山东省邹平县实验中学八年级语文 请学会尊重,珍惜,好吗?学生作文素材
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学会尊重素材范文3篇学会敬重素材范文一敬重是一种修养, 一种品德, 一种对人不卑不亢、不俯不仰的同等相待, 对他人人格与价值的充分确定。
任何人不行能尽善尽美, 完备无缺, 我们没有理由以高山仰止的目光去谛视别人, 也没有资格用不屑一顾的神情去讪笑他人, 任何人都可以得到敬重。
瞧!敬重就像一朵花, 一朵开在人们心中的花, 一朵让世界变得更美妙的花。
敬重是一条路有一位当上经理的胜利女性这样讲解并描述她的故事:假设干年前, 她只是某家企业的临时工, 工资收入很低, 可是她的儿子却要求为他买一个足球与挚友玩耍。
这位母亲为向儿子说明自己金钱短缺的困难费尽苦心。
不久, 她的上司得知此事, 亲自送给她一个崭新的足球, 并对她说:虽然我们不能给你更高的酬报, 但你能明白你在我们心目中的位置很重要。
这位女性为这番充溢了敬重的话而感动, 从今把自己的全部机灵才智奉献给了这家企业, 并最终当上了经理。
是啊, 回想整个故事, 不禁大叹:敬重是一条路, 一条通往胜利之路, 它会引领我们直奔胜利。
敬重是一团火17世纪的英国诗人约翰。
堂恩在{钟为谁鸣}的诗中写道:谁也不能像一座孤岛, 在大海里独踞, 每个人都以一块小小的泥土, 连接成整个陆地。
假如有一块泥土被海水冲去, 欧洲就会缺其一隅, 这犹如一座山峡, 也犹如你的挚友和你自己。
静静倾听, 这诗的韵风起, 风定。
淡淡的雅致, 轻轻吹到耳边:谁也不行能群离索居, 都要与人相处。
在与人相处中, 想要受到欢送, 就要真心关怀别人、敬重别人。
美国的一位哲学家说过:每个人来到世界上, 都有被敬重、被关心、被确定的渴望, 当你满意了他的要求后, 她就会对你敬重的那一个方面焕发出巨大的热忱, 并成为你的好挚友。
看, 敬重就像一团火, 溶化了彼此间的隔膜, 暖和了彼此的内心, 拉近了彼此的距离。
敬重是一朵花, 一朵开在心间的花;敬重是一条路, 一条通往胜利的路;敬重是一团火, 一团暖和你我的火。
懂得尊重初中5篇在生活中,我们不经意的做出一些不敬重人的言行,我们都需要仔细学习“敬重”,学会了敬重别人,就学会了敬重自己。
下面是我给大家整理的懂得敬重学校作文,盼望大家喜爱!懂得敬重学校作文1敬重,一想到这个词,我的心就痛。
我们班的同学,有几个做到了敬重?有两次,我在上计算机课时,回教室拿本子,都观察王老师一个人在清扫费劲地做卫生。
由于我们教室太脏太乱,就像猪圈一样,王老师清扫起来很累,很花时间。
而且,计算机课原来是王老师休息的时间,她本可以不用来清扫教室,却为了我们教室的干净,牺牲了自己的休息时间。
然而,有谁珍惜王老师的劳动成果?又有谁留意了教室的卫生呢?有N次,我不当心挡了路。
大部分同学都会轻言细语对我说:“请让一下!”我愧疚地笑笑,立马侧身让开了。
但是总有几个不懂敬重的同学,把我往旁边一“搡”,还用四川话指令:“让开!”。
这个位置我又不是不能站,你凭什么那么不礼貌地让我让开呢?同学们还记不记得,有次科学课上,同学们不听科学老师讲课,教室里闹哄哄的,像菜市场一样,把老师都气哭了。
这还不是由于我们班的同学不会敬重。
坐在最终一排的我们纷纷埋怨说连老师讲的什么都听不见。
请问一下有多少同学认真听了?不妨说,有多少同学在弹笔,又有多少同学下座位呢?好几个男生,你们在科学教室里当“人工擦地机”,玩得不亦乐乎?老师温顺,你们就欺侮老师!假如老师不严峻点,我们班的课又怎么上得下去呢?我们班不敬重老师,不敬重同学,五一班的班风这么差吗?五一班的同学这么没教养吗?其实不是,是我们太自私,又太放纵了。
这是学校,不是菜市场!人与人之间是互相敬重的,假如你都不敬重别人,别人又怎么敬重你呢?敬重他人,从我做起!全班同学行动起来吧!懂得敬重学校作文2在生活中,我们到处都要讲礼貌,人与人之间交往的前提是敬重,只有相互敬重,才能营造和谐的气氛。
有一篇题为《人生最重要的几个字》的文章里面,有一句话给我印象特别深,最重要的五个字:“你做的很好”一句“你做的很好”就是对别人行为的一种确定、一种敬重。
学会尊重中学生满分作文俄罗斯诗人普希金说过:“尊重别人,它会使别人的快乐加倍,也能使别人的痛苦减半”。
由此可见,尊重他人是何等的重要。
懂得尊重别人,不仅仅是自己的美德,也是自己崇高道德修养的一种行为。
下面是小编整理的关于学会尊重中学生满分作文,欢迎阅读!学会尊重中学生满分作文1尊重他人是一种道德修养,不是每个人都懂得尊重,也不是每个人从出生就会尊重,从不会尊重到学会尊重是一个人成长的过程。
这不仅仅是年龄的增长,也是一个人道德、心理的成长。
一年前的今天,饭桌上,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我,正在吃饭。
当时还在上幼儿园的我,很不懂事,更不懂得尊重。
奶奶给我盛了一碗白花花的米饭,放在我眼前。
我看着一桌子的饭菜,准备开吃。
我东挑挑、西翻翻,把盘里的好菜好肉都挑走了。
我张着嘴大声咀嚼着。
口水差点喷菜里。
我摸摸肚子,再看看碗里的饭和菜还没吃完,不想吃了,就站起来转身准备回房间,突然听到一声呵斥。
爷爷张口了:“咦,那么快就吃完了?怎么还剩这么多,快吃掉!”听罢,我在心里想着:我已经吃饱了,我当然不会吃了。
便回顶了一句。
爷爷有些生气地,就和我展开了口水大战。
他说:“没学过《悯农》这首诗吗?这都是农民伯伯辛辛苦苦种的啊!你那么浪费,不尊重他人的劳动成果!太不像话了。
”这时,做在旁边的爸爸也批评我不尊重他人的劳动成果,也不尊重长辈。
当时的我只是个小孩子,看他们生气的样子,就不顶嘴了,但心里还是不服气。
四年前的今天,饭桌上,少了爱我的爷爷、奶奶。
妈妈为我盛好饭,我会说声:谢谢。
让爸爸、妈妈先吃,我后吃。
我吃完饭后,我把粘在碗里的米饭一粒一粒夹起吃掉,菜也不会剩。
那时的我懂事很多。
一个品德好的孩子要学会尊重父母、尊重劳动。
今年的今天,饭桌上,爸爸妈妈和已经上了中学的我一起吃饭,我为爸爸、妈妈盛好饭,端到他们的桌前,为他们倒上酒和饮料,为他们夹上菜。
这时的我已养成了吃多少就盛多少的习惯,不会剩菜,也不会和大人顶嘴。
这时,我已知道懂得他人,就等于尊重自己,只要尊重他人的劳动,就赢得他人尊重。
尊重的初二话题作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024初二作文精选尊重生命范文精选800字尊重生命,是人类社会永恒的主题。
在2024年的初二作文中,同学们也纷纷表达了他们对尊重生命的理解和看法。
以下是其中一些精选的范文。
第一篇:标题:尊重生命生命,是我们赖以生存的基础。
我认为尊重生命是我们每个人应该具备的品质。
我们要尊重自己的生命,不能做危害自己健康的事情,比如吸烟、酗酒等。
同时也要尊重他人的生命,不能随意伤害他人,更不能进行欺凌和暴力行为。
我们还要尊重动植物的生命,不可以随意伤害、捕杀动植物,要保护他们的生存环境。
尊重生命是一种道德观念,是一种文明的表现。
只有懂得尊重生命的人,才能够更好地与他人相处,与大自然和谐相处。
我们要从小事做起,例如热爱小动物、保护植被,这都是尊重生命的具体行动。
希望大家共同努力,将尊重生命融入到我们的生活中。
尊重生命是一种基本的道德观念,也是人类社会文明进步的必备条件。
我们应该尊重自己的生命,珍惜每一天的时光,不要轻易放弃生活的美好。
我们也要尊重他人的生命,不能随意伤害、欺凌他人,要学会关爱他人。
在尊重生命的过程中,我们还要尊重动植物的生命。
我们可以从细微之处做起,比如养花种草、爱护小动物,保护环境。
只有人与人、人与自然之间做到相互尊重,才能让这个世界变得更加美好。
尊重生命不仅仅是一种精神追求,更是一种社会责任。
我们每个人都应该时刻牢记尊重生命的重要性,让这种美好的价值观融入到我们的日常生活中。
在生活中,尊重动植物的生命也是非常重要的。
我们应该关爱小动物、保护环境,让动植物也能够生存和繁衍。
只有让动植物得到尊重和保护,才能够让整个世界变得更加美好。
在日常生活中,我们可以通过行动来表达对生命的尊重。
比如不乱扔垃圾、不吃野生动物、不折断树木等等。
希望大家都能以尊重的态度对待生命,让我们的世界变得更加美好。
这些作文充分展现了学生们对尊重生命的深刻理解和情感交流。
他们从不同角度表达了尊重生命的重要性,并且提出了一些具体的行动建议。
2024初二作文精选懂得尊重范文精选500字尊重,是一种最基本也是最重要的品质,它涵盖了对他人和自己的尊重。
在日常生活中,我们随处都能看到尊重的重要性,它不仅可以维护人际关系的和谐,更可以构建一个和谐的社会。
那么,我们应该如何表现尊重呢?下面,我将分享一些关于尊重的精彩作文,与大家一起探讨。
尊重他人是一种基本的礼仪。
我们都知道,无论在家庭、学校还是社会中,我们都应该尊重他人。
在家庭中,我们要尊重父母、长辈,听从他们的教导和建议,不在他们面前大声喧哗,更不能对他们说出伤人的话语。
在学校里,我们要尊重老师、同学,不打断老师的讲课,并且对同学要友好相处,避免欺负同学,更不能说别人的坏话。
在社会中,我们要尊重每一个人,不管对方的社会地位、财富状况,都应该平等尊重对待。
尊重不只是一种行为,更是一种态度。
在与人交往的过程中,尊重他人的想法、尊重他人的感受也是非常重要的。
尊重他人的想法,就是要认真倾听对方的意见,不要给人以打断或不耐烦的感觉,而应该认真思考对方的观点,尊重不同的看法。
尊重他人的感受,就是要考虑到对方的情绪和感受,避免说出伤人的话语,更不能做出会让对方难堪或无法接受的行为。
尊重自己,也是建立尊重的基础。
有人说,爱惜自己就是最大的尊重。
确实,只有懂得尊重自己,才能更好地尊重他人。
尊重自己,首先要有自尊心,对自己有信心,相信自己能够做到更好。
要有自律意识,对自己的行为、语言进行适当的调节,做一个有礼貌、有教养的人。
要有自爱的精神,做一个有责任感、有品德的人。
尊重是人与人之间、人与自然之间、人与社会之间产生和谐的人际交往需要。
只有懂得尊重,我们才能更好地与他人沟通,更好地获得别人的理解和支持。
我相信,在尊重的框架下,我们的生活会更加美好,我们的社会也会更加和谐。
让我们从现在开始,从点滴小事做起,懂得尊重他人,让尊重成为我们生活的一部分。
我学会了尊重初二作文尊重人人会说,但是又有几人能像康熙那样能做到给“不合理”以尊重呢?“当我们是多数时,可以测试自己的宽容。
”索克曼如是说。
在我看来,宽容一切不合理,其前提是尊重一切不合理。
这里给大家分享一些关于我学会了尊重初二作文,供大家学习。
我学会了尊重初二作文1现如今,许多人都忘却了中华民族最重要的东西——礼仪。
尊重老师是礼仪;尊重同学是礼仪;尊重父母也同样是礼仪。
礼仪是必不可少的,因为这样在你尊重他人的同时,他人也会尊重你。
礼仪无处不在,就在昨天的下午,天空灰蒙蒙的,好像随时都要来一场暴风雨。
一位母亲到一个商店中为她的孩子挑选鞋子,而我正好在一旁静静的观望着,那为母亲细心的挑选着鞋子,生怕孩子穿着不舒服,不好看。
经过那位母亲的精挑细选终于挑到了一双做工精细的运动鞋,白雪一般的皮铺在上面,鞋的两侧有一些淡淡的花纹,大方而又不失文雅。
我走上前去看着那位急忙要上车的母亲,轻声的问了一下:“这么急还要干什么去呀?”“给我的孩子买课外辅导书呀!”那母亲听见了我的疑问,虽然很有耐心,但仔细听还是有点急切地回答着我。
“为什么昨天不去?”我仍然是“丈二和尚摸不着头脑”一般。
那位母亲叹了口气说:“唉,昨天那孩子忘了,检查作业时他告诉我的。
”就在这时,天空开始下起丝丝小雨,不一会儿就变成了倾盆大雨,她看了看雨没打伞有些无奈,又说:“这么大的雨,一会儿就停了!你就等一等吧!”过了一会儿雨势依旧没有改变,还是下着黄豆般的大雨。
“不行!”那位母亲焦急地说,“孩子该急了!”爸爸在那位母亲走后不一会儿,走到我旁边,说:“收拾一下书包,等一下要去阿姨那儿。
”“哦。
”我随便应付了一声,“知道了!”到了阿姨家,那位母亲就住在隔壁,我来了这么多次却不知阿姨家还有这样一位邻居,我隐隐约约听到了从里面发出的声音。
“你怎么这么不小心,把书给淋湿了?还有还有,你怎么这么慢?”我听到了那些生气的话语,心中不禁有一些酸楚:那位母亲那么辛苦去买了书,那个孩子反而要这样责备他的母亲,真是不应该呀!人与人之间;孩子与长辈之间;老师与学生之间;同学与同学呀!之间,就应该互相互相尊重的。
懂得了尊重八年级满分作文尊重是一缕阳光。
明明只有一瞬间的温暖,却能使人拥有永恒的幸福。
或许对于太阳来说,它是几乎看不见的存在,但人类依然离不开它,没有它,世界将不再温暖。
明明只是一缕光。
下面是小编为大家整理的关于懂得了尊重八年级满分作文,希望对你有所帮助!懂得了尊重八年级满分作文1尊重他人,古往今来这个话题从没有淡出过人们的视野。
我们生活这个世界,期待被他人尊重,同时,也应该尊重他人。
一位的表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。
大师点头致谢,蹲下来仔细系好。
等到弟子转身后,大师又蹲下来将鞋带解松。
原来他是饰演的一位劳累的旅者,他想通过鞋带的松散来表现他的劳累憔悴。
有人问他为什么不直接告诉他的弟子。
他说:“他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他的这种热情和积极性,及时鼓励。
至于为什么要将鞋带松开,将来在更多的机会教他表演,可以下一次再见说啊!”那位大师不愧是大师,他不仅关注表演的细节,更懂得在细节中尊重他人。
从小老师就教育我们,学习,首先我们得学会做人。
而做人的起码准则,绝不能少了尊重他人。
那位大师不仅尊重了他的弟子,也让弟子保留了他的热情和积极性,更好地应对生活。
在现今经济飞速发展的时代,民主平等的呼声越来越高,国家应对此局势,推出了一系列“阳光政府”、“公开政务”、“网上听证会”等新政。
但仍有不少官员逆道而行,只做面子功夫。
在国家要求广泛征求意见,尊重他人的批评建议时,他却旁敲侧击,弄出许多的“潜规则”,有利于他的意见得到应用了,批评建议虽有效却阻碍他升官的事业的,全都进了“垃圾箱”,或者直接删除。
人民的意见得不到尊重,他却恶其名曰那是些不利社会发展的东西。
时常看到他在电视台高谈阔论,宣言要为人民服务,转下台却要人民为他服务,这样的官员,要不得。
尊重他人表现在许多方面,除了尊重他人人格,尊重他人意见,尊重他人隐私,还有中华民族一直宣扬的“尊敬师长”“尊老爱幼”等等。
只是如今,人们的私欲膨胀,很多人希望得到他人的尊重,却不想尊重他人。
2024初二作文精选尊重范文精选600字尊重是人类社会和谐发展的重要因素,也是每个人应该具备的基本素质。
尊重不仅体现在人与人之间的相互尊重,还包括对自然、社会和文化的尊重。
以下是2024年初二作文精选尊重范文精选,希望能够给大家一些启发和思考。
篇一:尊重他人尊重他人,是我们应该具备的最基本的素质。
而要真正地尊重他人,就需要从内心深处去理解和尊重他人的想法和行为。
有一次,班上新来了一个同学,他和大家以前不太熟悉,所以在班上并不受欢迎。
在班上,同学们经常开他的玩笑,不经意间就伤害了他的自尊心。
后来,我想到了尊重这个词,于是我主动去和他交谈,多和他交流,了解他的兴趣和爱好。
经过一段时间的交往,他逐渐融入了班集体,而且在学习上也取得了很大进步。
篇二:尊重自然自然是我们赖以生存的根本。
然而随着人类的不断开发和利用,自然环境遭受了严重的破坏和破坏。
作为未来的中学生,我们更应该懂得尊重自然,保护环境。
我们应该少开车,多骑自行车、步行,减少汽车尾气的排放;少用一次性塑料制品,多使用环保袋、环保杯,减少塑料垃圾的产生;还应该注重节约用水和用电。
只有尊重自然,保护环境,我们才能够生活在清洁、美丽的自然环境中。
篇三:尊重文化每个国家都有自己独特的文化传统,而不同的文化传统之间都应该相互尊重。
在国际交往中,我们要尊重其它国家的文化传统和风俗习惯,不得有侮辱、模仿或歧视其它国家的文化传统的行为。
只有尊重文化,才能促进不同国家之间的文化交流与融合。
尊重是一种态度,是对别人及自己的尊严、权利和利益的尊重。
没有尊重,就没有和谐社会和人与人之间的和睦相处。
我们每个人都应该从自己做起,从小事做起,培养尊重他人、尊重自然和尊重文化的良好习惯,使尊重成为我们一生的追求和目标。
【300字】篇四:促进和谐的家庭氛围家庭是孩子成长的重要基地,家庭里的和谐与否不仅影响孩子的身心健康,也决定了孩子的生活态度和性格品质。
而尊重家庭成员、尊重家庭规矩是建立和谐家庭关系的重要前提。
懂得了尊重中学生主题作文,3篇【优秀范文】懂得了尊重中学生主题作文1同学们,你们知道吗?一句温暖的话语,一个善意的微笑,一个友好的动作,都能表现对他人的尊重。
我读过一本书,书中“29分钱的捐款”的故事让我深受感动,体会深刻。
故事中的主人公德兰修女被世人誉为“穷人的圣母”,她们专门帮助穷人,为弱者捍卫尊严。
德兰修女曾多次说:“穷人没有钱,没有地位,但不缺少互相帮助和体谅的爱心。
这正是穷人的伟大之所在,只要愿意,我们每一个人,即便是一个卑微的乞丐,也可以对他人献出爱心,对他人有所帮助。
”是呀,就连乞丐都懂得尊重别人,那我们不是更应该懂得尊重他人吗?现实生活中,有许多值得我们尊重的人。
例如:清洁工,他们每天起早贪黑地打扫马路、街道,晴天不怕烈日高照,雨天不怕风吹雨打,把我们的家园打扫得那么干净、清新、亮丽。
日复一日、年复一年,依然坚持工作,从不言苦,难道他们这样的奉献精神不值得我们尊重吗?还比如:警察叔叔,他们每天坚守着自己的岗位,不让犯罪分子有机可乘。
特别是那些,不但在马路上辛勤地指挥着来往的车辆,还检查那些酒后驾车的司机,如果发现酒后驾车的嫌疑,就会及时制止,防止发生严重的交通事故,难道他们这种坚守工作岗位、高度负责的工作精神不值得我们尊重吗?惠特曼曾经说过:“对别人不尊敬,首先就是对自己不尊敬。
”是啊!我们只要对他人尊敬,别人才会尊敬你,你不尊敬别人,又怎么会得到别人的尊敬呢?特别是我们在对待外宾时,态度应不卑不亢,热情大方。
在外宾面前,举止要文雅,不要抠鼻、张嘴剔牙,不要挖耳、伸懒腰、哼小调、打哈欠等。
要尊重外宾的风俗习惯,对外宾的服饰打扮、形貌、动作等,不进行评论。
同学们请记住:尊重,是我们的中华民族的传统美德,尊重他人,就是尊重自己。
懂得了尊重中学生主题作文2它与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良相得益彰,与虚伪、狂妄、刻薄、嘲讽、凶恶、水火不容。
给成功的人以尊重,表达了对成功者的敬佩与追求;给失败的人以尊重,表达了对失败者的同情鼓励。
铃······晚自习的第一节正式开始了。
我拿着英语书走到课桌前。
可是同学们的激情未了,余音更是未了,我便在那儿站了一会儿。
班长大声地叫着,让他们不要再吵了。
虽然声音被压下了一点,可还是非常喧华。
我便大声地说:“请同学翻开书本126页。
”同学们一如既往地慢悠悠的打开书本。
一看到这里,我心中的愤怒便也一如既往地被激起了一点,(同学们面临着是一个不久将火山爆发的带读者。
)接着我便开始大声地带读着,同学们还是那样无精打采地读着,有着同学把声拉得老远;有的同学不等我带读,便继续读下去;有的同学在窃窃私语……这一切的一切又激起了我的心火(同学们面临着的是一个即将火山喷发的带读者)。
好不容易等到他们安静一点下来再继续带读时,他们还是不肯好好读,我气得直想大叫,正要火山喷发时,啪的一声,“一桶水浇灭了我的心火”——老师来了,他们安静下来了,我看见老师就觉得好委屈,好想诉苦。
但在这个时候,只能乖乖地把单词带完,回到原位上。
我真的好想马上就告诉老师,我不带了,但是又想到我们班的人没有一个胆子稍大的人敢上来带读,正是“我不入地狱,谁入地狱”,就只能把这话藏在心底了。
同学们,我希望你们能明白老师安排带读的一片心,他们都是为了你们好,为了你们更好地学习。
所以请你们要尊重老师的心,尊重我们带读者,珍惜你们父母辛苦为你们换得学习的机会,不要让这一切都付之东流,失去了这个机会就再也没有了。
同学们,你们的尊重和珍惜就是我们的欣慰。
自己评:这是所有带读者几乎每天都会遇到的事,我写下这篇文章是替所有带读者写的,为的是唤醒同学们,让他们能够好好地读书,珍惜这来之不易的机会。
同学评:尊重他人便是尊重自己,然而有谁不希望能够得到他人的尊重呢?所以,我们要先学会尊重他人。
同时也要学会珍惜,珍惜这坐在教室里学习的机会。
老师评:只有亲身经历,只有深有感触,才会有一泻千里的文章,这是本文给大家的一个写作启示。
本文情感有如滔滔江水一泻千里,没有亲历是写不出来的。
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