双龙中学八年级上期生物 期末考试题
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八年级生物上册期末考试卷及答案【完整版】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、某同学患了阑尾炎,在医院做血常规检查时,最突出的生理指标是A.红细胞数量明显偏低B.白细胞数量明显偏高C.血小板数量明显偏低D.血红蛋白含量明显偏高2、在神经系统中,组成中枢神经系统的是()A.脑和脊髓B.脑和脑神经C.脊髓和脊神经D.脑神经和脊神经3、下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37 ℃温水中10分钟,以下说法正确的是( )A.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色B.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论D.②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用4、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的,其准确率高达99.999 99%。
若某次鉴定材料仅有血液,你认为应选用( )A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白5、制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为()A.碘液、生理盐水、自来水B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、自来水、生理盐水D.凉开水、生理盐水、碘液6、油桃是大家熟悉的水果。
油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来()A.子房和胚珠B.胚珠和子房C.胚珠和子房壁D.子房壁和胚珠7、环节动物与节肢动物的相似之处是 ( )A.体表有外骨骼 B.身体分部C.身体由许多体节组成 D.靠体壁进行气体交换8、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是()①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A.①③⑤B.①②④C.①②③D.①②⑤9、无脊椎动物中唯一会飞的动物是()A.蝙蝠B.蜘蛛C.鸟类D.昆虫10、下列营养物质中,都能为人体提供能量的是()A.维生素、无机盐、水B.脂肪、无机盐、糖类C.糖类、脂肪、蛋白质D.脂肪、维生索、水11、下图是鸟卵的结构,有关叙述不正确的是()A.2是胚胎,如果它色浓而略大,说明已经开始发育B.1是卵壳,其上的许多气孔保证胚胎发育时能进行气体交换C.3是卵黄,它是卵细胞的主要营养部分,外面包裹着卵黄膜D.4是卵白,它含有营养物质和水,供胚胎发育的需要12、花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要()A.充足的空气B.适宜的温度C.适量的水分D.一定的光照13、蜜蜂采蜜可以帮助植物()A.去除多余的花蜜 B.传播花粉 C.传播种子 D.保存花粉14、下面关于生物分类的叙述,正确的是()A.生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种B.分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近C.分类单位越小,所包含的生物种类越少D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据15、将手握成拳,你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。
双龙中学八年级上期生物期末考试题第一卷(I)选择题(共40分)一.选择题(下列每小题各有一个正确答案,将正确答案的序号添入下表中)1、兔的体毛的作用() A、保水 B、保护 C、防水 D、保温2、雨中或者雨后会有大量的蚯蚓爬到地面上来,其目的是() A、寻找食物 B、逃避地下的低温C、呼吸空气D、交配3、对细菌的芽孢的描述正确的是()A、细菌的以形成芽孢的方式繁殖B、芽孢的含水量,抗热性弱C、芽孢是细菌细胞形成的休眠体D、芽孢是由细菌细胞壁裹上厚壁而形成4、下列各特征中,属于真菌共有的是()○1原核生物○2真核生物○3分裂生殖○4孢子生殖○5自养○6异养A、○1○3○6B、○2○4○6C、○1○4○5D、○2○3○55、陆地生活的动物,体温恒定对它适应陆地生活的意义是()○1减少对环境的依赖○2扩大分布范围○3便于觅食○4易于找到配偶○5利于繁殖后代A、○1○2B、○3○4C、○4○5D、○2○56、影响细菌、真菌生存的条件是()A、适宜的温度B、水分C、空气D、以上三项均对7、在比较大的鱼缸中,除了放养各种观赏鱼类外,还要放养一些水生植物,这对鱼的生活作用是()A提供充足的食物 B利于鱼的呼吸C清除水中的细菌 D保护鱼的鳞片8、在整个生物圈中,分布最广的是昆虫,这与昆虫的下列哪一特征有关()A运动能力强 B身体分节 C肺呼吸 D皮肤呼吸9、有句俗话“捅了马蜂窝,定要挨蜂蛰。
”一旦被一只马蜂蛰了,就会很快遭到成群马蜂的围攻,这是因为其它马蜂()A、看到了攻击目标B、看到了第一只马蜂的舞蹈动作C、嗅到了第一只马蜂释放的气味D、听到了第一只马蜂飞行的声音10、下列叙述中属于动物先天性行为的是()○1草履虫游向牛肉汁○2蟋蟀鸣叫○3蜜蜂采花蜜○4鹦鹉学舌○5八哥说话○6警犬搜寻毒品A、○1○2○3B、○1○3○5C、○2○4○6D、○3○4○611、2001年9月重庆发生罕见的蝗灾,通过报纸急求:5000条蛇、2万只麻雀、20万只青蛙。
生物初二上学期生物期末试卷带答案一、选择题1.“得了灰指甲,一个传染俩”.灰指甲学名甲癣,是一种由真菌感染而引起的传染性疾病.真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有()A.细胞壁B.细胞膜C.遗传物质D.成形的细胞核2.与家鸽飞行生活相适应的特点是()①身体呈流线型②产卵繁殖后代③前肢变成翼④用肺呼吸,气囊辅助呼吸A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”每天锻炼一小时,健康生活一辈子.目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活.下来有关叙述中,不正确的是()A.运动能使肌肉的收缩、协调能力增加B.饭后立即运动能增强消化系统的功能C.运动能增强心脏功能,促进血液循环D.运动能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增长4.河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物,以下叙述正确的是()A.都用鳃呼吸B.体温都不恒定C.体表都有外骨骼D.体内都有脊椎骨组成的脊柱5.人们在运动中难免会遇到意外伤害。
下列意外伤害不会影响运动功能的是A.尺骨骨折B.肌肉拉伤C.肩关节脱臼D.皮肤檫伤6.细菌的生殖方式是()A.孢子生殖B.出芽生殖C.有性生殖D.分裂生殖7.下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是()A.B.C.D.8.下列关于哺乳动物的叙述,正确的是()A.体表被毛;有利于吸引异性和求偶B.胎生可以提高产仔数量C.胎生、哺乳有利于提高后代成活率D.所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代9.下列关于病毒的叙述;错误的是()A.病毒没有细胞结构;不能独立生活B.病毒个体很小;要用电子显微镜才能观察到C.病毒一旦侵入人体;就会使人患病D.病毒有植物病毒、动物病毒和细菌病毒之分10.玉米螟的幼虫咬食玉米的茎、叶和果实,使玉米减产。
而赤眼蜂可将卵产在玉米螟幼虫的体内,吸收营养发育长大,使玉米螟的幼虫死亡,起到了生物防治的作用。
这可说明()A.赤眼蜂对植物的繁殖和分布有直接影响B.动物在生态系统中是消费者C.动物可以维持生态系统的动态平衡D.动物是生态系统中的重要组成部分11.下列不属于社会行为的动物具备的特征是()A.成员之间有明确的分工B.群体内部往往形成一定的组织C.有的群体中还形成等级D.群体内部没有信息交流12.下列说法错误的是()A.蛔虫没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动B.龙虾身体分节,有外骨骼C.涡虫具有两个可以感光的黑色眼点D.扁形动物运动器官发达,生殖器官退化13.鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。
初中八年级生物上册期末考试题(完整版)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列关于菌落的叙述,不正确的是()A.菌落是由各种细菌或真菌组成的肉眼可见的集合体B.一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的C.只要有合适的条件,无需人工培养,在自然条件下也可以形成菌落D.细菌的菌落一般比真菌小2、血红蛋白的特性是()A.易与氧结合,也易与氧分离B.不易与氧结合,也不易与氧分离C.易与氧结合,不易与氧分离D.不易与氧结合,易与氧分离3、动物能利用动作、声音和气味传递信息,以下不属于动物个体间信息交流的是()A.昆虫分泌性外激素引诱异性B.乌贼遇到敌害时释放出墨汁C.蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡4、马蜂受到袭击时,蜂群会共同向侵犯者发起攻击。
从个体和群体的角度来看,其行为属于( )。
A.攻击行为和社群行为B.防御行为和社群行为C.领域行为和节律行为D.攻击行为和节律行为5、如图是三种血管关系模式图,下列叙述正确的是()A.①中血流速度最慢 B.②是物质交换场所C.③数量最多分布最广 D.③管壁由一层细胞构成6、下列哪种物质不能为人体生命活动提供能量()A.脂肪B.蛋白质C.维生素D.糖类7、下列对自然保护区的描述中,正确的是()A.是“天然基因库”B.是“天然实验室”C.是“活的自然博物馆”D.以上都是8、下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是()A.干旱地区植物的叶片往往较小,这反映了生物对环境的适应B.多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多C.蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响D.植物吸收的水首先用于光合作用、呼吸作用等重要生命活动,多余的才会通过蒸腾作用散失9、关于生物多样性的保护叙述错误的是()A.建立自然保护区是最有效的保护措施B.保护生物多样性主要是指保护基因的多样性C.动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护D.建立濒危动物的种质库,以保护珍贵的遗传资源10、常用的保存食物的方法主要有:()①高温②低温③干燥④保持湿润⑤暴露于空气中⑥隔绝空气A.①③B.②③⑥C.①④⑤D.③④⑤11、下列生物中不是用孢子来繁殖的是()A.木耳B.蘑菇C.霉菌D.乳酸菌12、辛弃疾的词中写到“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声实际上是指()A.雄蛙的鸣叫 B.雌蛙的鸣叫 C.雌蛙和雄蛙的鸣叫D.蝌蚪的鸣叫13、图是人体血液循环示意图。
八年级生物上册期末考试及答案【完整】(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题(共25个小题, 每题2分, 共50分)1.下列关于生物生殖和发育的叙述中不正确的是()A. 家蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫时期B.将马铃薯的块茎切成小块繁殖, 这种生殖方式属于无性生殖C. 青蛙的个体发育起点是雌蛙体内成熟的卵细胞D. 哺乳动物胎生、哺乳, 提高了后代的成活率2.连续发生的生理活动可用流程图表示。
毅豪同学归纳梳理的四个流程图中, 有待改正的是()A. 结构层次: 细胞→组织→器官→系统→植物体B. 尿液形成: 血液→肾小球→原尿→肾小管→尿液C. 肺循环: 右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房D. 红灯成像: 光线→角膜→瞳孔→晶状体一视网膜→视神经→视觉中枢3.在神经系统中, 组成中枢神经系统的是()A. 脑和脊髓B. 脑和脑神经C. 脊髓和脊神经D. 脑神经和脊神经4、用鼻呼吸比用口呼吸好, 原因是()①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③嗅细胞接受气味的刺激④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气A. ①②④B. ①③④C. ①③D. ②③④5.下列生物中不是用孢子来繁殖的是A. 木耳B. 蘑菇C. 霉菌D. 乳酸菌6.大熊猫的性别决定与人类相似。
大熊猫体细胞中有21对染色体。
雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为()A. 20条+XB. 20条+YC. 20对+XXD. 21条+X7、蟋蟀、蝗虫、蜻蜓等昆虫的发育属于不完全变态, 这种发育过程中不会出现A. 卵B. 若虫C. 蛹D. 成虫8、下列营养物质中, 都能为人体提供能量的是()A. 维生素、无机盐、水B. 脂肪、无机盐、糖类C. 糖类、脂肪、蛋白质D. 脂肪、维生索、水9、如果某性状总是由父亲传给儿子, 由儿子传给孙子, 那么控制这一性状的基因最可能在()A. 常染色体上B. 性染色体上C. X染色体上D. Y染色体上10、细胞作为生命活动的基本单位, 其结构与功能高度统一。
八年级上册生物期末试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种生物属于单细胞生物?( )A. 蚂蚁B. 阿米巴C. 玫瑰D. 鲸鱼2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位?( )A. 根B. 叶片C. 茎D. 花3. 下列哪种动物属于哺乳动物?( )A. 青蛙B. 老虎C. 鳄鱼D. 鸟类4. 人类有多少对染色体?( )A. 22B. 23C. 24D. 255. 下列哪种现象属于遗传?( )A. 种瓜得豆B. 种豆得豆C. 一母生九子,连母十个相D. 一娘生九子,个个都不同二、判断题1. 细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。
( )2. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
( )3. 生物的变异包括遗传的变异和不遗传的变异。
( )4. 人类的性别决定主要取决于母亲。
( )5. 食物链的正确写法是:植物→昆虫→青蛙→蛇→鹰。
( )三、填空题1. 生物的共同特征有:生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外,生物都是由______构成的。
2. 生态系统由非生物成分和生物成分组成,其中生物成分包括生产者、消费者和______。
3. 人类排放的有毒物质,会通过食物链不断积累,这种现象叫______。
4. 人的性别遗传过程如图,从性别遗传图解中看出,生男生女的机会是______。
5. 下列是某同学绘制的表示某生态系统中食物链和食物网的图解,该图解中存在错误的是______。
四、简答题1. 简述植物细胞和动物细胞的区别。
2. 简述食物链和食物网的关系。
3. 简述生物多样性的内涵。
4. 简述人类优生优育的措施。
5. 简述生态系统的自动调节能力。
五、应用题1. 某同学在观察小鱼尾鳍内血液流动现象时,看到了如图的情景。
请回答下列问题:(1)从图中可以看出,血液由______流向______。
(2)图中______表示动脉,______表示静脉,______表示毛细血管。
生物版八年级生物上册期末测试卷及答案一、选择题1.下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是()A.都属陆生脊椎动物B.都属变温动物C.所产的卵都有卵壳D.发育过程都经过变态发育2.消灭蝗虫时,把它的头部置于水中不能使它窒息,原因是()A.蝗虫可以吸收水中的氧气B.蝗虫可以通过体表进行呼吸C.蝗虫可以几个小时不呼吸D.蝗虫通过气管进行呼吸3.美国政府2016年5月26日宣布,美国境内发现能抗最强抗生素——多粘菌素的超级细菌。
下列对超级细菌的描述正确的是A.超级细菌没有细胞膜B.超级细菌是由普通细菌变异而成的C.超级细菌是多细胞的D.超级细菌有成形的细胞核4.下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是()①缢蛏-水管②蝗虫-气门③带鱼-鳃④蚯蚓-湿润的体壁A.①②B.①③C.③④D.②④5.某同学发现家里储存的橘子长毛了,而且是青绿色,这些青绿色的毛属于()A.细菌B.乳酸菌C.霉菌D.青苔6.下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是()A.鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征C.身体分头部、胸部、腹部三部分是节肢动物的共同特点D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点7.研究动物行为的主要方法是实验法和观察法,其最本质的区别是()A.研究者是否利用显微镜进行观察B.研究者是否对被研究的动物直接施加人为的影响C.研究者是否直接观察被研究的动物D.以上说法都不正确8.微生物与人类关系密切,下列说法错误..的是A.广泛用于食品生产B.医药工业中应用广泛C.有些微生物使人患病D.大多数微生物对人类有害9.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
”诗中的莺和燕具有的共同特征是()①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊④胎生哺乳⑤体温恒定⑥变态发育A.①②④⑤B.②③④⑥C.①②③⑤D.①②③⑥10.抗生素是()A.细菌、真菌产生的维生素B.细菌产生的杀死细菌的物质C.某些真菌产生的杀死细菌的物质D.某些真菌产生的杀死某些致病细菌的物质11.蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉.下列有关蘑菇的叙述,正确的是()A.蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代D.蘑菇地上部分能进行光合作用,制造有机物12.下列哪项不属于动物间的通讯()A.黑长尾猴发现蛇时发出特殊叫声B.夜里狼不停地嚎叫C.狐狸在逃避追捕时左右晃动尾巴D.羊一边走一边嗅地上同伴的粪便13.下列哪一项不是动物行为的特点A.都是一个运动、变化的动态过程B.同生活环境密切相关,对个体生存和种族延续有重要作用C.都是动物生来就具有的,由体内遗传物质控制的D.都是神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果14.大豆植物的根部生有许多根瘤,根瘤中有根瘤菌。
生物八年级上册生物期末试卷(Word版含解析)一、选择题1.下列动物中,身体的对称方式与其他三种不同的是()A.绦虫B.日本血吸虫C.珊瑚虫D.华枝睾吸虫2.如图是蚯蚓的形态结构示意图,下列叙述,正确的是A.雨中或者雨后会有大量蚯蚓爬出地面,其主要目的是外出寻找食物B.将蚯蚓放置在干燥的沙土中不久将会死亡,原因是干燥的沙土温度太高C.图中A为蚯蚓前端,B为蚯蚓后端,判断依据是A端靠近(1)环带而B端远离(1)环带D.蚯蚓身体由许多相似的(2)体节构成,雌雄同体,异体受精,因此蚯蚓属于节肢动物3.环节动物和节肢动物的共同特征是()A.足分节B.身体分节C.具有外骨骼D.具有贝壳4.下列部分无脊椎动物与人类生活关系的叙述,错误的是()A.海蜇营养丰富,经加工后可食用B.蛔虫寄生在人的小肠内,帮助人体消化小肠中的食糜C.蚯蚓能疏松土壤,排出的粪便能提高土壤肥力D.扇贝富含蛋白质,可以食用5.鲟鱼是体形大、寿命长的一种淡水鱼类(如图),开发利用的价值极大。
目前,人们已掌握了鲟鱼的人工取卵和孵化技术,我市一些地方已大力发展了鲟鱼养殖业,取得了显著的经济效益。
以下有关叙述正确的是()A.鲟鱼的生殖方式是体外受精,体外发育B.鲟鱼体形大,属于体内受精的胎生动物C.寿命长的原因是遗传物质不断发生变异D.鲟鱼的人工取卵和孵化技术属于克隆技术6.下列各项中,属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是()①卵生②用鳃呼吸③用鳍游泳④体表覆盖鳞片,有黏液A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④7.图是三种动物的特征比较示意图,交叉部分为共同特征,以下对应不正确的是()A.有脊柱B.体内受精C.水中生活D.恒温动物8.下图为兔和狼牙齿的比较。
下列表述错误的是()A.图中的①和②都为犬齿,适于撕咬食物B.除了牙齿的分化,二者还具有胎生哺的特征C.兔是草食动物,狼为肉食动物D.图中③和④为臼齿,适于咀嚼食物9.能正确表示动物与其气体交换部位的是①蚯蚓---体壁②鲫鱼-----鳃③家鸽----肺和气囊④青蛙-----鳃和皮肤⑤家兔-----肺A.①③⑤B.①②④C.①②⑤D.②③⑤10.下列动物结构与功能相适应的叙述,错误的是A.鲫鱼用鳃呼吸,适应水中生活B.家鸽气囊辅助呼吸,适应飞行生活C.蛔虫消化管结构简单,适应寄生生活D.河蚌体表有角质层,适应两栖生活11.以下对动物特征的描述不正确的是A.鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸C.家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼D.大熊猫胎生、哺12.下列动物形态结构与功能的叙述,错误的是()A.沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应B.节肢动物身体分头、胸、腹三部分与飞行生活相适应C.鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应D.爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应13.在非洲草原上斑马和大象吃草,狮子和猎豹吃肉,以下不属于它们主要特征的是()A.体表被毛B.善于奔跑和隐藏C.胎生哺D.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化14.动物的生殖或发育,下列描述错误的是()A.鲸为胎生哺B.蝗虫的变态发育经过卵→幼虫→成虫三个时期C.家鸽生殖发育为卵生,卵外有坚硬的卵壳D.青蛙的变态发育过程中,蝌蚪用鳃呼吸,成体用肺呼吸,鳃可辅助呼吸15.图是人体上臂肌肉示意图,以下说法不正确的是()A.端起水杯喝水时,1 收缩,2 舒张B.1、2 在人体结构层次中都属于器官C.手臂自然下垂时,1、2 都舒张D.1 两端的肌腹绕过关节连在不同的骨上16.某同学利用两片木板、两条松紧带和一颗螺丝钉做成了如图所示的一个骨、关节和肌肉的模型,下列分析不正确的是( )A.图中木板1和2相当于运动系统中的两块骨骼B.螺丝钉起到支点的作用C.由伸肘动作到屈肘动作,需要3和4的配合完成D.3和4的两端分别连在1和2上,表示骨骼肌两端的肌腱绕过关节附着在不同的骨上17.人体关节既牢固又灵活,下列与关节灵活性有关的叙述是()①关节面上有光滑的关节软骨②关节腔内有滑液③关节囊里面有坚韧的韧带④关节囊外面有坚韧的韧带A.①②B.③④C.①②③D.①②③④18.哺动物在运动的过程中需要能量,下列与能量来源直接相关的是()①呼吸系统②生殖系统③内分泌系统④消化系统⑤神经系统⑥循环系统A.①②⑤⑥B.①⑤⑥C.①④⑥D.②④⑤⑥19.动物的行为常常表现为各种形式的运动,以下动物的运动说法不正确的是()A.动物一般都能自由运动,且运动时都需要骨骼的参与B.家鸽的骨骼轻而坚固,有利于其飞行C.强大的运动能力有利于动物的觅食和躲避敌害D.哺动物的运动还需要神经系统等多系统的配合20.社会行为的叙述,错误的是()A.社会行为有利于动物个体及群体的生存B.所有群体生活的动物都有社会行为C.社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确的分工D.具有社会行为的群体,组织内一定有传递信息的语言21.学者研究红腹灰雀取食时发现,城里的鸟比乡村的鸟能更快地打开抽屉。
初中八年级生物上册期末考试卷及答案【最新】(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题(共25个小题, 每题2分, 共50分)1.马铃薯既能用块茎繁殖, 也能用种子繁殖。
这两种生殖方式的本质区别是()A. 有无两性生殖细胞结合B. 变异类型多少C. 能否保持母本优良性状D. 繁殖速度快慢2.下列对四种脊椎动物的叙述, 正确的是()A. 鲫鱼体表覆盖角质鳞片, 利于维持体温恒定B. 青蛙的头部后面有颈, 因此它的头可以灵活转动C. 扬子鳄栖息在淡水中, 生殖和发育离不开水D. 狼的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化, 犬齿发达可撕咬猎物3.下列关于微生物的用途, 错误的是()A. 利用霉菌制作泡菜B. 利用醋酸菌酿醋C. 利用乳酸菌制作酸奶D. 利用酵母菌制作面包4.下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中, 正确的是()A. 地球上所有生物能够生活的地方B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部C. 地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和D. 地球上所有生物的总称5.下列关于人类起源和发展的说法不正确的是()A. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B. 古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C. 古人类用火把食物烤熟, 改善了身体的营养, 促进了脑的发育D.从化石可看出, 少女露西可能采用直立行走的运动方式6.酸奶是利用下列哪种生物将牛奶经过发酵而成的()A. 醋酸菌B. 病毒C. 乳酸菌D. 酵母菌7、下图是植物细胞的相关概念图, 下列描述错误的是()A. A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜B. a可以表示“能够控制物质进出细胞”C. B中的“能量转换器”一定包括线粒体D.细胞进行分裂时, C先由一个分成两个8、下列动物不属于变态发育的是( )A. 蜜蜂和蟾蜍B. 家鸡和家鸽C. 青蛙和蟾蜍D. 苍蝇和蚊子9、如图为人体部分消化器官的示意图, 甲处阻塞, 最可能发生的是()A. 胰腺无法分泌胰液B. 胃液无法分解蛋白质C. 消化脂肪的功能下降D. 吸收氨基酸的功能下降10、大熊猫的性别决定与人类相似。
生物版初二上学期生物期末试卷带答案一、选择题1.鱼在水中游泳时产生前进动力的主要结构是()A.背鳍B.躯干和尾鳍C.胸鳍D.腹鳍2.十二生肖是中国的传统文化之一,其中“龙”的创造充满了想象力。
据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片,有四肢和牙齿,卵外有坚韧的卵壳,能在水中和陆地生活。
下列动物中与上述特征相似度最高的是A.鱼B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物3.下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是()A.鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征C.身体分头部、胸部、腹部三部分是节肢动物的共同特点D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点4.人们在运动中难免会遇到意外伤害。
下列意外伤害不会影响运动功能的是A.尺骨骨折B.肌肉拉伤C.肩关节脱臼D.皮肤檫伤5.下列不属于社会行为特征的是()A.成员之间有明确的分工B.群体内部存在着信息交流C.有的群体中还形成等级D.群体内部形成一定的组织6.四川的泡菜在全国都是非常有名的一种风味小菜。
制作泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封。
密封坛口的目的是()A.隔绝空气,抑制细菌的繁殖B.阻止尘埃C.造成缺氧的环境,利于乳酸发酵D.防止气体对流,利于醋酸菌进行发酵7.下列关于生物多样性及其保护的叙述,错误的是A.森林大面积减少会危害到当地的生物多样性B.大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施D.控制蚊、蝇等有害动物数量不破坏基因多样性8.有关哺乳动物的下列特征正确的是()A.哺乳动物都在陆地上生活B.哺乳动物不同于鸟的特点是不能在空中飞翔C.胎生提高了哺乳动物的产仔率D.牙齿分化提高了哺乳动物的摄食、消化能力9.下列动物中,幼体与成体的呼吸方式完全不同的是A.草鱼B.天鹅C.熊猫D.青蛙10.下列属于单细胞真菌的是()A.酵母菌B.青霉C.曲霉D.大肠杆菌11.制作泡菜时要用特殊的坛子,坛子口必须加水密封,其目的是()A.隔绝空气,抑制细菌繁殖B.阻止尘埃、细菌入坛,防止污染C.造成缺氧的环境,利于乳酸菌发酵D.阻止气体对流,利于醋酸菌无氧呼吸12.下列关于哺乳动物的叙述,正确的是()A.体表被毛;有利于吸引异性和求偶B.胎生可以提高产仔数量C.胎生、哺乳有利于提高后代成活率D.所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代13.当我们伸肘时,肱二头肌和肱三头肌的舒缩情况分别是()A.舒张;舒张B.舒张;收缩C.收缩;收缩D.收缩;舒张14.与家鸽飞行生活相适应的特点是()①身体呈流线型②产卵繁殖后代③前肢变成翼④用肺呼吸,气囊辅助呼吸A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.下列说法错误的是()A.蛔虫没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动B.龙虾身体分节,有外骨骼C.涡虫具有两个可以感光的黑色眼点D.扁形动物运动器官发达,生殖器官退化16.下列事例能够说明细菌对人类有害的是()A.利用大肠杆菌生产胰岛素B.链球菌可以使人患扁桃体炎C.利用醋酸菌制作食用醋D.大豆根瘤菌能固定空气中的氮,供植物利用17.自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列哪种描述是正确的()A.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物B.身体分为头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特征C.鲤鱼身体呈流线型,有利于减少运动时的阻力D.鸟的前肢变成翼,两翼肌肉最为发达18.我国美丽富饶的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。
双龙中学八年级上期生物期末考试题第一卷(I)选择题(共40分)一.选择题(下列每小题各有一个正确答案,将正确答案的序号添入下表中)1、兔的体毛的作用()A、保水B、保护C、防水D、保温2、雨中或者雨后会有大量的蚯蚓爬到地面上来,其目的是()A、寻找食物B、逃避地下的低温C、呼吸空气D、交配3、对细菌的芽孢的描述正确的是()A、细菌的以形成芽孢的方式繁殖B、芽孢的含水量,抗热性弱C、芽孢是细菌细胞形成的休眠体D、芽孢是由细菌细胞壁裹上厚壁而形成4、下列各特征中,属于真菌共有的是()○1原核生物○2真核生物○3分裂生殖○4孢子生殖○5自养○6异养A、○1○3○6B、○2○4○6C、○1○4○5D、○2○3○55、陆地生活的动物,体温恒定对它适应陆地生活的意义是()○1减少对环境的依赖○2扩大分布范围○3便于觅食○4易于找到配偶○5利于繁殖后代A、○1○2B、○3○4C、○4○5D、○2○56、影响细菌、真菌生存的条件是()A、适宜的温度B、水分C、空气D、以上三项均对7、在比较大的鱼缸中,除了放养各种观赏鱼类外,还要放养一些水生植物,这对鱼的生活作用是()A提供充足的食物B利于鱼的呼吸C清除水中的细菌D保护鱼的鳞片8、在整个生物圈中,分布最广的是昆虫,这与昆虫的下列哪一特征有关()A运动能力强B身体分节C肺呼吸D皮肤呼吸9、有句俗话“捅了马蜂窝,定要挨蜂蛰。
”一旦被一只马蜂蛰了,就会很快遭到成群马蜂的围攻,这是因为其它马蜂()A、看到了攻击目标B、看到了第一只马蜂的舞蹈动作C、嗅到了第一只马蜂释放的气味D、听到了第一只马蜂飞行的声音10、下列叙述中属于动物先天性行为的是()○1草履虫游向牛肉汁○2蟋蟀鸣叫○3蜜蜂采花蜜○4鹦鹉学舌○5八哥说话○6警犬搜寻毒品A、○1○2○3B、○1○3○5C、○2○4○6D、○3○4○611、2001年9月重庆发生罕见的蝗灾,通过报纸急求:5000条蛇、2万只麻雀、20万只青蛙。
这样做的科学依据是()A、利用生物防治害虫B、恢复完整的食物链C、调整食物链,恢复生态平衡D、以上三项都对12、家兔是植食性动物,其区别于其他肉食性动物的最大特点是()A、盲肠发达B、体温恒定C、体表被毛D、以上都是13、在“饲养和观察蚯蚓”的实验中,用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体,目的是()A、保持身体柔软B、降温作用C、让体表湿润,维持正常呼吸D、保持体表湿润,有利于运动14、“孔雀开屏”“蜻蜓点水”属于动物的()A、繁殖行为B、攻击行为C、防御行为D、取食行为15、松树和桃树相比,最主要的不同之处是()A、松树的果实内有种子B、松树没有果实,种子裸露在外面C、松树的球果包裹着果实D、松树的胚珠外面有子房壁包被着16、剩菜剩饭可以用保鲜膜包起来短时间储存,保鲜膜的作用是()A、隔绝空气,避免空气中的细菌进入食物B、挡住灰尘C、隔绝空气,把食物中的细菌闷死D、释放出化学物质杀死细菌17、关节在运动中起作用?()A、支点的作用B、杠杆的作用C、固定的作用D、连接的作用18、细菌和真菌的培养通常包括以下步骤,请选择正确的排列顺序()○1配制培养基○2将接种后的培养基放在适宜的温度下培养○3接种○4高温灭菌A、○1○4○3○2B、○1○2○3○4C、○2○1○3○4D、○1○3○2○419、关于基因的叙述,正确的是()A、细胞核中的遗传物质B、遗传物质中的染色体C、染色体上能被染色的物质D、遗传物质中决定形状的物质20、“泥融飞燕子”“沙暖睡鸳鸯。
”诗中描写了一幅春日来临时欣欣向荣的景象,在分类上,燕子、鸳鸯属于()A、哺乳动物B、鸟类C、爬行类D、两栖类第二卷(II)非选择题二、填空题21、在豆科植物的根瘤中,有能够固氮的与植物共生,前者将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质,而后者为前者提供。
22、家鸽的呼吸系统是由呼吸道、和构成的,其中能进行气体交换,则具有贮存空气的作用。
23、在下图中,内圈表示细菌形成的过程,外圈表示细菌进行的过程。
24、运动并不是仅靠运动系统来完成,它需要的控制和调节,同时,它需要能量的供应,因此还需要、、等系统的配合。
25、随着石油工业的发展,石油对陆地、海洋造成了污染,自然环境中有一类叫做假单孢杆菌的细菌能够分解石油。
但是每种菌只能分解石油中的一种成分。
1975年,科学家用基因工程的方法,把分解其他三种成分的基因都转移到能分解另一种成分的菌内,创造出能同时分解四种成分的“超级细菌”。
请分析回答:(1)基因位于细胞的中。
(2)这种“超级细菌”属于生物。
(3)由此可见,细菌对人有有有害的一面,也有的一面。
26、让我们用随手可得的材料做一个探究实验:找两个馒头和两个干净的塑料袋,在蒸锅里多放一些水,蒸30分钟以上(一定要多放一些水,否则会烧干锅的)。
尽快用你的手在其中一个馒头上按一下;然后认真洗一下手,在另一个馒头上按一下。
然后将两个馒头分别用塑料袋封好,一起放在温暖湿润的地方。
过一段时间,看一看两个馒头发生了什么变化。
在你进行探究活动之前,请先分析一下:(1)为什么要在蒸锅里蒸30分钟?。
(2)用手在馒头上按一下,是在做什么?。
(3)能不能只做第二个馒头的实验?。
在实验中,第一个馒头叫组,第二个馒头叫组。
三、探究与分析27、为了观察柑橘皮上的青霉,某班的同学制作6份相同的培养基,大家还设计了3种实验方案,如下表,请分析作答:请你分析:(1)以上三个方案中,哪一个方案的试验设计最合理?并说明理由。
(2)找出方案一中的实验组和对照组。
28、以下是我国生态农业的例子。
资料一:广东利用赤眼蜂防治稻纵卷叶螟,取得了良好的效果。
在华北地区利用松毛虫、赤眼蜂防治玉米螟,可以代替农药。
资料二:在我国很多农村,沼气池与猪圈相通,猪圈分为上下两层,上层养鸡,下层养猪,沼气池上盖一塑料大棚,棚内种菜,形成了一种“鸡——猪——沼气——菜”的小型循环系统。
①两段资料中,提到了哪几种动物?。
②资料中提到的动物都是消费者吗?。
③以上两例,更能体现生态平衡的是哪个?为什么?。
④以上两例运用到了什么生态知识?。
29、阅读下面的材料,回答后面的问题据不完全统计,目前我国有主要外来物种107种,外来害虫32种,外来病原菌23种。
这些外来生物的入侵给我国生态环境、生物的多样性和社会主义经济造成巨大的危害,仅对农业造成的直接经济损失每年就高达574亿元。
(1)某些外来物种的入侵能破坏我国的生态系统吗?为什么?(2)对引进外来物种的管理你有何建议?30、我国华南虎数量极少,为保护其种群,一直在动物园中饲养繁殖,2001年某动物园的一只华南虎生下瞎眼小老虎,科学家认为这是近亲繁殖的结果,试分析其原因和补救措施(1)原因(2)补救措施31、“葱烧白孔雀——2700元”、“白玉珍珠飞龙汤——1800元”,这些骇人听闻的菜肴,目前赫然跃上某餐厅的菜谱。
餐厅还声称这些孔雀不是个人圈养的,而是地道的野味,绝对货真价实。
(1)遇到这种情况,你会怎样做?(3)其他生物和人享有平等的生存权利,还是人可以主宰动植物的命运,动植物应该为人类服务?参考答案一.选择题(下列每小题各有一个正确答案,将正确答案的序号添入下表中)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案D C C B A D B A C A题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案D A C A B A A A D B二、填空题21、根瘤菌、有机物。
22、肺、气囊、肺、气囊。
23、芽孢、分裂生殖。
24、神经系统、消化系统、呼吸系统、循环系统。
25、(1)细胞核、(2)转基因、(3)有益。
26、(1)杀灭馒头上原有的细菌、(2)接种(3)不能、实验、对照、三、探究与分析(每题5分,共20分)27、(1)方案三最合理,因为实验前实验组与对照组所处的条件完全相同;在实验中,除了单一变量(接种与不接种)外,对照组与实验组又处于相同的条件下。
可见,只有方案三的设计排除了除变量外其他所有因素的干扰。
所以,与前两个设计相比,方案三最合理。
(2)甲乙为实验组、乙为对照组。
28、(1)稻纵卷叶螟、松毛虫、赤眼蜂、玉米螟、鸡、猪(2)是(3)资料二、有生产者、消费者和分解者。
(4)生态系统中的食物链和能量流动。
29、(1)因为它们大量繁殖后与农作物、水生生物争夺生存的空间、营养物质等,给农业和水产业以及林业生产带来巨大的破坏作用,(2)对引进外物种应该考虑引入后对我国现在的生态环境会不会造成破坏,会不会影响人类的生活和生产安全,是否有利于改善人类的生活环境。
30、(1)由于华南虎的数量级少,导致其基因多样性减少,这些华南虎的亲缘关系已经非常近,一些致病基因容易碰到一起,导致病症的出现。
(2)今后除需保护现有种类外,还需引入其他虎种,以增加虎基因的多样性,更好地改善现状 31、(1)食用野生动物是不应该的,如果碰到这样的情况,可以向有关部门举报。
(2)所有生物都是生物圈中的一员,人类与其他生物是平等的关系,那些无视其他生物生存权利的行为,必将受到大自然的惩罚。