辽宁省实验中学分校2014-2015学年高二下学期期初考试生物试题 Word版含答案
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一:单选选择题(共40小题:前20题1分,后20题2分,共60分)1. “工程菌”是指()A.用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因突变得到高效表达的菌类细胞株系B.用遗传工程的方法,把相同种类不同株系的菌类通过杂交得到新细胞株系C.用基因工程的方法,使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系D.从自然界中选取能迅速增殖的菌类2.基因治疗是指()A.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的B.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D.运用基因工程技术,把有基因缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的3.基因工程中常用细菌等原核生物作受体细胞的原因不包括()A、繁殖速度快B、遗传物质相对较少C、多为单细胞,操作简便D、DNA为单链,变异少4.mRNA上的终止密码子不编码氨基酸,与之相对应的DNA片段位于()A.编码区下游的非编码区中B.基因编码区内C.基因的最末端 D.基因编码区最末端的内含子中5.人胰岛细胞能产生胰岛素,但不能产生血红蛋白,据此推测胰岛细胞中()A.只有胰岛素基因B.比人受精卵的基因要少C.既有胰岛素基因,也有血红蛋白基因和其他基因D.有胰岛素基因和其他基因,但没有血红蛋白基因6.有关愈伤组织的说法错误的是()A. 愈伤组织进行异养生活,有氧呼吸B. 愈伤组织细胞再诱导后才进行分化C. 愈伤组织细胞可以用作质壁分离实验材料D. 愈伤组织不能产生变异,是一个无性繁殖体系7.植物组织培养通常用于生产的产品有()A. 无病毒植株B. 中草药有效成分C. 人工种子D. 果酱8.动物细胞培养中说法错误的是A. 正常细胞体外条件下不能无限传代()B. 细胞在培养瓶中进行有丝分裂,一般不分化C. 细胞遗传物质稳定,不会发生变异现象D. 细胞常用于分泌蛋白的生产9. 单克隆抗体的制备至少要进行几次细胞筛选()A. 1次B. 2次C. 3次D. 4次10.植物组织培养的用途中不正确的是()A. 快速繁殖B. 生产新品种C. 生产杀虫剂D. 生产白细胞介素-211.关于精子变形的叙述错误的是( )A.线粒体退化消失 B.高尔基体发育为头部的顶体C.中心体演变为精子的尾 D.细胞核变为精子头部的主要部分12.体外受精常用的采卵方法有( )①用促性腺素处理后,从输卵管冲卵②化学诱导法③电刺激法④从活体动物卵巢吸取卵母细胞A.①② B.②③ C.①④ D.③④1 7.设计试管婴儿目前没有利用下列哪项技术手段()A.体外受精技术 B.胚胎移植技术C.植入前胚胎遗传学诊断技术 D.转基因技术18.实现循环经济的最重要的手段之一是()A.大力发展“石油农业” B.生态工程C.清除污染物 D.禁止产出污染物19.下列关于生态工程建设的叙述正确的是( )A.窦店村综合发展型生态工程是一个样板,各地可以照搬B.在进行生态工程建设时,应根据实际,因地制宜C.不同的生态工程体现的原理完全相同D.生态工程建设目的只在于恢复生态20.农村综合发展型生态工程的优点包括…( )①能量的多级利用②物质循环再生③废物资源化④生物相互依存,营养结构复杂化⑤做到了生态、经济和社会效益三结合A.①② B.①②③C.①②③④⑤ D.①②④⑤21.采用基因工程的方法培养抗虫棉,下列导入目的基因的做法可行的是()①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组导入细菌,用该细菌感染棉花体细胞,再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组,注射到棉花子房,并进入受精卵A.①②B.②③C.③④D.④①22.蛋白质工程的基本流程是()①蛋白质分子结构设计②DNA合成③预期蛋白质功能④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A.①②③④B.④②①③C.③①④②D.③④①②23.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因之所以能在棉花的叶肉细胞中准确地表达出来,主要是因为()A.目的基因能在植物细胞核中进行复制B.目的基因与棉花DNA的基本结构相同C.不同生物共用一套遗传密码D.不同生物具有相同的一套遗传信息24.目的基因与运载体结合所需的条件是()①同一种限制酶②具有标记基因的质粒③RNA聚合酶④目的基因⑤DNA连接酶⑥四种脱氧核苷酸⑦ATPA.①②③④⑤⑥⑦B.①②④⑤⑥⑦C.①②③④⑤D.①②④⑤⑦25.碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中()①种子的萌发②病毒的增殖过程③细菌的二分裂过程④目的基因与运载体的结合⑤DNA探针的使用⑥分泌蛋白的加工和运输A.①②③④⑤ B.①②③④⑤⑥C.②④⑤ D.②③⑤⑥26.下列操作中涉及到染色体变化的是()A. 单克隆抗体制备B. 克隆牛产生C. 抗虫棉培育D. 胚胎移植27.动物细胞融合的说法不正确的是()A. 细胞融合首先用酶解法分散成单个细胞B. 细胞融合第一步是个细胞识别过程C. 融合细胞能表现出两个亲本的特点D. 原生质体自然条件下常自发融合28.植物体细胞杂交的目的中错误的是()A. 把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上B. 获得杂种植株C. 克服远源杂交不亲和的障碍D. 实现原生质体的融合29.植物细胞表现出全能性的必要条件是()A. 给予适宜的营养和外界条件B. 导入其他植物细胞的基因C. 脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件D. 将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内30.植物组织培养过程中的脱分化是指()A. 植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞B. 未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程C. 植物的器官、组织或细胞,通过离体培养产生愈伤组织的过程D. 取植物的枝芽培育成一株新植物的过程31.我国引进良种红安格肉牛后,使其快速繁殖使用的方法有( )①发酵工程②组织培养③基因工程④克隆⑤细胞工程⑥体外受精和胚胎移植A.①③ B.②④ C.④⑤ D.④⑥32.中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作,通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞中,在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎,这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。
辽宁省实验中学分校2013-2014学年高二下学期期末考试生物试题一、单项选择题( 1—20小题每题1分,21—40小题每题2分,共60分)1. “观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中没有用到的试剂是()A.质量分数为0.9%的NaCl溶液B.质量分数为8%的盐酸C.吡罗红、甲基绿染色剂D.斐林试剂2. 下列哪一组物质的基本组成单位是相同的 ( )A. 细菌的质粒和基因B. 动物的糖原和抗原C. 人的胰岛素和性激素D. 植物的纤维素和蔗糖3. 2010年11月12日华商报透露,某女子怀孕7个月发现感染艾滋病病毒,剖腹产下女婴。
有关艾滋病病毒的叙述正确的是( )A.为了获得大量的HIV,可以在体外用培养基进行培养B.艾滋病病毒(HIV)结构简单,仅含有核糖体一种细胞器C.该病毒的遗传物质由8种核苷酸组成D.该病毒的衣壳是利用宿主的氨基酸合成的4. 生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是()A. 组成肽键的化学元素不同B. 组成蛋白质的氨基酸种类和数目不同C. 氨基酸排列顺序不同D. 肽链的空间结构不同5. 在真核生物细胞的下列结构中,与噬菌体的成分最相似的是()A.叶绿体 B.染色体 C.线粒体D.核糖体6. 下列生命活动过程不需要高尔基体参与的是()A. 抗体的分泌B. ATP的形成C. 细胞膜的更新D. 细胞壁的形成7.①②③④⑤是使用显微镜的几个步骤。
下图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是()①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片A.①→②→③→④B.③→①→②C.⑤→④→③→②D. ④→⑤→①→②8. 下列关于线粒体和叶绿体的叙述中,正确的是()A. 都与能量转换有关、都能产生ATPB. 需氧型生物的细胞均有线粒体C. 植物细胞都有叶绿体D. 都含有DNA、RNA、色素9. 在结构上联系最密切的三种生物膜是()A. 高尔基体膜、线粒体膜、细胞膜B. 线粒体膜、内质网膜、细胞膜C. 外层核膜、高尔基体膜、细胞膜D. 外层核膜、内质网膜、细胞膜10. 用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离及复原实验”的临时装片,观察细胞的变化。
2014—2015学年度下学期期末考试高二年级生物试卷命题学校:大连八中一.选择题(每小题只有一项最符合题意,1-30每题1分,31-40每题2分,共50分)1.以下关于动物内环境及稳态的叙述,正确的是A.内环境稳态就是指内环境中各种化学成分保持相对稳定B.血浆渗透压的大小主要与蛋白质的含量有关C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.神经递质、抗体、生长激素、血红蛋白都是内环境的组成成分2.下列各项免疫反应,在体液免疫过程中不会发生的是A.吞噬细胞摄取、处理病原体,暴露出该病原体特有抗原B.效应T细胞与靶细胞密切接触并导致靶细胞裂解C.T细胞分泌淋巴因子促进B细胞的增殖分化D.B细胞可增殖分化形成浆细胞和记忆细胞3.下列有关免疫活性物质的叙述,正确的是A.体液中的溶菌酶参与杀灭细菌的过程属于特异性免疫B.青霉素是一种可导致过敏反应的免疫活性物质C.可用人工标记的抗体对机体组织中的抗原进行检测D.免疫活性物质均由免疫细胞产生4.黑暗环境中的一植株横放一段时间后,根向下弯曲生长,茎向上弯曲生长。
下列相关叙述错误的是A.主根与顶芽生长相对较快,说明两处均具有顶端优势B.一段时间后,植株茎近地侧生长素浓度比远地侧生长素浓度高C.一段时间后,植株的生长情况可反映出根和茎对生长素的敏感程度不同D.植株横放前后的生长情况可反映出植株的地上部分具有向光性、根具有向地性5.以下关于人脑的高级功能的叙述,不正确的是A.大脑皮层言语区中V区发生障碍,不能看懂文字B.语言功能是人脑特有的高级功能C.学习和记忆都属于脑的高级功能D.短期记忆与新突触的建立有关6.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是A.种群和群落都具有典型的垂直分层现象B.精耕农田与弃耕农田的群落演替的方向与速度均没有改变C.依据种群年龄组成能够预测种群数量变化趋势D.生态系统中的组成成分越多,其恢复力稳定性越高7.下列关于植物生长调节剂的应用的叙述,错误的是A.向日葵在传粉阶段遭遇连续暴雨,喷洒一定浓度生长素类似物可避免减产B.用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可增加芦苇的纤维长度C.使用一定浓度的生长素类似物处理扦插枝条,能提高插条的成活率D.利用较高浓度2,4-D 可以除去小麦田间的双子叶杂草8.以下不属于反馈调节的是A.机体再次感染SARS病毒时,迅速产生更多的效应淋巴细胞B.水体遭受污染后生物大量死亡会进一步导致水体污染加重C.草原上蛇与鼠的数量通过捕食和被捕食保持相对稳定D.胎儿分娩时刺激缩宫素的释放,缩宫素浓度升高进一步刺激子宫收缩9.下列有关人和动物生命活动调节的叙述,有几项正确①胰岛素通过体液定向运送到肝脏和肌肉组织②外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温相对稳定③激素在生物体内含量较低,但有高效的生物催化作用④特异性免疫主要通过淋巴细胞发挥作用⑤促胰液素是人们发现的第一种激素,该激素由垂体分泌A.一项 B.两项 C.三项 D.四项10.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。
辽宁省实验中学分校2014-2015学年度下学期期中测试生物学科(理)一.选择题(1-30每题1分,31-40每题2分,共50分)1.下列有关细胞的叙述,正确的是()A.病毒是一类具有细胞结构的生物B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C.病毒的生命活动离不开细胞D.蓝藻细胞通过叶绿体进行光合作用2.下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是()A.都含有DNA B.都具有增殖能力C.都属于原核生物D.都含有核糖体3.下列关于颤藻和水绵的描述,错误的是()A.生活状态下颤藻呈蓝绿色,水绵呈绿色B.相同长度的丝状体中颤藻细胞个数少于水绵C.颤藻细胞内有色素,水绵中有带状叶绿体D.颤藻细胞的细胞核无核膜包被,但与水绵细胞一样都有核糖体4.下列哪一项表示的是对多糖功能的分类()5.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图,则叙述正确的是()A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B.若a为核糖,则b为DNA的基本组成单位C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物D.若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色,则a为脱氧核糖6.下列物质不在内质网上合成或加工的是()A.抗体B.胆固醇C.维生素D D.核酸7.下列实验中,不需要染色的是()A.观察DNA和RNA在细胞中的分布B.观察植物细胞的质壁分离和复原C.低温或化学物质诱导染色体数目加倍D.用高倍镜观察线粒体的形态和分布8.下列图中动植物糖类、脂质的种类与比较正确的是()9.生物体中能产生多糖的场所是()①肝脏②骨骼肌③高尔基体④叶绿体⑤线粒体⑥核糖体A .①②③⑥B .①②③④C .①③④⑤D .①②④10. 现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为( ) A. 798、2和2 B. 798、12和10 C. 800、1和1 D. 799、11和9 11.下列各种生理现象中,没有涉及细胞间信息交流的是( ) A .分泌蛋白的分泌过程B .肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素C .吞噬细胞吞噬细菌D .精子和卵细胞相互接触完成受精作用 12.右图中,a 曲线反映的是某种酶的催化反应速率与反应物浓度的关系。
辽宁省实验中学分校2014-2015学年高二上学期(10月)月考生物试卷(解析版)一、单项选择题(共50题,1-40每小题1分,41-50每小题1分,共60分)1.(1分)肺炎双球菌转化实验中,发现无毒R型和被加热杀死的有毒S型细菌混合后,在小鼠体内找到了下列类型的细菌()①有毒R型②无毒R型③有毒S型④无毒S型.A.①②B.③④C.②③D.②④考点:肺炎双球菌转化实验.分析:肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质.解答:解:(1)R型细菌无多糖类的荚膜保护,没有毒性,而S型细菌有多糖类的荚膜保护,有毒性.(2)S型细菌中存在某种“转化因子”,能将部分R型细菌转化为S型细菌.因此,无毒R型和被加热杀死的有毒S型细菌混合后,在小鼠体内能找到无毒R型菌和有毒S型菌.故选:C.点评:本题考查肺炎双球菌转化实验,要求考生识记肺炎双球菌的特点;识记肺炎双球菌体内转化实验的过程、实验现象及实验结论,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.2.(1分)1952年,赫尔希和蔡斯做“噬菌体侵染细菌实验”时发现:用35S标记的一组侵染实验,上清液中检测到的放射性很高,而用32P标记的一组实验,在沉淀物中检测到的放射性很高.由此可以得到的结论是()A.上清液中主要是噬菌体,沉淀物主要是细菌B.蛋白质在噬菌体的增殖过程中,不起任何作用C.D NA是主要的遗传物质D.在亲子代间具有连续性的物质是DNA,因此DNA才是真正的遗传物质考点:噬菌体侵染细菌实验.分析:1、过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.2、噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.解答:解:亲代噬菌体寄主细胞子代噬菌体实验结论32P标记DNA 有32P标记DNA DNA有32P标记DNA分子具有连续性,是遗传物质35S标记蛋白质无35S标记蛋白质外壳蛋白无35S标记故选:D.点评:本题考查噬菌体侵染细菌的实验,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.。
辽宁省实验中学分校2014—2015学年度下学期期末考试生物学科高二年级一.单项选择题(共40题,1-20每题1分,21-40每题2分,共60分)1.世界动物卫生组织(OIE)将高致病性禽流感列为A类传染病,下列关于禽流感病毒的说法正确的是( )A.禽流感病毒主要寄生在禽类体内,对人没有危险B.禽流感病毒虽然能引起禽类传染病,但是它没有细胞结构,因此它不是生物C.禽流感病毒必须在有活细胞的培养基中培养D.禽流感病毒之所以具有高致病性,是因为它同时含有DNA和RNA2.下列关于高倍物镜的叙述,正确的是( )A.因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察B.在低倍镜下找到叶片细胞,即可换上高倍物镜C.换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用大的光圈或凹面反光镜3.关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是( )A.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B.某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分C.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化4. 有关生物体细胞组成元素的叙述,错误的是( )A.在不同生物的体细胞内,组成它们的化学元素种类大体相同B.组成细胞的最基本元素是CC.在同一生物的不同体细胞内,各种化学元素的含量相同D.组成生物体细胞的化学元素,在无机自然界中都能找到5.下列叙述中能对蛋白质的功能进行高度概括的是( )A.细胞和生物体的重要结构物质B.收缩、运输、免疫等生理活动的物质基础C.生命活动的主要承担者D.调节细胞和生物体新陈代谢的重要物质6.下列关于细胞化学成分的叙述,不.正确的是( )A.蛋白质的多样性与DNA单体的种类、数目、排列顺序有关B.脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C.固醇、磷脂、维生素D都属于胆固醇D.细胞膜主要是由脂质和蛋白质组成的,还含有少量糖类7.有关组成细胞的糖类的叙述正确的是( )A.乳糖是所有细胞中的二糖B.少数糖类的组成元素中含有N、PC.淀粉、纤维素、糖原的最终水解产物都是葡萄糖D.糖类是细胞代谢中的直接能源物质8.大肠杆菌、甘蔗、噬菌体、酵母菌都具有的是( )A.纤维素B.淀粉 C.糖原D.脱氧核糖9.植物体内的哪种生理活动与生物膜没有关系( )A.光合作用 B.主动运输 C.有氧呼吸 D.无氧呼吸10.观察如图所示的模式图,相关说法不.正确的是( )A.图中3为核仁,代谢旺盛的细胞中核仁较大B.图中2为核孔,通过该结构不仅可实现核质之间的物质交换,还可实现信息交流C.图中4为核膜,它是一种双层生物膜,可将核内物质与细胞质分开D.图中1为染色质,该结构与原核细胞中拟核的化学本质相同,均为DNA分子11.小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论,不.正确的是( )A.叶绿体和线粒体都有双层膜B.核糖体附着在高尔基体上C.内质网膜与核膜相连D.液泡是最大的细胞器12.在下列生物或细胞中,能够合成蛋白质的是( )①乳酸菌②噬菌体③禽流感病毒④叶肉细胞⑤唾液腺细胞⑥心肌细胞A.①④⑤⑥ B.②④⑤ C.②③⑥ D.①②④⑥13.人体正常红细胞是呈两面凹陷的圆饼状,现将人体的红细胞分别浸入下列a、b、c三个不同浓度溶液的烧杯内,一段时间后,实验结果如图所示,则a、b、c溶液浓度大小比较正确的是( )A.a>b>c B.a<c<b C. a>c>b D.a<b<c14.人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于( )A.组织液中甘油的浓度B.细胞膜上甘油载体的数量C.细胞呼吸强度D.细胞膜上载体的种类15.一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世,它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中,组装成纳米尺寸的生物传感器。
沈阳铁路实验中学2014—2015学年度下学期期中考试高二生物时间:90分钟满分:100分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、选择题(每小题1.5分,共60分)1.在下列人类生殖细胞中,哪两种生殖细胞的结合会产生先天愚型的男性患儿( )①23A+X ②22A+X ③21A+Y ④22A+Y①③ B.②③ C.①④ D.②④2. 关于植物染色体变异的叙述,正确的是( )A.染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B.染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生C.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化D.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化3. 下列关于变异和育种的叙述中,正确的是()A.四倍体马铃薯的花粉离体培养后形成的植株具有两个染色体组,称为二倍体B.减数分裂四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生的交叉互换和人的5号染色体部分缺失引起的猫叫综合征都属于染色体结构变异C.子女与父母的性状总有一些差异,这些变异的主要来源是基因重组D.一条染色体上缺失了8个碱基对,不属于基因突变,应属于染色体变异4. 用六倍体普通小麦和二倍体黑麦杂交得到的子代是()A.八倍体 B.二倍体 C.四倍体 D.六倍体5. 下列关于人类遗传病的监测和预防的叙述,正确的是( )A.患白化病的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩B.产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病C.羊水检查是产前诊断的唯一手段D.遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式6. 下图1、图2表示某种生物的两种染色体行为示意图,其中①和②、③和④互为同源染色体,则两图所示的变异()A.均为染色体结构变异B.均涉及DNA链的断开和重接C.均发生在同源染色体之间D.基因的数目和排列顺序均发生改变7. 下列关于育种方法的叙述错误的是()A.杂交育种的主要原理是非同源染色体上的非等位基因自由结合B.诱变育种可在较短时向内获得更多的优良变异类型C.用AaBb的植株进行单倍体育种,所得植株自交后代全为纯合子D.用AaBb的植株进行多倍体育种,所得植株基因种类和数量均增加8. 下列有关育种的叙述中,错误的是()A.用于大田生产的优良品种不一定是纯合子B.通过植物组织培养技术培育脱毒苗,筛选培育抗病毒新品种C.诱变育种可提高突变频率,加速新基因的产生,从而加速育种进程D.适当浓度生长素溶液处理获得的无子番茄植株进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子9.下列有关生物变异及其应用的叙述不正确的是()A.培育三倍体无子西瓜所依据的原理是染色体数目变异B.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进细胞融合C.紫外线处理青霉菌获得高产菌株所依据的原理是基因突变D.转基因生物是重组 DNA 技术的成果,其原理是基因重组10. 图4显示了染色体及其部分基因,对①和②过程最恰当的表述分别是( )A. 交换、缺失B. 倒位、缺失C. 倒位、易位D. 交换、易位11.下列有关育种的叙述,正确的是( )①培育杂合子优良品种可用自交法完成②培育无子番茄是利用基因重组原理③欲使植物体表达动物蛋白可用诱变育种的方法④由单倍体育种直接获得的二倍体良种为纯合子⑤培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育的原理⑥培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理⑦我国用来生产青霉素的菌种的选育原理和杂交育种的原理相同A.①②③ B.④⑥ C.④⑤⑥⑦ D.③④⑤12. 某植物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将其转变为以下基因型的植物:①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。
辽宁省实验中学分校2014-2015学年高二下学期阶段性测试(6月)一、单项选择题(共60分;1-20每题1分,21-40每题2分)1、细胞可分为真核细胞和原核细胞两大类,下列关于原核细胞与真核细胞比较的描述,错误的是A.两类细胞中8种核苷酸都含有C、H、O、N、P元素B.两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体C.遗传物质载体都是由DNA和蛋白质组成的D.原核细胞都没有以核膜为界限的细胞核2、下列关于哺乳动物受精和发育的叙述正确的是A. 雌性动物排卵后遇精子即完成受精B. 胚胎发育至囊胚时即已开始了细胞分化,这是由于基因开始进行选择性表达C. 动物卵细胞形成过程始于初情期后D. 动物的个体发育过程是:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体3、下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类是A.葡萄糖、核糖、脱氧核糖B.麦芽糖、糖原和果糖C.淀粉、脱氧核糖、纤维素D.麦芽糖、果糖、乳糖4、人体内的胰岛素和性激素的化学成分是A.前者是固醇,后者是蛋白质B.前者是蛋白质,后者是固醇C.都是固醇D.都是蛋白质5、一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件:①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血清、血浆④温度与动物体温相近⑤需要O2,不需要CO2⑥需要CO2调节培养液pHA.①②③④⑤⑥B.①②③④C.①③④⑤⑥D.①②③④⑥6、下列各组生物中,全部属于生产者的一组是A.海带、梨树、酵母菌 B.蘑菇、水绵、洋葱C.马铃薯、菠菜、乳酸菌D.硝化细菌、紫菜、苹果树7、下列动、植物糖类和脂肪的分类与比较正确的是8、下列有关实验叙述中正确的是A.胡萝卜是做还原糖鉴定的理想材料B.斐林试剂和双缩脲试剂的成分相同,用法却不同C.脂肪鉴定过程中需要用到酒精进行消毒D.观察DNA与RNA分布的实验中,最终看到的都是活细胞9、下图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是A.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开B.②是所有生物遗传物质的载体C.所有细胞中核糖体的形成都与③有关D.④是大分子物质如DNA出入细胞核的通道10、植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是①细胞的全能性②离体的植物器官、组织或细胞③根、芽④生长素和细胞分裂素⑤生长素和乙烯⑥愈伤组织⑦再分化⑧脱分化⑨植物体A.①、②⑧⑥⑦③⑨、④B.①、②⑧⑥⑦③⑨、⑤C.①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤D.①、②⑧③⑦⑥⑨、④11、下表为动、植物细胞工程的有关内容比较,你认为错误的有A.0处B.1处C.2处D.3处12、下列关于水对生命活动影响的叙述,正确的是A.休眠期的植物,体内结合水/自由水的比值通常会下降B.细胞内自由水含量降低是细胞衰老的特征之一C.癌细胞是一种分裂失控的细胞,其自由水含量较正常细胞要低D.细胞内的脂肪成分多会使细胞内的结合水含量增高13、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,将口腔上皮细胞置入8%的盐酸溶液中水解的主要目的是A.使细胞中的DNA解旋成脱氧核苷酸单链B.使细胞中蛋白质全部水解,DNA能游离出来C.利用盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞D.使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于蛋白质与染色剂结合14、某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成.该蛋白质至少有氧原子的个数是A.n﹣m B.n﹣2m C.n+m D.n+2m15、下图表示“番茄—马铃薯”杂种植株的培育过程, 其中①~⑤表示过程,字母表示细胞、组织或植株。
辽宁省实验中学分校2014-2015学年高一下学期期初生物试卷一、单项选择题(共60分;1-20每题1分,21-40每题2分)1.(1分)由A型流感病毒中的H5N1亚型引起的禽流感是一种高致病性禽类传染病,其发病率和死亡率都很高.下列关于禽流感病毒的说法正确的是()A.虽然能引发传染病,但是其没有细胞结构,因此它不是生物B.能引发传染病,必须寄生在活细胞内C.在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养繁殖D.通过细胞分裂进行繁衍后代2.(1分)下列叙述错误的是()A.病毒虽不具有细胞结构,但其体内也存在遗传物质B.大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包被的细胞核C.蓝藻是原核生物,衣藻是真核生物D.蓝藻体内没有叶绿体,但衣藻具有叶绿体3.(1分)如图是艾滋病病毒(HIV)和大肠杆菌噬菌体(T4)的结构模式图.比较二者的结构和化学组成,下列描述中正确的是()A.二者不具备细胞结构,核心物质的化学结构相同B.HIV的外壳成分含有磷脂,T4外壳含有核酸C.二者核心物质都是核酸,外壳的化学结构不同D.HIV有细胞膜的结构,T4有细胞核的结构4.(1分)使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物如图1所示方向游走,请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动()A.甲B.乙C.丙D.丁5.(1分)下列关于苹果、硝化细菌、变形虫的细胞结构和生理功能的叙述中正确的是()A.三者都有线粒体B.遗传物质的载体都是染色体C.都含有核糖体,能够合成与有氧呼吸有关的酶D.细胞膜和核膜都是双层膜,对物质吸收具有选择性6.(1分)下列关于细胞学说的叙述,错误的是()A.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成B.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用C.新细胞可以从老细胞中产生D.1665年,英国科学家罗伯特•虎克发现了细胞,并创立了细胞学说7.(1分)生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用.碳原子本身的化学性质,是它能够通过化学键连接成链或环,从而形成各种生物大分子.可以说,地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的.以上事实可以说明()A.碳元素组成各种各样的化合物B.碳元素是生命的最基本元素C.碳元素是各种大分子中含量最多的元素D.碳元素比其他元素重要8.(1分)下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验,表中数字所代表的物质或颜色正确的是()待检物质试剂颜色反应蛋白质双缩脲③脂肪②红色①斐林试剂砖红色A.葡萄糖、苏丹Ⅲ、紫色B.蔗糖、苏丹Ⅳ、紫红色C.还原糖、苏丹Ⅲ、蓝紫色D.果糖、苏丹Ⅳ、紫色9.(1分)下列对组成细胞分子的描述,正确的是()A.各种分子在不同物种内的结构都是相同的B.葡萄糖是蔗糖水解的唯一产物C.人体内参与信息传递的分子都是蛋白质D.活细胞中蛋白质的相对含量比糖类高10.(1分)水在生命活动中发挥着重要作用.下列关于水与生命活动的叙述中,正确的是()A.细胞内生命活动越旺盛,结合水含量越高B.对植物而言,水主要用于光合作用等生理过程C.人的体液不断进行新陈代谢,其中水的吸收是通过渗透作用完成的D.夏季,人在高温作业或剧烈运动后要喝淡盐水是为了补充水分和降温11.(1分)下列关于生物体内水和无机盐的说法,正确的是()A.是细胞中的能源物质之一B.哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐C.能维持生物体的生命活动D.生物体处在不同发育期,含水量基本一样12.(1分)某运动员比赛后化验,体液中Ca2+含量太低,导致神经和肌肉的兴奋性过高而出现抽搐.这一事实说明Ca2+的生物功能之一是()A.构成细胞结构的主要成分之一B.维持细胞的正常形态C.维持细胞的正常生理功能D.调节渗透压和酸碱平衡13.(1分)下列有关膜的叙述,错误的是()A.细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成B.核膜和内质网膜在结构上有密切联系C.线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的D.细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的14.(1分)下列各种细胞器中与植物体的颜色有关的是()A.核糖体、线粒体B.叶绿体、液泡C.叶绿体、线粒体D.高尔基体、内质网15.(1分)科学家测定胰腺细胞内的酶原颗粒可达到胰腺蛋白质总量的40%之多,可推测胰腺细胞内比一般体细胞更多的是()A.DNA数量B.RNA的种类C.核糖体数量D.中心体数量16.(1分)在个体发育中,关于细胞核和细胞质的说法正确的是()A.细胞质为细胞核的代谢提供物质和能量B.细胞核是遗传和代谢的控制中心,没有细胞核的细胞是不能存活的C.DNA和RNA主要存在于细胞核中,细胞核通过mRNA决定细胞质中蛋白质的合成D.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质17.(1分)下列生理功能必须通过主动运输来实现的是()A.大部分维生素进入小肠绒毛上皮细胞B.红细胞从血浆中摄取O2C.鲨鱼将血液中的多余盐分通过鳃排出体外D.葡萄糖进入红细胞18.(1分)研究发现,水分进出细胞膜必需一种被称为“水通道”的蛋白质.若设法专一性地关闭离体肾小管细胞的水通道蛋白,则将导致细胞()A.形态基本不变B.在蒸馏水中涨破C.在浓溶液中皱缩D.在生理盐水中迅速死亡19.(1分)将洋葱表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中,该表皮的细胞便发生质壁分离,不久这些细胞又逐渐发生质壁分离复原.其原因是()A.细胞液的溶质流出细胞B.质壁分离后的细胞只允许水分子进入C.K+和NO进入细胞液D.水和溶质自由地进出细胞20.(1分)如表所示,a、b、c、d最有可能是()细胞结构细胞壁细胞大小核膜A 有有较大有B 有无较大有C 有有小无D 无﹣﹣﹣﹣﹣﹣A.病毒、植物、动物、细菌B.植物、动物、细菌、病毒C.植物、细菌、动物、病毒D.动物、植物、细菌、病毒21.(2分)关于生命系统的结构层次说法正确的是()A.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B.山上的松树属于生命系统中的种群结构层次C.蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次D.生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能22.(2分)下面关于绿藻和蓝藻的叙述不正确的是()A.绿藻和蓝藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关B.绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体C.绿藻有核膜、核仁,而蓝藻没有D.绿藻和蓝藻的大爆发与水体富营养化有关23.(2分)如图1所示是细胞中3种化合物含量的扇形图,如图2所示是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是()A.若图1表示正常细胞,则A、B化合物共有的元素中含量最多的是aB.若图1表示细胞完全脱水后化合物的扇形图,则A化合物各含量最多的元素为图2中的b C.图2中数量最多的元素是c,这与细胞中含量最多的化合物有关D.若图1表示正常细胞,则B化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N24.(2分)如图是某多肽化合物的示意图,下列有关该化合物的叙述中,不正确的是()A.氨基酸的不同种类主要是由②④⑥⑧决定的B.③⑤⑦的形成方式及结构都是完全相同的C.由于该多肽链游离的羧基多于氨基,所以呈酸性D.该多肽链在形成过程中,相对分子质量减少了3625.(2分)下列关于SARS病毒所含核酸的叙述,说法正确的是()A.含有A、G、C、T四种碱基,五碳糖为核糖B.含有A、G、C、U四种碱基,五碳糖为脱氧核糖C.含有A、G、C、T四种碱基,五碳糖为脱氧核糖D.含有A、G、C、U四种碱基,五碳糖为核糖26.(2分)下列关于生物大分子的叙述,不正确的是()A.由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含N条肽链,其中Z条是环状肽链,这个蛋白质分子完全水解共需要M+Z﹣N个水分子B.在玉米细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种C.质量相同的糖、脂肪氧化分解所释放的能量是相同的D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质27.(2分)关于细胞中元素和化合物的叙述,正确的是()A.组成活细胞的主要元素中C的含量最高,因此C是细胞内最基本、最核心的元素B.有机物中的糖类、脂质、核酸的元素组成中含有SC.氨基酸脱水缩合产生水,水中的H全部来自氨基D.激素可作为信息分子影响细胞的代谢活动,但激素并不都是蛋白质28.(2分)线粒体、叶绿体、核糖体、染色体都是棉花叶肉细胞的重要细胞结构,这些细胞结构在化学组成上的共同点是()A.都具有蛋白质和核酸B.组成元素的种类相同C.核酸组成单位种类相同D.都含有磷脂双分子层29.(2分)对如图有关分类依据的叙述错误的是()A.①是自养生物,②是异养生物B.③是原核生物,④是真核生物C.①有叶绿体,②无叶绿体D.③无线粒体,④有线粒体30.(2分)下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是()A.水稻主动吸收硅需要根细胞膜上的载体协助B.核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道C.核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,只由蛋白质组成D.高等动植物细胞都有但功能不同的细胞器是高尔基体31.(2分)将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示.以下有关说法正确的是()蛋白质(%)脂质(%)核酸(%)细胞器甲67 20 微量细胞器乙59 40 0细胞器丙61 0 39A.细胞器甲可能是线粒体、叶绿体或核糖体B.细胞器乙只含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关C.细胞器丙中进行的生理过程产生水,产生的水中的氢来自于羧基和氨基D.蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙32.(2分)下列关于生物膜系统在细胞中作用的叙述中,不正确的是()A.细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用B.许多重要的化学反应都在生物膜上进行C.生物膜将各种细胞器分隔开,使细胞内能够同时进行多种化学反应D.各种生物膜在功能上互相独立,互不影响33.(2分)细胞核是由核膜、染色质、核仁、核孔组成,下列有关叙述中,不正确的是()A.核膜是双层膜,把核内物质与细胞质分开B.染色质由DNA和蛋白质组成C.核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关D.核孔实现了细胞间的信息交流34.(2分)把体积与质量浓度分别相同的葡萄糖(甲)和蔗糖溶液(乙)用半透膜(允许溶剂和葡萄糖通过,不允许蔗糖通过)隔开(如图),一段时间后液面情况是()A.甲高于乙B.先甲高于乙,后乙高于甲C.乙高于甲D.先甲低于乙,后乙低于甲35.(2分)某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时,在老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表:实验组5分钟的现象再过5分钟滴加清水5分钟①0.3g•mL﹣1蔗糖溶液x 无变化质壁分离复原②0.5g•mL﹣1蔗糖溶液质壁分离y 无变化③1mol•L﹣1KNO3溶液质壁分离质壁分离复原z④1mol•L﹣1醋酸溶液细胞大小无变化细胞大小无变化细胞大小无变化对上表的推断或解释不正确的是()A.x为质壁分离,因为细胞壁伸缩性弱于原生质层B.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡C.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅D.④组无变化是因为细胞渗透吸水量等于失水量36.(2分)如图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质.下列有关说法错误的是()A.③构成细胞膜的基本骨架B.细胞膜的结构特点是具有选择透过性C.细胞识别与物质①有关D.由②参加的物质运输不一定为主动运输37.(2分)如图表示一个动物细胞内外不同离子的相对浓度,由图分析可知维持细胞内外浓度依靠()A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.渗透作用38.(2分)如图是测定了某种生物的细胞对甲、乙两种物质吸收速率与该物质浓度的关系绘制成的曲线,仔细分析后,你认为下列四种说法中正确的是()A.甲物质是主动运输,乙物质是自由扩散B.甲物质是自由扩散,乙物质可能是主动运输C.乙醇进入细胞的方式与乙物质相同D.K+进入细胞的方式与甲物质相同39.(2分)科学家在研究钠离子通过细胞膜的运输方式时,做了如下实验:实验方法实验现象①先向枪乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素24Na+神经纤维周围溶液中出现24Na+②步骤同①,并加入某种药物神经纤维周围溶液中未出现24Na+③步骤同②,并加入ATP 神经纤维周围溶液中出现24Na+下列推断错误的是()A.实验①起对照作用B.由实验②和③可知,神经细胞运输24Na+需要载体C.由实验②和③可知,药物的作用是抑制细胞呼吸D.综合上述实验可知,24Na+通过神经细胞膜的方式是主动运输40.(2分)科学家将两种植物的叶片以不同温度处理,然后测量这两种植物叶片的离子渗漏量(叶片细胞内的离子通过细胞膜渗漏到细胞外的情况),结果如图所示.下列叙述不正确的是()A.植物甲比植物乙对温度升高更加敏感B.植物乙可能生长在沙漠地带C.图示说明细胞膜具有选择透过性D.可推测离子渗漏透出细胞膜的方式属于主动运输二、非选择题(共50分)41.(12分)在生物体内,某些重要化合物的元素组成及其相互关系十分密切.请据图分析回答下列问题:(1)图中X、Y分别代表何种元素?X,Y.(2)请在B下面的括号内填写该类物质的另外三种功能:、、.(3)B类物质有多种不同功能,究其原因是因为小分子b的不同.42.(10分)如图为酵母菌细胞结构示意图.请回答下列问题:(1)酵母菌细胞结构与豌豆叶肉细胞相比,最主要的区别是酵母菌细胞;与肺炎双球菌细胞相比,最主要的区别是酵母菌细胞;从化学成分的角度分析,烟草花叶病毒与图中结构(填序号)的化学组成最相似.(2)图中含有RNA的结构有(填序号).(3)图中与⑤的形成密切相关的结构是(填序号).43.(18分)某实验小组为了探究细胞膜的通透性,将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后,检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,发现它们的含量发生了明显变化(如图).请回答问题.(1)由图可知,随培养时间延长,培养液中葡萄糖和氨基酸含量,尿素含量.由于在原培养液中没有尿素,推测其是的产物.(2)培养液中的氨基酸进入细胞后,其主要作用是;被吸收的葡萄糖主要作用是为细胞提供.(3)转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶,正常情况下这类酶不会排出胞外,若在细胞培养液中检测到该类酶,可能的原因是.(4)由(1)和(3)可初步判断,细胞膜对物质的转运具有的特性.(5)细胞的识别也与细胞膜的结构相关,主要与膜外表面的有密切关系,组成该物质的两种单体分别是.辽宁省实验中学分校2014-2015学年高一下学期期初生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(共60分;1-20每题1分,21-40每题2分)1.(1分)由A型流感病毒中的H5N1亚型引起的禽流感是一种高致病性禽类传染病,其发病率和死亡率都很高.下列关于禽流感病毒的说法正确的是()A.虽然能引发传染病,但是其没有细胞结构,因此它不是生物B.能引发传染病,必须寄生在活细胞内C.在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养繁殖D.通过细胞分裂进行繁衍后代考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.分析:病毒没有细胞结构,不能独立进行生命活动,必须借助于活细胞才能代谢和繁殖.常见的病毒有:艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒、噬菌体等等.病毒的成分包括蛋白质和核酸(DNA或RNA).解答:解:A、该病毒是没有细胞结构的特殊生物,A错误;B、病毒营寄生生活,必须寄生在活细胞中才可以繁殖后代,B正确;C、病毒营寄生生活,必须寄生在活细胞中才可以繁殖,在普通培养基上无法繁殖,C错误;D、病毒没有细胞结构,D错误.故选:B.点评:本题考查了病毒的有关知识,要求考生识记病毒没有细胞结构,不能独立进行生命活动;识记病毒的组成,即蛋白质和核酸;并且明确病毒的核酸只有一种,这种核酸就是该病毒的遗传物质.2.(1分)下列叙述错误的是()A.病毒虽不具有细胞结构,但其体内也存在遗传物质B.大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包被的细胞核C.蓝藻是原核生物,衣藻是真核生物D.蓝藻体内没有叶绿体,但衣藻具有叶绿体考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.分析:1、一些常考的生物的类型:常考的真核生物:绿藻、水绵、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等)、支原体、衣原体、放线菌.此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物.2、真核细胞和原核细胞的比较:类别原核细胞真核细胞细胞大小较小(一般1~10um)较大(1~100um)细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等解答:解:A、病毒没有细胞结构,由蛋白质和一种核酸组成,这种核酸就是病毒的遗传物质,A正确;B、酵母菌是真核生物,其细胞中有被核膜包被的细胞核,B错误;C、蓝藻是原核生物,衣藻是一种低等植物,属于真核生物,C正确;D、蓝藻属于原核生物,其细胞中不含叶绿体,衣藻属于真核生物,其细胞中含有叶绿体,D 正确.故选:B.点评:本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生能准确判断各选项涉及生物的类型,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.3.(1分)如图是艾滋病病毒(HIV)和大肠杆菌噬菌体(T4)的结构模式图.比较二者的结构和化学组成,下列描述中正确的是()A.二者不具备细胞结构,核心物质的化学结构相同B.HIV的外壳成分含有磷脂,T4外壳含有核酸C.二者核心物质都是核酸,外壳的化学结构不同D.HIV有细胞膜的结构,T4有细胞核的结构考点:噬菌体侵染细菌实验;艾滋病的流行和预防.分析:病毒没有细胞结构,组成成分只有蛋白质和核酸,艾滋病病毒属于RNA病毒,噬菌体属于DNA病毒.解答:解:A、病毒均没有细胞结构,艾滋病毒的核心物质是RNA,噬菌体的核心物质是DNA,RNA为单链结构,DNA为双螺旋结构,A错误;B、HIV的外壳中的脂质膜含有磷脂,而T4外壳的成分只含蛋白质,B错误;C、病毒的核心物质都是核酸,外壳虽都是蛋白质,但是蛋白质的结构不同,C正确;D、病毒没有细胞结构,更没有细胞膜和细胞核这些结构,D错误.故选:C.点评:本题考查了病毒的相关知识,意在考查考生的识记能力和区分能力,难度不大.4.(1分)使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物如图1所示方向游走,请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动()A.甲B.乙C.丙D.丁考点:细胞观察实验.分析:据图分析,微生物向左下方向游走,说明实际上微生物正在向右上方移走,所以为了将其移到视野的中央,应该将载玻片向左下方移动.解答:解:据图分析,微生物向左下方向游走,由于显微镜下成立的是倒像,即上下左右与实际物体正好相反,因此将载玻片向左下方(丙)移动可使微生物处于视野中央.故选:C.点评:本题考查显微镜的相关知识,意在考查学生理解显微镜下成像的特点,即物体在那个方向向那个方向移动.5.(1分)下列关于苹果、硝化细菌、变形虫的细胞结构和生理功能的叙述中正确的是()A.三者都有线粒体B.遗传物质的载体都是染色体C.都含有核糖体,能够合成与有氧呼吸有关的酶D.细胞膜和核膜都是双层膜,对物质吸收具有选择性考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.分析:分析题意:苹果属于真核生物中的高等植物,其细胞结构中不含中心体;硝化细菌属于原核生物,其细胞结构中没有核膜和复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器;变形虫属于真核生物中的单细胞动物.解答:解:A、硝化细菌是原核生物,没有线粒体,A错误;B、硝化细菌是原核生物,没有染色体,B错误;C、三者都含有核糖体,都能进行有氧呼吸,能够合成与有氧呼吸有关的酶,C正确;D、细胞膜是单层膜,D错误.故选:C.点评:本题着重考查了细胞结构以及原核细胞和真核细胞结构的异同点等方面的知识,要求考生能够识记原核细胞中没有染色体;识记原核细胞和真核细胞都有核糖体等.6.(1分)下列关于细胞学说的叙述,错误的是()A.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成B.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用C.新细胞可以从老细胞中产生D.1665年,英国科学家罗伯特•虎克发现了细胞,并创立了细胞学说考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.分析:细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生.解答:解:A、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞和细胞产物所构成为细胞学说原有的内容,A正确;B、细胞既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用为细胞学说原有的内容,正确;C、新细胞可以从老细胞中产生,魏尔肖在1858年提出“细胞通过分裂产生新细胞”的,这是对细胞学说的修正,C正确;。
辽宁省实验中学分校2015—2016学年度下学期阶段性测试生物学科高二年级一:选择题:(单项选择题,1-30每小题一分,31-40每小题2分,共50分)1.基因工程常用的受体细胞有()①大肠杆菌②枯草杆菌③结核杆菌④动植物细胞A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④2.有关基因工程的叙述正确的是()A.限制酶只在获得目的基因时才用B.重组质粒的形成是在细胞内完成的C.质粒都可作为载体D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料3.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。
在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的是()A.人工合成目的基因B.目的基因与运载体结合C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测与鉴定4.不是基因工程方法生产的药物是()A.干扰素B.白细胞介素C.青霉素D.乙肝疫苗5.下列哪项叙述不是运载体必须具备的条件()A.具有某些标记基因B.决定宿主细胞的生存C.能够在宿主细胞中复制D.有一个或多个限制酶切点6.水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中有三种氨基酸构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记。
在转基因技术中,这种蛋白质的作用()A.促使目的基因导入宿主细胞中B.促使目的基因在宿主细胞中复制C.使目的基因容易被检测和选择D.使目的基因容易成功表达7.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛,还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的白蛋白含量提高30多倍,称为乳腺生物反应器,这里的乳腺生物反应器是指()A.提供基因的动物B.分泌乳汁的乳房C.能产生白蛋白的动物D.能表达基因信息的动物8.蛋白质工程中,直接需要进行操作的对象是()A.氨基酸结构B.蛋白质的空间结构C.肽链结构D.基因结构9.下列关于质粒的叙述,正确的是()A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B.质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状双链DNA分子C.质粒只有在侵入宿主细胞后才能复制D.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行10.下列关于基因工程成果的叙述,错误的是()A.在医药卫生方面,主要用于诊断治疗疾病B.在农业上主要是培养高产、稳产、品质优良和具有抗药性的农作物C.在畜牧养殖业上培育出了体形巨大以及品质优良的动物D.在环境保护方面主要用于环境监察测和对污染环境的净化11.“工程菌”是指()A.用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因突变得到高效表达的菌类细胞株系B.用遗传工程的方法,把相同种类不同株系的菌类通过杂交得到新细胞株系C.用基因工程的方法,使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系D.从自然界中选取能迅速增殖的菌类12.基因治疗是指()A.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的B.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D.运用基因工程技术,把有基因缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的13.1993年,我国科学工作者培育成功的抗棉铃虫的转基因抗虫棉,其抗虫基因是()A.蛋白酶抑制剂基因B.抗毒素合成基因C.病毒复制酶基因D.bt毒蛋白基因14.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因之所以能在棉花的叶肉细胞中准确地表达出来,主要是因为()A.目的基因能在植物细胞核中进行复制B.目的基因与棉花DNA的基本结构相同C.不同生物共用一套遗传密码D.不同生物具有相同的一套遗传信息15.基因工程中常用细菌等原核生物作受体细胞的原因不包括() A.繁殖速度快 B.遗传物质相对较少C.多为单细胞,操作简便 D.DNA为单链,变异少16.mRNA上的终止密码子不编码氨基酸,与之相对应的DNA片段位于()A.编码区下游的非编码区中B.基因编码区内C.基因的最末端 D.基因编码区最末端的内含子中17.下列培养过程中存在细胞分化的是()A. 单克隆抗体的制备B. 紫草细胞发酵获得紫草素C. 植物组织培养D. 乳酸发酵18.有关愈伤组织的说法中错误的是()A. 愈伤组织是进行异养生活,有氧代谢B. 愈伤组织细胞再诱导后才进行分化C. 愈伤组织细胞可以用作质壁分离实验材料D. 愈伤组织不能产生变异,是一个无性繁殖体系19.动物细胞培养中说法错误的是()A. 正常细胞体外条件下不能无限传代B. 细胞在培养瓶中进行有丝分裂,一般不分化C. 细胞遗传物质稳定,不会发生变异现象D. 细胞常用于分泌蛋白的生产20.不能人工诱导动物细胞融合的方法是()A. 振动B. 电激C.灭活的病毒D. 重压21.植物组织培养是指()A. 离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织B. 愈伤组织培育成植株C. 离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体D. 愈伤组织形成高度液泡化组织22.植物体细胞杂交的结果是()A. 产生杂种植株B. 产生杂种细胞C. 原生质体融合D. 形成愈伤组织23.植物细胞表现出全能性的必要条件是()A. 给予适宜的营养和外界条件B. 导入其他植物细胞的基因C. 脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件D. 将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内24.植物细胞融合常用的诱导剂是()A. IBAB. PEGC. ATPD. NAA25.细胞具有全能性的原因是()A. 生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能B. 生物体的每一个细胞都具有全能性C. 生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部遗传信息D. 生物体的每一个细胞都是由受精卵发育来的26.下列植物细胞全能性最高的是()A. 形成层细胞B. 韧皮部细胞C. 木质部细胞D. 叶肉细胞27.关于单克隆抗体的不正确叙述是()A.化学性质单一 B.用有性繁殖获得C.特异性强D.可用于治病、诊病28.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的B淋巴细胞融合,得到的杂交瘤细胞不正确的叙述是()A.有双亲细胞的遗传物质B.无增殖的本领C.可分泌特异性抗体D.有大量增殖的本领29.与传统育种相比,植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在()A.证明杂种细胞具有全能性B.克服远缘杂交不亲和障碍C.缩短育种周期,减少盲目性D.快速培育无病毒植株,保留杂种优势30. 在植物细胞工程中,当原生质体融合成一个细胞后,需要诱导产生细胞壁,参与这一过程的细胞器是()A.线粒体、高尔基体 B.叶绿体、高尔基体C.叶绿体、线粒体 D.线粒体、内质网31.下列平末端属于同一种限制酶切割而成的是()A.①③B.①④C.②③D.②④32.下列属于PCR技术的条件的是()①单链的脱氧核苷酸序列引物②目的基因所在的DNA片段③脱氧核苷酸④核糖核苷酸⑤DNA连接酶⑥DNA聚合酶⑦限制酶A.①②③⑤B.①②③⑥C.①②③⑤⑦D.①②④⑤⑦33.采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的作法正确的是()①将毒素蛋白注射到棉花受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉花受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组导入细菌,用该细菌感染棉花体细胞,再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组后将溶液滴在雌蕊柱头,使其沿花粉管进入受精卵A.①②B.②③C.③④D.④①34.蛋白质工程的基本流程是()①蛋白质分子结构设计②DNA合成③预期蛋白质功能④据核苷酸序列推出脱氧核苷酸序列A.①②③④B.④②①③C.③①④②D.③④①②35.在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌岭脱氧核苷酸是460个)放入DNA扩增仪中扩增4代,那么,在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是()A.540个B.8100个C.17280个D.7560个36.下列育种所采用的生物技术或原理依次是()美国科学家将生长激素基因注入小白鼠的受精卵中,得到了体型巨大的“超级小鼠”;对胰岛素的改造;荷兰科学家将人乳高铁蛋白基因移植到牛体内,牛产出含高铁蛋白的牛奶;遨游过太空的青椒种子培育的“太空椒”比正常青椒大一倍①基因工程②蛋白质工程③诱变育种④杂交育种A.②③②④B.①①②③C.①②①③D.①②①④37.下图为植物组织培养的基本过程,则制作人工种子,及生产治疗烫伤、割伤的药物——紫草素,应分别选用的编号是()A.④② B.③② C.③④ D.④③38.某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关A39.用纯种的高杆(D)抗锈(T)小麦与矮杆(d)易染锈病(t)小麦培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法如下:高杆抗锈病×矮杆易锈病 Fl 雄配子幼苗选出符合要求的品种,下列有关此种育种方法的叙述中,正确的是( ) A.这种育种方法叫杂交育种 B.过程④必须使用生长素处理C.这种方法的最大优点是缩短育种年限 D.③过程必须经过受精作用40.下列关于试管苗和克隆动物的比较正确的是( )A.都是在试管中长大 B.前者有性繁殖,后者无性繁殖 C.都具有强大生存能力 D.依赖细胞(核)全能性二、填空题:(每空2分,共50分)41.干扰素是治疗癌症的重要药物,它必须从人血中提取,每升人血只能提取0.5μg,所以价格昂贵。
一、选择题(本题共2小题,每小题3分,共60分。
每小题只有一个选项最符合题意)
1.生命系统的最宏观和最微观的层次分别是 ( ) A.生态系统个体 B.个体病毒 C.生物圈细胞D.生物圈分子和原子
2.谷胱甘肽(分子式C10H17O6N3S)是存在于动植物和微生物细胞中的一种重要三肽,它是由谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸(C2H5O2N)和半胱氨酸缩合而成的,则半胱氨酸可能的分子简式为 ( )
A.C3H3N B.C3H5ONS C.C3H3O2NS D.C3H7O2NS
3.新宰的畜、禽,如果马上把肉做熟了吃,肉老而口味不好,过一段时间再煮,肉反而鲜嫩。
这可能与肌细胞内的哪一种细胞器的作用有关( )
A.核糖体 B.溶酶体C.内质网D.线粒体
4. 取经过编号的5支试管分别加入2 mL 05 mol/L的过氧化氢溶液,进行如下试验,根据实验
内容,下列说法正确的是( )
A. 1号和3号对照不能说明酶有专一性
B.3号和5号对照可以说明酶的活性受pH的影响
C. 说明酶具有高效性的是3号和4号试管
D.实验中不能体现酶的活性与温度之间的关系
5.动植、物细胞有丝分裂过程的区别是 ( )
A.染色体和纺锤体的形成
B.中心粒的复制和分开
C.细胞壁的形成和纺锤体的形成
D.纺锤体的形成和细胞质的分裂方式
6.下图表示某生物个体的细胞分裂的不同时期,其中,示意减数分裂第一次分裂中期的图示
是()
7.下图示某一生物体内有关细胞分裂图解与图像。
根据图示下列叙述不正确是()
A.乙图中细胞可能会发生基因重组
B.图1中CD段形成的原因是由于着丝点的分裂
C.由图乙中细胞分裂方式可判断该生物是雌性动物
D.丙图细胞的分裂时期与图1的DE段相吻合
8、如图表示人体唾液腺细胞中的某生理过程,下列有关说法错误的是
A.图中的⑤可能对淀粉水解起催化作用
B图中的②与⑥是同种物质
C.若②中A+U占36%,则①对应片段中G占32%
D.图中④携带的氨基酸密码子为UCA
9.生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。
甲、乙两模式图分别表示细胞减数分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象,图中字母表示染色体上的基因。
下列有关叙述正确的是( )
A.甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组
B.甲图是由于个别碱基对的增添或缺失,导致染色体上基因数目改变的结果
C.乙图是由于四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果
D.甲、乙两图常出现在减数第一次分裂的前期,染色体数与DNA数之比为
10、下列描述中,属于细胞免疫的是
A.效应T细胞使被病原体入侵的细胞裂解
B.皮肤、黏膜抵御病原体的攻击
C.浆细胞产生抗体与病原体结合
D.体液中的溶菌酶杀死病原体
11、用枪乌贼的粗大神经纤维测定电位变化,阴影部分表示冲动传导的部位,其中符合事实的
是
12.吲哚乙酸最早是在人的尿液中发现和提取的,下列对此问题的叙述,你认为最合理的是A.在人体内有合成生长素的酶系统,所以人粪尿的肥效很高
B.人在食用了大量的植物果实和新鲜嫩叶后,生长素便进入人体内,但人体内没有破坏生长素的酶,生长素也不影响人体的正常生理功能,所以生长素在人体内“免费旅游”了一圈后便通过肾脏排出体外
C.在人体的肾脏中有将色氨酸转变成生长素的酶,在肾脏中合成了吲哚乙酸,所以人的尿液中有吲哚乙酸
D.题干部分的叙述是错误的,在人的尿液中没有吲哚乙酸,但有吲哚乙酸的类似物,如吲哚
丁酸、萘乙酸等,这些物质是人体内无生理功能的代谢副
产品,但对植物却有强烈的促进生长作用
13.为除去对农作物有害的某种害虫而引入捕食蜘蛛后,对
两个种群数量进行调查,得出如图所示的结果。
下列叙述
中,正确的是()。
A.在蜘蛛引入前,害虫I没有危害农作物
B.在A期间后期,蜘蛛数量将增加得更快
C.在B期间,蜘蛛数量减少的原因是蜘蛛的食物不足
D.在C期间的平衡状态与A期间和B期间中发生的两个种群间的相互作用没有关系
14.下列关于生物多样性的说法正确的是()
A.生物圈内所有的生物构成了生物的多样性
B.外来物种的入侵能够增加生物的多样性
C.红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值
D.生物多样性的潜在价值就是其生态功能
15.下图甲、乙分别表示反射弧组成和神经纤维局部放大的示意图,相关说法正确的是()
A.在甲图中,①②分别表示感受器和效应器
B.根据神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,判断乙图中的a、c为兴奋部位
C.乙图中在神经元细胞膜内局部电流方向都是由b流向a、c
D.甲图中的①接受刺激产生的兴奋以电信号的形式在反射弧上进行单向传导
16.下图为生态系统能量流动示意图,下列等式中不可能成立的是()
A.B2=A×(10%~20%)
B.A=F+B1+C1+D1+E1
C.A-(B1+B3)=C1+C2+C3
D.C3=B2×(80%~90%)
17.下列有关育种的说法正确的是()
A.杂交育种所依据的主要遗传学原理是染色体变异
B.利用单倍体育种可以培育出无子西瓜
C.诱变育种可以定向地把两个或多个品种的优良性状集中在一起,获得新的品种
D.目前人工诱导多倍体最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
18.如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法,有关说法错误的是()
A.培育品种⑥的最简捷途径是Ⅰ→Ⅴ
B.通过Ⅱ→Ⅳ过程最不容易达到目的
C.Ⅲ→Ⅵ过程的原理是染色体变异
D.过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
19.如图为生态系统中碳循环示意图,箭头表示循环方向。
下列相关叙述正确的是()
A.图中甲、乙、丙、丁的全部生物构成了该生态系统的生物群
落
B.图中b、c、d过程均可表示不同生物的呼吸量
C.缺少类群丙则生态系统的物质循环不能正常进行
D.由于细胞呼吸的消耗,乙对食物的同化量远小于摄入量
20.豌豆花的颜色受两对等位基因P、p和Q、q控制,这两对等位基
因的遗传遵循自由组合定律。
假设每一对基因中至少有一个显性基因时,花的颜色为紫色,其他基因组合的个体则为白色。
依据杂交结果,P:紫花×白花→F1:3/8紫花、5/8白花,推测亲代的基因型应该是()
A.PPQq×ppqq B.PPqq×Ppqq
C.PpQq×ppqq D.PpQq×Ppqq
二、非选择题:(本题共2小题,共40分)
21.(每空2分,共20分)绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有着密切的联系。
下面物质代谢简图表示了两者之间的关系,请根据图示分析回答:
(1)①是在上进行的,所需要的外界条件是,发生的能量变化是。
(2)③、④、⑤表示过程。
在这一过程中,所需要的外部条件主要有和。
(3)上述①~⑤过程中,能产生ATP的过程是(写代号)。
(4)将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室,立刻停止的过程是,稍后,过程也随着停止。
一段时间后,将这一盆植物迅速移到阳光下,上述两个过程先开始进行的是。
22.(每空2分,共20分)下图为人体免疫机理的模式简图,其中Th细胞为T细胞中的一种,具有辅助激活其他T、B细胞的作用。
请据图回答:(图中字母编号为有关细胞或物质,数字编号为生理过程)
(1)请写出下列编号的相应名称:A:;E:。
(2)G为,能够分化为这种细胞的原因有:(至少写出两个,4分)。
(3)抗体的化学本质是,它的分泌过程需要_____________________________等多种具膜细胞器协调完成,此分泌过程说明细胞的各种生物膜在结构上具有。
(4)过程④、⑤的免疫区别是。
(4分)
(2)浆细胞①抗原直接刺激B细胞;②抗原由T细胞呈递而刺激B细胞;
③抗原刺激记忆细胞(至少写出两个,一点2分,最多4分)。