2019山东青岛中考满分作文：镌刻在作业本上的约定

2019年山东省青岛市中考语文试题（Word版含答案）山东省青岛市2019 年初中学业水平考试语文试题（Word版，有答案）（考试时间：120 分钟；满分：120 分）说明：1．本试题共三道大题，含 23 道小题。

1—6 小题为“积累及运用”，7—22 小题为“阅读”，23小题为“写作”。

2．所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。

一、积累及运用（20 分）1．下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（3 分）A．绿茵茵．．．的草地，踩在上面软软的，空气里弥．（ní）漫着青草味儿，置身其中，我们仿佛回到了童年。

B．展览馆里，一只泥塑小猪半蹲在地上，眼珠瞥．向一侧，嘴角露出狡黠．（jié）的微笑，显得俏皮又灵动。

C．优秀的传统并不是静止不动的历史沉淀物，而是亘．（gèn）古绵延的长流，这是不．言而喻．．．的。

D．北京世园会 5G 体验馆里，高清投影投射的画面上，老人笑脸上的褶．（zhě）皱清晰可见，给人极大的视觉震憾．．。

2．下列各句中，加点成语使用不恰当．．．的一项是（3 分）A．儿童剧《芝麻开门》剧情抑扬顿挫．．．．，台词诙谐幽默，受到现场观众的热烈称赞。

B．春天的公园，阳光明媚，草长莺飞．．．．，我们一家人徜徉其中，尽享美景。

C．在海军建军 70 周年阅兵式上，人民海军挥戈闯大洋，砺剑海天间，民族自豪感在我们心中油然而生．．．．。

D．先进文化理念是科技创新的思想源泉，科技创新推动文化产业转型升级，文化和科技是相辅相成．．．．的。

3．下列各句中，没有语病的一项是（3 分）A．原创节目能否获得市场成功和良好反响，关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。

B．前不久，“中国品牌日”活动在上海举行，向全世界展示了中国产品的魅力。

C．面对停车难的问题，多管齐下的治理方式，让青岛的停车现状大为提升。

D．在大数据、人工智能等技术实现后，可以捕捉到用户心情、体温的变化，为用户提供更加个性化的服务。

这两篇作文，凭什么入选中考试题分析范例？（第4辑）青岛市招生办公室组织编写了一套初中学业水平考试试题分析，为我们研究命题立意、答题情况提供素材，资料齐全、真实、精当，十分难得。

我们把这套书中精选的作文范例整理出来，略加赏析，供大家参考。

今天推出的，是2019年青岛市中考的两篇满分作文。

01题目一半命题作文题目：镌刻在___的约定一份约定，或关乎友谊，或关乎亲情，或关乎过往，或关乎未来……你曾经与谁约定？又将这份约定镌刻在何处？请以“镌刻在____的约定”为题，写一篇文章。

要求：①先将题目补充完整，然后作文；②写一篇600字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受；③文中不得出现真实的校名与人名。

【优秀作文】镌刻在琴弦中的约定“你可想好，你能保证每天都练习吗？”“当然能，妈妈，你放心就行。

”“那我们来做一个约定吧。

”“好的，妈妈。

”就这样，一个近三年的约定在我们母子间形成了。

“昨夜西风凋碧树，独上西楼，望断天涯路。

”我抱着巨大的兴趣与热情开始学习钢琴，这个被誉为“音乐王子”的大家伙立刻充盈了我整个生活。

但不到一个月，我就被那几首基础的乐曲搞得厌烦无聊。

这时，妈妈走到我身边，对着正在发脾气的我平淡地说了几个字：“你还记得我们的约定吗？”这句话如一盆冷水，让我想要发火的欲望顿时消失。

她又安慰道：“万事开头难，再坚持下去，一定会有结果的。

”我望着这黑白二色点了点头。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

”我开始真心爱上钢琴了，这一首首动人的曲子让我近乎醉倒，每当听到琴弦发出优美的旋律，我的疲劳便被一扫而空。

但毕竟“高处不胜寒”，随着难度的增大，我再次遇到了瓶颈，天生手小的我被老师认为“不会有长远的发展”，跨八度时总会让我的曲子像断线的珠子般无法连在一起。

但这次，没有等到妈妈鼓励，我便已重整旗鼓开始进行比常人更多的训练，斜眼看到妈妈在门口对我微笑，我仿佛有了无限的力量。

毕竟，我们之间还有一个未兑现的约定呢。

“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

中考满分作文范文：镌刻在作业本上的约定【导语】不管是中考语文还是高考语文，作文都是受人关注的，同时也是试卷中分值的一个项目。

无忧考网整理了中考满分作文范文三篇供大家鉴赏。

【篇一】中考满分作文范文：镌刻在作业本上的约定小学三年级时，教语文的林老师成了我们的班主任。

林老师批作业有个习惯：时常在作业后面写下一长串评语，以此鼓励我们努力向上。

有一回，我的作业字迹潦草，林老师这样批注：“此次作业写得很认真！但是与上回相比，稍微下降了那么一点点，要努力哟！”对于林老师这次不温不火的批评，我满心温暖，发誓不再犯类似的错误。

谁知，父亲看后，眉头一皱，大笔一挥，竟在老师的批语后面续写了一句评语：“稍微下降了那么一点点，意味着退后了十万八千里，小问题暴露出大毛病，若不尽快改正，后果堪忧！”次日，林老师将作业本发下来，我迫不及待地翻阅，只见林老师在父亲的评语后面回复：“有一种‘后退’是为了更好地前进。

令郎表面上后退，实则进步，假以时日，必将取得优异成绩，且拭目以待。

”面对林老师的批语，我兴奋得一蹦三尺高。

我觉得林老师给了我莫大的信心和勇气，她在用另一种方式鼓励我。

然而，父亲并不服气，继续在我的作业本上与林老师展开论战，他如此写道：“愚以为，为人师者，应严字当头，直陈缺陷，该批则批，决不姑息迁就平日之小错，方能获取学业之大成。

如若不然，将误人子弟也。

”看着父亲的“神回复”，我吓了一跳。

当时虽年幼，却也知道父亲这段话并不是什么“好词好句”，而是暗含讥讽。

这样的批语，怎么能让老师看呢？犹豫良久，我还是鼓起勇气把作业本交给了林老师。

林老师居然不恼，而是笑呵呵地继续回复……就这样，父亲和林老师以我的作业本为阵地，展开了一轮接一轮的辩论，竟然持续了一个多月。

在那段日子里，我一有时间便翻阅那个作业本，默念着父亲和林老师的篇篇辩词。

时日一久，竟有了不一样的收获，在学习态度、方法以及为人处事方面，都有了很大改观。

多年以后，我已记不清那场辩论的最终结果，那个充满父亲和林老师教育思想和观点的作业本，亦在走南闯北的奔波中散佚。

山东省青岛市2019 年初中学业水平考试语文试题（Word版，有答案）（考试时间：120 分钟；满分：120 分）说明：1．本试题共三道大题，含 23 道小题。

1—6 小题为“积累及运用”，7—22 小题为“阅读”，23小题为“写作”。

2．所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。

一、积累及运用（20 分）1．下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（3 分）A．绿茵茵．．．的草地，踩在上面软软的，空气里弥．（ní）漫着青草味儿，置身其中，我们仿佛回到了童年。

B．展览馆里，一只泥塑小猪半蹲在地上，眼珠瞥．向一侧，嘴角露出狡黠．（jié）的微笑，显得俏皮又灵动。

C．优秀的传统并不是静止不动的历史沉淀物，而是亘．（gèn）古绵延的长流，这是不．言而喻．．．的。

D．北京世园会 5G 体验馆里，高清投影投射的画面上，老人笑脸上的褶．（zhě）皱清晰可见，给人极大的视觉震憾．．。

2．下列各句中，加点成语使用不恰当．．．的一项是（3 分）A．儿童剧《芝麻开门》剧情抑扬顿挫．．．．，台词诙谐幽默，受到现场观众的热烈称赞。

B．春天的公园，阳光明媚，草长莺飞．．．．，我们一家人徜徉其中，尽享美景。

C．在海军建军 70 周年阅兵式上，人民海军挥戈闯大洋，砺剑海天间，民族自豪感在我们心中油然而生．．．．。

D．先进文化理念是科技创新的思想源泉，科技创新推动文化产业转型升级，文化和科技是相辅相成．．．．的。

3．下列各句中，没有语病的一项是（3 分）A．原创节目能否获得市场成功和良好反响，关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。

B．前不久，“中国品牌日”活动在上海举行，向全世界展示了中国产品的魅力。

C．面对停车难的问题，多管齐下的治理方式，让青岛的停车现状大为提升。

D．在大数据、人工智能等技术实现后，可以捕捉到用户心情、体温的变化，为用户提供更加个性化的服务。

4．根据提示默写诗文。

（6 分）①《论语·学而》中曾子认为每天都要多次自我反省，其中“_________？_________”一句，是反省和朋友交往是不是能做到诚实守信。

4篇初中优秀作文《镌刻在——上的约定》【一】镌刻在泥土上的约定左手提一红色水桶，右手执束无名小花，翻过几座山岭，来到一棵小树前。

将花别在树枝上，放下水桶，半蹲，掬一捧清水，洒在树下。

夕阳西下，金色的余晖中，好像看见远远走来两个人影，一个活泼，一个稳重。

我入神地盯着远处的虚影，思绪飘回到从前。

那是不知道第几次，姥姥劝我加强锻炼了。

“宝儿，你身子弱，不锻炼不行啊！”她总是这样苦口婆心地劝导我，只因为我是小病不断。

可面对她的苦心，我却不以为意。

她一直为这事着急，终于有一天，她想出了一个办法。

“宝儿，姥姥带你去一个好地方。

”那天，她手握一棵小树苗，我好奇她拿棵树苗做什么，她却只笑了笑，朝门外努了努嘴，“去了你就知道了。

”我撇撇嘴，不太想动弹，但好奇心驱使我决定跟她去看看。

她带我来到山间。

“跟着我，别走丢了。

”她嘱咐我。

“知道了。

”我有些敷衍地点点头，满脑子都是那棵树苗。

姥姥就这样带我翻过了一座山，趟过了一条溪。

她始终手执小树苗，一声不响地走在我前面。

我在后面累得气喘吁吁，她却气定神闲，好像永远都不知道疲倦。

“姥姥，什么时候到啊？”在我无数次抛出这个问题后，终于得到了振奋人心的回答：“到了。

”我惊喜地向前看去，却得到了令人失望的答案——那不过是一个树坑、两把铁铲、一桶清水罢了。

显而易见，姥姥不过是带我来植树而已。

“只不过是种棵树苗，至于走这么远吗？”这句几欲冲出口，可当我看到姥姥手拿小树苗撑自己晃晃悠悠的身体时，这句话又被我憋了回去“宝儿，你身子弱，不锻炼不行啊！”耳回想起姥姥的话，心里好像打翻了五味瓶。

真要辜负姥姥的一片苦心吗？我犹豫了一会儿，冲姥姥笑笑说：“咱们一起植树吧！”“宝儿，我们立个约定吧。

”给小树浇水时，姥姥突然对我说。

“好啊，什么约定？”我饶有兴趣地问道。

“以后，每个月我们都来浇一次水，一直到你16岁，好不好？”她像哄三岁孩子般，用温柔得过分的语气，对我说出她的愿望。

“好。

”我心里清楚，她这是在要我以爬山的形式来锻炼，尽管心里不情愿，我仍不忍心拒绝。

原标题：2019年中考满分作文已出，速来围观！ 关注公众号 获取更多精彩文章 今天，宇恒君挑选了几篇2019年中考满分作文，希望大家在品读之余，也能有所收获！ 2019年青岛中考作文题目 请以“镌刻在的约定”为题，写一篇文章。

要求：①先将题目补充完整，然后作文；②写一篇600字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受；③文中不得出现真实的校名与人名。

满分作文1 林老师批作业有个习惯：时常在作业后面写下一长串评语，以此鼓励我们努力向上。

有一回，我的作业字迹潦草，林老师这样批注：“此次作业写得很认真！但是与上回相比，稍微下降了那么一点点，要努力哟！” 对于林老师这次不温不火的批评，我满心温暖，发誓不再犯类似的错误。

谁知，父亲看后，眉头一皱，大笔一挥，竟在老师的批语后面续写了一句评语：“稍微下降了那么一点点，意味着退后了十万八千里，小问题暴露出大毛病，若不尽快改正，后果堪忧！” 次日，林老师将作业本发下来，我迫不及待地翻阅，只见林老师在父亲的评语后面回复：“有一种‘后退’是为了更好地前进。

令郎表面上后退，实则进步，假以时日，必将取得优异成绩，且拭目以待。

” 面对林老师的批语，我兴奋得一蹦三尺高。

我觉得林老师给了我莫大的信心和勇气，她在用另一种方式鼓励我。

然而，父亲并不服气，继续在我的作业本上与林老师展开论战，他如此写道：“愚以为，为人师者，应严字当头，直陈缺陷，该批则批，决不姑息迁就平日之小错，方能获取学业之大成。

如若不然，将误人子弟也。

” 看着父亲的“神回复”，我吓了一跳。

当时虽年幼，却也知道父亲这段话并不是什么“好词好句”，而是暗含讥讽。

这样的批语，怎么能让老师看呢？ 就这样，父亲和林老师以我的作业本为阵地，展开了一轮接一轮的辩论，竟然持续了一个多月。

在那段日子里，我一有时间便翻阅那个作业本，默念着父亲和林老师的篇篇辩词。

时日一久，竟有了不一样的收获，在学习态度、方法以及为人处事方面，都有了很大改观。

【导语】整理了中考作文题目及满分范文，大家可以看看满分作文都是怎么写的，和自己的作文对比一下，看看思路和遣词造句上的不同都在哪里，在平常多加以练习，一定能在作文上有大的突破！篇一2019年广东中考作文题目阅读下面的文字，根据要求写作：（1）瞬间，也拥有丰盈的过去。

（2）突破，意思是打破，如困难、限制等；突破，是做不敢做、不愿做或没做过的事情；突破，是破茧成蝶。

请根据上述文字的内容及含意，选好角度，确定立意，写一篇文章。

要求：（1）自拟题目，题目要包含词语“瞬间”或“突破”；（2）自选文体；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。

美丽的瞬间任何一个美丽的瞬间，都含着万千的艰辛考验。

——题记彩旗飘扬，一个黄色的面庞出现在奥运会的起跑线上。

当哨声响彻耳际，顿时尘土飞扬,一个熟悉的身影飞身而上。

这一刻，空气停止了它的步伐，所有人都屏息凝气。

终于，终点被跨过了，一个奇迹诞生了，整个赛场欢呼雀跃。

就是他，刘翔，被永远载入了史册，成为中华民族永远的骄傲。

课堂.上，同学们沉默了，谁也不敢尝试。

黑板上的千古难题让同学们绞尽了脑汁，百思不得其解。

整个教室鸦雀无声，老师焦急地等待着。

不，有一只手坚定地挺立起来，无声地闪烁着光芒。

当他流畅地读出了答案，掌声此起彼伏，笼罩着教室。

看看自己那被笔磨破了的手，他心满意足。

傲梅固然美丽，可人们却仅仅看到了它那盛放的片刻,在那背后，是数不尽的酸楚。

在训练馆中,总能看到一个不变的身影。

在刘翔--鸣惊人之前，这里就是他日夜为伴的“家”。

走.上跑道,地上洒遍了汗珠，就着这些汗珠，成就了瞬间的辉煌。

也许，刘翔肩负着太多了。

十三亿人的希望，刘翔硬是扛着。

于是,他更努力地训练，日夜不歇，哪管它春夏秋冬，哪管它严寒酷暑。

要知道，艳美的彩虹，都是在风雨的考验中诞生的。

夜深了，城里一片黑暗，鸟儿陷入了沉沉的梦乡。

微弱的灯光下，一个稚嫩的身躯，一本破旧的书，传出了朗朗的读书声。

汗珠溢出了额头，浸湿了衣襟。

2019中考作文题目及满分范文三篇2019年广东中考作文题目阅读下面的文字，依据要求写作：（1）瞬间，也拥有丰盈的过去。

（2）突破，意思是打破，如困难、限制等；突破，是做不敢做、不愿做或没做过的事情；突破，是破茧成蝶。

请依据上述文字的内容及含意，选好角度，确定立意，写一篇文章。

要求：（1）自拟题目，题目要包含词语“瞬间”或“突破”；（2）自选文体；（3）许多于500字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。

漂亮的瞬间任何一个漂亮的瞬间，都含着万千的艰辛考验。

——题记彩旗飘扬，一个黄色的面庞出现在奥运会的起跑线上。

当哨声响彻耳际，顿时尘土飞扬,一个熟悉的身影飞身而上。

这一刻，空气停止了它的步伐，所有人都屏息凝气。

终于，终点被跨过了，一个奇迹诞生了，整个赛场欢呼雀跃。

就是他，刘翔，被永久载入了史册，成为中华民族永久的骄傲。

课堂.上，同学们沉默了，谁也不敢尝试。

黑板上的千古难题让同学们绞尽了脑汁，百思不得其解。

整个教室鸦雀无声，老师焦急地等待着。

不，有一只手坚决地挺立起来，无声地闪耀着光芒。

当他流畅地读出了答案，掌声此起彼伏，笼罩着教室。

看看自己那被笔磨破了的手，他心满意足。

傲梅固然漂亮，可人们却仅仅看到了它那盛放的片刻,在那背后，是数不尽的酸楚。

在训练馆中,总能看到一个不变的身影。

在刘翔--鸣惊人之前，这里就是他日夜为伴的“家”。

走.上跑道,地上洒遍了汗珠，就着这些汗珠，成就了瞬间的辉煌。

也许，刘翔肩负着太多了。

十三亿人的希望，刘翔硬是扛着。

于是,他更努力地训练，日夜不歇，哪管它春夏秋冬，哪管它严寒酷暑。

要知道，艳美的彩虹，都是在风雨的考验中诞生的。

夜深了，城里一片黑暗，鸟儿陷入了沉沉的梦乡。

微弱的灯光下，一个稚嫩的身躯，一本破旧的书，传出了朗朗的读书声。

汗珠溢出了额头，浸湿了衣襟。

眼困了，就用清水拍拍;手倦了，就打打精神。

一个又一个的夜晚，不变的读书声。

要知道,沙漠里的绿洲，都经受过黄沙的吹袭，酷暑的考验。

2019年中考语文考场作文解析（二）从以下两题中任选一题，完成作文。

（1）半命题作文一份约定，或关乎友谊，或关乎亲情，或关乎过往，或关乎未来……你曾经与谁约定？又将这份约定镌刻在何处？请以“镌刻在的约定”为题，写一篇文章。

要求：①先将题目补充完整，然后作文；②写一篇600字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受；③文中不得出现真实的校名与人名。

（2）自命题作文阅读下面的文字，按要求作文。

童话大王郑渊洁去参加笔会，有位作家在发言时，大谈自己读了很多书，此人在说完一位外国作家的书后，问郑渊洁：“你知道这本书吗？”郑渊洁摇了摇头说：“不知道。

”世界那么大，知识那么多，谁都不可能全知道。

“说‘不知道’”体现了一种态度、一种品质、一种精神、一种胸怀……请你结合自己的经历或感悟，自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字左右的文章，文中不得出现真实的校名与人名。

【答案】镌刻在作业本上的约定小学三年级时，教语文的林老师成了我们的班主任。

林老师批作业有个習惯：时常在作业后面写下一长串评语，以此鼓励我们努力向上。

有一回，我的作业字迹潦草，林老师这样批注：“此次作业写得很认真！但是与上回相比，稍微下降了那么一点点，要努力哟！”对于林老师这次不温不火的批评，我满心温暖，发誓不再犯类似的错误。

谁知，父亲看后，眉头一皱，大笔一挥，竟在老师的批语后面续写了一句评语：“稍微下降了那么一点点，意味着退后了十万八千里，小问题暴露出大毛病，若不尽快改正，后果堪忧！”次日，林老师将作业本发下来，我迫不及待地翻阅，只见林老师在父亲的评语后面回复：“有一种‘后退’是为了更好地前进。

令郎表面上后退，实则进步，假以时日，必将取得优异成绩，且拭目以待。

”面对林老师的批语，我兴奋得一蹦三尺高。

我觉得林老师给了我莫大的信心和勇气，她在用另一种方式鼓励我。

然而，父亲并不服气，继续在我的作业本上与林老师展开论战，他如此写道：“愚以为，为人师者，应严字当头，直陈缺陷，该批则批，决不姑息迁就平日之小错，方能获取学业之大成。

2019年各地中考语文满分作文精选2019年青岛中考满分作文作文题目:一份约定,或关乎友谊,或关乎亲情,或关乎过往,或关乎未来……你曾经与谁约定?又将这份约定镌刻在何处?请以“镌刻在__________的约定”为题,写一篇文章。

要求:①先将题目补充完整,然后作文;②写一篇600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受;③文中不得出现真实的校名与人名。

满分作文一镌刻在作业本上的约定小学三年级时,教语文的林老师成了我们的班主任。

林老师批作业有个习惯:时常在作业后面写下一长串评语,以此鼓励我们努力向上。

有一回,我的作业字迹潦草,林老师这样批注:“此次作业写得很认真!但是与上回相比,稍微下降了那么一点点,要努力哟!”对于林老师这次不温不火的批评,我满心温暖,发誓不再犯类似的错误。

谁知,父亲看后,眉头一皱,大笔一挥,竟在老师的批语后面续写了一句评语:“稍微下降了那么一点点,意味着退后了十万八千里,小问题暴露出大毛病,若不尽快改正,后果堪忧!”次日,林老师将作业本发下来,我迫不及待地翻阅,只见林老师在父亲的评语后面回复:“有一种‘后退’是为了更好地前进。

令郎表面上后退,实则进步,假以时日,必将取得优异成绩,且拭目以待。

”面对林老师的批语,我兴奋得一蹦三尺高。

我觉得林老师给了我莫大的信心和勇气,她在用另一种方式鼓励我。

然而,父亲并不服气,继续在我的作业本上与林老师展开论战,他如此写道:“愚以为,为人师者,应严字当头,直陈缺陷,该批则批,决不姑息迁就平日之小错,方能获取学业之大成。

如若不然,将误人子弟也。

”看着父亲的“神回复”,我吓了一跳。

当时虽年幼,却也知道父亲这段话并不是什么“好词好句”,而是暗含讥讽。

这样的批语,怎么能让老师看呢?犹豫良久,我还是鼓起勇气把作业本交给了林老师。

林老师居然不恼,而是笑呵呵地继续回复……就这样,父亲和林老师以我的作业本为阵地,展开了一轮接一轮的辩论,竟然持续了一个多月。

在那段日子里,我一有时间便翻阅那个作业本,默念着父亲和林老师的篇篇辩词。