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获取信息的渠道 ppt课件

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信息获取渠道与技巧

信息获取渠道与技巧

二、数据挖掘方法—学习渠道
寻本溯源，洞悉万象
2020/3/29
二、数据挖掘方法-数据爬虫工具举例
数据爬虫工具
Arachnid
Spiderman ThinkUp
网络矿工
应用
优点
Arachnid是一个基于Java的web spider框架.它包含一个简单 的HTML剖析器能够分析包含HTML内容的输入流.通过实现 Arachnid的子类就能够开发一个简单的Web spiders并能够在 Web站上的每个页面被解析之后增加几行代码调用。 Arachnid的下载包中包含两个spider应用程序例子用于演示如 何使用该框架。
▪其他的网站
寻本溯源，洞悉万象
2020/3/29
一、信息获取渠道：市场信息获取
▪ 1.国内咨询机构网站数据报告 ▪ 2.国内互联网公司数据报告网站 ▪ 3.国外咨询机构网站数据报告 ▪ 4.各大公司不定期发布的报告 ▪ 5.企业信息报告 ▪ 6.政府统计类网站/数据库 ▪ 7.法律规章
寻本溯源，洞悉万象
2020（1）
1、Flurry-国外app行业报告 2、App Annie Blog-app指数报告 3、https:// 4、BI Intelligence-business insider的报告 5、Today's Articles on Digital Marketing and Media-emarker的报告 6、http://侧重于手游行业报告 7、Gartner Press Release Archives-gartner侧重于硬件的出货量，包括智能机和PC等 8、IDC - Search Results-IDC的硬件出货量全球报告 9、Yozzo Telecom News 10、J.P. Morgan Home-摩根投行报告 11、德勤中国 | 审计, 企业管理咨询, 财务咨询, 风险管理, 税务服务及行业洞察 12、Precisely Everywhere-comscore的互联网行业报告 13、Ericsson - A world of communication（Global移动行业报告）

就业指导：就业信息的获取-PPT课件

就业指导：就业信息的获取-PPT课件
1、及时性： 遵循信息时效原则（过期的信息无价值） 2、选择性： 遵循信息有用原则（不是什么信息都有用） 3、针对性： 遵循专业对口原则（专业对口增加胜算） 4、更新性： 遵循信息最新原则（信息越新占得先机）
就业指导服务月系列讲座之三
职业信息获取
获取的手段和途径
就业指导服务月系列讲座之三
职业信息获取
就业信息获取
为什么要收集就业信息？
就业指导服务月系列讲座之三
就业信息获取
收集就业信息的好处
更好地认识工作世界 增多就业机会；
帮助以最小的代价找到最合适的工作；
有的放矢，提高就业的效率；
调整求职者的知识和技能结构；
增强求职者的就业竞争力…
就业指导服务月系列讲座之三
就业信息获取
收集就业信息的原则
调查显示，专业招聘网站是毕业生了解职位信息的首要渠道，占到了68.5%； 其次为校内招聘会，占58.9%；第三位企业校园招聘专场招聘会，占56.2%。传 递求职信息的其他渠道还包括学校就业指导中心（28.7%）、学校就业信息网 站（25.4%）、社会招聘会（24.7%）、企业官方网站（23.5%）等。
就业指导服务月系列讲座之三
职业信息获取
就业信息的获取途径
中介机构求职（职介中心等） 熟人介绍求职（亲朋好友，外校同学，学长学姐等）详 见第一讲 求职网站（Chinahr，51job，zhaopin，emtoem，各地 人才市场相关网站等） 网上学生社区，各校BBS相关版面 政府网站（尤其是公务员和事业单位），官方媒体 实习、兼职或社团经历
职业信息获取
教学目标
技能目标：
了解目前工作世界的大趋势；
ห้องสมุดไป่ตู้
掌握多种获取和研究职业信息的方法；

直接获取与间接获取数据 PPT

直接获取与间接获取数据 PPT

2018年平昌冬奥会奖牌榜
问题：我们看到的奖牌榜是通过腾讯网得到的，这是 直接收集还是间接于需要使用数据的人而言，获取数据的 方法有两种：直接获取与间接获取.
直接获取是指通过社会调查或观察、试验 等途径获取数据.直接获取的数据称为直接数据 或一手数据.
随着信息技术的发展，许多数据来源
于间接数据，其中，通过互联网获取数据 越来越成为获取间接数据的主要方式.在生 活中，恰当地运用间接数据往往能够节约 大量的时间和费用，从而取得较好的效益。
与此同时，因为数据的来历和渠道的多样，
所以质量会参差不齐。因此，使用间接数据时， 要注意以下两个方面： （1）对下载的数据进行多方的核实，确保数据 的真实性、准确性； （2）引用间接数据时要注明数据来源，尊重他 人的劳动成果，保护他人的知识产权.
直接获取与间接获取数据
课标要求
素养要求
引导学生从实际问题出发， 了解收集数据的两类方法：
知道获取数据的途径与方法， 直接收集数据与间接收集数据.
提升学生数据收集的核心素养.
2018年2月9日～25日，第23届冬季奥林匹克运动会在韩国平昌 举行，以下是来自腾讯网的平昌奥运会奖牌榜，同时对超过3 100例运 动员进行兴奋剂检测，这是奥运史上最多的一次.
课堂检测
请同学们以小组为单位，分别通过直接获取 与间接获取的方式对以下数据进行收集： （1）个人家庭人口数量； （2）本城市人口数量。
谢谢
在实际中，直接获取数据通常有问卷调查、 试验收集等形式.另外，在直接获取数据时，应 注意数据来源的广泛性、代表性、均衡性.
如果需要获取的数据量较多，那么直接获
取数据会消耗较多的人力、物力与时间，此时， 可考虑间接获取数据.
间接获取是指借助各种媒介，包括报纸杂

获取信息的渠道

获取信息的渠道
有效获取信息
获取信息的渠道
结论：如何获取信息和信息本身 同等重要！
•信息获取的过程和方法
信息获取的过程：
确定信息需求
确定信息来源
采集信息
保存信息
讨论

奥运会使更多的国际友人认识了北京，你 的一个远方的朋友要到北京来旅游，希望 你能帮他安排一些相关事宜。那么，你会 通过哪些渠道去了解诸如列车车次、飞机 航班时刻、票价、旅行时间、路线、天气 状况等信息呢？
5、视频的信息表示
模拟信号（录像带上的信号）：转录失真，放置时 间长了会降低图像质量，录像带体积较大。 数字信号（光盘、DV像带）：无损的情况下可以无 限次的复制，易保存。 典型的文件格式：avi、mpeg、mov…… ①avi格式：多用于媒体光盘上 ②mpeg格式：压缩率非常高，图像和音响质量也非 常好，兼容性好。 ③mov格式：用Qicktime播放，Apple公司开发。 ④rm格式：新型流式视频文件，主要用来在低速率 的广域网上实时传输活动视频影像。 了解数码摄像机
pdf
2、文本信息录入方式P30

键盘

手写板
手持式
扫描仪 （OCR）

平板式 滚动式
语音识别 word—>工具—>语音

二、音频信息的数字化
1、主要格式
主要格 式
mp3
特点
相同的音乐文件，用MP3格式来储存，一般只有WAV格 式的 1/10。 是数字音乐/电子合成乐器的统一国际标准。 被Windows平台及其应用程序广泛支持。对存储空间需 求太大不便于交流和传播。 当一首歌曲压缩到很小的时候，还能够保持相对较好 的音质，便于网络音频流传输。
二进制数与十进制数的相互转换 一、将二进制数转换为十进制数。 我们可将任何一个十进制数表示成这种形式，如(168)10、 (2168)10 (168)10=1*102+6*101+8*100 (2168)10=2*103+1*102+6*101+8*100 思考：二进制数也可以这么表示吗？ 例、（1101）2=（ ）10 （1101）2=1*23+1*22+0*21+ 1*20 =8 +4 +0+ 1 =13 小结：2n求和法 想一想：计算方法能否再简单一点？ 采用标号求和法 练习： （1121）2 =（ （11011）2 =（ （111111）2=（ × 27 63 ）10 ）10 ）10

获取信息的渠道

获取信息的渠道

四、文字在计算机中的表示
1、英文字符 一个英文字符由8个二进制位表示，也就 是占用1个字节的空间。 2、汉字字符 一个汉字由16个二进制位表示，也就是说一 个汉字要用2个字节表示。
读初中的小美今年14岁，老师要求她 将自己的年龄通过计算机保存起来，刚好 老师上学期讲过计算机只“认识”二进制 数，其它所有进制只能通过一种称之为编 译的“东东”来翻译，于是小美想既然我 学了二进制，我就可以直接以二进制的形 式，即1110告诉计算机，那么你今年 ________岁？用二进制表示则为_______？
信息获取的渠道
1、获取信息的方式 2、信息的数字化表示
3、十进制与二进制互换
4、计算机存储容量单位换算
（一）1、直接获取信息
主要通过眼、耳、鼻、舌、身等感管 直接与事物接触，使事物的面貌和特征在 大脑中留有印象。例，同学们在化学实验 课上，亲自动手做还原氢气的实验，大家 通过感管直接获取相关的信息。
毕业后小李当上了作家，他的计算 机水平也大有长进，于是经常用电脑写 作，最近他刚完成了一篇600000000个 汉字的小说，请问他用U盘保存要占多 大空间？
（36）10=（100100）2
二进制转换成十进制
例：（10110.01）2
1 0 1 1 0
0 1
24
23
22
21
20
2
-1
2
-2
1×24+0×23+1×22+1×21+0×20 +2 -1 + 2 -2=22.75
∴ (10110)2=(22.75)10
存储容量单位换算
位（bit）：存储容量的最小单位 字节（byte）：存储容量的基本单位 8位二进制数为一个字节：8b=1B 1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB

信息收集与整理 ppt课件

信息收集与整理 ppt课件
2020/12/2
➢ 明确目标，制定计划
29
➢ 市场信息的内容多而庞杂，其中还有些无用信息，在收
集信息前，必须先弄清收集的目的。收集市场信息的目 的，是为上级经营决策提供参考和支持。因此，收集的
市场信息必须切合实际，对解决问题和矛盾具有参考价 值。要认真领会上级的意图，明白企业需要什么样的市 场信息，所收集的市场信息要与企业近期工作重点相关， 或与企业当前的方针、政策相联系。 ➢ 为使市场信息的收集工作更具目的性，在走访市场之前 应该制定收集计划。计划的制定要贴近实际，根据所处 的地理位置、销售情况及客户分类情况等的不同，制定 不同的收集计划。
2020/12/2
➢常用市场信息分类
11
环境信息 行业信息 竞争信息 产品信息 价格信息 渠道信息 促销信息 消费者信息 广告信息
2020/12/2
➢信息收集的原则
12
为了保证信息收集的质量，应坚持以下原则： ➢ 准确性 原则 ➢ 全面性 原则 ➢ 时效性 原则
2020/12/2
视并转化为一种习惯，随时注意收集可用信息备用。 ➢ 其次，要提高捕捉市场信息的敏锐性，平时多关注市场
销售动态、趋势，多留意市场热点、难点问题，多了解 市场形势的发展和变化，对问题要多问一个为什么，多 进行思考，从而逐步提高明辨是非和分析、研究问题的 能力，增强对市场上存在的各种问题和矛盾敏锐度反应 能力，及时捕捉有价值的市场信息，力争以最快的速度 传送给上级决策部门。
第三者法：我们可以通过竞品经销商的朋友、合作伙伴、员 工、客户、政府职能部门等第三者的关系来收集信息，这是 获取竞品经销商的主要方法。
扮演法：我们可以通过扮演竞品经销商的客户、合作伙伴、 消费者来获取信息，可以面谈，也可以用电话交流。

渠道基本知识培训PPT课件


零售商/终端商角色
商品销售
直接向消费者销售商品，提供 购物场所和购物体验。
顾客服务
提供优质的售前、售中和售后 服务，满足消费者需求。
商品陈列
负责商品的陈列和展示，营造 良好的购物环境。
市场信息反馈
收集并反馈市场信息，帮助制 造商和批发商了解市场动态和
消费者需求。
04 渠道拓展与运营管理
渠道拓展方法论述
渠道在市场营销中地位
营销组合要素之一
渠道作为市场营销组合的四个基本要 素之一，与产品、价格、促销等要素 相互作用，共同影响着企业的市场营 销活动。
实现销售目标的关键
提升品牌形象的重要途径
通过与优质渠道商的合作，企业可以 提升品牌形象和知名度，增强消费者 对品牌的信任度和忠诚度。
渠道是实现企业销售目标的关键环节， 一个高效、稳定的渠道网络能够帮助 企业快速占领市场、提高销售额。
供应链协同优化
加强与供应商、物流等合作伙伴的协同合作，优化供应链运作，降 低成本并提高效率。
06 总结回顾与展望未来
关键知识点总结
01
渠道定义与分类
详细阐述了渠道的概念、作用及不同类型渠道的特点和适用场景。
02
渠道策略制定
介绍了如何根据产品特性、市场需求和竞争态势制定有效的渠道策略。
03
渠道管理与优化
作用
渠道在商品流通中扮演着桥梁和 纽带的角色，它连接着生产者和 消费者，实现了商品的价值和使 用价值的转移。
渠道类型与特点
类型
根据商品流通环节的不同，渠道可分 为直接渠道和间接渠道；根据渠道成 员关系的不同，可分为传统渠道和整 合渠道。
特点
不同类型的渠道有着不同的特点，如 直接渠道具有流通环节少、价格透明 等特点，而间接渠道则具有流通环节 多、市场覆盖面广等特点。

获取信息的过程与方法(精编课件).ppt


精品课件
类型 文字 图形图像 动画 音频
视频
存储格式 .txt .doc .html .pdf
.jpg .gif .bmp .gif .swf
.wav
.mp3
.midi
.avi .mpg .mov
.rm
特点及应用范围
纯文本文件，不携带字体、字型、颜色等文字修饰控制格式，一般文字处理软件都能打开它。
B 5、下列关于信息来源的说法中，不正确的是（ ）
A.光盘里的电子图片
B.人们交谈不属于信息来源
C.信息来源可以分为三大类：媒体、他人、事物本身 D.书刊
精品课件
6.小明决定采用上网的方式查找“奥运会历史上的金牌榜”，这是获取信
B 息过程中的（ ）阶段。
A.确定信息需求
B.确定信息来源
C.采集信息
A 2、下列信息来源属于媒体类的是：( )
D．体委
A、网络 B、老师 C、同学 D、活动过程
B 3、下列不属于采集信息工具的是： ( ) A、扫描仪 B、电视机 C、摄像机 D、照相机
4、获取信息的来源决定了信息的可靠程度，下列信息来源中哪一种来源获得的
信息最可靠（ C）。 A.报刊杂志 B.朋友、同学 C.亲自进行科学实验 D.因特网
（三）采集信息
1、采集信息的方法
信息来源
采集信息方法示例
媒体
阅读报纸、收听广播、收看电视、检索光盘、观 看电子音像制品、搜索网页，其他…
他人
听讲座、请教专家、讨论、网上交流、问卷调查 ，其他…
事物本身 观察、实验、调查、体验，其他…
2、采集信息的原则
1、主动及时原则 3、准确性原则
2、真实性原则 4、全面系统性原则

7-信息的交流传播(课件)


课程总结：信息交流与传播的关键要素
清晰的表达
准确地传递信息是有效沟通的 基础。清晰、简洁、准确地表 达，避免歧义，才能确保信息 被正确理解。
有效的沟通
良好的沟通技巧是信息交流的 关键。学会倾听、表达、反馈 ，建立双向互动，才能实现信 息高效传递。
合适的渠道
选择合适的传播渠道，才能将 信息传递给目标受众。根据信 息内容和受众特征选择合适的 传播方式。
2 内容简洁
信息要简洁扼要，抓住重点， 避免冗长和啰嗦。
3 选择恰当的渠道
根据信息的性质和目标群体选 择最合适的传播渠道。
4 及时反馈
及时反馈信息，了解接收者的 理解程度，并根据反馈进行调 整。
沟通障碍及其克服
语言障碍
语言差异会导致信息理解偏差， 影响沟通效果。 使用通用语言或 翻译工具可以有效克服。
信息交流与传播的基本要素
信息源
信息源是信息交流与传播的起 点，指信息的发出者或创造者 。
信息源可以是个人、组织、机 构等，其信息的真实性和可靠 性至关重要。
信息内容
信息内容是信息交流与传播的 核心，指传递的信息本身。
信息内容可以是文字、图像、 声音、视频等多种形式，应清 晰、准确、易于理解。
信息传播渠道
传播策略 4
制定有效的传播策略，才能提高信息传播的效果。
评估反馈 5
及时评估信息传播的效果，并根据反馈进行调整。
信息交流与组织管理的关系
1 1. 协作与效率
有效的信息交流促进团队协作 ，提高工作效率，保证信息传 递的准确性和及时性。
2 2. 决策与执行
信息交流是组织决策的基础， 确保信息畅通，可以提升决策 的科学性，并促进执行效率。
案例分析：信息交流与传播中 的问题及应对

信息收集整理与分析 PPT


四、信息收集得渠道
(二)实物型信息得收集渠道
1.委托相关部门引进。 2．购买。这就是一个公开、方便的途径。 3．参加产品展销会、展览会、订货会。 4．实地观察。一些不便携带的实物,可以直接到
含有实物信息的现场去观察。 除直接获取实物信息外，还可以利用各种技
术手段间接获取，如进行拍照、录音、录像等。
– 按照信息产品的加工深度可以把信息源分为一次信息源、二次信 息源、三次信息源以及零次信息源等类型。
– 根据发售途径和获取的难易度分:白色文献、黑色文献、灰色文献
一、信息源:
(一)文献信息源
• 文献就是记录知识得载体,是首选的信息源。
• 几种重要的文献信息源 正式出版物
（1）科技期刊 （2）科技报告 （3）专利资料 （4）手册 （5）标准文献 （6）图书 （7）政府出版物 （8）组织机构指南
信息收集整理与分析
科研工作者必备得信息技能
• 获取信息得能力
– 信息检索途径与获取信息的手段
• 管理信息的能力
– 针对海量信息的管理能力
• 分析挖掘信息的能力
– 从海量信息中挖掘出最有价值的信息,获取以最 快的速度获取最有用的信息的能力
案例一
• 1969年,美国一个名叫Molanter得学者在Progress杂志上 发表一篇关于氢弹制造的文章，阐述了氢弹制造的过程与 相关数据。引起美国政府和中央情报局极大的震动。
⑵数据整理 在内容整理过程中，要特别注意一些连续性的数据的整理，在进行比较、鉴别、换算、订 正和补遗之后制成相应的统计表和图形，以便于直接观察和分析其变化特征。条件允许下，边 整理边制作一些数据库，为进一步的统计分析和数据挖掘做好准备。 ⑶观点整理 在这一过程中，要注意各种观点和事实的比较，包括矛盾的观点或事实的剖析、不同观点 或事实的列举、相近观点或事实的归并、相同观点或事实的去重等。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
有效获取信息
获取信息的渠道
结论：如何获取信息和信息本身 同等重要！
•信息获取的过程和方法
信息获取的过程：
确定信息需求
确定信息来源 采集信息 保存信息
讨论
奥运会使更多的国际友人认识了北京，你 的一个远方的朋友要到北京来旅游，希望 你能帮他安排一些相关事宜。那么，你会 通过哪些渠道去了解诸如列车车次、飞机 航班时刻、票价、旅行时间、路线、天气 状况等信息呢？
2、文本信息录入方式P30
键盘
手写板
手持式
扫描仪 （OCR）
语音识别
平板式
滚动式
word—>工具—>语音
二、音频信息的数字化
1、主要格式
主要格 式
特点
mp3
相同的音乐文件，用MP3格式来储存，一般只有WAV格 式的 1/10。
midi 是数字音乐/电子合成乐器的统一国际标准。
相关内容：数制转换
3、二进制数及容量表示
二进制数：逢二进一的数制。 二进制组成的编码：0、1 位(bit)：1b=1个0（或1个1） 字节（Byte)：1B=8b 千字节(KB)：1KB=1024B=210B 兆字节（MB）：1MB=1024KB= 210KB=220B 吉字节（GB）：1GB=1024MB=2010MB=220KB=230B 一个英文字=1B 一个中文字=2B 问：一本10万字的中文著作约占用多少磁盘空间？
例、（1101）2=（
）10
（1101）2=1*23+1*22+0*21+ 1*20 =8 +4 +0+ 1
小结：2n求和法 =13
想一想：计算方法能否再简单一点？ 采用标号求和法
练习：
（1121）2 =（ （11011）2 =（ （111111）2=（
×
）10
27
）10
63 ）10
二、将十进制数转换为二进制数。 方法： “除二取余法”倒写法
1、 直接获取信息 主要是通过眼、耳、鼻、舌、身等感官直接与事物接
触，使事物的面貌和特征在大脑中留下印象。例， 同学们在化学实验课上，亲自动手做还原氢气的实 验，大家通过自己的感官直接获取相关的信息。
2、 间接获取信息 用科学的分析研究方法，鉴别和挖掘出隐藏在表象背
后的信息。例，到火星上去探险，由于人类暂时不 能到达火星，我们运用现代化的通讯设备，利用机 器人到火星去采集样本，再进行科学的研究。
十进制与二进制的转换
2 65
余数
2 32
1
低
2 16
0
280Biblioteka 240220
21
0
0
1
高
（65）10 =（ 1000001）2
3、文本的信息表示
文字、数字及符号等文本在计算机中以某种 编码的形式存在。
（所谓编码是以固定的顺序排列字符，并以此 作为记录、存储、传递、交换的统一特征。）
ASCII码（七位编码）
2、信息的数字化过程
信息的数字化过程：就是利用仪器设备把非数字化资料 采集为声光电等物理信号（模拟信号），再经过采样量 化和数字编码，转换成用二进制数字表示的数字信息， 最后进入计算机存储保存。
模拟信号 采样 量化
编码
采样:是以相等的间隔来测量模拟信号的物理量，完成 对连续模拟信号的离散化提取。 量化：是将采样值变换到最接近的数字值，即用有限个 数的数值近似表达原来连续变化的值。 编码：是把量化后的值用一组二进制数字代码表示。 数字化信息的特点：易于表示与存储、易于处理和检索、 易于传播和集成、易于获取与共享等。
一、确定信息来源
哪里方便寻找所需信息。通过下表的三个方面去寻找：
一般来说，信息源越广阔，收集到的信息量就越大；信息源越 可靠，收集到的信息就越真实可信。
为了使采集到的信息更具说服力，选择信息源的时候，应尽量 选择可靠的信息源，同时力求信息来源具有多样性和代表性，避 免从单一渠道获取信息。
二、获取信息的方式
三、获取信息的渠道
1. 通过人与人的沟通获取信息 2. 通过查阅书籍和报刊等资料 3. 通过广播、电视 4. 通过影视资料 5. 通过电子读物 6. 利用数字设备 7. 利用因特网获取信息
四、信息的数字化表示
1、信息为什么要用数字化表示
因为计算机是用二进制编码方式工作的、 它无法直接理解人们日常接触到的信息， 所以计算机需要采用数字化编码的形式 对信息进行存储、加工、传送。
65 66 67 97 98 99 48 49 50
13 32
一、文本信息的数字化
1、主要格式
主要格 式
特点
doc word的一种格式。
txt
纯文本格式，最常见的一种文本格式，可以使用附件
中的记事本编辑。
wps 是金山软件公司的办公软件中文本的格式。
pdf Adobe公司设计，目的是为了支持跨平台上的，多媒体 集成的信息出版和发布。
1000000×2B=2M
二进制数与十进制数的相互转换 一、将二进制数转换为十进制数。
我们可将任何一个十进制数表示成这种形式，如(168)10、 (2168)10 (168)10=1*102+6*101+8*100 (2168)10=2*103+1*102+6*101+8*100
思考：二进制数也可以这么表示吗？
字符编码。它包括： A、大小写字母（A~Z、a~z） B、十进制数（0~9） C、运算符和标识符（*、–） D、控制符（CR） 以后又改进为8位（占一个字节）二进制数组成的扩展 的ASCII，共有2^8=256个字符。
•ASCII码值 A B C---- a b c----- 0 1 2--- CR ——
例、（35）2=( 100011 )10
余数 2 35 ------ 1
2 17 ------ 1
练习：
2 8 ------ 0 2 4 ------ 0 2 2 ------ 0
1 （10）10 =（ 1010 （65）10 =（ 1000001 （127）10 =（ 1111111
）2 提示：21+23 ）2 提示：26+1 ）2 提示：27 -1
汉字编码（GB2312编码 6763个简体汉字、 GBK编码 20000多个简体与繁体字、 GB18030编码 27000多个字）
7位ASCII码
要用计算机处理数值数据和字符数据，必须将数字、 运算符、字母、标点符号等字符用二 进制编码来表示。 目前通用的是美国国家标准学会规定的ASCII。它由7 位二进制数编码字符集组成，共有2^7=128个