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中小学校（幼儿园）秋季开学工作督查安排表一、开学前准备工作1.教师培训（1）组织全体教师进行教育教学业务培训，提升教育教学能力。
（2）加强疫情防控知识培训，确保教师熟练掌握疫情防控措施。
2.环境卫生（1）全面清洁校园，确保教室、宿舍、食堂等场所卫生整洁。
（2）定期进行消毒，做好疫情防控。
3.教育教学准备（1）制定详细的教学计划，确保课程设置合理。
（2）提前备课，准备好教学资源。
二、开学当天工作1.迎新活动（1）组织新生报到，确保新生顺利入学。
（2）开展迎新活动，增进师生之间的了解。
2.开学典礼（1）组织全体师生参加开学典礼，进行疫情防控教育。
（2）表彰优秀师生，激励全体师生努力奋斗。
3.安全教育（1）开展交通安全、消防安全、食品安全等教育活动。
（2）加强校园安全巡逻，确保师生安全。
三、开学后工作1.教育教学（1）加强课堂教学管理，提高教学质量。
（2）关注学生个体差异，做好学生辅导工作。
2.德育工作（1）加强学生思想道德教育，培养良好行为习惯。
（2）开展心理健康教育，关注学生心理健康。
3.疫情防控（1）定期进行疫情防控检查，确保疫情防控措施落实到位。
（2）加强师生健康监测，做好疫情报告。
4.家校合作（1）加强家校沟通，提高家长满意度。
（2）开展家长学校活动，提高家长家庭教育水平。
四、督查工作1.成立督查小组由校领导、各部门负责人组成，负责对秋季开学工作进行督查。
2.督查内容（1）开学前准备工作完成情况。
（2）开学当天各项工作开展情况。
（3）开学后教育教学、德育、疫情防控等工作落实情况。
3.督查方式（1）实地查看，了解各项工作进展。
（2）查阅相关资料，核实工作完成情况。
（3）访谈师生，了解师生需求和建议。
4.督查时间从开学前一周开始，持续至开学后一个月。
五、工作要求1.高度重视，精心组织。
各部门要密切协作，确保秋季开学工作顺利进行。
2.落实责任，强化担当。
各部门要明确职责，确保各项工作落实到位。
3.及时沟通，解决问题。
教导处工作计划、安排表及封面(通用完整版)2019-2020学年度第一学期教导处工作计划一、指导思想本学期，教导处以教育主管部门工作要点、学校2019-2020学年度工作计划为指导，以学生发展为立足点，继续深化教育改革，全面推进素质教育。
我们将探索以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育模式，端正教育思想与观念，扎实开展综合实践课活动，继续深入推进六模块“3+X”建构式教学模式的稳步发展，以提高教育教学质量，打造高效课堂，实现“人民满意、教师幸福、学生快乐”的办学目标。
二、总体思路工作目标：加强教学常规检查，努力提高教学质量，力争在2020年安定区中考中再创佳绩。
工作重点：抓好教学常规工作，提高各学科合格率（尤其是九年级）。
工作方法：深入教学、班级和教师。
工作特色：倡导良好的教学风气，注重补差工作。
我们以稳步推行六模块“3+X”建构式课堂教学模式为核心，以提高课堂45分钟的教学效率为重点，紧密结合我校教育教学实际，围绕提高教师素质和优化课堂教学，注重教研工作，培养具有创新精神和实践能力的人才。
三、工作目标与任务一）工作目标1.稳步提高教学质量。
我们将从“最后一名学生”抓起，狠抓差生，力争无掉队的学生。
鼓励学生参加省市区各级竞赛，鼓励教师撰写教学论文，积极参加省市评比活动，力争取得好名次。
本学期，我校综合实践活动课程将以《基础教育课程改革纲要》为指导，以实践为核心，以活动为载体，培养学生创新精神和实践能力，推进课程改革。
2.强化教研组建设。
各教研组长要加强自身研究和研究，提高指导和管理水平。
要增强工作责任感，落实工作职责，带领本组教师开展课堂教学研究，团结协作，确保学校整体目标落实。
3.加强教学管理，改进教学方法，提高教学质量。
我们将以课堂教学模式的改革为深化教育改革的突破口，在新学期课堂教学中积极推行六模块“3+X”建构式课堂教学模式，优化课堂教学，在“新、精、活、实、趣”的课堂教学特色上下功夫，向45分钟要效益，努力打造高效课堂。
教师开学工作安排表一、教师开学前准备工作在新学年即将开始之际，教师们需要做好一系列的准备工作，以确保开学工作的顺利进行。
首先，教师们需要熟悉新学年的教学大纲和教学计划，并对自己所负责的课程进行详细的准备。
其次，教师还需要检查教学设备和教材的准备情况，并及时向学校提出申请，补充所需的教学资源。
同时，教师还需要了解新学年的学生情况，包括学生的学习特点、兴趣爱好等，以便更好地满足学生的需求。
二、教师开学第一天工作安排开学第一天是一个新的开始，教师们需要做好迎接学生的准备工作。
首先，教师们需要整理好自己的工作台，确保教室整洁有序。
其次，教师们需要制定一个简洁明了的开学介绍计划，向学生介绍自己、课程安排、教学目标等内容，以便学生快速适应新环境。
此外，教师们还需要与学生及家长进行互动交流，了解学生的家庭情况和期望，为今后的教学工作提供参考。
三、教师开学第一周工作安排开学第一周是整个学年中非常重要的一周，教师们需要以饱满的热情投入工作。
首先，教师们需要对学生进行全面的教育考察，了解他们的学习状况和适应能力，以便制定个性化的教学计划。
其次，教师们需要与学生建立良好的沟通和信任关系，通过课堂互动等方式，激发学生的学习兴趣和潜能。
同时，教师还需要与学生家长保持密切的联系，及时了解学生的学习情况，并与家长共同制定学习目标和计划。
四、教师每周工作安排教师们除了在开学的第一周做好全面的准备之外，还需要为接下来的每周工作做出合理安排。
首先，教师们需要制定每周的教学计划，明确每堂课的教学目标和内容，确保教学工作的系统性和连贯性。
其次，教师们需要为学生布置适当的课外作业，并及时批改，以便及时了解学生的学习情况并指导学生的学习。
同时，教师们还需要定期与学生进行面谈，了解学生在学习中的困难和问题，并及时为他们提供帮助和指导。
五、教师月度工作总结每个月结束之际，教师们需要对自己的工作进行总结和反思，以便不断完善自己的教学方法和工作效率。
教育局重点工作推进进度检查表为了确保教育局各项重点工作能够按时、高质量地完成，提高教育工作的效率和效果，特制定本重点工作推进进度检查表。
通过对各项工作的详细梳理和定期检查，及时发现问题，采取有效措施加以解决，推动教育事业的持续发展。
一、教育改革与创新工作1、课程改革推进情况新课程标准的培训与推广：已组织了X次针对全体教师的新课程标准培训，涵盖了各学科，参与教师达到X%。
校本课程的开发与实施：X所学校已完成校本课程的初步开发，正在进行试点实施和效果评估。
跨学科课程整合的探索：选定了X个试点学校，正在开展跨学科课程整合的实践研究。
2、教育信息化建设智慧校园建设：X所学校已完成智慧校园的硬件设施建设，正在进行软件平台的搭建和资源整合。
在线教育资源库建设：已完成X%的学科资源收集和整理，预计在具体时间前完成全部资源库建设。
教师信息技术应用能力培训：已开展了X期培训，培训教师X人次，仍有X%的教师需要进一步加强培训。
二、教育质量提升工作1、教学常规管理备课、上课、作业批改等教学环节的检查：已对X所学校进行了教学常规检查，发现部分教师备课不够详细，作业批改不及时等问题，已要求相关学校进行整改。
教学质量监测与评估：本学期已组织了X次阶段性教学质量监测，对监测数据进行了分析，并制定了针对性的改进措施。
2、教师专业发展教师培训计划的执行：已按计划完成了X项教师培训项目，包括骨干教师培训、新教师入职培训等。
名师工作室的建设与运作：已成立了X个名师工作室，开展了X次教学研讨活动，发挥了示范引领作用。
教师教学竞赛活动的组织：举办了X次教学竞赛，参与教师达到X人次，有效提升了教师的教学水平。
三、教育公平与均衡发展工作1、义务教育均衡发展薄弱学校改造：已完成X所薄弱学校的改造任务，学校的办学条件得到显著改善。
师资均衡配置：通过教师交流、支教等方式，已调配了X名教师到薄弱学校任教，促进了师资的均衡分布。
教育资源共享：建立了教育资源共享平台，实现了优质教育资源在城乡学校之间的共享。
教育部教学工作计划表部门名称：教育部部门负责人：XXX日期：XXXX年X月X日一、综述教育部是国家教育行政主管部门，负责全国教育工作的领导、协调和监督。
为了更好地推动教育事业的发展，提升教学质量，我们将制定教学工作计划，以明确目标，配齐资源，优化管理为手段，全面提高教学工作水平。
二、目标1. 提高教学质量，促进学生全面发展。
2. 加强师资队伍建设，提升教师教学水平。
3. 完善教学管理机制，提高教学管理效率。
三、具体工作计划1. 推行素质教育，促进学生全面发展。
1.1 制定学生综合素质评价标准，建立学生素质档案。
1.2 加强课外活动组织，开展丰富多彩的校园文化活动。
1.3 增加学生艺术课程时间，培养学生的审美能力和艺术修养。
2. 加强师资队伍建设，提升教师教学水平。
2.1 组织教师参与教学能力提升培训，提高教师的教学水平。
2.2 建立教师交流平台，促进教师间经验交流和互助。
2.3 定期评估教师教学表现，建立激励机制，鼓励优秀教师充分发挥作用。
3. 完善教学管理机制，提高教学管理效率。
3.1 建立教育信息化系统，实行教学资源共享和教学信息记录。
3.2 加强课程设计管理，实行精细化课程管理，提高课程设置的科学性和实效性。
3.3 建立教学评估机制，定期对教学工作进行评估，发现问题及时解决。
四、资源保障1. 加大教育投入，提供教学设备及教学资源。
2. 强化财务保障，保证教学经费的充分投入。
3. 优化师资配备，提高教学效果。
4. 完善教学工作环境，提高教学工作效率。
五、风险管控1. 意识形态风险：教学内容的规范和权威性。
2. 资源分配风险：教育资源不均衡分配，导致教学质量参差不齐。
3. 教学方式风险：单一的教学方式导致学生学习效果不佳。
六、宣传推广1. 加强新闻宣传，宣传教学成果和突出教学工作者。
2. 制定宣传策略，提高教育部教学形象。
3. 多途径渠道推广，把教学工作成果传递给更多人。
七、总结教育部将继续致力于推动教学工作的改革和发展，全面提高教学水平，不断提升教学工作质量。
教育处工作计划表八月份：1、做好开学初的各项准备工作。
2、做好一年级再生及插班生入学工作。
3、安排好教师任课及课程安排，严格依据国家课程标准要求开全、开足功课。
4、各学科老师依据新标准、新教材、以及学生情况拟定的确可行的授课计划、排好教学进度表，通读各学科教材。
4、各教研组拟定好教研工作计划。
九月份：1、老例授课。
（教育处）2、教育工作安排（老例资料：教师各种计划、表册、授课设计、听课等）（教育处）3、做好一年级再生学籍建立及变动学生的学籍工作。
4、教研组计划（教研组）5、校本培训开始，做到全员参加。
（各教研组安排好每位教师上一堂商议课。
）（教导处）6、加强少先队建设，张娇燕老师上一节主题班会课。
（大队指导员、教育处）7、一般话实行周睁开全体教师进行美文朗诵竞赛，选择优胜者参加市一般话美文竞赛。
十月份：1、迎国庆活动。
（墙报评比、作文绘画竞赛）（少先队大队、教育处）2、第一次授课老例检查（学校领导、各教研组）3、校级公开课全面启动。
（教研组、教育处）4、班级文化建设评比。
（综合教研组、班主任）十一月份：1、做好期中检测并进行质量解析。
（教育处）2、检查授课设计、作业。
（各教研组）3、检查教师听课笔录、业务学习笔录。
（教育处）十二月份：1、检查授课进度（教育处）2、进行第二次授课老例检查，并做好解析。
3、检查学籍、成长记录袋建立情况。
（教育处）4、各学科教师拟定学科复习计划。
（科任教师）5、撰写学生操行考语。
（班主任）6、科任教师对学生进行期末检测。
（科任教师）2012年一月份：1、授课工作总结。
（包括个人总结、各活动小组总结、教研组总结）2、期末检测并做质量解析。
（科任教师）3、迎接期末统考并做好授课质量解析。
（全校师生）未尽事宜，请听候通知。
开学准备工作安排表一、整理学习环境开学前，我们首先要做的是整理好学习环境。
清理书桌上的杂物，归整课本教材，确定好每科目的学习工具，并将它们放置整齐。
调整好椅子的高度和角度，以确保舒适的学习姿势。
此外，还可以在桌上放上一些植物或小摆件，提升学习的愉悦感。
二、准备学习用品根据学校发放的书单和所需的学习用品清单，我们可以提前购买好所需的文具和学习用品。
如铅笔、橡皮、笔记本、计算器等。
并对书包进行清洗和整理，确保学习用品的干净整齐。
三、检查电子设备开学前，我们需要检查电子设备的状态。
如电脑、平板、手机等。
确保它们能够正常使用，并下载所需的学习软件和应用。
另外，需要备份好重要的文件和资料，以避免数据丢失的风险。
四、制定学习计划为了更好地应对新学期的学习，我们需要制定一个学习计划。
在计划中明确每天的学习时间和目标，并确保合理分配各科目的学习时间。
同时，可以根据自己的学习习惯合理调整学习计划，并设定奖励机制以激励自己。
五、查漏补缺在开学前，我们可以回顾暑假期间的学习内容，及时查漏补缺。
可以结合之前的作业和教材，找出自己薄弱的地方，并有针对性地进行学习和复习。
同时，可以预习新学期的教材，了解一些基础概念和知识点，以便更好地应对课堂学习。
六、锻炼身体开学前进行适当的身体锻炼是必要的。
可以选择合适的运动方式，如慢跑、游泳或做瑜伽等。
锻炼身体可以增强免疫力，提高学习效率。
同时，运动还有助于放松身心，减轻压力。
七、调整作息时间为了适应新学期的作息时间，我们需要提前调整好自己的作息习惯。
尽量保持规律的作息时间，确保有足够的睡眠时间。
健康的作息习惯有利于提升注意力和学习效果。
八、建立良好的学习习惯培养良好的学习习惯对于学习成绩的提升至关重要。
我们可以制定每日的学习任务清单，遵守每天的学习计划。
养成良好的时间管理和计划能力，提高学习效率。
九、调整心态每个新学期都会带来新的挑战和压力。
我们需要调整好自己的心态，保持积极乐观的态度。
月重点工作及周安排情况表大1班（ 2 ）月重点工作1、布置教师环境，迎接新的一学期，了解关爱新插班生。
2、检查各项设备设施，加强常规训练。
3、制定班级教育工作计划，各学科的进度表。
4、做好新学期的准备工作。
周安排第（）周：幼儿园放寒假第（）周：幼儿园放寒假第（一）周：1、做好新插班生入托工作，稳定幼儿的情绪。
2、检查班内各项安全设备设施，（窗户、水电、插座、风扇等）。
3、制定各学科的进度表。
第（二）周：1、制定班级的教育工作计划。
2、抓好幼儿的常规工作。
3、班内的环境布置（找相关资料）。
月重点工作及周安排情况表大1班（ 3 ）月重点工作1、开展“植树节”主题活动。
2、开展“三八”妇女节的主题活动。
3、学习幼儿园的各项安全教育，规章制度。
4、做好春季各种传染病的预防宣传工作。
5、开展园内教研活动。
周安第（三）周：1、1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。
2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练。
3、开展“三八”妇女节，我爱妈妈的主题班会，进行礼仪教育。
4、周五各班上交备课本检查。
第（四）周：1、园内教研活动（随堂进班听课）。
2、开展“植树节”活动。
3、周五各班上交备课本检查。
排第（五）周：1、学习幼儿园的各项安全教育、各种规章制度。
2、做好春季传染病的预防。
3、积极参与园内晨运活动。
4、收齐幼儿体检手册。
第（六）周：1、继续收幼儿体检手册，准备4月份幼儿体检。
2、认真抓好幼儿常规工作，培养幼儿良好的行为习惯，卫生习惯，生活习惯。
3、做好班级卫生、消毒工作。
月重点工作及周安排情况表大1班（ 4 ）月重点工作1、开展“清明节”的教育活动。
2、培养幼儿的生活自理能力，并学会帮助同伴。
3、全园进行防火、防震安全演练。
4、开展“六一”节目排练。
5、加强环境卫生、消毒工作，防止传染病的发生。
第（七）周：1、“清明节”放假三天，对幼儿进行安全教育。
2、培养幼儿的生活自理能力，并学会帮助同伴。
3、周五各班上交备课本检查安排1、按要求做好区域环境布置。
教育局20XX年9月主要工作安排表工作内容责任领导牵头处（室）协作处（室）局重点工作开展庆祝第34个教师节活动潘xx办公室组人处师高处工作内容处（室）处室主要工作①召开全市内地民族班工作会议；②完成《湖州教苑》第9期宣传专版的组稿审稿工作；③完成市教育研修团赴香港研修的行前准备工作；④做好2019年局机关预算编制“一上”工作；⑤组织开展局机关和市直学校（单位）20XX年“慈善一日捐”活动；⑥做好20XX年度局机关文书档案的扫描移交工作。
办公室①完成20XX年全市宣传文化系统领军工作室申报工作；②协助做好南太湖“特支计划”相关人才的遴选工作；③组织市直学校（单位）党建工作“半年回头看”；④举办全市“我的教育绿水青山梦”主题演讲比赛；⑤组织市直名师名校长考核；⑥做好教师入职、调动手续办理和在职教职工档案的归档工作；⑦做好市直学校教师职称评审有关工作。
组织人事处①完成市直学校（单位）三年轮审工作，起草审计报告；②做好省厅关于《中小学校长经济责任审计操作指南》的课题调研。
审计处①协助完成滨湖高中土建工程招标等有关工作；②协助组建华东师大湖州实验中学筹备工作组，完成方案设计招标；③组织做好市直学校（单位）三年项目规划申报，编制2019年本部门预算“一上”草案；④指导市直学校（单位）做好2019年资产配置计划编制工作；⑤布置市直学校教育事业统计工作；⑥审核汇总市直学校学生资助管理系统的相关数据；⑦指导市直学校完成基建维修改造项目的扫尾工作。
计划财务处①调研市直普高开学教学工作；②组织开展“开学第一课”主题教育活动；③组织第二届市直普高“教育英才奖”。
