人教版2020年七年级上学期月考语文试题D卷
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人教版2020年七年级上学期月考语文试题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 口语交际。
近年来,校园安全事故频发。
父母经常给在外求学的小亮打电话,反复叮嘱他注意安全。
下列回复最得体的一项是:()A.你们放心,我会时刻注意安全的。
B.怎么这么啰嗦啊?我不是活得好好的吗?C.放心,我死不了,别总是杞人忧天。
D.死有什么可怕的?那是每个人最后的归宿。
二、字词书写2 . 请你赏读下面的书法作品,按要求答题。
(1)楷书又称正书,或称真书。
其特点是:形体方正,笔画平直,可作楷模,故名。
判断下面哪一幅字是楷书()(2)请用简体楷书将这幅作品正确、规范地书写在方格内。
三、现代文阅读驿路梨花(节选)我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。
走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。
我想:“她一定是梨花。
”瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。
”为头的那个小姑娘赶紧摇手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。
”接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。
十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。
他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。
她姐姐恰好过这边山上来抬菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。
是雷锋同志教我们这样做的。
”她姐姐很受感动。
从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
原来她还不是梨花。
我问:“梨花呢?”“前几年出嫁到山那边了。
”不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。
我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。
3 . 那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点?4 . 选段插叙了一件什么事?(从原因、经过、结果三个方面简要概括)插叙的作用是什么?5 . 文章引用陆游的诗句“驿路梨花处处开”为结尾有什么作用?四、对比阅读阅读下面(甲)(乙)两文,完成小题(甲)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:"白雪纷纷何所似?"兄子胡儿曰:"撒盐空中差可拟。
"兄女曰:"未若柳絮因风起。
"公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(乙)王戎七岁,尝与诸小儿游,看道边李树多子折枝诸儿竞走取之唯戎不动。
人问之,答曰:"树在道旁而多子,此必苦李。
"取之,信①然。
注释:①信:的确,确实6 . 下面各项加点字意思相同的一项是()A.公欣然曰取之,信然B.元方时年七岁学而时习之C.子曰:贤哉回也树在道旁而多子D.人不知而不愠学而不思则罔7 . 解释加点词语解释俄而雪骤(_________________)此必苦李(______________)8 . 翻译文中划线句子。
① 未若柳絮因风起。
② 尝与诸小儿游。
9 . 请用“/”给文中划浪线的句子断句。
(断两处)看道边李树多子折枝诸儿竞走取之唯戎不动10 . 两文中的“兄女”“王戎”都具有______________的特点。
(甲)文中的“兄女”比喻贴切,说明她还具有丰富的想象力;(乙)文中的“王戎”看到别人摘李子,他不动,表明他_______________。
五、情景默写11 . 古诗文默写填空。
①求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,________。
(《诗经·关雎》)②欲渡黄河冰塞川,_________________。
(李白《行路难》)③_____________,大庇天下寒士俱欢颜。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)④晴川历历汉阳树,____________。
(崔颢《黄鹤楼》)⑤《酬乐天扬州初逢席上见赠》中作者借用自然景物的变化暗示社会的发展,发出了“_______________,_______________”的感慨,蕴含着深刻的人生哲理。
⑥王湾的《次北固山下》中蕴含哲理的两句诗是______,__________。
⑦九(1)班在年级篮球赛中输掉了首场比赛,队员们顿时垂头丧气。
队长用《〈论语〉十二章》中的“____________,__________ ”鼓励队友,要大家坚定信心,迎接下一场挑战。
六、课内阅读阅读下文,回答问题。
与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竟上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,冷冷作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
12 . 下面加点词的解释错误的一项是().A.窥谷忘反(同“返”,返回)B.在昼犹昏(夜晚)C.负势竞上(向上)D.从流飘荡(跟、随)13 . 作者用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色。
请说说富春江的山“奇”在哪里,水“异”在哪里。
(用原文语句回答)14 . 本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果?15 . 用现代汉语翻译下列句子。
(1)急湍甚箭,猛浪若奔。
(2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
16 . 看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些感慨?七、诗歌鉴赏17 . 阅读下面的诗歌,完成小题。
桂州腊夜①戎昱坐到三更尽,归仍万里赊②。
雪声偏旁竹,寒梦不离家。
晓角分残漏,孤灯落碎花③。
二年随骠骑④,辛苦向天涯。
【注释】①本诗是唐代诗人荣昱的一首五律,写于作者到桂州第二年岁暮。
桂州:唐代州名,今广西桂林。
②赊:遥远。
③碎花:喻指灯花。
④骠(piào)骑:飞骑,也用于古代将军的名号。
这里指作者的主帅桂管防御观察史李昌巙。
(1)下列对诗歌的内容理解有误的一项是A.开头两句写除夕守岁,诗人从万里回到故乡,直坐到三更已尽。
B.三、四两句中诗人勉强入睡,可是睡不安稳,进入了一种时梦时醒的朦胧境地。
C.五、六两句写了诗人梦醒后再不能入睡时的所见所闻。
D.最后一联和首联相呼应,点出离家万里,岁暮不归的原因,收束全诗。
(2)请从炼字的角度赏析颔联“寒梦不离家”中“寒”字的表达效果。
(3)本诗运用多种表现手法,请结合诗歌颔联或颈联,举出一例,并分析诗人流露的情感。
八、名著阅读名著阅读。
阅读名著选段完成文后各小题。
(甲)“人之初,性本善”么?这并非现在要加研究的问题。
但我还依稀记得,我幼小时候实未尝蓄意忤逆,对于父母,倒是极愿意孝顺的。
不过年幼无知,只用了私见来解释“孝顺”的做法,以为无非是“听话”,“从命”,以及长大之后,给年老的父母好好地吃饭罢了。
自从得了这一本孝子的教科书以后,才知道并不然,而且还要难到几十几百倍。
其中自然也有可以勉力仿效的,如“子路负米”,“黄香扇枕”之类。
“陆绩怀桔”也并不难,只要有阔人请我吃饭。
“鲁迅先生作宾客而怀橘乎?”我便跪答云,“吾母性之所爱,欲归以遗母。
”阔人大佩服,于是孝子就做稳了,也非常省事。
“哭竹生笋”就可疑,怕我的精诚未必会这样感动天地。
但是哭不出笋来,还不过抛脸而已,到“卧冰求鲤”,可就有性命之虞了。
我乡的天气是温和的,严冬中,水面也只结一层薄冰,即使孩子的重量怎样小,躺上去,也一定哗喇一声,冰破落水,鲤鱼还不及游过来。
自然,必须不顾性命,这才孝感神明,会有出乎意料之外的奇迹,但那时我还小,实在不明白这些。
(乙)因为东关离城远,大清早大家就起来。
昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子,都在陆续搬下去了。
我笑着跳着,催他们要搬得快。
忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。
“去拿你的书来。
”他慢慢地说。
……“给我读熟。
背不出,就不准去看会。
”他说完,便站起来,走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。
但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。
……大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。
工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。
我却并没有他们那么高兴。
开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。
(丙)父亲的喘气颇长久,连我也听得很吃力,然而谁也不能帮助他。
我有时竟至于电光一闪似的想道:“还是快一点喘完了罢……。
”立刻觉得这思想就不该,就是犯了罪;但同时又觉得这思想实在是正当的,我很爱我的父亲。
便是现在,也还是这样想。
……我现在还听到那时的自己的这声音,每听到时,就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。
18 . 甲、乙、丙三部分选段皆出自鲁迅散文集《朝花夕拾》,篇名分别是甲:____________,乙:《____________》,丙:《____________》。
19 . 甲选段中谈到“卧冰求鲤”的故事,鲁迅的态度如何?你认可吗?说出理曲。
20 . 乙选段中父亲做法给当时的“我”带来了心灵上的障碍,请写出“我”的心情变化。
丙选段也写到父子之情。
结合三篇选段,谈谈如何处理好“父子”、“父女”关系。
21 . 名著阅读。
黄昏照样的温柔、美丽和平静。
但一个人若体念或追究到这个当前一切时,也就照样的在这黄昏中会有点儿薄薄的凄凉。
于是,这日子成为痛苦的东西了。
翠翠在成熟中的生命,觉得好像缺少了什么。
好像眼见到这个日子过去了,想要在一件新的人事上攀住它,但不成。
好像生活太平凡了,忍受不住。
“我要坐船下桃源县过洞庭湖,让爷爷满城打锣去叫我,点了灯笼火把去找我。
”她便同祖父故意生气似的,很放肆的去想到这样一件不可能事情。
且想象她出走后,祖父用各种方法寻觅她都无结果,到后无可奈何躺在渡船上。
以上文字选自中国现当代作家写的中篇小说《》。
小说通过、等情节内容,借船家少女“她”的纯爱故事,展现了人性的善良美好。
九、作文22 . 请以“再小的帆,也要起航”为题,写一篇作文。
要求:不少于600字。
作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。
不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。
23 . 学习了本单元的四篇演讲词,你肯定对演讲有了较大的兴趣,那么请拿起你的笔,以“自信,成功的秘诀”为题写一篇演讲词。
要求:①观点要明确,主题要鲜明,不少于600字;②有理有据,适当地运用一些修辞手法,以使你的演讲词更有气势、更有感染力;③写作过程中要注意条理性,不要出现真实的人名、地名。
参考答案一、选择题1、二、字词书写1、三、现代文阅读1、四、对比阅读1、五、情景默写1、六、课内阅读1、七、诗歌鉴赏1、八、名著阅读1、2、九、作文1、2、第11 页共11 页。