幼儿园禁毒防艾

简报
XX幼儿园第4期年月日
幼教点禁毒防艾宣传教育我园在月日开展了本学期“珍爱生命，远离毒品”的第二次禁毒防艾宣传教育活动。

学校教师为过往的居民群众发放禁毒宣传资料，耐心地向他们介绍禁毒相关知识，并详细介绍了如何抵御毒品侵害，认清毒品危害、警惕毒品陷阱、保持健康的心态。

通过张贴禁毒防艾宣传海报等形式，展示了国家相关禁毒防艾法律法规、毒品的危害、怎样抵制毒品、艾滋病的危害、传播途径、怎样预防艾滋病，激励广大群众做到自尊、自重、自爱，全方位做好禁毒防艾工作。

此次宣传活动获得了河村居民的好评。

报：
送：。

禁毒防艾教案小班教学目标1.了解毒品的危害性及传播途径。

2.掌握拒绝毒品的方法和技巧。

3.培养正确的性知识和预防艾滋病的意识。

教学内容第一课：什么是毒品？•毒品的定义及分类•毒品对个人和社会的危害•世界各地的毒品问题第二课：毒品的传播途径•毒品的生产和贩卖•毒品的传播途径：吸食、注射、吞食等•如何识别和避免毒品的诱惑第三课：拒绝毒品•拒绝毒品的重要性和意义•拒绝毒品的方法和技巧：说“不”、远离诱惑、寻求帮助等•如何防范周围人的吸毒行为第四课：艾滋病与健康生活•什么是艾滋病？•艾滋病的传播途径和预防方法•培养良好的卫生习惯和正确的性知识教学方法•多媒体演示：利用图片、视频等多媒体形式，生动直观地介绍毒品和艾滋病的相关知识。

•分组合作：进行小组讨论，让学生共同思考和解决问题，激发他们的思维和创造力。

•角色扮演：通过角色扮演的形式，让学生体验拒绝毒品和预防艾滋病的实际情境，提高他们的应对能力和自信心。

•游戏活动：设计一些有趣的游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习相关知识，增强记忆和理解。

评价方式•学生作品展示：要求学生制作有关毒品和艾滋病的宣传海报、小册子等，通过展示评价他们的理解和表达能力。

•口头答辩：让学生就所学的知识进行口头答辩，检验他们的掌握程度和表达能力。

•问答互动：设计一些小型问答环节，通过学生的参与和回答来评价他们对知识的掌握情况。

•角色扮演表现：观察学生在角色扮演中的表现和应对能力，评价他们的理解和应用能力。

以上是一份具有教育意义的禁毒防艾教案，通过多种教学方法和评价方式，帮助学生增强对毒品危害和艾滋病预防的认识，培养他们拒绝毒品和保持健康生活的意识和能力。

教案内容详细、全面，同时也注意了教学方法和评价方式的多样性，以提高学生的学习兴趣和参与度，从而达到更好的教学效果。

2024年幼儿园禁毒防艾主题班会教案一、教学目标增强幼儿对禁毒防艾知识的了解，使幼儿认识到毒品和艾滋病的危害。

培养幼儿树立正确的生命观、健康观，增强自我保护意识。

引导幼儿养成良好的生活习惯，学会拒绝毒品和预防性病艾滋病。

通过集体活动，增进幼儿之间的友谊，加强团队合作意识。

激发幼儿对社会的责任感，积极参与禁毒防艾的宣传活动。

二、教学重点和难点教学重点：让幼儿了解毒品和艾滋病的危害，形成初步的防范意识。

教育幼儿如何正确面对生活中的诱惑，学会自我保护。

教学难点：如何以幼儿能理解的方式讲解禁毒防艾知识，使其深入人心。

引导幼儿在实际生活中运用所学知识，形成长期的行为习惯。

三、教学过程1. 引入主题通过讲述相关故事或播放动画视频，引起幼儿对禁毒防艾的兴趣。

与幼儿讨论毒品和艾滋病的危害，让他们初步了解问题的严重性。

2. 知识讲解利用图文结合的方式，详细解释毒品的种类、危害及如何预防。

讲解艾滋病的传播途径、预防措施和日常生活中的注意事项。

3. 情景模拟创设模拟场景，如陌生人给糖果、朋友邀请尝试毒品等，让幼儿体验如何拒绝诱惑。

通过角色扮演，教会幼儿在遇到类似情况时应如何正确应对。

4. 互动讨论邀请幼儿分享自己在生活中遇到的相关经历或听说过的故事。

教师引导幼儿进行讨论，强调毒品和艾滋病的危害，增强幼儿的防范意识。

5. 实践活动组织幼儿参与禁毒防艾主题的手抄报、绘画或手工制作活动，培养幼儿的创造力和动手能力。

开展小组竞赛，让幼儿在竞争中学习禁毒防艾知识，增强团队合作意识。

6. 总结提升总结本次班会学到的知识，强调禁毒防艾的重要性。

鼓励幼儿将所学知识带回家，与家人一起分享，扩大宣传范围。

四、教学方法和手段情景教学法：通过创设模拟场景，让幼儿在实际操作中学习如何拒绝毒品和预防性病艾滋病。

互动讨论法：鼓励幼儿积极参与讨论，表达自己的观点和想法，增强幼儿的主动学习能力。

游戏化教学法：通过设计有趣的游戏和活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习禁毒防艾知识。

幼儿园禁毒防艾年初计划摘要：幼儿园禁毒防艾年初计划旨在通过针对幼儿园师生的宣传教育、家长培训和社区合作等多种方式，全面加强对毒品和艾滋病的预防和控制工作。

本计划的目标是提高幼儿园师生的防范意识，增强他们自我保护能力，实现幼儿园毒品和艾滋病的零发生。

一、背景和意义随着社会的发展，各种不良因素对社会的安全和稳定造成了严重的威胁。

尤其是毒品和艾滋病，对幼儿园师生健康成长和幼儿园的和谐发展构成了巨大的危险。

因此，加强对幼儿园师生的禁毒防艾教育具有重要的现实意义和深远的历史意义。

二、目标和任务本计划的目标是提高幼儿园师生的防范意识，增强他们自我保护能力，实现幼儿园毒品和艾滋病的零发生。

为实现这一目标，本计划将主要开展以下任务：1. 加强幼儿园师生的禁毒防艾教育，提高他们的知识水平和防范意识。

2. 开展家长培训，提高家长对禁毒防艾的重视和参与度。

3. 加强幼儿园与社区的合作，共同为幼儿园师生提供一个安全和健康的成长环境。

三、具体措施1. 幼儿园师生的禁毒防艾教育（1）开展禁毒和艾滋病的宣传教育活动，包括举办讲座、展览、演讲比赛等。

（2）在幼儿园教育活动中加入相关的禁毒和艾滋病的内容，培养幼儿正确的价值观和安全意识。

（3）定期组织禁毒和艾滋病知识的考试，检验幼儿园师生的学习成果。

2. 家长培训（1）组织家长会议，邀请专家进行禁毒和艾滋病的讲座，向家长传授相关的知识和技能。

（2）制作宣传材料，如手册、海报、卡片等，向家长发放，增加他们的学习和参与度。

（3）开展家庭教育培训班，为家长提供过程和教育的指导。

3. 幼儿园与社区合作（1）与当地公安部门、卫生部门等建立紧密的合作关系，共同开展禁毒和艾滋病的宣传教育活动。

（2）组织幼儿园师生参观当地禁毒和艾滋病防治教育基地，增加他们的实践经验和亲身感受。

（3）加强与社区居委会、家庭教育协会等的合作，共同宣传和推进禁毒和艾滋病的工作。

四、保障措施1. 按照计划要求，制定详细的实施方案，确保计划的顺利进行。

简报
第63期
**市第二十一幼儿园 2019年6月26日**市第二十一幼儿园开展“禁毒防艾”宣传
教育活动
在国际禁毒日这一天，为进一步做好校园毒品预防工作，让全园教师职工提高识毒、拒毒、防毒的意识，营造禁毒防艾的浓厚氛围，我园于6月26日中午向全园教职工进行了“禁毒防艾”宣传教育活动。

会议由幼儿园安全工作负责人**主持，全园教师参加。

在宣传活动中，**老师首先向各位老师讲解了关于毒品的种类、毒品的危害、艾滋病的传播方式以及如何防范毒品、艾滋病等禁毒防艾的知识，并一再强调要“珍爱生命，远离毒品”。

此外，各班老师也通过禁毒图片、禁毒宣传视频等教学形式开展了禁毒教育活动，使幼儿认识毒品的形状、特点，知道什么是吸毒、吸毒的危害等。

让幼儿从小了解毒品的危害，远离毒品。

同时，各班老师也积极地向幼儿家长进行禁毒宣传，通过此次活动让我园的教师、幼儿、家长充分认识到毒品的危害性，营造了一个良好的禁毒氛围。

幼儿园开展预防艾滋病活动简报
背景
艾滋病是一种严重的传染病，对人类健康造成严重威胁。

幼儿园是幼儿学习生
活的场所，为了提高幼儿的健康意识和防范艾滋病的能力，我园开展了一系列预防艾滋病活动。

活动内容
1.健康教育宣传：在幼儿园进行艾滋病预防和健康教育宣传，通过简
单易懂的语言向幼儿宣传艾滋病的传播途径和预防方法。

2.亲子活动：组织幼儿和家长参加亲子活动，以游戏、互动的方式增
进双方的沟通，共同学习如何预防艾滋病，提高家庭对于幼儿健康的重视程度。

3.创意手工制作：通过手工制作的方式，让幼儿亲自动手制作艾滋病
预防小礼物，增强他们对于预防艾滋病的认知和兴趣。

4.主题教育课程：开设专题讲座或课程，邀请专业医生或医务人员对
艾滋病知识进行深入讲解，引导幼儿了解艾滋病的危害和预防措施。

效果
1.提高意识：通过活动的开展，幼儿对于艾滋病的认知水平有了明显
提高，能够意识到艾滋病的危害性和预防重要性。

2.家庭参与：亲子活动增进了幼儿与家长之间的沟通，扩大了艾滋病
预防知识的传播范围，家庭对于幼儿健康的关注度有所增加。

3.积极参与：幼儿们积极参与了各项活动，表现出对于预防艾滋病的
浓厚兴趣，增强了他们主动学习防病知识的积极性。

总结
通过这一系列预防艾滋病的活动，我们幼儿园全面提高了幼儿们的健康意识和
自我保护能力，也促进了家庭与学校之间的互动合作。

未来，我们将持续关注幼儿健康，加强预防艾滋病的教育，为幼儿的健康成长保驾护航。

第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 了解艾滋病的基本知识，知道艾滋病的传播途径和预防方法。

2. 培养幼儿对艾滋病患者和感染者的同情心和关爱之情。

3. 增强幼儿的自我保护意识，学会在日常生活中避免接触可能传播艾滋病的危险因素。

教学重点：1. 艾滋病的基本知识。

2. 艾滋病的传播途径和预防方法。

教学难点：1. 幼儿对艾滋病传播途径的理解。

2. 幼儿在日常生活中如何避免接触传播途径。

教学准备：1. 艾滋病知识图片、视频或课件。

2. 小卡片、小礼物等教学辅助材料。

教学过程：一、导入1. 教师通过图片、视频或课件展示艾滋病患者的生活状态，引导幼儿思考：“为什么这个人看起来很辛苦？”2. 引出话题：“今天我们来学习一个关于艾滋病的小知识。

”二、基本知识讲解1. 教师简要介绍艾滋病的基本知识，如艾滋病的全称、传播途径等。

2. 通过图片、视频或课件展示艾滋病病毒的结构和传播途径。

三、互动问答1. 教师提出问题，如：“艾滋病病毒是通过什么途径传播的？”2. 幼儿回答问题，教师给予肯定和鼓励。

四、预防方法学习1. 教师讲解预防艾滋病的方法，如避免与艾滋病患者共用针具、避免接触血液等。

2. 教师演示如何正确洗手、戴口罩等预防措施。

五、角色扮演1. 教师将幼儿分成小组，每组扮演一个场景，如：“去医院探望艾滋病患者”、“在公园玩耍时遇到艾滋病患者”等。

2. 幼儿根据所学知识，在角色扮演中展示如何正确应对。

六、总结与反思1. 教师总结本次课程的重点内容，强调预防艾滋病的重要性。

2. 幼儿分享自己的学习心得，教师给予肯定。

七、作业布置1. 教师布置作业：“回家后，向爸爸妈妈介绍一下你今天学到的艾滋病知识。

”2. 幼儿与家长共同完成作业，增进亲子关系。

教学反思：1. 教学过程中，注意关注幼儿的反应，及时调整教学方法和内容。

2. 针对幼儿的认知特点，采用生动、形象的教学方式，提高教学效果。

3. 注重培养幼儿的同情心和关爱之情，让幼儿学会关爱艾滋病患者和感染者。

幼儿园大班禁毒防艾教案13篇《幼儿园大班禁毒防艾教案13篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！第1部分禁毒防艾的教案一【教学目的】（1）通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他们怎样自觉防范,从自身做起,从现在做起,防微杜渐,远离毒品,塑造美好人生.（2）通过班务对话,使学生了解有关禁毒的法律法规中的有关知识,增强法律意识.二【教学准备】(1)提前一星期让学生上网查找有关毒品的相关内容和涉及到的法律法规.(2)制作演示文稿.【活动形式】生生、师生对话、讨论、交流,教师小结三【教学过程】教师:今天我们班会课的主题是远离毒品,珍惜生命.毒品是人类社会的公害.它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步.有些同学可能不以为然,认为与我无关.然而,近几年来,毒品已经进入学生中间,你们即将进入中学,为了更好增强防御能力,我们就要了解毒品以及的危害.1、课件出示:认识毒品师:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（指名回答）鸦片、海洛因学生:我查找过的资料,毒品,毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品.学生:我们经常见到和听到的最主要的毒品好像有鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻等.学生:许多药品如果服用不当也会变成精神毒品呢！常见的有“舒乐安定片”、“安非他明”、含可待因的“止咳糖浆”等.目前,这1类毒品因作为医药品经常使用于疾病治疗方面,所以常常被人们忽略］放松警惕,导致长期服用,形成毒癖,危害自身健康.师:看了这些图片,你有什么感受？（自由谈话.）2、出示画面二:毒品的危害.师:毒品给自己、家庭和社会乃至国家造成了巨大的危害,并且青少年已成为毒品的主要受害者.据国家禁毒委员会统计,目前我国的吸毒者中,35岁以下青少年占全部吸毒者的851%．青少年吸毒的原因复杂多样,如不健康心理、好奇、同伴和朋友的劝诱、家庭和社会环境的影响等.但对毒品无知,是他们误入毒海的1个最常见的原因,同学们把你查到的有关内容说一说,让大家一起来了解.学生1:对毒品无知、好奇:有1个初三年级的学生,为考个好高中,每天学习、复习到很晚,感觉很疲劳.这时,有人拿来一点“白粉”,告诉他:“吸了这个就能精神百倍.”孩子信以为真就吸了.结果,没有几天便染上了毒瘾,不仅学习成绩一落千丈,身体也全跨了,最后他没有走进理想的中学,而是进了戒毒所.学生2:1个年仅14岁的吸毒者说:“我根本不懂什么是毒品,没有人告诉我毒品有多可怕,我认为吸毒和吸烟一样.”学生3:有一名年轻的医生,接触了很多吸毒者,对他们既憎恨又不解,认为:凡事都能戒断,戒不成是因为没有毅力.他要以身试毒,为他人作出“榜样”.没想到,他吸食毒品后,同样戒断不了,成了海洛因的俘虏.最后,他自杀了,留下一句话:“别学我！”学生4:经受不住他人、特别是“朋友”的劝诱,青少年易受群体影响,盲目结成“哥们儿”或“姐们儿”关系,相互效仿.吸毒亦是如此,许多吸毒的青少年都说:“我是看见别人吸,自己才吸的.”或:“他们吸都没事,我就尝一点,以为不会出问题的.”学生e:寻求刺激:云南省号称“百万富姐”的李某,为寻求刺激,追求不良时尚而染上毒瘾,吸光了全部家产.昔日云南省家喻户晓的“第一火锅女”,如今流浪街头,一无所有.学生5:不健康的逆反心理:有的孩子对老师、家长的告戒置若罔闻,越说毒品不能沾,他就越要去尝尝,最后是自食其果.教师:家庭成员的不良影响:父母吸毒的不良环境使子女吸毒者明显增加,小小年纪便对生活失去信心甚至走上犯罪道路.师:相信这么多触目惊心的吸毒案例会增加同学们对毒品危害的感性认识,那么作为青少年尤其是我们中学生应该如何预防毒品、远离毒品呢？简而言之,就是说当有人利用不同的形式、打着不同的招牌向你提供毒品时,你会怎样做？学生:直接拒绝,一定要学会说“不”；学生:找借口溜走；学生:提出反对意见或转移话题；学生:秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话110）；学生:当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长.师:我们既然知道了毒品的很多知识,那么我们怎样远离毒品、拒绝毒品？（1）认清毒品的危害,坚定禁毒决心,积极参加禁毒斗争；（2）遵纪守法,认真履行受教育的义务,自觉规范日常行为；（3）从日常小事做起,杜绝吸烟、泡吧等不良行为习惯,自觉抵制毒品侵害.教师:毒品危害甚烈,祸国殃民,一朝染毒,断送前程.同学们,为了国家,为了家庭,也为了我们自己,请远离毒品！我希望我们同学从小要有防范毒品的意识,珍爱生命,拒绝毒品,我也有理由相信通过大家的努力,毒品离我们越来越远,我们成长的道路越走越顺！第2部分幼儿园活动班会策划为了全面贯彻落实《田东县教育系统2012-2014年创建“无毒校园”工作实施方案的通知》精神，按照上级相关要求，真正把禁毒工作任务、措施和责任落到实处，认真做好“不吸毒校园无毒品”的毒品预防教育活动，防止毒品犯罪的渗入。

学前班禁毒防艾教学教案第一章：了解禁毒防艾的重要性教学目标：1. 让幼儿了解禁毒防艾的重要性。

2. 培养幼儿拒绝和预防艾滋病的意识。

3. 教育幼儿关爱身边的人，传递正能量。

教学内容：1. 禁毒防艾的含义和意义。

2. 的危害和预防。

3. 艾滋病的传播途径和预防方法。

教学活动：1. 观看禁毒防艾的卡通视频。

2. 进行小组讨论，分享对禁毒防艾的认识。

3. 制作手抄报，展示禁毒防艾的知识。

第二章：认识教学目标：1. 帮助幼儿认识的种类和危害。

2. 增强幼儿远离的意识。

3. 培养幼儿自觉抵制的决心。

教学内容：1. 的种类和特点。

2. 对身体和心理的危害。

3. 如何拒绝的诱惑。

教学活动：1. 图片展示，让幼儿识别各种。

2. 角色扮演，模拟面对诱惑的场景。

3. 书写承诺，表达自己抵制的决心。

第三章：预防艾滋病教学目标：1. 帮助幼儿了解艾滋病的传播途径。

2. 教育幼儿预防艾滋病的方法。

3. 培养幼儿关爱艾滋病患者的情感。

教学内容：1. 艾滋病的传播途径和危害。

2. 预防艾滋病的基本措施。

3. 如何关爱和支持艾滋病患者。

教学活动：1. 观看关于艾滋病的卡通视频。

2. 进行互动游戏，普及预防艾滋病的方法。

3. 制作爱心卡片，表达对艾滋病患者的关爱。

第四章：拒绝，从我做起教学目标：1. 增强幼儿拒绝的意识。

2. 培养幼儿自觉抵制的能力。

3. 教育幼儿关爱身边的人，共同拒绝。

教学内容：1. 拒绝的重要性。

2. 拒绝的方法和技巧。

3. 如何影响身边的人，共同拒绝。

教学活动：1. 进行小组讨论，分享拒绝的方法和经验。

2. 创作禁毒宣传标语，提高禁毒意识。

3. 开展“拒绝，从我做起”的签名活动，表明决心。

第五章：传递关爱，共建和谐教学目标：1. 培养幼儿关爱他人，传递正能量的意识。

2. 教育幼儿尊重和关心艾滋病患者。

3. 增强幼儿的社会责任感，共建和谐社会。

教学内容：1. 关爱他人的重要性。

2. 尊重和关心艾滋病患者的正确方式。

幼儿园禁毒防艾主题班会教案5篇毒品是人类的公害,它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步.同时抵御毒品也是关系到子孙后代的健康幸福.民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的大事.下面是小编给大家整理的幼儿园禁毒防艾主题班会教案5篇,希望对大家能有所帮助!幼儿园禁毒防艾主题班会教案1教学目标:1.通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识.2.通过组织观看禁毒教育_及青少年禁毒宣传片,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识.教学手段:借助多媒体辅助教学.教学形式:师生互动,讨论.交流.教学过程:一.导入教师:今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题出示课题:珍爱生命远离毒品教师:毒品损害健康,残害生命,对个人.家庭.社会的危害是巨大的.青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期,心理防线薄弱,好奇心强.判断是非能力差,容易成为毒品侵袭的人群.据调查,在我国的吸毒中,35岁以下的青少年占80%以上.而且,近年来中小学生群体吸毒现象有所增加.特别是随着〝_〞的出现,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势,吸毒年龄也更加〝年轻化〞.如果把毒品比做猛兽,那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年.青少年一旦〝染毒〞,其身心健康受到的损害,远大于成人.二.什么是毒品及毒品的种类1.谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:〝毒品是指鸦片._._苯丙_(_).吗啡._._以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的_品和精神药品.常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片.吗啡._._._._.止咳水._等.这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病.如果服用过量,则可导致死亡.3.组织观看禁毒教育_及青少年禁毒宣传片,问:你有什么感受?(自由谈话.)三.介绍毒品的危害(结合图片)问:毒品有那些危害呢?1.毒品毁人毁健康.(1)毒品摧毁人的消化功能.(2)摧毁人的神经系统.(3)摧毁人的呼吸及循环系统.(4)传染性病及〝爱滋病(AIDS)〞.2.毒品令家人倾家荡产.家破人亡.(1)丧失工作能力.(2)倾家荡产.(3)给家人带来无尽的折磨.3.吸毒导致堕落.犯罪.4.吸毒危害社会,成为世界公害.四.给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育五.讨论,交流体会1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受.2.让学生自由发言.六.让学生了解防毒的方法1.问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言.)2.防毒有五种措施:一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号_0);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长.七.总结毒品是人类社会的公害,它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步.在中国的近代,毒品曾给中华民族带来深重的灾难.如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义.艾滋病并称为当今世界三大公害.中小学生从小要又防毒意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生.幼儿园禁毒防艾主题班会教案2一.活动目的:1.使同学了解毒品对社会.家庭.个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品.2.激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作.二.活动准备1.同学查找毒品相关历史资料.毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料.2.负责讲解的同学把收集的资料作成幻灯片展示,全班一起讨论.三.活动过程导入:一百多年前,林则徐为什么要进行硝烟运动?现在白色恶魔依然危害着人类,请看下列几组数字:全国登记在册的吸毒人数,_91年为_.8万,_96年上升到52万,_99年为68.1万,2000年达86万,_年底达100万人,_年已达1_万人._99年全国涉毒的县(市.区)达2_1个,_年达2_8个县市(区).据统计,9月底,我市吸毒人员登记在册的有3_91名,其中温州市占全省的53%.而且,吸毒人员中年龄在35岁以下的占75%.那么什么是毒品?请学生把搜集的资料进行展示.《中华人民共和国刑法》第357条规定:〝毒品是指鸦片._._苯丙_(_).吗啡._._以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的_品和精神药品.常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片.吗啡._._._._.止咳水._等.这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病.如果服用过量,则可导致死亡.有一位吸毒者这样形容毒品害人的感受,他说:〝都说地狱有_层,谁要是犯了十恶不赦的大罪,死后就会被打入_层地狱,受尽下油锅.割舌头.挖眼睛.掏心窝等_,永世不得再生.自从毒品在这个世界上出现和泛滥后,地狱就多了一层?——第_层,这一层是专为吸毒人员而设的.因为他们在这里不仅要受到_上的痛苦和摧残,更要受到灵魂上生不如死的折磨.〞辩一辩:曾有一个吸毒者说〝吸毒给吸毒者本人及其家庭都带去巨大的危害,但对于这个家庭以外的普通人并没有什么影响,也就是说对于社会并没有多大的危害〞,你怎么看待这种说法?青少年吸毒的主要因素是什么?案例分析:案例一:张某品学兼优,有一天放学后,他看到两个高年级的同学正躲在一处隐蔽的地方抽烟,一副神秘兮兮.飘飘欲仙的样子.因为学校曾组织过禁毒教育,他立刻意识到这两个同学吸的是毒品.那两个学生发现了他,招呼他过去试试.于是,在好奇心地驱使下,张某走了过去.在两位同学的极力怂恿下,他终于吸了第一口……案例二_岁的男孩小华爱玩好动,特别爱打游戏机.在游戏机房里,小华认识了一群〝哥们〞,平时称兄道弟.有一次,他们玩得正开心的时候,一〝哥们〞拿出一小包白色粉末,给大家一起享受.小华面对〝肝胆相照〞的朋友,根本没有疑心,不假思索地凑了过去.开始,小华吐得厉害,但〝哥们〞〝孜孜不倦〞地劝导他,多吸几次就好了.当他终于找到那种〝飘逸感〞的时候,〝白色幽灵〞已牢牢擒住他……案例三:北京市某学生何某从小到大在班上一直是第一名.然而班上转来的新同学,成绩更胜一筹,〝威胁〞了他的优越地位,使他自尊心严重受挫.在期末考试时,他为了争取第一名,采取作弊的方式,结果被发现,检讨.处分.批评.嘲笑接踵而来.一帆风顺的他,一时无法承受和面对这一切,最终选择了毒品,以求解脱.案例四:林某是广州市一位_岁的女中学生,曾经获得全市手风琴大赛的冠军.因为父母关系不和,终日大吵大闹,在她的心灵投下了学生的阴影.导致她学习成绩迅速下降,并频繁出入网吧.舞厅等娱乐场所,结识了社会上一些不三不四的人,并在别人的引诱下走上吸毒之路.讨论得出:青少年吸毒的主要因素:①受好奇心的驱使;②交友不慎及盲目的从众心理;③错误的压力排解方式;④家庭因素的不良影响;⑤被他人蒙骗;我们青少年应该如何构筑拒绝毒品的心理防线?①正确把握好奇心,抑制不良_;②正确对待挫折和困难;③养成良好的行为习惯;④追求健康.幸福的生活.附:禁毒宣誓词:我坚决响应政府的号召,保证做不吸毒.不贩毒.不制毒.不种毒,珍惜生命,远离毒品,遵守国家.政府的法律.法令.积极检举揭发违法罪行为,坚决与毒品犯罪行为作斗争,为彻底消灭毒品危害,净化社会环境做出自己的贡献.幼儿园禁毒防艾主题班会教案3【教学目标】1. 使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认清毒品的危害性.2. 让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病,如何预防艾滋病.3. 让学生懂得珍爱生命,远离毒品,预防艾滋病.【重点难点】1. 认识毒品及毒品的危害.2. 如何预防艾滋病.【教学方法】观看VCD 谈观后感查资料观看图片讨论及总结【教学过程】(一).课前准备学生观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感,让学生从感性上了解毒品对人类的危害.激发学生学习的兴趣.教师总结毒品的危害.1. 吸毒摧残人生对身体的危害性很大,吸毒者会自伤._.自残.2. 吸毒毁灭家庭倾家荡产,妻离子散,家破人亡,贻害后代.3. 吸毒危害社会诱发刑事犯罪,败坏社会风气.(二).进一步了解毒品及艾滋病的相关知识A.毒品的种类B.毒品的危害C.如何预防艾滋病(三).讨论青少年如何防止吸毒?1.交流收集的资料2.讨论交流3.教师小结:青少年如何防止吸毒?(1).接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记〝四知道〞:即知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁.(2).树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良_的影响.(3).不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语.(4).不结交有吸毒.贩毒行为的人.如发现亲朋好友有吸毒.贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关.(5).养成良好的行为,杜绝吸烟喝酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食_._等兴奋剂.(四).讨论青少年如何预防艾滋病1.引导学生看宣传图片,组织学生讨论.2.全班讨论交流3.教师小结:青少年如何预防艾滋病?(1).洁身自爱,不去非法采血站卖血,不涉足_场所,不要轻率地进出某些娱乐场所;任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识;不要存在任何侥幸心理;不要因好奇而尝试吸毒.(2).生病时要到正规的诊所.医院求治,注意输血安全,不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针,拔牙,针灸,手术.不用未消毒的器具穿耳孔,纹身,美容.(3).不与他人共享剃须刀.牙刷等,尽量避免接触他人的体液.血液,对被他人污染过的物品要及时消毒.(4).注意与艾滋病病人的接触,给艾滋病病人采血及注射时,注射器应采用一次性用品,病人的血液.排泄物.污染的物品应彻底焚烧.病人的器皿及医用器械要专人专用,如病人的刮胡刀.牙刷.毛巾.茶杯等应专人专用,排尿.排便后要用肥皂洗手,可达到消毒的目的.(五).教师总结.人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品.预防艾滋,从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦.时刻记住,一旦染上毒品,必将毁灭自己.祸及家庭,危害社会.毒品这东西碰都不能碰.(六).作业:1.课后让学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例.2.写一篇禁毒防艾的作文.幼儿园禁毒防艾主题班会教案4活动班级:__活动主题:远离毒品珍爱生命教学目标:1.通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识.2.了解什么是毒品.它有什么危害.3.通过小故事,教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒意识,远离毒品,塑造美好人生.教学过程:一.课题导入1.小朋友们知道什么是毒品吗?不知道也没什么关系,今天我们就来了解一下什么是毒品,它有哪些危害.板书:(毒品)2.看了毒品这两个字后,你有什么想法吗?二.课题展开1.什么叫毒品?毒品是我国的习惯性_,这里指的毒品,不包括pi-shuang.敌敌畏.氰化物等可直接致人于死亡的剧毒药品,是特指出于非医疗目的而反复连续使用能够产生依赖性(即成瘾性)的药品.而国际上习惯称之为麻醉品.精神药品的滥用._ 从上面这段话中,你们感觉毒品是一个怎样的东西?2.毒品的种类:______.____.吗啡._._以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的_品和精神药品.3.毒品的危害成瘾性——吸毒成瘾者,对毒品产生生理和心理上依赖,从此沉溺而不能自拔.摧残性——毒品专家告诉我们:吸毒的可怕之处,在于它是一种〝生命透支〞.吸毒严重损害人的脑.心.肺.肝.胃.肾等器官,抑制各种内分泌,降低免疫系统的功能.破坏性——吸毒者为了支付昂贵的毒品费用,将家产卖光,导致家庭四分五裂,妻离子散.诱发犯罪——吸毒普遍导致心理_.道德沦丧.自私冷漠,人性泯灭,为了能购买毒品,吸毒者不惜一切手段铤而走险.盗窃._.贩毒,无恶不作,严重危害社会安宁.传染疾病——吸毒者传染疾病的途径主要是共用注射器和_.吸毒者体弱抵抗力差,静脉注射消毒不严,传播的除细菌性内膜炎.急性肾炎.病毒性肝炎.一般的性病外,最可怕的是艾滋病.4.毒品的成瘾性有一个初三年级的学生,为考个好高中,每天学习.复习到很晚,感觉很疲劳.这时,有人拿来一点〝白粉〞,告诉他:〝吸了这个就能精神百倍.〞孩子信以为真就吸了.结果,没有几天便染上了毒瘾,不仅学习成绩一落千丈,身体也全跨了,最后他没有走进理想的中学,而是进了戒毒所.一个年仅_岁的吸毒者说:〝我根本不懂什么是毒品,没有人告诉我毒品有多可怕,我认为吸毒和吸烟一样.〞有一名年轻的医生,接触了很多吸毒者,对他们既憎恨又不解,他认为:凡事都能戒断,戒不成是因为没有毅力.他要以身试毒,为他人作出〝榜样〞.没想到,他吸食毒品后,同样戒断不了,成了______的俘虏.最后,他_了,留下一句话:〝别学我!〞有一个年轻人吸毒成瘾,很快就家徒四壁了,为了能继续吸毒,他先把______白送给邻居四个_岁左右的孩子品尝.四个孩子上瘾后,每次不得不从他那里高价买毒品,而那个年轻人用这种卑鄙的手段满足了自己的毒瘾.听了以上几个故事后,小朋友们有什么想法?生自由讨论后,进行发言总结.5.毒品的防范那我们应该怎么防范毒品呢?如果周围有人在吸食呢?(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱.(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝.(3)主动出击法----立刻提出反建议.(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打_0报警,民警叔叔会迅速给予你帮助.(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长.三.总结我国政府非常重视禁毒斗争,提出〝有毒必肃,贩毒必惩,吸毒必戒,种毒必究〞的方针,采取一系列〝禁种.禁制.禁贩.禁吸〞四禁并举的措施,种毒.制毒有罪,贩毒.吸毒违法.学生结合生活实际讨论〝为什么要珍爱生命远离毒品?〞同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭.社会的危害, 幼儿园禁毒防艾主题班会教案5一.主持人宣布主题班会开始二.班主任向学生宣讲毒品的危害毒品的蔓延正日益威胁着社会的健康发展,影响到中华民族的美好未来.据统计,目前,全国已登记在册的吸毒人员已达 90.1万人,还有未登记在册的,这是一个多么触目惊心的数字,更应引起我们每一个人关注的是,初次涉毒人员在呈低龄化发展的趋势,在吸毒人群中 70-80% 为 35岁以下的青年或少年.在我们同学当中,可能会有不少同学在吸烟,但你们是否知道,绝大多数的吸毒者都是从吸烟开始的.曾有报道,有的网吧.游戏厅的老板分发香烟,香烟里含有_或_,致使很多青少年在不知不觉中陷入了吸毒的泥潭,从此无法自拔;一些娱乐场所,如舞厅.迪吧等也很吸引我们,但在这类场所中,可能会有像巧克力一样的_.粉之类的东西来_我们;还有当我们觉得苦闷.空虚.遭受挫折.情绪低落时,毒品也有可能会来侵害我们.至于毒品造成的危害我们大家都知道,一旦沾上,那会毁了我们的一生.三.学生讨论结论如下:1.不要因追求刺激而吸毒;2.不要因好奇而吸毒;3.不要因贪图享受而吸毒;4.不要听信吸毒者的_,不要相信诸如吸食某一类毒品或某一种吸食方式不会成瘾,以及上瘾后能够戒掉等流言;5.不要因解愁而吸毒;6.不要结交有吸贩毒行为的人;7.不在吸毒场所多停留1秒钟;8.不接受与毒品有关人员的香烟;9.不要听信毒品能治病的谎言,不是父母给的药不吃.不是医生开的药不吃.四.主持人总结同学们,毒品的危害太大了,我们一定要〝远离毒品珍爱生命〞.发现周围有人吸毒怎么办?一方面报警,吸毒者危害社会,也同样会危害到你;让警方去惩治,挽救他.另一方面远离吸毒者,不要与之交往.请时刻牢记:珍爱生命,拒绝毒品.幼儿园禁毒防艾主题班会教案。

禁毒防艾教案一、教学目标1.了解毒品和艾滋病的基本知识，认识到其对个人和社会的危害；2.培养学生正确的价值观和行为习惯，提高拒绝毒品和性高风险行为的能力；3.培养学生自我保护意识，学会如何预防毒品和艾滋病。

二、教学内容1. 毒品知识•什么是毒品？•常见的毒品有哪些？•毒品对身体和心理的危害有哪些？•如何拒绝毒品？2. 艾滋病知识•什么是艾滋病？•艾滋病的传播途径有哪些？•如何预防艾滋病传播？3. 毒品和艾滋病的关系•毒品使用与艾滋病传播的关系•如何避免成为毒品和艾滋病传播链条中的一环？4. 自我保护意识与技巧•学会说“不”：拒绝毒品和性高风险行为•学会寻求帮助：遇到困难时如何寻求帮助•了解相关法律法规：学习禁毒和防艾的法律法规三、教学方法1.探究式学习：通过提问、讨论等方式激发学生的思考，引导他们主动获取知识。

2.观看视频：播放相关禁毒和防艾的教育视频，增强学生对知识的理解和记忆。

3.小组合作：安排小组活动，让学生在小组内合作完成任务，促进彼此之间的交流与合作。

四、教学过程第一课时：毒品知识1.导入（5分钟）–引导学生回忆曾经听说过或者了解过的毒品，并请他们谈谈自己对毒品的认识。

2.探究活动（15分钟）–提问：什么是毒品？常见的毒品有哪些？–分组讨论并汇报，老师引导讨论并补充相关知识。

3.观看视频（10分钟）–播放禁毒宣传视频，向学生展示毒品对身体和心理的危害。

4.总结与拓展（10分钟）–小组讨论：如何拒绝毒品？–汇报讨论结果，老师进行点评和总结。

第二课时：艾滋病知识1.导入（5分钟）–引导学生回忆曾经听说过或者了解过的艾滋病，并请他们谈谈自己对艾滋病的认识。

2.探究活动（15分钟）–提问：什么是艾滋病？艾滋病的传播途径有哪些？–分组讨论并汇报，老师引导讨论并补充相关知识。

3.观看视频（10分钟）–播放防艾宣传视频，向学生展示如何预防艾滋病传播。

4.总结与拓展（10分钟）–小组讨论：如何预防艾滋病传播？–汇报讨论结果，老师进行点评和总结。

中班禁毒防艾工作计划一、背景和目标禁毒和防艾工作是中班教育管理中的重要内容之一。

近年来，吸毒和艾滋病的传播问题在社会中越来越严重，对幼儿园的安全和健康构成了潜在威胁。

为了确保中班幼儿的身心健康，我们制定了以下禁毒防艾工作计划。

本计划旨在提高中班幼儿禁毒和防艾的意识，培养他们正确的价值观念，帮助幼儿们树立正确的自我保护意识，预防吸毒和艾滋病的发生。

通过合理的教育方式和举措，提高幼儿禁毒和防艾的知识水平，使他们形成良好的行为习惯。

二、实施步骤1. 制定工作计划和目标根据幼儿园的教育方针和政策，制定中班禁毒防艾工作计划。

确立工作目标，明确工作内容和任务分工，制定实施计划和时间表。

2. 开展禁毒和防艾教育课程每周组织一次禁毒和防艾教育课程，通过故事、游戏、互动参与等方式，生动形象地向幼儿传授禁毒和防艾知识。

课程内容可以包括各类药物、吸毒的危害、正确的自我保护方式以及预防艾滋病等方面的知识。

3. 配备相关教具和资源提前准备相关教具和资源，如幻灯片、图片、教具、图书等，用于辅助禁毒和防艾教育课程的开展。

确保教学工具的多样性和针对性，使幼儿更容易理解和接受相关知识。

4. 邀请专业人士参与邀请相关专业人士（如公安民警、医生、社工等）参与禁毒和防艾教育活动。

专业人士可以向幼儿讲解相关知识，解答幼儿的问题，并给予一些专业的建议和意见。

5. 家园合作，共同推动强调家庭的重要性，与家长共同关注幼儿的禁毒和防艾教育。

通过邀请家长参加家长会、举办亲子活动等方式，增加家长对禁毒和防艾工作的重视和支持。

定期向家长传达禁毒和防艾的知识和方法，引导家长与幼儿进行相应的沟通和讨论。

6. 定期评估和总结定期对禁毒和防艾工作进行评估和总结，查看工作效果和问题，并提出改进措施。

根据幼儿的反馈和需求，不断改进工作计划和内容，提高禁毒和防艾教育的质量和效果。

三、工作成效的评估1. 幼儿的知识水平通过对幼儿的学习情况和答题表现进行评估，了解幼儿对禁毒和防艾知识的掌握程度，及时发现和解决幼儿的问题和困惑。

学前班禁毒防艾教学教案一、教学目标1. 让学生了解的危害，提高防范意识。

2. 让学生了解艾滋病的传播途径和预防方法。

3. 培养学生健康的生活方式，拒绝，预防艾滋病。

二、教学内容1. 的危害：对个人、家庭和社会的影响。

2. 的种类：鸦片、海洛因、冰毒、摇头丸等。

3. 防范：如何拒绝的诱惑。

4. 艾滋病的传播途径：性传播、母婴传播、血液传播等。

三、教学方法1. 图片展示：通过展示和艾滋病的相关图片，让学生直观地了解其危害。

2. 故事讲解：通过讲述和艾滋病的故事，引导学生树立正确的价值观。

3. 游戏互动：设计禁毒防艾的小游戏，提高学生的参与度和积极性。

4. 问答环节：设置有关和艾滋病的问题，让学生回答，巩固所学知识。

四、教学步骤1. 引入主题：讲解的危害，引导学生认识到远离的重要性。

2. 讲解种类：让学生了解不同类型的，提高防范意识。

3. 防范：教授学生如何拒绝的诱惑，树立正确的价值观。

4. 讲解艾滋病知识：让学生了解艾滋病的传播途径和预防方法。

五、教学评价1. 学生能说出的危害，知道如何拒绝的诱惑。

3. 学生参与度高，积极参与游戏互动和问答环节。

六、教学活动1. 观看禁毒宣传片：让学生通过视频了解对个人和社会的危害。

2. 角色扮演：学生分组扮演不同角色，如吸毒者、医生等，模拟诱惑和防范场景。

3. 制作宣传海报：学生分组设计禁毒防艾宣传海报，展示成果并进行分享。

七、教学资源1. 禁毒防艾宣传册：提供相关宣传资料，帮助学生了解和艾滋病知识。

2. 模型：展示不同类型的模型，让学生直观了解。

3. 网络安全教育：结合网络安全课程，教育学生远离网络和不良信息。

八、教学实践1. 家庭作业：布置有关禁毒防艾的家庭作业，让学生与家人共同学习、讨论。

2. 社区实践活动：组织学生参与社区禁毒防艾宣传活动，提高公众意识。

3. 校园警示教育活动：邀请专家开展禁毒防艾专题讲座，增强学生的防范意识。

九、教学反馈1. 学生家长反馈：收集家长对教学活动的意见和建议，以便改进教学方法。

小班防艾滋教案（精选7篇）小班防艾滋教案（精选7篇）作为一名优秀的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的小班防艾滋教案（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

小班防艾滋教案1为宣传20xx年12月1日的预防艾滋病宣传日，我校以“携手青少年，共抗艾滋病”为主题，切实做好预防艾滋病的宣传活动，特制定此次活动方案。

一、活动目的：在广大学生及家长心中树立预防艾滋病的意识，让少年儿童了解艾滋病危害，掌握科学的“防艾”知识。

增强学生社会责任意识，并推动社会防艾工作深入开展。

青少年时期是学习和积累知识的最好阶段，在此期间，及时获得艾滋病防治知识，树立正确的理念，能够帮助青少年建立一种有利于身心健康的行为方式，从而避免可能导致艾滋病的危险行为。

二、活动时间：20xx年12月1日—5日三、活动内容：1、学校在校园网上发布上级文件通知，号召每个教师学习。

2、利用午会课专题广播时间进行讲座，组织学生集中学习。

对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施等内容进行了宣传，把预防教育作为根本，使人群在学校、家庭内都能接受预防艾滋病的宣传。

3、宣传海报，让全校师生了解预防艾滋病的知识。

4、电子屏展示预防艾滋病日的相关知识，向家长积极宣传。

5、向教师发放宣传手册，普及艾滋病防治知识。

小班防艾滋教案2一、活动背景：当今社会，艾滋病已成为一个严重的社会问题。

身为当代大学生，我们是社会中的一个活跃群体，也是未来社会的主体与支柱；我们相信科技，掌握大量的科学知识，不再盲从；我们有良好的道德品质，高尚的道德观足以让我们做出正确的判断；我们有热情，立志让不幸的人重温人间的温暖，让受伤的人重感社会的关怀!作为祖国未来栋梁的我们，有必要起来与艾滋病作斗争，有责任有义务为艾滋病患者这样一个遭受种种苦难的社会群体献出我们的关怀与理解。

一条细长的红丝带在他们眼中就是一轮旭日，带给他们温暖，给他们以与命运抗争的勇气!二、活动名称：青春红丝带艾滋病日宣传活动三、活动主题：遏制艾滋，呼吁拥抱；控制蔓延，共享阳光四、活动时间：xx-11-3- xx-12-1五、活动地点：校内外六、主办单位：新余市疾病控制中心七、协办单位：新余高专校团委，校青年志愿者团八、活动对象：校青年志愿者团成员及所有干事共一百余人九、活动目的：1、感受世间冷暖，体验艾滋病患者的痛楚，让成员了解他们的难处；2、宣传有关艾滋病的知识；3、增强青年的社会责任感，丰富学生的业余生活；4、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势体。

第二十四幼儿园
简报
2022年3月22日第12期幼儿园组织开展禁毒防艾宣传工作
为了进一步加强开展禁毒宣传工作，提高师幼远离毒品的教育活动，根据国家和省市区禁毒办《关于做好2021年“全民禁毒宣传月”禁毒宣传教育工作的通知》部署要求，结合我园实际，深入开展禁毒宣传教育工作，增强广大教职工和幼儿家长远离毒品、珍爱生命意识和拒毒防毒能力，努力营造和谐、平安的校园。

我园通过国旗下的讲话、会议传达、主题教育活动围绕“什么是毒品？”、“毒品有哪些危害？”、“认识毒品的种类”教育师幼远离毒品，从我做起，从娃娃抓起，从小教育孩子们不做违法犯纪的事，远离毒品！
通过禁毒宣传及教育，“小手拉大手”使教职工和幼儿及
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幼儿家长充分认识到毒品的危害性以及对孩子进行禁毒宣传
教育工作的重要性，让幼儿了解毒品给国家、社会、家庭和个人带来的危害，以幼儿教育为起始，去影响一个家庭、周边的人、社会的全面，树立正确的防毒意识，拒绝毒品，远离毒品，珍爱生命。

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幼儿园开展禁毒防艾知识宣传教育活动
今日，我们的幼儿园展开了一场生动而富有意义的禁毒防艾知识宣传教育活动，旨在启发孩子们对健康的关注和对危险的敏感。

晨间，整个幼儿园洋溢着欢声笑语。

老师们以富有趣味性的方式，引导孩子们聚集在一起，开始了一场别开生面的知识启蒙之旅。

通过图片、故事和互动游戏，老师生动地向小朋友们介绍了远离毒品和艾滋病的重要性，引导他们形成正确的价值观和健康的生活方式。

在手工制作环节，孩子们亲手制作了一幅禁毒防艾的小画作。

通过动手的过程，他们深入理解了健康与危险的对比，激发了他们对于拥抱健康生活的热情。

活动的高潮是模拟情景剧。

老师们为孩子们表演了有关拒绝毒品和保护自己的小故事，通过生动的演绎，让孩子们更好地理解禁毒和防艾知识，使之深深地印刻在他们的心中。

通过这次活动，我们不仅仅向孩子们传递了禁毒和防艾的知识，更重要的是培养了他们对健康和安全的自我保护意识。

这是一场既有趣味性又教育性的活动，为孩子们构建了一座坚实的心灵防线，让他们在快乐成长的同时，也能拥有一个更加健康、美好的未来。

幼儿园禁毒防艾工作计划篇一：幼儿园禁毒防艾工作计划铜仁市第七小学四年级一班满爱华 (转载于:幼儿园禁毒防艾工作计划) 为进一步加强我班禁毒、防艾教育工作，提高全体学生对毒品、艾滋病的危害性健康教育的认识水平，增强学生禁毒防艾意识。

完善我班禁毒、防艾健康教育工作目标责任制，根据学校对禁毒、防艾健康教育工作的统一部署。

积极创建“安全、文明、无毒无艾、和谐向上”的平安校园，结合我班实际，对本年度禁毒防艾及健康教育工作作如下安排：一、指导思想我班禁毒、防艾工作坚持以邓小平理论和“三个代表”和“十八大”重要思想为指导，认真贯彻落实《教育部、卫生部关于加强学校预防艾滋病健康教育工作的通知》等有关精神，坚持以人为本，与时俱进、狠抓严防，切实把禁毒、防艾工作做好抓实，营造无毒无艾校园，净化育人环境，构建健康、平安校园。

二、目标及措施1、认真贯彻中共中央国务院的各项方针政策，组织实施省、地、市教育部门和禁毒办下达的XX年禁毒防艾工作责任目标。

2、加强班级禁毒与艾滋病综合防治工作管理，完善禁毒与艾滋病综合防治工作管理机构，制定切实可行的防范措施和制度，明确分工、细化职责、与学生签订责任状。

3、加大宣传力度，充分利用班级宣传栏、黑板报、以及班会等形式进行宣传，积极营造禁毒、防艾健康教育工作宣传教育氛围。

4、认真开展“十个一”（即：读一本禁毒书籍，看一部禁毒影视片，参观一次禁毒展览，写一篇禁毒心得，办一次禁毒墙报，组织一次禁毒主题班会，开展一次“小手拉大手”禁毒宣传活动，开展一次禁毒签名活动，组织一次“珍爱生命，远离毒品”的宣誓仪式，出一期禁毒手抄报）活动，抓好我班学生禁毒预防教育，要严格做到教学计划、教材、课时“三到位”，组织开展好“不让毒品进我家”主题班队禁毒教育活动，积极组织本班学生开展主题突出、特色鲜明、形式多样、内容丰富的集中宣传月活动，把我班禁毒宣传教育推向新高潮。

5、积极配合公安、卫生等部门认真做好禁毒防艾监测工作。