突发事件预案

大龙卧中心小学、幼儿园突事件应急预案
为认真贯彻落实上级关于学校安全工作的精神，加强对学校、幼儿园突发事件处置的综合能力，提高紧急救援的反应速度，有效地处置突发事件，把事故损失，事件影响降低到最低限度，根据本单位实际特制定本预案。

一、应急处置机构及职责
成立由校长任组长，副校长任副组长，各中层干部为组员的突发公共事件应急处理领导小组，负责突发公共事件的处置工作。

学校处置突发公共事件应急处理领导小组名单
组长：徐瑞清
副组长：卢士东
组员：王浩丹于伟光王志富
幼儿园处置突发公共事件应急处理领导小组名单
组长：徐瑞清
副组长：卢士东
组员：董晓香石桂荣张淑华
具体职责：
1、负责学校、幼儿园各类突发公共事件风险分析、隐患排查、监测预警和信息报告。

2、组织应急救援力量开展先期处置。

3、协调、配合相关部门和上级应急队伍实施救援行动。

4、及时撤离、妥善安置受灾人员。

5、根据本单位实际，制定各项应急预案，开展宣传教育和培训演练。

6、建立应急救援队伍，做好物资、装备应急保障工作。

7、做好事件调查和善后工作。

二、突发公共事件报告制度
学校、幼儿园发生突发性事件时，及时将核实的情况通过电话向教育局、乡政府、公安、卫生等部门报告，多方联动，形成合力，确保突发事件得到有效控制，将损失减到最低限度。

具体程序：第一发现者向组长（校长）报告，通过核实由副组长（安全员）及时向上级报告，内容：突发公
共事件发生的地间、地点、事件起因和性质、基本过程，已经造成的后果、影响范围、事件发展趋势、处置情况等。

三、各类事故应急处置办法
（一）火灾
1、火灾疏散
疏散路线：小学生、幼儿从教室疏散到教室前面空地。

小学生疏散组成员：
李宾陈学高凤红窦海龙杨学敏张凤娟及任课教师
幼儿疏散组成员：
卢士东董晓香石桂荣张淑华
2、救火组
于伟光王浩丹王志富
3、注意事项：
（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全。

（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。

（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

（4）人员在逃生时应采用平时训练的方法。

（5）一般不组织学生参加灭火。

（二）地震
1、疏散路线：小学生、幼儿从教室疏散到教室前空地。

小学生疏散组：
郑桂萍陈学高凤红窦海龙杨学敏王宏伟及任课教师
幼儿疏散组：
卢士东董晓香石桂荣张淑华
2、应急处置
陈荣仁：组织指挥师生迅速开展抢险救灾工作，包括抢救被压埋人员、扑灭火灾、排除各种险情，并防止次生灾害的发生，抢修供电、供水、供气等管线和设备，迅速恢复供电、供水、供气。

陈旭华：负责组织协调、综合处理抗震救灾有关事宜，掌握震情和灾情，随时向上级汇报。

筹集、调拨救灾经费和救灾物资；负责处理指挥部的日常事务。

郑正弟厉向阳：组建临时包扎所，抢救、转运、医治伤病员，检查、监测水源和食品，防止和控制疫情，调拨药品和医疗器械。

李仙民：及时开通向操场的门，看好门前阶梯通道。

潘向东：维护校园治安秩序，打击哄抢物资、盗窃财物等不法行为，保卫校园重要部位安全。

（三）反恐防暴
1、组建安全保卫日常护校队
组长：徐瑞清
副组长：卢士东
组员：王浩丹于伟光王志富学校保安及任课教师
每天工作职责：
（1）实行封闭式管理，管好大门，及时锁门，不得让学生、幼儿和社会人员随意进出幼儿园。

（2）加强校园巡视，及时发现和整改安全隐患，每天记载巡逻情况。

（3）加强夜间巡查，维护在校生安全。

（4）处置突发事件，及时有效解决问题，及时向校长室汇报情况。

2、处置措施：
（1）保卫人员迅速赶到现场控制局面，并立即打电话向组长报告。

（2）各班主任根据事态严重程度，边处置情况边向组长汇报。

（3）如有人员受伤，立即就近送往医院进行救治。

（4）如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。

（5）如是社会人员来校闹事，须立即拨打公安“110”报警，并将闹事人员扣留。

3、注意事项：
（1）遇事一定要冷静，果断采取措施。

（2）处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生幼儿、控制事态。

（四）传染病防控
1、为切实抓好我校和幼儿园的传染病预防工作，成立传染病疫情工作小组。

组长：徐瑞清
副组长：卢士东
成员：全体教师
2、职责分工：
徐瑞清：全面负责传染病防控工作，布置相关工作，出现疫情时为第一指挥人。

卢士东：协助组长负责传染病防控工作，监督收集各班级晨午检情况，各室通风换气，保持空气清新配备必须的防控物资，及时做好消毒工作，负责好必须的隔离室，出现疫情时确保防控物资用到位。

加强宣传工作，收集整理相关资料，监督，出现疫情时及时组织调查发病原因及排查工作及时与乡卫生院联络工作，出现疫情时及时上报准确信息。

董晓香：负责幼儿园防控工作，监督收集幼儿园晨午检工作，及时发现幼儿园疫情并及时向校长室报告信息。

各班主任：负责学生、幼儿晨午检，及时发现、追踪、记载学生信息并准确上报，加强对学生、幼儿预防知识的宣传教育工作。

3、应急处置
(1)第一时间为患者戴上口罩，进行隔离，立即控制发生病例班级的全部学生、幼儿和任课教师，接受疾病预防控制机构检查、流行病学调查，采样检查。

(2)镇定控制大局，避免恐慌情绪蔓延。

(3)总务处负责立即进行消毒，开窗通风搞好卫生工作。

(4)调查记载病因，特别是有无去过密集地方和接解过到外地过的人员。

(5)学校根据疫情决定放假的班级或全校放假，追踪病情，根据疫情决定恢复上学时间。

（五）防踩踏
1、行走要求：
(1)进出教室靠右行；
(2)不猛跑，不追赶，不拥挤，不喧哗；
(3)学校集会、课间操时排队依序慢行。

2、班级行走规定：
一、二、三、四、五、六年级依序慢行，幼儿先小班，再中班、大班。

3、学校安全责任点均由值周教师执守，执守人员在课间操、学校集会、放学时必须到岗。

若该责任点发生安全事故，执守人员承担管理失职责任。

4、各班主任加强学生、幼儿安全教育并跟班，严格要求学生有序慢行，若因学生违反规定而发生安全事故，班主任承担失职责任。

5、学校值周人员要加强安全工作指导和检查，认真履行职责，严格执行相关制度。

若因管理失职而造成后果者，承担相关管理责任。

6、学校停电时等事件，值周人员和各班主任迅速赶往教室，组织好学生，管理安全工作。

7、应急处置
(1)发生踩踏事件后，第一个接到报警的教师要迅速向学校应急领导小组报告，领导小组全面组织救护工作。

(2)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在事件现场的其他学生、幼儿疏散撤离，并进行必要的心理疏导，缓解学生、幼儿紧张情绪。

(3)本着学生、幼儿优先、人员优先的原则，迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。

(4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

(5)积极做好广大师生的思想宣传教育和心理疏导工作，保持镇静、沉着应对迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

（六）食物中毒事件
1 、在食品加工、供应过程中或用餐时发现食品感官性状可疑或有变质可疑时，经确认后，立即撤收处理该批全部食品。

2 、在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中毒事件的发生，班主任发现可疑病情后，及时报告组长，做出以下措施：徐瑞清：全面组织人员初步诊断、治疗、护理患病的师生，采取抢救措施。

卢士东：立即与乡卫生院联系，拨打急救电话120，立即向上级有关部门报告。

做好师生思想工作，稳定学生、幼儿情绪，负责家长的疏导工作。

收集相关病情信息、食物及原加工材料，协助卫生部门进行事件调查、处理。

王浩丹：负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。

3、注意事项：
（1）稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

（2）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，各成员要做好食物中毒人员的思想工作。

（3）如有新闻媒体要求采访，必须经过学校同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。

四、善后处理
由领导小组负责做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作，并及时与受害者家长取得联系，做好伤亡学生家长的安抚解释工作，防止因事故引发群体性上访事件，协同做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司、民政部门等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，妥善做好各项善后工作，恢复教育教学秩序，保证和促进社会安定。

五、调查与结案
由领导小组负责现场勘察和调查取证工作，配合协助政府、公安、交警、消防、卫生防疫等有关部门开展工作，写出调查报告，提出对事件责任者的初步处理意见，提出防止类似事件再次发生所应采取措施的建议。

小学、幼儿园突事件应急预案
大龙卧中心小学
2015、9。