教师政治学习总结【可编辑版】
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教师暑假政治理论学习总结我是一名教师,这个暑假,我参加了一系列的政治理论学习,通过系统的学习,我对政治理论的认识和理解有了更深层次的提高。
在此,我想对这次学习进行一个总结。
首先,本次学习使我对政治理论有了全新的认识。
政治是人类社会不可或缺的一部分,它与每个人的生活息息相关。
政治理论是对政治现象及其规律的系统总结和理论概括,通过本次学习,我深深地意识到政治理论不仅仅是一种知识,更是一种智慧。
它能够帮助我们更好地理解现实社会,分析社会问题,引导我们实际工作。
其次,本次学习使我对马克思主义政治思想有了更加深入的了解。
马克思主义政治思想是我们党的指导思想的重要组成部分,学习马克思主义政治思想,对于我们广大教师来说具有深远的意义。
通过学习,我更加深刻地认识到马克思主义政治思想的科学性和革命性,它是劳动人民在长期实践中创造的最高思想成果,是指导工人阶级和广大劳动群众革命斗争和社会主义建设的科学理论。
在今后的教育教学工作中,我将深入贯彻马克思主义政治思想,推动学生全面发展。
再次,本次学习使我对党的基本理论、基本路线和基本纲领有了更加清晰的认识。
我认识到,党的基本理论是道德的、科学的,是指导党和国家工作的重要原则;党的基本路线是我们党为实现社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的中国梦而制定的行动规程;党的基本纲领是我们党解决当前和今后一个时期世界面临的重大问题的总体要求。
我将以这些基本理论、基本路线和基本纲领为指导,努力践行党的群众路线,在教育教学工作中为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力。
最后,本次学习使我对中国特色社会主义理论体系有了更加全面的了解。
习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党人的思想旗帜和行动指南。
通过学习,我进一步增强了中国特色社会主义制度的自信、理论的自信、道路的自信、文化的自信,坚定了中国特色社会主义事业的道义担当和历史责任感。
我将把这些理论贯彻到教育教学的各个环节,为培养社会主义建设者和接班人而努力奋斗。
政治学习思想汇报政治学习思想汇报敬爱的党组织:今天,我怀着激动的心情写下这份思想汇报,因为我的党员预备期就要满一年了。
经过这一年的努力学习,我在思想、工作、生活等方面上有了很大的提升。
我在努力学习业务知识的同时,还注重提高政治思想素质,在认真学习国内外发生的大事的经验和教训时,我深刻认识到政治思想的指导作用。
同时,作为一名预备党员,我更加注重政治理论知识的学习和明确当代党员的政治使命和责任,用党员的标准来要求自己。
这一年来我主动加强政治学习,经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治,坚定正确的政治方向,懂得了党员的职责和义务,时刻拿一名党员的标准来严格要求自己。
我及时学习两会和党中央颁布的决策,在思想上和党组织保持高度一致。
并且能够利用业余时间自学了一些政治理论方面的书籍,并认真做了自学笔记。
注意从平时做起,从小事做起,通过不断学习我对党有了更深刻的认识。
党自创建以来,总是能在危难时刻带领着全国各族人民一起战胜各种艰难险阻。
去年以来,大小事件连续发生在国内,交通事故、牲畜疫情、土地干旱等等,各种事故导致人民遭受很大损失,是党带领我们走出了这些困境,是党带领全国人民在困难面前更加坚强,更加团结,挺起了脊梁,经受了洗礼,让世界看到了一个“全新的中国”,而这些都应归功于党的正确的领导。
在工作上,我积极主动的完成本职工作任务,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,努力做一名优秀的供电人,一名优秀的预备党员。
在生活上,做到对他人真心诚意,热心助人,和同事相处融洽,提高自己的社交能力,拓宽自己的社交范围。
同时,我还知道共产党员要保持先进性。
首先,全心全意为人民服务是我们共产党员的天职,我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员在实际工作中去影响群众,带动群众的,共产党员要善于学习,掌握工作的本领。
在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。
思想政治工作总结(20篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。
思想政治工作总结第1篇:一、思想方面:我进取参加各种学习培训, 认真参加政治学习, 为了提高自我的思想觉悟, 每周我认真学习教师职业道德。
我还深知要教育好学生, 教师必须先以身作则, 时时做到教书育人、言传身教、为人师表, 以自我的人格、行为去感染学生。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意, 我在注意自身师表形象的同时十_届五年级的学生英语水平不算很好,基础也比较薄弱, 所以这学期我在教的过程中注重学新知拾旧知, 抓两头带中间, 注重学困生的转化, 在每个班级都实行了一些鼓励奖励机制, 同时我更加注重构成性评价, 不以一次的考试成绩来评价一个学生, 平时哪怕他她有一点点的提高, 我都会感到很欣慰。
每次的月考, 学生的成绩都在不断地提高, 期中期末考试的成绩也很不错, 虽说目前已经取得了阶段性的胜利, 但我不会就此止步, 我要继续拼搏努力, 争取更大的胜利。
每次考试后, 甚至每节课后, 在时间允许的情景下我都及时反思总结, 分析学生, 反思自我, 还时常找个别的学生谈心, 与学困生一齐研究学习策略。
关于学困生的转化在某个领域我发表过个人看法, 并得到了教育专家学者的认可、点评与帮忙, 为此我感激着。
在具体的教学中, 本着因人而异的原则, 我尝试着各种教学方法, 收效都很明显。
但不足之处还是存在的, 比方说对一些学困生的关注度还是不够, 对尖子生的训练也还不够到位, 在以后的工作中我要尽量细化这些不足。
在生活中我们的师生关系很融洽也很谐, 应当用朋友二字来定义比较适宜。
此刻在我的办公桌里还珍藏着孩子们的小秘密, 心与心的交流拉进了师生的距离, 对我的教学有很大的促进作用。
作为课任教师的我, 大力支持并协助班主任工作, 对每个班级的管理工作献计献策, 哪个学生有异常情景我都会及时与班主任交流, 沟通的过程, 也是我学习的过程, 我虚心向有经验的教师学习, 从他们的身上我看到了自我的不足, 能够说在周围同事的身上我学到了许多, 学到的不仅仅是教学经验, 生活阅历也有所见长。
2024年教师个人政治学习总结报告尊敬的领导:我是XX学校的一名教师,我非常荣幸地在过去的一年里参加了个人政治学习活动。
通过充实和系统的学习,我对政治学的理论知识有了更加深入的了解,并且我能够将这些知识应用到我的教学工作中。
以下是我在过去一年里的个人政治学习总结报告:1. 学习内容在过去的一年里,我主要学习了以下几个方面的政治学知识:(1)政治理论:我学习了马克思主义政治经济学、马克思主义政治学和中国特色社会主义理论体系等方面的内容。
这些理论让我深入了解了政治的本质和规律,以及中国特色社会主义的基本原则和发展道路。
(2)国际政治:我学习了国际关系的基本理论和主要国际组织的结构和职能,了解了国际政治的发展动态,掌握了一些处理国际关系的基本方法和技巧。
(3)政治制度:我学习了不同国家和地区的政治制度和政治体制,了解了各种制度在实践中的特点和问题,帮助我更好地理解我国的政治体制和制度建设。
2. 学习方法在个人政治学习过程中,我主要采用了以下几种学习方法:(1)系统阅读政治学经典著作和相关论文,加深对政治学理论的理解。
(2)参加学术研讨会和政治学专家讲座,与专家学者交流,拓宽视野。
(3)参加政治实践活动,如参与社区和学校的政治教育工作,亲身体验和实践政治学知识。
(4)在日常教学中融入政治学知识,通过课堂讨论和案例分析等方式,鼓励学生思考和讨论政治问题。
3. 收获与成果通过个人政治学习,我获得了以下几方面的收获和成果:(1)理论知识的丰富:我通过系统的学习,深入了解了政治学的基本理论和原则,掌握了一些处理政治问题的方法和技巧。
(2)教学效果的提升:在教学过程中,我能够将政治学知识融入到课堂教学中,引导学生关注时事政策,提升他们的政治意识和思维能力。
(3)专业素养的提高:通过个人政治学习,我不仅扩大了自己的学术视野,也提高了自己的专业素养,使我成为一名更加专业和有能力的教师。
4. 下一步计划在未来,我将继续加强个人政治学习,通过深入学习和研究,提高自己的政治理论水平,不断更新教育教学理念,更好地为学生提供政治学方面的指导和引领。
2024年教师个人政治学习总结报告敬启者:我作为一名教师,在过去的一年中积极参与个人政治学习,并总结出以下的核心观点和收获。
以下是我对2024年个人政治学习的总结报告。
首先,我认为政治学习对于教师来说非常重要。
作为教育工作者,我们不仅要传授知识,更重要的是要引导学生正确的价值观和政治观念,培养他们成为独立思考和负责任的公民。
政治学习可以拓宽我们的知识面,提高我们的政治素养,让我们更好地履行教育使命。
在2024年的个人政治学习过程中,我注意到了以下几个方面的问题和挑战:第一,政治学习需要持续的学习动力和学习方法。
政治学习是一个广阔而复杂的领域,需要我们不断地学习和更新知识。
在这个过程中,我发现需要有一定的学习动力和学习方法,才能持续保持学习的热情和效果。
第二,政治学习需要积极参与和实践。
政治学习不应仅仅停留在理论层面,更应该积极参与到实践中去。
参与政治活动和社会实践,可以增加我们对政治的理解和认识,并为我们带来更深层次的学习和体验。
第三,政治学习需要适应时代的变化和挑战。
当前,社会发展迅速,政治环境和形势也在不断变化。
作为教师,我们需要保持敏锐的触觉,及时了解和理解时代的变化和挑战,调整我们的学习内容和方法,以便更好地应对现实情况。
在面对上述问题和挑战的同时,我也积极采取了一些措施和方法,以提高个人政治学习的效果和质量。
以下是我在2024年个人政治学习中采取的主要方法和措施:第一,建立学习计划和目标。
我在学习开始前制定了一个学习计划,并明确了学习的目标和时间安排。
这个计划让我有条不紊地进行学习,避免了学习中的浮躁和杂乱。
第二,选择适合的学习资源和渠道。
政治学习的资源很广泛,包括书籍、报纸、杂志、网络等。
在学习过程中,我选择了一些有价值的学习资源,并充分利用网络等工具进行学习和交流。
第三,参与政治活动和社会实践。
在学习过程中,我积极参与了一些政治活动和社会实践,如参加讲座、座谈会等。
通过实践,我增加了对政治的认识和理解,并丰富了学习的内容和体验。
【精编范文】教师政治学习笔记检查小结word版本本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==教师政治学习笔记检查小结9月26日,学校党总支对全校在职教师的政治学习笔记进行了一次全面的检查,整体情况非常令人满意。
具体情况小结如下:一、学习经常、热情高老师上交笔记本准时,可以看出大家学习的经常。
全校除16名教师因请长假、支教、学习未按时上交外,绝大多数教师上交都非常及时,从老师摘抄的字数,也可以看出大家学习经常、热情高,99%以上的教师都已记录XX字以上,刘岳军、马跃、陶岭梅、刘华良、刘博等老师,已记录完了整整一本。
二、学习认真,觉悟高老师学习的内容与时俱进,有时事政治学习,有师德行风探讨,也有法律法规研讨……老师书写情况令人叫好,绝大多数老师都采用学校下发的专用笔记本,字迹规范美观,有的老师一笔一画,写得一丝不苟,有的老师字体飘逸潇洒,有的则遒劲有力……但在检查过程中,我们也发现存在几个小问题,有待大家予以改正、规范。
(一)个别教师书写欠规范检查中发现,有个别教师未使用下发的专用笔记本,有个别教师采用的下载复印的资料未手写,有个别教师书写时使用的蓝色圆珠笔或蓝墨水笔(不便于保存)……请予以改正。
(二)个别教师学习待加强政治学习应该人人进行,不能有丝毫懈怠。
请未能及时上交的教师(无论在哪个岗位、年龄50岁以下)或极个别将上期笔记当作本期用的教师、字数未达数量的教师在近期内加强学习,重新记录。
(三)代课教师学习需引导本次检查,我们未看到代课教师的学习笔记。
请教导处、各年级组加强对代课教师政治学习引导,让他们健康发展,积极向上。
2024年老师政治学习小结____年老师政治学习小结在____年的政治学习中,我对政治科学的理解和认识有了巨大的提升。
通过学习政治学的理论知识和研究方法,我不仅加深了对政治的理论认识,也锻炼了自己分析和解决实际问题的能力。
下面我将从三个方面总结我的学习经历。
首先,我深入学习了政治学的基本理论。
政治学作为一门社会科学,通过研究政治现象和政治行为来揭示政治规律,并对实践提供科学指导。
在学习中,我主要学习了政治学的基本概念、范畴和理论体系,如国家、政权、政党、选举等。
特别是对政治制度、权力分配与制衡、民主与法治等方面的理论深入学习,使我能够对政治现象有更全面的认识和分析。
同时,我还关注政治学的研究方法,如问卷调查、深度访谈、实地观察等,这些方法的学习不仅加深了我对政治的认识,也提高了我分析和解决实际问题的能力。
其次,我通过学习政治学的案例和实践,深入理解了政治现象和政治行为。
政治学不仅是一门理论学科,更是一门关注实践的学科。
通过学习政治学的案例和实践,我了解了不同国家和地区的政治制度和政权形态,如西方民主和社会主义制度,东方专制和发展中国家政治等。
通过对这些案例和实践的学习,我深入理解了政治演变和政治发展的规律,同时也加深了我对不同政治制度的理解和评价。
最后,我积极参与政治实践,提升了自己的政治素养。
政治学不仅仅是一门学科,更是一门实践的学科。
通过积极参与政治实践,我不仅加深了对政治学的理解,也提升了自己的政治素养。
在学习中,我参与了学校的学生自治组织,积极参与校园内外的议事和活动,通过自己的实践锻炼了自己的领导能力和组织能力。
在实践中,我发现政治是一门实践科学,只有通过实际行动和实践经验,才能真正理解政治学的本质和意义。
通过____年的政治学习,我不仅加深了对政治学的理论认识,也提高了自己的问题解决能力和实践经验。
在今后的学习和工作中,我将继续深化对政治学的研究,并将其应用到实际问题的解决中,为社会和国家做出自己的贡献。
政治理论学习思想汇报政治理论学习思想汇报一、以为重点,使个人素质得到了提高党的十六大提出了要建立学习型社会,同时,全球的迅速发展,对每个人,尤其是对我们基层干部来讲,形成了逆水行舟,不进则退的严峻考验,因此,半年来,本人狠抓了政治理论学习及其它知识的学习。
一是政治理论学习求深。
近此年来,虽然不断进行了党的十五大、十六大以及三个代表重要思想的学习,但个人觉得,只理解了其然,而没有理解其所以然,尤其对党的各项农村政策理解的不够深刻,没有将理论应用于中,半年来,本人除了参加正常一、三、五政治理论学习和十六届三中全会、两个条例学习外,我将党刊作为学习的重点,对各项政策的全文进行认真阅读,并对评论文章进行仔细琢磨,力求学深、学透,同时,还坚持记学习笔记和撰写体会,半年来,共撰写心得体会4篇。
二是业务技能学习求精。
工作,要求工作人员具备很强的业务技能和素质,通过四月份全区公开选拔工作人员考试看,从一定程度上说明了本人的差距,半年来,我先后自学了办公自动化、秘书工作及应用文写作等业务知识,参加了一期新闻写作班,从一定程度上提高了业务知识水平。
三是其它知识学习求广。
为了开阔自己知识面,在工作空闲之余,也还能够广泛涉猎一些其它方面的知识。
二、中心工作今年以来,按照党委、政府安排,我在永星村包村,半年来,我积极配合村支部、村委会完成各项工作。
一是进行了产业结构调整。
年初,我们多方联系种了、经销公司等单位,制定了六个一增收富民目标,即人均一亩饲草,一亩制种,一亩中药材,一亩蔬菜,一亩优质果园,户均一座暖棚圈,在逐社的基础上,全村共落实玉米制种1839 亩,菊芋650亩,粮经比例达25:75,全村群众订单面积达到70%,同时时全面完成了退耕还林补植任务,栽植杨树27000株。
二是重点建设项目进展顺利。
全村共落实渠道4.6公理,止目前已衬砌2公理,新建五社亭子一处,栽植绿化风景木300株.新发展养殖大户36户.三是党建、精神建设得到加强。
教师在政治学习中的感受与理解
政治学习对于教师来说是一项重要的任务,他们需要通过深入
研究和学习政治理论和实践,来提供准确和全面的政治教育。
在这
个过程中,教师常常会有一些特殊的感受和理解。
首先,教师在政治学习中感受到了知识的广度和深度。
政治学
是一门综合性学科,涉及到政治理论、政治制度、政治经济、国际
关系等多个方面的知识。
教师在学习过程中意识到政治学的知识体
系庞大而复杂,需要不断地学习和更新自己的知识。
其次,教师在政治学习中理解到了政治的重要性。
政治是社会
生活中不可或缺的一部分,它影响着人们的生活和命运。
教师通过
学习政治学,深入了解政治的本质和作用,更能够认识到政治对于
社会稳定、公平正义以及个人权利的重要性。
另外,教师在政治学习中还感受到了政治学的实践性。
政治学
不仅仅是一门理论学科,也是一门实践学科。
教师通过学习政治学,了解到政治理论与实践的相互关系,能够更好地将理论知识运用到
实际教学中,提升自己的教学质量。
最后,教师在政治学习中还理解到了政治学的思辨性。
政治学
需要教师具备一定的思辨能力,能够对政治问题进行分析和评估。
通过学习政治学,教师能够培养自己的思辨能力,更好地应对复杂
的政治现实和问题。
总之,教师在政治学习中的感受与理解是多方面的。
他们通过
学习政治学,感受到了知识的广度和深度,理解到了政治的重要性,感受到了政治学的实践性和思辨性。
这些感受和理解将有助于教师
更好地履行政治教育的使命。
学校教师政治学习心得体会模板
作为一名学校教师,加强政治学习是提升自己综合素质的必修课,也是带领学生参与社会生活的必备能力。
在近期的政治学习中,我有了以下的体会和感悟,与大家分享。
学习使我更加了解国家政策
从政治学习中我不仅得到了最新的国家政策,也了解政策的背景和历史进程,有助于深入了解新时代背景下教育教学工作所需遵循的方向。
此外,不仅仅是对于国家政策的了解,我也更加积极了解学校各项规章制度,对于学校的管理和教学工作也知道应当如何更好地配合和推进。
学习激发了我的参政意识
在学习政治的同时,我对我国的发展和进步有了更加全面的认识,也认识到自己作为一名教育工作者,应当积极参与各种形式的社会和政治活动,发表自己的观点,为国家和人民建设贡献一份力。
同时,在学习过程中我也了解到通过一些简单的途径比如参与公益性质的活动、社区志愿服务等项目,也可以成为公民和家庭的贡献者和建设者,这些都是不容忽视的。
学习加深了教师群体的凝聚力
作为一名学校教师,我认为学校和教师群体的凝聚力至关重要,也是学校团队形成的基础和前提。
只有在教师情感心理上和心理认同度上进行凝聚,整个团队才能更加和谐地运转。
在学习过程中,我和同事们共同分享和探索了学校管理的难点和工作的调整方向,更好地把学校和教育教学理念更加契合,提高团队合作度和运作效率。
以上就是我近期的政治学习心得体会,希望这些建议和想法能够为广大教师同仁提供帮助和启示。
教师政治学习总结
教师政治学习总结
为深入贯彻党的十六届四中全会精神,配合教委的集中教育活动实施,我校在活动期间深入学习文件,全面领会精神实质,开展了一系列的集中统一学习。
特做总结如下:
一、深入领会全会精神及思想,在思想上统一。
在组织学习的过程中,我们能够深入学习十六届四中全会文件,全面领会全会的精神实质,准确把握全会提出的新观点,新思路,把思想统一到全会精神上来。
坚持理论联系实际,把树立科学的发展观同教育事业发展紧密联系起来,认真研究解决教育教学的突出问题,进一步解放思想,干事创业,为实现“科教兴国”战略,建设小康社会提供好强大的精神动力和智力支持。
二、观点明确,坚持科学发展观教育。
以人为本,全面协调可持续的发展观,体现了新时期我们党的科学执政理念。
在学习中我们深刻认识到教育亦应以十六届四中全会精神为指导,切实用科学发展观武装头脑,指导实践,推动教育教学工作由以外延发展为主向一内涵发展为主转变。
自觉适应市场经济的发展趋势,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,统一对教育持续快速发展的认识,以创新的精神培植教育发展新优势,树立全面、协调、可持续的发展观,增强加快发展和改革的责任感和紧迫感,在全校形成想发展、谋发展、快发展的浓厚氛围。
牢固树立“以人为本”的教育理念,面向全体学生,正视学生个体差异,尊重学生人格,张扬学生个性,关注学生情
感需要,因材施教,为每一个学生一生的发展和幸福奠定基础。
积极推动学校教育持续、健康、协调发展。
三、弘扬民族精神和时代精神教育弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是加强党的执政建设,提高建设社会主义能力的重要内容。
在学习中,我们认识到应大力弘扬“学高为师,行为示范”和爱岗敬业、无私奉献的精神,进一步提高师德和业务水平,进一步加强和改进青少年思想道德教育工作,认真贯彻是教体局《关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的实施意见》,探索加强未成年人思想道德教育的有效方法和途径,提高思想道德教育的针对性和时效性,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。
引导广大师生积极参与“诚信莱阳”建设活动,大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献的基本道德规范,把弘扬民族精神和时代精神教育列为课堂教学的重要部分,充分发挥课堂教学的主渠道作用,开展丰富多采的教育活动,营造教育活动的浓厚氛围。
四、树立“为民、务实、清廉”教育在学习中,我们认识到应把实现好、维护好、发展好人民群众的利益放在更加突出的位置,坚决纠正行业不正之风,重实际、说实话、办实事、求实效,坚决反对形式主义、官僚主义和弄虚作假,努力做到风正、气顺、心齐、想干、会干、能干、实干、干好,用心把握,用心工作,用心落实。
五、注重解决实际问题在学习中,我们充分认识到要坚持解决思想认识问题和解决实际问题相结合,结合学校教学实际,解决教学中遇到的种种问题,明确自身肩负的“全面贯彻教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动相结合。
培养德智
体全面发展的社会主义建设者和接班人”的重要历史使命,不断增强“爱事业爱学校爱学生”的职业情感,做到淡泊名利,甘当人梯,扎根教育,无私奉献。
六、适应新课改的需要,积极开展教学研究活动,更新知识结构,掌握新的教学技能,适应新形势下的教育教学工做。
在学习中,我们坚持正面教育,通过专题讲座研讨、座谈讨论、典型交流、知识竞赛等形式,深入开展学习教育。
同时保证广大师生先学一步、多学一点、学身学透,深刻理解教育在现代化建设中的先导性、全面性作用,结合学校和工作的特点,积极投身到教育改革的洪流中去,转变教育观念,不断学习新的教育理论,探索新的教育规律,全面推进素质教育。
总之,在本次教育活动中,我们受益匪浅,今后将按学习的精神进一步实施到教育教学工作中去,树教育的典范。
《教师政治学习总结》
附送:
教师政治思想业务工作总结
教师政治思想业务工作总结
教师政治思想业务工作总结
文章标题:教师政治思想业务工作总结我参加教育工作已二十二年了,回首所走过的战斗历程,追忆那历经的漫漫岁月,心中充满着胜利的喜悦,更充满了对未来的美好的憧憬,痴心不改,无怨无悔,乐把事业装心中,再苦再累也从容。
冬去春来,月月年年,我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取、求
奉献、乐创新,为了人民的教育事业,为了山区明天的辉煌,默默耕耘,谱写出了自感欣慰的华章。
其主要表现在:
一、提高政治素质,严守师德规范无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与党员先进性教育活动,深入学习“三个代表”的重要思想,牢记“两个务必”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,常订有《党员生活》、《恩施日报》、《半月谈》等党报党刊,个人学习不放松,集中学习不打折扣,做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。
通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,敏锐的政治洞察力,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致。
站在坚决反对邪教,崇尚科学的前列,坚信党的领导,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上,忘我的工作着。
对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在班主任工作及学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,以春天般的温暖关爱教育对象,多次给贫困生捐款捐物,看望生病学生,抚慰遇天灾人祸的学生家庭。
为人师表,以身垂范,与学生始终保持着民主平等的关系。
在教书育人的旅程中,自己的付出得到了教师、领导的充公肯定,在干部年度考核中,多次被评为优秀。
二、开拓进取自强不息在教书育人的耕耘、搏击中,我深深地领悟到:身居科技竞争、知识爆炸的时代,要能把握时代导向,紧跟时代脉搏,做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新,就得积极
进取,与时俱进,我充分利用休闲时间学习《湖北教育》、《基础课程研究》、《中学化学教学》等业务书刊,把握现代教育理念,捕捉教改信息,探究符合实际的教学路子,走出校门到兄弟单位学习教学经验。
2001年秋,参加了校长岗位培训,2002年通过省专业技术水平能力测试并合格,2003年继续教育学分达标,2003年11月计算机应用操作达到中级水平。
2005年8月参加了省级农村教师素质提高工程中小学校长培训,测试合格被评为优秀学员。
在教学中,创造性工作,积极探索适合本校实情的教学路子,并撰写出《浅谈化学教学语言》、《增强教学感染力“四法”》、《实施创新教育亟需教学思想实现“十大转变”》、《“探究性学习”要求教师具备“三项硬功”》等优秀论文,分别在全国中小学教学教改研究中心、《当代教育报》、《中国教育纵横杂志》等单位展出或相关刊物上发表。
多次组织举办了镇内的化学创新教育研讨活动。
近三年来,在本校主讲了化学创新教育示范课。
通过学习、培训、践行,在提高自身业务素质、教学水平方面都有了长足的进步,在引领校本培训推动本校教研教改工作、实施素质教育等方面发挥了积极作用,回报须有付出,付出终有回报,近三年来,我校中考中的化学成绩足以见证。
2016年9月被评为省级骨干教师。
三、坚守岗位,以校为家二十二年来如一日,辛勤战斗在教书育人的岗位上,从不因个人所需擅自离岗,也从未因家庭琐事而请假,心中只有一个信念:享受人民的俸禄,吾当努力工作,误人子弟,伤天害理。
因而严谨自律,出勤率总在98以上,近三年达100,特别是在繁忙的开学工作和中考前,更是超常规、超负荷的工作,尽管家中
有年逾古稀的父母也无法照顾,还有临近高考的女儿也无暇关心,一门心思全力以赴投入到教育教学工作中。
四、艰辛付出,硕果累累自从跨进教育这个大门,自信、自省、自重、自强始终伴随着我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老老实实办事。
尤其是面对家长望子成龙思想的冲击,加上中考的重压,留守生的与日俱增,我心中只有一个念头:凡是学生都有享受平等教育的权利。
我呐喊,我践行,我拼搏。
在化学教学中实施素质教育、培养创新能力方面我主要从以下几个方面运作:
1、寓思想教育于教学之中,培养学生追求科学的精神。
一是在教学活动中找到切入点,有机的对学生进行辩证唯物主义教育,例如:通过讲物质的燃烧、熔解、置换反应等知识,让学生
《教师政治思想业务工作总结》。