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演讲与口才形考任务二答案第一篇：演讲与口才形考任务二答案《演讲与口才》任务二一、判断1、即兴演讲最突出的特点是“即兴”，它演讲者在对自己讲什么和怎么讲都心中无数的情况下进行的演说。
A、正确B、错误答案：B2、演讲稿与一般文章相比，并没有什么区别。
A、正确B、错误答案：B3、对立联想是指有对立关系的事物之间形成的联想。
A、正确B、错误答案：A4、撰写演讲稿要考虑到临场性，是指在保持内容完整的前提下，要适当注意内容的伸缩性。
A、正确B、错误答案：A5、撰写演讲稿要做到所谓“入耳”，就是指词句听起来明白易懂，没有什么障碍。
A、正确B、错误答案：A6、即兴演讲只适合日常社交生活，而不适合重大政治活动。
A、正确答案：B7、解题式开头往往在比较庄重严肃的演讲中使用；而明旨式开头往往带有风趣特点。
A、正确B、错误答案：B8、演讲稿可以说是“成文性的口语”，“口语化的文章”。
A、正确B、错误答案：A9、撰写演讲稿要注意做到“上口”或者“入耳”，才能达到声传的目的，起到交流思想情感的作用。
A、正确B、错误答案：B10、联想的种类很多，接近联想是指有相似特点的事物之间形成的联想。
A、正确B、错误答案：B11、发散性思维有3个维度，即流畅性（指发散的量）、变通性（指发散的灵活性）和独特性（指发散的新奇成分），其中的关键是独特性。
A、正确B、错误答案：B12、所谓定格即确定即兴演讲的格式，想好开头、主体、结尾三部分框架。
A、正确答案：A13、演讲文稿总是由开头、中间和结尾三部分组成。
A、正确B、错误答案：A14、演讲的特性主要表现为声传性、表演性和整体性。
A、正确B、错误答案：B15、修辞包括选词炼句和合理运用辞格。
A、正确B、错误答案：A16、即兴演讲者的快速构思必须抓住“选题”和“定格”这两个关键。
A、正确B、错误答案：A17、布点连线、理脉成文三种方式中，楼梯式较为复杂，只有思维能力很强、思维品质特别优异的人，才能驾驭此法。
演讲与口才训练教程二级演讲与口才教程（二级）第一课一、声母的分辨（鼻音n和l的比较）N—l的比较：女客—旅客男子—篮子难住—拦住留念—留恋N、l的连用：尼龙脑力能量暖流（n、l）烂泥辽宁老年岭南（l、n）二、绕口令练1、《男女旅客》男旅客穿着蓝上装，女旅客穿着尼大衣。
男旅客扶着拎篮子的老大娘，女旅客搀着拿着笼子的小男孩儿。
2、《牛拉碾子》XXX碾牛料，碾完了牛料留牛料。
牛料是那XXX碾，碾出牛料喂黄牛。
三、三句半练甲：众人拾柴火焰XXX：大家一起来思考丙：感恩父母有真意丁：听我的甲：一声啼哭惊天下乙：XXX老妈和老爸丙：无微不至跑断腿丁：愿意.甲：脸白犯困不舒服乙：一量高烧四十度丙：打的飞奔医院去丁：着急.甲：求学路上坎坷多乙：红叉无情不及格丙：耐心教导致深夜丁：通过.甲：节日问候满天飞乙：惟有父母最珍贵丙：天涯海角爱相随丁：不可摧.第二课一、单韵母练（ê、i）作业：用词语造句。
ê：解决血液谢绝雀跃皆大喜悦跃跃欲试切肤之痛绝处逢生i：机器秘密尖锐希翼滴水不漏地大物博立竿见影疾言厉色二、句段练ê：坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。
宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅。
不只是鹅过河，还是河渡鹅。
I：老毕篱下脱坯,老季窗西喂鸡。
老毕脱坯怕碰跑了老季的鸡,老季喂鸡怕碰坏了老毕的坯。
XXX顾及老季,老季顾及老毕。
老季喂好鸡没碰坏老毕的坯，老毕脱完坯没碰跑老季的鸡。
三、三句半练甲：众人拾柴火焰XXX：大家一起来思考丙：感恩父母有真意丁：听我的甲：一声啼哭惊天下乙：XXX老妈和老爸丙：无所不至跑断腿丁：愿意.甲：脸白犯困不舒服乙：一量高烧四十度丙：打的飞奔医院去丁：焦急.甲：求学路上坎坷多乙：红叉无情不及格丙：耐心教导致深夜丁：通过.甲：节日问候满天飞乙：惟有父母最珍贵丙：天涯海角爱相随丁：不可摧.第三课1、单韵母练（a、o）ａ：擦大沙嘎发达砝码耷拉邋遢八面玲珑大智若愚飒爽英姿茶余饭后O：播破摸搏婆婆磨破婆娑脉脉波澜壮阔模棱两可博古通XXX守成规二、句段练ａ：打南方来了个哑吧，腰里别了个喇叭；打北边来了个喇嘛，手里提了个獭犸。
章节名称：第二章口语表达基础训练第一节发音训练教学内容与学时分配：了解发音原理从而进行发音训练2学时教学目的和要求：通过了解发音原理的理论知识，最终更好地进行发音训练重点：理解发音系统、发音过程难点：发音训练教学过程（教学环节设计与方法）：先了解发信系统和发音过程，在进行发音训练教学手段：讲授法、练习作业银川能源学院教案用纸NO.________ 第二章口语表达基础训练第一节发音训练一、发音系统言语发音器官的第一部分。
与共振系统、动力系统共同构成言语发音器官。
它由两个环节组成：一是声带。
声带的振动产生乐音。
空气在一定的压力下由肺部发出，通过声带间的狭缝，使声带发生振动，于是便形成乐音。
二是口部发声器。
空气通过两唇间、舌与两唇间、舌与硬颚间的狭缝时和冲开这些器官的接合部时发生的摩擦产生嗓音。
这两种声音系列的集合而组成不同的语音.二、发音过程吸气——呼出气流冲击声带——声带振动，唇、舌、齿协调运动——发音。
普通话训练材料1、朗读下列短文和绕口令,练习已学音节的发音：普法，学法，用法，知法，懂法，守法，不学法，不懂法，甚至违法和犯法，终有一天要违法，小符和小傅，一同拜师傅，一切行动听师傅，一言一行学师傅，学好本领谢师傅，岗位上工作中，亮出一手真工夫。
2、读下列绕口令，练习有n，l音节的发音：娜娜拿蜡笔画腊月的腊梅，拿哪支蜡笔画哪里的腊梅？拿娜娜自己的红蜡笔，画娜娜家院中那红红的腊梅。
你用泥巴糊篱笆，我用篱笆围泥巴，我为你围了一篱笆泥，你把篱笆全都糊成了泥篱笆。
姓吕的女同志，是女吕同志还是吕女同志，应该是女吕同志不是吕女同志，以区别于男吕同志。
3、朗读下列绕口令，练习难点音节的发音：胡家有个胡伏虎，傅家有个傅虎夫，胡伏虎问傅虎夫，你真是虎夫？傅虎夫说胡伏虎，你岂敢伏虎！大哥是大哥，大姑是大姑，小河是小河，小湖是小湖，不可是不可，不苦是不苦。
要想说清楚，练习须刻苦。
由字而句，由句而文，而文必有而。
须当面而而，不当而则不而，而不可当而不而，不而而而。
口才二期教案资料第一篇：口才二期教案资料小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。
八百标兵奔北坡八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑。
炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
诗歌当巍峨的华表，让挺拔的身躯披上曙光, 当雄伟的天安门，让风云迎来东升的太阳.历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆回响, 那排山倒海般的回响，是中国沧桑巨变的回响.一位巨人俯瞰着世界, 洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了!当第一面五星红旗冉冉升起, 那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬, 人民扬起了头颅, 全世界都看到了，中国人民从此站起来了!粉红墙上画凤凰粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙，红凤凰、黄凤凰，粉红凤凰花凤凰。
哥挎瓜筐过宽沟哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，滚筐空哥怪狗。
儿歌：小兔子，开铺子，一张小桌子，两对小耳环，三双小袜子，四驾小飞机，五顶小帽子，六盆小花朵，七个小瓶子，八把小椅子，九辆小汽车。
来了十只小猴子，买走一张小桌子，两对小耳环，三双小袜子，四驾小飞机，五顶小帽子，六盆小花朵，七个小瓶子，八把小椅子，九辆小汽车。
小兔子的东西卖完了，明天再来开铺子。
牛郎恋刘娘牛郎年年恋刘娘，刘娘连连念牛郎，牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎，郎恋娘来娘念郎。
石狮子咬死涩柿子树山前有四十四棵涩柿子树，山后有四十四只石狮子；山前的四十四棵涩柿子树，涩死了山后的四十四只石狮子，山后的四十四只石狮子，咬死了山前的四十四棵涩柿子树；不知是山前的四十四棵涩柿子树，涩死了山后的四十四只石狮子，还是山后的四十四只石狮子，咬死了山前的四十四棵涩柿子树。
诗歌练习白云飞，白云飘，飘上黄山九重霄。
山越高来景越美，最高峰上谁在笑！啊，黄山的云啊，你那样洁白，那样崇高。
白云飞，白云飘，飘上悬崖松树梢，崖越陡来松越俏，最陡的崖上谁在笑！啊，黄山的云啊，你那样美丽，那样骄傲！真稀奇稀奇稀奇真稀奇，麻雀踩死老母鸡，蚂蚁身长三尺六，八十老头车里坐。
第四单元总教案教学目标：1、掌握双唇运动-绕2、掌握“慢吸慢呼”的动作要领、加强气息3、能够熟练完整地进行自我介绍4、掌握声母j q x韵母ü发音要领，熟背《天上七颗星》5、理解并讲述故事《一头学问渊博的猪》的含义，能够复述故事6、掌握诗歌朗诵技巧，熟背诗歌《投入祖国的怀抱》教学难点： 4、5、6教学准备：课件课时设置：第一课时教学内容：1、2、3、4、5第二课时教学内容：1、2、3、4、6作业布置：能力拓展，自学并掌握拓展资料《西江月·夜行黄沙道中》教学总结：1、学生表现总结；2、家长沟通反馈；3、教师反思分课时教案第一课时S1教学内容：教学目标1、2、3、4、5教学难点：教学目标4、5教学准备：课件教学过程：S1.1：基本功训练一、口部操训练•训练内容：第四节：双唇运动-绕•训练要领：双唇紧闭，随即噘起，然后左转360度，再向右转360度，这样交替进行。
•巩固练习：展示：主动举手展示、分组展示、四个八拍练习•授课过程：教：1、同学们，我们之前学习了三节的口部操，你们记得都是哪些运动吗？请一名同学到台前来带领大家一起做一遍，哪名同学来请举手。
好，我们全体起立，第一节双唇喷的运动，预备起……（师每节喊四个八拍进行练习）2、今天我们学习第四节双唇绕的运动，这个运动非常的简单。
我们上节课学习的是什么运动？（生回答：撇）很好，我们把撇的运动按着一个方向连接起来做，就是我们的绕唇运动。
老师先来做一遍，你们注意观察。
首先要双唇紧闭，然后噘起嘴巴，向左旋转……在向右旋转……（师边示范边讲解）。
练：你们都看清楚了吗？下面我们大家共同来练习一遍（师喊四个八拍，再次讲解，带领大家一起做）。
赛：接下来的竞赛，我们还是分成两队进行(两队同学分别上台前展示，一队展示的时候另一队喊口令。
）二、呼吸训练•训练内容：慢吸慢呼第四次训练•训练要领：（1）首先，做两至三次扩胸运动，好像进入一片花园一样，闻花香将气息吸到肺底，自然松畅地轻轻吸，不用吸到十成满，吸进七八分即可；（2）慢慢地放松胸肋，然后匀速数枣儿，一口气数到底，中途不换气、不补气，并保证吐字颗粒饱满均匀，音高、力度一致：出东门，过大桥，大桥底下一树枣儿。
演讲与口才教程（二级）第一课一、声母的分辨（鼻音n和l的比较）N—l的比较：女客—旅客男子—篮子难住—拦住留念—留恋N、l的连用：尼龙脑力能量暖流（n、l ）烂泥辽宁老年岭南（l 、n）二、绕口令练习1、《男女旅客》男旅客穿着蓝上装，女旅客穿着尼大衣。
男旅客扶着拎篮子的老大娘，女旅客搀着拿着笼子的小男孩儿。
2、《牛拉碾子》牛拉碾子碾牛料，碾完了牛料留牛料。
牛料是那牛拉碾子碾，碾出牛料喂黄牛。
三、三句半练习甲：众人拾柴火焰高乙：大家一起来思考丙：感恩父母有真意丁：听我的甲：一声啼哭惊天下乙：乐坏老妈和老爸丙：无微不至跑断腿丁：愿意.甲：脸白犯困不舒服乙：一量高烧四十度丙：打的飞奔医院去丁：着急.甲：求学路上坎坷多乙：红叉无情不及格丙：耐心教导致深夜丁：通过.甲：节日问候满天飞乙：惟有父母最珍贵丙：天涯海角爱相随丁：不可摧.第二课一、单韵母练习（ê、i）作业：用词语造句。
ê：解决血液谢绝雀跃皆大欢喜跃跃欲试切肤之痛绝处逢生i：机器秘密犀利希翼滴水不漏地大物博立竿见影疾言厉色二、句段练习ê：坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。
宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅。
不只是鹅过河，还是河渡鹅。
I：老毕篱下脱坯,老季窗西喂鸡。
老毕脱坯怕碰跑了老季的鸡,老季喂鸡怕碰坏了老毕的坯。
老毕顾及老季,老季顾及老毕。
老季喂好鸡没碰坏老毕的坯，老毕脱完坯没碰跑老季的鸡。
三、三句半练习甲：众人拾柴火焰高乙：大家一起来思考丙：感恩父母有真意丁：听我的甲：一声啼哭惊天下乙：乐坏老妈和老爸丙：无微不至跑断腿丁：愿意.甲：脸白犯困不舒服乙：一量高烧四十度丙：打的飞奔医院去丁：着急.甲：求学路上坎坷多乙：红叉无情不及格丙：耐心教导致深夜丁：通过.甲：节日问候满天飞乙：惟有父母最珍贵丙：天涯海角爱相随丁：不可摧.第三课一、单韵母练习（a、o）ａ：擦大沙嘎发达砝码耷拉邋遢八面玲珑大智若愚飒爽英姿茶余饭后O：播破摸搏婆婆磨破婆娑脉脉波澜壮阔模棱两可博古通今墨守成规二、句段练习ａ：打南边来了个哑巴，腰里别了个喇叭；打北边来了个喇嘛，手里提了个獭犸。
提着獭犸的喇嘛要拿獭犸换别着喇叭的哑巴的喇叭；别着喇叭的哑巴不愿拿喇叭换提着獭犸的喇嘛的獭犸。
不知是别着喇叭的哑巴打了提着獭犸的喇嘛一喇叭；还是提着獭犸的喇嘛打了别着喇叭的哑巴一獭犸。
喇嘛回家炖獭犸；哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭ｏ：打南坡走来个老婆婆，两手托着两笸箩。
左手托着的笸箩装的是菠萝，右手托着的笸箩装的是萝卜。
你说说，是老婆婆左手托着的笸箩装的菠萝多，还是老婆婆右手托的笸箩装的萝卜多？说的对送你一笸箩菠萝，说不对让你抗着笸箩上山坡。
三、快板《武二郎》当的个当，当的个当，话说武松武二郎，今天要过景阳岗。
来到山脚下，看见一酒家，上面写着五个大字：“三碗不过岗”。
武松走进去，喊道：“伙计，来碗酒。
”武松咕咚咕咚喝下去，又喊：“伙计，再来碗酒。
”武松一口气，喝了十八碗。
喝完酒，就往外走，伙计一看了不得：“这景阳岗上有老虎，喝过三碗不过岗。
”武松大笑：“我是谁啊？我是武松武二郎，还有我不能过得岗。
”第四课一、单韵母（e、u、ü）E：德乐侧热割舍合格色泽苛刻歌舞升平何乐不为责无旁贷隔岸观火U：部露输醋突出出路孤独舒服如鱼得水助纣为虐出口成章枯木逢春ü：女绿吕徐女婿趋于聚居序曲旭日东升据理力争曲径通幽嘘寒问暖二、句段练习U：村里有个顾老五，穿上新裤去卖谷。
卖了谷，买了布，外加一瓶老陈醋。
肩背布，手提醋，老五急忙来赶路。
走了一里路，看见一只兔。
老五放下布和醋，糊里糊涂去追兔。
刮破了裤，没追上兔，回来不见了布和醋。
ü：村里新开一条渠，弯弯曲曲上山去，河水雨水渠里流，漫山庄稼一片绿。
三、小快板：《一对蝈蝈吹牛皮》一件事情真稀奇，碰见两个蝈蝈吹牛皮。
大蝈蝈说：“我在南山吃了鸟”。
二蝈蝈说：“我在北山吃了鸡”。
大蝈蝈说：“我在东山吃条狗”。
二蝈蝈说：“我在西山吃了驴”。
大蝈蝈说：“我在关外吃个虎”。
二蝈蝈说：“我在东海吃鲸鱼”。
它两个吹得正起劲，打南来了只大公鸡，两个一见生了气，伸伸腿，捋捋须，一齐奔向公鸡去。
想吃公鸡没吃成，“得儿”一齐喂了鸡。
第五课一、单韵母（er、-i、i-）要求：用以下词汇造句。
er：二儿而耳朵而是儿女而后耳听八方尔虞我诈取而代之出尔反尔-i：思自刺私自自私刺字次子孜孜不倦词不达意四平八稳丝丝入扣i-：指赤市知识直视事实实施实事求是执迷不悟持之以恒适得其反二、句段练习er：要说“尔”专说“尔”马尔代夫，喀布尔阿尔巴尼亚，扎伊尔卡塔尔，尼伯尔贝尔格莱德，安道尔萨尔瓦多，伯尔尼利伯维尔，班珠尔厄瓜多尔，塞舌尔哈密尔顿，尼日尔圣彼埃尔，巴斯特尔塞内加尔的达喀尔，阿尔及利亚的阿尔及尔。
-i、i-：试将四十四支极细极细的紫丝线，试织四十四只极细极细的紫狮子。
让细紫丝线试织紫狮子，细紫丝线却成了死紫狮子，紫狮子织不成，扯断了细紫丝线。
三、小快板《小华子逛园子》大家好，我是xx，今天我给大家播报一段小快板，快板的名字叫小华子，逛园子。
小华子，逛园子。
满园春色好日子，假山倒影映池子。
鱼儿游水翻蹦子，小鸟树上捉虫子。
天上一群小燕子，叽叽喳喳唱歌子。
草坪上一座小亭子，几个老人下棋子。
湖里游着小鸭子，杨柳摆动绿裙子。
小桥亭亭似轿子，两头四只白狮子。
忽听一阵小曲子，小华唱了一嗓子。
这一嗓，清亮亮。
引来老人和小孩，人人都夸咱小华。
小华子乐开颜，继续把那歌儿唱，唱得山美、人乐、鱼游、鸟飞、燕子喳喳笑！第六课一、复韵母（ai、ei、ao）ai：百耐菜爱戴开采彩排采摘拍手称快爱莫能助塞翁失马来日方长ei：杯忒贼北非黑莓蓓蕾配备杯弓蛇影悲欢离合背道而驰美不胜收ao：抛闹考包抄报道祷告讨好草草了事劳而无功傲然挺立好大喜功二、基础气息练习《出东门》：出东门，过大桥，大桥底下一树枣儿，拿着竿子去打枣，青的多，红的少。
一个枣儿、两个枣儿、三个枣儿、四个枣儿、五个枣儿、六个枣儿、七个枣儿、八个枣儿、九个枣儿、十个枣儿、十个枣儿、九个枣儿、八个枣儿、七个枣儿、六个枣儿、五个枣儿、四个枣儿、三个枣儿、两个枣儿、一个枣儿。
这是一个绕口令儿，一口气说完才算好三．快板《小不点儿》打起竹板点儿对点儿，舞台上，来了我们这些小不点儿。
小不点儿呀小不点儿，安全知识宣传点儿。
这大马路，荷塘边儿，咱们可得离远点儿。
偏僻的地方不去玩儿，荒凉的地方避开点儿。
让爸爸妈妈，爷爷奶奶，姥姥姥爷放心点。
让日子过得欢欢乐乐，顺顺利利，健健康康幸福点儿。
咱们小不点儿，点点滴滴有心眼儿，健康成长茁壮点儿。
第七课一、复韵母ou、ia、ieou：谋否豆愁兜售抖擞筹谋收受首尾相连豆蔻年华首当其冲守口如瓶ia：家霞雅掐加价加压假牙下架恰如其分家喻户晓驾轻就熟狭路相逢ie：灭杰涅烈贴切趔趄怯怯接界喋喋不休猎猎风尘借花献佛别出心裁二、句段练习Ou：何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜（dōu）鍪（móu），坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘。
生子当如孙仲谋。
————《登京口北固亭有怀》辛弃疾ia：寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。
念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节。
今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。
此去经年，应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说！——————《雨霖铃》柳永三、快板《大中华》中华民族几千年，优秀文化代代传，传到今天演讲与口才教程（二级）第一课一、声母的分辨（鼻音n和l的比较）N—l的比较：女客—旅客男子—篮子难住—拦住留念—留恋N、l的连用：尼龙脑力能量暖流（n、l ）烂泥辽宁老年岭南（l 、n）二、绕口令练习1、《男女旅客》男旅客穿着蓝上装，女旅客穿着尼大衣。
男旅客扶着拎篮子的老大娘，女旅客搀着拿着笼子的小男孩儿。
2、《牛拉碾子》牛拉碾子碾牛料，碾完了牛料留牛料。
牛料是那牛拉碾子碾，碾出牛料喂黄牛。
三、三句半练习甲：众人拾柴火焰高乙：大家一起来思考丙：感恩父母有真意丁：听我的甲：一声啼哭惊天下乙：乐坏老妈和老爸丙：无微不至跑断腿丁：愿意.甲：脸白犯困不舒服乙：一量高烧四十度丙：打的飞奔医院去丁：着急.甲：求学路上坎坷多乙：红叉无情不及格丙：耐心教导致深夜丁：通过.甲：节日问候满天飞乙：惟有父母最珍贵丙：天涯海角爱相随丁：不可摧.第二课一、单韵母练习（ê、i）作业：用词语造句。
ê：解决血液谢绝雀跃皆大欢喜跃跃欲试切肤之痛绝处逢生i：机器秘密犀利希翼滴水不漏地大物博立竿见影疾言厉色二、句段练习ê：坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。
宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅。
不只是鹅过河，还是河渡鹅。
I：老毕篱下脱坯,老季窗西喂鸡。
老毕脱坯怕碰跑了老季的鸡,老季喂鸡怕碰坏了老毕的坯。
老毕顾及老季,老季顾及老毕。
老季喂好鸡没碰坏老毕的坯，老毕脱完坯没碰跑老季的鸡。
三、三句半练习甲：众人拾柴火焰高乙：大家一起来思考丙：感恩父母有真意丁：听我的甲：一声啼哭惊天下乙：乐坏老妈和老爸丙：无微不至跑断腿丁：愿意.甲：脸白犯困不舒服乙：一量高烧四十度丙：打的飞奔医院去丁：着急.甲：求学路上坎坷多乙：红叉无情不及格丙：耐心教导致深夜丁：通过.甲：节日问候满天飞乙：惟有父母最珍贵丙：天涯海角爱相随丁：不可摧.第三课一、单韵母练习（a、o）ａ：擦大沙嘎发达砝码耷拉邋遢八面玲珑大智若愚飒爽英姿茶余饭后O：播破摸搏婆婆磨破婆娑脉脉波澜壮阔模棱两可博古通今墨守成规二、句段练习ａ：打南边来了个哑巴，腰里别了个喇叭；打北边来了个喇嘛，手里提了个獭犸。
提着獭犸的喇嘛要拿獭犸换别着喇叭的哑巴的喇叭；别着喇叭的哑巴不愿拿喇叭换提着獭犸的喇嘛的獭犸。
不知是别着喇叭的哑巴打了提着獭犸的喇嘛一喇叭；还是提着獭犸的喇嘛打了别着喇叭的哑巴一獭犸。
喇嘛回家炖獭犸；哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭ｏ：打南坡走来个老婆婆，两手托着两笸箩。
左手托着的笸箩装的是菠萝，右手托着的笸箩装的是萝卜。
你说说，是老婆婆左手托着的笸箩装的菠萝多，还是老婆婆右手托的笸箩装的萝卜多？说的对送你一笸箩菠萝，说不对让你抗着笸箩上山坡。
三、快板《武二郎》当的个当，当的个当，话说武松武二郎，今天要过景阳岗。
来到山脚下，看见一酒家，上面写着五个大字：“三碗不过岗”。
武松走进去，喊道：“伙计，来碗酒。
”武松咕咚咕咚喝下去，又喊：“伙计，再来碗酒。
”武松一口气，喝了十八碗。
喝完酒，就往外走，伙计一看了不得：“这景阳岗上有老虎，喝过三碗不过岗。
”武松大笑：“我是谁啊？我是武松武二郎，还有我不能过得岗。
”第四课一、单韵母（e、u、ü）E：德乐侧热割舍合格色泽苛刻歌舞升平何乐不为责无旁贷隔岸观火U：部露输醋突出出路孤独舒服如鱼得水助纣为虐出口成章枯木逢春ü：女绿吕徐女婿趋于聚居序曲旭日东升据理力争曲径通幽嘘寒问暖二、句段练习U：村里有个顾老五，穿上新裤去卖谷。
