记承天寺夜游》练习

《记承天寺夜游》练习记承天寺夜游苏轼①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

②念．无与为乐者，遂．至承天寺，寻张怀民。

③怀民亦未寝．，相与．．步于中庭。

④庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

⑤何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人耳。

1．下面对加点词解释不正确的一项是( )。

(2分)A．念．无与为乐者(思念) B．遂．至承天寺(于是，就)C．怀民亦未寝．(睡觉) D．相与．．步于中庭(共同，一起)2．用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。

(3分)译文：3．本文集中写景的句子是第句，其主要内容可用4个字概括为：□□□□。

(3分)4．这篇文章主要表现了作者的心境。

(2分)记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

————，——————一——，盖竹柏影也。

何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人耳。

1、选文的作者与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”，同属“八大家”之列。

(1分)2、将文章中空缺的语句填写在下面横线上。

(2分)3、用“／”标示下列语句朗读的语意停顿。

(1分)盖竹柏影也4、解释下面句子中加着重号的词语(2分)①念无与为乐者念：②相与步于中庭步：5、把下列句子翻译成现代汉语。

(4分) 。

①解衣欲睡，月色人户，欣然起行。

译文：②但少闲人如吾两人耳。

译文：6、作者在文中为我们描绘出一个怎样的世界表现了作者怎样的心境(4分)①作者描绘的世界：②作者的心境：记承天寺夜游宋·苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月何处无松柏但少闲人如吾两人者耳。

1、解释下列句中加点的词。

（3分）（1）遂．至承天寺寻张怀民（）（2）怀民亦未寝．（）（3）但．少闲人如吾两人者耳（）2、把下面的句子翻译成现代汉语。

（3分）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

译文：3、“积水空明”、“藻、荇交横”写出了景物怎样的特点（2分）4、本文写于作者被贬黄州期间，你认为文章表达了作者哪些微妙而复杂的感情（3分）记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳。

——苏拭《记承天寺夜游》1．下列加点的词解释有误的一项是A．月色人户(窗户) B．念无与为乐者(想到)C．怀民亦未寝(睡觉) D．相与步于中庭(一起)2．下列句子翻译有误的一项是（）A．庭下如积水空明——月色洒满庭院，如水一般清明澄澈。

B．水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

——竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。

C．何夜无月何处无竹柏——哪一夜没有月光哪里没有竹子和松柏D．但少闲人如吾两人者耳。

——但是缺少像我俩这样闲极无聊的人啊。

3．下列对文章的赏析不恰当的一项是（）A．“欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情。

B．“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。

C．苏轼“念无与为乐者”的“乐”与<醉翁亭记)中欧阳修的“乐”在思想内容上有着相同的意味。

D．本文叙事、写景、抒情，又都集中于写人；写人，又突出了一个“闲”字。

记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳。

——苏轼《记承天寺夜游》1. 解释下列加点的词。

（2分）①月色入户．户②怀民亦未寝．寝2. 用现代汉语翻译下列句子。

（4分）①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

译文：②但少闲人如吾两人者耳。

译文：3. 本文写于作者贬官黄州期间，你认为表达了作者怎样的思想感情（2分）阅读《短文两篇》，完成问题。

答谢中书书山川之美，古来共谈。

高峰入云，清流见底。

两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。

晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来，未复有能与其奇者。

记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜。

解衣欲睡。

月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人耳。

1.解释加点词的词义。

①晓雾将歇． ( ) ②月色入户． ( )③庭下．．如积水空明 ( ) ④但．少闲人如吾两人耳 ( )2.词的用法、意思相同的一组是（）A．之：山川之美甚矣，汝之不惠B．是：实是欲界之仙都问今是何世C．与：念无与为乐者未复有能与其奇者D．寻：寻张怀民寻病终3. 用现代汉语写出下面句子的意思。

①夕日欲颓，沉鳞竞跃。

译文：②水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

译文：4.简答。

①从表达方式看，两文都有紧扣景物特征的，也都有堪称点睛之笔的。

②从思想感情看，两文都表达了对自然的亲近和热爱，但作者的心绪并不同。

《记承天寺夜游》的苏轼是受到贬谪的“”人，《答谢中书书》中的陶弘景则堪称隐居的“”人（均填摘自文中的一个字）。

《记承天寺夜游》练习答案记承天寺夜游苏轼①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

②念．无与为乐者，遂．至承天寺，寻张怀民。

③怀民亦未寝．，相与．．步于中庭。

④庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

⑤何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人耳。

1．下面对加点词解释不正确的一项是( A )。

(2分)A．念．无与为乐者(思念) B．遂．至承天寺(于是，就)C．怀民亦未寝．(睡觉) D．相与．．步于中庭(共同，一起)2．用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。

(3分)译文：只是缺少像我俩这样的闲人罢了。

3．本文集中写景的句子是第④句，其主要内容可用4个字概括为：□□□□。

(3分)（庭中月色(或：月色如水、月色空明)4．这篇文章主要表现了作者乐观旷达的心境。

(2分)记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

————，——————一——，盖竹柏影也。

何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人耳。

1、选文的作者与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”，同属“八大家”之列。

(1分)2、将文章中空缺的语句填写在下面横线上。

(2分)3、用“／”标示下列语句朗读的语意停顿。

(1分)盖竹柏影也4、解释下面句子中加着重号的词语(2分)①念无与为乐者念：②相与步于中庭步：5、把下列句子翻译成现代汉语。

(4分) 。

①解衣欲睡，月色人户，欣然起行。

译文：②但少闲人如吾两人耳。

译文：6、作者在文中为我们描绘出一个怎样的世界表现了作者怎样的心境(4分)①作者描绘的世界：②作者的心境：1、苏轼，唐宋。

(答完全正确者得1分；否则，不得分)2、庭下如积水空明，水中藻、荇交横。

3、盖／竹柏影也4、①考虑，想到②散步(或漫步、走、行走)5、①(我)脱了衣服，打算睡觉，这时月光照进窗户(十分优美)，我高兴地起来走出户外。

②只是缺少像我俩这样的闲人啊16、①空明澄澈，疏影摇曳；似真似幻的芙妙境界。

②自我排遣的旷达（或虽遭贬谪依然旷达1、解释下列句中加点的词。

（3分）（1）遂．至承天寺寻张怀民（）（2）怀民亦未寝．（）（3）但．少闲人如吾两人者耳（）2、把下面的句子翻译成现代汉语。

（3分）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

译文：3、“积水空明”、“藻、荇交横”写出了景物怎样的特点（2分）4、本文写于作者被贬黄州期间，你认为文章表达了作者哪些微妙而复杂的感情（3分）1、①遂：于是，就②寝：睡觉③但：只3分，每题1分）2、月光照在庭院中，如水一般清明澄澈，水中藻、荇纵横交错，原来是那绿竹和翠柏的影子。

（3分，意思符合即可）3、写出了月光清澈透明的特点。

（2分，意思符合即可）4、贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲等。

1．下列加点的词解释有误的一项是（ A ）A．月色人户(窗户) B．念无与为乐者(想到)C．怀民亦未寝(睡觉) D．相与步于中庭(一起)2．下列句子翻译有误的一项是（ D ）A．庭下如积水空明——月色洒满庭院，如水一般清明澄澈。

B．水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

——竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。

C．何夜无月何处无竹柏——哪一夜没有月光哪里没有竹子和松柏D．但少闲人如吾两人者耳。

——但是缺少像我俩这样闲极无聊的人啊。

3．下列对文章的赏析不恰当的一项是（ C ）A．“欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情。

B．“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。

C．苏轼“念无与为乐者”的“乐”与《醉翁亭记》中欧阳修的“乐”在思想内容上有着相同的意味。

D．本文叙事、写景、抒情，又都集中于写人；写人，又突出了一个“闲”字。

1. 解释下列加点的词。

（2分）①月色入户．户②怀民亦未寝．寝2. 用现代汉语翻译下列句子。

（4分）①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

译文：②但少闲人如吾两人者耳。

译文：3. 本文写于作者贬官黄州期间，你认为表达了作者怎样的思想感情（2分）1.答案：①门②睡觉评分：每小题1分，共2分。

意思对即可。

2.答案：①月光照在庭院中，如水一般清明澄澈，水中藻、荇纵横交错，原来是那绿竹和翠柏的影子。

②只是缺少像我俩这样的闲人啊。

评分：每小题2分，共4分。

意思大体对即可。

3.答案：本文表达了作者微妙复杂的思想感情，其中有贬谪的悲凉、赏月的欣喜，也有漫步的悠闲、人生的感慨。

评分：有“悲喜”或“复杂”之意即可得满分。

共2分。

意思对即可。

阅读《短文两篇》，完成问题。

答谢中书书山川之美，古来共谈。

高峰入云，清流见底。

两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。

晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来，未复有能与其奇者。

记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜。

解衣欲睡。

月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人耳。

1.解释加点词的词义。

①晓雾将歇． ( 消散) ②月色入户． ( 门 )③庭下．．如积水空明 ( 院子) ④但．少闲人如吾两人耳 ( 只是 )2.词的用法、意思相同的一组是（ B ）A．之：山川之美甚矣，汝之不惠B．是：实是欲界之仙都问今是何世C．与：念无与为乐者未复有能与其奇者D．寻：寻张怀民寻病终3. 用现代汉语写出下面句子的意思。

①夕日欲颓，沉鳞竞跃。

译文：太阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水面②水中藻、荇交横，盖竹柏影也。