转换横波合成记录制作方法

GeoEast V3.5解释系统培训地震地质层位标定子系统东方地球物理公司物探技术研究中心2020年目 录一、概述二、创建\提取子波三、合成记录制作与标定四、配套功能五、小结n合成地震记录是用声波测井经过人工合成转换成的地震记录(地震道)，它是联系地震资料和测井资料的桥梁，是构造解释和岩性储层地震解释的基础，是地震与地质相结合的一个纽带。

n 合成地震记录的精度直接影响到地震地质层位的精准标定，也影响到岩性储层解释的精度，通过制作高精度的合成地震记录，可以将研究的目的层准确地标定在地震剖面上，在井资料与地震资料之间建立准确的对应关系，为精细储层描述打下坚实的基础，同时也为精细速度场建立提供条件。

合成记录测井地震地质一、概述工作流程•创建/提取子波•制作合成记录•编辑合成记录•合成记录成果应用一、概述合成记录井震标定实例地震数据岩性数据测井曲线一、概述数据基础1.创建项目/工区2.地震数据3.目的层段范围4.钻测井数据（AC、Den等曲线编辑）目 录一、概述二、创建\提取子波三、合成记录制作与标定四、配套功能五、小结井震标定主界面二、创建\提取子波子系统启动菜单启动工具条启动多频谱叠合对比分析频谱分析的两种启动方式二、创建\提取子波频谱分析二、创建\提取子波1.理论子波2.地震提取子波3.井震联合提取子波4.子波振幅谱提取5.常相位提取子波雷克子波带通子波俞氏子波子波QC根据自相关和傅立叶变换从井旁地震道提取地震子波。

注意：井旁地震道选取多道变相位子波常相位子波变相位子波常相位子波二、创建\提取子波 3.井震联合提取子波利用井旁地震道和合成道在反射系数控制范围内残差最小原理估算子波的一种方法。

注意：要求先做初步的标定。

本功能是在目标层段没有测井资料时，可以利用目标层段的地震数据估算出子波振幅谱，然后与测井段子波相位谱融合，得到目标层的子波。

目 录一、概述二、创建\提取子波三、合成记录制作与标定四、配套功能五、小结三、合成记录制作与标定1.常规合成记录(Normal Synthetic)2.弹性阻抗合成记录(EI…)3.叠前AVA合成记录(AVA-gather)4.转换波合成记录(Converted Wave Synthetic)5.各向异性合成记录制作(Anistropy Synthetic)6.波动方程合成记录(Wave_Mig.Synthetic)7.VSP合成记录制作及标定n 合成记录 = 测井（声波）合成地震记录：由测井资料得到“人工合成”的过井地震道，是个正演过程。

制作横波生成演示器
张成良;于海飞
【期刊名称】《中国教育技术装备》
【年(卷),期】2001(000)002
【摘要】@@ 横波的生成是高中物理实验教学的一个难点,也是由质点振动向波的传播过渡的教学切入点.运用实验手段,能够直观有效地实现横波的生成过程,但现有的实验教具(如箱式波动演示器)较为笨重,操作性差,只能单向演示波动,不能演示驻波等实验现象.为此,笔者借鉴了其他教师的一些成功作法,制作了横波生成演示装置.【总页数】2页(P27-28)
【作者】张成良;于海飞
【作者单位】长春教育学院附中;东北师范大学物理系
【正文语种】中文
【中图分类】G4
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附录11制作“横波、纵波”课件构造原理如附图11—2所示，当P点在圆周上做角速度为3的匀速圆周时，其投影点X由OX=RSinωt知将在A、B之间作简谐运动。

圆的半径R表示振幅、P点的运动快慢表示频率、0角表示初相位。

横波的形成过程，实际上是当振源振动后，媒质中相邻的等间距的质点依此振动而形成的空间分布。

这些质点的振动就是在初相位上不同，而振幅、频率均相同。

实际中是以相邻的等间距的质点间的初相位相差30度制作的。

制作过程：⑴新建一个画板利用“文件”菜单中的“新画板”选项，建立一个默认名称为“绘图O1.gsp”的新文件，窗口中出现的界面就是一个可供创作的空白画板。

⑵制作“振幅控制点”①左键点按工具框中的“点工具”，在空白画板的任意位置做一个点A,打开“变换”菜单，选择其中的“平移”选项，在出现的“平移”对话框中的“数量”一栏中输入“1”,将上述点向右平移Icm得到另一点。

②左键点按工具框中的“直线工具”不松手，直至置亮“直线工具”，用鼠标移至“直线工具”后松手，工具框中的“直线工具”被选中。

用该“直线工具”在A点按下，拖至被平移的另一点松手，在这两点上建立起一条直线。

③选中上述被平移的点，打开“显示”菜单，选中“隐藏点”选项，将该点隐藏。

④左键点按工具框中的“点工具”，在上述建立起的一条直线的任意位置作一个点，打开“显示”菜单，选中“重设点标签”选项，调出“重设标签”选项对话框，在“标签”一栏中输入“振幅调节点”，按“确定”，将该点的符号改为“振幅调节点”。

⑤左键点按工具框中的“线段工具”，将A点与“振幅调节点”连接起来。

这两点间的长度就表示“振幅”的大小。

⑶制作在圆上运动的点及投影点的运动①左键点按工具框中的“点工具”，在空白画板除上述直线外的任意位置作个点，打开“显示”菜单，选中“重设点标签”选项，调出“重设标签”选项对话框，在“标签”一栏中输入“0”，按“确定”，将该点的符号改为“0”。

②同时选中“0”点及上述直线，打开“作图”菜单，选中“平行线”选项，可作出一条与这条直线平行的另一条直线。

自制横波实验（演示）器《机械振动和机械波》是高中一年级物理教学中的重点章节。

机械波的概念是该章的难点。

如何帮助学生建立波的概念，正确掌握波动的形成以及波动的规律，是教学过程中困扰物理教师的“历史”问题。

在以往的教学过程中，横波的概念多采用模型类教具（如横波、纵波演示器），这类教具采用的是机械传动装置，只能在表面上模拟波的表象，并不能帮助学生把波的表现形式与波传播的实质联系起，甚至在学生深入探究实验时由于模型的机械构造导致对波传播的误解。

随着多媒体技术的应用推广，许多物理实验包括波动实验，都能通过软件虚拟(模拟)进行，确实很理想化、很方便、也很美观。

然而在中学物理教学中只能起辅助教学的作用，如果过分依赖和渲染，会误导学生，以为物理实验只能在电脑上实现。

所以笔者认为物理实验通过软件虚拟(模拟)进行，只能作为常规实验的补充。

基于上述考虑，笔者总结多年实验教学经验，尝试设计了一套横波实验（演示）器。

通过在实际课堂教学上的推广应用取得了良好的教学效果，下面就将这一波动实验（演示）器的结构，制作方法及使用说明简单介绍一下，希望能在物理实验教学的同行中起到抛砖引玉的效果。

一、横波实验演示器1．弹簧振子：T=≈1s时实验效果较好。

制作时应注意的取值。

笔者制作中小球质量为0.028kg，直径0.01904m，弹簧可由细钢丝绕制而成。

2．支架。

金属杆，竖直杆要求较细且光滑。

3．玻璃底座。

亦可使用光滑透明有机玻璃板。

4．固定角座。

选用螺丝配夹板与玻璃板相连固定。

5．小球。

可选用质量较小的小球（可用扣子代替）笔者选用的为直径m=0.008Kg，直径为0.01m的单摆小球。

6．橡皮筋。

要求弹性较好、较结实的橡皮筋。

笔者选用为航模弹射用1×1.5mm 的橡皮筋。

学生可选用多股松紧带中的1mm以上的弹性较好的橡皮筋。

说明：小球由橡皮筋穿串成一串，小球间距0.010～0.015m时效果较好，总长应在0.4m以上。

二、用于演示实验时所采用的方法1．将演示器直接平放在投影仪（或实物投影仪）上并选取适当的位置；2．引导学生仔细观察波动的形式的全过程，讲解波从初始振动逐次传播，介质质点振动方向与波的传播方向相互垂直，以及横波的传播特点和规律。

简述声波合成地震记录标定方法流程下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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基于P-SV转换波的横波速度提取方法研究的开题报告一、研究背景及意义地震勘探中横波速度是一项十分重要的参数，在油气勘探和地震工程中有着广泛的应用。

传统的方法是通过勘探地震记录的纵波速度计算横波速度，然而这种方法容易受到环境复杂性的影响，存在精度不高的问题。

另外，纵波速度只能提供地层的纵向信息，而无法获取横向信息。

因此，需要一种更加准确、可靠的横波速度提取方法。

在地震勘探中，P-SV转换波是一种特殊的振动波，其能够有效地传递地下的横向信息，因此很受关注。

利用P-SV转换波提取横波速度已成为近年来的研究热点，然而如何获取准确的横波速度仍是一个亟待解决的问题。

二、研究内容及方法基于P-SV转换波的横波速度提取方法是本次研究的重点。

具体研究内容如下：1.分析P-SV转换波的传播特征，研究其对横波速度的敏感性；2.探究利用P-SV转换波提取横波速度的方法及其优缺点；3.针对已有方法存在的不足，提出改进措施或新的方法。

本研究将采用地震记录和数值模拟相结合的方法，通过对实际勘探数据和模拟数据的分析和研究，从而提高横波速度提取方法的准确性和可靠性。

三、预期结果本次研究的预期结果包括：1.深入了解P-SV转换波的传播机理和横波速度的敏感性；2.分析现有的横波速度提取方法，并找出其优缺点；3.提出适用于不同场景的新的横波速度提取方法，以及改进已有方法以提高其准确性和可靠性；4.通过实际勘探数据和数值模拟数据验证新的方法的有效性。

四、研究展望本次研究的成果可以为地震勘探和地震工程提供准确、可靠的横波速度信息，有利于地下结构的探测和分析。

未来可以进一步研究如何将横波速度提取方法与其他地球物理方法结合，以获得更加全面的地下结构信息。

合成地震记录业务流程一、准备工作。

咱得先把相关的数据都找齐喽。

比如说，测井数据那是相当重要的。

就像我们找宝藏得有个地图一样，测井数据就是我们合成地震记录的地图。

这里面包括声波测井曲线、密度测井曲线等。

这些数据就像是一个个小零件，缺了哪个都不行。

而且呀，我们还得确保这些数据的准确性，如果数据错了，那就好比做菜的时候盐当成了糖，做出来的东西肯定不对味。

另外呢，我们还需要有一些地质分层信息，这个就像是房子的框架结构，能让我们清楚地知道不同地层的情况，知道在哪个地层该怎么操作。

二、选择合适的子波。

子波就像是合成地震记录的画笔。

有好多不同类型的子波可以选呢。

我们得根据实际的地质情况和研究目的来挑。

如果是比较简单的地层结构，可能选个简单点的子波就够用啦。

但要是地层情况很复杂，就像一个超级复杂的迷宫一样，那我们就得找个功能强大、能适应复杂情况的子波。

这时候就得花点心思去对比不同的子波，看看哪个画出来的“画”（也就是合成的地震记录）最符合我们对这个地下情况的预期。

三、计算反射系数。

这一步就像是在做数学题，不过是很有趣的那种。

我们要根据前面准备好的测井数据，像声波和密度这些，来计算反射系数。

反射系数就像是镜子的反射率一样，它能告诉我们地震波在不同地层界面上反射的情况。

这个计算可不能马虎，要是算错了，那合成出来的地震记录就会像一个歪歪扭扭的积木塔，一点都不稳定也不准确。

我们得仔仔细细地按照公式来算，就像小心翼翼地搭积木一样，一块都不能搭错。

四、合成地震记录。

好啦，前面的工作都做好了，就到了最激动人心的合成地震记录这一步啦。

我们把选好的子波和计算好的反射系数放在一起，就像把颜料和画笔放在一起准备画画一样。

然后通过一些算法，让它们相互作用，就像魔法一样，一个地震记录就慢慢合成出来了。

这时候我们就像一个小魔法师，看着自己的作品一点点呈现出来。

不过呢，这时候还不能掉以轻心，我们还得检查这个合成出来的地震记录是不是合理。

五、验证与调整。

雷克子波合成地震记录python雷克子波合成地震记录是地震学中一项重要的技术手段，它可以用于模拟地震记录、地震资料处理和地震勘探等领域。

本文将介绍使用Python编程语言实现雷克子波合成地震记录的方法和步骤。

一、什么是雷克子波合成地震记录？雷克子波合成地震记录是指通过数学方法合成地震记录，以模拟地震波在地下传播过程中的波形变化。

雷克子波是指地震波在地下传播到地表时的波形，它是地震记录的基本单位。

雷克子波合成地震记录的过程是根据地震波在地下传播的物理原理，结合地下介质的参数和地震源的特征，利用数学方法计算出地震波在地表上的波形。

二、雷克子波合成地震记录的原理雷克子波合成地震记录的原理是基于地震波的传播过程和地下介质的特性。

地震波在地下传播时会受到地层的衰减和散射等影响，同时地震波的传播速度也会随着地下介质的变化而变化。

通过分析地震波的传播过程和地下介质的特性，可以得到地震波在地表上的波形。

三、雷克子波合成地震记录的步骤1. 收集地震波的数据和地下介质的参数。

2. 计算地震波在地下传播的速度和衰减。

3. 根据地震源的特征和地下介质的参数，计算地震波在地表上的波形。

4. 对合成的地震记录进行处理和分析，以获取地震勘探和地震研究所需的信息。

四、使用Python实现雷克子波合成地震记录的方法在Python中，可以使用NumPy和Matplotlib等库实现雷克子波合成地震记录的计算和可视化。

以下是一个简单的示例代码：```pythonimport numpy as npimport matplotlib.pyplot as plt# 设置地下介质的参数vp = 2000 # 纵波速度vs = 1000 # 横波速度rho = 2000 # 密度# 设置地震源的特征f = 10 # 频率t = np.linspace(0, 1, 1000) # 时间# 计算地震波的传播速度和衰减R = np.sqrt(vp**2 - vs**2) / vp # P波与S波的速度比Q = 30 # 地震波的衰减系数# 计算地震波在地表上的波形waveform = np.exp(-np.pi * f * Q * t) * np.sin(2 * np.pi * f * t)# 绘制地震记录的图像plt.plot(t, waveform)plt.xlabel('Time')plt.ylabel('Amplitude')plt.title('Synthetic Seismic Record')plt.show()```通过运行上述代码，可以得到一个合成的地震记录的图像。