分数除法复习课

分数除法的简单应用
课件
复习导入
一大瓶果汁有900毫升，小瓶的果汁是大瓶的 一小瓶果汁是多少毫升？
2 3
。
大瓶的果汁量× 2 =小瓶的果汁量 3
900×
2 3
=600(毫升)
答：一小瓶果汁是600毫升。
新课导入
小瓶的果汁是大瓶的 2 。
3
一大瓶果汁有多少毫升？
条件：小瓶的果 汁是大瓶的 2
3
问题：一大瓶果 汁有多少毫升？
米剪一段，可以剪成多少
段？
6
根据上面的结果，想一 想，下面的等式成立吗？
练一练 ⒈
⒉
练一练 ⒈
⒉
3 2
18
7 21 62
练习十一
⒌ 先看图想想商是几，再计算。
1━ 3
2 ÷ 13━
34━
3 ÷ 34━
练习十一
⒌ 先看图想想商是几，再计算。
—1
3
2÷ —1 =2×3=6 3
—34
3÷ —3 =3× —4 =4
=？ 4×2 = 8(人)
从上面的结果可以看出
想4一÷想，12━12━ 与=2有4×什2么关系？
例2：幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友。
⑶ 每人吃 13━ 个，可以分给几人？ 每人吃 14━ 个呢？
先分别在下图中分一分，再写 出结果。
括号里的数与除数有什么关 系？
例3：4米彩带，每
2 3
χ
×
2 3
χ
＝12 ＝12
÷
2 3
χ ＝12 × 3
χ ＝18 2
答：饲养组养白兔18只。
随堂演练
1. 一种裤子的单价是45元/条，是上衣 单价的 5。求上衣的单价。

分数除法（复习课）课 型：复习课教学目标：1．理解分数除法的意义，会求分数除法的计算方法，并能正确进行计算。

2．会进行简单的分数乘除混合运算。

3．能够运用分数除法知识，解决简单的实际问题，体验用方程解决分数除法问题的优越性。

教学重点：数量之间的关系。

教学难点：利用数量关系解决实际问题。

教学过程：一、直接揭示课题，导入新课：同学们，第五单元分数除法我们已经学完了，这节课，我们就一起把这一单元所学的知识整理和复习。

二、自主整理，沟通联系1．复习分数除法的意义问：分数除法表示的意义是什么？你能根据分数除法表示的意义，把2/15×5=2/3改写成两道除法算式吗？指出：分数除法是已知两个数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。

76÷2＝ 109÷3＝ 154÷32＝ 98÷34＝ 24÷98＝ 58÷207÷4 107×165÷3221 2．复习分数除法计算法则提问：（1）我们在分数除法里，学过哪几种情况的计算？（2）分数除法计算的方法是怎样的？学生交流并举例说明。

3．用分数除法解决简单的实际问题（1）同学们去郊游，15分钟行了23千米，正好行了全程的51，全程为多少千米？（2）银杏树能活2000岁，樟树的寿命是银杏的52，樱桃树的寿命是樟树的83。

三、总结评价，构建网络四、综合应用，拓展提高 豆是我国古代用来盛食物的青铜器皿，青铜的主要成分是铜、锡等金属，如下图有两个豆。

经测算，在2号豆中，铜的质量是101千克，占总质量的32。

2号豆的质量是1号豆的43。

请问：1．2号豆的质量是多少千克？2．你还能提出什么问题？学生自己独立解答，再集体订正。

订正时，让学生说一说分数除法的计算法则和分数应用题的解答方法。

五、全课小结师生共同总结这节课的收获。

÷
32（
<
）56
9÷ 8
2（ 3
> ）98
6 7
÷
2（
< ）67
4 5÷Biblioteka 3（< ）45
1÷ 4
1（ 8
> ）14
9÷ 7
9（ 7
< ）9
7
2020年9月28日
4
解方程。
4x 3 5 10 解： x 3 4
10 5 x 3 5
10 4 x 3
8
2020年9月28日
1x 3 7 14 解： x 3 1
=
15 28
4÷
4 9
=
9
5÷
2 7
=
35 2
4 3
÷
3 4
=
16 9
讨论：为什么第一行算式的商比被除数小？ 而第二行算式的商比被除数大？
（在除法里，当除数大于1时，商比被除数（0除
外）小，当除数小于1时，商大于被除数，除数
等于20201年9，月28商日 等于被除数。）
3
在( )填上>、<或=。
5 6
2、已知量÷几分之几＝单位“1” 的量。
2020年9月28日
7
5 红星超市购进白糖140千克，是购进红糖的8 。 购进红糖多少千克？
2020年9月28日
8
小刚家买来一袋面粉，吃了15千克正好是这 袋面粉的 3，这袋面粉还剩多少千克？
4
解：设这袋面粉重 X千克.
X×
3 4
X
X
X
＝ 15
＝ 15 ÷
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
2020年9月28日

根据算式，将条件补充完整：
甲数是180，﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ，乙数是多少？
(1)180 2 3
乙数是甲数的 2
3
(2)180 2 3
甲数是乙数的 2
3
(3)180 (1 2) 乙数比甲数多 2
3
3
(4)180 (1 2) 乙数比甲数少 2
3
3
(5)180
(1
2) 3
甲数比乙数多
2 3
知识问题卡： 1、什么叫比？ 2、比的各部分名称是怎样的？举例说明。 3、怎样求比值？ 4、比与分数、除法有什么联系？ 5、比的基本性质是什么？怎么化简比？ 难点问题卡： 1、为什么比的后项不能为0？ 2、求比值与化简比有什么区别？
洪兴煤矿三月份上半月生产化肥1200吨，
下上半月生产吨数是上下半月的 2 ，下半月生产
(6)180 (1 2) 甲数比乙数少 233化Fra bibliotek多少吨？5
洪兴煤矿三月份上半月生产化肥1200吨，
下上半月生产吨数比上下半月多 2 ，下半月生产
化肥多少吨？
5
洪兴煤矿三月份上半月生产化肥1200吨，
下上半月生产吨数比上下半月少 2 ，下半月生产
化肥多少吨？
5
求一个数的几分之几是多少，用乘法 已 。知一个数的几分之几是多少，求这 个数，用除法。
总复习
知识问题卡： 1、分数乘法的意义是什么？与整数乘法相同吗？ 2、分数除法的意义是什么？与整数除法相同吗？ 3、分数乘法的计算法则是怎样的？ 4、什么叫倒数？怎样求一个数的倒数？ 5、分数除法的计算方法是怎样的？ 难点问题卡： 1、分数乘、除法的关系是怎样的？ 2、分数乘除法的计算具体要注意几点？ 3、0有倒数吗？为什么？