密投票。

法庭作出的决定是最后的决定。

这体现出雅典()A．权力制衡的原则 B．主权在民的原则C．天赋人权的原则 D．人人平等的原则5．在古代雅典，城邦中的公共意志几乎淹没了整个民众的生活，公民的各项政治权利以积极自由的形式出现，在某种程度上，甚至是强迫式地参与公共生活。

这表明古雅典() A．城邦利益高于个人自由 B．人人都有参加城邦管理的权利C．公民都不愿意参与政治 D．公民的人身自由遭肆意践踏6．公元前4世纪以降，雅典案件的审判通常由执政官主持，陪审法庭审理，但他不能给出或者影响案件的判决；当事人轮流陈述并做简短答辩后，陪审员无须仔细考虑和讨论便可投票裁决。

《名题精解》栏目分课汇总（人教版）第5课古代希腊某某政治一、选择题2013年题组1．（2013·某某文综·19）伯利克里时代，雅典通过的一项法律规定：“对一切不相信现存某某者和一切神明持不同见解者，立即治罪。

”根据这项规定，有些人遭到陪审法庭的审判。

这表明（）A．雅典公利神圣不可侵犯 B．雅典公民只尊奉神明的意志C．雅典某某制不能保障言论自由 D．伯利克里排斥“持不同见解者”【考点】雅典某某政治【解析】考查对材料的阅读解析能力，遭治罪的是对不相信现存某某者和对一切神明不同见解者，不是和伯利克里持不同见解者，排除D。

材料没有涉及雅典公利的神圣不可侵犯，排除A；材料强调对不尊神明和某某的进行治罪并没有表明雅典公民只尊奉神明的意志，排除B．在雅典的某某制度下，公民的言论自由也不能得到保证。

选C。

【答案】C2．（2013·某某文综·18）雅典的陶片放逐法规定，每年召开特别的公民大会，投票决定将那些严重威胁某某政治的人流放海外。

据此，下列行为中可能使公民遭到流放的是（）A．不按时参加公民大会 B．不同意授予外邦人公C．为赢得个人政治声望资助贫穷公民 D．拒绝参加城邦举行的戏剧表演【考点】雅典某某政治【解析】不利于某某的行为才有可能被流放，“为赢得个人政治声望资助贫穷公民”，是获取个人政治资本，对某某是不利的。

故选C。

“A不按时参加公民大会，D拒绝参加城邦举行的戏剧表演”是普遍存在的。

不同意授予外邦人公，维护本邦的公利，是某某的。

【答案】C3．（2013·某某文综·8）1927年中国一部中学历史教科书写道：“假使中国是一个民治之国，而又适有一个有才干有计谋的政界人物，在民国四年的夏间，来把反抗日本作为他的主要政策，一般的人民，还有不欢迎他为元首的吗？在同样情形之下，伯里克利此时乃做了雅典的领袖。

”这里的“同样情形”不包括．．．（）A．雅典公民普遍好战 B．伯里克利才能杰出C．雅典实行某某政治 D．雅典面临外邦威胁【考点】雅典某某政治。

高一历史(必修一)《第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融》练习题及答案-统编版1．三国两晋南北朝时期，江南地区获得开发的最主要原因是（）A．南方社会相当安定B．北方人口大量南迁C．南方自然条件优越D．南方生产技术先进2．西魏文帝大统七年（541年）颁布了由汉族士人苏绰起草的“六条诏书”——先治心，敦教化，尽地利，擢贤良，恤狱讼，均赋役，要求官吏对照执行；军事方面以六镇鲜卑人为骨干，收编关陇豪强的乡兵部曲，建立起一套称为“府兵”的军队系统，管理采取早期鲜卑部落兵制的形式。

这些举措（）A．强化了官僚机构的行政职能B．明显倚重士人和地方豪强地主C．有利于民族交融和文化传承D．加强了军队的凝聚力和战斗力3．史学家黄仁宇认为：北魏孝文帝改革“不期然地做了中国再统一的工具”。

这是因为这次改革（）A．结束了分裂状态B．为民主制的发展奠基C．促进了民族融合D．改变了国贫现象4．魏晋以来，源自汉代乐府的清乐发展开来。

河西地区的清乐与“羌胡之声”结合，南朝的清乐则与江南音乐结合，北朝曾改编清乐并由“胡人”演唱。

清乐的发展说明（）A．中原文化的消亡B．民族文化的互动C．礼乐制度的强化D．西域文化的发展5．北魏一直盛行公卿集议制，规定每月朔望（初一和十五）两天；中午前公卿自己讨论政事，中午后皇帝与公卿“共议可否”，“参论国治，经纶王道，以为常式”。

该制度（）A．体现了权力制衡B．削弱了中央集权C．促进了民族交融D．保障决策合理性6．东晋南朝时，南方的水稻产量有明显提高，三国时上等良田才能达到的亩产十石在此时已成为普遍的产量水平。

这主要得益于（）A．北方人口的大量南迁B．重农抑商政策的实施C．长期稳定的社会环境D．优越的自然地理条件7．4世纪时，大量汉族人口南迁，但其原先居住的中原地区人口仍增加了两倍有余。

这一现象产生的主要原因是（）A．中国的经济重心已经南移B．孝文帝大力推行汉化政策C．少数民族内迁促进民族融合D．西晋统治阶级的开明政策8．西晋永嘉年间，匈奴人刘曜攻破洛阳，杀死贵族、官僚、庶民三万余人，洛阳变成一片瓦砾，从此北方再次陷入分裂战乱之中。

高中历史必修一[人教版]课后习题答案第一单元古代中国的政治制度第1课夏商周的政治制度1、分封,就是封邦建国的意思.周王把王畿以外的地区分封诸侯,让他们建立诸侯国,镇守疆土,保卫王室.诸侯对周王承担纳贡和朝聘的义务,并随周王参与出征,祭祀,吊丧庆贺等事项.周王室全国最高统治者,是诸侯们共同主子,自称为上天之子,故又称天子.诸侯是周王的臣属,必须服从于周王的命令。

宗法制由原始社会的父系家长制直接演变而来,它的核心内容是嫡长子继承制即嫡长子继承父亲的宗王地位,庶子进行分封.嫡长子与分封下去的众子有双重关系，在亲缘上是兄弟关系，在政治上又是君臣关系。

2、分封制核宗法制互为表里,既防止贵族之间因为权利的继承问题发生纷争,又保证了贵族在政治上的垄断核特权地位,维护贵族统治集团内部的稳定与团结.既强化了中央控制能力,又促进地方之间的联系.阅读与思考西周所封诸侯共有三类:同姓(姬姓)王室.异姓功臣核先代贵族.与课文中所述相同.当时西周统治者这样做的目的在于安抚人心,加强自己的统治.第2课秦朝中央集权制度的形成1.建立:①采用“皇帝”称号，创建皇帝独尊。

皇权至上。

皇位世袭的皇帝制度，皇权成为封建国家的主宰核权利中心；②在全国范围内推行郡县制，从而奠定了中央集权制度的基础；③从中央政权机构的三公九卿到地方郡县官吏，建立了一整套官僚体制。

本质：君主专制，即封建专制主义统治。

2、对秦朝的影响：①有利于国家的统一，对祖国疆域的初步奠定核中华民族的形成，都起了重要作用；②有利于封建经济的发展；③建立了地主阶级对广大劳动人民的专制统治，秦的暴政造成人民处境的恶化。

对后世的影响：秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性，它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断加强与完善。

第3课从汉至元政治制度的演变1、中央政治制度：皇帝制度；汉朝时“中朝”与“外朝”的形成；三省六部制的逐步形成和不断发展完善；宋朝“二府”，三司削相权；元朝加强皇权方面的新发展，中书和枢密院，宣政院。

2020年必修一高一历史试题第1—15课及答案精编版新人教版必修一高一历史试题(第1—15课)及答案第Ⅰ卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共页，满分100分，考试用时100分钟。

考试结束后，将本试卷、答题卡、答题纸一并交回。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的地方。

一、选择题（每题1.5分，共60分）1、司马迁在《史记》中写到：“南游江、淮，上会稽，探禹穴，窥九疑，浮于沅、湘，北涉汶、泗，讲业齐、鲁之都，观孔子之遗风，乡射邹、峄”。

这段材料告诉我们他获取史料的一个重要方式是（）A 、文献查阅 B、实地调查 C、道听途说 D、考古发掘2、“先生之法，立天子，不使诸侯疑焉；立诸侯，不使大夫疑焉；立嫡子，不使庶孽疑焉。

疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝廷乱。

”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是（）A、确立嫡长子的最高地位B、保证贵族血统的纯正C、防止内部纷争，强化中央集权制度D、解决权位和财产的继承与分配，稳定统治秩序3、明朝一位进步思想家认为：“始皇出世，李斯相之，天崩地坼，掀翻一个世界，是圣是魔，未可轻议。

”秦始皇创立的“世界”不包括A、建立了中国历史上第一个奴隶制王朝（）B、实现了国家的统一C、统一了文字D、建立起了一整套君主专制中央集权的制度4、《史记集解》：“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。

秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。

”该材料反映了（）A、秦朝时期人们以金玉为印B、秦以前玉玺为皇帝独有C、皇权为民，与民共享D、皇权至上，皇帝独尊5、秦始皇在全国范围内推行郡县制，郡守和县令产生的方式是( )A.世代相袭B.考试选拔C.地方推荐D.皇帝任命6、电视剧《宰相刘罗锅》播出之后，人们认识了清朝官吏刘墉。

但是，有历史学家认为这个电视剧名犯了一个历史性错误，其理由是（）A、刘墉不是驼背，所以不能称为“刘罗锅”B、丞相制度早在明太祖时已经被废除，所以称“宰相刘罗锅”会误导观众C、刘墉既不是驼背，也不是宰相，所以剧名错误D、剧名过于哗众取宠，以此提高收视率7、《明史》记载：“（明太祖）革中书省，归其政于六部……置殿阁大学士，而其官不备，其人亦无所表见（表现）。

第二单元古代希腊罗马的政治制度（人教新课标）
古代希腊民主政治
【思维导图】
【微试题】
1．梁启超在《论中国与欧洲国体异同》中指出，中国周代与古代希腊的政治有相似之处。

其相似之处是( ) A．贵族政治、列国分立 B．君主专制、中央集权
C．小国寡民、等级森严 D．分封诸侯、城邦国家
答案：A
2．古希腊城邦建筑广泛使用柱廊、门窗，增加信息交流及透明度，以外部空间来包围建筑，以突出建筑的实体形象。

与这种建筑风格的形成相关的是( )
A．民主政治的完善 B．法律至上原则的确立
C．农耕经济的发达 D．基督教思想的传播
答案：A。

人教版高一历史必修1第五单元练习试题一、选择题1.恩格斯说：“我们决不想把新的科学成就写成厚厚的书，只向学术界吐露。

正相反，我们两人已经深入到运动中去。

”下列对这句话的理解，正确的是( )A.不想创立科学理论B.只想创立科学理论C.用科学理论去武装无产阶级D.创立科学理论，赢得学术界认同2.马克思主义诞生的主观条件是( )A.资本主义制度的弊端日益暴露B.空想社会主义的产生C.《共产党宣言》的发表D.马克思、恩格斯的努力3.下列对巴黎公社的评述，正确的是( )①无产阶级建立政权的第一次伟大尝试②主要经验是废除旧的国家机器，建立新的国家机器③其实践和经验，丰富了马克思主义理论④由于无产阶级的不成熟，其失败是不可避免的A. ①③④B. ①②③C. ②③④D. ①②③④4.科学社会主义之所以“科学”，主要在于它( )A.揭示了资本主义社会的基本矛盾B.揭示了剩余价值规律C.揭示了社会发展的客观规律D.揭示了资本主义制度的腐朽性5.巴黎公社客观上体现了《共产党宣言》中的( )A.资本主义社会将为社会主义所代替的理论B.用暴力推翻资产阶级统治、建立无产阶级统治的理论C.将一切生产资料集中在无产阶级国家手中的理论D.资本主义所有制已不再适应生产力发展的理论6.促成俄国十月革命成熟的客观条件是( )A.临时政府继续参加世界大战B.“四月提纲”的指导作用C.布尔什维克党控制了苏维埃政权D.人民群众掀起了新的革命高潮7.“四月提纲”的主要作用在于( )A.对二月革命起了指导作用B.为布尔什维克党和人民群众指明了方向C.鼓舞了广大人民群众推翻沙皇专制统治的信心D.是用暴力推翻资产阶级临时政府统治的动员令8.十月社会主义革命之所以首先发生在俄国，其最主要的客观条件是( )A.俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节B.俄国无产阶级的组织性、战斗性强C.有成熟的布尔什维克党的领导D.俄国虽然通过改革走上了资本主义道路，但封建残余势力强大9.在十月革命后苏维埃政府采取的各项革命措施中，最能反映当时俄国人民迫切愿望的是( )A.由工人对生产和分配进行监督B.将大企业收归国有C.没收土地分配给劳动者使用D.颁布《和平法令》，退出世界大战10. 1917年10月，俄国布尔什维克党决定以武力夺权代替和平夺权，这主要是由于( )A.列宁发表“四月提纲”，指明了革命发展方向B.人民群众要求全部政权归苏维埃C.七月流血事件发生，临时政府完全掌握政权D.临时政府勾结前线反动军官准备到首都镇压革命二、材料解析题1.阅读下列材料材料一公社是现在唯一的政权，兹命令：第一条一切公务部门的职工今后必须确认凡尔赛政府或其拥护者所发出的命令或通知为无效，无法律效力。

2019-2020年高中必修1 政治史历史[第5课古代希腊民主政治]人教版习题精选[含答案解析]三十三第1题【单选题】余英时在《民主制度与近代文明》中指出：“希腊的城邦很像一种扩大的家庭，谁才算是这个团体中正式的分子，决定的标准是看出身而不是看居留。

”对此理解最准确的是( )A、公民是希腊社会的主体阶层B、外邦人不享有城邦的公民权C、城邦是一个城市为中心的国家D、希腊城邦重视公民的参政素质【答案】：【解析】：第2题【单选题】在雅典，每一个能够实际完全享有参政权的公民必须要服兵役，保卫自己的城邦，而对当时要靠自备武器和粮食的战士来说，就一定要有购买能力……赫尔俄德曾经说过：“假若没有充足的粮食存结起来……那么，你就不要参加公民大会，听取法庭诉讼。

”这说明( )A、雅典当时对外战争比较频繁B、雅典公民实际享有的民主权利不同C、雅典民主排斥外邦人和奴隶D、雅典的工商业经济破坏了民主秩序【答案】：【解析】：第3题【单选题】有学者认为，雅典式的民主给欧洲文明播种了一颗很好的种子。

这表明雅典民主为近代欧洲( )A、民主法治奠定了基础B、提供民主政治的源泉C、多数国家直接所继承D、直接民主提供了借鉴【答案】：【解析】：第4题【单选题】阿里斯提德是雅典政治家，他在投票的当天，有一个不识字的市民走到他面前，要求他在陶片上写下“阿里斯提德”的名字。

他照办了，结果他被放逐。

这一放逐制度的创立与谁有关( )A、梭伦B、克里斯提尼C、伯利克里D、查士丁尼【答案】：【解析】：第5题【单选题】古希腊的城邦政体可以划分为多种类型，主要依据是( )A、经济发展状况B、城邦面积和人口C、公民在公民大会中的地位D、城邦的地理位置【答案】：【解析】：第6题【单选题】在下列古雅典的候选名单中，有资格入选陪审团的是：A、①②B、①C、③D、④⑤【答案】：【解析】：第7题【单选题】“没有人愿意用抽签的方法雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。