第七章 广告文案
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贵州城市职业学院理论实践课课程标准课程名称:《广告文案写作》课程代码:04020207课程学时:72学时所属教研室:艺术设计教研室制定人:邰小玲审定人:二级学院院长:2014-2015学年第二学期《广告文案写作》课程标准一、教学对象广告设计与制作专业高职高专学生二、开设学期及学时安排第一学年第二学期;72学时三、课程性质、任务和要求(应具备的前导课程以及需要的工具条件)本课程是广告设计与制作专业的一门职业岗位课程,是在学生具备了广告设计基本知识的基础上,了解广告文案写作基本知识和内容,以满足专业职业岗位课和职业拓展课的需求。
课程的主要任务是通过学习使学生了解广告文案本质及特征,掌握广告文案写作构成要素与广告文案写作的原则及技巧,了解广告受众心理,并能将所掌握的知识应用于广告设计案例分析中,为之后的专业课学习提供理论支撑。
要求应具备的前导课程:《广告学概论》、,《广告设计制作流程》、《广告策划》、《广告创意》四、课程类别及课程类型《广告文案写作》是广告专业学生一门重要的专业核心课程,属于提高类课程。
五、培养目标和主要内容(一)培养目标1、知识目标了解广告文案发展脉络、文案撰稿人的素质与思维方式;深入理解文案写作的策略思考框架、文案如何配合创意、文案的诉求方法、文案的感性和理性手法以及广告文案各组成部分、不同媒体广告文案、不同产品广告文案的写作要求。
2、能力目标掌握广告文案写作的创意思考框架;掌握广告文案各组成部分的写作方法。
3、素质目标能够运用所学知识撰写不同媒体广告文案、不同产品广告文案;能够运用所学知识分析具体广告作品中的广告文案特征和手法。
(二)主要内容单元1广告文案概述[目的要求]了解广告文案的源流理解广告文案写作的原则、广告文案的功能及其作用明确广告文案人员的岗位职责和素养了解整合营销背景下的广告文案创作趋势等[基本内容]第一节广告文案的概念和源流第二节广告文案写作的概念和原则第三节广告文案的功能第四节广告文案人员的岗位职责和素质[重点、难点]重点:广告文案写作的概念和原则难点:整合营销背景下的广告文案创作趋势[教学条件]课堂教授单元2广告文案执行广告策略[目的要求]明确广告战略与广告策略概念理解产品在不同生命周期的广告文案写作策略掌握广告定价法及其广告文案写作表达理解广告文案如何表现广告主题掌握不同诉求方式对于广告文案写作的影响[基本内容]第一节广告战略与文案写作第二节广告策略与广告写作第三节广告定价策略与文案写作第四节广告诉求策略与文案写作[重点、难点]重点:广告定价法及其广告文案写作表达,广告文案如何表现广告主题难点:不同诉求方式的广告文案写作[教学条件]课堂教授单元3广告文案表现广告创意[目的要求]理解广告创意的基本含义明确广告创意的基本要求明确广告文案创意的含义掌握广告文案创意的构思方法、思路理解广告的诉求方式[基本内容]第一节广告创意概述第二节广告文案创意及其理论第三节广告文案的创意表现第四节广告文案创意的思维过程[重点、难点]重点:广告创意及广告文案创意,广告文案创意的构思方法、思路难点:广告文案创意的思维过程[教学条件]课堂教授+多媒体创意展示单元4广告文案写作的构成要素[目的要求]明确广告文案的构成要素了解广告文案标题、正文、口号、附文等的表现形式、写作技巧理解广告标题的写作原则明确广告正文的写作要点掌握广告口号的功能、特征与创作类型[基本内容]第一节广告标题第二节广告正文第三节广告附文第四节广告口号[重点、难点]难点:广告标题的写作以及广告口号的创作[教学条件]课堂教授+实操训练单元5长文案、短文案和系列广告文案[目的要求]明确长文案、短文案和系列广告文案的定义理解长、短文案与广告实施策略的联系理解长、短文案的特殊作用了解系列广告的优势及其特征理解并掌握长、短文案及系列广告文案的写作要点、写作技巧[基本内容]第一节短文案及其写作第二节长文案及其写作第三节系列广告文案及其写作[重点、难点]重点:长文案、短文案和系列广告文案的定义,长、短文案与广告实施策略的联系难点:长、短文案及系列广告文案的写作要点、写作技巧[教学条件]课堂教授+多媒体教学+实操训练单元6报刊广告文案[目的要求]了解报刊的历史,认识报刊广告理解报刊广告的优势与不足明确报刊广告的特点,报刊广告的各种形式及相应的文案特点理解报刊广告的写作要点、写作要求掌握报刊广告的写作方法、写作技巧[基本内容]第一节报纸广告文案及其写作第二节杂志广告文案及其写作[重点、难点]求难点:报刊广告的写作方法、写作技巧[教学条件]课堂教授+多媒体教学+实操训练单元7 广播电视广告文案[目的要求]了解广播电视的历史,认识广播电视广告理解广播电视广告的优势与不足明确广播电视广告的特点,广播电视广告的各种形式及其相应的文案特点理解广播电视广告的写作特点、写作要点掌握广播电视广告的写作方法、写作技巧[基本内容]第一节广播广告文案及其写作第二节电视广告文案及其写作[重点、难点]重点:广播电视的历史,广播电视广告的优势与不足,广播电视广告的写作特点、写作要点难点:广播电视广告的写作方法、写作技巧[教学条件]课堂教授+多媒体教学+实操训练单元8其他媒体广告文案写作[目的要求]认识网络、直邮、软文广告理解网络、直邮、软文广告的优势与不足理解网络、直邮、软文广告的特点,相应的文案特点理解网络、直邮、软文广告的写作要点、写作要求掌握网络、直邮、软文广告的写作方法、写作技巧[基本内容]第一节网络广告文案及其写作第二节直邮广告文案及其写作第三节软文广告文案及其写作重点:网络、直邮、软文广告的优势与不,网络、直邮、软文广告的特点,相应的文案特点,网络、直邮、软文广告的写作要点、写作要求难点:网络、直邮、软文广告的写作方法、写作技巧[教学条件]课堂教授+多媒体教学+实操训练单元9广告文案语言与修辞[目的要求]理解广告文案语言概念及其作用了解广告文案语言的基本类型明确广告文案语言的基本要求了解广告文案语言修辞中常见的毛病掌握广告文案语言的修辞技巧[基本内容]第一节广告文案语言第二节广告文案语言的修辞运用[重点、难点]重点:广告文案语言的基本类型,广告文案语言的基本要求,广告文案语言修辞中常见的毛病难点:广告文案语言的修辞技巧[教学条件]课堂教授+多媒体教学单元10广告文案测试[目的要求]理解广告文案测试的重要性明确广告文案测试的原则了解广告文案测试的内容和程序掌握广告测试的方法[基本内容]第一节广告文案测试概念第二节广告文案测试的内容和程序第三节广告文案测试的方法重点:广告文案测试的原则、内容和程序难点:广告测试的方法[教学条件]课堂教授+多媒体教学六、学时分配表:七、课程成绩考核方式及评分标准评分标准:学生课程成绩=平时成绩40%+期末考核60%八、教材及参考书目(一)教材广告文案写作,广告学特色专业系列教材;黄玉波编著;中南大学出版社(二)参考书目1.《广告文案创作》陈培爱;厦门大学出版社2.《广告文案写作教程》初广志;高等教育出版社九、课程与考职业资格证书(职业资格证书)的关系本课程的学习适用于广告文案职业资格证书的考取。
第七章广告文案第一节概述一、广告的概念广告(advertisement一词源自于中世纪英语“ advertise”意思是“告知,通报”。
广告的产生与发展是经历了一个漫长的历史过程。
根据中华人民共和国广告法》的规定,广告是指商品经营者或者服务提供者承担费用,通过一定媒介和形式直接或者间接地介绍自己所推销的商品或者所提供的服务。
二、正确的广告文案概念广告文案指已经完成的广告作品中为传达广告信息而使用的全部语言符号(包括有声语言和文字)所构成的整体。
其要点如下。
(1)广告文案不仅是遣词造句,而是以有声语言和文字为传播符号,达到有效传递广告信息的目的。
(2)广告文案仅存在于广告作品中,也就是说,广告运作过程中的其他应用性文稿,如广告策划文本、广告公司内部的相关提案及其他有关广告的文字文案都不能称为广告文案。
(3)广告文案包括两部分。
语言:指诉诸听觉的有声语言,主要包括电视广告文案和广播广告文案。
文字:指诉诸视觉的书面形式的语言,主要包括报纸广告文案及其他通过印刷媒体发布的广告文案。
(4)广告文案一般有其自身的独立完整的结构,由标题、广告语、正文、随文四个部分组成。
这是广告文案基本的信息传递模式。
三、文案写作的法则1.实:以理服人文案可以列举大量事实,让人看后不得不信服,用事实说话;或者如实暴露产品的优缺点,以获消费者的好感;也可以在文案中加入一些真实的数据,也能提高广告的可读性和可信度,如果这些数据非常有用,不妨将其用做主标题.如“乐百氏:27 层净化”,这也许是当代中国广告里最经典的一个理性诉求广告了,鲜明而单一的主题令人印象深刻。
虽然“ 27 层净化”并不是一个独特的概念,但乐百氏却是第一个提出来的,并把这个概念发挥到极致,形成品牌概念独享。
2.新:以新引人比尔•盖茨曾有至理名言“创意就如原子裂变一样,只须一盎司就会带来无以计数的商业利益。
”好文案也要有创意地表达。
如《北京晚报》的形象广告,接连三个主题:中国人世了,孩子出世了;APEC会议开了,锅也开了;不是不报,消息未到。