园林景观毕业设计图册

园林景观毕业设计ppt篇一：景观设计优秀案例整理? 俞孔坚教授作为土人景观的创始人，是世界顶尖的优秀设计师。

他的“功能性景观”的概念与当代瑞士对农业的定义惊人地一致，在瑞士很久以前农业就不仅仅是为了提供农产品而存在。

我们的文化景观，也就是我们所认为的自然，其生态和保护正在变得前所未有的更加重要。

“最小的投入最大的回报”——这是对如诗般的“红飘带公园”最为贴切的描述。

俞孔坚教授从回顾个人经历开始，展开了他在苏黎世市政厅的演讲。

俞教授生于二十世纪六十年代的中国，来自农村。

这样的背景影响了他对自然和景观的培育之间的关系的理解。

他相信，景观的培育只有适应自然条件才会有好的收益，这种生态经济的方法，成为了他规划设计中最明显的特色。

俞孔坚曾经是全中国几百候选人当中60个得到学习园林设计机会的学生之一，讽刺的是，他之前那些在植物方面的学习和工作经历与其说是为了志趣更不如说是为了谋生。

直到后来在完成学业后的一次旅行当中，他忽然意识到环境状况的重要性，并从此投身其中力图找出解决问题的方法。

后来他得以带奖学金进入哈佛大学学习，获得博士学位后，这个谦逊有礼的中国人怀揣着不亚于发起一场“大脚革命”的决心，踌躇满志地回到了祖国。

红飘带不仅仅是装饰性的设施，其目的不是去征服和禁锢自然，而是更醒目地呈现自然之美。

镶嵌在长椅内的灯具在晚上不仅可以渲染出浪漫的氛围，同时也保证了步道的安全。

“大脚革命”是一种借喻，取自中国妇女解放以后破除缠足陋习这一史实。

它基于这样一种认识：压制自然的文明发展意味着对资源的浪费和挥霍。

相比之下，融合了生态学原则，并顺应自然法则的文明发展则会更加繁荣、多产。

俞孔坚教授开创了一条简单但是革命性的解决之道：运用生长于当地“繁殖力旺盛的植物”进行大面积的造景。

这些俞孔坚教授以“杂乱无序”形容的植物无需修剪和灌溉，它们却有着天然的美。

向日葵和稻谷则有着象征性的特质，它们的果实可以被收获。

红飘带公园：上千米长的长椅甚至可以从空中看到。

本科毕业设计说明书天津市城市山林居住区景观设计The Landscape Design of Tianjin City ForestResidential Area学生姓名：学生学号：专业名称：园林指导教师：摘要居住区景观设计是指对居住区的整体环境进行详细规划，包括路网规划，场地规划，种植设计，地形处理，照明设计等，旨在创造宜人且舒适的居住环境。

城市山林居住区针对其目标人群均为文化素质较高，经济水平中等人群的基本情况，特将其定位为宜居，宜憩，宜赏的类似“城市山林”的现代化中高档住宅。

居住区的整体规划象征着古典园林的虽由人作，宛自天开。

路网，分区，景观节点都随地势而定，充分尊重基地的原有地形地貌，并对居民起到明确的引导作用。

项目总体规划以规则式结合自然式的设计手法为主，在不破坏原有自然环境的基础上，充分发挥绿地的生态效应，将生态效益最大化，是对古典园林精神的升华。

关键词：居住区景观设计；城市山林；生态效益；舒适宜人；ABSTRACTThe residential area landscape design means a detailed planning to the overall environment of the residential area, including road network planning, activity space planning, planting design, terrain design, lighting design and so on, which is aiming to create a pleasant and comfortable living environment. According to the basic situation that target population having high cultural quality and income level, city forest residential areas makes its position as comfortable, leisure and artistic, which likes a "city mountain forest" of the modernization of the high-grade residence. The overall planning of the residential area means the classical garden spirit that although it is artificial, but it likes from nature. All the road network, activity space, landscape node is decided by the nature terrain, which fully respect the base of the original topography. It’s also a clear guide to the residents. The overall plan of the project is the combination by the regulation and natural design method. It tries not to destroy the original natural environment and let green ecological benefit of the residential area the more the better, which is the sublimation to the classical garden spirit.Key words：Residential area landscape design；City mountain forest；Green ecological benefit；Comfortable目录第一章居住区景观设计的国内外发展综述 (1)1.1发展概况 (1)1.2发展趋势 (1)第二章居住区的设计理念与方法 (3)2.1设计理念 (3)2.2设计方法 (4)第三章规划设计说明 (5)3.1工程概况 (5)3.2设计依据 (5)3.3总体规划 (6)3.4功能分区 (6)3.5竖向设计 (7)3.6道路交通 (7)3.7种植设计 (7)3.8景观节点设计 (8)3.9建筑单体设计 (9)3.10技术经济指标 (9)致谢 (10)参考文献 (11)附录 (12)第一章居住区景观设计的国内外发展综述1.1发展概况1.1.1国内居住区景观设计的发展概况中国古典园林是世界园林艺术的重要瑰宝，对西方园林乃至整个景观园林体系的产生与发展都起到了不可估量的影响。

风景园林学院毕业设计要求毕业设计教学过程是实现本科学生培养目标要求的重要阶段，是培养学生综合运用所学理论知识、研究方法和设计技能，分析和解决问题能力的重要环节，对于促进学生理论知识向素质、能力转化，培养理论与实际相结合的学风，实事求是的工作作风，都具有十分重要的意义。

一、毕业设计时间安排毕业设计时间从2018年4月至2019年5月18日前完成，各位指导老师协调安排自己的学生在规定时间内完成毕业设计。

二、毕业设计对学生的要求1.努力学习，刻苦钻研，勤于实践，勇于创新，虚心接受指导教师的指导。

2.在毕业设计时间内，学生应主动联系和配合指导教师完成设计。

3.独立按时、按量、保质的完成规定的工作任务，不得弄虚作假，不准抄袭他人内容，否则其毕业论文成绩按不及格处理，直接取消当年毕业证书、学位证书发放。

4.未在规定时间内完成或不按时参加答辩者，其成绩按不及格处理。

5.毕业设计原则上必须在校内完成，因外出实习或其它特殊原因不能在校完成的，必须征得指导老师的同意，并及时上交方案给老师检查指导。

6.学生如果在毕业设计期间不按指导教师指导过程进行，擅自采取行动；或毕业设计期间不联系指导教师，指导教师有权决定该学生不予答辩。

三、毕业设计程序毕业设计工作包括选题、开题、方案设计、查重、评阅、展板展示并评分、答辩和成绩评定等环节。

（一）确定选题方式：教师命题或学生自选后由教师确定。

（二）开题与指导教师一起对课题进行讨论并由指导教师下达设计任务书。

要求完成的工作内容；确定完成毕业设计的时间进度表；提出参考书目及资料。

（三）方案设计设计调查：要求把要设计的对象以及环境等相关内容了解清楚，为后期的设计做好铺垫。

草图阶段：把搜集的资料和自己的具体设计想法用草图形式绘制出来，多角度的分析具体设计的对象。

方案确定：从草图中挑选最佳方案，准备进入图纸阶段。

图纸阶段：设计文本图集一套，完成设计、撰写设计说明。

（四）查重遵照AA学院教务处怀院教发[2018]77号《关于做好2018届本科生毕业论文（设计、创作）工作的通知》文件第5条论文（设计、创作）查重检测执行。

园林景观毕业设计任务书范文Landscape Architecture Design Thesis Task.The task of the landscape architecture design thesis is to design a landscape space that responds to a specific design brief. The design brief will include a site analysis, a program analysis, and a conceptual design framework. The design process will involve the application of landscape architecture principles, including site planning, landscape design, and plant selection. The final product will be a comprehensive landscape design that includes a master plan, planting plan, and construction details.Objectives.The objectives of the landscape architecture design thesis are to:Develop a comprehensive understanding of theprinciples and practices of landscape architecture.Apply landscape architecture principles to the design of a specific site.Create a landscape design that is responsive to the needs of the users and the site.Develop strong communication and presentation skills.Grading.The landscape architecture design thesis will be graded on the following criteria:Conceptual design (40%)。

⼤学⽣毕业论⽂（园林景观设计专业）⼤学⽣毕业论⽂（园林景观设计专业）XX地区国庆盛花花坛植物的选择摘要本设计的主要⽬的是以⾦盏菊为例设计XX地区早春盛花花坛，以便在节⽇期间增加节⽇的氛围和丰富⼈们的⽣活。

在这份设计⾥，通过上⽹查阅相关花卉学资料，在图书馆借读相关书籍，以及实地考察等途径，详细的介绍了彩叶草的基本信息、⽣长习性、繁殖⽅式、病⾍害防治和怎样调控⾦盏菊的花期。

加深了对⾦盏菊的了解，能很好地把这些知识运⽤到实际⽣活中去，设计出⼀个既能美化环境，⼜能增添了春天的盛花花坛。

关键词：早春花坛⾦盏菊的基本内容美化环境⽬录，前⾔1，研究背景2，研究⽬的与意义2，设计步骤3，选择植物的意义4，植物选择（彩叶草）41，介绍42，形态特征43，⽣长习性44，繁殖的条4，栽培技术46，培育⽅法47，盆栽⽅法48，⽔插繁殖49，繁殖技巧410，花期调控411，病⾍害防治，⾊彩搭配6，图案设计7，设计理念8，致谢前⾔1，研究背景随着⽣活⽔平的不断提⾼，⼈们爱花、种花、赏花已经很普遍了。

遍及城市⼤街⼩巷中美丽的花坛成为⼈们的⼀种精神享受。

现在，⼈们出门不仅以能见到绿⾊为满⾜，同时还要以见到更多的鲜花为要求。

⽽花坛艺术，正是户外展⽰花卉的最佳⽅式。

它以独特的花语向⼈们描述着美好的⽣活，同时也陶冶着⼈们的美好情操。

2，研究⽬的与意义盛花花坛，⼜称（集栽）花坛，是将⼏种不同种类、不同⾼度及不同⾊彩的花卉栽植成花丛状，⼀般是中间⾼，四周低，以供全⽅位欣赏或后⾼前低供单⾯欣赏。

盛⼤的集会，就会出现花坛，⼤⼩不⼀，形式多样，五彩缤纷，给节⽇披上盛装，增添节⽇热烈和欢快的⽓氛。

有⽣命⼒的花卉组成的花坛，有较强的装饰性，还可以美化环境，⼀举两得。

设计步骤（1）植物选择（2）植物栽培（3）⾊彩搭配与图案设计（4）花坛的应⽤植物选择（1）具有多花性、能耐⼲燥、抗病⾍害品种。

（2）以观花草本植物为主（3）植物紧密、着花繁茂（4）花期长，花期⼀致选择的（）选择草花品种应适应当地的⽓候条XX属亚热带季风性湿润⽓候。

第九届全国高校景观设计毕业作品展全部获奖作品荣誉奖(下表按照学校名称汉语拼音字母排序)作品编号学校名称院系名称作品名称设计人指导老师G218 福建农林大学艺术学院低碳、低术、低生活----农民工工地生活空间景观策略高东东郑洪乐G588 江汉大学现代艺术学院润泽·乡里冯喆凡刘兴旭陈莉商艳云X205 南京艺术学院设计学院城市缝隙——高密度城市环境下碎片空间的再设计研究陈烨邓诗雨骆瑶晨刘谯G509 清华大学美术学院团地再生-国贸计划经济时代住区的改造与设计董孟秋刘北光G437 深圳大学艺术设计学院交往空间——都市有机农场方硕许慧G106台湾中国文化大学&福建农林大学环境设计学院&园林学院台北大安森林公园暴雨水最佳管理措施景观设计王墨黄倩竹林开泰董建文X368 西安工业大学艺术与传媒学院“穿、流、步、栖”浦西江南广场公园概念设计刘子松雷柏林X339 西安建筑科技大学建筑学院生境链——青海乐都三河六岸片区景观规划设计袁舒刘晖李莉华徐鼎黄G595 西安建筑科技大学艺术学院生命=生命＞渴望——针对沿海用地冲突与救援性保护模块设计佟阳王韬张艺馨刘思雨王葆华G534 香港大学建筑学院园境学部马拉喀什可负担乡村规划发展项目曹兴Scott Melbourne G150 中国美术学院建筑艺术学院碎片故里戴骏玮曾颖G228 中国美术学院景观系巷弄尽端的车园王博文邵健单项奖(下表按照学校名称汉语拼音字母排序)最佳选题奖下表按照学校名称汉语拼音字母排序作品编号学校名称院系名称作品名称设计人指导老师X350 四川音乐学院成都美术学院生态栖居——成都市二仙桥菜市场片区景观改造设计袁静凌愉陈盼刘益X366 西安建筑科技大学建筑学院城市规划系轮子上的夜长安陈琦薛立尧沈葆菊刘晖G426 西安建筑科技大学艺术学院城市中历史遗存与城市居民生活---西安市韩森寨城中村改造刘雨雁彭烁张茜李歌韦焱晶王葆华地球关怀奖下表按照学校名称汉语拼音字母排序作品编号学校名称院系名称作品名称设计人指导老师G413 勤益科技大學景观系明潭伊达邵别庄永续环境规划陳威樺曾珮茹歐文生宋文沛G020 青岛理工大学建筑学院青岛市汇泉湾红礁石生态保护与恢复景观设计任佰强杨玉鹏刘福智刘森G215四川音乐学院成都美院环境艺术设计系回归·换位——成都动物园改造方案设计王佳文陈瑞萍文倩田勇赵亮杨骏贤G595 西安建筑科技大学艺术学院生命=生命＞渴望——针对沿海用地冲突与救援性保护模块设计佟阳王韬张艺馨刘思雨王葆华G018 香港大學LandscapeArchitectureThe white gold in thedesert(沙漠中的白金）Bosco So Ivan Valin人类关怀奖下表按照学校名称汉语拼音字母排序作品编号学校名称院系名称作品名称设计人指导老师G254 北京工业大学艺术设计学院城市流浪者的庇护所崔丽淼石大伟G218 福建农林大学艺术学院低碳、低术、低生活----农民工工地生活空间景观策略高东东郑洪乐X071 福建农林大学金山学院遇火重生——古民居火烧房循环利用景观改造关文娴郑洪乐X103广东轻工职业技术学院艺术设计系环境艺术设计学部DOG RUN—城市遛狗公园景观设计管思儿植明媚李慧X243 南京艺术学院设计学院城市慢行道——南京下关废弃铁路片区景观改造设计毕必涂秋艳高敏金晶X402四川美术学院设计艺术学院环境艺术系Life Is Going On钱沁禾诸婉玥徐保佳G595 西安建筑科技大学艺术学院生命=生命＞渴望——针对沿海用地冲突与救援性保护模块设计佟阳王韬张艺馨刘思雨王葆华X271 郑州轻工业学院国际教育学院城市“新血液”——郑州解放立交桥下民工市场及周边环境景观设计李琛璐李东芳信璟文化关怀奖下表按照学校名称汉语拼音字母排序作品编号学校名称院系名称作品名称设计人指导老师X379 华南理工大学建筑学院芙蓉故里规划及景观设计尹旻谭景行黎英健何小雯陈梦君孙卫国G287 景德镇陶瓷学院设计艺术学院瓷情此景——景德镇彭家弄的保护更新设计万美程王强徐进G499 三峡大学艺术学院武陵地区古镇恢复规划设计曹岩黄东升G150 中国美术学院建筑艺术学院碎片故里戴骏玮曾颖想象与超越奖下表按照学校名称汉语拼音字母排序作品编号学校名称院系名称作品名称设计人指导老师G254 北京工业大学艺术设计学院城市流浪者的庇护所崔丽淼石大伟X171 福建农林大学艺术学院桥与水的故事—福州洪山古桥遗址改造蔡钢渤郑洪乐X108广东轻工职业技术学院艺术设计学院环境艺术设计系城市• 雨“生活”——城市交通廊道雨水处理装置设计谢平李丽珍黄帼虹X109广东轻工职业技术学院艺术设计学院环境艺术设计系土里土去——广州城市绿道新滘路段景观设施设计陈康建刘晓明李慧X274 江南大学设计学院Active Space—寻找阴翳王瑜杜守帅王晔G029 南京林业大学艺术设计学院景观基质的重组--浙江舟山嵊泗县枸杞岛海湾景观设计马晨亮汤箬梅最佳场地理解与方案奖下表按照学校名称汉语拼音字母排序作品编号学校名称院系名称作品名称设计人指导老师G626 北京林业大学艺术设计系桥园-北京国贸立交桥区域景观改造张骁赵洪莉公伟刘长宜X301 大连理工大学建筑与艺术学院“左右间”——大学校园生态景观规划设计研究孙芳芳唐建林墨飞霍丹X318 大连理工大学建筑与艺术学院山地校园生态景观规划设计研究——以大连理工大学凌水东部校区为例王琳琳唐建林墨飞霍丹G616 东北师范大学美术学院环境艺术设计重拾被遗忘的纯粹--长春第一汽车制造厂厂前宿舍区公共空间再生计划尹春然王铁军刘学文刘志龙X276 江南大学设计学院life is more-澳门滨水景观建筑设计赖韵琪朱蓉G167 西安建筑科技大学艺术学院引水入城，绿色蔓延，人居共荣党琪李天舒申东利李文博张蔚萍杨豪中G046 厦门大学嘉庚学院艺术设计系根植于历史的“活性”艺术区——鼓浪屿内厝澳有机更新陈超孟晓鹏最佳分析与规划奖下表按照学校名称汉语拼音字母排序作品编号学校名称院系名称作品名称设计人指导老师G625 北京林业大学艺术设计城市聚落设计——城市更新下的集群形态张科任竹青张晓燕萧睿X151 福建农林大学艺术学院湿生家园—淮安半岛湿地景观恢复性设计王迁郑洪乐G440 同济大学建筑与城市规划学院马头山国家级自然保护区生态旅游区规划设计杨天人常凡李菁吴承照陈静G521 西安建筑科技大学建筑学院“双速生活”——重庆滨江城市商业游憩区城市设计吴碧晨郑科吕安董芦笛樊亚妮最佳设计表现奖下表按照学校名称汉语拼音字母排序作品编号学校名称院系名称作品名称设计人指导老师G364 福州大学厦门工艺美术学院跨界线——关于美丽与共生的一场约会李奥琦赖泉元卢永木吴抒玲G020 青岛理工大学建筑学院青岛市汇泉湾红礁石生态保护与恢复景观设计任佰强杨玉鹏刘福智刘森G106台湾中国文化大学&福建农林大学环境设计学院&园林学院台北大安森林公园暴雨水最佳管理措施景观设计王墨黄倩竹林开泰董建文G534 香港大学建筑学院园境学部马拉喀什可负担乡村规划发展项目曹兴Scott Melbourne模型表达奖下表按照学校名称汉语拼音字母排序作品编号学校名称院系名称作品名称设计人指导老师X379 华南理工大学建筑学院芙蓉故里规划及景观设计尹旻谭景行黎英健何小雯陈梦君孙卫国G546 武汉理工大学艺术与设计学院贵州省梵净山国家公园景观设计陈治江张琴最佳应用奖下表按照学校名称汉语拼音字母排序作品编号学校名称院系名称作品名称设计人指导老师G617 清华大学美术学院环境艺术设计系耽闲拾遗园——蒙太奇设计手法在大学校园设计中应用的可能性研究赵沸诺郑曙旸G486 沈阳建筑大学建筑与规划学院交流的中转站——沈阳建筑大学庭院景观伦理朱玲优秀奖(下表按照学校名称汉语拼音字母排序)作品编号学校名称院系名称作品名称设计人指导老师G243 安徽大学艺术学院环境艺术设计《合肥市翡翠花园翠湖苑“新中式”景观设计》李亮苏媛媛G246 安徽大学艺术学院六安霍山淠阳湖生态湿地公园杨丛苏媛媛X233 安徽建筑大学建筑与规划学院零距离与“0”距离——巢湖西岸滨水景观概念性规划设计胡运鹏钱正宇赵茸李改维G597 安徽建筑大学建筑与规划学院景观学视界——合肥塘西河生态景观带概念性设计张然黄沫郑晓月杨玮颖赵茸李改维X263 北方工业大学艺术学院生生流转梁哲任永刚G235 北京工业大学艺术设计学院城市的补丁--北京西平庄城中村公共空间设计改造王雪瑜于立晗G279 北京工业大学艺术设计学院环艺系北京密云私人会所建筑设计王一淼张屏G603 北京工业大学艺术设计学院体验式消费在胡同中的景观应用设计刘汀王今琪G590 北京林业大学材料科学与技术学院问园王珺珠沈岑刘冠陈子丰G070 北京林业大学园林学院流动的水岸—无锡南长运河公园景观设计王鹏飞林箐G456 长春建筑学院公共艺术学院独立日隋强孙杨蔡琦X383 成都师范学院园林工程技术成都市青羊区光华芙蓉公园景观设计张殷叶美金X134 大连工业大学艺术设计学院城市居住区景观设计——STX海景花园三期景观设计梁雪峰冯嗣禹江洁X315 大连理工大学建筑与艺术学院校园生态廊道景观设计孟丹唐建X341 大连理工大学建筑与艺术学院水知音—文化建筑室外环境设计苏芳胡沈建陈岩G172 东北农业大学艺术学院看不见的花园——五谷园景观改造设计席爽张天竹G600 东北师范大学美术学院共生群落——北湖湿地公园景观设计倪恺阳王铁军刘志龙G612 东北师范大学美术学院探索湿地与人的共需空间-长春北湖城市湿地公园设计方案冯鑫王铁军刘学文刘治龙熊磊G549 福建工程学院建筑与城乡规划学院拯救生命之水-福州国光公园湿地优化设计施赛赛何春玲张春英G269 福建农林大学艺术学院水上“蜘蛛网”编织慢生活郑小芳郑洪乐X142 福建农林大学艺术学院乡土红-古村落路径景观因激活设计陈宽明郑洪乐X147 福建农林大学艺术学院沙与水的家园——乌龙江湿地景观保护设计吴鹏郑洪乐X189 福建农林大学艺术学院漫步记忆孟宪瀛郑洪乐黄博洵G361 福建农林大学艺术学院绿·蔓生态景观设计李靖婷郑洪乐G219 广西师范大学设计学院“重构生命体”——废弃钢铁厂景观改造设计李琳杨丽文G236 广西师范大学设计学院运河之舞—临清运河门庄段景观廊道修复与再生设计史金海杨丽文X090 广西师范大学设计学院“城市中的记忆之芽”- 郏县烈士陵园景观规划设计王延涛杨丽文G575 广西艺术学院建筑艺术学院南宁旧城区升级-临胜微街张科马林周帆莫迪罗舒雅G619 广州美术学院建筑与环境艺术设计学院绿动校园：韶关始兴中学改造设计王红军吴卫光陈鸿雁G377國立勤益科技大學景觀系車籠埔斷層智能防災住宅設計陳昱蓁歐文生X414 哈尔滨工业大学建筑学院泛博物馆——机车库景观设计李冰曲广滨X416 哈尔滨工业大学建筑学院痕•迹—中东铁路横道河子镇机车库段铁路主题公园保护与改造设计王朝倩王未X417 哈尔滨工业大学建筑学院线性回归—国家体育场赛后环境更新设计王新宇唐家骏X411 哈尔滨工业大学建筑学院“小镇日记”—中东铁路横道河子七号木屋区段入口区景观设计陈柄旭曲广滨G230 合肥工业大学建筑与艺术学院水土·叙事·者凌犀吴敏X228 合肥工业大学建筑与艺术学院时空漫步——巢湖市柘皋镇历史街区保护与更新郭文乐朱家亮张泉X313 河南理工大学建筑与艺术设计学院玉带水——水系景观设计张佳王维天刘龙G518 华侨大学建筑学院山·水·屋·田-------可持续的乡村旅游景观和生态环境设计杨芬许文裕张凤张恒G448 吉林建筑大学艺术设计学院景观学092 以心理空间为导向的城市更新之研究-以南广场地区规划设计为例陈济高月秋金日学赵亮宇X320 吉林建筑大学艺术设计学院长春观澜湖公园景观设计王冠石铁军郝宏铭X333 吉林建筑大学艺术设计学院长春市观澜湖公园景观设计陈军郝宏铭G621 江汉大学现代艺术学院河道中的绿色净化器宋科贤易俊G516 江南大学设计学院城市峡谷许秋姝杜守帅王晔林瑛X295 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