关于统计2012届全日制本科学生综合素质学分的通知[1]
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关于明确2011-2012学年第一学期综合素质考评开具加分证明操作办法的通知各学科部、专业班级:我院2011-2012学年第一学期奖学金评定工作已于日前开始,现将综合素质考评加分证明开具工作的相关事宜通知如下:一、办理时间:2012年3月5日、6日、7日上午8:30—12:00,下午14:30—17:30;二、考核期范围:2011-2012学年第一学期开学之日起——2011-2012学年第二学期开学之日止。
三、由院团委进行加分认定的学生活动范围:1.2011年8月至10月第七届全国城市运动会志愿者,(凭证书,“优秀志愿者金奖”按争先创优、文明评比类国家级一等奖减半加分,“优秀志愿者”按争先创优、文明评比类国家级二等奖减半加分,普通志愿者按争先创优、文明评比类国家级鼓励奖减半加分,此项不叠加)2.2011年9月火车站、汽车站迎新生工作人员;(凭证明,按争先创优、文明评比类院级鼓励奖加分)3.2011年9月至12月大学生讲坛主讲人;(凭证明,按争先创优、文明评比类院级三等奖加分)4.2011年9月南昌大学军训会操比赛女子方阵队员;(凭证明,按争先创优、文明评比类校级二等奖减半加分)5.2011年10月“四川大学名辩盟国际邀请赛”参赛选手;(凭证明,按实践创新类国家级参加奖减半加分)6.2011年10月院运动会举牌引导员;(凭证明,按争先创优、文明评比类院级鼓励奖加分)7.2011年11月南昌大学运动会运动员;(凭证书,按体育竞赛类校级一、二、三名加分;凭证明,按体育竞赛类校级第四名至第八名相应加分;第八名以后的名次按体育竞赛类校级参加奖加分;团体项目按相应加分减半)8.2011年11月南昌大学运动会健美操运动员;(凭证明,按体育竞赛类校级第七、八名加分)9.2011年11月院庆晚会,2012年迎新晚会及第三届综艺大赛演员;(主持人,凭证明,按争先创优、文明评比类院级三等奖加分;其他演员,凭证明,按争先创优、文明评比类院级一等奖减半加分,参演两个节目及以上者,从第二个节目起,按每节目1分累加,上限为5分。
信电学院本科学生素质评价实施细则(2012 年4 月)为认真贯彻党的教育方针,调动广大学生刻苦学习、奋发向上的积极性,培养学生的创新能力与实践能力,鼓励学生个性发展,促进学生德、智、体、美全面发展,贯彻实施学校“加速发展、创新强校”的发展战略,为社会主义现代化培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人,根据《浙江工商大学学生素质评价办法》,结合学院学生实际情况,特制定本实施细则。
一、素质评价组织机构学院成立学生素质评价领导小组,各班成立素质评价小组,负责组织和实施学生素质评价与评奖评优工作。
1、学院学生素质评价与评奖评优领导小组组长:分管学生工作党委副书记副组长:分管本科生教学工作副院长成员:学院学生工作办公室成员、学院团委书记、学院教务秘书、各班辅导员2、班级素质评价小组在各辅导员指导下,由各班班长、团支书等主要学生干部组成的评价小组负责本班学生评价记实工作,一般由班委组成。
具体工作有:接受同学申报,项目核实,班内公示数据等。
二、素质评价的基本原则1、以有利于学生全面发展和适应社会要求为目标,着重评价大学生的品德素质、专业素质、身心素质和综合能力;2、对学生素质进行评价,以考核与评价学生全面素质为目标,以定量与定性相结合、记实与评议相结合的方法,对学生的德、智、体、美以及能力进行测评,以德、智、体、美的评价作为学生成长的基本达标性评价,以综合能力作为学生个性发展和突出能力的评价,形成两个层面的素质评价成绩;3、发挥评价过程的甄别、激励和导向功能;4、评价过程要求公开,评价结果力求公平、公正。
三、素质评价的内容及方法素质评价指标体系由品德素质、专业素质、身心素质和综合能力四个一级指标组成,其中品德素质、专业素质、身心素质构成基本评价指标。
(一)品德素质评价品德素质评价由评议成绩和记实考核两部分组成,其中评议成绩占70%、记实考核占30%。
即品德素质分=评议成绩*70%+记实成绩*30% 。
关于开展2010、2011、2012级本科学生综合实践积分抽查及调研工作的通知校属各学院、人文管理学院:根据学校本学期工作安排,将组织相关人员对我校2010、2011、2012级本科学生的综合实践积分认定情况进行抽查及调研。
先将有关事项通知如下:1、抽查时间:2013年9月27-28日2、抽查人员:教务处、学生处、团委负责人及各学院教学院长或党总支副书记。
3、抽查内容:(1)抽查2010、2011、2012级本科学生综合实践记录手册的积分录入情况;(2)核实2010、2011、2012级本科学生综合实践积分认定的准确性;(3)认定学生综合实践积分支撑材料的合理性;(4)重点核查各学院针综合实践积分未达到10分的2010级本科学生的名单人数、预警情况,以及采取的相关整改措施。
4、调研内容:(1)综合实践积分获取情况分析;(2)召开教师和学生代表(2010级本科学生代表必须参加)座谈会谈体会和建议。
5、抽查安排:组别抽查人员被抽查单位第1组教务处负责人及计算机与信息工程学院、化学化工学院、教育科学学院、物理与电气工程学院、教育信息技术与传媒学院、经济学院等6个学院领导文学院、政法学院、历史与社会发展学院、外国语学院、数学与统计学院、工商管理学院第2组学生处负责人与文学院、政法学院、历史与社会发展学院、外国语学院、数学与统计学院、工商管理学院等6个学院领导音乐学院、美术学院、体育学院、资源环境与旅游学院、建筑工程学院、人文管理学院第3组团委负责人与音乐学院、美术学院、体育学院、资源环境与旅游学院、建筑工程学院、人文管理学院等6个学院领导计算机与信息工程学院、化学化工学院、教育科学学院、物理与电气工程学院、教育信息技术与传媒学院、经济学院6、注意事项:(1)各学院必须于9月26日前将本单位2010、2011、2012级本科学生名单、2010、2011、2012级本科学生综合实践记录手册、学生综合实践模块积分申请表、学生综合实践积分支撑材料等材料准备好,以供抽查。
附件2
本科生素质拓展学分认定及实施办法
为了实现“厚基础、宽口径、创新性、复合型”的人才培养目标,激励学生课外时间积极从事科研、竞赛、发明制作等活动,加强团队协作精神和实践创新能力的培养,强化素质教育,提高学生综合素质,学校特设立素质拓展学分。
素质拓展学分是指全日制本科生在校期间根据自己的特长与爱好,积极从事科研训练、学科竞赛等实践活动而取得具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果,经学校审核认定后被计入的学分。
学生在校期间要求至少获得5个素质拓展学分。
一、素质拓展学分的界定
1.学校成立学生素质拓展学分认定工作领导小组。
组长由分管教学的副校长、分管学生工作的副书记担任,成员由教务处、学生处、科技处、校团委及各学院负责人组成。
各学院分别成立学生素质拓展学分认定工作小组,具体负责学生素质拓展学分认定工作,认定过程中不确定的事项由学校学生素质拓展学分认定工作领导小组集体研究决定。
2.学生素质拓展学分每学年认定一次。
每学年末,学生向所在学院提交素质拓展学分认定申请及相关证明材料原件及复印件,经学院审核认定后记录学分,并统一由学院负责录入教务管理系统。
3.对学年末未取得学分或累计学分较少者,学院应及时提醒警示,以免影响学生正常毕业。
4.学生毕业前,学院要将毕业年级学生的素质拓展学分汇总,相关证明材料及汇总表加盖学院公章后存档。
5.学生获得素质拓展学分超过10学分时,超过部分的学分可以替代相应分数的公选课学分。
三、本办法自2012级本科生开始实施,由教务处负责解释。
各学院:
我校从2012级学生开始实施学分收费制,取消了不足十学分退学和毕业前清考。
现2012级学生大学学习已过半,为了掌握学习困难学生的学习情况,对其提供帮助,请各学院统计本学院学习困难的学生已修、已获学分和各类别学分的获得情况。
根据本学院的培养方案执行情况对已获学分偏少的学生,提供名单交分管教学院长和学工副书记,对此类学生进行学业警示,采用切实可行措施对学习困难学生进行帮扶。
请登录校综合教务管理系统。
在成绩管理→05查询分析统计→13学生学分统计可进行相应统计查询。
教务处
2014/9/29。
本科生综合测评积分统计办法一、综合测评总积分综合测评的总积分(S)由德育成绩积分(D)、智育成绩积分(Z)和文体成绩积分(T)三个方面组成,其中:德育成绩积分占20%,智育成绩积分占65%,文体成绩积分占15%。
综合测评总积分S按以下公式计算:S=0.20D+0.65Z+0.15T二、德育成绩积分学年德育成绩积分D计算公式如下:D=D1+D2-D3其中:D1——学年品德操行基本评定积分D2——学年品德操行加分D3——学年品德操行扣分㈠学年品德操行基本评定积分D1学年品德操行基本评定积分满分为65分。
由学生个人自我测评、班级评议小组测评、班主任(学生辅导员)测评构成,分别占10%、50%、40%。
测评内容如下:2不同项目可累计记分,但限最高满分为35分。
所有加分情况须提供证书或者证明材料原件,特殊情况由学院酌情处理。
注:D2,俗称德育加分,限制最高满分为35分,班级评议小组保留本班证书或证明材料的复印件或拍照,保留期限为每年综合测评和奖学金评定结束。
证明材料定义:纸质版证书、奖状、网上公开公布的文件等,证明材料的日期为2013年9月1日至2014年9月15日,上一年度计入测评的项目不再参与下一年度测评。
⒈荣誉加分同一项获不同级别荣誉的只计最高分项;注:如班级同时获得校级先进团支部和班集体,只能按其中一项加分。
如个人因同一职务获得不同级别的荣誉,只计最高分项;个人因不同职务获得不同级别的荣誉,可累计。
②党支部书记、团支部书记、班长为主要负责人,其余支委或班委为其他负责人,其他同学为一般成员(具体加分均可根据个人所做贡献由测评小组讨论决定);③校院级文明宿舍的舍长为主要负责人,其他成员均按“一般成员”加分。
值;②学生干部兼任多个职务的,只计最高分一项;③学生干部获得个人职务方面荣誉的,不重复累计,只计最高分一项;④其他学生干部社会工作加分,由学院酌情处理;⑤学生干部按照评优学年度内担任职务时间加相应分数。
福大学…2012‟8号关于印发福州大学本科学生综合素质测评实施办法的通知各学院、机关各部门、各单位:为进一步促进我校学生优良学习、综合发展,现将福州大学本科学生综合素质测评实施办法印发给你们,请认真遵照执行。
附件:1.福州大学本科学生综合素质测评实施办法2.福州大学本科学生德育测评加减分参考细则(修订)福州大学二○一二年三月十八日附件1:福州大学本科学生综合素质测评实施办法第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,激励我校学生全面发展,培养口径宽、基础厚、能力强、素质高的复合型人才,引导学生自觉提高综合素质,适应当前社会对人才培养的需要,根据《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》等文件精神,结合我校的实际情况,特制定本办法。
第二章测评基本原则第二条以有利于学生身心健康发展和适应社会需求为前提,公正、公平、公开的对学生社会公德、学习态度、遵纪守法、集体观念、劳动观念、文明修养、严于律已、团结友爱、实践创新方面进行测评,鼓励学生充分锻炼本专业的就业技能和发展自己的个性和特长。
第三条通过对学生日常行为考核记录,本着定性评价和定量测评相结合、过程评价与结果测评相结合的原则,采用个人申报、年级评议相结合的方式进行。
第四条综合素质测评分为学业测评和德育测评两个方面,作为学生保送研究生、推优入党、评选各类奖学金、先进个人、就业推荐、实践课程学分等的主要依据。
第五条各学院成立学院、年级、班级综合测评评比小组,负责综合测评评比各项工作。
综合素质测评工作以日常记录为准,每学期进行一次评定,于新学期开学一个月内进行上学期的测评,测评结果经公示无异议后,报学生工作部(处)审核备案。
第三章组织机构第六条学校成立学生综合素质测评工作领导小组,负责学生综合素质测评工作的领导和组织。
第七条各学院成立由院领导、团委书记、辅导员、学生代表组成的综合素质测评工作领导小组,全面负责本院学生综合素质测评工作的组织和实施。
关于做好2011—2012学年度校部本科生综合测评及奖学金、三好学生、优秀学生干部评选工作的通知各院系、各学生班级:为做好我校2011—2012学年度学生综合测评及奖学金、三好学生、优秀学生干部的评选工作,现将相关事项通知如下:一、测评依据按照《关于印发华北电力大学奖助体系有关文件的通知》(华电校学…2010‟27号)中的相关文件规定执行。
二、测评内容(一)学生学年鉴定与综合测评;(二)校长奖学金、综合奖学金、单项奖学金、三好学生和优秀学生干部。
三、进度安排第一阶段:综合测评及院系评优阶段(9月24日—9月29日)(一)综合测评按照《华北电力大学北京校部本科生综合测评标准及实施办法》(华电校学…2010‟27号,附件9)进行。
1、各院系布置综合测评工作,组织学习《关于印发华北电力大学奖助体系有关文件的通知》(华电校学…2010‟27号),成立班级综合测评小组,学生进行自评。
2、进行班级评议,给出班级测评成绩,经班主任、辅导员审阅后,填写《华北电力大学学生学年综合测评鉴定3、进行教师评议,班主任、辅导员给出教师测评成绩。
根据公式计算出学生综合测评成绩并进行统计汇总,经班主任与年级辅导员审核、院系党总支副书记批准完成院系综合测评。
(二)奖学金评定按照《华北电力大学北京校部本科生奖学金评定细则》(华电校学…2010‟27号,附件10),其中校长奖学金评定按照《华北电力大学校长奖学金评选办法》(华电校学…2010‟27号,附件3);三好学生评定按照《华北电力大学北京校部本科生三好学生评定办法》(华电校学…2010‟27号,附件11);优秀学生干部评定按照《华北电力大学本科生优秀学生干部评选办法》(华电校学…2010‟27号,附件4)进行。
1、学生处下达参评学生基数(详见附件1),各院系按照相关细则和办法,计算出本院系获奖学生名额,以各院系为单位(非班级或年级)按四舍五入原则取值。
2、院系优秀学生干部的具体名额分配由学生处下达。
南昌大学文件昌大校发〔2013〕23号南昌大学关于印发《南昌大学学生综合素质考评办法(2012年修订)》的通知校内各单位:《南昌大学学生综合素质考评办法(2012年修订)》业经2012年12月24日校长办公会审议通过,现予以印发,请遵照执行。
南昌大学-1-2013年3月19日-2-南昌大学学生综合素质考评办法(2012年修订)第一条为贯彻落实党和国家的教育方针,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展,努力培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,结合学校实际,特制定本办法。
第二条综合素质考评内容:思想与道德素质、专业与文化素质、社会实践与创新素质、人格与身心素质。
第三条考评总分的计算方法。
考评总分=思想与道德素质评分×15% + 专业与文化素质评分×70% + 社会实践与创新素质评分×10% + 人格与身心素质评分×5%第四条考评时间和程序(一)考评时间学生综合素质考评以学期为单位进行,采取本学期评上学期的办法,对毕业学年下学期不再考评;毕业学年下学期除对学生上学期综合素质进行考评外,还应对其在校期间的综合素质进行总评;每学期初开始考评,考评工作应在开学后4-5周内完成。
(二)考评程序1.学院指导班级成立考评小组,负责班级学生综合素质考评、班级优秀学生奖学金评定等工作;2.学生按照本办法所规定的标准和条件进行自评,填写考评-3-表,并附证明材料上交其所在班级;3.班级考评小组审核、初评,并通过学生工作处学生信息管理系统学生综合素质考评程序统一录入数据。
打印初评结果在全班张榜公示一周无异议后,由辅导员核准签字报送学院;4.学院审核通过后,在学院内张榜公示一周。
经公示无异议后,数据正式报送学生工作处。
第五条考评结果的使用考评结果将作为学生评定各类奖学金、助学金、优秀学生(三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部、社会活动积极分子、优秀毕业生等)、推荐免试研究生、申请国家助学贷款、就业推荐等的主要依据之一。
关于2012-2013学年第一学期网上选课的通知2012~2013学年第一学期的全校综合素质教育课(公共选修课)将于9月18日~9月21日进行网上选课,现将有关事项通知如下:1.选课条件(1)本次选课学生为2009级、2010级、2011级在校本科生,以及2011级、2012级专升本在校学生。
(2)毕业班学生每人最多不得超过两本,非毕业班学生限选1门课程。
2.选课时间安排(1)2011级本科生(包括2011专升本学生)选课时间:9月18日(8:30~12:00,14:30~17:00)新校区C1楼计算中心可以提供场地。
(2)2010级本科生选课时间:9月19日(8:00~12:00;14:30~18:00)校本部2#教学楼4层机房可以提供场地。
(3)2009级本科生(包括2012级专升本学生)选课时间:9月20日(8:00~12:00;14:30~18:00)校本部2#教学楼4层机房可以提供场地。
(5)为解决漏选问题,9月21日全部开放选课。
3.选课的方法和操作步骤用浏览器打开西安石油大学主页(),通过选择“机构设置”→“党政管理”→“教务处”→“教务管理系统”或者直接在西安石油大学主页上点击“教务管理系统”进入教务网络管理系统页面,登录后可进行选课操作。
选课时请仔细阅读教务网络系统的“选课说明”。
4.选课原则及注意事项(1)请严格按照上述时间进行选课,超过规定时间的选课请求将不予办理。
(2)选课期间,请注意浏览教务网络系统上的教务通知,及时了解有关选课的信息。
(3)在选课时务必注意上课校区,原则上学生只能选住宿所在校区开设的课程,不得跨校区选课,因跨校区选课造成无法上课的后果由选课学生本人负责。
(4)学生选课方式为时间优先、额满为止,达到满额的课程将无法选定。
(5)选课结束后,学生不能再修改选课结果。
(6)所有课程一经选定必须参加听课和课程考核,不得中途退出。
(7)为方便学生安排选课,教务处在选课前公布预排课表。
关于统计2012届全日制本科学生综合素质学分的通知
为贯彻执行《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和落实《黄山学院全日制本科学生综合素质学分实施细则(2007、2008级)》的精神,学校要求2008级本科学生在四年培养计划内,至少取得2个综合素质学分。
2008级学生申报及评定综合素质学分的程序和时间为:
①个人申报,申报时需详细填写《黄山学院综合素质学分申请表》,并提供成果原件
和复印件,交辅导员。
个人申报时间定于2011年10月12日前完成,请辅导员及时通知学生并收集材料。
②辅导员于2011年10月14日前将材料收齐汇总后交专业教研室主任。
③专业教研室主任组织人员认定学生的综合素质学分,提出评定意见,并记录入《黄
山学院综合素质学分申请表》“院系审批意见”栏中,认定后交由院系分管领导签名并加盖院系章,于2011年10月18日前将材料全部返回给辅导员。
④辅导员根据专业教研室认定的结果填写《黄山学院综合素质学分汇总表》,并于2011
年10月20日前将汇总表交给教学秘书聂勇;其他材料由辅导员暂时保存,待全班材料收齐后于2012年3月的第3周交给教学秘书聂勇,经核查无误后交档案室存档。
⑤教学秘书收到《黄山学院综合素质学分汇总表》后将学生的综合素质学分获得情况
在我院网站上进行公示,并将学生所得的综合素质学分记入学生成绩档案,然后报教务处备案。
对于未取得2个综合素质学分的2008级学生,请相关辅导员督促其按时完成综合素质学分,以免影响毕业和学位。
特此通知
信息工程学院
2011年9月27日。