六年级上册数学教学计

  • 格式:doc
  • 大小:34.00 KB
  • 文档页数:2

下载文档原格式

  / 2
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

西师版六年级上册数学教学计划

新学期开始,为了使教育教学工作创出新业绩,也为了使自己的教学水平、执教能力有新的起色,特制订本计划。

一、指导思想:

强化素质教育,坚持平等教育,着重激发学生潜能,扎实开展教学研究,力争教育教学成绩有新的起色。

二、学情分析:

本班现在55名学生,其中男生28人,女生27人。学生基本养成了良好的学习习惯,学习氛围较浓,但学生基础较差,学得比较死,因此,本学期拟就此进行教学研究,力争出佳绩。

三、教材分析:

(一)、本册内容主要包括:

1、分数乘法、除法和分数混合运算;

2、可能性;

3、比和按比例分配;

4、圆和图形的变换与确定位置;

5、负数五大部分。

(二)、本册教学目标:

1、使学生理解分数乘除法的意义,掌握分数乘除法的计算法则,比较熟练地进行分数乘除法的计算(对计算简单的能够口算);

2、能正确地判断事件的可能性;

3、理解比的意义和性质,并正确地应用按比例分配解决问题;

4、使学生掌握圆的特征,会用工具画圆;掌握圆周长和圆面积的计算公式,能够正确地计算圆的周长和面积;

5、初步认识负数的实际意义。

四、课时划分:

(一)分数乘法和除法(共24课时)

1.分数乘法:6课时

2.分数除法:7课时

3.分数混合运算和应用题:4课时

机动:5课时

(二)可能性:4课时

(三)比和按比例分配:10课时

(四)圆(共10课时)

1.圆的认识:2课时

2.圆的周长和面积:5课时

机动:3课时

(五)圆和图形的变换与确定位置:6课时

(六)负数:3课时

五、教学实施的措施:

1、认真钻研教材,积极学习课标,努力熟知内容,做到心中有数;

2、积极研究学情,实施培优补缺工作,做到眼中有数;

3、积极学习,努力提高自身业务素质、教学水平;积极推行教学研究;

4、因材施教,爱护学生,突现学生的主体作用;

5、积极学习教学专家的新思想、新理念。

6、加强思想教育,育人更育德。

(附:教学进度表)

计划人:范晓艳

2013-8-31