以成长的滋味为题作文六年级
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成长的滋味话题随笔六年级600字5篇成长的滋味随笔六年级600字1成长的滋味是怎样呢?有人说,成长是酸的,有委屈的心酸;有人说,成长是甜的,有欢乐的时光;有人说,成长是苦的,有努力的汗水;有人说,成长是辣的,有激烈的竞争。
但我觉得,成长,更像是酸甜苦辣咸的杂味瓶。
酸酸的味道。
一次被冤屈的滋味到现在记忆犹新。
二年级一节美术课,老师因为同学们纪律差大发雷霆。
此时,正低头从书包里拿本子。
老师以为我在做小动作,严厉地批评了我。
那时,我的心里和留下的眼泪都是酸酸的,很想辩解,却发不出声音。
甜甜的味道。
一家人在一起的温馨,老师对我们的关怀,同学间互助的友谊,都是甜甜的。
一次参加学校活动,我和几个同学往操场赶去,脚底一拌,我双膝跪地跌倒了。
跑在前面的同学,都纷纷跑回来,有的扶我起来,有的帮我拍打衣服上的尘土,有的安慰我。
那一刻,疼痛消失了,满心里都是甜甜的幸福。
苦苦的味道。
不是所有的努力都换得成功的喜悦,但不努力一定不会成功。
学校要召开运动会,我特别想参加,但是运动并不是我的强项。
每天放学回家,练习跑步,跳远……最终没有选上的我,心里有些苦楚。
不经历风雨怎能见彩虹,只有积极面对失败,总结经验教训,加上持之以恒的坚持,才能收获成功。
辣辣的滋味。
人生就像一场球赛,时时刻刻都在竞争。
在竞争中能收获到成功的喜悦,也能收获失败的教训,更能产生动力。
自己也可以与自己竞争,把过去的自己视为竞争对手,我们就会不断进步,不断升华。
我觉得竞争能产生火辣辣的激情,让我动力十足。
成长中酸甜苦辣样样俱全,也味味精彩。
那些酸甜苦辣各种滋味拼凑在一起才是成长的过程,也因为有了这些滋味,生活才如此多姿多彩!成长的滋味随笔六年级600字2从小到大经历很多事,有酸甜苦辣。
这是其中一件小事,但也让我心里感到酸溜溜、甜蜜蜜。
“酸溜溜”那是一节体育课,我们来到操场,谁知,体育老师有事,我们的班主任来教我们做操。
我们一看到班主任,就很伤心,他让体育委员来领操,做着做着班主任还不说停,看着周围的同学也很累,多么想休息。
成长的滋味六年级作文600字5篇范文成长的滋味六年级作文1岁月的河流缓缓流过,成长的滋味在我心中深深蕴藏,蓦然回首,这些或酸或甜或苦或辣的滋味,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。
成长的滋味里饱含了亲情的关爱。
难忘记忆里儿时的童稚。
骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。
睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。
不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。
更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。
所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。
生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。
我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。
当我提出自立,可是迎来的却是父母”你还小,等你长大了“的话语。
无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。
繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。
烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。
时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。
成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。
老师告诉我:”业精于勤,荒于嬉。
只有付出了,才有收获。
失败了,爬起来,做个生活的强者。
“我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。
正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。
酸甜苦辣,这就是成长的滋味。
她伴我走过四季,走进青春,走向未来!成长的滋味六年级作文2成长,像一片浸泡在牛奶上的柠檬,分不出是清还是纯。
成长,又仿佛是一层朦胧的轻纱,能看到轻纱里的东西却怎么也看不清楚。
回忆——婴儿时候躺在摇篮里,咬着奶嘴,沐浴着阳光,睁开矇眬的睡眼,露出甜美的笑容。
《成长的滋味》小学六年级作文600字5篇《成长的滋味》小学六年级作文600字4成长的道路上,有酸,有甜,有苦,也有辣。
每一种滋味,都值得我们去回味。
甜,顾名思义,是快乐。
有一次考试结束了,看着试卷上红艳艳的满分与同学投来的羡慕的目光,心里荡漾着快乐的涟漪,为准备考试流下的汗水与疲惫一扫而空。
甜,是幸福与快乐。
苦,似乎表面是指苦涩,而我认为苦是辛苦与劳累。
暑假中,我参加了舞蹈考级,一次次高强度训练让我苦不堪言,压脚背、压膝盖、劈叉,基本功的训练经常让我们痛出了眼泪。
见缝插针,分秒必争,那些日子,我满脑子都是各种动作。
我相信一次次训练流下的汗水,一定会换来幸福的果实。
苦,是辛苦与劳累。
酸,抿一口柠檬汁便知其滋味,一阵阵酸涩回荡在你的口腔。
那一次,老师选我当升旗手,那种骄傲与自豪感油然而生。
可真正训练起来,才发现,这并不是一件简单的事情,拉的力度、往哪儿使劲都有不少讲究。
一个个炎热的中午,我站在烈日下一遍又一遍重复着相同的动作,任凭汗水滴落在脸颊流淌。
酸,是汗水与勤奋。
辣,就好像咬了一口辣椒,火辣辣的感觉直冲嗓子眼儿。
有一次,我被同学捉弄了,顿时火冒三丈,眼睛都快喷出火来,但理智告诉我,不能冲动。
辣,是忍耐与包容。
生活中的酸甜苦辣让我的成长之路丰富多彩,更有意义。
《成长的滋味》小学六年级作文600字5成长的过程中,需要挑战,需要勇气,需要信心。
成长的本质不是如水一样清澈无味,而是像食物一般,不同的调味剂,给人不同的享受。
五味俱全——多姿多彩成长是生命中重要的组成,从小学到初中也是一种成长。
成长的过程中是多姿多彩的:参加课外活动,阅读中外名著,探索历史文化,学习新的语言。
这些有趣的经历,都成为了多姿多彩的成长。
在这一时期,成长的滋味是多姿多彩的。
绿色——酸楚酸,这一词可以形容我初一的内心,初中学习压力很大,就像试卷的分数一张张压在我们每一个人的心头,大多数的考试会给我带来不适和焦虑。
新的学校,新的环境,也让我内心充斥着不安与酸爽。
成长的滋味作文六年级(通用20篇)成长的滋味作文六年级篇1成长是什么滋味?是像开心果一样令人感到甜蜜?还是像黄连那样苦不堪言?或是像辣椒那样辣到流泪?在我眼里,成长的滋味就像橙子一样。
橙子给人的感觉又酸又甜。
记得那次,妈妈带回家一个魔方。
以前经常看到别人拿着魔方,手就像被施了魔力一样,魔方瞬间还原。
每次我都看得目瞪口呆,惊讶不已,也想着有一天能有这样的魔方。
妈妈一带回家,我手就痒痒起来,迫不及待的拿起魔方,跃跃欲试。
我拿起魔方,“咔吧咔吧”的,不用几分钟,很快就拼好了一面。
我喜滋滋地想到:哈哈,原来也不是很难,那么快就拼好了!于是我又开始拼第二面,很快的又拼好了。
就在我兴高采烈的时候,找了找原来拼好的第一面,发现不见了,心里奇怪:咦?怎么不见了?剩下的五面也乱作一团。
我着急地又去拼了第一面,拼完之后发现第二面又变得无影无踪了,我像泄了气的皮球,只好作罢。
可是心里始终觉得像被一根刺咽住,不拔不快。
不服输的我还是不甘心,一步一步地慢慢拼,一步一步,一次又一次,重复又重复。
半小时,一小时,又一小时……终于,我拼完了!心里开心得像吃了糖一样。
空气仿佛都融入了糖汁的味道。
成长是甜的,给我们带来各种喜悦;成长是苦的,成为我们前进的“绊脚石”;成长是酸的,让我们经历许许多多的风雨。
经受磨难,细细地品味成长,才发现他原来是这种滋味。
成长的滋味作文六年级篇2在我们的成长中,有酸,有甜,有苦,有辣。
小时候,我无忧无虑,但因为我的成长,我开始有了烦恼,有了压力。
苦苦的在我还是小毛孩时,我经常看到小伙伴都在逗自己的小弟弟、小妹妹。
看小伙伴们笑得多开心啊!要是我也有一个小弟弟、小妹妹就好了。
后来妈妈真的怀孕了,这可把我高兴坏了,逢人就说:“我告诉你,到中秋节的时候我就有小弟弟了。
”可当我再大一点的时候,我发现妈妈和奶奶的“天平”更倾向于弟弟。
每次弟弟做错什么事都是我的不对,我心里可委屈了!酸酸的在我九岁那年,我和很多女孩一样开始爱美。
成长的滋味作文500字六年级一件事示例文章篇一:《成长的滋味》成长,就像一个五味瓶,里面装满了各种不同的滋味。
有时是甜甜的,像吃了蜜一样;有时是苦苦的,像喝了中药;有时是酸酸的,像咬了一口未成熟的青果;有时又是辣辣的,像被火烧了一下。
每一种滋味,都代表着一段独特的经历,而在我的成长过程中,有一件事让我深刻地尝到了成长的各种滋味。
我记得那是六年级的时候,学校要举行一场演讲比赛。
我一直都很羡慕那些在台上能够自信满满、滔滔不绝演讲的同学,所以我就毫不犹豫地报名参加了。
刚开始的时候,我可兴奋了呢,心里想着:哼,演讲有什么难的,不就是站在台上说几句话嘛。
这就像是我看到别人在小路上轻松地骑着自行车,就觉得自己也能马上骑得很好一样。
可是,当我真正开始准备演讲稿的时候,我才发现,这事儿可没有我想的那么简单。
我对着空白的纸张,脑子就像一团乱麻,不知道该从哪里下手。
这时候,我就尝到了成长中的苦滋味。
我心里那个急呀,就像热锅上的蚂蚁,坐立不安。
我去问老师该怎么写演讲稿,老师告诉我,要先确定一个主题,然后围绕主题找素材,再组织语言。
我似懂非懂地点点头,回到座位上,就开始苦思冥想。
好不容易把演讲稿写好了,我又要开始练习演讲了。
我站在镜子前,看着自己的模样,一开始还有点不好意思呢。
我读起演讲稿来,结结巴巴的,就像一个刚学会说话的小孩子。
这时候,我就有点沮丧了,觉得自己怎么这么笨呢。
我想起妈妈常说的话:“做任何事情都不是一帆风顺的,就像爬山,总会遇到陡峭的地方。
”我就想,我可不能被这点小困难就打败了。
于是,我就一遍又一遍地练习。
在练习的过程中,我又遇到了新的问题。
我的表情总是很僵硬,声音也没有什么起伏。
我对着镜子,自己都觉得这样的演讲肯定很无聊。
我该怎么办呢?我就去请教班上演讲比较好的同学。
他告诉我,演讲的时候要把自己想象成故事里的主人公,要有感情地去表达。
我按照他说的方法去做,果然有了一些进步。
这时候,我就尝到了一点点甜滋味,就像在苦咖啡里加了一小勺糖。
六年级成长的滋味作文范文5篇成长,是每个孩子既渴望又担忧的过程。
它包含了种种痛苦,又给我们带来那雨后的彩虹。
我在这里给大家分享一些六年级成长的滋味作文范文,希望对大家能有所帮助。
六年级成长的滋味作文范文1童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的幻想和憧憬。
我的童年是一个调味瓶,里面汇聚着酸、甜、苦、辣。
酸童年的滋味是酸的,像喝了醋一样。
爸爸妈妈出去工作了。
我太饿了,就自己在家煮一碗面。
准备放调料时,也分不清是什么调料,就随便拿了一瓶放了进去,结果我一吃,太酸了,原来我是把醋放多了。
甜童年的滋味是甜的。
就像喝了一杯蜂蜜水一样甜。
有一次,我数学开始考了100分,我开开心心回到了家,把我的试卷给了妈妈,妈妈看见了,连忙夸我聪明,然后妈妈把我带到了商场,让我自己想买什么就买什么。
得到我自己想要的礼物,我心里甜滋滋的。
苦童年的滋味是苦的,就像吃了苦瓜一样苦。
我的表弟到我家里来玩,我把我所有的玩具都拿了出来。
他看上了一辆粉红色的小汽车,他玩呀玩就把我的小汽车扔到了地上,给我玩坏了。
这件事被妈妈发现了,就问:“这是谁干的?”弟弟就连忙说:“不是我,是姐姐干的!”妈妈就把我好好地骂了一顿,我真是有苦说不出啊!辣有一次,我英语考了89分,原因是我这段时间上英语课是经常和同桌说话。
老师狠狠地对我说:“如果上课你不说话,就不可能考这么低!”老师还狠狠地骂了我,我脸上火辣辣的。
这就是我丰富多彩的童年,童年是我最快乐的时光,我爱我那快乐的童年。
六年级成长的滋味作文范文2在我的成长记忆里,有快乐、有痛苦也有喜悦,他们就好似三种不同的滋味,酸、甜、苦。
酸在我第一次去幼儿园报到的时候,我牢牢地抓住妈妈的衣服躲在妈妈的身后,不敢接触其他的人。
教室里面很热闹,有的在玩游戏,有的在玩玩具,还有的在玩拼图。
就我一个人躲在妈妈的后面,连上课都要妈妈坐在我旁边……后来终于我不用妈妈在我旁边了,我可以自己独立上课了,勇敢地和同学玩,学会了独立、学会了成长,现在想起一阵阵心酸。
成长的滋味作文(7篇)成长的滋味(1)成长有滋有味,充满了酸甜苦辣,我要用心去品出成长过程中那与众不同的滋味。
成长犹如一杯清茶。
它看似平淡无奇,但如果你仔细端详它,会发现那浸着片片嫩叶的茶水中透着一层淡雅的绿光。
我正如那片绿叶,被温热的茶水浸泡着,被幽深的绿光呵护着。
闻茶香,竟如此清香。
是茶水成全了那苦涩的嫩叶!哦,好一杯成长的茶!成长犹如一朵玫瑰。
它的美丽是层出不穷的褶皱所造就的。
为什么娇艳的身躯躲过了无数双采摘的手?是那紧密的倒刺保护了它,才得以完美地盛开。
倒刺护住了玫瑰的容颜,父母见证了我的成长,我用成长的花香为他们祝福。
哦,好一朵成长的玫瑰!成长犹如一条小溪。
溪水潺潺,绵延不绝。
它是那么清澈,那么富有生机!岸边的花儿,水里的鱼儿,都在祝福这条小溪。
因为它不再幼小,孤寂,这真是个成长的奇迹!哦,好一条成长的小溪!成长着的我,是快乐的,是幸福的。
成长的过程充满了滋味,不一样的视野就能品出不一样的东西。
它是一首歌,唱出少年的激情;它是一杯咖啡,交错着香苦的气息;它是一次旅行,游历在想象的世界里。
我品味成长,乐趣四溢……充满酸甜苦辣的成长,伴着茶香、玫瑰和小溪,一起欢乐,一起痛苦,一起成长,一起游戏。
六年级:殷文旭成长的滋味作文(2)成长也有滋味?甜的?苦的?我认为,成长的滋味不止一种,它包含了甜与苦等多种味道,让人受尽折磨却又回味无限。
总之,成长的滋味,没有准确的词。
小时候的我很爱吃糖,因为糖很甜。
母亲并不讨厌我吃糖,但她害怕我会长蛀牙,就一直给我很少的糖。
成长之“甜”——糖果那一天,恰好家中的被我吃完了,我便拉着母亲给我买糖。
但因为母亲做家务忙的不可开交,所以她一挥手:“给你两块钱,自己买去吧。
”我手里拿着两元钱,站在门外不敢走动。
毕竟我还没有自己在晚上走出过家门以外的地方。
我纠结了一会,大胆的走出了第一步,紧接着,小卖店离我越来越近,一直到糖果到我的手上,我都没有停止大喘气。
到家中,我自豪的把一半的糖交到母亲手里:”亲你吃糖,我买的。
成长的滋味作文六年级成长的滋味作文篇一时间的长河,奔流不息,转眼间,四年的小学生活已经画上圆满句号。
这四年,我品尝了酸甜苦辣各种滋味,也慢慢得到了成长。
酸这次考试,我胸有成竹。
而正因为这份自信,我都没有仔细检查,在写完试卷的那一刻,我把笔一放,脑海里就浮想联翩,已经开始设想自己拿到一百分之后,爸妈给自己的奖励。
可是,现实给了沉重的一击,试卷发下来,当我看到自己试卷上那鲜红的错号,以及老师写的“不够认真!”的评语,我鼻子一酸,眼眶一热,后悔的泪水流了下来这成长的'滋味,又酸又涩。
甜吸取了上次的教训之后,我认真对待每次考试。
这次的考试,我不仅考试前做了充分的准备,写完试卷之后,我还认真检查了好几遍,生怕犯同样的错误。
终于,皇天不负有心人,当我看到那张满分试卷,我激动极了,犹如一颗糖在心尖融化,我觉得甜滋滋的。
这次我品尝到了甜蜜的成长滋味,那是认真带给我的。
辣在运动会的赛场上,我们班前面几位同学发挥失常,导致我们的速度和别的班级相比,落下了一大截,我的心情既紧张又激动,我下定决心一定要把这失去的分数追回来。
我用尽全力向前冲,当额头上的汗水顺着脸颊流进了我的眼睛,我顿时感觉火辣辣的,让人睁不开眼。
但是我顾不得这些,只有卯足了劲往前跑。
终于,在同学们的加油呐喊中,我跑到了终点,成功地将接力棒传递给下一位同学,我虚脱般躺在操场草地上,觉得自己的喉咙好像在冒烟,这辣辣的滋味后劲十足,却让人回味无穷。
在成长的道路上,我品尝到了酸甜苦辣,无论是高兴,还是难过,是甜蜜还是烦恼,都是我成长的独特味道。
成长的滋味作文700字篇二从小到大,我们逐步在成长,从牙牙学语的婴儿到即将毕业的小学生;从只会模糊地吐出几个词到已经能发表长篇大论的演讲;从天真幼稚的嬉戏打闹到遇事冷静的处变不惊……不知不觉中,我们在逐步成长。
然而成长也并非一帆风顺,在成长的过程中,我们经历了许许多多数也数不清的事,成长的滋味可谓是酸甜苦辣,五味杂陈。
成长的滋味优秀5篇成长的滋味篇一说起成长的滋味,我可以用四个字来概括:苦、甜、酸、辣。
苦先来说说苦吧!我是一个六年级的学生,是一个对小说有着极大兴趣的小女孩。
我三番五次地要求爸妈给我买高尔基的《母亲》、《童年》等等,心肠软的妈妈爽快地答应了。
可是爸爸非要我自己想办法。
于是,我决定以劳动打动爸爸。
我的任务是打扫楼下的客厅和厨房,还有楼上的两间卧室。
这些任务对于我这个从来没有动过手的“小公主”来说,可真是万分的难呀!整厨房时,我不是把盘子掉到地上了,就是把勺给摔碎了。
于是,爸爸扣了我的工钱。
时间过得真快,已经是傍晚了,我才刚完成“作业”。
当我满头大汗地回到自己的小天地时,已经累得筋疲力尽了。
甜俗话说,苦尽甘来,一个月过去了,到了月末,我第一次拿到了“工钱”。
看着手里的这些得来不易的钱,作文心里有一种说不出的自豪感!因为那是我汗水的结晶,是我开始自食其力的第一个成果呀!我终于买来了心爱的小说。
酸我以前是一个“小公主”,过的是“衣来伸手,饭来张口”般的日子。
可自从三年前,我有了一个妹妹,就再也当不成“小公主”了。
有时候作业做完后,就要陪妹妹,一有偏差,她就会“哇哇”大哭。
最后,我还得被妈妈狠狠的斥责,才算了事。
我真想不通呀,妈妈怎么会变成这样呢?辣想起这件事,我的脸上就火辣辣的。
前不久,我不小心把放在椅子上的两只碗给打碎了。
这时,妈妈正好要过来拿东西。
脚步声越来越近,我怕妈妈知道了怪罪,突然做出了这样的一个选择,把“罪名”加到妹妹的头上。
不料,妈妈也只是随便地说了妹妹几句,就算了事了!虽然,这件事已经过去好几天了,但是我的心里却一直忐忑不安,生怕被揭穿呀!成长的滋味作文篇二光阴似箭,我已从一个哇哇坠地的小伢儿长成了12岁的小姑娘!对于我,爸爸妈妈也十分放心了,他们觉得我已经是一个“小当家”,样样精通,可这是徒有虚名,我啥都不会!回忆起小时候,吃饭都是爸爸妈妈一手干的:帮我烧好香喷喷的米饭,炒好令人垂言三尺的菜,再把我抱出来,一口一口地喂我吃饭,那时的我哪不像个公主。
作文《成长的滋味》600字6篇通过作文,我们可以记录生活中的点滴和感悟,一篇能激发读者思考的作文,是值得我们去学习和借鉴的,下面是本店铺为您分享的作文《成长的滋味》600字6篇,感谢您的参阅。
作文《成长的滋味》600字篇1成长的滋味就像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸样样都有。
酸奶奶,这周六我们全家要回老家!我高兴地打电话给奶奶。
呵呵,那太好了。
奶奶笑呵呵的声音从数十里外传来。
到了星期五晚上,爸爸妈妈突然对我说:孩子,爸妈临时接到加班通知,不能回去了,你跟叔公回去吧!他们无奈极了。
第二天到家时,奶奶正坐在小木椅上拔着鸭毛,看到我,赶紧把手在衣服上擦了擦,快步走了过来,摸着我的头说:阿锟,回来啦?都长得这么高了!说着又望着土路尽头,你爸你妈呢?加班。
我说。
哦?奶奶一脸的失望,唉,都大半年没回来了!她轻轻叹了口气。
我的心像蘸了醋一般,酸溜溜的。
等待,成了奶奶生活的最大意义。
苦这周,我们要写关于劳动的作文。
我绞尽脑汁,总算写出了一篇,但被老师无情地喀嚓掉了。
看来要实践一下啊。
妈妈说道,走,割稻子去!我极不情愿地下地了。
烈日当空,没有一丝云朵和风。
我才割一小会儿,就大汗淋漓,手背一抹,额头上留下了一道黑黑的印。
衣服像从水里捞出来一样,紧紧地贴在身上,别提有多难受了。
背弯像一张弓,上面有如千万只虱子在咬,奇痒难忍,腿上脏兮兮的,东一块,西一块地沾满了泥土。
终于,一不小心,镰刀割伤了手,鲜血直流。
贴了创可贴,妈妈又让我继续下地干活。
哎,劳动真不易!种粮食真艰辛!甜一次,老师让我们写了一篇作文,结果,我写的被当作范文!老师把它投在大屏幕上,让同学们朗读,又用红笔在上面圈圈点点,做了批注,还说:你这篇文章可以去投稿,说不定还有稿费呢!我照老师说的,投了稿。
过了一个星期,寄来了20元稿费!真甜!这是一部部小说给我的馈赠。
五味瓶撒向生活,将生活点缀得多姿多彩,也让我明白了一个个道理。
作文《成长的滋味》600字篇2在人生的漫漫长途中,有风有雨,有彩虹。
以成长的滋味为题作文六年级
以成长的滋味为题作文六年级1
成长的滋味是什么?是开心还是痛苦,是高兴还是难过,是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝;是酸,是甜,是苦,是辣……?成长的滋味到底是什么?
我认为,成长的滋味是甜的。
成长其实是一种乐趣,疑问许多乐趣都会在你的成长中黯然产生,从而会令人感到开心。
成长也是一种独立,现在是中学生了,应该要学会独立,不能像小孩子那样依靠父母,父母不是任何时候伴随着你:一天,家里的人外出了,只剩下我和年逾花甲的爷爷在家,晚餐就要让我学会独立的时候(做菜的时候,新在怦怦直跳)我先把肉、菜洗好,切好,下锅。
我先下油,再放肉,“咋”的一声,我被吓得手忙脚乱的,油到处乱飞,幸好我用锅盖遮挡着,没让油弹到自己身上,想着,突然闻到一股焦味,一看才知道我把肉只放在油上,没有及时地炒一炒,我慌了,盛了一勺子水,倒进锅里,又一声“巨”响,吓得我马上趴到地上。
当我慢慢地站起来时,马上用锅盖盖住锅,害我吓得一身汗,对于一个菜都不会做的女孩来说简直就是“艰巨”的任务……哎!终于把菜做好了。
虽然肉煮得像“黑糊焦”那样,可吃起来还是那样甜的。
成长也是“苦”的。
当妈妈不在家时,家里的“任务”就“流落”到我的身上。
我先把地扫干净,然后把每一处角落擦得干干净净,再用拖把拖得一干二净的,净是打扫,也得用了我一个多小时,然后,
把家里的东西收拾好,擦、抹干净……干得我腰酸背痛,尽管滋味是苦的,可我还是觉得很高兴、很开心!
所以说,成长的滋味是酸甜苦辣的!我就能感觉得到!
以成长的滋味为题作文六年级2
有风吹过的季节,是一种淡淡的情愫,静静的成长历程中,吹绿了柳树,吹开了花朵,也将我的心事吹重,所以我不得不回转身,数一数曾经遗落的一季风尘。
成长是什么?自我发问,对我而言是一种已经习惯的成长对话方式。
在我看来,成长是强力诱惑的生命本体,成长是自觉对苦难生活追求质量的思想情怀,成长是着力构建的精神(包括智慧、品行、操守等)品味。
而且我还认为关于成长最重要的不是寻找概念,而是我们在完成这一个宿命单元时,对成长足迹的关注和对成长脉动的把握。
青春时我们喊出了自己的宣言。
我们感谢青春给予我们了一颗比较热切的灵魂。
但我们要摆脱青春,因为那时我们养成了过于鲁莽的薄壳。
我们还未到老者,更应抛弃黯淡的归隐暮念。
而中年,一个具有自我选择能力的年龄,是我们该为成长正经做事的时候。
我们不要因环境所迫方才觉醒,而应自觉于自我的不断超越:漂洗原始欲望,过滤社会杂念,超越嗜好、超越才情、超越时间,以孜孜追求的意志力寄托我们对成长的歆羡。
成长的路是一步一步走出来的。
平步青云的升途,天掉馅饼的喜讯,都愉悦不了真我。
成长的经历是自己脚量出来的路程,即使摔倒也只拍拍土,重新上路。
树木地诠释了成长的内涵:成长是生命的最
本质特征,自我否定、自我怀疑、自我更新,直到生命体的最后一刻;成长也只能是缓慢的。
而这实在是成长正确的和基本的准则。
我们无法预知将来,也许这正是成长的美处。
基于这份留白,我们可以自由构建我们的人格结构。
官职的价值不高,爱情的诱惑不重,着重坦诚而又透彻的生命,我们将人性的良行大幅向四周拓伸:自然淡泊、真正达观,这是成长带给我们多大多妙的体验和馈赠。
宽容应该是成长的真谛。
让眼睛习惯杂色,让耳朵习惯异音,多些木纳和迟纯,少些争辩与纠缠,珍惜宁静而浓烈的生活姿态给予我们的成长养料,最终建设起我们健康的人生殿堂。
自在而又自为的安宁生活,走进轻轻的隐隐的启悟当中。
初晨,骑着单车走在充实的空气中,我闻到了心底最真实的味道。
以成长的滋味为题作文六年级3
成长像一杯柠檬水,酸涩中交杂着丝丝甜味,饱含着酸苦与喜悦;成长像一块可乐糖,淡淡的甘甜伴着振奋刺激与新奇。
当这些点点滴滴的味道在唇边绽放着,弥漫着,我便尝到了成长的滋味。
光阴似箭,我从那个走路歪歪扭扭的小女孩长到现在每天忙忙碌碌的我。
时光的沙滩,总会留下许多脚印,里面包含了成长的酸甜苦辣。
小时候,我并不知道成长究竟是什么。
只知道一双双温暖宽厚的大手为我遮风挡雨。
那一个个关心的爱抚着我幼年的岁月……那时的我心里总是甜甜的,像吃了蜜糖般的甜,哦!成长是甜的。
长大些了。
我步入小学,小学的那些严格的规矩、一张张老师严
肃的脸和一个个陌生的同学,让我始终感觉不自在。
我开始觉得心里酸酸的,我非常怀念幼儿园的那段快乐、美好的时光,我没有好好珍惜它,就让它一溜烟走了,多想再回到儿时啊。
哦!成长是酸的。
又过了几年,长大了,随着年级的增长,作业变多了,压力也逐渐大了起来。
那一本本厚厚的教材,那一叠叠用完的本子,那一张张困难的卷子……它们让我常常心急如焚。
我感觉后面有一只老虎,追着我跑,我也跑呀跑,好像永远也跑不到尽头。
周围避难的地方好像也无济于事似的。
哦!成长是苦的。
岁月匆匆,总能留下骄傲的证明与痕迹,是我辛勤与努力的成果。
当获得一张张荣誉证书时,便有一种说不出名儿的快乐。
那种情绪,就像火锅,辣中带有阵阵的刺激感。
哦!成长是辣的。
酸甜苦辣,一种种不同的味道,不同的感受,不同的心情。
成长早已不是单调的'甜味,那些“酸辣”与“甘苦”会在成长的道路上画着不一样的斑斓色彩。
我们是成长的主角,每一天,每一刻都在努力调配着成长的滋味,蓦然回首,其实酸甜苦辣早已一点点,一滴滴地融入到我们的成长生活当中了。
这就是成长的滋味。
以成长的滋味为题作文六年级4
成长中,有酸、有甜。
随着年龄的增长,烦恼也就随之而来,无忧无虑的生活不翼而飞,圧在身上的担子什么时候能放下呢?
自从升到六年级,我就感到一种前所未有的压力和紧迫感,在家
中电视不能看,电脑不能玩,只能拼命做题,一晚上做一张试卷,谁不累呀!弄得我满脑子全是方程式、圆柱、圆锥……看着小朋友在楼下欢快地嬉戏,我非常羡慕他们,我想:我什么时候能像他们一样自由呢?成长的生活应该是快乐的,而不能作业满堆,令人枯燥。
可妈妈说,这一切都为了我的未来。
真的是这样的吗?我不解,但也无可奈何,只能回到题海中去,继续潜入知识的海洋中。
有时候,我觉得烦忧如十面埋伏般将我围住,然后,如狂风骤雨般将我吞没。
我们现在是少年,少年时期的生活应该是很快乐的,可是我却被剥夺了享有快乐的权利,欢乐的生活哟!你何时能再来。
那种没有烦忧、没有痛楚、开开心心玩耍,尽情享受阳光的生活,是我的所想。
成长是每个人都要经历的,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,成长的脚步也离不开烦恼,在成长的道路上,我们一定会经历风雨,经历磨砺,只有这样,我们才会更勇敢、更坚强。
我们的明天会更好,我想,这就是成长。
以成长的滋味为题作文六年级5
当有一天,我开始对人说“我不是个小孩子了”,我突然发现,我,在长大。
曾经以为,成长是一个过程,可现在才明白,成长不过是一个瞬间,就像衰老只是一个瞬间一样。
那一天,看到妈妈几年前还引以为傲而现在缺如枯草干涩的系数的头发,我仿佛是目睹了时光一点点侵蚀整个人的犯罪过程,不顾一切地迅速逃离。
妈妈老了,我长大了。
于是,我开始试着弥补,试着用一天天的努力弥补妈妈为我付出的辛苦,哪怕自己不开心也要让妈妈快乐,无论怎么做,我觉得都值得。
于是,我开始明白,成长的滋味,是用自己的付出弥补另一个人曾经付出的幸福,虽然很苦,但很满足。
曾经认为,成长是一个奇迹,可现在才明白,成长不过是一段经历。
从家到学校的路线从不改变,改变的是沿途的风景。
开始习惯每天晨读与英语“论持久战”,开始习惯每节自习用字母和数字表达自己的思维,开始习惯埋头演算那些没完没了的题目,开始习惯听新闻时关注发音和语言,开始习惯对每一个看到的物体进行受力分析,开始习惯对每一道菜分析营养比例,开始习惯每天早晨在睡梦中吃完早饭。
于是,我习惯着拂晓前的黑暗与破蛹前的挣扎,我相信我如一只蜗牛,在小小的壳里装上大大的梦想,一步步走向远方。
于是,我开始明白,成长的滋味,是用今天的汗水播种明天的收获,虽然很苦,我不在乎。
曾经以为,成长遥不可及,可现在才明白,成长离我竟那么近,不再相信武侠小说里刀光剑影的传奇,因为知道没有人可以永远是第一;不再像小孩子一样叛逆,因为理解了老师家长的苦心;不再像以前一样爱发脾气,因为明白我们相聚在一起太不容易;不再那么过分地关心自己的成绩,因为懂得这都是浮云只要我曾努力我在努力。
于是,我一点一点改变着自己。
让自己更阳光更自信,让自己能面对一个又一个难题,一步步向梦想靠近。
于是,我开始明白,成长的滋味,是用一次次失败与挫折改变自己,磨砺自己,虽然很苦,但很幸福。
成长的滋味,如咖啡,有点苦,有点香;成长的滋味,如橙子,有点涩,有点甜。
又是谁对我说,你,长大了。